篇一：春季幼儿园疫情防控工作方案
2023幼儿园今冬明春疫情防控工作方案
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇1为贯彻落实党中央、国务院、教育部、省、市、区、关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署，做好幼儿园教职工上班期间疫情防控工作，做到“早预防、早发现、早隔离、早处置”，切实维护教职工身体和生命安全，幼儿园制定了《xx幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控教职工上下班管理制度》，此制度适用于幼儿园每位教职工，具体内容如下：
1.上下班要求
(1)全体教职工开园一个月内上全天班，集中人力做好疫情防控工作;
(2)上下班实行钉钉(或门禁卡刷卡)考勤，每日打卡2次，未打卡、迟到、早退一律纳入月考核。
(3)全体教职工每日上班、下班2次接受体温检测、身体状况询问并登记在个人身体健康状态登记档案上，专人(门卫及行政值班)在传达室督查每位教职工体温检测，体温正常方可入园工作并进行考勤打卡，凡有发热及咳嗽等症状的，不得进入工作场所，居家医学观察或就医诊治，上报当日值班园领导。
(4)全体教职工上、下班途中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，戴一次性手套，途中尽量避免用手触摸车上物品。
2.健康监测及报告
(1)疫情期间，保健医生协助行政部门对所有教职工建立“一人一档”身体健康状态登记制度，同时要做好因病缺岗人员追踪,每日及时掌握健康状况，做到日报告、零报告，由医务室、行政值班领导负责双向检查、督导、反馈。
3.防疫及卫生消毒
(1)全体教职工在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置指定垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。
(2)非食堂送餐人员不允许乘坐餐梯，如有特殊情况需乘坐，要向当日值班园领导申请并获得批准，乘坐电梯时要求全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等)，出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。
(3)疫情期间，教职工不聚众聊天，不串班，不串办公室，不进行集体活动;必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上，会议结束后对场地、办公用品进行消毒;其他工作尽量通过电话、网络等方式沟通，多采用无纸化办公。
(4)每日按要求进行卫生消毒工作，室内停止减少使用空调，保持室内空气流通;重点加强门卫、食堂人员、教师的防疫工作及食堂、公共区域、集体宿舍区的卫生消毒工作，由办公室、医务室、当日值班园领导负责三向检查、督导、反馈。
教职工日常防控要求
1.上班途中防控要求
(1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上班。
(2)如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸公共物品。
2.入园前防控要求
(1)进入幼儿园前佩戴口罩，在大门口自觉接受体温检测，并用75%酒精擦拭消毒双手，体温正常可入园工作。
(2)若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染症状的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就诊。
3.入园后工作防控要求
(1)佩戴口罩，与人保持一米以上的距离。(2)根据岗位需求不同，做好相应的防控工作：
?工勤人员进入幼儿园后要求换鞋，佩戴一次性橡胶手套，按要求对户外和室内进行清洁和消毒;清洁厕所、垃圾桶和呕吐物时佩戴一次性手套，手套使用后立即丢弃，最后用75%的酒精消毒双手;一次性橡胶手套分区域使用，同时做好标识，污染后随时进行清洗和消毒，不得跨区域混用，以免交叉感染。
?食堂工作人员进入食堂前要求更衣室换鞋，穿戴工作服、工作帽、口罩，立即用肥皂和流动水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手。清洗、切配食材和分餐时佩戴一次性橡胶手套;一
次性橡胶手套分功能使用，同时做好标识，污染后随时进行清洗和消毒，不得跨功能混用，以免交叉感染。
?保健医生晨检时佩戴一次性橡胶手套，避免一切与幼儿的身体密切接触，如有接触用75%酒精擦拭消毒手套，晨检结束后及时脱掉手套，立即用肥皂和流动水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手。进入班级和食堂检查工作，与幼儿和教师保持一定距离，避免近距离接触。接触发烧、呕吐等疑似新冠肺炎教职工和幼儿后立即用肥皂和流动水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手，及时更换工作服和口罩。接待疑似患者时需要佩戴好口罩、手套，疑似患者需佩戴好口罩。接待疑似患者后立即使用肥皂水进行有效洗手，并使用75%的酒精消毒双手。
?教师进入教室前要求换鞋;接触幼儿前后均须用流动水和肥皂洗手，处理幼儿大小便或呕吐物时须佩戴一次性手套，最后用75%的酒精消毒双手。组织幼儿进行进餐和点心环节前后教师须用流动水和肥皂洗手，按要求进行餐桌餐具的清洁消毒，佩戴围裙和一次性手套。
?行政教辅人员尽可能以电话、QQ群、微信群等网络方式联系办公，没有特殊情况和工作需求，尽量减少不同办公室的教职工互相串办公室。传递纸质文件前后均须用流动水和肥皂洗手。
(3)原则上不举行园内各种大型师生集会和大型会议等活动，集体性活动尽量安排在室外进行。确需开会、集会时与会人员均须佩戴口罩，合理控制时间。会议结束后及时对会议室的地面、物体表面进行清洁消毒。
(4)工作期间若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染症状的人员，应第一时间电话告知部门主管领导和保健医生，到就近的医疗机构就诊。
4.入园后进餐防控要求
(1)就餐前后均须用流动水和肥皂洗手。
(2)不聚集在一起就餐，就餐期间避免面对面就餐和谈话交流同时缩短就餐时间。
5.离园前防控要求
(1)离园前须用流动水和肥皂洗手。
(2)在大门口自觉接受体温检测，并用75%酒精擦拭消毒双手后方可离园。
(3)若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染症状的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就诊。
6.下班后防控要求
(1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车下班。
(2)如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸公共物品。(3)按时下班，可以带回家的工作尽量带回家处理，如写教案，备课等，在家期间合理利用室内空间积极锻炼身体。尽量少出门，如需外出，务必全程佩戴口罩，减少在外逗留时间。
(4)回家途中上下电梯时用纸巾代替手去按按钮，进门后75%酒精擦拭消毒双手后再用流动水和肥皂洗手。
备注：正确处理废旧口罩，摘口罩前先用肥皂和流动水洗手，摘下后统一丢弃在幼儿园大门口的“口罩回收专用桶”，垃圾桶每天消毒两次。
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇21、每日晨检、午检及登记制度
安排晨检、午检责任人，制定晨检、午检工作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确，规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。
2、消毒隔离工作制度
规定消毒隔离用品采购流程，开学前对消毒药品、器械以及口罩等防护用品配备齐全、充足，保障防护用品质量，制定存储和使用管理规定，统一规范的消毒记录表，明确污染物处置流程。
3、因病缺勤登记、追踪制度
设置专人负责机制，安排专门负责人统管全园相关事务，以班级或年级为单位设置晨检、午检责任人。
4、师幼健康管理制度
建立教职员工和幼儿健康电子档案。
5、传染病信息上报制度
明确并落实信息报告人，完善快速应急信息系统，明确新冠疫情、传染病信息报告流程，【防控制度】并在幼儿园显著位置张贴报告流程，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。
6、错峰入园离园制度
制定适合本园情况的人流错峰管理方案，规定不同年级入园离园的不同时间，提前划定不同班级的家长接送地点，实现开学后教师幼儿错峰上下班、入离园，分散人流。
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇3学校将开始2023年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神，强化学校食堂食品安全和用餐管理，避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险，学校食堂将进一步采取如下防控管理措施：
1.执行餐前检查。师生在进入食堂前，请配合工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。
2.保证食品安全。疫情期间，暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应，如有需求，请向工作人员说明。
3.鼓励打包外带。疫情期间，学校将免费提供打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓励师生打包外带就餐;食堂也设立了专门的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品安全，外带套餐及打包餐食，请尽快食用。
4.实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流，2月17日起，暂停勺园食堂太阳卡服务，持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐，食堂将视情况提供送餐服务。
6.发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单，实时查询各食堂就餐人数，错峰错时就餐。
疫情防控，人人有责。上述措施，希望在校师生予以理解、支持和配合!同时，为最大限度地保障师生身体健康和生命安全，我们在此也向大家发出如下倡议：
1.自带餐食。鼓励师生自带餐食，尽量减少前往食堂用餐，各单位尽可能为自带餐食的师生提供便于饭菜加热的微波炉等保障并做好加热设备的清洁消毒;
2.安全就餐。选餐时戴口罩、少交流，保持距离;选座时不扎堆、不对面，分散就坐;就餐时低头吃、不聊天，快速就餐;餐毕后戴口罩、净桌面，迅速离开。
3.洗手消毒。就餐时应加强个人卫生，食堂提供有洗手液，餐前请按照“七步洗手法”清洗双手。
4.错峰就餐。选择前往食堂用餐的师生，建议错峰就餐，学生：11：00-11：45，教职工：11：45-12：30。
5.严禁带领校外无关人员在食堂内就餐。
6.严禁将餐卡转借给他人使用。疫情终会过去，春天终会到来。让我们在学校疫情防控工作组的领导下，同心协力，群防群控，共克时艰，早日打赢这场疫情防控阻击战!
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇4为贯彻落实党中央、国务院、教育部、省、市、区、关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署，做好幼儿园教职工上班期间疫情防控工作，做到“早预防、早发现、早隔离、早处置”，切实维护教职工身体健康和生命安全，幼儿园制定了《xx幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控教职工上下班管理制度》，此制度适用于幼儿园每位教职工，具体内容如下：
1.上下班要求
(1)全体教职工开园一个月内上全天班，集中人力做好疫情防控工作;
(2)上下班实行钉钉(或门禁卡刷卡)考勤，每日打卡2次，未打卡、迟到、早退一律纳入月考核。
(3)全体教职工每日上班、下班2次接受体温检测、身体健康状况询问并登记在个人身体健康状态登记档案上，专人(门卫及行政值班)在传达室督查每位教职工体温检测，体温正常方可入园工作并进行考勤打卡，凡有发热及咳嗽等症状的，不得进入工作场所，居家医学观察或就医诊治，上报当日值班园领导。
(4)全体教职工上、下班途中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，戴一次性手套，途中尽量避免用手触摸车上物品。
2.健康监测及报告
(1)疫情期间，保健医生协助行政部门对所有教职工建立“一人一档”身体健康状态登记制度，同时要做好因病缺岗人员追踪,每日及时掌握健康状况，做到日报告、零报告，由医务室、行政值班领导负责双向检查、督导、反馈。
3.防疫及卫生消毒
(1)全体教职工在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置指定垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。
(2)非食堂送餐人员不允许乘坐餐梯，如有特殊情况需乘坐，要向当日值班园领导申请并获得批准，乘坐电梯时要求全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等)，出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。
(3)疫情期间，教职工不聚众聊天，不串班，不串办公室，不进行集体活动;必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上，会议结束后对场地、办公用品进行消毒;其他工作尽量通过电话、网络等方式沟通，多采用无纸化办公。
(4)每日按要求进行卫生消毒工作，室内停止减少使用空调，保持室内空气流通;重点加强门卫、食堂人员、教师的防疫工作及食堂、公共区域、集体宿舍区的卫生消毒工作，由办公室、医务室、当日值班园领导负责三向检查、督导、反馈。
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇51、午睡带班老师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话发短信等，不能坐在幼儿床上。
2、值班老师不大声训斥不入睡的幼儿，睡前可讲一些午安故事帮助幼儿入睡，对难入睡的幼儿要多陪她一会，抚摸她的头脸，让其入睡。
3、幼儿睡眠时值班老师经常巡视幼儿，观察幼儿的精神状
态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉;及时发现纠正幼儿不正确的睡眠姿势，切记让幼儿抱头睡觉，以免发生危险。
4、发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻呕吐等要立即采取措施、注意观察并及时通知家长或保健老师。对患有哮喘的幼儿要特别护理，严重者劝其回家睡觉。
5、午睡时必须脱掉外衣、外裤，把他们放在固定的地方，并且不要用外衣、外裤、当枕头。
6、老师要密切注意幼儿上下床的安全。7、幼儿午睡时间为12：00以后，午睡起床时间为14：30，教师按时帮幼儿入睡起床，帮助和指导幼儿有次序穿、脱衣服，外裤和鞋子。
8、午睡后，一名老师负责组织幼儿活动，另一名老师及时
整理好铺盖。
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇6一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度
设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人，统筹疫情报告工作。学校疫情报告人可由校医兼任，在校长的领导下，具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。建立卫生应急协作机制，明确属地疾控机构、医疗机构(定点医院)、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式，加强疫情信息沟通。
发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情(突发公共卫生事件)时，立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
二、晨检制度
托幼机构每天儿童入园进入班级前，卫生保健人员做好体温检测和晨检工作，对儿童健康状况进行询问与观察;托幼机构午睡前应加测一次体温。
中小学校在入校前完成体温检测。每天早晨第一节课上课前，班主任完成对学生健康状况的询问与观察。高校和中职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园(校)。教职员工(含厨工)也应进行晨检。
询问和观察要点为：(1)新冠肺炎相关症状：发热(腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。(2)其他传染病相关症状：皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。
如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，请立即向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医及时进行排查。发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，做好记录并通知家长。
校医院/校医室(保健室)应做好晨检工作的监督和指导，每天及时收集、统计和报告。确保及时发现疫情并立即报告。
可使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上报工作。及时核实、报告和跟进处理预警信息。
三、因病缺课登记、追踪制度
学生和幼儿因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，应及时向班主任(辅导员)口头请假，事后补交假条或医院证明。
班主任(辅导员)要关注本班学生出勤情况。对于因病缺课的同学，应问明病因，填写学生因病缺
课登记表，及时报交校医。
人事部门每日登记缺勤的教职工，追踪缺勤原因，并做好记录，及时报交校医。
校医(保健教师)对师生因病缺课登记表进行汇总、分析，若发现聚集性情况，应及时通报学校疫情报告人，向疾控机构和教育主管部门报告。
四、复课证明查验制度
严格执行患传染病学生或幼儿复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
患传染病的学生或幼儿病愈且隔离期满后，班主任(辅导员)应督促其先到医院或社区开具病愈证明，复课前持医院病愈证明到校医院/卫生室(保健室)复核确认登记，方可回课室上课。
若校医复核结论与学生的医院病愈证明不一致，以校医的结论为准，学生暂不返校上课，并遵照校医的休假建议继续休息。
校医应向家长做好沟通解释，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校医立即将情况报告校领导、教育主管部门和疾控机构，协商后做出是否返校的决定，并通知学生和家长。
五、健康管理制度
疫情期间暂停师生常规年度体检工作。
若发现学生出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状，班主任要及时报告并对学生进行隔离至痊愈，并通过校医复核通过才能返回上课。
若发现教职工出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状，要及时调离岗位，直至痊愈，并通过校医复核通过才能返岗。
六、免疫接种证查验制度(托幼机构、小学、初中使用)在儿童入园入学(幼儿园、小学、初中)时，学校(含托幼机构)指定专人负责儿童预防接种证查验工作，收取儿童查验证明及接种证复印件，并在社区卫生服务中心免疫规划系统进行建档和查验。对于需补种疫苗儿童，学校应通知家长或其监护人带儿童到接种门诊补种疫苗，在入学入园后3个月内完成疫苗补种工作。
七、环境卫生检查通报制度
建立学校环境卫生检查小组，制定卫生检查标准，指定负责人，加强校园环境卫生领导工作。由学校主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和督促，记录每次检查情况，对存在的问题进行通报并整改。
每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒一次。疫情期间每日对上述场所开窗通风情况进行检查。
规范保洁卫生操作，清洁人员需每日工作前接受体温检测，腋温不超过37.3℃或额温不超过36.8℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
密包装，并及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》，做好不同垃圾分类处理。
八、传染病防控的健康教育制度
利用多种形式，包括微信、公众号、电视台、广播站、校园网、宣传栏、黑板报等，做好疫情防控知识普及工作，让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术，引导师生员工正确认识疫情，消除不必要的紧张和恐惧。各职能部门注意做好舆情控制，杜绝个人通过自媒体或微信等传播和扩散，重大公共卫生事件信息均以政府部门公布为准。提醒广大师生注意做到以下几点：
1.出门戴口罩、勤洗手;2.咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻;3.出现发热等症状，佩戴口罩并及时就医;4.不吃野味，将肉和蛋彻底煮熟;5.避免与呼吸道感染患者密切接触;6.避免近距离接触野生动物或活牲畜;7.不要随地吐痰;
8.尽量不要去人多的地方;9.非必要，不去疫情防控重点区域;10.做好室内环境通风工作，保持空气清新。
九、通风、消毒制度
制定校园人群聚集场所的通风换气制度和具体细则，各类场室应尽量保持通风，空气流动。
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇一、教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。
四、加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。
五、注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
六、照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说，即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。
八、幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。
九、午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
十一、.幼儿睡前教师和保育员进行午检，仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西，以免责任幼儿或宗族鼻内、，吞入气管或肺内。
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求，为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作，最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起，校园实行以下管控措施：
一、校门管理
(一)前门口
正常开放
(二)后门口
全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。
二、车辆管理
禁止校外、教职工车辆进入校园，因公来校或物资采购、运输货物的，请对接部门与政教处联系，车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。
三、人员管理
(一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校，应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。
(二)因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校原因，并由相关校内人员迎接。(三)教职员工带非本校人员进入校园的，进校前必须主动进行登记，随同人员须进行体温检测。(四)学生未经批准不得提前返校或者离校。
(五)无有效证件或体温异常者，谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。
(七)禁止外卖进入校园。
所有入校人员应服从安保人员的统一管理，登记相关信息，接受体温检测和安全检查。
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇1.幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险，衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故，都属于教师安全责任职责范围之内。
2.幼儿午睡时间12：40--2：20(冬天)，12：40--3：00(夏天)，午睡安全责任由保育员老师负责。
3.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。
4.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
5.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
6.保育班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表。
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇10一、餐厅通风餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。通风时间段为早中晚各一次，每个时间段为15-25分钟。
二、消毒措施1.新型冠状病毒消毒消毒剂:氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。
2.消毒方式:喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。
3.制定具体消毒工作实施表，就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。
4.各班保育教师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。
5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。
三、幼儿就餐实行"“交叉”就座,每个幼儿间隔1米距离。
四、餐前餐后确保所有就餐人员按照科学方式清洗手部。
疫情防控幼儿园幼儿就餐管理制度二篇
一、领导小组
组长：
组员：各班教师、保育员
二、防控措施：
一餐二点餐前准备
1.餐前合理开启部分外窗，使其具有良好的自然风效果，加强室内空气流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。
3.教师分工明确，引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候)，做好个人防护。
4.关注洗手、如厕等环节，指导幼儿用正确的方式勤洗手，洗手时采用流动水，按照七步洗手法洗手。
5.幼儿洗手后用干净的抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指导幼儿安静入座、准备就餐
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇111食堂人员根据“错时供应”的原则，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级，组织幼儿用餐。
午餐分年级、分地点安排：
托班：本班活动室、小班组：本班活动室、午睡房、餐厅
中3班：本班活动室、午睡房
中1班、中2班：本班活动室、隔壁空教室
大1班、大2班：本班活动室、公共区域
上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00领取点心，组织幼儿盥洗、点心。
下午点心：先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。
2.教师组织幼儿用点，用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。
3.幼儿分区就餐，并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米，一桌2人进餐。
4.保育员统一配餐送至幼儿座位，降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后，幼儿摘口罩进餐。
5.教师来回巡视观察进餐、用点情况，教育幼儿不说话，安静进餐。
6.教师、保育员和孩子一起进餐。
7.行政进托、小班进餐。
一餐二点就餐后
1.进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒入专用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。
2.指导餐后正确方法擦嘴，指导对应使用口杯，用温开水漱口。
持慢行，避免幼儿跑跳等剧烈运动。
4.对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。
2023幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求篇12生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，我园按《XX市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求，严格进行防控工作督导自查，现汇报如下：
一、基本情况
我园位于(幼儿园地址)，自疫情防控工作开展以来，本小区就严格按照防控要求开始了防控工作，这也为幼儿园的安全奠定了基础，我园自X月X日之后就进行了封闭式管理，幼儿园只留两位值班的门卫师傅，其他人员严禁进入幼儿园。
截止到X月X日，我园在册幼儿XXX人，在外地未返回幼儿XXX人，疫区XXX人，隔离期未满X人;在外地教师XX人，疫区XX人，隔离期未满X人。
二、自查情况汇报
(一)提高全体教职工的思想重视度
第一时间成立防控工作小组，以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组，并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全自我保护常识，切实认识到此次疫情的严重性，保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报，积极配合上级部门和社区的疫情防控工作，不给国家添乱。
(二)建立健全制度，明确职责分工。
已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、十五项制度，确立幼儿园各工作小组分工及职责，多次进行线上防控知识培训并进行了考核。
成立疫情防控小组，并明晰职责：
组长：园长之友
副组长：保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;成员：各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒;负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作
方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，确保各项工作程序规范、及时、有效。
(三)跟进人员健康情况。
每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况，有任何异常情况第一时间进行统计上报，建立一人一档健康卡，要求开学必须持卡返园。
(四)物资储备。
自X月X日起，我园一直积极协调储备相关物资，根据66号文要求，保障资金到位，购买储备到相关物资。
(五)园内消毒工作的开展
自X月XX日起，我园恢复现场值班，每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安，值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作，消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所，上午8：00下午18：00各一次，保证做到只要是有人接触到的地方，都能够及时消毒。
三、后期工作重点
1.进一步完善各项工作预案，保障开学万无一失，组织全体教职工学习制度，责任明确到人。2.继续跟进相关人员健康情况。
3.积极购买红外线体温枪，保障开学正常使用。
篇二：春季幼儿园疫情防控工作方案
某某学校2023年春季学期开学疫情防控工作方案
为严防校园聚集性疫情发生，最大限度降低疫情对正常教育教学的影响，现制定春季学期开学疫情防控方案。
一、开学前
（一）健康管理。
.在保护好隐私的前提下，摸清师生员工新冠病毒感染和康复情况，新冠疫苗接种情况，身体健康有特殊需求的师生情况，建立并及时更新基础信息台账，有的放矢做好相关准备。
.开学前7天，师生员工居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染新冠病毒，须如实报告。
（二）信息报送。
1月31日起，师生员工感染新冠病毒、新冠疫苗接种、每日新增重症和危重症等相关情况实行“日报告”，晚上18点前按原途径上报。
（S）物资储备。
1，利用现在到春季开学前的“窗口期”，抓紧做好校园防疫物资储备，确保开学防疫需求。
.根据师生在校学习期间自身健康状况监测需要，储备充足的抗原检测试剂。根据师生日常防护需要，储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备、免洗手消毒液等常用防疫物资，并确保有足够的储备量。
.建立新冠病毒感染治疗药物和常用防疫物资稳定保供渠道，保证应急情况下足量适用。
.全面盘点已经储备的生活和防疫物资，清理过期、临期和损毁物品，及时按需补齐。
（四）能力建设。
.规范师生健康观察室的布局，为有发热等症状师生提供临时留观。加强医务室的建设，配备必要的医疗设施设备，承担防疫知识普及、学生患病应急处置等职责。
.加强应对新型冠状病毒感染防治全员专业培训，提高负责人员对症状的识别能力，使阳性感染者得到及时救治。
（五）环境整治
.全面实施校园环境清洁卫生整治，对教室、食堂、实验室、宿舍、公共卫生间等场所进行彻底卫生清洁消毒、通风换气、垃圾清理，对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒，并按要求做好登记。
.在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液、免洗手消毒剂或其他手消毒设施。
.加强食品和饮用水安全管理，合理分配空间，保持安全距离。
（六）教学准备。
密切关注寒假期间疫情信息，加强分析研判，根据疫情变化，科学制定线上线下教育教学安排、实习实训安排、居家学习安排等预案，确保一旦发生紧急情况能及时切换、无缝衔接。
（七）教育引导。
.全面客观宣传解读实施“乙类乙管”的目的和科学依据，广泛宣传倡导“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，当好自身健康第一责任人。
.通过微信公众号、学校APP等线上资料，以及公告栏、校园广播等线下资源，全方位、多渠道开展新型冠状病毒感染防控知识宣传教育，倡导师生遵守防疫基本行为准则,坚持勤洗手、戴口罩、常通风、公筷制、保持社交距离、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护能力。
（A）应急准备。
主动联系学校卫生副校长开展多场景、实操性转诊救治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率，确保一旦出现重症和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救助体系，快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对接。
二、开学返校
（一）开学时间。原则上按校历正常开学行课。
（二）开学自查。
.开学前1周，自查内容不限于健康管理、物资储备、能力建设、环境整治、教学准备、宣传引导、应急准备是否到位等。2.接受区教委的督查，逐一梳理问题清单，实行台账管理，及时整改完善，消除风险隐患。
（S）返校要求。
.确认感染新冠病毒尚未康复的师生员工暂缓返校。
.仍有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、流涕、肌肉酸痛、腹泻等症状的师生员工暂缓返校。
.师生员工返校时须测量体温、询问症状。
（四）途中防护。
.引导师生员工在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，注意保持个人卫生，做好个人防护。
.提倡步行或乘私家车方式返校，行程尽量做到家庭和学校两点一线。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离。做好手卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等进行擦拭清洁处理。
.返校途中身体出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应主动进行健康监测，检测抗原，及时将相关情况报告学校。
（五）应急处置。将有发热等症状学生及时转至健康观察室，指导家长安全接护学生回家。
三、开学后
（一）健康管理。
.师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。师生入校时测量体温、询问症状，有发热、干咳等症状师生及时采取留
观等相应措施。
.加强师生健康监测，严格落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度。推进学校卫生与健康工作信息化平台建设，提升新冠感染等传染病监测预警能力。
.学校组织指导医务室、健康教育教师、心理教师、班主任、学生干部等骨干群体，通过主题班会、宣传栏、公众号等不同形式，从营养饮食、正常规律作息、适度运动、日常个人防护等方面，加强对感染师生康复期的健康指导，引导师生做好康复期健康管理。不组织或要求康复期的师生参加剧烈运动。
.强化多病共防，加强诺如病毒感染、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎、风疹等学校易发、多发传染病的症状监测、分析、预警、处置。5.继续推进适龄学生和教职员工新冠疫苗接种，确保无禁忌师生员工应接尽接、全程接种。符合条件的18岁以上师生员工应进行加强免疫接种。
（二）环境卫生。
.保持教学区域、公共生活区域等场所日常通风换气和清洁消毒。
.在校舍入口、楼梯入口等位置摆放共用消毒用品，师生员工进出时可自行做好卫生消毒。
.改善学校食堂、体育馆、卫生间等公共场所通风条件，扩大物品间距。
.校园垃圾日产日清，做好分类投放、转运和容器清洁消毒。
（三）食品安全。
.提升校园智慧化管理水平，加强学校食堂监管，强化家校共管，确保“互联网+明厨亮灶+AI智能监控”全覆盖。
.加强食堂从业人员健康管理，严禁带病上岗。工作期间应当做好每日健康监测、穿工作服、戴工作帽，全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，佩戴一次性手套，口罩弄湿或弄脏后，及时更换。3.严格执行食品进货查验记录制度,定期清理库存食品。4.做好就餐区域桌椅、地面及餐（饮）具和炊具的清洁消毒。（四）教育引导。
1.密切关注师生思想动态，加强价值引导，激发学生青春责任与担当。通过师生喜闻乐见的形式，深入阐释抗疫政策和三年来取得的重大成果，大力弘扬伟大抗疫精神,唱响主旋律，树立正能量，增强学生战胜疫情的信心和勇气。
2.将新冠感染和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，定期对师生员工开展传染病防控知识技能培训,提高师生员工防病知识和自我防护能力。3.加强心理健康知识普及，密切关注师生员工心理状况，提供心理辅导与咨询服务，及时疏导师生员工负面情绪，营造良好的校园氛围。
（五）舆情导控。
1.畅通师生表达意见和诉求的渠道，落实“接诉即办”要求，及时解决师生急难愁盼问题，避免因为回应不及时不到位，而引发学生群体焦虑甚至负面情绪积累发酵。
2?加强课堂、教材、讲座、论坛等阵地管理，加强网络舆情监测研判，对苗头动向早抓早管，引导师生不参与敏感活动，筑牢意识形态安全的防火墙。3.健全心理干预机制和心理突出问题应对机制，针对疫情背景下学生存在的就业压力、学业压力、人际障碍等突出心理问题，分类开展对症防治，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪，严防极端事件发生。
（六）应急演练。完善学校新冠感染聚集性疫情应急预案，根据应急预案常态化针对性地开展聚集性疫情防控多场景、实操性应急演练，提高聚集性疫情应急预案的针对性、实用性、可操作性。
（七）应急处置。出现感染者后，学校在第一时间向区教委报告，由区教委会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施。当感染者占比较大时，可以班级或年级为单位停止线下上课、实施线上教学。
篇三：春季幼儿园疫情防控工作方案
2023年春季学期学校（幼儿园）疫情防控工作方案
为深入贯彻落实教育部应对新型冠状病毒感染疫情工作领导小组《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》和区教育局工作要求，精准做好2023年春季开学新冠感染疫情防控工作，维护师生生命安全和身体健康，结合本校（园）实际，制定本工作方案。
一、开学准备
（一）开展健康监测。全面掌握师生员工返校前新冠病毒感染情况，科学制定有效应对措施。开学返校前一周，师生员工每日开展测量体温和新冠病毒感染相关症状观察等健康自测，以下情况暂缓返校：一是师生员工返校前一周开展自身健康监测，有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生，暂缓返校，进行核酸检测或抗原检测，如呈阳性，相关人员在转阴后且发热症状消失后再返校；如呈阴性，应在发热症状消失后再返校。二是未排除新冠病毒感染风险的师生员工，暂缓返校。
（二）储备医疗物资。总务处按照师生员工总数储备充足的抗原检测试剂、口罩、消毒用品。防疫物资确保有两周以上储备量，保证应急情况下足用适用。
（三）增强疫情防控能力。设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观服务，并指导家长安全接护学生和幼儿回家。加强卫生室（保健室）建设，强化校医（保健医）培训，加强应急演练，配足必要的医疗设备和药品。
（四）畅通就医绿色通道。建立与属地医院的稳定对接机制（xx医院联系电话：xxxx），健全将校内有关病例转至医院专业救治的绿色通道，一旦出现重型、危重型病例，做到“点对点”“人对人”流畅对接。
二、开学后防控
（一）学校（幼儿园）没有发现抗原检测呈阳性的情况时，开展正常的线下教学活动。一旦发生疫情，如一个班级当天新发现新冠病毒感染病例达3例及以上，或该班级发现上呼吸道感染病例累计达30％及以上等情况，经疾控机构评估疫情存在进一步扩散可能，该班切换线上教学；疫情如持续发展影响学校正常教学活动时，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校，切换线上教学。
（二）学校（幼儿园）师生员工入校时需核验身份、测量体温，体温正常并佩戴口罩（幼儿园幼儿除外）者方可进入。来访人员进入校园需要提前预约，并做好健康监测。
（三）加强师生日常健康监测，提醒督促师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。严格落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，结合实际开展在校学生每日发热、干咳等新型冠状病毒感染症状监测，根据需要进行抗原或者核酸检测，动态分析学生感染变化趋势，建立学生健康信息电子台账。
（四）在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放公用消毒用品，师生员工进出时可自行做好卫生消毒。加强食品和饮用水安全管理，食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐。
（五）学校在保护好师生隐私的前提下摸清学生疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制。坚持知情、同意、自愿原则，适时组织符合条件的师生员工完成加强免疫。
（六）针对不同表现形式的突出心理问题，学校要为学生提供针对性强、常态化、多形式的心理健康指导和援助，做好学生心理健康教育2和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。
（七）做好个人防护。坚持勤洗手、戴口罩、常通风、保持社交距离、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护能力。
（八）科学安排教育教学工作。返校后第一周安排开学教育，集中开展思政大讲堂，深入阐释防疫政策，有效宣传抗疫成果，大力弘扬伟大抗疫精神，唱响主旋律，树立正能量，营造健康向上、生动活泼的校园氛围，增强学生战胜疫情的信心和勇气。
（九）落实安全工作责任，深入开展安全教育，加强校园安全管理和风险隐患排查，开学前要对所有房屋、电路、体育设施、实验室、功能室进行全方位检查，发现隐患及时维修，确保校园安全稳定。
（十）持续开展针对性、常态化、多形式的心理健康指导和援助，做好心理健康教育和心理疏导，及时化解恐慌、焦虑等负面情绪，强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。提前完善应急处置预案，加强网络舆情监测研判，做到早发现、早处置、早报告。
三、应急处置
（一）发生疫情后，学校第一时间向区教育局上报，并与当地卫生院取得联系，将病例转至卫生院，班主任负责通知家长。当感染者占比较大时，可以班级或年级为单位停止线下上课、实施线上教学（幼儿园出现感染者后，应及时采取临时关停措施）。疫情解除后，及时恢复正常教育教学秩序（幼儿园要及时恢复开园）。
（二）原则上，切换线上教学的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校。线上线下切换标准如下：
1.班级线上教学：达到以下标准之一者，经评估疫情存在进一步扩散可能，该班可切换线上教学，并报告教育局。线上教学期限一般为5天。
（1）该班级当天新发现新冠病毒感染病例达3例及以上；
（2）该班级发现上呼吸道感染病例累计达30％及以上；
（3）一周内发生2例及以上实验室确诊新冠病毒感染住院病例（不包括门诊留观病例）；
（4）发生死亡病例。
恢复线下教学标准：线上教学期限届满可恢复线下教学。
2.学校线上教学：疫情如持续发展影响学校正常教学活动时，及时向教育局申请全校转为线上教学，经教育局对疫情风险进行评估同意后，可实施全校线上教学。线上教学期限一般为5天。线上教学期限届满后，经评估确定是否恢复线下教学。
四、工作要求
（一）各处室要高度重视春季开学返校疫情防控工作，做实做细春季学期开学准备工作，严格落实各项防控措施。
（二）完善机制、细化分工、加强管理，推动疫情防控措施落实落细。充分利用寒假窗口期，完成各项开学准备工作。全面开展疫情防控隐患排查，不留死角、不出纰漏，及时消除疫情防控风险隐患。
（三）加强宣传引导，开展疫苗接种。通过校园网、公众号、广播等资源广泛开展健康知识宣传，动员符合条件的师生开学前尽量完成第二剂次加强针疫苗接种。
xxx学校（幼儿园）
2023年2月
篇四：春季幼儿园疫情防控工作方案
2023年幼儿园开学疫情防控工作方案合集三篇
幼儿园春季开学疫情防控工作方案
篇1幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，详细消毒工作指导如下：
一、消毒的方法
机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。
消毒的种类
1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次30分钟。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，假如蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。假如喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。
5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥翻开用消毒灯照射半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔间隔40到50厘米，假如床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。
二、户外活动时，小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。
在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应该怎样平安取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法：
1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。
2、用手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来。
3、用香烟烟雾把虫子熏出。
4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。
三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。
由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或别人的鼻孔里，异物进入鼻子，假设时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：
1、假设异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想方法取出，应请耳鼻喉科医师帮助。
2、假设异物有一局部露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是假设小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否那么可能会有反效果。
3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。
幼儿园春季开学疫情防控工作方案
篇2为认真贯彻党中央、国务院和省、州、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的安排部署，实在抓好行政执法领域疫情防控工作，保障人民群众生命平安和身体安康，结合职能职责，特制订本方案。
一、指导思想
以新时代中国特色社会思想为指导，全面贯彻落实党的____精神，严格按照党中央、国务院和省、州、县的安排部署，实在做好我县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
二、工作目的严密围绕党中央、国务院和省、州、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的安排部署，成立疫情防控工作领导小组，进一步落实职责，明确分工，标准疫情监测，强化保障措施，确保防控工作落地落实和社会大局稳定。
三、组织领导
成立疫情防控工作领导小组，局长同志任组长，副局长同志为副组长，各职工干部为成员，下设领导小组办公室于局办公室，同志负责信息搜集与报送。
四、工作内容
(一)精心部署，工作落实到位。
根据我局工作职责，制定工作方案，组织开展疫情防控工作，积极配合相关部门，加强综合行政执法监视检查，做好风险管控、信息报送及单位人员协调工作。
(二)重点管控，加强返岗人员管理。
对我局春节轮休及病假、事假返岗人员相关情况进展核实统计，重点核实身体安康状况及假期期间出行情况，到岗人员返岗，在局办公室进展登记后，到县疾控中心进展检查，确认未感染后正式上班。假如假期内周围有病毒感染发生或去过病毒感染区域的，应按照要求在家隔离14天，未出现相关病症的才能上班。本单位职工在上班期间出现发热、咳嗽等呼吸道病症，要立即向县疾控中心报告并做进一步诊治。
(三)严格自律，控制集体活动。
疫情防控期间，单位成员要履职尽责、积极工作，严守纪律、响应号召，做到不聚餐、不聚会、不到人群密集场所逗留，单位减少不必要的会议，如需大中型会议，需要向县疫情防控领导办公室进展报备，审批通过后才能开展相关工作。
(四)协调配合，加大执法力度。
积极协调配合相关部门工作，加大综合执法力度，肃清市场乱象。一是整治占道经营，城区摆摊设点，防止人员聚集而导致病毒传染蔓延；二是加强对非法销售野生动物违法现象查处力度，确保我县市场内没有野生动物销售；三是做好市场监视检查工作，防止市场出现哄抬物价、哄抢物资等乱象发生；四是催促食品从业人员做好进出货查验制度、食品贮存销售、人员卫生等工作，特别是散装食品销售，一定要按照相关规定进展储存销售；五是严肃查处文化市场恶意传播谣言和不实信息，打击盗版光碟、反动歌曲和视频；六是配合交通部门，查处非法运营车辆。
五、工作措施
(一)实在落实防控措施，有效遏制疫情蔓延。
严格落实早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗“五早”防控措施，实在加强辖区疫情监测管控。
内疫情单位全体人员认真学____中央、国务院和省、州、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关文件精神，履职尽责、积极工作，严守纪律，相应号召，做到不信谣、不传谣，配合进展宣传，充分利于新闻媒介宣传关于疫情防控常识，执法人员在日常监视检查时，做好自我防范，同时对群众开展预防知识和爱环境讲卫生宣传教育，引导群众科学防控，有序应对。
(二)实在加强应急值守，严格执行报告制度。
带班领导和值班同志严格落实24小时值班制度，确保人员到位、信息通畅。要严格执行报告制度，不得瞒报、缓报、谎报。每日16点之前定时向县委办、政府办、政法委报送工作动态。遇突发情况，立即上报，做到信息及时准确报送。
(三)实在做好疫情防控宣传，执法与宣传相结合。
单位全体人员认真学____中央、国务院和省、州、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关文件精神，履职尽责、积极工作，严守纪律，相应号召，做到不信谣、不传谣，配合进展宣传，充分利于新闻媒介宣传关于疫情防控常识，执法人员在日常监视检查时，做好自我防范，同时对群众开展预防知识和爱环境讲卫生宣传教育，引导群众科学防控，有序应对。
幼儿园春季开学疫情防控工作方案
篇3一、开学前居家监测报告体温
1、开学前，学生居家减少外出，减少与外人接触。如出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑病症，立即就医并向社区和学校报备，顺延返校日期。待病症消除后，持医院有关证明，方可返校。
2、开学前14天，学生每日监测体温，返校前要填报“安康码”，获得“安康码”绿码后，方可返校。
3、要如实向学校报告14天的个人及家庭成员安康状况、出行情况等。
二、开学后
1、家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消毒洗手液；自备水杯，提倡带饮用水到校。
2、每天早晨做好体温监测。家长催促、指导学生每天起床后监测体温，并通过班级群或相关系统程序等方式上传体温情况，体温正常方可出门。假设出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑病症，不得到校，要及时就医，并向班主任报告。
3、学生应主动佩戴口罩，在校门口承受体温检测，体温正常者方可进校；体温异常者经学校登记备案后由学校报区上级部门，按相关要求由家人陪同到__指定的就近发热门诊就医。
4、为防止人员聚集，减少人员流动，学生要按学校规定的错峰时间到校，不要在校门口聚集。到校后严格按照学校规划的线路行进，在指定区域活动，按学校的各项要求去做。
5、如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等病症，由学校进展隔离，并
通知家长，家长在接到
后应家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际情况，制定本预案。
一、工作目的1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，进步师幼、家长的防控意识和防控才能。
2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反响机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。
二、工作原那么
1、预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛搜集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、部门联动，群防群控。主动加强与区〔县〕疾控中心、区〔县〕教育局、所属社区的沟通联络，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
3、统一指挥，快速反响。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的严密衔接，做到快速反响，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
三、组织机构及责任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组
组长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查
副组长：
主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任
2、疫情报告小组
组长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局
副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作
成员：各班班主任
3、疫情处置组
组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。
副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员：保健医生、班主任，负责疫情突发事件应急处置详细工作
4、宣传组
组长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣传
副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教；卫生保健主管，负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传〔含微信____、电子屏、发放宣传资料〕
成员：保健医生、各年级组长、教研组长，协助开展全园疫情预防宣传工作；各班班主任，负责本班疫情预防宣传工作
5、后勤保障组
组长：〔后勤主任〕，负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障
副组长：后勤主任，协助组长负责防控物资准备、园舍和食品平安管理、公共区域消毒等后勤和平安保障工作
成员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障详细工作
6、卫生消杀组
组长：后勤主任〔保健医生〕，负责指导和检查全园卫生消毒工作
副组长：保健医生，协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查
成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或催促执行全园的卫生消毒工作
三、日常工作要求
1、加强疫情监测
〔1〕建立幼儿园安康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》，在门卫处建立幼儿园安康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园安康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方可入园。
〔2〕做好教职工的安康监测。开学前，每日开展教职工身体安康状况和出行状况摸排，进展“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工安康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》，记录全园教职工每日体温等安康数据。
〔3〕做好幼儿的安康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的安康检测。二是做好幼儿一日安康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日安康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是按照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原那么，对因病缺勤的幼儿进展登记并及时与家长联络，理解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》，每日记录全园幼儿体温等安康数据。
2、做好信息上报
〔1〕建立信息排查上报网络，每日及时搜集幼儿、教职工的身体安康数据向有关单位报送。
〔2〕开学前，各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底，并统计报告给幼儿和家长疫情信息搜集人〔保教主任〕；工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息搜集人〔副书记〕。两位疫情信息搜集人分别将师生情况报执行园长，由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区〔县〕教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监视，每天下午5点前由值班园领导在附幼干部群通报。
〔3〕开学后，每日10：00之前，完成全园幼儿及教职工的安康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的安康数据的上报流程为：班主任→幼儿和家长疫情信息搜集人〔保教主任〕→执行园长→总园并区教育局。教职工安康数据的上报流程为：医务室及行政值班人员→教职工疫情信息搜集人〔副书记〕→执行园长→总园并区〔县〕教育局。
〔4〕明确区〔县〕教育局和所在社区新冠肺炎疫情报告联络人和联络，做好联防联控。
3、开展疫情防控宣教
〔1〕亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的开展变化，及时掌握信息，向教职工和家长及时传达。
〔2〕制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手册》〔电子版〕《xx疫情防控实操图册》〔纸质〕等资料，开学发放至每位教职工和家长手中。
〔3〕制定《xx疫情防控宣传工作方案》，从党支部、行政管理、卫生保健、亲子游戏指导等四个层面推出专题微信____。
〔4〕组织教职工专题培训，学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求，并进展相关考核。
〔5〕各班组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命安康教育，将内容落实到周方案中，注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识，注重增加幼儿体育锻炼和户外活动时间，进步幼儿抵抗力。
〔6〕催促组织教职工加强体育锻炼，养成良好的个人卫生习惯，提倡合理营养，不断增强体质，不与传染病人接触。
〔7〕通过微信____、联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰，同时宣传幼儿园的防疫工作成效。
4、夯实后勤保障
〔1〕制定《xx新冠肺炎疫情防控物资预算清单》，根据清单，保健室与后勤部门提早采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪〔每班装备1台〕、医用护目镜等物资，建立好领用台账。
〔2〕按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶，将一次性口罩垃圾进展单独处理，严格做好垃圾分类。
5、做好卫生消毒工作
〔1〕实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按《xx新冠肺炎防控期间卫生消毒标准》进展清洁消毒。
〔2〕要请教职工做好个人卫生和防护，按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风，带口罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工作流程中的防控要求。
〔3〕卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作；指导、催促、检查班级各项预防措施的落实情况。
6、切断传染，疏散人群，防止穿插感染
〔1〕制定《xx新冠肺炎疫情防控期间门卫管理方法》，严格执行校园24小时门禁管理，切断外来传染病。
〔2〕制定《教职工返岗管理方法》《教职工返岗承诺书》，摸底并确定教职工分批返岗安排。开学前向教职工发放《安康卡》、《承诺书》，返园前14天《安康卡》情况正常，签署承诺书的方可返岗。有以下几类情况必须延迟返岗：
①居住疫情发生小区的必须延迟返岗。
②乘坐公共交通工具返长的必须延迟返岗。
③具有发热咳嗽病症的必须延迟返岗。
④具有疫情区或疫情接触史必须延迟返岗。
〔3〕做好幼儿分批入园安排，向每个家长发放《安康卡》《承诺书》，返园前14天《安康卡》情况正常，家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到：
①具有发热咳嗽病症的幼儿必须延迟报到。
②具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。
③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。
④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。
〔4〕制定《xx疫情期幼儿来离园管理方法》《幼儿来离园期间平安护卫工作安排》，严格按照相关要求进展来、离园管理。开学后直至疫情完毕前，家长一律不进入园区，更不能进班，孩子入园自理，由平安护卫队负责平安护卫。离园时那么分时分流，由班级老师分别将孩子送到前门和后门，与家长进展“秒应”小程序无接触交接。同时，新学期报到当天，家长提早与班级老师联络，家长分时间段来园，在园门口将床上用品进展交接并办理报到手续。
〔5〕疫情期完毕之前，制止开展聚集性的活动，防止集中开会和学习，充分利用播送和网络进展办公。
〔6〕选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。
四、应急措施
幼儿园一旦发生突发新型冠状病毒肺炎疫情，应采取以下应急措施：
1、疫情报告
〔1〕幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，应及时就诊并向幼儿园请假，不得带病入园、上班。康复后，经保健医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。
〔2〕发现幼儿或教职工在园出现疑似新型冠状病毒肺炎病情，应区分是否有疫区或疫情接触史，如有那么马上启动幼儿园公共卫生突发预案，逐级上报。
2、疫情处置
〔1〕发现发热或有疑似病症者，应区分是否有疫区或疫情接触史，如无那么立即就医〔幼儿由家长陪同〕，如有那么采用防护设备马上隔离，同时报告所在社区和区〔县〕教育局，由社区联络疾控人员将患者接到至定点医院就医。
〔2〕发生疫情后，做好亲密接触人员统计与隔离，配合防疫部门做好疫情消毒处置。
〔3〕发生疫情后，立即停课，所有师生隔离进展医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。
五、责任追究
发现相关人员有以下行为的，由相应纪检监察部门依法处理：
1、不执行本预案有关信息报送制度，瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫惹事件的；
2、对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的，特别是存在拖延、回避等不负责任行为的；
3、事件发生后，上级对事件组织调查时，不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意别人作假的；
4、其他渎职、渎职行为导致本单位出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。
篇五：春季幼儿园疫情防控工作方案
2023年幼儿园疫情防控工作方案
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体安康和生命平安，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。
一、目的任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，进步全园师生的自我防护意识和才能；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反响机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目的。
二、组织领导
〔一〕人员组成
组长：园长****副组长：副园长****教务主任***后勤负责人***成员：各班班主任、生活老师
〔二〕主要职责
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联络网络，及时搜集和报送，随时关注幼儿安康状况。
2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；
3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2023年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿安康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护安康教育制度。
5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区〔街道、乡镇〕的师生；
6.提早储藏好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；
7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防平安的全覆盖、无遗漏、无盲区；
8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
三、详细工作安排
〔一〕开园前的准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校____平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长进步自觉防控意识和才能，做好个人防护，减少疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量防止乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提早告知详细开园时间。正式开园前，利用________、班级微信群、等方式就延迟开园详细时间〔待上级教育主管部门确定后另行通知〕，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提早三天做好自查病症、自测体温，出现相关病症、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和安康监测机制。对本园教职员工和幼儿进展全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日理解幼儿安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和安康监测。准确理解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近间隔
接触过有发热、咳嗽病症患者等情况，进展排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自分开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提早储藏好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、防止穿插感染。
6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按标准配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间装备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的平安监管，提早对食堂从业人员进展安康体检，开展平安操作培训，体检和培训合格前方可上岗。加强校车平安卫生检查，重点对车内座椅、扶手、平安带、吊环等物体外表进展消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
8.严密组织平安隐患排查。后勤部门联络有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测，确保平安，为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好老师教学任务下达，制定好班级课表和老师课表，检查教材及老师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。
〔二〕入园当日工作方案
1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量防止乘坐公共交通工具，并注意与别人保持一定间隔
。引导家长及幼儿有序入园，防止人员聚集。
2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写安康卡。进入园区内的所有人员，均需承受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。
3.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进展安康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等病症的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生安康知识和疫情防控宣传教育。
5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐〔饮〕具及环境进展消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑病症者，应及时上报，同时配合当地医疗卫活力构做好亲密接触者管理和消毒等工作。
〔三〕开园后的工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，制止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.施行师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进展测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课老师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。
3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细那么，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气〔每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖〕，保持室内空气流通，并认真做好记录。
4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，防止幼儿就餐聚集。食堂从业人员〔食品采购、加工制作、供餐等有关人员〕均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应防止直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食〔饮〕具消毒卫生标准》进展高温消毒。
5.做好幼儿安康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好安康宣传教育、心理安康教育，及时理解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗才能。
7.做好师生缺课缺勤登记。施行因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤老师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排老师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。
四、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动，实在进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要实在发挥先锋模范作用。
3.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得承受采访，以防止报道失实。
4.全体教职工坚决信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵抗。
疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！
篇六：春季幼儿园疫情防控工作方案
幼儿园2023年春季预防新冠肺炎开学工作方案
幼儿园2023年春季预防新冠肺炎开学工作方案
为扎实做好我园2023学年春季新学期开学工作，进一步压实幼儿园疫情常态化防控责任落实，确保全园师生身体安康和生命平安，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。
一、开学时间安排学生开学时间:2023年2月27日(正月十六)报到注册，3月1日正式上课;教职工上班时间:2023年1月27日至2月23日，2月24日正式上班(2月26日元宵节正常休息)。
原那么上不提早开学，如开学时间有调整将正式通知到每一位教职工及学生家长。假如学生寒假实际居住地或我园所在地疫情风险等级转为中高风险的，学生暂不返园，可待其调整为低风险后再返园。
二、加强组织领导幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。
(一)人员组成组长:园长**副组长:副园长**教务主任***后勤负责人***成员:各班班主任、生活老师
(二)主要职责1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联络网络，及时搜集和报送，随时关注幼儿安康状况;2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好2023年春季开学准备工作，严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序返园，返园前确保身体状况良好，保障开学后正常的教育教学秩序;3.认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出寒假期间有出游中高风险地区的师生;4.提早储藏好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;5.搜集汇总学生报到时和开学后幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据平安预案做好紧急应对策略、措施;6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防平安的全履盖、无遗漏、无盲区;7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态;8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全园教职员工对各项方案和预案进展培训，并开展防控应急演练。
三、详细工作安排
(一)开园前工作
1.修订完善常态化工作制度。主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、安康管理制度、传染病防控安康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
2.认真落实“日报告”工作。严格执行师生员工及家庭成员安康状况“日报告”、“零报告”制度，一旦有发热、干咳、腹泻等异常情况，应立即就医;假设师生员工所在地或社区疫情态势出现变化，如发生新冠肺炎病例、疑似病例、亲密接触者或其他传染病等，应及时、如实告知学校。开学前14天，所有师生员工须做好每天的体温检测等安康监测和行程记录并及时，上报，对有发热、干咳等病症的，应当催促及时就医，暂缓返园。
3.做好假期疫情信息统计。做好幼儿返园前14天每日安康状况、中高风险地区旅居史等统计，与家长亲密联络，向卫生保健人员进展报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿安康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。
4.严格落实核酸检测要求。开学们园方将与属地联防联控部门做好衔接工作，根据不同情况，决定是否对返园师生员工开展核酸检测。来自中高风险地区所在设区市返园的师生员工须查验7天内核酸检测阴性证明;来自低风险地区返园师生员工非必要可不做核酸检测;来自刚从中风险调整为低风险的地区、或者中高风险地区所在省份其他地区的师生员工，建议在返园时进展核酸检测。
5.准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室，位置相对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，装备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储藏，洗手处装备足量的洗手用品。
6.加强重点场所管理。做好校园环境清洁，坚持每日对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室、实验室等重点场所进展通风、保洁及消毒，落实“人物同防”要求，做好防控措施日常检查和风险排查工作。
7.严密组织平安隐患排查。后勤部门联络有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测，确保平安，为师生返园做好准备。
8.认真做好教学准备工作。教务处做好老师教学任务下达，制定好班级课表和老师课表，检查教材及老师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
9.做好开学前疫情防控培训。在开学前通过班级微信群组织开展一次疫情防控专题教育，对教职员工、学生及其家长进展当前疫情形势和防控知识再教育，引导师生员工加强返校期间及开学前的自我防护，并以告家长书、微信等适当方式逐个告知学生及其家长返校考前须知和疫情防控要求。
(二)入园时管理
1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进园，师生进园门一律核验身份和检测体温，核查安康码与行程码。
2.登记排查入园。提早掌握教职员工和幼儿安康状况，建立台账，做好安康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温，无发热、干咳等病症方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时，工作人员应当佩戴口章和一次性手套。家长接送幼儿不入园。
3.做好报到工作。开学第一天，教务处在园门口设置戒备线，大门口设置五至八组检测点对入园师生进展体温检测，有异常情况的反时劝返;家长及外来人员一律不得入园，如遇特殊情况确需入园者，必须做好详细登记并进展体温检测，无任何异常方可进入。
(三)入园后管控
1.施行日常管理制度落实。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，每日掌握教职员工和幼儿动态、安康情况，加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进展追访、登记和上报。建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员安康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向主班老师报告。
2.持续做好幼儿卫生工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和催促整改。每天按照消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。老师授课时不需戴口章，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口章。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，防止误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。
3.做好幼儿安康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好安康宣传教育、心理安康教育，及时理解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。教育幼儿防止用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、摸鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。
4.加强饮食卫生平安管理。根据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新颖果蔬和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物，保证食物种类多样。严格进货渠道，严把食品质量关，严格执行食品进货查验记录制度。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生平安管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
5.开展安康教育与技能培训。幼儿园应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，进步师生、家长对传染病的预防控制意识和应对才能。
6.做好师生缺课缺勤登记。施行因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤老师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
7.科学合理安排幼儿活动。以班级为单位施行最小单元群体的室内活动管理，防止各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的穿插碰面，同时老师要相对固定，减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2个小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。
8.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理安康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助____等方式给予适留神理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。幼儿在园期间可以不戴口章;托幼机构老师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩，做好手卫生。食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。幼儿园加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，防止不必要外出活动，做好亲子沟通，加强对幼儿计.划免疫接种提醒。
(四)重点环节管控
1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入园时假设出现发热、干咳等可疑病症，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联络家长，按规定流程进展处置。
2.深化开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的外表清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。
3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风平安管理，保证充足的新风输入。
4.加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。
5.返园后的前2周严格控制活动范围，少聚集，尽量不组织室内聚集性活动，返园14天后再开展校内活动。
四、应急处置机制
(一)如幼儿园所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照本地区新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或幼儿每日入园前或在校期间如出现热、干咳等病症，应立即做好佩戴口章等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，幼儿园在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好亲密接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进展风险告知，如出现发热、干咳等病症时要及时就医。
(四)安排专人负责与承受隔离的教职员工和幼儿家长进展联络沟通，掌握其安康状况。教职员工和幼儿病愈后，返园要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
五、几点工作要求
1.全园教职工要进步站位，清醒认识当前形势和任务，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要实在发挥先锋模范作用。
2.落实责任、迅速行动，实在进入工作状态，加强各项工作落实;党支部书记、园长**是幼儿园疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。
3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注园方微信动态，及时响应群内发布的各类事项，特殊情况及时向园方汇报。
5.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得承受采访，以防止报道失实。
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