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2023年庆六一文艺汇演的活动总结9篇【精选推荐】

时间:2023-10-31 15:11:01 公文范文 来源:网友投稿

庆六一文艺汇演的活动总结一、体会与感受1、我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员下面是小编为大家整理的庆六一文艺汇演的活动总结9篇,供大家参考。

庆六一文艺汇演的活动总结9篇

庆六一文艺汇演的活动总结篇1

一、体会与感受

1、我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。

2、晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。

3、节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。

在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。

2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。

3、组织纪律性有待加强。

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。

通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。

庆六一文艺汇演的活动总结篇2

20--年12月31日在团支部的正确领导下,在班团干部的积极工作中,各位同学积极踊跃参与“20--跨年暨颁奖晚会”活动,才使得活动得以顺利进行,并取得了较好的效果。同学们在活动中感受到了节日的气氛,让深处异地求学的学子们感受到了深深的家的关怀,并且在游戏及颁奖仪式等活动内容中增加了大家的友谊。现总结如下:

一、领导干部高度重视

为了本次活动的顺利进行,我支部的全体干部高度重视,形成了以团支书和班长为核心的“跨年暨颁奖晚会计划小组”,其中大家策划出一系列跨年活动,并且进行革新,设计了一系列创新内容,如:红地毯仪式、寝室颁奖仪式、寝室T台秀PK等等,并由团支书和班长担任本次活动主持,使得活动开展的有声有色。

二、同学积极支持和参与

在本次活动中,同学们积极参与,虽然考试在即,每天都处于复习的紧张氛围中,但是热情还是不减。在个人节目表演中,同学们借着这个舞台,充分展现自我,将自己的青春与活力尽情的释放,特别是寝室T台秀的展示,显示了各个寝室的独特魅力,成为晚会的一大亮点,最后1栋212寝室的同学们通过独具个性的表演,得到了大家的一致肯定,成为了当晚的“最佳魅力T台秀寝室”奖项的获得者。之后又相继评选出了“最具文艺气息寝室”、“最具运动魅力寝室”等七个奖项。支部所有成员积极参与游戏,在此过程中的欢声笑语,展现了我汉语言师范一班42位兄弟姐妹过人的智慧和卓越的表演才能。体现出了当代大学生对生活的热爱,给了我们家人般的关怀。

三、意义深远

元旦,是新的一年的开始,也是对过去日子的正式告别,在这么重要的一天举办本次活动,目的在与给予我支部成员家人般的温暖,让大家感受到集体的爱。本次活动的顺利结束,让我们加深了彼此的交流,也让我们更加体会到集体的温暖,我支部42名同学热情高涨,激情澎湃。充分反应出了大学生充满生机与朝气的鲜明形象,展现出我汉语言文学(师范)一班团支部的精神面貌。对增强我班的凝聚力和创造力具有重大意义,从根本上提高了我支部的战斗力。

在以后的工作中,我们会更多的注重方法,更加全面的思考和策划活动。保证活动的高质量开展完成。我们有理由充分相信,明天会更美好!

庆六一文艺汇演的活动总结篇3

一、整体活动开展情况

20xx年1月4日晚,新村二初中学校餐厅里彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在礼堂里上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。晚上18点,应邀前来参加活动的各位领导及嘉宾亲临现场,在嘉宾席就坐,18时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校全体师生参加了演出。师生共表演节目20多个,其中歌舞10多个、小品10多个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个半小时,晚上21时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由王校长、常校长等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目3—5个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思

(一)收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念,全面综合地评价学生

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正

常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、音响效果不够理想,有待于整改。

2、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

最后,我谨以个人名义,代表全校师生,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

庆六一文艺汇演的活动总结篇4

五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一” 国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办 公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家 长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富 情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我 校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都 有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不 同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:

(一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;

(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校 联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

2、类型多样。5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、 拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中 赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有 南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一 片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到 孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。在确定节 目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的.困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排 练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。 我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。

庆六一文艺汇演的活动总结篇5

铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。20xx年5月28日下午,瓦坊乡中心幼儿园举办的一场盛大的以“童心飞扬、快乐成长”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在瓦坊中心幼儿园操场上隆重举行。瓦坊乡政府领导、瓦坊中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共18个节目,幼儿园近130名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演;有展现幼儿一日学习生活的游戏;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了瓦坊中心幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐!

同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着?团结、创新、奉献的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从瓦坊中心幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

庆六一文艺汇演的活动总结篇6

在20xx年元旦即将来临之际,建筑与景观设计学院举行了第六届Showmyself元旦文艺汇演。在此次活动中,各部门分工合作,成功举办了本次比赛。比赛现场气氛活跃,节目内容积极向上,最终,话剧《找自己》获得本次比赛的一等奖。同时,评选出两个二等奖、三个三等奖及三个优秀奖。

在本次比赛的两次彩排中,各部门明确分工,认真工作,在工作中找出不足之处,及时改正,确保了正式演出的顺利进行。

女生部在本次活动中主要负责礼仪队与调动现场气氛的工作且在演出前做了九个奖品盒以方便颁奖。为使迎宾及颁奖工作不出差错,我部在比赛前对礼仪队进行了多次培训,强调了引导与颁奖过程以及在彩排中出现的问题。

正式演出当天,各部积极配合生活部装扮会场,使舞台看起来更加炫丽多彩,为晚会做好了铺垫。我部为礼仪队成员化好妆准时到达会场,做好了迎宾及颁奖工作。

在本次活动中,我部不但做好了自己的本职工作也积极配合了生活部、文艺部及其他部门的工作,充分锻炼了在大型活动中的组织及配合能力。虽然本次活动在一些方面也存在问题,但在各部门的共同努力下,并未出现重大失误,使得晚会顺利举办。

由我院举办的本次Showmyself文艺汇演不仅为大学生提供了展示自我才艺的舞台同时丰富了大学生的课余生活,并且为我院在本年度的工作上画上了圆满的句号。

庆六一文艺汇演的活动总结篇7

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展,

校园文化艺术节活动总结

从整体来看组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组及早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目精彩。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了合唱、独唱、舞蹈;校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖,新增了音乐剧、小品、双簧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响;台下学生按年级组成了方块队,有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机现场拍照录像留念.......

舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、小品、合唱、独唱等节目。

小品《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《火苗》、《中国功夫》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢谢校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体——了不起!

五、一点不足,几点建议。

本次艺术节前期,中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一些体育方面的比赛活动,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次活动每位老师都承担了几个个节目的排练工作,

但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要具体化、明确化,各负其责。又要减少对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以班级比赛的形式来选拔节目。

庆六一文艺汇演的活动总结篇8

X年“快乐与梦想同行”六一文艺演出终于在市委领导和师生们的掌声中落下帷幕。本次演出主题明确、内容丰富、形式多样,参演的学生人数达246人,创历史新高,演出的质量高、效果佳,赢得了领导和师生们的一致好评。现将本次演出的情况稍作总结,供今后反思参考。

一、领导重视,化压力为动力

今年的六一汇演,学校要求将徐小平学生奖的获奖者穿插在节目中,怎样最大化地在节目中充分展示徐小平学生奖获得者的风采,这对我们所有的音乐老师来说无疑是一个新的考验。一接到任务,我们深感任务的艰巨,立即召开动员大会,商讨节目形式,两天内立即拿出了活动策划方案。

黄校长至始至终与我们并肩作战,在百忙中他亲自参与节目筹划、编排训练的跟踪和指导,使整个训练过程严谨有致、踏踏实实。校长犹如一股劲风,推动着全体音乐老师日夜兼程,走向成功!

二、认真排练,爱生如爱子

本次排练活动中,涌现了好多先进事例。五月的天气已经是骄阳似火,为了不让小演员的排练有冲突,郭贵明老师放弃了中午的休息时间给学生排练。王莉老师的母亲身患绝症,儿子面临中考,接到任务时她很爽快地答应了。这次热衷手风琴专业的她毅然挑战起小提琴的训练任务。为了让徐小平小提琴获奖者王晨同学的演奏不至于枯燥单调,王老师很用心,她从网上找来钢琴伴奏谱,并虚心地和组里的老师进行二度创作,为了让这门高雅的听觉艺术在舞台上增加观赏性,王老师又精心挑选了一位芭蕾舞学生,为节目增色不少。

值得一提的是本校的合唱队,本次合唱队是由我组的李颖老师主要训练,冯建军、凌晶、黄琰琰三位老师辅助配合。每天上午训练一小时,下午两节课后甚至双休日都坚持排练,由于所选曲目难度较大,涉及民歌类型和三个声部,发声、音准、节奏等基础训练尤为重要,凌老师和黄老师不厌其烦地分声部训练,冯老师一遍又一遍地修改钢琴伴奏谱,李老师指导作品的整体表现构成了一幅唯美的合唱团队动态训练画面。虽然他们的家庭都有特殊情况:李老师的婆婆腰椎压缩性骨折卧床不起需要照料,冯老师、凌老师的孩子上幼儿园需要接送……但他们克服一切困难,并没有因此耽误正常的排练。细心的黄老师会给缺课的队员单独补课,以保证第二天的正常排练。需要道具时,李老师毫不犹豫地自己掏钱购买;天气炎热了,老师们还主动买西瓜给学生解渴……合唱队里,老师爱生如子、学生亲如一家人的温馨画面比比皆是。正是这样一个积极向上、朝气蓬勃的团队,才能让队员们发自内心地歌唱,飞向成功的彼岸。

功夫不负有心人,在5月9日举行的泰兴市中小学合唱比赛中本校合唱队一举夺魁,成绩在所有的参赛队中遥遥领先;5月19日泰州市中小学合唱比赛现场,合唱队员们凭借明亮的音色、丰盈的和声及强大的音乐穿透力又一次获得了中学组、小学组中的最高分,再次为襟江小学的艺术教育增添了光彩。

活动中,老师们的集体意识很强,非常配合学校的工作,是大家的积极参与造就了我们演出最后的高潮,是大家的共同努力让我们的演出得到领导和嘉宾的认可。

三、各组相助,密切配合

当然此次演出活动取得了如此喜人的成绩还离不开学校各个部门的大力支持。在这里请允许我代表我们全组人员向所有付出的老师说声感谢。

感谢年级组的所有老师,有你们的支持,孩子们才能准时准点地参加排练,以至于不耽误排练计划;感谢大队部,你们主动为部分节目出谋划策、撰写主持人串词、训练主持人和礼仪少年等,为整台节目增色不少,也为我们减轻了负担;感谢电教组帮助我们老师做好部分节目的先期录音以及繁杂的直播工作;感谢张志美老师和徐斐老师,有了你们的鼎力相助,陈娜老师多达40人的走秀节目在组织和编排上才能有条不紊;感谢英语组、美术组的老师,有你们的帮忙才让我们在一个多小时内高效地完成了246人的化妆工作;感谢美术组,你们在负责美化舞台的同时还兼顾着书画、手工等节目的展示工作;感谢体育组负责所有节目的道具搬运,让节目衔接紧凑;感谢后勤组为我们的小演员提供了干净宽敞的候场环境。感谢你们,是你们幕后的默默付出才让我们的演出更精彩,更丰富。

最后让我代表全组说声感谢学校,是学校给了我们平台,我们在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

庆六一文艺汇演的活动总结篇9

20xx年六一儿童节,学校以“放声歌唱、自由飞翔——阳光下成长”为主题,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰及文艺汇演

5月31日,是系列庆祝活动最高潮的一天。活动共分两个部分进行。首先进行的是总结表彰。对一年来共青团、少先队和班级管理工作中的先进给与表彰奖励。表彰活动共表彰了三个优秀集体、九个个优秀学生、两名优秀家长。受到表彰的先进当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

接着学校小学部学生集中举行文艺汇演。

快乐主持

四年级《小白船》片段

五年级《国家》片段

在文艺表演中,穿插进行了本年度少先队员的入队仪式,列队、戴红领巾、宣誓,孩子们的脸上洋溢着幸福快乐的笑容。

入队仪式佩戴红领巾

新队员列队行队礼

两个多小时的汇演活动中,共演出节目13个,评比出一等奖节目4个,尤其是学前班的节目荣获特等奖。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

在愉快的气氛中,结束了本期儿童节活动,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们感到,我们的辛苦是值得的。为了孩子们的健康成长,我们将一如既往的开展丰富多彩的校园文化活动。我们的追求没有最好,只有更好。

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