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学校疫情防控工作年终总结4篇

时间:2023-08-03 15:33:02 疫情防控 来源:网友投稿

篇一:学校疫情防控工作年终总结

  

  学校关于疫情防控的工作总结5篇

  总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。下面小编给大家带来学校关于疫情防控的工作总结,希望大家喜欢!学校关于疫情防控的工作总结1_年2月20日下午2点,窗外的阳光格外明媚,透过绣着红色玫瑰花的窗帘照在我的脸上,格外温暖。彼时,我想,如若没有这场突如其来的、措手不及的传染病,现在我一定在明亮的教室里听着孩子们朗朗的读书声,那一张张花儿般的笑脸一遍遍的呼唤着“老师好”,如今回味起来,是多么的动听……

  可是生活没有假如,因为这场可怕的疫情,如今我们只能待在家里,“大门不出二门不迈”,从未想过有一天这样安然的待着也能为国家做贡献。随着疫情的严重,“停课不停学”应势而生,在“钉钉”上进行网上直播教学成了“潮流”。回顾网上直播学习的这两周,可以说是感慨良多……

  1.初使“钉钉”问题多,耐心指导暖心窝

  网上直播前夕,学校考虑到老师们对软件的不熟悉,于是安排专门的技术人员对老师们进行培训,学校的徐老师耐心指导,一步步引导老师们掌握直播技巧,不管有什么问题,都一一耐心的及时解答;同年级的老师们,为了确保课上的视频品质,在直播群里试课时,其她老师们在后台积极关注,及时给予意见和建议;年纪较大的教师无法及时了解直播步骤时,年轻教师以开视频的方式一步步操作指导……正是有了这些负责的同仁们、有了这些暖心的同事们,如今学校里的每一位老师都能熟练的进行直播,向孩子们传授知识。这一刻,只想对祖国母亲说:“虽然我们不能亲自上前线,但我们是你最坚强的后盾,为你培育、培养着祖国的花朵。”

  2.巧用“钉钉”来直播,上好《开学第一课》

  尽管不能相聚于学校,但是作为一学期一次的开学日,2月10日早上8:10分,全校师生仍然利用“钉钉”举行了开学典礼,大家一

  起观看了《开学第一课》,当看到我们的时校长为大家送上祝福和鼓励时、当看到孩子们身穿干净的衣服、戴着鲜艳的红领巾、认真的看着时,那一刻,我的心中无比激动。

  3.宅在家里也能学,温馨画面动人心

  如今,网上学习已进行了将近两周,每次批改孩子们的作业,看到在家也认真学习的孩子们,看到负责的家长,读到他们暖心的语言,心中都无比温暖。是呀,老师认真了,家长也会认真,那么孩子们会更加更加的认真。

  没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来,莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾,我相信只要我们团结一心、众志成城,我们大中华终将迎来春回大地,播撒芬芳。待到那一刻,我会大声的告诉我的孩子们:“冬已尽,春可期,山河无恙,人间皆安。”

  学校关于疫情防控的工作总结2一、疏导—班会

  疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。

  1.分析形势

  通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。

  2.学校工作

  向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。

  3.切身利益

  对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。

  二、观察—细心

  1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。

  2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。

  三、落实—耐心

  疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。

  1.做好记录,认真研究

  对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。

  2.因人因事,措施得当

  疫情防控重于泰山,任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时,还要注重关注学生的心理健康和学习状况,尤其是高三学生,因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有:

  出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况,以列为单位,记录每列佩戴不规范的学生人数,并在当堂下课时公布,这样既能让学生感到班主任的重视,又能在无形之中形成学生之间的竞争;重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生,不按要求排队的学生。记录下来,在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚,既有助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩,按要求进行排队;借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。

  一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。

  四、坚持—恒心

  疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到

  多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!学校关于疫情防控的工作总结3为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:

  一、常态化疫情防控主要做法

  (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

  1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

  (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

  学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

  (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

  1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

  2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

  3、严格落实报告制度。

  4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

  5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

  6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

  二、下步工作打算

  疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:

  1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

  2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

  学校关于疫情防控的工作总结4新冠疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。

  一是迅速响应,周密部署。

  疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。

  二是实时摸排,做好管理。

  建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机

  制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。

  三是签到打卡,精准施策。

  考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

  四是思想引领,筑牢信心。

  寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

  五是心理援助,消除恐慌。

  为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。

  六是精准资助,关爱学子。

  在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

  学校关于疫情防控的工作总结5新型冠状病毒感染疫情汹汹来袭,本次疫情在损害人们身体健康的同时,也造成了巨大的心理冲击。此次连续的网上教学工作,给孩子和家长们带来战胜疫情的决心。同时,也为广大家长和中小学生提供了一些疫情期间自我心理防护的指引,家长和同学们纷纷表示一定能积极做好身、心自助防护工作。

  及时做好心学生的理疏导工作,老师同学家长们纷纷用手机等电子设备一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收听老师详细讲了疫情下常见的心理症状、以及在疫情下中小学心理健康的维护方法。告诉同学们要相信科学和医院权威的信息与知识,不信谣、不传谣。理性接纳事实,既不盲目自信,也不焦虑恐慌。疫情期间,也是和孩子一起学习健康知识、养成卫生习惯的好机会。新型冠状病毒是通过飞沫传播、空气传播和接触传播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,预防病毒传染。同时,配合学校防疫工作的进行,按时申报健康情况。

  学校帮助学生及家长及时做好疫情防控期间的心理关护,让我们从自身做起,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,积极面对、共克时艰!只有身心都健康、都安全,才能共同夺取防疫战的胜利。

  学校关于疫情防控的工作总结

篇二:学校疫情防控工作年终总结

  

  【

  导语】写好?作总结是?常重要的,可以起到承上启下的作?,不仅总结能帮助我们理顺知识结构,突出重点,突出难点,在总结的过程中还帮助我们稳固知识点和技术难点,为后续内容做好准备?作。也正是在这种在不断地遇到问题、发现问题、解决问题并总结归纳的过程才使我们不断地成长与提升。《学校疫情防控?作总结》是??忧考?为?家准备的,希望对?家有帮助。1.学校疫情防控?作总结  ?对近期_市等多个地区发?的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指?批?精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控?作会议部署要求,学校?度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全?做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控?作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控?作总结汇报如下:  ?、领导?试重视,落实责任。

  1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫?应急处理?作,我校结合本单位实际情况,成?我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控?作领导?组,并将我校传染病防控?作责任落实到相关部门。

  2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎?作的第?责任?,?度重视学校卫??作,统?思想。

  3、学校建?各项?作责任制,完善考核制度,明确各??作职表,建?疫情“?报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制?作的顺利开展,截??前,我校尚未发现感染病毒携带者。

  4、严格控制进校?员,除值班?员外,其他?员?律不得?校。要求全体教职?积极做好防护?作,?必要不外出,减少出门,聚会等?员聚集活动。要求全体师?员?理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实?论。  ?、做好宣传动员,落实疫情防控措施。

  1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的?封信》,指导家长及学?在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学?群等?络渠道尽快发放假期?活提?,开展健康教育,向学?和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学?和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展?型师?聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

  2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾?、?罩等防控物资。要求教师?作?员上班期间需规范带好?罩,做好?我防护。  三、推进校园环境整治。  春季学期开学前,学校全?位改善学校环境卫?条件,推进教室、宿舍、?堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫?改善?动,做到?常通风换?,保持教室内空?流通,为??师?创造卫?、整洁、健康、?明的校园环境。

    四、强化师?健康教育。  春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学?晨午检、因病缺勤病因追查与登记等?作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助??师?提?防范意识、了解防治知识,引导师?养成良好卫?习惯和健康?活?式。  五、做好假期值班值守。  当前,春节临近,学校正值寒假,?员流动?。冬春季?是呼吸道传染病的?发期。学校强化责任意识,严格落实24?时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责?24?时保持通讯畅通。  六、做好开学学??学防控?作。

  1、原则上不予学?提前返校。如有提前返校学?,各学院应及时向校附属医院报告,进?体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织?员在南北区?门?进??校学?体温监测。

  2、所有学?做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学?处申请延迟返校。对于_籍学?或其它疫情严重的学?,凡因当地疫情控制要求?法按时返校的,可视情况办理延迟返校。

  3、开学报到期间,保卫处,学校统?安排车辆将体温异常的师?转送?指定隔离场所。

  4、学校每天安排医务?员前往隔离场所对隔离学?进?体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。

  5、?旦发现疑似病?,第?时间隔离观察,并?即转诊?定点医疗机构,并报告领导?组办公室。  七、加强确诊病例学?的休学、复学管理。  对确诊病例,要严格执?休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。  按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学?续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学?办理复学?续。要开展全校师?,尤其是确诊病例学?及其家长,隔离观察学?及其家长的?理疏导?作,及时消除其恐慌?理。2.学校疫情防控?作总结  新型冠状病毒感染肺炎疫情发?以来,在市局党委的坚强领导下,_分局党委?度重视、严密组织,全警动员、全?以赴,把?民群众?命安全和?体健康放在第?位,挺??出、不畏艰险,敢打硬仗、冲锋在前,为联防联控疫情蔓延、维护社会治安稳定作出了重要贡献,以实际?动践?了“?民公安为?民”的庄严。

    ?、?站位认识、快速反应,建好指挥领导体系。  ?是强化组织领导。成?由分局局长任组长、总负责,党委班?成员任副组长、分?负责,各科所队主要负责?为组员的疫情防控维稳?作领导?组,下设数据核查、社会管控、舆情引导、后勤保障、检查督查等8个?作?组,制定下发分局疫情防控?作?案和责任清单,明确分管领导和牵头部门,形成全局疫情防控维稳?作指挥体系。  ?是领导?先?卒。分局先后组织召开党委会、局长办公会、部门协调会、专项推进会等各类会议_余次,认真传达贯彻上级最新决策部署,切实统?全警思想和?动,坚决做到服从命令、听从指挥,确保打赢疫情防控阻击战。党委班?成员带头签订书,喊响“向我看齐、对我监督”的?号,全部下到挂钩联系单位,以实际?动激励??民警逆“疫”??、保民平安。  三是启动战时机制。严格落实领导带班、正副班、外出报备等战时?作纪律,全警取消外出休假,24?时保持通讯畅通,确保随时“拉得出、冲得上、打得赢”。开展“四不两直”专项督察,下发通报_期。实?每?研判调度?作机制,及时向市局汇报?作进展,与区卫健委相关部门建?了信息传递、协商会商、指挥调度、警情推送等?作机制,积极促发部门联动,限度地发挥了联防联控的?作效能。  ?、?要求防控、梳?清格,织密隐患查控?络。  ?是精准核查。充分发挥公安机关专业平台优势,主动配合卫?、街道等部门,全?做好各渠道掌握的疑似涉疫?员及密切接触?群核查?作,截?2?_?,共核查市局推送?员_名,核查率100%。对_?区、_村确诊患者的?活轨迹进?严格分析,抽调?员成?专班对每个点接触的?员进?全部梳理,及时配合相关部门做好隔离、消毒等应急防疫?作,截?2?_?,分局配合做好居家观察_?、集中观察_?、送医_?。  ?是全?摸排。深?推进“梳?清格”专项?动,??发扬新时代“枫桥经验”,组织社区民警联合社区?部、?格员,按照“?房不漏、??不少”的要求,对辖区实有房屋、实有??进??户?户过、?家?家清,采集基础信息,排查安全隐患,做到底数清、情况明。分局平均每天投?民警近_?、警辅近_?,组织?格员_?、志愿者_?,截?2?_?,已登记实有??_?,完成实有??核查_%。  三是重点管控。对涉疫被封闭管理的_?区,积极会同社区和卫?防疫部门,严格落实社区民警、?格员、社区医护?员、隔离观察?员家属“四包?”?作责任,安排_警_辅24?时值守;对涉疫被封闭式管理的_村,安排_名警?24?时值守,配合社区?员落实好各项管控措施;对区指定的集中观察点_商务酒店,严密制定安保?案,协助区卫健委划分安全区域,安排_警_辅24?时值守,确保观察?员安全观察、健康观察。同时,针对隔离点被隔离?员较多的情况,建?点、派出所、分局层?三级应急处置预案,随时做好应对突发事件的准备。截?2?_?,共?住_名隔离观察?员。  三、?标准落实、主动出击,筑牢?上管控防线。  ?是深?宣传。组织民警会同社区加强疫情防控的正?宣传引导,采取拉横幅、微信群、?喇叭、发传单等多形式向各?区、村庄??居民群众开展?上?下宣传,为了健康和?命安全,倡导?家“少出门、不串门,勤通风、不聚会”;同步加强对涉疫新型诈骗?段的宣传防范,严防案件?发蔓延,共悬挂宣传横幅_余条,张贴宣传海报_余份。  ?是打防并举。全?提升社会?巡防等级,强化显性?警,严密定点守护、巡逻防控,在市?政中?周边与武警联勤,全?加强巡逻和检查?作,确保社会平安稳定。成?_个总计_?的应急处置突发公共卫?事件?作队,24?时随岗待命,确保?旦发?突发情况,第?时间响应、第?时间集结、第?时间处置到位。加强舆情导控,对涉及疫情的违法?论第?时间查处,截?2?_?,共监测发现疫情相关舆情_条。严厉打击涉疫情类违法犯罪,2?_?分局接报?起通过?络销售?罩实施犯罪的?络诈骗案后,不畏疫情,攻坚克难,于_?成功抓获犯罪嫌疑?曾某,涉案?额_万余元。

    三是规范执法。组织民警认真学习疫情防控期间接处警有关规定,使?家熟练掌握处置流程、防护设备使?规范等知识,确保民警在保护??安全的前提下规范?效处置涉疫警情。截??前,分局共处置涉疫警情_起。同时,加强与市监、?商联等部门联动,与旅馆、浴室、?吧等公共场所负责?签订防范责任书,督促落实防控措施。  四、?境界凝聚、昂扬?志,加强队伍建设保障。  ?是坚持党建引领。分局党委向全体党员发出《动员令》,局长、政委致全体民警辅警《?封信》,激励全警以敢打必胜的信?和勇?迎难?上,坚决打赢疫情防控阻击战。各基层所队纷纷组建党员先锋队、党员?范岗、青年志愿者_余?,开展挑应战、表决?、亮等活动,激励??党员民警当先锋、做标杆,全?营造“??有责、??担责”的战时氛围。启动战时表彰机制,局长、政委及时对_名民警、_名辅警、_名家属和_个集体进?上门送奖,充分激发队伍战??。  ?是加强?线保障。坚持“保重点、保急需、保?线”原则,分局充分发挥主观能动性,千?百计为?线警?筹措防疫物资,截?2?_?,累计配发防护?罩_万个、消毒液_升、防护?套_万个、防护眼镜_副、防护服_套,并继续增加?罩、消毒品等防护物资的采购储备,提醒执勤民警配齐单警及防护装备,注意?我防护。  三是做好内部防护。把全警佩戴?罩作为加强??防护、对他?安全负责的重要措施,并教育全警勤洗?、勤通风、勤消毒,每?组织落实体温检测、办公区域消毒、分餐饮?等措施;组织督察室加强内部督查?度,限度减少内部防控隐患;加强内部往来疫区、接触疫区?员和疑似病例?作?员的排查登记、动态跟踪。截??前,分局民警、辅警未发现异常情况。3.学校疫情防控?作总结  为进?步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控?作的通知精神,加强校园卫?安全管理,为??师?的?作、学习和?活提供有?保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校?度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员?以?度的责任?和对学?负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防?作。以深?贯彻落实上级精神和主管部门的?作要求为?标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精?组织,通过全体师?的共同努?,使学?养成良好的卫?习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有?地保证了学?的??健康。现将我校开展的?作总结如下:  ?、领导重视,提?认识、落实责任。

  1、__校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎?作的第?责任?,?度重视学校卫??作,统?思想,定期进?预防控制?作的研讨,把学校疾病预防控制?作作为当前学校重点?作之?。

  2、作为学校主管领导,副校长__是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎?作的第?责任?,他加?管理?度,建?学校安全领导?组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制?作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫?资源及设施。

  3、学校建?各项卫??作责任制,完善考核制度,明确各??作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检?作,认真填写学?晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制?作的顺利开展。

  4、成?学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎?作领导?组。  ?、做好宣传动员,实?联防联控。

  1、制定?案,精?准备。认真学习上级有关?件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的?作?案并认真落实。组织校医和负责学校卫??作的?员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

  2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫?、科学洗?等卫??为,提???学?、教职员?对流感防治的正确认识和?我防护能?。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证?众?命健康》,并做到每个教职?及学????份。利??播和校内专栏向师?进?宣传教育,要求师?做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输?,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学?和教职员?学习、?作、?活场所卫?进?消毒,注意通风,保持空?流通。

  3、建?制度,完善措施。每?对在校学?和教职?开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。?旦发现流感样症状的学?或教职?,要?即按有关规定,要求其进?进?步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专?每?负责学?和教职员?因病缺勤登记和随访?作。?旦出现学?、教职?因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第?时间(2?时内)报告当地疾病预防控制机构和教育?政部门。

  4、畅通渠道,上报及时。?是建?“零报告”制度。建?健全校内有关部门和?员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育?政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。?是实?24?时值班制度。加强校内值班,实?24?时值班制度。建?与教育部门、卫?部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发?信息,及时准确地进?预警。

  5、严格抓好学校?品卫??作。要求学?餐饮中?必须严格按照?品卫?法规及?品加?操作流程进??品加?,对?堂?作?员健康状况提出了更?要求,确保全校师??体健康。  三、加强对师?管理?作,落实检查制度,作好记录与汇报。  进?2?以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控?作形势异常严峻,根据上级?件精神,扎实抓好防控?作,我校采取多种形式,??宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防?法。严格考勤制度,建?晨检、午检制度,由各班主任每?检查班级学?出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从?切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发?。  四、搞好消毒、卫??作,营造学?健康成长的环境。

  1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利?晨会、午会等时间,发动学?了解病状、预防措施到宣传。

  2、学校教职??旦有感冒发热?即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

  3、家长?旦发现孩?发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院?造成不必要的学?间互动)。

  4、每?对学?个?卫?进?检查。

  5、每周进?门把?、楼梯扶?、桌?等物体表??消毒剂进?擦拭消毒。

  6、进?清扫或消毒时,?作?员应戴?套,清洗结束后要?即洗?。

  7、养成良好的个?卫?习惯和饮?习惯,饭前便后洗?、勤洗澡。

  8、告戒家长尽量少带孩?去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的?童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩??体状况的变化,?旦发现孩?有发热、出疹等表现,应尽早带孩?到医院就诊,并积极配合医?的治疗。

  9、每天进?零报告制度。学校有专?负责每天向教育总?报告学校的情况,做到信息畅通。

  10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证?天的??时锻炼时间,从?增强体质,提?机体抵抗?。

  11、全校班级分别举?了以“防?肺炎”的主题班会,内容丰富,深?浅出,形式多样,收效显著?前乃?今后?段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还?分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千?百计做好防控?作,为学校全?发展作出贡献!  五、下阶段建议。

  1、继续做好学?防控甲流宣传教育?作,进?步引起全体学?及家长的?度重视。

  2、上级有关部门应该加强对社会进?知识宣传,提?群众防控意识。  ?对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师?平安度过流?疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得?,新型冠状病毒感染的肺炎防控?作有条不紊。下?步,我校将进?步加??作?度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控?作逐步引向深?,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。4.学校疫情防控?作总结  我校的卫?防疫?作在区卫?局,区疾控中?和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师?的共同努?,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师?能够快乐、和谐的?作和学习。现将我校的卫?防疫?作总结汇报如下:  ?、加强认识,组织保障。

  1、加强认识。?论是在每次的教师全会上,还是在班主任?作会议上,孙校长?不提出卫?防疫?作的重要性。通过解读政策,学习?件,举出实例,提?了所有?师尤其是班主任的卫?防疫?作意识。

  2、组织保障。学校成?了卫?防疫安全领导?组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。并成?了由后勤部和学?发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有?抓的格局,切实地开展了?系列扎扎实实的?作,抓出了成效。

  3、制度建设。为了保障卫?防疫?作这?重要的常规任务的开展实施。我校卫?防疫领导?组多次开会讨论,并征询学校健康?师的意见,形成了以下制度:  《____?学传染病防控预案》、《____?学因病缺课追踪制度》、《____?学课间操、眼保健操制度》、《____?学返校上报制度》、《____?学健康体检制度》、《____?学消毒隔离制度》、《___?学预防接种证查验制度》、《____?学传染病疫情报告制度》  ?、宣传教育、形式多样。  认真开展健康教育,卫?防疫宣传?作,营造??讲卫?,??懂防疫的良好氛围。

  1、校长经常利?晨会向全体师?宣传卫?防疫知识。

  2、利?国旗下讲话,校园?播、?板报、宣传画等形式?泛宣传,加深认识。

  3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫?防疫主题队会。

  4、通过学校门?的电?屏,飞信,对学?家长进?卫?防疫的宣传教育。

  5、严格开展健康教育课程,邀请专家经?讲座,培养学?的防护意识和能?。  三、常规?作,坚持不懈。

  1、制定计划,有序开展。每学期开始,学校卫?防疫领导?组都会商议本学期防疫?作任务和重点,形成计划,发给每位班主任并在校园?上公布。每次活动之前,召开班主任会议,细致要求,周密布置。

  2、校园卫?常抓不谢。学校卫?安全实?班主任岗位责任制,值周教师带领学?会成员每?进?公共卫?安全巡视,各班学?做好本班教室的?常保洁?作,保洁?员做好公共卫?安全区的保洁?作,认真填写公共卫?安全检查记录。每周进?学校公共卫?检查评?,评?结果在次周?进?公布。

  3、??两检坚持执?。新学期伊始,在全校教师会上,即要求班主任严格执???两检,并将检查结果汇报给学校疫情报告?。疫情报告?经?登记汇总。并且强调,谁不报,出现问题谁负责。从开学?今两个?来看,?师们?直能够坚持并及时汇报。有效地预防了传染病在班级的??积感染。

  4、??两操、提?素质。

  5、常见病防治,多管齐下。每学期制定常见病防治计划。并专项针对某些病情开展?作。?如本学期,通过健康教育课,加强预防近视的教育。通过配合疾控中?,做好窝沟封闭?作,有效预防龋齿。

  6、积极配合相关部门做好?作。对疾控中?,教育局相关部门下发的?件、通知,我们认真学习。对于布置的任务,我们认真完成。对于发现的情况,我们积极汇报。

  7、组织体检,确保健康。学校组织?师和学?每年要进??次体格检查,对体检中发现有疾病的师?,及时下发体检复查通知单及时进?复诊和给予治疗。确保所有师?健康快乐投?到?作和学习中。

  8、健全档案,科学管理。健全学校卫?防疫?作档案,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进?科学化管理。  四、狠抓落实,效果显著。  在?师们的积极负责的配合下,我校近年在疾病防控?作上取得了积极的进展和成果:

  (1)20__学年度,?年级新?免疫查验率和补种率全部达到100%。宣传及?学查验到位,班主任督促及时。

  (2)编订健康教育校本教材。结合乐和校本课程开发,已编订《健康我做主》传染病防控专题校本教材。正在编订?理健康的校本教材已做前期调查?作。

  (3)、积极做好卫??明创建?作。我校连续多年获得合肥市?明单位,合肥市卫?先进单位。荣获安徽省绿?学校。

  (4)、配合区疾控中?积极做好?年级学?窝沟封闭?作。全年级参与率90%,实施窝沟封闭的达到75%。

  (5)多管齐下,严防H7N9禽流感和春季呼吸道传染病。

  1、?度重视,成??组,制定预案。

  2、拓宽相关知识的宣传渠道。

  3、探索晨午检上报?式,实现?便、及时、节约。

  4、感谢疾控中?和中医院防疫门诊给予技术上的?持。

  (6)积极开展爱国卫??相关活动。围绕“倡导健康?活打造乐和校园”的主题开展多种形式的活动,倡导?明健康的?活?式,打造优美和谐的?作学习环境。

  (7)严格按照细则要求及时收集并规范整理相关资料。按年份分类整理。其中健康教育?项单列,?年?盒资料。  卫?防疫?作具有极强的动态性和反复性,不可能?朝??完成,更不可能?步到位或?劳永逸,我们将根据学校的具体情况??长远,抓长效管理,促长期效应。5.学校疫情防控?作总结  根据市局?作要求和区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置?作领导?组安排,我们全?做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资保障?作,现将?作情况总结汇报如下:  ?、主要?作情况

  (?)强化组织保障,突出党建引领作?。应急保障组由副区长某任组长,区应急局局长某任副组长。成员单位由区应急局、财政局、?业和信息化局、商务局、市场监管局、卫?健康局、?态环境__分局等负责同志组成,及时召开疫情防控部署会议,明确任务分?。成?中共__市__区“打赢新冠肺炎防控阻击战”应急保障组临时委员会,整合?量、全员上岗、履职尽责,将防控?作落实在?动中、岗位上。组织开展“防控疫情宣誓”活动,进?步激发党员?部迎难?上、舍?忘我的?作?志,提振打赢疫情防控阻击战的决?和信?。

  (?)建?健全保障机制,确保运?科学?效。每天汇报物资供应、储备和计划采购等保障情况,接收各??防护?品、?活?品及物资等需求情况,及时调整采购计划,按照所属?业下达到各部门进?采购。先后建?《物资发放审批流程》《物资使?管理制度》《应急采购管理办法》等制度流程及微信?作群,建?健全物资储备、保管、发放?作规程和台账,确保各类物资依规?效保障到位。

  (三)全?位落实保障措施,多渠道保障物资供应。第?时间与__超市签订?活?品保障采购合同,与__公司签订医药物品保障采购合同,随时需要、随时调拨,努?满?各??防护及?活需要;与区某服务中?建?物资、应急车辆紧急调?直通通道,保证及时调拨使?各类车辆;联系__交警?队建?“战疫情、保畅通”通?证发放备案制度,主动帮助各供应企业解决运输通?问题;会同财政部门落实经费保障政策,统筹应急资?某万元(先期拨付某万),开通政府采购绿?通道。截?__?下午5点,累计筹备各类防疫物资约__万元(含已收货未?付款项)。其中消杀类包括浓缩84消毒液__吨、84消毒液__瓶、活性消毒粉__吨、500ml戊?醛癸甲滇铵溶液__瓶、电?喷雾器__个、700ml抗菌洗?液__瓶、消毒湿?__箱;防护类包括?次性医??罩__万只、?次性?套__万只、防护眼镜__个、头戴式呼吸?具__件;此外还筹集复?西羚解毒胶囊__万盒,额温仪__个、暖?宝__个等。

  (四)汇总梳理各类预案,做好疫情处突准备。调度区卫健局、疾控中?、区医院、卫?监督所等单位,梳理全区应对突发事件涉及重?公共安全事件、卫?事件相关条款,形成综合性专项应急预案。对接__消防?队,指导提?出动?量做好安全防护、现场洗消等?作。  ?、存在问题和困难  ?是应急保障物资储备不?,尤其是防护服、护?镜、额温仪、?罩、消毒酒精等?线防护保障物资紧缺。  ?是存在物资发放不及时现象。

    三是医废物资回收处置流程有待进?步完善。  三、下?步?作打算  ?是继续发挥主观能动性,全?筹措各类物资。  ?是进?步细化物资发放、使?及回收处置等流程,确保运转?效有序。  三是进?步加?对?速卡?、留观点等?线的物资保障?度。  四是全?做好各类企业复产复?前的防疫指导及安全?产监管?作。

篇三:学校疫情防控工作年终总结

  

  学校疫情防控工作情况总结报告10篇

  总结是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。从而总结工作经验,吸取教训,提高工作效率和工作熟练程度。下面是小编为大家整理的学校疫情防控工作情况总结报告,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!学校疫情防控工作情况总结报告一

  根据《__省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,结合我校情况,现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下:

  一、本单位疫情防控工作基本情况

  为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从元月26号接到市职成教处第一个通知后,我校高度重视,迅速成立了疫情防控领导小组,召开了领导工作电话会议,安排部署工作,要求各科室、各位教师积极配合,层层落实,制定周密方案,做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。

  二、组织落实疫情防控措施工作中的做法

  1、首先排查了__籍或常住地在__省,在本校就读的基本情况,寒假期间到__省探亲、旅游学生情况,20__年12月以后在__省企业实习、实训的学生。

  2、要求全体教职工做好本职工作,保证信息畅通,在保护好自身安全的情况下配合学校工作,做好防控工作。

  3、学校开学日期延后,要求学生等候通知,各班主任在群里发“给学生的一封信”,要求学生不聚会、不外出、不探亲访友,做好本人及家人的防疫工作,有事上报,不得隐瞒不报。

  4、积极做好宣传,通过学校微信群、班级群等,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生疫情时期不出门,不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的安全预防措施,安排好在家的学习和生活,有什么问题及时通信。

  5、随时做好学校疫情防治工作,尽管学生不在校,但要时刻保持高度紧张,做好学校内部消毒防病准备工作,无关人员一律不准进校园,学生不准提前返校,每天安排一位领导值班,遇到情况随时上报。

  三、下一步工作安排和措施

  随时疫情高发期的到来,学校要高度重视此次疫情,把全体师生的生命安全和身体健康放到第一位,全体师生和学校和保持高度一致,保证信息畅通,有问题做好及时反馈,做好疫区学生的统计工作,班主任和学生要保持信息畅通,有问题及时汇报,每天让学生在班级群里上报在家情况,告诉学生要做到三不准:不准出门、不准返校、不准有问题不报告。

  学校疫情防控工作情况总结报告二

  为了贯彻落实《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》、《山西省教育厅下发紧急通知:20____年春季学期延期开学》等文件精神,降低新型冠状病毒感染的机会,确保学生和教师安全,让学生停课不停学、离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础;在心态上正确认知自我,树立自信心与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、健康成长,度过一个轻松、愉快的假期。为此,我校在严格做好疫情防控常规工作的同时,依照上级相关要求,立足校情实际,创新工作形式,积极开展“空中课堂”线上教学活动,努力实现“停学不停课”。现就有关情况总结如下:

  一、强化工作宣传,统一思想认识

  面对非常时期,面对全新的教学方式,为保证“空中课堂”扎实开展并取得实效,2月2日,学校便通过微信工作群召开专题会议,专项部署相关工作,广泛征求全体教师意见建议,加强组织领导,明确职责和任务分工,形成了《某中学线上教学实施方案》。提出了“培养习惯,巩固基础,注重德育,减负增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教导处领导部署,分年级规划实施,各班级具体落实的工作机制。同时,为进一步统一学生及家长的思想,学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次《告

  学生及家长书》,对此项工作的重要性、必要性和可行性进行了详实的阐述,并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传,师生、家长思想认识得到了极大的统一,为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

  二、创新授课形式,丰富课堂内容

  在制定方案之前,学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进行了学习设备、工具的调查,摸排学生实际情况。随后立足校情实际,立足学生实际,针对辖区网络设备单一(大多数家庭无电脑)、学生及家长信息技术应用能力不高的现状,广泛征集教师、家长的意见和建议,鼓励教师通过各种简单易行的方式开展教学活动。授课教师因地制宜、因人制宜,充分利用钉钉和QQ直播等多种平台进行授课。学校提前将电子版教材、电子版资料下发各班,辅助学生学习,同时加强教师、学生培训,提供技术支撑,随后在市教科局的统一安排下,____月____日,学校全体领导和部分教师召开了专门会议,责任到人,包村包点,为学生送去了课本和学习资料,保证了学生正常的学习需要。

  三、强化教学管理,力求课堂实效

  为保证“空中课堂”实效,我们严格细化各项工作责任:一是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长,其他相关领导为成员的工作领导小组,组长全面领导,其他成员责任到人,负责具体实施和实效监督,主要通过跟班听课、抽查备课、课后问诊等形式,力促课堂有实效,同时每周学校都要召开领导小组会议,由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈、研讨,及时解决。二是加强教研活动。我们倡导教研组制定统一的教学计划,共同研发教案,实现资源共享、智慧碰撞,同时也增添了相互之间的竞争力。三是实行随堂考勤制。为加强学生管理,我们通过课前签到、课中查到、课后答到的方式,动态监督学生上课情况,保证学生参与率。四是组织线上小测试。为检验近一个月线上教学的效果,学校要求各年级根据实际情况,采取多种形式,对学生进行了线上测试,并及时总结经验和解决问题。五是注重中考准备。针对初三年级即将面临中考的现实问题,学校在提高思想认识,加强中考复习,积极备战备考的前提下,要求全体初三教师对学生的体育训练进行包干,通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式,确保初三学生学习之余,不放松体育锻炼。

  经过近一个月不断的努力探索与实践,我们深深地感到,线上教学的顺利实施,强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献、恪尽职守,认真研课、细致备课、耐心上课,学生的学习意识和习惯得到了进一步的培养和提升,教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式,保证了课堂的实效性。

  当然,我们在取得一定实效的同时,也存在着很多不足:1、教师对信息技术的应用能力不均衡,在线课堂效率与传统课堂效率差异较大;2、受网络条件限制,师生互动困难或不及时,影响学生学习兴趣;3、学生管理由“面对面”变为“网对网”,管理方式方法单一。在今后的工作中,我们将进一步细化责任,强化管理,创新工作形式,克难攻坚,力求实效。

  学校疫情防控工作情况总结报告三

  面对近期__市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

  一、高度重视疫情防控。据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依

  法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。

  二、落实疫情防控措施。寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的"肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

  三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

  四、推进校园环境整治。春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  五、强化师生健康教育。春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

  六、做好假期值班值守。当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

  以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。

  学校疫情防控工作情况总结报告四

  为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面

  加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:

  一、常态化疫情防控主要做法

  (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

  1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

  (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

  学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

  (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

  1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

  2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

  3、严格落实报告制度。

  4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

  5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

  6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消

  毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

  二、下步工作打算

  疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:

  1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

  2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

  学校疫情防控工作情况总结报告五

  按照会议安排,____就中小学开学前各项工作准备情况汇报如下:

  一、高度重视,统筹全局,科学谋划到位

  我县高度重视教育疫情防控工作,早在2月初就成立了由分管县长任组长的教育专班,按照上级文件要求,推动落实疫情防控和教育教学各项任务措施。各相关部门依据各自职能多次到各校检查疫情防控工作。教育局先后制定下发2个文件和5个通知,做到疫情防控期间教育教学工作早谋划、早安排、早部署,线上教学工作稳步实施。

  省委、省政府开学前准备工作视频会议后,我县高度重视,召开专题会议,研究部署学校开学前准备工作。坚决落实教育部三个“不开学”原则要求,制定下发了《__年春季学期中小学(幼儿园)错峰错时开学工作实施方案》,要求各相关部门明确任务,履职尽责,加强沟通联系,形成联防联控工作格局,确保开学后师生健康安全。全县各学校制定了精准实用的错峰开学方案和疫情防控应急预案,进一步健全完善疫情防控“九项制度”,提高处置开学后各种突发事件能力,确保教育教学工作有条不紊。

  二、强化措施,周密部署,精准防控到位

  1.强化物资保障。县财政拨出专项资金,由卫健局、工信局负责采购防疫物资,共计采购口罩105万个,已到货10万个,可供高三师生使用4周;县红十字会、县总工会向教育捐助了红外线体温检测仪

  800只;县疾控中心发放消毒稀释液2000升,酒精1500升,消毒原液1160升;各学校根据需要购买了红外线体温监测门、体温检测枪等防控用品。

  2.强化师生管理。县教育局、公安局和卫健局开展联合排查,建立日报告、零报告制度。各学校建立了师生跟踪管理台账,按出行地类别规定完成隔离要求。目前除重点疫区外,____县域外师生基本全员返回,等待返校开学。各学校妥善安排返伊教师615人,完成隔离529人,正在隔离86人;返伊学生1482人,完成隔离1343人,正在隔离139人。

  3.强化防控环节。一是加强综合治理。县公安局、应急局和交通运管等部门加大力度整治校园周边环境,加强校车管理,为学校错峰开学做好准备。二是开展对口支援。卫健局指派社区医院和乡镇卫生院一对一派出驻校医生到校工作,直至疫情结束。三是加强人员培训。由教育局牵头,卫健局和市场监督管理局派出专家,对全县所有学校和托幼机构一把手和相关工作人员近400人进行了视频会议专题培训。四是加强校园管理。严格实行校园封闭管理,所有进入校园人员必须佩戴口罩,必须登记测温;加强校园卫生管理,各类生活、学习、工作场所、校车定时通风,彻底消毒,卫生清扫不留死角,垃圾分类规范处理。五是开展防控演练。各校对照预案,从师生入校前、到在校园、再到放学后的各个环节都进行了多次演练,通过演练发现问题、解决问题。六是加强教学管理。继续做好线上教学工作,科学安排线上、线下教学的有效衔接,确保教学质量。七是强化督导检查。3月初和3月中旬,县政府督学室牵头组成6个疫情防控指导组分别深入到全县58所学校,进行督导检查。对市教育督导检查留下的意见进行梳理整改,已整改到位。开学前和复学后,我们将继续进行跟踪督导。

  三、突出重点,勇于担当,责任落实到位

  县委、县政府深入贯彻落实疫情防控重要讲话和指示批示精神,严格按照党中央和省市疫情防控工作要求,加强组织领导,组织精干力量对各部门履行开学前疫情防控主体责任情况进行专项督查,对履职不力的部门和相关责任人追究问责。县政府牵头,带领相关部门对

  全县各校进行认真的检查指导,提出意见建议,督促学校整改落实。教育局全面压实校长第一责任人责任,要求各校切实做到守土有责、守土尽责,把疫情防控工作的各个环节抓严抓细抓实。

  截止目前,我县无疑似和确诊病例,被评定为疫情防控低风险区,按照上级要求已完成与全省同步实施高三年级开学的准备工作。我们将在未来的几天内,进一步强化措施,细化工作,落实职责,统筹抓好教学秩序恢复和校园稳定工作,为师生守住健康的净土,为校园筑牢安全的围墙。

  学校疫情防控工作情况总结报告六

  为进一步发挥学生党员在疫情防控中先锋模范作用,维护校园安全稳定,增强学生战胜疫情的信心,3月31日晚,机动学院召开学生党支部疫情防控线上会议。学院党委书记杨强、副书记李煜佳以及19个研究生党支部、3个本科生党支部的支部书记、支委参加会议,会议由李煜佳主持。

  会议听取了22个党支部疫情防控主题党日的开展情况,以及在疫情防控工作中支部成员在校内的学习、生活及担任志愿者服务的情况。学院学生党员积极参与疫情防控志愿服务,在楼层配饭服务、核酸检测秩序维护服务中都看到了他们的身影。徐汇校区本科生第一、二党支部有近30人投身疫情防控志愿服务,担任楼层长、搬运物资、配饭、核酸检测秩序维护服务、垃圾处理等,秉承着为群众服务的理念,在疫情防控的关键时刻贡献自身的力量;2019级研究生第四党支部、第五党支部开展“卫生清扫值班志愿服务工作”,对楼层垃圾、卫生间、洗漱间进行清洁;机电师生党支部积极参加学院抗疫专题视频制作,大力弘扬学院志愿者正能量。

  杨强作总结发言,他表示,在疫情防控过程中,学院青年学子用实际行动诠释着青春最美的模样,让大家看到了新时代新青年身上具有的责任和担当。同时,他提出几点要求:强壮的身体是精进学业的前提,特殊时期希望同学们在寝室安排合理运动,砥砺前行,增强战胜疫情的信心;一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一座战斗堡垒,越是艰难险阻,越显担当作为,请党员同志们在宿舍做好表率和示范,带头执行疫情防控要求,落实个人防护措施,配合防控工作;发挥好桥梁纽带作用,主动反馈同学们需求和困难,配合学校凝心聚力,共克时艰。现在疫情防控形势严峻,他希望同学们继续展现战“疫”的蓬勃朝气和青春之力,勇于担当,共同筑牢疫情防控的安全防线。

  学校疫情防控工作情况总结报告七

  根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

  一、领导高试重视,落实责任。

  1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际情况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

  2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。

  3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我校尚未发现感染病毒携带者。

  4、严格控制进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

  二、做好宣传动员,落实疫情防控措施。

  1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染

  的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

  2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。

  三、推进校园环境整治。

  春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  四、强化师生健康教育。

  春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

  五、做好假期值班值守。

  当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

  六、做好开学学生入学防控工作。

  1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。

  2、所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于_籍学生或其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的,可视情况办理延迟返校。

  3、开学报到期间,保卫处,学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

  4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。

  5、一旦发现疑似病人,第一时间隔离观察,并立即转诊至定点医疗机构,并报告领导小组办公室。

  七、加强确诊病例学生的休学、复学管理对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。

  按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。

  以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料

  学校疫情防控工作情况总结报告八

  为进一步规范食品卫生安全和传染病防治管理工作,严防传染病疫情等突发公共卫生事件的发生,保障学校师生的身体健康和生命安全。我校积极采取措施开展传染病和突发公共卫生事件的防控工作,我校无一起传染病和突发公共卫生事件发生。现总结如下:

  一、加强领导,提高认识,责任到人。

  在中心领导下,分别成立了食品卫生和传染病防治管理工作领导小组,建立健全工作机制,明确责任分工。一成立了以刘丹为组长,刘安仁为副组长,各班班主任为主要成员的工作组织机构。各领导小组责任到人,各司其职,各负其责。

  二、严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

  根据上级有关部门的指示,制定本校区传染病预防应急预案和食物中毒应急预案,并配备充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报。如发现传染病,学校及时将病人进行隔离,将情况上报上级有关部门,并学校进行全面消毒。做好传染病的防控管理工作,配合卫生防疫部门按时完成预防性消毒工作,对学生传染病要做到早

  发现、早报告、早隔离、早治疗。配合当地卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,做好学生小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。开学初,通过制定本校区的师生考勤管理规定及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的相关情况。

  三、开展一次卫生大检查,加强传染病疫情和突发公共卫生事件防控力度。

  开学初,重点针对教室、教师办公室、学生宿舍、厕所及学校周边进行一次全面大扫除,并建立检查督促制度,每天检查,并详细记录备案,及时反馈检查结果。开学初,二校区首先认真检查了校区生活饮用水源状况,确保学校生活饮用水符合卫生标准;二是严把食品安全管理关,对学生食堂及食品加工场所进行一次全面检查,及时清理销毁过期或腐败变质食品,完善食堂内的"防鼠、防蝇、防尘设施,认真执行食品从业人员的持证上岗制度;三是对校园和校舍环境卫生进行一次大清理大检查,教室和宿舍保持开窗通风。

  四、坚持开展爱国卫生运动。

  坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。为了使工作落到实处,二校区还特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,并制定了相应措施,做到“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级),学校卫生工作越做越好,基本上做到地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

  五、加强食堂卫生自身管理。

  严格按照教育部、卫生部的要求,建立健全各项食品卫生管理规章制度。严把食物操作各个环节,对食品采购、蔬菜进货、餐具清毒等把好索证、验收质量关,确保食堂食品用品质量安全。根据中心的要求,一、二校区定期或者不定期对从业人员进行食品卫生教育培训,提高他们的卫生意识,做到持证上岗。学校实行食物48小时留样、登记制度。

  六、广泛宣传,重点开展健康教育活动。

  在校委会的领导下制定了健康教育目标,并有专人负责,教务处在排课时安排每周都有健康教育课,并进行期末总结。定期进行学生健康检查、视力检查等工作,及时掌握学生营养状况、生活习惯、学习情况,对不良现象及时进行纠正。认真填写学生体质健康卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。一、二校区结合本校区实际,充分利用广播、黑板报、卫生小报、墙报、宣传窗等多种形式,同时广泛组织开展了卫生委员培训一次、食品卫生主题班会课三次、食品卫生法以及肠道传染病预防讲座一次等宣传教育活动;及时印发“预防食物中毒”、“预防肠道传染病”等健康教育资料,提高师生员工对预防食物中毒的认识,增强自我防护意识和技能。

  学校疫情防控工作情况总结报告九

  一、疏导—班会

  疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。

  1.分析形势

  通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。

  2.学校工作

  向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。

  3.切身利益

  对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。

  二、观察—细心

  1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。

  2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。

  三、落实—耐心

  疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。

  1.做好记录,认真研究

  对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。

  2.因人因事,措施得当

  疫情防控重于泰山,任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时,还要注重关注学生的心理健康和学习状况,尤其是高三学生,因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有:

  出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况,以列为单位,记录每列佩戴不规范的学生人数,并在当堂下课时公布,这样既能让学生感到班主任的重视,又能在无形之中形成学生之间的竞争;重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生,不按要求排队的学生。记录下来,在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚,既有助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩,按要求进行排队;借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。

  一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。

  四、坚持—恒心

  疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫

  情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!学校疫情防控工作情况总结报告十

  抗击疫情,人人有责。20__年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求,精准有序展开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

  随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地纷纷开展停课不停学的工作,但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。

  首先,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直播。教育部相关有关负责人也回应了:“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到,我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习,这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课,只是一个初步认识,是让孩子们有一个接受的过程,加深印象。

  其次,有些老师也是很茫然,认为自己不会直播,所以就找一些好的资源去给孩子去分享,但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应:没有要求每个教师都去录课,可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力,但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!最后,孩子们感觉这样自己的学习时间太长了,又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间,不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间,相反,我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会,对待生活,对待自己!同时,我们也应该把孩子的身心健康放在第一位,让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。

篇四:学校疫情防控工作年终总结

  

  学校疫情防控工作总结范文5篇

  总结给了人努力工作的动力,培养了人思考的习惯,使工作更有效率,头脑更加清醒,目标更加明确,下面小编为大家整理了学校疫情防控工作总结范文,希望大家喜欢!学校疫情防控工作总结范文1我校的卫生防疫工作在区卫生局,区疾控中心和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作总结汇报如下:

  一、加强认识,组织保障。

  1、加强认识。无论是在每次的教师上,还是在班主任工作会议上,孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。

  2、组织保障。学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

  3、制度建设。为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论,并征询学校健康老师的意见,形成了以下制度:

  《____小学传染病防控预案》、《____小学因病缺课追踪制度》、《____小学课间操、眼保健操制度》、《____小学返校上报制度》、《____小学健康体检制度》、《____小学消毒隔离制度》、《___小学预防接种证查验制度》、《____小学传染病疫情报告制度》

  二、宣传教育、形式多样。

  认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。

  1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。

  2、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。

  3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。

  4、通过学校门口的电子屏,飞信,对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。

  5、严格开展健康教育课程,邀请专家经行讲座,培养学生的防护意识和能力。

  三、常规工作,坚持不懈。

  1、制定计划,有序开展。每学期开始,学校卫生防疫领导小组都会商议本学期防疫工作任务和重点,形成计划,发给每位班主任并在校园网上公布。每次活动之前,召开班主任会议,细致要求,周密布置。

  2、校园卫生常抓不谢。学校卫生安全实行班主任岗位责任制,值周教师带领学生会成员每日进行公共卫生安全巡视,各班学生做好本班教室的日常保洁工作,保洁人员做好公共卫生安全区的保洁工作,认真填写公共卫生安全检查记录。每周进行学校公共卫生检查评比,评比结果在次周一进行公布。

  3、一日两检坚持执行。新学期伊始,在全校教师会上,即要求班主任严格执行一日两检,并将检查结果汇报给学校疫情报告人。疫情报告人经行登记汇总。并且强调,谁不报,出现问题谁负责。从开学至今两个月来看,老师们一直能够坚持并及时汇报。有效地预防了传染病在班级的大面积感染。

  4、一日两操、提高素质。

  5、常见病防治,多管齐下。每学期制定常见病防治计划。并专项针对某些病情开展工作。比如本学期,通过健康教育课,加强预防近视的教育。通过配合疾控中心,做好窝沟封闭工作,有效预防龋齿。

  6、积极配合相关部门做好工作。对疾控中心,教育局相关部门下发的文件、通知,我们认真学习。对于布置的任务,我们认真完成。对于发现的情况,我们积极汇报。

  7、组织体检,确保健康。学校组织老师和学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有疾病的师生,及时下发体检复查通知单及时

  进行复诊和给予治疗。确保所有师生健康快乐投入到工作和学习中。

  8、健全档案,科学管理。健全学校卫生防疫工作档案,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

  四、狠抓落实,效果显著。

  在老师们的积极负责的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了积极的进展和成果:

  (1)20__学年度,一年级新生免疫查验率和补种率全部达到100%。宣传及入学查验到位,班主任督促及时。

  (2)编订健康教育校本教材。结合乐和校本课程开发,已编订《健康我做主》传染病防控专题校本教材。正在编订心理健康的校本教材已做前期调查工作。

  (3)、积极做好卫生文明创建工作。我校连续多年获得合肥市文明单位,合肥市卫生先进单位。荣获安徽省绿色学校。

  (4)、配合区疾控中心积极做好二年级学生窝沟封闭工作。全年级参与率90%,实施窝沟封闭的达到75%。

  (5)多管齐下,严防H7N9禽流感和春季呼吸道传染病。

  1、高度重视,成立小组,制定预案。

  2、拓宽相关知识的宣传渠道。

  3、探索晨午检上报方式,实现方便、及时、节约。

  4、感谢疾控中心和中医院防疫门诊给予技术上的支持。

  (6)积极开展爱国卫生月相关活动。围绕“倡导健康生活打造乐和校园”的主题开展多种形式的活动,倡导文明健康的生活方式,打造优美和谐的工作学习环境。

  (7)严格按照细则要求及时收集并规范整理相关资料。按年份分类整理。其中健康教育一项单列,一年一盒资料。

  卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,抓长效管理,促长期效应。

  学校疫情防控工作总结范文2根据市局工作要求和区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领

  导小组安排,我们全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资保障工作,现将工作情况总结汇报如下:

  一、主要工作情况

  (一)强化组织保障,突出党建引领作用。应急保障组由副区长某任组长,区应急局局长某任副组长。成员单位由区应急局、财政局、工业和信息化局、商务局、市场监管局、卫生健康局、生态环境__分局等负责同志组成,及时召开疫情防控部署会议,明确任务分工。成立中共__市__区“打赢新冠肺炎防控阻击战”应急保障组临时委员会,整合力量、全员上岗、履职尽责,将防控工作落实在行动中、岗位上。组织开展“防控疫情宣誓”活动,进一步激发党员干部迎难而上、舍身忘我的工作斗志,提振打赢疫情防控阻击战的决心和信心。

  (二)建立健全保障机制,确保运行科学高效。每天汇报物资供应、储备和计划采购等保障情况,接收各方面防护用品、生活用品及物资等需求情况,及时调整采购计划,按照所属行业下达到各部门进行采购。先后建立《物资发放审批流程》《物资使用管理制度》《应急采购管理办法》等制度流程及微信工作群,建立健全物资储备、保管、发放工作规程和台账,确保各类物资依规高效保障到位。

  (三)全方位落实保障措施,多渠道保障物资供应。第一时间与__超市签订生活用品保障采购合同,与__公司签订医药物品保障采购合同,随时需要、随时调拨,努力满足各方面防护及生活需要;与区某服务中心建立物资、应急车辆紧急调用直通通道,保证及时调拨使用各类车辆;联系__交警大队建立“战疫情、保畅通”通行证发放备案制度,主动帮助各供应企业解决运输通行问题;会同财政部门落实经费保障政策,统筹应急资金某万元(先期拨付某万),开通政府采购绿色通道。截止__日下午5点,累计筹备各类防疫物资约__万元(含已收货未支付款项)。其中消杀类包括浓缩84消毒液__吨、84消毒液__瓶、活性消毒粉__吨、500ml戊二醛癸甲滇铵溶液__瓶、电子喷雾器__个、700ml抗菌洗手液__瓶、消毒湿巾__箱;防护类包括一次性医用口罩__万只、一次性手套__万只、防护眼镜__个、头戴式呼吸面具__件;此外还筹集复方西羚解毒胶囊__万盒,额温仪__个、暖手宝__个等。

  (四)汇总梳理各类预案,做好疫情处突准备。调度区卫健局、疾控中心、区医院、卫生监督所等单位,梳理全区应对突发事件涉及重大公共安全事件、卫生事件相关条款,形成综合性专项应急预案。对接__消防大队,指导提示出动力量做好安全防护、现场洗消等工作。

  二、存在问题和困难

  一是应急保障物资储备不足,尤其是防护服、护目镜、额温仪、口罩、消毒酒精等一线防护保障物资紧缺。

  二是存在物资发放不及时现象。

  三是医废物资回收处置流程有待进一步完善。

  三、下一步工作打算

  一是继续发挥主观能动性,全力筹措各类物资。

  二是进一步细化物资发放、使用及回收处置等流程,确保运转高效有序。

  三是进一步加大对高速卡口、留观点等一线的物资保障力度。

  四是全力做好各类企业复产复工前的防疫指导及安全生产监管工作。

  学校疫情防控工作总结范文3为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求,经学校研究,现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下:

  一、延期开学期间师生安排

  延期开学期间,学校领导班子按正常时间值班,每日确保一名领导班子和中层干部在校值班,负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通,随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。

  学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习,尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习,按照学校要求,做好疫情防控工作。

  二、延期开学期间部门职责

  延期开学期间,任何学生不得以任何理由返校,严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间,各学科确保停课不停学,授课以网络授课形式为主进行。

  教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费平台及平台操作指南,依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”,充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时,要求学校根据网络学习的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。

  延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作,以学生成人为最终目标,在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育,各个教研组根据各自特点,鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授,加大作业反馈量,打好学生基础,提升学生学习信心。

  有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能,对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调,加强专业理论课的学习。待疫情解除后,学校将及时恢复正常秩序,并统筹周末、寒暑假时间安排,保证学生在校学时不减少。

  三、正式开学的各项防控工作

  学校正式开学通知发出后,由工会和学生处逐一排查,凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生,不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后,经相

  关处室、专业部、班主任确认,报学校工作领导小组研究后方可返校。

  因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿,保证总教学时长不减少;学期开始后,原则上实行“零起点”教学,线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式,组织教师备好课。

  开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案,建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度,有针对性地进行教师培训,做好必要疫情防控物资的储备,组织开展校园集中消毒,精心做好开学前各项准备工作。开学第一周,学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育,组织开展一次集体心理辅导。

  学校疫情防控工作总结范文4当前,新冠肺炎疫情防控工作进入关键时期,节后人员流动增加,防控形势复杂严峻,为实现全民参与、联防联控,坚决打赢疫情防控阻击战,现将有关事项通告如下:

  一、全区所有单位、居民小区、嘎查村实行封闭式管理,人员进出一律检测体温,并出具有效证件。外来人员和车辆一律严控,特殊情况由管理人员做好登记备案。无物业、无安保、开放式小区居住区由属地苏木乡镇(街道)负责落实封闭措施。

  二、入境我区人员要及时向居住地所在嘎查村(社区)报告健康情况,并配合完成个人信息登记工作;在我区无固定居所的,及时向入住宾馆、酒店或接待、监管单位报告。对隐瞒、缓报、谎报有关信息或阻碍疫情防控工作人员履行职务的,将依法依规追究相关人员责任。

  三、入境我区前14日内有过确诊病例或疑似病例密切接触史、湖北往来史的人员,要严格按照相关规定接受集中隔离医学观察;有过其他疫情较重地区往来史的人员,要严格按照相关规定接受集中隔离医学观察或者居家隔离医学观察。

  四、机关、企业、事业单位要严格实行本单位人员晨检和日报告制度;加强对进出人员体温检测,如有异常及时向属地卫生健康部门报告。管好自己的人,看好自己的门。

  五、出现发热、咳嗽等症状的人员,必须及时就诊,并第一时间

  向嘎查村(社区)或相关单位报告。确诊和疑似病例要严格在定点医疗机构治疗,不允许跨区域转移病例,严格防止疫情输出;视情对小区、嘎查村、住宅楼单元实行封闭式硬隔离。

  六、非涉及居民生活必需的公共场所一律关闭。农贸市场、超市、药店等场所合理安排营业时间,定期消杀,进入人员一律检测体温、佩戴口罩。快递、外卖实行无接触配送。

  七、“红事”停办,“白事”从简,并提前报嘎查村(社区)备案。对举办或承办集体聚餐、参与聚众活动的单位和个人,将依法依规追究相关人员责任。

  学校疫情防控工作总结范文5随着抗击疫情的战斗号角吹响,年轻、富有朝气的“唯实先锋队”积极响应__号召,迅速行动以自己的初心点燃了这个冬日最暖的青春,以“舍我其谁”的斗志激发了共同抗“疫”的决心。

  主动跨前,投入“疫线”。疫情当前,“唯实先锋队”队员们毅然从“幕后”走向“台前”,主动亮明身份,纷纷化身疫情防控“宣传员”,深入各组各户开展疫情防控知识宣传,用心张贴宣传标语、点对点发放告知书,以“接地气”的方言劝导村民做好自我防护。对于口罩已经预约成功的村民,挨家挨户主动为村民上门发放口罩,身穿红马甲的“唯实先锋队”队员在寒风中走街串巷,他们忙碌的身影无形中给村民带来了战胜疫情的信心。

  初心如磐,使命在肩。走近办公桌,“唯实先锋队”队员又像往常一样忙碌在电脑显示屏前,他们专心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、统计离沪人员、抵青人员信息等各类数据和表格,制作村居防疫工作小视频、撰写工作信息、先进典型上报等,为疫情防控提供了详实、准确的一线情况。在当下战“疫”的特殊时刻,她们用实际行动传播了最暖心的正能量。

  青春有为,彰显力量。在全镇上下共同抗疫的关键时期,总有一些人挺身而出、负重前行。他们义无反顾坚守岗位,这一群“守夜人”用自己的初心与坚守驱散了冬日的严寒,用责任和担当谱写了青春最美的乐章,共同筑起了疫情防控的坚强防线。

  小小的身躯,爆发大大的能量,这一支“有魂、有力、有激情”的唯实先锋队”,在抗“疫”战场上散发着星火般的光与热,用平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事!

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