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党史教育专题组织生活会个人整改问题清单(5篇)

时间:2023-07-27 09:33:02 整改报告 来源:网友投稿

篇一:党史教育专题组织生活会个人整改问题清单

  

  大学生党员检视问题清单和整改措施3篇

  通过学习,我的思想觉悟有了明显改变,理论水平有了进一步提高,对大学生如何实践“三个代表”重要思想、如何体现先进性等问题有了进一步的认识。通过分析评议,我更加清醒地看到自身存在的问题和不足,并找到了思想根源,确立了努力方向。整改提高阶段,是先进性教育活动的落脚点,我决心以此为契机,深刻进行自我剖析,结合自身实际制定可行的整改方案,认真整改,提高自身素质。根据自己在理想信念、组织纪律、学习、生活、工作及先锋模范作用方面出现的问题和不足,结合组织生活会、分析评议意见,提出如下整改措施:

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛重要讲话精神为指导,用先进理论武装头脑,形成正确的世界观、人生观、价值观。

  二、自身存在的问题和不足

  对照党章,对照党员义务和本次保持共产党员先进性教育对党员的具体要求,结合分析评议意见,自身的问题和不足主要有以下几个方面:

  第一,政治理论水平不高。对党的基本知识还不熟,对党的理论认识还不深,对时事了解得不够多。

  第二,工作不够积极,虽然一直以来我对班委工作认真负责,尽心尽力,很好地完成了老师布置的各项工作,但是安排之外的,做得却很少,缺乏主动性。

  第三,服务意识不够强。虽然自己始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,但在实际生活中,由于各方面的原因,总是“事不关己,高高挂起”,在对与自己无关的人或事上,不够热心。另外,对于身边的人或事,心里很愿意帮忙,但做得不够多,不够好。

  第四,自我批评开展不够。在平时的工作中,不善于总结缺点,自我批评不够。

  三、整改目标

  第一,用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和胡锦涛的重要讲话精神等先进理论武装头脑,指导实践。

  第二,全面提高自身素质,各方面起好先锋模范作用

  第三,增强为人民服务的意识,用实际行动,通过身边的小事服务他人,奉献社会。

  四、整顿措施和整改时间

  第一,加强政治理论知识的学习。首先,要重点学习《党章》,领会其中含义。其次,要学习有关党的历史,党的组织纪律,组织发展工作等党的相关知识。再次,要结合自身实际,加大对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想以及胡锦涛的重要讲话的学习力度,提高理论水平。另外,该应经常关心时事,通过报纸、电视、网络等手段,了解国际国内的新形势,关注我国治党治国的新举措和新成果,关心人民的生活质量及各领域的发展情况。

  第二,改进工作方法。在坚持认真负责的态度的同时,要注意结合实际,在原则范围内灵活多变,以适应新形势的要求。其次,要多与班委和同学讨论,广开言路,站在广大同学和班集体的高度,正确决策。再次,要多向有经验的同学请教,虚心学习,提高自己处理问题的能力。最后还要积极开展有意义的工作。

  第三,增强为人民服务的意识。身为一名共产党员,不仅要牢记全心全意为人民服务的宗旨,更重要的是落实到具体行动。我们不仅要帮助身边熟悉的人,还要关系发生在自己周围的其他事,因为我们党代表的是广大人民的根本利益,并非个别人民的根本利益。只要是正义的,代表广大人民的根本利益的事,我们都应挺身而出,尽自己所能去做,从自己坐起,从小事坐起,不怕吃苦,不求回报,这才不愧为一名合格的共产党员。另外,作为大学生,要刻苦学习专业知识,提高业务水平,将来更好地服务人民,奉献社会。

  第四,加强自我批评。首先,要经常总结自己的缺点和不足,认真改正。其次要主动征求同学们、同志们对自己的批评意见,做到态度诚恳,改正彻底。以上措施将从现在开始实施,并在今后长期坚持。

  总之,通过学习,我的政治理论水平和党性修养得到了很大提高。但是作为一名年轻的共产党员,我对党的认识不深、观念不强、党性

  不足,思想上、行动上、作风上都存在许多问题和不足,与党员先进性具体要求还存在较大的距离,我决心以先进性教育活动为契机,按照整改方案,真抓实干,长期坚持,切实提高自身素质,在各方面起好先锋模范作用,用实际行动体现党员的先进性,树立党员形象,展现党员风采。

  大学生党员检视问题清单和整改措施

  二各位领导、同志们:

  你们好,我叫xx,现年xx岁,xx年x月xx加入中国共产党,现就读于xx理工学院计算机与信息工程通信专业大学三年级。申请入党期间我认真学习了《党章》及党的有关法律、法规,积极参加党支部组织的各类培训和学习,遵守学习时间,认真完成学习内容,做好读书笔记。同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。通过这一阶段的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了学习。

  回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。现如今按照上级精神,对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身实际,经深入自我剖析,对自己这段时期以来思想、学习、工作、作风、纪律五个方面的不足之处做一总结。我认为我存在以下的问题:

  一、在政治理论学习上,虽然做到了及时学习,及时做笔记,理论知识掌握了不少,却没有很好的应用到实际中,没有很好的做到理论与实际相结合。

  二、在学习上,在一些细致的问题上,没有做好,没能面面俱到,而且学习涉及的方面过于狭窄,只是一味的专业知识。

  三、在工作与作风上,有些事情做的过于草率,没能够把每个人的意见整合。

  四、在纪律上,不够用心,开会时经常走神,对于会议所传达的精神不能及时的了解,对会议报告者的尊重不够。

  在认识到自己不足的同时,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,这才是党员的突出点所在,不断的反省,不断的改正,为他人设立榜样,做人民的带头人,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:

  一、在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到生活中去,在每学到一个知识后,应该马上举一反三,加强理解与记忆,真正做到学习与理论相结合。

  二、在学习上,应该在注重专业知识的积累的同时,也应该为作一个全方面发展的新时代人才,而涉及更多领域上面的知识,丰富自己的知识面;而在专业知识方面则应该更注重一些细节方面,追求完美,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,做到学以致用。

  三、在工作与作风上,应该多听取大家的意见,不能草率决定,而应该三思而后行,并且应该考虑到其他人对此事的想法,争取做到每个人对结果都很满意,在工作上也应该有奉献的精神,不计较工作的多与少,而应该计较工作完成的好与坏。

  四、在纪律上,安排好自己的作息时间,让自己在学习的时候时刻保持清醒,使自己的学习效率增加,也最终讲课者,与此同时也应该遵守学校的一些相关规定,有防火防电等安全意识,做好一个学生应该做的事情,做好一个党员应该有的带头作用。

  以上为我这一年的总结与整改计划,可能有不够完善的地方,但是在平时的生活中我也会不断调整我的总结与整改,对于自己的不足与缺点及时予以改正,使自己不断成为一个更优秀的共产党员。

  大学生党员检视问题清单和整改措施

  大学生党员问题清单及整改措施篇一勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

  经过大学两年的深入学习,不仅对中国共产党有了深入的了解,且对自我也有了更深一步的了解。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、新动态,以此进一步端正自己的动机,严肃自己的态度,提高自己的思想素质,努力提

  高自身的思想水平;在学习上积极涉猎不同领域,汲取知识,尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养。

  然而,我依然存在许多的不足,有很多需要今后努力的问题。主要有一下几方面:

  一、对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不如实践来的实在。却忽略了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。

  二、对时事的了解和掌握仅限于浏览,缺乏深入的思考和深刻的理解,且浏览新闻仅限于自己较为感兴趣的经济、军事、科技等领域。缺乏对新闻了解的广度。

  三、在生活上,依然存在一些问题,由于大二课业较忙,所以在学习

  上花的时间较长,与其他的同学交流逐渐减少,与大一的学弟学妹们交流的也不多,没有做到中国共产党的三大作风之一密切联系群众。

  四、在学习上,有时会出现懈怠心理,随着课业的增加,有时会出现空白期,对自己的目标存在质疑和迷茫,且不能及时调整自己的心态,在沉着冷静这一方便也有待提高。

  在今后的生活和学习中,我会努力改正自己存在的缺点和不足。积极主动地学习党的纲领文件,主动了解党史,提高自己的党性修养和政治素养。用马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”来武装自己,以理论指导实践。积极参加班级和校内的各种活动,并且发挥模范先锋作用。多与周围的同学交流,帮助他们解决生活和学习问题,以一颗诚挚的心来服务身边的同学。加强对时政的了解与思考,关注国家大事,用学习的理论客观的评论和思考事情。做一名合格的优秀的预备党员。

篇二:党史教育专题组织生活会个人整改问题清单

  

  大学生党员检视问题清单和整改措施3篇

  通过学习,我的思想觉悟有了明显改变,理论水平有了进一步提高,对大学生如何实践“三个代表”重要思想、如何体现先进性等问题有了进一步的认识。通过分析评议,我更加清醒地看到自身存在的问题和不足,并找到了思想根源,确立了努力方向。整改提高阶段,是先进性教育活动的落脚点,我决心以此为契机,深刻进行自我剖析,结合自身实际制定可行的整改方案,认真整改,提高自身素质。根据自己在理想信念、组织纪律、学习、生活、工作及先锋模范作用方面出现的问题和不足,结合组织生活会、分析评议意见,提出如下整改措施:

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛重要讲话精神为指导,用先进理论武装头脑,形成正确的世界观、人生观、价值观。

  二、自身存在的问题和不足

  对照党章,对照党员义务和本次保持共产党员先进性教育对党员的具体要求,结合分析评议意见,自身的问题和不足主要有以下几个方面:

  第一,政治理论水平不高。对党的基本知识还不熟,对党的理论认识还不深,对时事了解得不够多。

  第二,工作不够积极,虽然一直以来我对班委工作认真负责,尽心尽力,很好地完成了老师布置的各项工作,但是安排之外的,做得却很少,缺乏主动性。

  第三,服务意识不够强。虽然自己始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,但在实际生活中,由于各方面的原因,总是“事不关己,高高挂起”,在对与自己无关的人或事上,不够热心。另外,对于身边的人或事,心里很愿意帮忙,但做得不够多,不够好。

  第四,自我批评开展不够。在平时的工作中,不善于总结缺点,自我批评不够。

  三、整改目标

  第一,用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和胡锦涛的重要讲话精神等先进理论武装头脑,指导实践。

  第二,全面提高自身素质,各方面起好先锋模范作用

  第三,增强为人民服务的意识,用实际行动,通过身边的小事服务他人,奉献社会。

  四、整顿措施和整改时间

  第一,加强政治理论知识的学习。首先,要重点学习《党章》,领会其中含义。其次,要学习有关党的历史,党的组织纪律,组织发展工作等党的相关知识。再次,要结合自身实际,加大对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想以及胡锦涛的重要讲话的学习力度,提高理论水平。另外,该应经常关心时事,通过报纸、电视、网络等手段,了解国际国内的新形势,关注我国治党治国的新举措和新成果,关心人民的生活质量及各领域的发展情况。

  第二,改进工作方法。在坚持认真负责的态度的同时,要注意结合实际,在原则范围内灵活多变,以适应新形势的要求。其次,要多与班委和同学讨论,广开言路,站在广大同学和班集体的高度,正确决策。再次,要多向有经验的同学请教,虚心学习,提高自己处理问题的能力。最后还要积极开展有意义的工作。

  第三,增强为人民服务的意识。身为一名共产党员,不仅要牢记全心全意为人民服务的宗旨,更重要的是落实到具体行动。我们不仅要帮助身边熟悉的人,还要关系发生在自己周围的其他事,因为我们党代表的是广大人民的根本利益,并非个别人民的根本利益。只要是正义的,代表广大人民的根本利益的事,我们都应挺身而出,尽自己所能去做,从自己坐起,从小事坐起,不怕吃苦,不求回报,这才不愧为一名合格的共产党员。另外,作为大学生,要刻苦学习专业知识,提高业务水平,将来更好地服务人民,奉献社会。

  第四,加强自我批评。首先,要经常总结自己的缺点和不足,认真改正。其次要主动征求同学们、同志们对自己的批评意见,做到态度诚恳,改正彻底。以上措施将从现在开始实施,并在今后长期坚持。

  总之,通过学习,我的政治理论水平和党性修养得到了很大提高。但是作为一名年轻的共产党员,我对党的认识不深、观念不强、党性

  不足,思想上、行动上、作风上都存在许多问题和不足,与党员先进性具体要求还存在较大的距离,我决心以先进性教育活动为契机,按照整改方案,真抓实干,长期坚持,切实提高自身素质,在各方面起好先锋模范作用,用实际行动体现党员的先进性,树立党员形象,展现党员风采。

  大学生党员检视问题清单和整改措施

  二各位领导、同志们:

  你们好,我叫xx,现年xx岁,xx年x月xx加入中国共产党,现就读于xx理工学院计算机与信息工程通信专业大学三年级。申请入党期间我认真学习了《党章》及党的有关法律、法规,积极参加党支部组织的各类培训和学习,遵守学习时间,认真完成学习内容,做好读书笔记。同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。通过这一阶段的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了学习。

  回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。现如今按照上级精神,对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身实际,经深入自我剖析,对自己这段时期以来思想、学习、工作、作风、纪律五个方面的不足之处做一总结。我认为我存在以下的问题:

  一、在政治理论学习上,虽然做到了及时学习,及时做笔记,理论知识掌握了不少,却没有很好的应用到实际中,没有很好的做到理论与实际相结合。

  二、在学习上,在一些细致的问题上,没有做好,没能面面俱到,而且学习涉及的方面过于狭窄,只是一味的专业知识。

  三、在工作与作风上,有些事情做的过于草率,没能够把每个人的意见整合。

  四、在纪律上,不够用心,开会时经常走神,对于会议所传达的精神不能及时的了解,对会议报告者的尊重不够。

  在认识到自己不足的同时,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,这才是党员的突出点所在,不断的反省,不断的改正,为他人设立榜样,做人民的带头人,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:

  一、在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到生活中去,在每学到一个知识后,应该马上举一反三,加强理解与记忆,真正做到学习与理论相结合。

  二、在学习上,应该在注重专业知识的积累的同时,也应该为作一个全方面发展的新时代人才,而涉及更多领域上面的知识,丰富自己的知识面;而在专业知识方面则应该更注重一些细节方面,追求完美,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,做到学以致用。

  三、在工作与作风上,应该多听取大家的意见,不能草率决定,而应该三思而后行,并且应该考虑到其他人对此事的想法,争取做到每个人对结果都很满意,在工作上也应该有奉献的精神,不计较工作的多与少,而应该计较工作完成的好与坏。

  四、在纪律上,安排好自己的作息时间,让自己在学习的时候时刻保持清醒,使自己的学习效率增加,也最终讲课者,与此同时也应该遵守学校的一些相关规定,有防火防电等安全意识,做好一个学生应该做的事情,做好一个党员应该有的带头作用。

  以上为我这一年的总结与整改计划,可能有不够完善的地方,但是在平时的生活中我也会不断调整我的总结与整改,对于自己的不足与缺点及时予以改正,使自己不断成为一个更优秀的共产党员。

  大学生党员检视问题清单和整改措施

  大学生党员问题清单及整改措施篇一勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

  经过大学两年的深入学习,不仅对中国共产党有了深入的了解,且对自我也有了更深一步的了解。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、新动态,以此进一步端正自己的动机,严肃自己的态度,提高自己的思想素质,努力提

  高自身的思想水平;在学习上积极涉猎不同领域,汲取知识,尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养。

  然而,我依然存在许多的不足,有很多需要今后努力的问题。主要有一下几方面:

  一、对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不如实践来的实在。却忽略了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。

  二、对时事的了解和掌握仅限于浏览,缺乏深入的思考和深刻的理解,且浏览新闻仅限于自己较为感兴趣的经济、军事、科技等领域。缺乏对新闻了解的广度。

  三、在生活上,依然存在一些问题,由于大二课业较忙,所以在学习

  上花的时间较长,与其他的同学交流逐渐减少,与大一的学弟学妹们交流的也不多,没有做到中国共产党的三大作风之一密切联系群众。

  四、在学习上,有时会出现懈怠心理,随着课业的增加,有时会出现空白期,对自己的目标存在质疑和迷茫,且不能及时调整自己的心态,在沉着冷静这一方便也有待提高。

  在今后的生活和学习中,我会努力改正自己存在的缺点和不足。积极主动地学习党的纲领文件,主动了解党史,提高自己的党性修养和政治素养。用马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”来武装自己,以理论指导实践。积极参加班级和校内的各种活动,并且发挥模范先锋作用。多与周围的同学交流,帮助他们解决生活和学习问题,以一颗诚挚的心来服务身边的同学。加强对时政的了解与思考,关注国家大事,用学习的理论客观的评论和思考事情。做一名合格的优秀的预备党员。

篇三:党史教育专题组织生活会个人整改问题清单

  

  党史学习个人问题清单及整改措施范文2021党史学习个人问题清单及整改措施范文2021一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

  整改目标:

  在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主

  要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问题的水平。

  二、存有问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

  促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

  党史学习个人问题清单及整改措施范文20211.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).增强民主评议,构建监督机制;(4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

  头作用。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

  我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部的发展。

  相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  党史学习个人问题清单及整改措施范文2021“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国*的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它

  政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

  做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

  在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

  在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

  要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

  认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

  开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认

  真整改。

  认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

  只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

  在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

篇四:党史教育专题组织生活会个人整改问题清单

  

  党员个人问题清单及整改措施两篇

  篇一:

  通过党的群众路线教育实践活动,作为一名党员肩负的使命和责任。

  1.存在的问题。理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,课堂式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相应整改措施。创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的网络导航,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  2.存在的问题。入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  —1—

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相应整改措施。建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

  (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).加强民主评议,构建监督机制;

  (4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

  头作用。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  3.存在的问题。与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

  我党的三大作风之一就是密切联系群众。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

  相应整改措施。加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的—2—

  活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  篇二:

  一、存在问题一。支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

  整改目标:

  在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  1.强化政治理论和党史业务学习。以三个代表重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、—3—

  经常性和实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。

  二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

  促进党员坚定共产主义理想和中国xx社会主义信念,牢固—4—

  树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

  —5—

篇五:党史教育专题组织生活会个人整改问题清单

  

  附件2XXX在党史学习教育中存在的形式主义、官僚主义问题整改责任清单填报单位:序号问题类别具体内容具体表现(总分句式描述,不超问题来源过150字)查摆时间整改措施计划完成责任单位时间责任人整改进度备注1“上下一般粗,左右一个样”,原原本本照抄上级方案,不结合本单位实际制定方案,请直接说明问题具体表现,杜绝方案不与全年重点任务、中心使用“尚需”“有待”“进一步工作紧密结合,造成党史学习”等描述性词语。教育和业务工作“两张皮”问题。主体责任、第一责任、一岗双责落实不到位,有人部署没人抓,成效不明显问题。领导机构和工作机构形同虚设,只发文件不组织落实问题。以会议落实会议,以文件落实文件问题。“上热中温下冷”,层层减速、减力问题。只抓下级、不抓自身的“灯下黑”问题。“虎头蛇尾,越干越蔫”,推进不深入,蜻蜓点水,措施针对性不强,进度缓慢问题。学习内容不全面、学习不深入,讨论发言只讲原文,不结合工作和思想讲体会问题。专题学习方面浮在表面、应付式学习,笔记一大堆,一问三不知问题。学习形式单一、主题不突出、特色不鲜明,偏离主题主线问题。党课任务不落实,内容不聚焦,准备不充分问题。自查自纠/现场检查5月/6月整改措施需可执行、可量化年月日/、可验证。立行立改完成/未完成23组织领导方面4567891011方面月,中心各级党组织共开展专题党课X次,其中,中心党委书记xxx、总经理

  序号问题类别具体内容具体表现(总分句式描述,不超问题来源过150字)查摆时间整改措施计划完成责任单位时间责任人整改进度备注本月,中心各级党组织共开展专题党课X次,其中,中心党委书记xxx、总经理xxx等X人,围绕《…》《…》等X个专题组织召开专题党课X次。12专题党课方面以会代课问题。党员领导干部不亲自思考,由秘书、工作人员代写照念问题。党员领导干部示范带头作用发挥不够、深入基层一线不实问题。不深入基层、不深入员工、不了解员工群众疾苦问题。“花拳绣腿式”调研、“走马观花式”调研、不深入实际调查研究问题。对于员工合理需求绕道走、解“办实事”决员工关心关注问题避重就轻,能解决的不解决,不能解方面决的不给予正面回应的问题。服务态度不好、服务意识不强,对员工颐指气使、漠视不理问题。工作安排多、要求多、检查多,对基层指导少,帮助少问题。组织生活会不严肃、不认真、准备不充分问题。个人发言材料自我表扬多、问题少,剖析不充分,缺少党性剖析问题。组织生活会批评酝酿不充分,只自我批方面评,不批评别人,充当“老好人”问题。组织生活会效果不实,浮于形式、走过场问题。1314151617181920212223序号问题类别具体内容党史学习教育过程中宣传研究阐释、教育引导、专题培训、成效总结等其他环节中存在的形式主义、官僚主义有关问题。具体表现(总分句式描述,不超问题来源过150字)查摆时间整改措施计划完成责任单位时间责任人整改进度备注24其他方面

  备注:逐月报送表单时,请在补充当月新查摆问题的同时,对上月问题的“整改进度”列进行更新。党组织主要负责人:纪检委员:填报人:联系方式:填报日期:2021年4月30日

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