六五普法中期自查报告8篇
六五普法中期自查报告篇1
今年以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕区教育局工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作。现就今年来的法治教育工作总结如下：
1.学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。
20XX年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。
2.大力开展法制教育，落实法制教育任务。
（一）一年来，按照学校法制规划和年度实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和法律法规。
（二）进一步聘请法制副校长。请法制副校长为学生作精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。
（三）学校积极组织了每年一度的教职工普法知识考试。教师参考率在95%以上，合格率达到100%；并且在每年的法制宣传日（12月4日）组织学生参加普法知识的考试，合格率在96%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。
（四）认真贯彻执行《未成年人保*》《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校定期召开主题班队会，并且利用校园广播、学校电子校报、电子显示屏、学校网站等大力进行法制知识宣传。
（五）在今年三月对学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。在六月进行禁毒宣传教育工作。
（六）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，作到“三防”“三不”把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。
（七）不断总结工作经验，巩固发展成果。学校认真梳理开展普法工作和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。
总之，通过一年来大量艰苦细致的工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好普法工作。
六五普法中期自查报告篇2
本学期六五普法工作深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校，扎实做好了“六五”普法工作，开创了学校工作的普法新局面，现将半年来工作情况总结如下：
1.领导高度重视，周密部署安排
制定了“六五”普法工作方案，成立了“六五”普法工作领导小组，建立健全了相关工作制度。校长亲自主抓法制工作，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，效果明显。
2.开展了法制教育，提高了法律意识
按照六五普法工作方案，开展了法制教育讲座，讲解了有关政策和法律法规并定期组织学习。重点学习了《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，全面开展了预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育，提高了分辨是非的能力，使学生掌握了社会生活必要的法律常识，增强了守法观念。同时还对学生进行了交通安全法规教育，提高了他们自觉遵守交通法规和安全的意识。
3.丰富教育形式，全面推进工作
通过举办法制讲座、法制知识竞赛、法制黑板报、法制手抄报等活动，创新学校普法教育形式。充分发挥校园广播、橱窗等
的积极作用，开设法制教育，扩*制宣传教育的覆盖面。进一步丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。
通过普法工作实践，师生法律知识水平都有了一定的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明，“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上，长期、深入、科学的进行实践层面上的提升，为学校的发展多做实实在在的工作。
六五普法中期自查报告篇3
20xx年以来，全区“六五”普法工作在区委、区政府的正确领导下，在区人大、政协的监督和全区各部门的大力支持和参与下，按照国家、省、市的统一部署安排，积极贯彻党的“十八”大精神，紧紧围绕全区经济、社会发展的主旋律、围绕幸福溧水、美丽溧水建设的总战略，加强领导，强化保障，突出重点、驱动创新，全面推进了依法治区和法治政府建设进程。
一、强化领导、健全机构，全面加强“六五”普法的组织保障和经费保障
两年多来，全区按照党委领导、政府实施、人大、政协监督的领导机制，全面推进了“六五”普法规划的实施。
一是科学决策，在全区出台“六五”普法规划。20xx年上半年，区委、区政府在总结“五五”普法经验做法的基础上，对“六五”普法规划的制定认真开展了调研和论证。区法制宣传领导小组办公室联合区人大内司委在全区镇、机关、企业、学校等多个单位分别召开了座谈会和问卷调查，广泛听取了各部门和各界人士的意见和建议。为使全区“六五”普法规划更具科学和实践性，全区组织召开了“六五”普法规划理论研讨会，会上，有25个部门参加了理论研讨的交流发言，并利用区委党校《党政领导干部论坛》杂志出版了“六五”普法专集。通过开展“六五”普法的系列调研活动，区委宣传部、区法宣办起草了“六五”规划草案，并向人大常委会作出书面汇报，在几经修改后，区委、区政府在全区转发了“六五”普法规划，区人大常委会作出了在全区开展“六五”普法的决议。全区“六五”普法紧紧围绕区委、区政府“十二五”经济社会发展的战略目标，突出溧水特色、扎实有效地全面推进。中国法制信息报以《一部“六五”普法的科学剧本》为通讯，用整版的篇幅报道宣传了我区“六五”普法规划的出台，引起了国家、省、市有关部门的高度重视。
二是健全组织机构，对“六五”普法实施坚强领导。根据“六五”普法规划的要求，区委、区政府迅速健全和调整了法制宣传教育领导小组及办公室，领导小组组长由区委副书记担任，区委、区人大、区政府、区政协分管领导分别任副组长，36个机关部门领导任成员。同时，各镇、开发区，各机关部门、学校、企业及村(社区)分别建立了相应的组织领导机构，使全区普法教育工作建立了上下贯通的组织网络，为全区“六五”普法的顺利开展奠定了良好的组织保障。
三是建立三支普法骨干队伍，推进普法工作落到实处。为使全区“六五”普法工作能落到实处，区法制宣传领导小组办公室协调各镇、区机关各部门建立了三支普法骨干队伍。建立了112人的普法联络员骨干队伍，联络员由各部门负责法制宣传工作的科长兼任，镇由司法所长兼任;建立了区、镇普法讲师团队伍。区级讲师团由政法部门、行政执法部门的36名科长、主任兼任。建立了200多人的志愿者队伍。区法制宣传领导小组对三支普法骨干进行了每年一次的培训，使三支普法骨干队伍能力素质不断提高，在各自的普法岗位上作出了积极贡献。
四是强化制度建设和经费保障。全区制定了法制宣传领导小组及办公室会议制度、年终千分制考核制度、领导干部法制讲座制度、党委中心组学法和领导干部、机关工作人员学法考试制度。普法中期和周期检查考核验收制度。在“六五”普法的经费保障上，写入了普法规划，列入了财政预算。并按照逐年提高的原则，加大了普法经费的投入。两年多来，区级、镇、开发区和区级机关各部门共投入普法依法治理经费200余万元。
二、突出重点、扎实推进，全面加强普法重点对象的学法用法
根据“六五”普法规划的要求，全区“六五”普法的重点对象是领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民和流动人口。其中，领导干部和青少年是“六五”普法的重中之重。因此，我们坚持把抓好“六五”普法的重点对象的学法用法作为推进“六五”普法规划落实的突破口抓，并坚持一抓到底，力求成效。
首先，抓好党委中心组和区管以上领导干部的学法用法。为把领导干部摆上重中之重的位置上普法。区委宣传部、区普法办和依治办三部门联合下发了《关于加强直属党委中心组和区管以上领导干部学法用法的实施意见》、《关于加强非人大任命干部学法考试》及《领导干部述职述法述廉的工作意见》等文件。区法宣办为全区区管以上领导干部征订了“六五”普法“领导干部学法用法读本”，并统一制作了党委中心组学法记录本和区管以上领导干部学法笔记本。党委中心组每年组织党委成员学法4次，领导干部采取自学和统一组织法制讲座的形式进行学法用法。两年多来，我们先后对各直属党委中心组进行了5次检查考核，举办领导干部法制讲座4次，学法考试2次，组织述职述法述廉3次，组织学法竞赛4次，从而有力地促进了全区领导干部的学法用法，提高了全区领导干部依法管理，依法行政的能力和水平。在加强区管以上领导干部学法用法的同时，全区各部门也认真做好公务员的学法用法，区法宣办为2000多名机关事业干部征订了“六五”普法干部学法用法读本，并每年组织机关事业人员进行学法考试，全区行政执法部门共组织执法人员法制培训班215次，参训率达98%。
第二，针对青少年学生的特点，开展趣味性与艺术性融为一体的普法教育。两年多来，全区的中小学充分发挥了法制教育主渠道的作用，做到了法制内容进教材、进课堂、进活动、进考场，达到了教材、课时、人员、效果“四落实”。区法宣办组织全区中小学生开展了“读法律书籍，当守法标兵”的系列活动，组织中小学生开展了“万人学法竞赛”、“书画比赛”、“法制夏令营”、“法制小记者”等多种形式的法制教育活动。由于把在校的青少年学生作为普法的重中之重抓，使青少年学生做到了学法懂法、知法守法。
第三，引导企业经营管理人员自觉学法用法。为加强企业经营管理人员的学法用法，全区按照谁管理谁普法的要求，分别对区管企业、镇管企业进行了管理层的学法培训。区工商局、质监局、安监局、商务局、人社局分别举办了企业经营管理人员的学法培训，培训达2万余人次。各企业还针对本企业的特点，由本企业的法律顾问担任教员，举办管理人员、业务销售人员的法律培训班，培训达一万余人次。通过加强对企业经营管理人员的法律培训，从而、提高了他们的法律素质，维护了企业的经济利益，提高了企业在市场经济中的竞争力和发展力，促进了全区经济的快速增长。
第四，抓好对村民和流动人口的法律知识教育。全区各部门针对村民和流动人口的特点，开展了送法送戏下乡、送法进工地、进厂矿、开展了“农民工学法活动周”等系列活动。同时，区和镇两级还帮助指导各村建立了“法律图书角”，50%的村达到了200本法律图书，建立了法律学习室、法律咨询室、法制宣传栏和法制文化墙。开展了法制宣传赶庙会、法律咨询进农家、法律书籍送村民等。普法教育维护了广大村民和农民工的合法利益。近两年多来，全区为农民工进行法律援助937多件，维护了农民工的合法利益，同时，法制宣传教育也为使广大农民工变身城市新居民、融入新城发展奠定了良好基础。
三、围绕特色，驱动创新，全面加强普法品牌的“百花齐放”工程建设
在“六五”普法的推进中，全区结合普法工作的实际隆重推出了“六大”普法品牌建设，并被南京市纳入了“六五”普法“百花齐放”工程建设内容，全区以“六大”普法品牌建设为抓手，创新普法特色，放大普法亮点，使全区“六五”普法在省、市充满着正能量。
一是继续创新大学生村官担任农村法制宣传员普法品牌。首先，创办了大学生村官法制培训学校。在区委党校隆重举行大学生村官法制培训学校揭牌仪式和开学仪式。大学生村官法制培训学校先后组织了两次首场培训活动。参加培训的大学生村官240人次。在培训中，做到了既讲理论性又讲实践性，既讲趣味性又讲实效性，真正使每一位大学生村官培训一次，提高一次。其次，组织大学生村官开展了百场法制教育巡回报告会，宣讲“六五”普法规划的主要内容和“六五”普法规划的精神;开展了百场“农村法制热点联线”活动，组织全区大学生村官，面对面的现场解答村民提出的涉及生产生活的法律法规问题;组织大学生村官开展了“法律学堂我说法”百场以案释法法制讲座;组织大学生村官为镇、村、社区的干部群众开展多场以案释法法制讲座，进一步提高了干部群众的法律素质。
二是打造法治文化村(居)工程引领新农村建设。在全市打造农村法治文化建设工程的“溧水模式”，打造“八个一、五个室、三个站”。“八个一”是一个法律图书角、一个法律学堂、一个法制宣传栏、一排法治文化墙、一条法治宣传大道、一个法治文化长廊、一个法制文化广场、一个法制教育平台。“五个室”是一个法律咨询室、一个法律学习室、一个法律调解室、一个法律援助室、一个普法教育展览室。“三个站”是农民工(流动人口)法律驿站、计生普法宣传站、普法信息员工作站。以东屏镇长乐村、洪蓝镇三里亭村、区开发区前进居委会、永阳镇板桥居委会四个村(居)的法治文化村(居)为试点，召开了全区法治文化村(居)建设现场推进会，充分发挥法治文化在新农村建设中引领作用。
三是组织中小学生开展“读法律书籍，当守法标兵”系列活动。区法制宣传领导小组办公室牵头组织全区45所中小学校的3万多名学生开展法律知识竞赛、演讲比赛、百场法律知识讲座，并开展法制书画展、法制夏令营、法制小记者等系列活动。
四是打造“法律护我国防人”普法品牌。区法制宣传教育领导小组办公室、区人武部、区民政局联合发文，在全区组织开展了“法律护我国防人”系列活动。一是组织百名法律人与千户军属结成法律服务联系户，随时为军属开展法律服务;二是组织普法讲师团为军转干部、复退军人举办法制讲座，并为军转干部、复退军人编写了一本适应地方工作、学习、生活需要的《法律常识一百问》;三是组织司法、行政执法部门开展送法进军营活动，为现役军人开展法律咨询、以案释法、法律服务;四是赠送法律书籍进军营，8月份，共组织7个部门送法律书籍500本，为军营建立了法律图书角，同时，为2000多名官兵举办了法制讲座3场次。在军营建立法律服务工作站，为现役官兵开展日常法律服务工作。
五是开展普法与科普同行活动。区法制宣传教育领导小组办公室联合区相关部门，为全区工、农、商注册商标、品牌产品筑起法律的盾牌。主要开展了以下活动：一是组织法律工作者为企业法人代表、管理人员、供销人员上法制课，以便确实维护好企业的合法权益;二是协助企业健全法律顾问制度，并对法律顾问进行了法律知识培训，不断更新他们的法律知识，以更好地适应企业的生产发展需要;三是在的白马“农业硅谷”、的傅家边“农业科技园”建立了有关科技方面的法制宣传大道、法制文化长廊、法制宣传专栏，营造了良好的科普法律知识宣传氛围。
六是建设法治书法碑林。面向全社会，开展了征集法制宣传警句、名言活动和法制警句、名言书法作品活动，将获奖作品编辑成册;聘请雕刻师将获奖书法作品雕刻在石碑上;至2015年在洪蓝镇金牛山公园建成法制书法碑林。通过打造法制书法碑林，将法制宣传的艺术性和趣味性融为一体。
四、整合资源、营造氛围，全面扩大律法“六进”的覆盖面
在“六五”普法期间，全区围绕“法律六进”积极整合资源，构建全区大普法的新格局，确保了“法律六进”向深度和广度发展。
一是与企业对接。开展“六五”普法城乡行活动。20xx年，全区“六五”普法城乡行启动仪式在区城南门广场举行，区委领导，市司法局领导出席启动仪式，区法院、区检察院、区国土局、区交警大队等10多个部门开展了现场法律咨询。永阳镇15个居委会近千人参加了现场法律咨询和有奖法律知识抢答活动。区委常委、副区长张伟为“六五”普法城乡行授旗。区法制宣传教育领导小组办公室联系“洋河蓝色经典”溧水总代理，组织全区政法、行政执法单位开展“六五”普法城乡行活动。
在为期一个月的“六五”普法城乡行活动中各镇区组织了20场大型宣传活动，现场向群众发放“六五”普法宣传资料10000余份，在镇村(社区)每个活动现场进行100道有奖法律知识抢答，抢答正确的群众现场奖励一瓶由“洋河蓝色经典”溧水总代理提供的洋河系列酒;在10个学校组织在校学生各进行500道有奖法律知识抢答，抢答正确的学生奖励一支由“洋河蓝色经典”溧水总代理提供的圆珠笔。“六五”城乡行活动取得了显著效果，《江苏法制报》等省、市10家媒体对全区“六五”普法城乡行活动作了专题深度报道。
二是开展“六五”普法春风行动。今年3月初，区法制宣传领导小组办公室协调区食品药品监督局、区妇联、区国土局及区戏友艺术团等20个部门联合开展了为期两个月的“六五”普法“春风行行动”。普法“春风行动”在晶桥镇枫香岭村拉开序幕。市法宣办领导在我区首场活动仪式上致词祝贺。普法“春风行动”主要开展了四项大的法制宣传教育活动。即开展法制文艺进乡村活动、公正执法大宣传、巾帼家庭学法、消费者权益保护大宣传等，如在法制文艺进乡村活动中，组织戏友艺术团，编演了法制文艺一台戏，深入到了8镇一区的20个村(社区)进行法制文艺演出，在15个演出节目中有法制小品、法制说唱和法制相声，涉及10多部法律法规的宣传。在开展家庭学法活动中，全区14万户家庭开展了学法用法活动，使全区普法推向了制高点。在消费者利益保护大宣传中，由区烟草局、药品食品监督部门、质量技术监督部门现场讲解如何识别假烟、假酒、假药等，给消费者耳目一新，使广大消费都懂得依法保护自己的生命财产。两个月普法“春风行动”向广大村(居)民发放法制宣传资料万余份，受到法制宣传教育的村(居)民，企业职工和流动人口达4万余人次。
三是广泛开展了“12·4”法制宣传月活动。两年多来，区法制宣传教育领导小组办公室每年都组织全区司法和行政执法部门在城区和各镇广泛开展了“12·4”法制宣传月大型法律咨询活动，城区近5万余名群众参加了法律咨询活动。鲜活的普法形式使广大市民在寓教于乐中接受法制教育;开展综治平安和法律进社区、进校园活动。活动中向参加咨询的群众发放宣传资料3000余份，发放环保袋等2000余只;开展法制文艺演出18场次，观看的群众达5万余人次;区法制宣传教育领导小组办公室在永阳镇庆丰路社区市民广场扎实开展了“党员律师推进法律服务‘四万’工程”活动，积极推进法制宣传进社区活动。向过往群众发放宣传资料200余份，律师现场为群众解答有关经济债务、土地承包、婚姻家庭、征地拆迁、农村宅基地纠纷等法律问题20余个。
五、普治并举，力求实效，全面推进依法治区和法治政府建设
实行普治并举，推进依法治区和法治政府建设是推进“六五”普法规划实施的根本目标。两年多来，在依法治区和法治政府建设的进程中，全区主要突出抓了以下几项工作：
一是实施执政为民法治工程，司法公正水平进一步提升
首先，积极打造权力公开的溧水模式。我区被市委确定为全市的区委权力公开透明运行试点区后，我区采取理清职权、规范程序、公开运行、实施监督一系列的举措，梳理出区党代会、全委会、常委会、书记、其他常委职权共140项，编制《中共溧水区区委权力公开透明运行流程图》。积极构建“社会大监督”体系，加强党内监督、人大监督、政协监督、社会监督、监督和群众评议“六位一体”的监督体系建设，开通了溧水区区委权力公开透明运行网，同时，坚持党政互动，将工作范围从区委拓展到区级机关和乡镇、部门。制定《关于加强区开发区、各镇、各部门“三重一大”事项集体决策上报备案工作的实施意见》，加强对行政权力运行的监督和制约。
其次，实施绿色生态法治工程，生态环境质量进一步改善，加大生态建设力度，我区顺利通过了生态区技术评估。严格落实市下达的主要污染物减排任务，加大对重点流域、区域、重点行业的环境监管力度，开展整治“三高两低”企业等环保专项行动，开展危险废物专项执法检查行动，环境质量状况跟踪监测。较好地提升了区域环境质量。全区仅20xx年就完成成片造林13234亩，超额完成市目标任务。
再次，实施法治幸福工程。社会事业发展步伐加快，努力改善就业格局，开辟就业岗位，培育自主创业，开展各类职业技能培训，今年，新增就业岗位1.82万个，完成目标任务107%。新增企业职工参加各类社会保险5.6万人次，五险覆盖率均达98.94%以上。全力推进被征地人员进保工作，全区认产补偿类安置进保31900人，率先在全市完成征地进保障工作。继续巩固完善新型农村合作医疗制度，全区城乡居民合作医疗覆盖率达100%，基本实现了应保尽保。保质保量抓好住房保障建设。
二是实施社会管理创新法治工程，社会管理法治化水平不断提升
首先，实施科学决策和民主管理。实施重大项目社会稳定风险评估，仅去年全区就梳理社会稳定风险评估项目83个，已完成稳评项目45个。组织“加强城市综合管理，建设绿色美丽幸福新溧水”万人签名活动，开展环境卫生、重点路段乱停乱放专项整治，加强市容环境、交通秩序、专业市场、渣土运输等城市综合执法，加大城市管理法律法规宣传教育力度，提升全区城市管理水平和城市品位。开展民主法治村(社区)创建活动，全区共有23个村(社区)被省命名，创建率达21%;有98个村(社区)被市命名，创建率达92.4%;有106个村(社区)被区命名，创建率达100%。推进社区(村)“网格化”服务管理责任体系建设，实现网格化管理服务全覆盖。进一步完善群防群治的治安网络，继续推进群众义务巡防“红袖标”工程，注重对影响群众安全感的多发性侵财犯罪的防范打击。
其次，实施社会矛盾的依法和谐化解。规范法律援助工作运行机制，提高援助的办案质量。不断健全依法处理群众信访工作机制，认真组织区领导开展大接访工作，积极抓好信访积案化解，全区未发生重大有影响的信访事件，实现了进京上访“零登记”，受到了市信访局、联席办书面通报表扬。深入开展大调解机制建设年活动，全区仅去年区、镇两级调处中心直接或参与调处矛盾纠纷1643起，调处成功率达99.8%起，为维护全区社会稳定作出了积极贡献。
两年多来，全区“六五”虽然进展顺利，取得成效，但也还存在一些薄弱环节。一是发展不平衡。主要表现在镇与镇、机关部门与部门之间。在重点对象的学法用法、普法活动的开展上进展不一样，效果不一样。二是普法经费保障不足。有的单位和部门普法经费保障不足，有的没有纳入财政预算，使正常的普法活动缺少经费保障。三是领导重视不够。有的部门和单位把“六五”普法当作可有可无的事，年初没有计划，年终没有纳入考核内容。在今后两年多的“六五”普法工作中，我们希望各部门领导要高度重视，要把“六五”普法作为幸福溧水、美丽溧水建设的基础工程来抓，发扬成绩，克服薄弱，努力推进“六五”普法规划在全区的全面实施。
六五普法中期自查报告篇4
今年是“六五”普法的第二年，为全面落实“六五”普法规划，大力宣传现代法制理念，努力传播法律知识，提高公民法治意识和法律素质，创造良好的法治环境，我司在市委、市政府的领导下，紧紧围绕普法工作目标，密切联系实际，勇于创新，狠抓落实，普法和依法治理工作取得了阶段性成效。现将主要工作情况总结如下：
1.加强领导，精心组织
为保证法制宣传教育工作顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理，确保法制教育取得实实在在的效果，我司主要从以下几个方面狠抓落实：
（一）构建机构，加强领导，明确责任。
重新调整“六五”普法和依法治理领导小组，领导小组下设办公室，配备专（兼）职工作人员，全面负责普法工作日常工作，为“六五”普法顺利开展提供了有力的组织保证。
（二）按照“六五”普法计划要求制定普法规划。
结合工作实际，制定了“六五”普法工作规划，年度有计划，平时有检查。使依法治理及“六五”普法工作有目标，有步骤，工作稳步推进。
（三）狠抓制度落实，做到依法办事。
按照“六五”普法的要求，我司定期召开普法和依法治理领导小组会议，研究计划，通报工作开展情况，确定“12.4”重*制教育活动安排——法制宣传日、宣传周、宣传月等活动。
2.围绕中心，开展普法宣传
为确保普法依法治理工作全面推进，不留“死角”，我司广泛开展法制宣传教育活动，在抓好全司员工普法的基础上，重点突出了领导班子成员、公司骨干、党员、入党先进份子的法制宣传教育。
第一，坚持“六五”普法宣传教育工作与做好本职工作相结合，促进我司的全面发展。增强领导班子成员的法制观念，依法办事，进行企务公开。
第二，坚持“六五”普法宣传教育工作与处理信访件，矛盾纠纷排查，调解工作想结合。在处理信访件工作上，做好件件有答复，不允许推办、托办、不办的现象发生。在矛盾纠纷排查调解方面，对可能发生的事件进行认真分析，并研究了预防矛盾纠纷和可能引发时间的处置措施。
第三，坚持“六五”普法与党员、入党先进份子相结合，不断提高群众学习法律法规知识水平、理论水平，增强法律责任意识，有力的促进积极份子参与普法工作的开展。
3.“六五”普法工作取得成效
（一）员工的法律意识和法律素质进一步增强。
“六五”普法期间，全司员工通过认真学习宪法等基本法律以及与自身工作、生活密切相关的法律法规，进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性，越来越多的人能够依靠法律解决各类矛盾，形成了依法守法、积极行使合法权利、自觉履行法定义务、运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯，也推动了我司依法办事的工作章程。同时，广大员工进一步明确了公民的法律地位，增强了依法纳税、依法履行社会义务的自觉性，增强了民主意识和监督意识。
（二）领导干部依法管理、依法办事能力明显提高。
提高了领导干部的法治理论水平，切实加强学法用法的制度化、规范化建设，依法管理、依法办事的自觉性和能力。领导干部坚持带头学法用法，积极参加各类法制讲座、普法考试，并做到依法决策。
（三）基层民主法制建设稳步推进。
我司基层民主法制建设随着“六五”普法教育的不断深化而稳步推进，并做到了有长远规划、年度计划、工作目标、具体措施，得到了我司全体员工的拥护，取得了令人满意的成效。
（四）为公司稳定内部管理奠定基础。
“六五”普法工作中，我司始终把普法教育与全司员工关注的“热点、难点”问题结合在一起，采取切实有效的措施，积极发挥法律的引导教育作用，稳定了我司内部管理。
六五普法中期自查报告篇5
今年以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕区教育局工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作。现就今年来的法治教育工作总结如下：
1.学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。
20XX年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。
2.大力开展法制教育，落实法制教育任务。
（一）一年来，按照学校法制规划和年度实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和法律法规。
（二）进一步聘请法制副校长。请法制副校长为学生作精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。
（三）学校积极组织了每年一度的教职工普法知识考试。教师参考率在95%以上，合格率达到100%；并且在每年的法制宣传日（12月4日）组织学生参加普法知识的考试，合格率在96%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。
（四）认真贯彻执行《未成年人保*》《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校定期召开主题班队会，并且利用校园广播、学校电子校报、电子显示屏、学校网站等大力进行法制知识宣传。
（五）在今年三月对学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。在六月进行禁毒宣传教育工作。
（六）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，作到“三防”“三不”把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。
（七）不断总结工作经验，巩固发展成果。学校认真梳理开展普法工作和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。
总之，通过一年来大量艰苦细致的工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好普法工作。
六五普法中期自查报告篇6
在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结：
1.工作方面
我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时，给予幼儿的照顾，用的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。
在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。
2.思想方面
热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，自觉读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
3.学习方面
利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。
4.其他方面
严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。
总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。
六五普法中期自查报告篇7
回顾一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中，做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心，并能以《规程》为依据，围绕园里的中心工作计划，结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点，认真开展各项教育教学活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下：
1.前阶段工作的不足
1)班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。
2)幼儿刚入园，和老师的沟通能力较差，常常不能表达清楚自己的想法和要求。
3)班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象。
2.现阶段工作措施及成效
(一)思想工作
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
(二)教学工作
在根据幼儿的年龄特点，认真分析分析的基础上，认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动兴趣，创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物，从促进幼儿的发展，平时认真备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿准备充足的教具及操作材料，在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位，面向全体幼儿，注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养，平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。
(三)家长工作
1)主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2)使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
3)与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
(四)安全工作
在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。
3.心得体会
古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此，中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为刚来实验园，所以很多事情都得从头开始学，我虚心向别的教师请教班级管理的心得，认真对待每次的教学调研，争取上好每节课。我认真准备每次活动，得到了家长对我工作的肯定。
4.反思和今后改进方向
这一学期来，我的工作中还存在着很多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习，不断提高自己的理论水平。
六五普法中期自查报告篇8
我们是基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传；我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。现在就六五普法学习内容，体会如下：
一、学以致用，提高自身法律素质
在学习过程中，我认识到此次普法活动的开展，是培养和树立诚信守法、依法办事、全面落实科学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。
在学习了《教师法》、《食品安全法》《道路安全法》《中华人民共和国突发事件应对法》后，我更加明白，作为一名教师，我应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，要严格规范自己的思想行为，全心全意做好自己分内工作；要不断加强理论知识学习，提高政治思想认识，用理论指导自己的工作实际，做到学以致用，学有所成；要努力提高自己的业务水平，在实践中不断磨练自己的本领，加强和同事间的协调沟通，做到胜不骄、败不馁，始终保持积极向上的工作态度；要认真学习相关法律法规，熟知学校的各项规章制度，按章办事、规矩做人，不断提高法律素质，增强法律意识。
二、树立正确的普法观念。
普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
三、树立科学的普法理念。
对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养学生的法律意识；应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强学生积极的法律意识上来；应从侧重法制教育的普及率，转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
四、应定期进行法律知识的学习。
教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。学校通过组织教师集中学习以及让教师自学的形式完成普法学习，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的实践中，收到明显成效。
总之，这次普法学习不仅使我学到了法律的相关知识，还让我有了行为上的准则。因此，只有学好法律，才能更加明确履行自己应尽的义务，保证我们享有的权利。
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