下面是小编为大家整理的在主题教育调研成果分享交流会上主持词,供大家参考。
在2023年主题教育调研成果分享交流会上的主持词
同志们:
现在开会!
按照中央、省委关于***新时代中国特色社会主义思想主题教育活动的整体要求,结合我委《关于开展***新时代中国特色社会主义思想主题教育专题调研的方案》具体部署,2023年5月下旬至6月上旬,xx党组及各处室以***新时代中国特色社会主义思想为指导,将基层包抓工作与专题调研相结合,把贯彻落实中央、省委各项决策部署、研究解决xx系统存在的突出问题和xx反映强烈的热点难点问题、xx作为主要目标,分为七个专题调研组,分赴xx个地市近x家基层单位,与广大xx群众和基层x干部直接面对面,采取现场察看、集中座谈、个别访谈等形式摸情况、找问题、析原因、寻对策,进一步听取x员xx的意见建议,交流讨教解决问题的办法措施。截止目前,各专题调研组共收集梳理各类问题建议x条,合并同类后问题建议,撰写调研报告x篇,通过紧扣“xx”寻找差距相关要求,共查摆总结问题五大方面x条,初步整改到位x条。
为进一步将我委专题调研工作推向深入,不断完善补充问题清单,制定列出改进工作的具体时间表和任务推进图,推动党政和xx群众关切的重难点问题得到研究解决,在各党组成员围绕专题调研讲授党课的基础上,我们召开各调研组调研成果分享交流会。今天参加会议的有,省委主题教育第x巡回指导组x同志,第四巡回指导组x,xx班子成员,机关及有关直属事业单位副处级以上干部。
今天的会议主要议程是xx***新时代中国特色社会主义思想主题教育x个专题调研组分享交流调研成果,请各组直奔主题,主要剖析问题和研究措施,时间控制在10分钟左右。
首先由我代表第一专题调研组围绕推进x工作进行交流。
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下面请x同志代表第二专题调研组,围绕x进行交流。
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下面请x同志代表第三专题调研组,围绕x进行交流。
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下面请x同志代表第四专题调研组,围绕xx工作进行交流。
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下面请x同志代表第五专题调研组,围绕推进xx工作进行交流。
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同志们,各个调研组坚持问题导向,调研过程实事求是,调研数据详实充分,查摆问题也比较全面客观,不掩饰问题,不回避矛盾,提出了初步解决问题的措施和办法,达到了统一思想、凝聚共识、明确方向、共谋良策的目的。
下面,请第四巡回指导组进行点评和指导。
……
(刚才,巡回指导组成员也对各专项组调研的整体情况进行了中肯点评,提出了很多真知灼见,即肯定了各调研组取得的阶段性成效,也指出了调研过程中存在的一些问题,对于我们进一步梳理转化调研成果、检视完善问题清单、抓好整改落实提供了极具价值的参考,很有指导意义,对于指导组提出的意见请大家做好落实。)
最后就如何深化推进主题教育专题调研工作,我再谈三点意见,供大家参考。
一是切实提高政治站位,认真检视完善问题清单。本次主题教育是以***同志为核心的党中央作出的重大部署,专题调研工作更是落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的具体举措,xx全体党员干部务必要进一步统一思想认识,提高政治站位,深学笃用***新时代中国特色社会主义思想,把“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,认真对标对表“xx”方面的具体要求,有效结合调研分享交流会上形成的共识,进一步梳理总结发现的新情况新问题,认真检视完善问题清单,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,真刀真枪进行研究解决。
二是继续深化调查研究,积极回应xx群众关切。调查研究是我们党一以贯之的优良传统,也是我们发现问题、认识问题、解决问题的正确方法,尽管目前我们的专题调研取得了阶段性成效,但在接下来的主题教育乃至以后的工作中,xx全体党员干部要将这一工作方法继续坚持下去,要在xx系统内大兴调查研究之风,不断增强调研意识、改进调研方法、提高调研实效,在调查研究中深化理解感悟,在调查研究中找到解决问题办法措施,在调查研究中积极回应xx群众关切诉求,不断增进与xx群众的感情,切实提高xx群众工作本领,用扎实的工作赢得广大xx的认同,真正成为xx信得过、靠得住、离不开的贴心人,不断增强xx群众的获得感、幸福感、安全感。
三是着力抓好整改落实,及时转化应用调研成果。如果说调查研究是方法、是手段,那么,整改落实才是我们的最终目的。xx全体党员干部务必要树立实效导向,做好调研成果转化应用这一文章,把好的经验好的方法总结好、宣传好,把真实的情况具体的问题研究好、解决好,将整改落实、成果转化作为深化主题教育、推动解决问题的具体行动,转化为xx工作的具体思路方案,对xx群众反应强烈、当前有能力、有条件解决的问题,立查立改、既知既改;
对事关xx长远、当下不能立刻解决、需要深化研究的问题,要坚持盯住不放,积极创造条件,通过不断深化认识、增强自觉、明确阶段目标,限期整改、长期持续整改,以更严的作风、更是的措施,确保我委主题教育有特色、有亮点、有成效,力争走在前列!
今天的会议就到这里,谢谢大家,散会!
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