专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单13篇专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单 组织生活方面存在的问题清单及整改措施 为深化“两学一做”学习教育，我县立足边学边查边做边改，通过建立学习、问题、整改“三张清单”，下面是小编为大家整理的专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单13篇,供大家参考。
篇一：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
组织生活方面存在的问题清单及整改措施为深化“两学一做”学习教育，我县立足边学边查边做边改，通过建立学习、问题、整改“三张清单”，倒逼各级党组织和广大党员深学实做。
制定计划，详列“学习清单”。为有效解决学什么、怎么学，我县积极创新“两学一做”学习教育思路，建立实施了学习教育任务清单机制，共设立动员筹备、查摆问题、学习研讨、真做实促、考核评议、评先评优6大项目，党员领导干部到联系点讲党课、以“两学一做”为主题召开年度民主生活会、开展“一周十题、一季一考”等28项具体任务，每个项目、每项任务逐一明确要求、完成时限，督促指导各基层党组织根据清单要求，有计划、有步骤推进学习教育，确保学习任务的从严落实，打牢“学”的基础。
找准靶子，建立“问题清单”。始终强化问题意识，坚持问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。各基层党组织对照合格党员“四讲四有”标准，采取多种形式，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式，分类梳理查找党员在理想信念、党的政治纪律和政治规矩、党的组织生活、落实全面从严治党责任等方面的问题，列出“问题清单”，使党员明白问题出在哪，认识到自己的不足，敢于直面自己的短处，为问题整改打好基础。目前，全县各级党组织查摆问题840条，党员个人查找问题6690条。
明确责任，细化“整改清单”。我县针对建立的问题清单，明确责任，细化任务，由基层党组织建立详实清晰的整改清单，画出“路线图”，制定“任务书”，明确“完成时”，倒逼整改责任落实，确保整改不搞变通、不打折扣。县委派出6个督导组，采取随机抽查、巡回督导等方式，督促各级党组织对照清单，按照时限，认真整改。推行整改清单动态管理，整改一条销号一条，落实一条巩固一条，真正把从严治党落实到每一个支部，每一名党员。目前，全县各级党组织针对查摆出的问题制定整改措施985条，已整改624条;党员个人制定整改措施8414条，已整改6650条。
组织生活方面存在的问题清单及整改措施近日，安义县纪委下发通知，要求全县各单位结合“两学一做”学习教育，以党支部为基本单位召开专题组织生活会，利用党内组织生活查纠基层“微腐败”问题,推动集中整治工作深入开展。一是明确查摆方向。在充分结合省集中整治3大类内容和市集中整治10类重点问题的基础上，明确要重点围绕“工作时间上网聊天、炒股、看小说、购物、玩游戏”等16个方面问题进行查摆，要求每位同志列出问题清单，制定整改措施，作出整改承诺。二是开展谈心谈话。要求各单位通过个别谈话、集体座谈等方式，有组织地开展谈心谈话活动。要求每个党员都要以适当形式参加专题组织生活会，党员领导干部也要以普通党员身份，参加所在支部的专
题组织生活会。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间要谈心。
三是注重会议实效。为帮助基层提高党内生活质量和解决自身问题的能力，明确各村专题组织生活会由各驻村工作单位负责指导，乡镇专题组织生活会由县纪委监察局班子成员负责指导，其他单位专题组织生活会由对口联系纪工委负责指导，做到自上而下指导组织生活会全覆盖。
四是开展专题督导。为加强工作领导，推动工作落实，县纪委成立3个督导组，分别由县纪委3位副书记带队，按照“分片督导、责任包干”原则，深入各单位进行督导及暗访，对发现存在工作落实不力、走过场等现象的，将严肃追究相关人员及主要领导的责任。
组织生活方面存在的问题清单及整改措施开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教
育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的
生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际;不喊口号，埋头干;不做敷衍，用心做;不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据我社区的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
篇二：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
200条年度专题生活会班子成员相互批评与自我检视问题清单专题生活会问题清单1.对待信访稳定工作，对待信访群众存在能推就推，能躲就
躲，往往是一批一交了之，见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦，言语生硬，方法简单。
2.缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
3.说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，位置高了、作风反而虚了。
4.革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。从去年以来，我感到你有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多、欠发达的大市的，责任和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气、你的冲劲不足、你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响，对干部群众干事创业的激情有多大的影响？这些问题，希望×同志要引起高度重视，把精气神提起来，像前几年那样充满激情、富有活力，为、为当好榜样，起好表率。干劲松懈，责任感蜕化。据我观察，随着你职务的变动，劲头明显不足，缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”
的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力；对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题，缺乏推进力度，缺乏主动为市委分忧解难的积极性。
5.×同志作为常委组织部长，工作很积极、很主动，有想法、有办法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入，希望在今后工作中，进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
6.有些民生工程抓得不到位。×同志虽能做到真心实意办好民生实事，不折不扣落实好民生政策，在一些民生项目和工程上，虽能到实地去查看，听进度汇报，但督导检查工作还没有做到经常性。
7.担当精神不够。×同志，你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督，怕影响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面，总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分就不处分，这方面以后要认真加以改进。
8.缺乏责任担当意识，碍于人情面子，工作打不开局面。9.遇到事情能躲就躲，能避就避，习惯于把责任推给上级领导，大事小情希望推给领导，由领导拿主意，让领导做决定。10.×同志作为党委书记，在带领党委一班人攻坚克难、突破制约×建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力，作为“一班之长”，坐办公室听汇报多，深入基层单位调研思考少。有急功近
利的思想，对一些工作总想尽快出亮点、出经验，尽管有的工作谋划不周密，落实不到位，只做了一部分，却纵容下属总结经验、提炼亮点，有纸上谈兵、闭门造车，注重信息排名、忽视实际效果的现象。
11.×同志有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象，在狠抓×安全管理方面力度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。
12.工作落实力度不够，具体工作不够细致：具体的工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。重结果轻过程，要求安排多，敦促落实不到位。有时凭空定论，感觉良好，忽视过程管理。
13.缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
14.工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。
15.有的同志缺乏担当精神，对一些“老大难”问题不敢碰硬16.工作安于现状，存在“船到码头车到站”的思想，干事缺
乏激情。17.担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，
认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如：为推进集镇建设而成立的领导小组，仅在成立时开过一次会，没有在谋划×建设中起到应有作用。
18.不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性，不主动思考，想办法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。
19.不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。比如：对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上，对工作中出现的失误提批评意见不到位。
20.心存畏难情绪，担当精神不足。有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。
21.缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。
22.作为×党委书记，×同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。对一些违反×规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。
23.不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。
24.在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。
篇三：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
党员干部民主生活会上对别人的批评意见清单党员干部民主生活会上对不人的批判意见清单篇一一、对xx同志的批判意见(一)、强调情况多、下基层少。开会听汇报多，抓落实不够。存在以制度代治理，以会议抓落实的情况。(二)、求稳怕乱，有时下属单位人员抱怨较多，作为公司老总没有及时去批判指正而放任自流。(三)工作中满足于老经验、老方法，只求过得去不求过得硬。二、对xx同志的批判意见(一)、求稳怕乱，工作生活中不愿触及深层次矛盾。(二)、工作中有时会有暴脾气的现象，(三)爱批判人，经常批判人不讲方法，不讲场合。三、对xx同志的批判意见(一)、有好人思想，工作生活中不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。(二)、对有些工作处理方式不够恰当，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们会谅解的。(三)、真正带咨询题去基层调研的时刻和力度不够。四、对xx同志的批判意见(一)、怕得罪人，一团和气，开展工作是怕伤感情，放不开手足。(二)、真正带咨询题去基层调研的时刻和力度不够。(三)、工作抓落实不深入不具体，创新意识开展工作不够。五、对xx同志的批判意见(一)、怕得罪人，一团和气，你好我好大伙儿好，开展工作是怕伤感情，放不开手足。(二)、同意新事物不够快。(三)、宗旨观念有待加强，服务意思有待提升，对非职责范围内的情况主动服务不够。六、对xx同志的批判意见(一)、工作统筹性还需加强，所属人员的整体效率还需进一步提高。(二)、工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。(三)、缺乏亲和力，在职工面前过于严厉，与下属非常少沟通非常少交流，听不到真实的情况，不利于工作的科学解决。七、对xx同志的批判意见(一)、真正带咨询题去基层调研的时刻和力度不够。(二)、工作抓落实不深入不具体，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。(三)、激情少，暮气重，不积极主动的解决困难。八、对xx同志的批判意见(一)、怕得罪人，一团和气，你好我好大伙儿好，工作时刻长了，人际关系处理的比较好，开展工作怕伤感情，放不开手足。(二)、工作中满足于老经验、老方法。(三)、上进动力和工作激情不够，不求无功，但求无过。九、对xx同志的批判意见(一)、工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。(二)、缺乏亲和力，与下属非常少沟通非常少交流，听不到真实的情况，不利于工作的科学解决。(三)、服务意思有待提升，对非职责范围内的情况主动服务不够。党员干部民主生活会上对不人的批判意见清单篇二
一、###同志：形式主义方面：1、存在不切实际，不求实效的现象，譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线，
为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线白费了人力物力财力。2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究，没有拿出具体处理意
见应该集体坐下来出主意想方法不能一味的压到片里去处理。官僚主义方面：有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选确定出席县先进党支部时，投
票结果没有及时公开没有向班子反馈意见，后来直到县里开表彰会时，才明白是哪三个行政村。
二、###同志：官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，入村走访少，不关怀群众，对群众反映的咨询题破解难题的能力有待提高。2、工作上推诿拖延，不负责任，不敢担当，好承诺，不兑现。奢侈之风方面：有工作日期间喝酒现象。三、###同志：形式主义方面：1、学风不正，好玩电脑。2、有点脱离群众，工作中坐办公室多，下村调研少。官僚主义方面：不负责任，老好人思想严峻，干部点名不坚持原则。四、##同志：形式主义方面：1、好讲空话套话，有老好人思想。2、学风不正，不读书，不看报，不注重学习。享乐主义方面：思想空虚，自我要求不严，贪图享受，玩心重。五、##同志：形式主义方面：有蜻蜓点水，走马观花现象，责任意识不强，工作作风不扎实。官僚主义方面：纪律松懈，有无故缺席班子会或迟到的现象，领导一讲好寻借口。享乐主义方面：自我要求不严，贪图享受，间或有喝酒现象。六、##同志：形式主义方面：工作疲沓，工作中有观望等待思想，党委政府安排的工作不积极主动。享乐主义方面：1.精神松懈，认为自己在乡镇工作时刻长，没啥干头，进取心不强，有早日回城的办法。2、有走读现象。七、###同志：官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，在落实工作中，不主动到村到户，走过场图形式现象严峻，讲的多做得少。2、不负责任，人情关系重，落实危房政策不到位。享乐主义方面：有享乐思想，存在吃请现象。八、###同志：
党建交流
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形式主义方面：工作中有蜻蜓点水，走马观花现象，譬如在“六必去”活动中，随便寻几个群众取几个镜头，应付了事。
官僚主义方面：有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，下基层少。奢侈之风方面：有白费现象，不应该超标准使用空调。党员干部民主生活会上对不人的批判意见清单篇三1、没有主动谋划的意识。作为副书记，进取意识和创新意识不强，有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前考虑谋划不到位。比如，对自己分管的组织、宣传等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动考虑工作的开展，工作不成体系。2、抓基层党建工作实招少。社区党建只是停留在既有的典型殷金凤身上，在推进社区服务型党组织建设方面没有实招。社会领域党建统筹协调意识不强，关于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。3、抓干部治理工作不严格。比如，很多制度建立了，然而碍于情面，没有严格执行，制度纪律永久约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒，造成干部内心不服气。
党建交流
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“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：
篇四：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
生活会相互批评意见清单*、理论联系实际还不够紧密。学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时依旧是凭经验处理问题，没有充分运用新理论新思想新理念，学用结合的效果不是很明显。比如，对*届*全会公报等往往是简单了解、缺乏深入研究，对“两个确立”的深刻内涵理解得不深不透。
*、不主动学习，有自满情绪。你自认为精通业务，是业务能手，可是随着工作环境发生改变，你原来所掌握的法律法规知识已经不能适应当前工作的需要，但是你没有抽出更多的时间去学习实践，很多工作都是面上知道，以听取汇报为主，工作中自己的主张和见解很少，对工作的引导性不强。
*、先锋模范作用发挥还不强。有时候把自己等同于普通干部，不能高标准、严要求自己，共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。
*、跟踪问效力度不够。抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实，重安排、轻问效的问题，在落实过程中对一些难度较大的工作跟得不紧、督的不严，在抓小、抓细、抓实上做的还不够。
*、宗旨意识不强，服务群众不主动。你总感觉自己年龄大了，存在少给自己找麻烦，不求有功但求无过的消极思想，不能够积极主动地为人民群众办事，有时为完成工作而工作，局限于上级布置什么就做什么，没考虑群众需求。
*、工作务虚不务实，群众观念淡薄。你平时大多时间坐在办公室，很少下基层，即使去了，也只注重了解自己想要了解或调研提纲上的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。
*、工作方法简单粗暴。在科长给你汇报工作时，你还有随意打断别人汇报的情况，认为自己明白了，便按自己的看法草草下结论作安排；有时听不得不同意见，批评严厉，凭经验、拍脑袋就决策，缺少工作的创新。
*、工作上有懈怠情绪，进取心不强。干领导时间长了，可能想着自己有一定资历了，干这行也这么多年了，年龄也不小了，精气神不足，与事无争，四平八稳，工作要求不严，创新不够，没有亮点。比如你分管的工作，动真格、出实招不够。考虑方方面面利益关系较多，怕遇到阻力，带来麻烦。
*、工作不扎实，经验主义重。自认为工作经验丰富，习惯延续过去的工作方法，缺少对具体问题的具体分析，有时存在应付的现象，在组织活动和迎接检查中只注重表面形式做得好，对发现的深层次问题没能坚决落实改正。如：针对一些医院检查中发现的问题，仅仅是对当事人告诫，要求其改正了事，事后缺少进一步跟踪督导检查。
*、创新意识不强。你满足于既有工作经验和现状，墨守成规不敢突破。具体工作中受传统思维定式的影响，想问题、做工作沿袭老办法、老套路，特别是解决重难点问题的方式方法还需进一步改进创新。
*、有本位主义思想。你对于分管以外的工作，不愿发表意见，有时存在碍于面子的想法和多管了怕越位的心理。在某些工作中，凭个人的主观臆断多，对自认为不重要的事情存在应
付的现象。从局部角度出发和先入为主处理问题的现象多，总想着做好自己分管的“一亩三分地”，不愿意承担其他工作，怕出力不讨好，对实际问题解决的效果上就打了折扣。
*、政绩观有偏差。平时工作安排部署上你总是围绕上级考核目标抓工作，哪些工作上级抓得紧，容易出“政绩”就重点部署安排，不能立足本局实际制定计划、做决策、抓落实，工作缺乏系统性连贯性，政绩观出现偏差。比如上级考核信息宣传，你就重点抓宣传工作；上级来个考核任务，你就安排人重点靠上抓，有些时候耽误了其他工作的开展，造成了工作出现“偏沉”的现象。
*、抓机关党建不到位。*同志对党的建设和班子队伍建设投入的精力有限，不能只注重业务工作，要多与干部谈心谈话、沟通交流，掌握党员干部具体情况，从而促进党建和业务同频共振。
*、党风廉政建设落实不到位。作为分管纪检监察的领导，在日常工作中对党风廉政教育抓得不多，监督管理力度不大，执行不力，对党员、干部的教育、管理监督不严，对单位部分人员违反纪律的苗头执纪不彻底。比如，有些个别党员干部上班晚来早走，为难办事群众，没能严肃的进行批评教育，责令改正，只是委婉的劝导，警示纠正工作做的不好。
*、艰苦朴素思想淡化。随着物质生活条件的改善，你从思想上淡化了党的艰苦朴素优良传统，时常在言谈中流露出向往高质量的生活品质想法，没能从灵魂深处保持住党员干部“吃苦在前享受在后”的高尚道德要求。
*、作风简单粗暴，缺乏耐心。工作中习惯于按经验安排工作，急于指导督促下级开展工作，使工作效果打折扣。批评同志不讲方式，不讲场合，伤害了同志们的自尊心，挫伤了同志
们的积极性，影响了班子团结，也影响被批评同志在群众中的威信，有些时候如果和他私下里沟通交流帮助解决问题能起到更好的效果。
*、为民服务的意识弱化。有时只关注面上工作的完成，下基层、到现场调查研究少，同群众缺乏有效的沟通，帮助基层解决实际问题少，特别是牵扯到群众利益的问题反映速度较慢。
*、业务工作浮在面上。在工作布置安排上，你习惯以会议落实会议，以文件落实文件，习惯当“二传手”。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的毅力，导致业务上不精通，工作开展缺乏深度。
*、政治坚定性不够，敏感性不强，鉴别力不高。认为谈理想信念是唱高调，不能从根本上认识理想信念教育的重要性，只强调纪律和工作，很少给同志们进行理想信念的教育。你在政治敏感性和鉴别力方面，也有不成熟的表现，遇到重大原则性问题，不是从政治上分析其原因，往往停留于就事论事，不进行深层次上的思考，工作安排不周全。
*、执纪不严，不能以身作则。对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性的认识还停留在原有的层面上，主观上认为单位人员少，业务工作性质单一，党风廉政建设方面不会出现什么大问题，自我要求不高，对班子的要求更松。
*、群众观念不强。没有牢固树立为民服务的宗旨意识，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式工作，有时深入基层不够。
*、政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些有损党和zf形象的言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。
*、基层调研不实。到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众交流不够。调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性的调研少。
篇五：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
[生活会批评意见清单参考(45条)]批评意见清单生活会批评意见清单参考(45条)1、联系群众不够深入;2、担当精神不足;3、性格急燥，有时不讲究方式方法;4、有长官意志和官僚作风;5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够;7、吃苦精神和进取精神不强;8、严于律己不够过硬;9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;10、性格急燥，修养不够;11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;13、工作质量不高;14、工作纪律执行不严;15、对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;16、学风不实，学用脱节;17、有时不注重小节，自身要求不高;18、大大咧咧，口无遮拦;19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;20、公车管理不严，有公车私用现象;21.工作的统筹和前瞻性不够;22、执行制度不严格、不到位;23、工作方法简单;24、工作作风不扎实;26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少;27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足;28、思想上对传帮带工作重视不够;29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分;30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少;31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流;34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够;35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位;36、不善于大胆、放
手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;37、工作上急于求成，具体安排.上不够周密，注重成果多，关注过程少;38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;40、工作.上缺少进取、创新精神，满足于现状;41、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细;42、有时碍于情面有参加宴请的现象;43、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向;44.生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象;45、主动学习意识不强，接受新知识主动性不;
篇六：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
组织生活会批评与自我批评意见清单1.与一线员工沟通、交流少，对待基层员工，只顾把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究解决遇到的困难。
2.工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新开展工作不够。
3.经常对别人评个头品个足，意识不到自己身上毛病也不少。4.遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。5.抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心，对其他同志放不下心。6.主持会议工作的时候，工作效率不是大高，开会拖的时间太长，话题不大集中。7.缺乏亲和力，过于严厉，很难接近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。8.工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够。9.在工作中虽能按照要求完成工作任务，但数量与质量没有有机地结合起来，工作标准定位不够高。10.抓工作不具体不扎实，有的久拖不决、推进不力。11.对基层和职工关心不够，交任务、压担子多，对承受能力、实际问题关心少。
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12.创新工作不够，总担心惹出新的麻烦，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。比如:在身边工作人员的管理上，对工作中出现的失误提批评意见不到位。
13，心存畏难情绪，担当精神不足。有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果。
14.与员工交心谈心、开展干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。
15.缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。
16.在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。
17，破解工作重点难点问题的措施和办法还不够多，对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。
18.奋斗精神减弱。有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。
19.干劲松懈，劲头不足，缺乏“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
20.存在急功近利思想。只想多干事，快见效，缺乏长远思考。21.工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽，失之于软的现象，导致抓落实不够。不愿触及矛盾、敢于担当不够开拓创新意识不强。22.进取精神不强。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任
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务，进取精神和创造性地开展工作的热情有待于进一步提高。23.性格太直白，有时候个性表现得太张扬，与个人身份、组织
形象有点不相称。24.抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导妥排什么干什
么，缺乏主动性，分压不够。25.听汇报多，到一线解决问题、实地督导不够，缺乏一抓到底
的“钉钉子”精神。26.爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别
人的感受。27.批评人不留情面。批评常常变成了指责，特别是工作上出现
了纸漏，不是给同是举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
28.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式，直来直去，批评较多，语气严厉，说话较重，经常动不动就说，吓坏了很多同志，导致害怕当面汇报工作。
29.创新意识不强，工作动力不足，满足于老经验，不善于工作总结、提升。
30.工作上满足于现状，不积极追求更高更好的业绩，思想上精神上比较懈怠。
31.满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足。一种工作思路形成以后，就习惯于这种工作路子，创新动能不足。
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篇七：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
cheng一会四评批评清单200条
1.工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
2.激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。
3.有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
4.接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。5.宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。6.求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。7.工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。8.工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及时交给他们合适正确的方法。9.老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和表率。10.工作上有时好高骛远，急工近利。11.爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了漏，不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。12.工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。13.好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。14.在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心
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邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
15.抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心，对其他同志放不下心。
16.主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长，话题不太集中。
17.缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
18.喜欢背后说人，不当面指出。19.没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只会叫大家绷紧，钢过硬会折。20.在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。21.有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。22.政治理论方面看得少，知识钻研不够，导致知识面不够广，对掌握更多知识的重视性认识不足。23.工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够。24.在工作中虽能按照要求完成工作任务，但数量与质量没有有机地结合起来，工作标准定位不够高。25.政策理论水评不高，理论学习不够深入；2、坐班时间利用手机玩游戏、电脑网络看电影；26.对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。27.工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研理论及专业知识没有一定的高度，在科研方面只求完成任务，不够积极主动的探索与研究！28.对党员干部群众的生活关心不到位。在课堂教学中只注重教学没有及时与学生交流，关心学生。
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29.联系群众不够深入；30.担当精神不足；31.性格急燥，有时不讲究方式方法；32.有长官意志和官僚作风；33.坐在机关较多，主动上门服务老干部不够；34.与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够；35.吃苦精神和进取精神不强；36.严于律己不够过硬；37.不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚；38.性格急燥，修养不够；39.不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文；40.服务老干部不讲究方式方法；41.工作质量不高；42.工作纪律执行不严；43.作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位；44.学风不实，学用脱节；45.有时不注重小节，自身要求不高；46.大大咧咧，口无遮拦；47.自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬；48.公车管理不严，有公车私用现象；49.工作的统筹和前瞻性不够；50.执行制度不严格、不到位；51.工作方法简单；52.工作作风不扎实；53.奢侈思想滋生，生活庸俗；54.政治纪律松懈，批评与自我批评做的少；55.执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足：56.思想上对传帮带工作重视不够；57.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分；
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58.安排部署工作多，自己亲自抓落实少；59.对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强；60.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬；61.对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流；62.存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够；63.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位；64.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪；65.工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少；66.关心同志不够，与干部职工谈心交心的少；67.生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象；68.缺少进取、创新精神，满足于现状；69.习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细；70.有时碍于情面有参加宴请的现象；71.存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向；72.生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象；73.主动学习意识不强，接受新知识主动性不；74.工作督促落实不力，平时安排布置得多、要求得多，对下面的落实情况、工作成效、推进措施关注得不够、也督促太少。比如，科室劳动纪律的督查，您在会上多次强调，但落实缓慢，群众意见大，您在会上说的硬，执行起来有偏软，有雷声大、雨点小的感觉。75.对有的重大项目过问少，听汇报、看材料多，深入到实地检查指导少。比如，科室绩效的核算，不实际调研，有和稀泥之嫌。
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76.有“洁身自好”和“各人自扫门前雪”的本位主义思想，只求管好自己份内的事情，对班子成员支持不主
77.对干部监督不力，失之于宽，失之于软。78.工作中接地气不够，不会说群众语言，没有把自己平等地摆进去和群众交朋友，与群众之间隔着一层，交不了心。79.对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少，要求部门解决多、直面群众解决少。80.有时精神懈息，安于现状。从事组织工作二十多年，满足于老经验、老办法，凭经验、惯例、老套路办事。81.有“老好人”思想，怕得罪人，干部配备超职数，只做加法，不做减法。82.抓落实力度不够。有时工作安排完，就放手不管了，没能跟踪检查指导、跟踪问效，沉到一线抓落实的力度不够。和基层宣传干部面对面、互动式的交流少、思想疏导不到位，增加认同和凝聚人心等方面工作相对滞后，增加了做好宣传思想文化工作的难度。83.决策听取意见不全面。对如何开展好宣传思想文化工作调研不够深入，对工作缺少分类指导，对宣传系统服务基层、服务群众的督促力度不够，使工作开展与群众对宣传思想文化工作的要求有差距。84.不敢抓、不敢管，回避矛盾和问题的现象一定程度上存在。85.深入基层调查研究还不够多、不够深入细致，蹲点调研少，接触干部多，走访群众少，一定程度上存在蜻蜓点水、走马观花的现象。86.思想不够解放，创新意识不够强，工作上求稳的思想更多，怕别人议论，顾虑多，缺乏敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头。87.安于现状、闯劲不足，缺乏进取精神，习惯常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，对政法工作的热点、难点、焦点等问题缺乏敏锐力。88.有时工作上习惯于依葫芦画额，机械地贯彻中央省州市工作部署，对如何把事情做的更好缺乏思考，只会埋头做事，疲于应付。89.决策前不调研、不听取各方面意见，如在特色科室建设方面
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人力、物力、财力投入进去，但没起到明显作用；主要原因是前期调研不深入，真实困难掌握不准，制定方案不科学。
90.只愿搭天线、不愿接地气，直接与群众联系和深入到群众中去做的不够好，听取群众意见较少，面对面交流不多，理解、支持不够，对存在的问题不够重视、不研究、不解释，拿不出有效化解矛盾的手段和方法。
91.对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少。比如，针对职工工作待遇、医院提质增效、债务化解等问题多次上访，但你却未能深入一线真正出主意、想办法解决问题。
92.深入基层调研随机调研、蹲点调研少，看“门面”看典型多，看材料听汇报多，存在浅调研现象。
93.缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。2、工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
94.激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。
95.有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
96.接收新事物速度不够快，建议重视学习，加强学习。97.宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。98.求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。99.工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。100.工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及时交给他们合适正确的方法。101.老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和
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表率。102.工作中有时好高骛远，急功近利。103.工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提
高。104.缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，
与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
105.喜欢背后说人，不当面指出。106.没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只会叫大家绷紧，钢过硬会折。107.在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。108.有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。109.政治理论方面看得少，知识钻研不够，导致知识面不够广，对掌握更多知识的重视性认识不足。110.工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够。在工作中虽能按照要求完成工作任务，但数量与质量没有有机地结合起来，工作标准定位不够高。111.主动学习的热情不足。112.带头到一线执法的力度不够。113.缺乏锻炼身体，致使没有把最好的身体状态带到工作中，有时带病上班。114.创新意识不足，没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。115.密切联系群众不够，缺乏与业户面对面的谈心交流。16.学习文化领域的法法规意识不足，掌握不够全面。117.带头到一线执法的力度不够。118.带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。119.深入基层少，对全市文化市场的动态了解的不全面。
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120.上班时间喝咖啡、泡枸杞，存在享乐主义。121..对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。122.领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。123.在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待于进一步加强；124.政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学，不注重全面、系统。125.强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、听汇报多，深入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。126.接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习；127.上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求有功，不出大错。128.创新意识，创新能力不足。表现在工作上按部就班，“指一指，拜一拜”，创新理念不够。129.贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统一也不够的问题，工作有时停留于一般化，缺乏很强的创造性和创新精神，实际工作中满足现状，强调平稳，过多的注重*****工作的完成，工作中缺乏创新，尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎，对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。130.存在着学习理论知识不足，对党的基本理论和经典著作没有能够认真领会，而且没有达到学用结合的标准，有时说起来头头是道，但用科学理论指导实践，解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺，看问题、做判断也存在表面化的问题，需要决策时，有时表现得既不专业也不具体。131.宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。132.互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖
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锐，怕影响团结，有应付走过场的现象。133.实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办
实，活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。134.工作有时候偏重于任务完成，存在急于求成的心态。没有兼
顾各方的利益，没多听取意见建议。135.缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。遇事就讲客观，
讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
136.工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
137.激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。
138.接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。139.宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。140.求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。141.工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。142.工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及时交给他们合适正确的方法。143.老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和表率。144.工作中有时好高骛远，急功近利。145.工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。146.抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心，对其他同志放不下心。147.主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长，话题不太集中。148.缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，
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与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
149.喜欢背后说人，不当面指出。150.没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只会叫大家绷紧，钢过硬会折。151.在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。班子整体带头执行有关规章制度的自觉性和力度不够，如遵守挂牌上岗制度，集中学习制度，考勤制度等。152.没有经常性的带头到一线执法，更多的是依靠两队到一线执法，尤其是不分管这项工作的更是如此。153.缺乏大胆创新，墨守陈规，用老办法解决新问题。154.缺乏担当，存在着多一事不如少一事的心态，对一些热点难点问题不积极不主动。155.深入基层少，对文化市场出现的一些新问题新动态掌握不及时，把握不住脉搏。156.对一线执法人员的业务培训较少。157.开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少。158.市区办事很少步行或乘坐公共交通工具，与国家提倡的低碳生活和勤俭节约不相符。159.在工作中缺乏净先创优的热情。160.在具体工作中安排部署的多，身体力行的少。161.31.缺乏在全市工作中争创一流的热情，只满足于在文化领域争创一流。162.上下班和外出办事多乘坐私家车，很少步行和乘坐公共交通工具，存在享乐主义。163.带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较少。164.带头到一线执法的力度不够。165.到基层调研的力度不高够，致使由于到这个单位时间比较短而对全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面。166.思想观念不够新颖，工作中存在老的思想观念。167.开展批评与自我批评工作做得不够，思想上满足于不犯规、
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高度自我廉洁自律。；168.政治学习觉悟性不高，对学习比较放松。除集中学习和完成
规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风。
169.日常工作带头不够，平时安排的工作也不够抢先。170.工作中创新意识不强。171.强调事情多、下基层少。开会听汇报多，抓落实不够。存在以制度代管理，以会议抓落实的情况。172.求稳怕乱，有时下属单位人员抱怨较多，作为公司老总没有及时去批评指正而放任自流173.工作中满足于老经验、老方法，只求过得去不求过得硬。174.求稳怕乱，工作生活中不愿触及深层次矛盾。175.工作中有时会有暴牌气的现象176.爱批评人，经常批评人不讲方法，不讲场合。177.有好人思想，工作生活中不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。178.对有些工作处理方式不够恰当，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些。179.真正带问题去基层调研的时间和力度不够。180.怕得罪人，一团和气，开展工作是怕伤感情，放不开手脚。181.真正带问题去基层调研的时间和力度不够。182.工作抓落实不深入不具体，创新意识开展工作不够。183.怕得罪人，一团和气，你好我好大家好，开展工作是怕伤感情，放不开手脚。184.接受新事物不够快。185.宗旨观念有待加强，服务意思有待提升，对非职责范围内的事情主动服务不够。186.工作统筹性还需加强，所属人员的整体效率还需进一步提高。187.工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。188.缺乏亲和力，在职工面前过于严厉，与下属很少沟通很少交
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流，听不到真实的情况，不利于工作的科学解决。189.真正带问题去基层调研的时间和力度不够。190.工作抓落实不深入不具体，习惯于当二传手，创新意识开展
工作不够。191.激情少，暮气重，不积极主动的解决困难。192.工作中满足于老经验、老方法。193.上进动力和工作激情不够，不求无功，但求无过。194.工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及
时交给他们合适正确的方法。195.缺乏亲和力，与下属很少沟通很少交流，听不到真实的情况，
不利于工作的科学解决。196.服务意思有待提升，对非职责范围内的事情主动服务不够。197.工作督查不勤、落实不力，有时考虑问题往往就事论事，导
致工作思路不宽不新，工作举措不实不力。过于依赖以往经验，导致工作无法打开新局面，无法应对新问题。
198.存在好人主义，对干部的教育管理监督失之于宽，失之于软例如对少部分干部职工纪律松懈、上班迟到、在岗不在位等问题缺乏监督，这样容易导致干部职工缺乏纪律意识，工作效率降低。
199.担当意识还不够强，对于急难任务不积极主动承担，存在逃避推诿现象。在对分管部门的管理中应注重向干部职工灌输积极主动，勇于担当的思想。
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篇八：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
党员干部民主生活会上对别人的批评意见清单以下是关于党员干部民主生活会上对别人的批评意见清单,供大家参考。
党员干部民主生活会上对别人的批评意见清单
(一)、强调事情多、下基层少。开会听汇报多,抓落实不够。存在以制度代管理,以会议抓落实的情况。
(二)、求稳怕乱,有时下属单位人员抱怨较多,作为公司老总没有及时去批评指正而放任自流。
(三)工作中满足于老经验、老方法,只求过得去不求过得硬。
(一)、求稳怕乱,工作生活中不愿触及深层次矛盾。
(二)、工作中有时会有暴脾气的现象,
(三)爱批评人,经常批评人不讲方法,不讲场合。
(一)、有好人思想,工作生活中不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。
(二)、对有些工作处理方式不够恰当,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们会谅解的。
(三)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
(一)、怕得罪人,一团和气,开展工作是怕伤感情,放不开手脚。
(二)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
(三)、工作抓落实不深入不具体,创新意识开展工作不
够。
(一)、怕得罪人,一团和气,你好我好大家好,开展工作是怕伤感情,放不开手脚。
(二)、接受新事物不够快。
(三)、宗旨观念有待加强,服务意思有待提升,对非职责范围内的事情主动服务不够。
(一)、工作统筹性还需加强,所属人员的整体效率还需进一步提高。
(二)、工作中重安排轻方法,有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。
(三)、缺乏亲和力,在职工面前过于严厉,与下属很少沟通很少交流,听不到真实的情况,不利于工作的科学解决。
(一)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
(二)、工作抓落实不深入不具体,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。
(三)、激情少,暮气重,不积极主动的解决困难。
(一)、怕得罪人,一团和气,你好我好大家好,工作时间长了,人际关系处理的比较好,开展工作怕伤感情,放不开手脚。
(二)、工作中满足于老经验、老方法。
(三)、上进动力和工作激情不够,不求无功,但求无过。
(一)、工作中重安排轻方法,有时把繁重的工作安排下
去后没有及时交给他们合适正确的方法。
(二)、缺乏亲和力,与下属很少沟通很少交流,听不到真实的情况,不利于工作的科学解决。
(三)、服务意思有待提升,对非职责范围内的事情主动服务不够。
党员干部民主生活会上对别人的批评意见清单
形式主义方面:
1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。
、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。
官僚主义方面:有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时,才知道是哪三个行政村。
官僚主义方面:
1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少,不关心群众,对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。
、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不
兑现。
奢靡之风方面:有工作日期间喝酒现象。
形式主义方面:
1、学风不正,好玩电脑。
、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。官僚主义方面:不负责任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。
形式主义方面:
1、好讲空话套话,有老好人思想。
、学风不正,不读书,不看报,不注重学习。
享乐主义方面:思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。
形式主义方面:有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。
官僚主义方面:纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。
享乐主义方面:自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。
形式主义方面:工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作不积极主动。
享乐主义方面:
1.精神松懈,认为自己在乡镇工作时间长,没啥干头,
进取心不强,有早日回城的想法。
、有走读现象。
官僚主义方面:
1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少。
、不负责任,人情关系重,落实危房政策不到位。
享乐主义方面:有享乐思想,存在吃请现象。
形式主义方面:工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在“六必去”活动中,随便找几个群众取几个镜头,应付了事。
官僚主义方面:有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。
奢靡之风方面:有浪费现象,不应该超标准使用空调。
篇九：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
130条年度专题生活会班子成员相互批评意见及个人自我检视问题清单专题生活会问题清单1.队伍管理还不够严格有力。在抓班子带队伍中，存在“老
好人”思想，原则性不强，对干部引导不足、管理不够，在一定程度上助长了干部队伍中的不良风气。
2.上班混日子、出勤不出力，工作怕吃苦、怕担责。3.没把心思放在工作上，意志消沉、得过且过，“不比奉献比资历”“不比工作比待遇”。4.习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，抓落实“一阵风”。5.重部署轻落实，要求挂嘴上，口号当政绩，把布置当落实。6.结合实际推动工作不力，有些部署停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强。7.缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，导致政策棚架、工作棚架。8.不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题长期得不到解决。9.对触及自身利益的政策措施不是按照上级要求，千方百计克服困难、排除阻力去贯彻落实，而是心存抵触，甚至搞“上有政策、下有对策”。
10.调研不够深入。调研中不同程度地存在盆景式调研，只看典型，不看全局；选择式调研，只看先进，不看落后；参观式调研，走马观花，蜻蜓点水等等。
11.开拓创新思维僵化。工作中比较普遍地存在“不求有功，但求无过”的观念，工作因循守旧、墨守成规，机械执行上级决定，生搬硬套，拘泥于已制度和原则，不考虑实际情况的变化。
12.求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，对某些工作虽然也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕得罪人、怕背包袱。
13.在工作上遇到难题时，不善于思考，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，部分工作，不等领导指示，自己不敢做决策。
14.贯彻中央决议决定有时不够坚决。对于上级有明确要求的、操作方案比较成熟的，能够迅速行动抓落实，但对于一些方向性的改革举措，大胆先行先试的魄力和勇气不足，思想解放不到位，有时仍存在等明确意见、要优惠政策的心态。
15.在落实和执行上级决议决定时，思维狭隘、观念模糊，总是考虑自己的“一亩三分地”，做“选择题”、拨“小算盘”，不能从发展大局进行统筹考虑，导致上级有些工作部署没有落实到位。
16.党内政治生活的质量和水平不够高。能够严格按照要求开
展党内政治生活，但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止，“红红脸、出出汗”还不够。
17.局部与全局的关系处理得不好。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署，但没有完全落实到行动上。对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律，有利的就执行，不利的就发发文、开开会，在执行中打折扣、搞变通，“上有政策、下有对策”。
18.贯彻上级决议决定不够坚决有力。围绕贯彻落实中央“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“一带一路”等战略机遇，县委确立了×目标思路和主攻方向，但有时过多强调贫困县的客观因素，有打折扣、搞变通的情况，影响了重大决策部署的落实效果，还存在产业转型升级推进缓慢，工业产业仍处于中低端，农业现代化水平低等问题。
19.贯彻落实上级部署不够到位。对“接天”“连地”的平衡点把握得不准，站位全省全市大局来思考、谋划、推动工作做的不够。虽然围绕协调推进“四个全面”战略布局提出了“×”行动计划，但对经济发展新常态、党管意识形态、全面深化改革等方面研究落实不够，部分重点工作还需要有所突破。
20.一些上级精神没有贯彻到底。虽然以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象明显减少，但在具体落实上，没有很好地把贯
彻落实中央、省委和市委精神与我县实际紧密结合起来，总是强调宏观经济形势下行等客观因素，对中央和省委、市委的部分决策部署执行力度不强、落实不够到位，容易办的立即照办，遇到阻力的就“犹豫观望”
21.关注地方利益和局部利益较多，对待上级决策部署，过于追求实用主义，对自己有利的政策就贯彻落实，不利的就消极应付，或者打打“擦边球”、赶赶“末班车”，影响了政令畅通。
22.对发展速度看得比较重，对过于追求速度和规模的做法纠正不够及时有力。
23.不在实际工作上创先争优，却在个人排序上处处“争先”，班子争排名，开会讲位次，吃饭重座席。
24.热衷于造声势、出风头，对如何抓工作落实不问不究。不把功夫花在解决矛盾问题上，而是花在虚名上，对难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做。
25.躺在功劳簿上，洋洋自得，存在安于现状、居安而不思危的思想，缺乏争创一流、勇于奋进的勇气和信心。
26.遇到困难和矛盾，有为难情绪、依赖思想，或是过得去就行和怕麻烦的思想，而不是尽量争取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。
27.欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布
置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
28.注重表面形象，追求短期效应，重速度、轻质量，急功近利，追求数字的光鲜，搞“政绩工程”“面子工程”。
29.习惯于“被调研”，走的路线、看的点、见的人、听的话多为下边事先安排，尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路。搞验证式调研，只听自己想听的，只看自己想看的，只写对自己有利的。
30.接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
31.迎接调研检查安排看好的“门面”和“窗口”多、看“后院”和“角落”少。
32.调研中走马观花多、蹲点调研少，接触干部多、面对面倾听群众意见少。
33.看材料、听汇报、上网络多，真正深入实际少，凭经验作决策、办事情。
34.对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
篇十：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
组织生活批评意见清单2022三篇组织生活批评意见清单XX同志：开拓进取精神不足，缺乏迎难而上新局面的干劲与勇气。XX同志：理论学习不够勤奋，放松了政治理论和业务知识的学习，缺乏学习的自觉性，加强业务培训。XXX同志：学习知识钻研业务精神不够，没有主动挤出时间开展自学，对新知识、新技术的学习不足。XXX同志：认为只要跟着党组织学习就足够了，没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，导致理论水平不够高。XXX同志：在工作中领导让干啥就干啥，不够用心主动，缺乏灵活机动性。XXX同志：工作的标准要求不够高，满足于完成，能够完成工作任务，但标尺定的不高。XXX同志：在工作创新上积极主动性不够强，对待困难有畏难情绪，缺乏创新意识，创造性的开展工作。XXX同志：学习知识钻研业务精神不够，满足于完成，对新知识、新技术的学习不足，不断完善自己。
组织生活批评意见清单(一)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、政治理论学习不深入，停留表面。深入学习党的历史、方针、政策，理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。2、能够做到严格要求自己，但理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。(二)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、工作上有懒惰思想。比如：对于支部工作，经常抱有懒惰思想和情绪，没有能够及时的完成，缺乏今日事、今日毕的习惯。2、自我约束力差。比如：在实际工作生活中，有时候就忘了自己是党员的身份，也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生阻碍。有时在工作中积极性不高，方式方法也不得当。(三)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。2、对待工作的标准还不够高，只满足于学校安排的任务，开拓意识不够。比如班主任工作只限于学校及德育处安排的工作，不会创
新模式，增加班集体的凝聚力。(四)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、大局意识不足。一定程度地存在局限思维和畏难思想，沟通
少、联系少、配合少，与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。
2、工作作风还要不断转变。工作中抓重点工作多，抓一般性工作少，症结在于没有抓常、抓细、抓长。
(五)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、思想上没能自我加压。缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。2、认真负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。(六)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、学习不积极主动，不注意深入钻研。如在本次的党史学习中，总认为自己对党的历史有了一定的了解，就不注意去记忆学习了。2、榜样的力量不够。经常没有按时完成一些工作，还常说一些牢骚话，没有起到党员模范带头作用。(七)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、政治理论学习不深入，停留表面。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。
2、工作积极性不高，有懈怠心理。主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
(八)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：虽每次都参与各方面组织学习，但不够认真，理解力度不够，撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：对学生作业批改有时不够及时；对后进生辅导力度不够，造成所任班级学习成绩不理想。(九)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、在学习党史方面不够积极主动。比如：对于支部学习，经常抱有懒惰思想和情绪，没有能够及时的完成笔记的记录，都是过后才补写的。2、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。比如：满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在对工作的合理化建议提的不多。(十)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、开拓意识还不够，求稳怕乱。比如：工作中缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
2、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。比如：工作任务多、压力大的时候存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。
(十一)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：工作上有些散漫，总认为年龄偏大，加上常常得到学校的照顾，又不承担主考科目的教学，总认为只要对学生好就可以了，不能够做到严格要求自己。2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：在日常工作中，由于身体原因加上思想懒惰，加上自身业务能力有限，学校安排的工作会一拖再拖，不能及时去完成。(十二)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：学习浮在表面，深度不够。对工作标准要求不高，工作上积极主动不强，缺乏灵活机动。2、改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。比如：自我要求不够，学习有待加强，没有时时做到提前准备充分，存在部分工作不到最后时间节点不完成的情况。服务意识不够强。针对学校的工作需
求，在落实上总是慢半拍。(十三)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对
党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。2、不能持之以恒地坚持理论学习。比如：常用老眼光、老办法、
老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
篇十一：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
2020年民主生活会相互批评意见清单100条1.**同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
2.**同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。
3.**同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。
4.**同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把与*发展结合得不够紧密。
5.**同志有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。
6.**同志在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。
7.**同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。
8.**同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。
9.**同志忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。
10.**同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。
11.**同志大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。
12.**同志不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。
13.**同志开会布臵多，真抓实干少，有时喜欢在办公室调度工作，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。
14.**同志纪律观念淡薄，一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。
15.**同志抓党风廉政主体责任意识不强，认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事，对分管领域的党风廉政建设过问较少。
16.**同志只注重制度建立，不注重制度执行，有时对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格惩罚，仅仅口头批评了事。
17.**同志学习停留在形式上，未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方，会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。
18.**同志联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示，导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。
52.**同志践行“四个意识”不够自觉，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。
53.**同志在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上，总想着让省市加大**投资，多给**吃偏心饭，没有从全省、全市的大局上想问题。
54.**同志对学习还不够全面，领会的还不够深刻。
55.**同志存在着向党中央看齐、向*看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有差距。
55.**同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够，表率作用发挥不够。
56.**同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建设、思想建设、组织建设等工作，对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识，忧患意识不足。
57.**同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分，对传播小道消息、损害党的形象等现象，发现不及时，没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。
58.**同志对学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强。
59.**同志在学习上存在应付思想，对的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，有时以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。
60.**同志对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。
61.**同志政治敏感性不强，对党员干部的教育不够。
62.**同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，有时存在不按要求报告等问题，有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。
63.**同志在抓工作中，有以会议落实会议的现实，有时甚至生搬硬套，主观创新意识不强。
64.**同志深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。
65.**同志重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。
66.**同志存在因循守旧、按部就班思想，主动创新能力有待提升，在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。
67.**同志从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升，对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。
68.**同志在严肃组织生活上思想缺位，有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩，敷衍塞责，应付了事。
69.**同志在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。
70.**同志对组织生活缺乏积极性，民主集中制发挥不好，有时决策上以不熟悉，不了解为借口，不愿发表意见。
71.**同志在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，方式、手段落后，缺乏创新性。
72.**同志党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，
对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。
73.**同志在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施，“一岗双责”意识落实还存在差距。
74.**同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流，指导工作的力度还需要进一步加大。
75.**同志在“四种形态”把握上还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把“四种形态”仅仅落实到字面中。
76.**同志在加强党内监督还不够有力，讲工作、提意见顾虑别人“心情”，怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话，“随声附和”表示同意；担心经常开展监督批评，会引起矛盾、影响团结，一定程度上还存在不愿、不敢的情况。
77.**同志从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够，有时自我摆位还不够正，有理解不到位、执行不到位，或者主动配合不够，甚至存在办文拖拉的现象。
78.**同志的好人主义苗头尚未彻底消除，有时工作协调中愿意找原区域熟悉的人，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。
79.**同志在继承和弘扬优良传统还不够，厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强，如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。
80.**同志主动服务意识不够强，办文、办会以及人财物的配臵上推诿拖拉，片面强调不行的理由和依据，规避主动服务、担当作为的风险责任。
81.**同志把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、
全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。
82.**同志在工作中看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。
83.**同志没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。
84.**同志在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作。
85.**同志开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
86.**同志多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。
87.**同志存在放松懈怠心态，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，干事创业精气神不足了。
88.**同志抓落实的力度不够，对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。
89.**同志落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。
90.**同志落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。
91.**同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，缺乏其他丰富多彩的教育方式，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象。
92.**同志没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。
93.**同志同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。
94.**同志创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。
95.**同志有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
96.**同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。
97.**同志在工作当中对*等重大的、立竿见影的项目比较重视，但是对转结构、调方式抓得不紧，对创新驱动发展战略研究不多，对如何深化改革缺乏深入细致的思考。
98.**同志在执行中央和省、*市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底，平时想问题、作决策、抓工作，立足于*本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。
99.**同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高，有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。
100.**同志民主决策意识有待提高，集中讨论问题时，有时对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。
篇十二：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
一、对X同志的批评意见1.X同志工作劲头足，在到办事处工作以来，落实指示动作快、效率高。但是在深入基层调查研究上，还存在听社区汇报多、与群众唠家常少，陪同上级调研多、主动调研少，面上指导多、帮难解困少等问题。建议积极深入基层，更好地进行工作指导。”2.工作谋划创新不够。工作进取意识和创新意识不强，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，在工作上满足于上级指示要求多，不能够主动思考工作的开展，工作缺乏体系性。二、对X同志的批评意见1.到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排进行调研等，造成调研不够系统深入。
2.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，个性是在落实中碰到困难时，用心主动协调想办法克服的少。
3.对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理，亲力亲为，率先垂范，但对信访困难群众关心关爱救助不够。创新意识不强，工作动力不足，满足于老经验，不善于在总结、在提升。
三、对X同志的批评意见1.研究工作不够深入。对专项工作的依赖性比较大，在基础建设上下的苦功还不够。比如在纪检工作中，多以下发工作方案为主，主要在落实上级文件，在自身的培训教育、学习讨论、调查研究等方面做得比较少。
2.工作标准不够高。城市管理精细化程度不够，工作中冲劲不足，满足于“领导不批评”，有得过且过的现象。比如在班子会议上已经做出明确要求，对背街小巷要进行长期的管控，保持环境秩序整洁。但是没有长效保持的措施和效果，切实治理的决心不大。
四、对x同志的批评意见1.理论学习抓的不紧。X同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。建议结合实际业务，加大相关知识学习，拓宽视野，拓展渠道，增强自己的业务能力和水平。
1
2.创新意识不强。对所分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作，没有创造性地开展。在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。
3.工作深入不够。比如你负责x工作，任务重、遗留问题多，潜在一定规定维稳压力。你作为负责人，过问的少、关注的少，存在顾此失彼的问题，系统分析、综合研判，前瞻性工作不到位。
五、对X同志的批评意见1.工作缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多，比如在安全生产管理方面，运用的手段较少且不够灵活，造成对这项工作的监管不够到位，不能创新思维充分发挥安全生产管理信息化的作用。
2.工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策，工作完成限于常规工作，存在等工作的现象，点我名我就干，职责范围内工作就干好，没有进行系统性、长期性的规划。
3.理论学习不全面不深入。学习自觉性还不够，没有能够持之以恒、常抓不懈，存在着工作忙的时候放一放、大项活动密集时停一停的现象；
在学习深化上，体现在记笔记、写心得、谈体会多，融入思想、融入工作、指导实践少；
创新的对策举措不多，特别是针对现阶段学生特点，抓好思想工作创新研究上还不够，解决重难点问题还乏力。
一、对XX同志的批评意见：1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。3、有时碍于情面有参加宴请的现象。4、也存在公车私用现象。四、对XX同志的批评意见：1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。
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2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。五、对XX同志的批评意见：1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。一、**对**同志的批评意见：1．有令不行、有禁不止。例如:今年4月份，杨某某司机没有道路运输证跑运输，按规定应罚3—5万元，可你打招呼，罚5000元可以了。明显减少了国家的罚没收入，还说是考虑当地老百姓的实际情况，多了罚不出。2．不敢担当，不愿负责。如：去年年底，交通运输管理所的职工反映第13个月工资没到位，你不愿意做解释工作，推辞这是上级领导的事，不积极向上反映，说“我也没办法”。3．迷恋特权，信口开河。如：今年5月，你表态，只要大家积极创卫，节假日加班，就发给大家的创卫补贴，可到7月份还没有落实。二、**对**同志的批评意见：1．工作不实，落实不力。你作为分管运输管理所的副局长，在宣传服务方面不到位，致使有的车主的从业资格证和道路运输证过期后才进行年检年审，反过来还要罚车主的款。2．衙门作风严重。你对运管所谁分管什么工作记不清，往往在开会安排时，找错了对象。3．高高在上，脱离群众。今年7月1日，由于平时没找党员负责人谈心，不了解同志们平时想什么，现在做什么，导致两党员在民主生活会上发生争执，造成不良影响。三、**对**同志的批评意见：1．落实惠民政策缩水走样。如：你在去年农村招呼站建设时，只规定每个站建设在2万元之内，建设舍不得投资，一部分老百姓讲，在下雨等车时躲不了多
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少人，建设规模不大气。2．组织涣散、纪律松弛。你在今年创卫中分管西、北站的创卫工作，肖家园
五小行业整治工作，滓土运输车辆证件的办理等。有好多群众找你时，你说一时在这里，一时在那里，到底在哪里找不到人。
3．方法简单粗暴。去年11月，在办理**至**的线路牌后，另一条线路的老车主和部分群众跑来上访，说不经过他们同意就乱办线路牌。你说“交通部门办线路牌时，是经过考察之后才办的，难道要经过你们同意吗？“没有耐心细致地进行解释工作。
四、**对**同志的批评意见：1．软弱涣散，办事不公。今年4月在创卫工作中，你分管肖家园办事处的创卫工作，在一些宾馆和理发店，有的发了卫生许可证，有的没发。有些群众反映，说同样或差不多的店子为什么给他们发，不给我们发，还是你在督查职能部门时强调不到位，检查落实不到位造成的，导致办事不公。2．有令不行、有禁不止。例如:今年4月份，杨某某司机没有道路运输证跑运输，按规定应罚3—5万元，可你打招呼，罚5000元可以了。明显减少了国家的罚没收入，还说是考虑当地老百姓的实际情况，多了罚不出。3．工作不实，落实不力。比如运管任务下达了，你没有按进度跟进，对任务完成情况了解不详细。五、**对**同志的批评意见：1．衙门作风严重。你对运管所谁分管什么工作记不清，往往在开会安排时，找错了对象。2．落实惠民政策缩水走样。如：你在去年农村招呼站建设时，只规定每个站建设在2万元之内，建设舍不得投资，一部分老百姓讲，在下雨等车时躲不了多少人，建设规模不大气。3．组织涣散、纪律松弛。你组织纪律观念有些松懈。在平常的工作和生活中，有时候说话办事随便性强，不留意本身的形象，想说甚么就说甚么，不重视场合和分寸。六、**对**同志的批评意见：1．办事方法简单粗暴。去年11月，在办理**至**的线路牌后，另一条的老
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车主和部分群众跑来上访，说不经过他们同意就乱办线路牌。你说“交通部门办线路牌时，是经过考察之后才办的，难道要经过你们同意吗？”没有耐心细致地进行解释工作。
2．软弱涣散，办事不公。今年4月在创卫工作中，你分管肖家园办事处的创卫工作，在一些宾馆和理发店，有的发了卫生许可证，有的没发。有些群众反映，说同样或差不多的店子为什么给他们发，不给我们发，还是你在督查职能部门时强调不到位，检查落实不到位造成的，导致办事不公。
3．不敢担当，不愿负责。如：去年年底，交通运输管理所的职工反映第13个月工资没到位，你不愿意做解释工作，推辞这是上级领导的事，不积极向上反映，说我也没办法。
七、**对**同志的批评意见：1．工作不实，落实不力。你作为分管运输管理所的副局长，在宣传服务方面不到位，致使有的车主的从业资格证和道路运输证过期后才进行年检年审，反过来还要罚车主的款。2．衙门作风严重。你对运管所谁分管什么工作记不清，往往在开会安排时，找错了对象。3．不关心群众冷暖，责任心不强。今年7月1日，由于平时没找党员负责人谈心，不了解同志们平时想什么，现在做什么，导致两党员在民主生活会上发生争执，造成不良影响。八、**对**同志的批评意见：1．落实惠民政策缩水走样。如：你在去年农村招呼站建设时，只规定每个站建设在2万元之内，建设舍不得投资，一部分老百姓讲，在下雨等车时躲不了多少人，建设规模不大气。2．组织涣散、纪律松弛。你组织纪律观念有些松懈。在遵守机关纪律方面，上班期间偶尔有晚来早走现象。3．办事方法简单粗暴。去年11月，在办理**至**的线路牌后，另一条线路的老车主和部分群众跑来上访，说不经过他们同意就乱办线路牌。你说“交通部门办线路牌时，是经过考察之后才办的，难道要经过你们同意吗？”没有耐心细致地进行解释工作。
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篇十三：专题组织生活会对其他同志的批评意见整改清单
Word文档，下载后可编辑142条年度专题生活会班子成员相互批评意见及个人检视问题清单
专题生活会问题清单1.学习积极性不够。日常忙于会议、具体事务性工作较多；真正静下心来，带头抓学习较少；对___思想学得不深，悟得不透；导致在抓工作时，用理论指导实际不够。建议带头抓好党工委中心组理论学习和个人自学，定期组织学习研讨活动。2.联系群众不够深入。除走访慰问、完成×活动规定的任务外，自己主动深入老干部、困难群众家中了解状况较少，做交心谈心、解决实际问题的工作不多。建议制定计划，多下小区走访，深入基层，关心群众解决实际问题。3.与下属沟通交流较少。与班子成员谈心较多，与其他同志交流的少；盼望下步加强与办事处一般同志、社区干部之间的交流，倾听他们的声音和想法，帮抓指导工作。4.斗争意识有所弱化。主要是在工作中还存在“老好人”的思想，在推动具体工作上，遇到涉及其他人利益时，怕得罪人，不能够主动担当作为，导致工作成效不够明显。5.宗旨意识有所弱化。深入分包社区、深入辖区群众，不够经常。有时遇到矛盾和问题想的是躲、避、让，多一事不如少一事。没有能很好地到群众家中调研走访，为群众解决一些实实在在的问题。6.担当意识有所弱化。随着临近退休，有“车到站了船靠岸”的想法，原有的追求完美，争强好胜的尽头弱了，敢于担当的精神魄力少了，担当意识减了，创新意识有减退。7.工作抓得不实。你作为街道纪工委书记，在抓纪检工作上，上边发的文件，能够很好地实施，但是主动去发觉问题、纠风正纪的意识还不够强。比方，去年上半年，办事处有些同志不遵守工作纪律，出现迟到早退的问题；你仅安排纪检干事将打卡结果汇总出来，但是没有“下半篇文章”，对于违反纪律的同志，更是没有拿出针对性的措施，及时刹住不正之风。8.学习抓得不紧。你平常能够利用“学习强国”软件，及时进行学习；但
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是，在参加办事处集体组织的学习上，积极性明显下降，有时以工作忙为借口，没有到场参加；有时因参加会议，没有开展学习，回来也没有补课。纪检工作涉及的法规多、需要实施的制度多，作为纪委书记，你们没有积极主动的学习，在业务上有涉及法规的问题时，还是存在到处查资料、翻文件，打号码请教上级部门的现象。
9.站位拔得不高。作为党工委班子成员，应该管好分管的、兼顾总体的。你在平常的工作中，对于分管部门的工作比较上心，但是对其他部门有工作需要协调时，态度不够积极；对于分管部门的人员谈心多、关怀多，对于其他部门的人员，总认为不是自己的人，关注较少；充分说明你的站位和格局还不够高，需要注意。
10.创新意识不强。对所分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作，没有创造性地开展。在实际工作中习惯于沿用老思维、老方法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少方法。特别是在×回迁安置的问题上，每次询问你的工作建议，还是重复老一套，提的建议和形势相去甚远，可操作性。
11.担当意识缺乏。作为班子成员里年龄最大的同志，给大家有一种“船到桥头车到站”的感觉，马上面临退休，担当精神和工作劲头远不如以前，提前进入“退休状态”。作为办事处副主任，对于分管的工作过问的少；党工委交办的工作，能主动去做，但是分内工作不能积极去抓；在谋划或实施工作时要求不高，主动性不强，遇到困难不像以前那样想尽一切方法来解决，而是存在得过且过的情况。
12.斗争意识不强。你平常能够讲团结、顾大局，与班子成员关系融洽；但是老好人思想比较重，对于分管部门工作人员出现工作懈怠时，怕丢选票，不敢严厉地批判。在安排工作时，假如工作难度大，下属有畏难情绪的时候，用“哄着干”的方法多，没有跟踪问效求结果，导致工作流于形式。
13.工作方法需要改良。在管理部属方面，对下属要求严格，但是有时工作任务重、时间紧，存在急躁情绪，工作方式方法需要改良，应当建立科学、合理、高效的工作机制加强指导。去年年底，区直机关下派局部人员；安排在你所属部门的两名同志，工作安排不下去，在办事处产生了不好的影响；你作为
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分管领导，还抱着旁观的态度、等靠的思想，负有不可推卸的领导责任。14.工作作风需要改良。你在机关工作时间长，在基层工作时间短；在工作
中，还是喜爱待在屋子里推开工作，坐在板凳上了解情况。虽然筹划工作比较认真，但是跟踪问效还有差距。比方在抓防控工作中，对各社区的工作措施和形势底数不掌握，靠领导去推动的多；盼望你提高抓实施的功夫，进一步积存基层工作经验，在工作上需要更大胆、更积极一些。
15.工作思路需要端正。你作为办事处副主任，分管项目、社区建设、民政等工作，但是“偏科”还比较严峻；有的工作抓的紧、有的工作问的少，好抓的工作推动的快、费劲的工作开展慢。比方项目工作是街道的重点工作，我发觉你平常过问的较少；在党工委和部门中心产生了真空；盼望下一步进一步端正工作思路，确保分管的业务工作能够齐头并进，全面开花。
16.工作统筹不够。作为分管综治工作领导，×稳定工作确实熬人、费心，也看得出来，你非常上心。但是作为党建办主任，分管办公室工作，办公室作为办事处的“中枢神经”，是个小“司令部”，你过问的较少，特别是在×同志借调×局，办公室管理工作出现空当时，你没能主动抓起来，导致群龙无首，各自为战，影响了工作质量。
17.工作标准不高。在抓工作上，还满足于完成了，但是质量不够高。在×稳定工作中，把主要精力放在化解风险上，而不是解决问题上。比方，对于办事处的×工作历史遗留问题，办事处建立了分包社区社区领导负责机制；但是作为分管这项工作的领导，在制定推进措施上还存在不精细、不长远、不除根的问题，去年没有彻底解决一起×积案。盼望下步工作中，能够锚定目标，对准×问题，逐个想方法，确保取得更大成效。
18.工作魄力缺乏。主要表现是怕得罪人，工作推得不快。比方，在给各社区安排工作时，当社区书记提出意见，强调客观困难时，不能据理力争，容易降低工作标准；工作谨小慎微，顾虑太多，请示的多，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。
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