语文老师实习日记今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快下面是小编为大家整理的语文老师实习日记8篇,供大家参考。
语文老师实习日记篇1
今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀
!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊......然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼,可是真正把握住它的人却凤毛麟角,坚持需要毅力,需要对目标价值的深切期望和正确估价,有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步,走过去,前面就可能是另一番海阔天空,而习惯了坚持,久而久之,这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中,成为一种素养,一种道德,现在的我们马上面临毕业,就要踏入社会了,或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力,毕业后找份工作,那便是一生了。
如果这样的话,那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生,我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表,认真而严肃的从事自己所热爱的事业,愉快而充实的度过我们平凡的一生。
语文老师实习日记篇2
一个月的实习生活很快结束了,我真有点依恋实习学校,舍不得一起研讨或者教导我的"老师们,更舍不得可爱活泼学生。老师们对我热心指导,我全心投入和满腔热情收获学生们的信任和支持,收获老师们的认可和鼓励,能圆满地完成实习任务,为自己的实习生活交上一份满意的答卷。
学生们知道我很快就要离开了,今天来找我谈心,个个都表露出对我的留恋,我鼓励他们努力学习。我说:我会常常回来看你们的。
语文老师实习日记篇3
昨夜的星辰已坠落,不坠的是挂在岁月脖子上那串闪闪烁烁的记忆。如果说闪烁的记忆是一笔财富,那么,那些难以忘怀的经历则是这笔财富中闪着不同光泽的内容。
一、初遇指导老师
难忘实习生与指导老师见面的那一幕。当教务主任念到我的名字时,我羞怯而又充满期待地抬头,发现有个人有对我微笑着说:“跟着我实习高三可要受苦的哟!”从那一刻起,一种叫责任的东西悄悄爬到了我的肩头,我充满热情点点头示意:“我不怕!”
二、初为人师
因为带的是高三,新课基本上已经结束,我将带的三(2)班只有一课新课了,即《信陵君窃符救赵》。初上讲台,带高三且上一篇高难度的文言文,我的额头开始渗出密密的汗珠,不知是因为天热还是紧张,看着后面听课的老师和高三(2)班的这群快班优秀学生渴求的目光,我慢慢放开了胆,和学生开始了大胆的交流与探讨,一堂课下来,感觉自己还像那么回事。也得到了老师的鼓励和支持,似乎一切都那么“顺利”。
三、异地中秋
在这花好月圆之夜,我们这群求学的实习生却身处异地,但是这天的月光并未让我感觉凄清,反而让我感到了温暖。上完课正要离开教室时,忽然有个学生叫我:“刘老师,等一下!”我回过头时,他们已一个个陆续地将月饼放到了讲台上,我心里涌上一股暖流。虽然高三时间紧,不能开展什么活动,但是他们没有忘了这一天是中秋,甚至还惦记着这个外乡的实习老师我……我知道自己并不寂寞,因为拥有这一群懂事而又可爱的孩子!
四、工作遇挫
在高三无新课的情况下,我借用了高二几个班,精心备了一课公开课《泪珠与珍珠》,制作了一个课件,首次操作多媒体,有些紧张,想象着自己会讲得多么美,可是当我真正开始点击鼠标时,却感觉操作似乎与课文脱节了,于是心里一阵慌乱,只想逃离。好不容易一节课完了,沮丧地来到办公室,不敢抬头看指导老师。他很严肃地说:“做好心理准备啊!”我明白下一步将是什么了,果不其然,他说:“这堂课从头到尾就是失败的,语文老师最重要的就是动情,投入,你的一堂课是四平八稳,好像你是局外人一样……”我的脸一下子红了,眼泪就要往外涌了。
但同时,我也明白了,老师的话是对的,这对我今后的教学有极大的帮助,也为我成为一名好的语文老师打下了基础。
在如昨的往事中,重要的并不在于得到过或失去过,重要的在于经历过。因为哭过,笑才灿烂;因为爱过,回忆才斑斓。如果说心像湖水,那么夏也是景致,冬也是景致。但不论表面上是碧波荡漾还是如镜寒彻,那湖的深处都不曾结冰。
过去的岁月总也不能忘怀,当我怀着一种难以言状的.心情拣拾起实习往中中片片落叶时,我发现自己真的长大了。
语文老师实习日记篇4
今天一整天,我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我对于这间中学高一学生的语文水平有了大概的了解。
我认为,这个普通高中的学生的总体语文水平较低。学生们很喜欢写记叙文,但他们大多都在记流水账,似乎只为了拼凑字数,没有什么真情实感。有些同学有那么点写议论文的灵感,可惜通篇都泛泛而谈,没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文,但文笔只一般。学生作文中最严重最普遍的问题有二:第一,很多学生没有把握好标点符号的书写规格,比如,以点代句号,引号冒号占格错误等等;第二,很多学生遣词造句能力差,句子多不通顺,错别字多。这两个问题说明什么呢?说明大部分学生的基础较差,假如以后我要给他们上课,一些自己认为可以一笔带过甚至忽略的基础知识点,反而还要多加强调。
鉴于他们的基础不牢固,我有了一些想法。我认为,每天最好提供少量的基础训练:一个成语解释、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多,但要求他们拿个本子每天都分类记录。如果他们能够坚持下来,我相信,高三的时候,他们将会拥有一笔难得的财富。
除此之外,我还有一个想法,每个星期至少要在课堂上念上两篇作文素材,并且要求学生多多阅读,在阅读之余还要学会摘录,只有这样,他们的文章才能充实起来,至少做到有话可讲,又不会重复拖沓,文不对题。当然,要想把作文写好,还需要老师指导写作方法,这需要上几节写作课,把各种文体的写作方式介绍给学生。
语文老师实习日记篇5
今天实习学校的所有老师都去听张老师的课,是三年级的一堂数学课,在学校的电脑室进行。
教室里坐满了老师与学生,张老师站在三尺讲台上为学生们演绎了一堂精彩的数学课。利用电化教学,屏幕上宣示的课件生动有趣,引起学生求知的欲望,同时也培养了他们的学习兴趣。孩子们在快乐中掌握知识。老师的态度和蔼,声音响亮,采用启发式教学。
这堂课是我实习以来听到最佳的一堂课。我觉得利用电化教学的效果比较好。可惜农村教学设备落后,很多地方没有电脑和投影机等,无法实施电化教学。
语文老师实习日记篇6
今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀
!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊......然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼,可是真正把握住它的人却凤毛麟角,坚持需要毅力,需要对目标价值的深切期望和正确估价,有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步,走过去,前面就可能是另一番海阔天空,而习惯了坚持,久而久之,这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中,成为一种素养,一种道德,现在的我们马上面临毕业,就要踏入社会了,或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力,毕业后找份工作,那便是一生了。
如果这样的话,那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生,我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表,认真而严肃的从事自己所热爱的事业,愉快而充实的度过我们平凡的一生。
语文老师实习日记篇7
今天一整天,我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我对于这间中学高一学生的语文水平有了大概的了解。
我认为,这个普通高中的学生的总体语文水平较低。学生们很喜欢写记叙文,但他们大多都在记流水账,似乎只为了拼凑字数,没有什么真情实感。有些同学有那么点写议论文的灵感,可惜通篇都泛泛而谈,没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文,但文笔只一般。学生作文中最严重最普遍的问题有二:第一,很多学生没有把握好标点符号的书写规格,比如,以点代句号,引号冒号占格错误等等;第二,很多学生遣词造句能力差,句子多不通顺,错别字多。这两个问题说明什么呢?说明大部分学生的基础较差,假如以后我要给他们上课,一些自己认为可以一笔带过甚至忽略的基础知识点,反而还要多加强调。
鉴于他们的基础不牢固,我有了一些想法。我认为,每天最好提供少量的基础训练:一个成语解释、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多,但要求他们拿个本子每天都分类记录。如果他们能够坚持下来,我相信,高三的时候,他们将会拥有一笔难得的财富。
除此之外,我还有一个想法,每个星期至少要在课堂上念上两篇作文素材,并且要求学生多多阅读,在阅读之余还要学会摘录,只有这样,他们的文章才能充实起来,至少做到有话可讲,又不会重复拖沓,文不对题。当然,要想把作文写好,还需要老师指导写作方法,这需要上几节写作课,把各种文体的写作方式介绍给学生。
语文老师实习日记篇8
一个月的实习生活很快结束了,我真有点依恋实习学校,舍不得一起研讨或者教导我的老师们,更舍不得可爱活泼学生。老师们对我热心指导,我全心投入和满腔热情收获学生们的信任和支持,收获老师们的认可和鼓励,能圆满地完成实习任务,为自己的实习生活交上一份满意的答卷。
学生们知道我很快就要离开了,今天来找我谈心,个个都表露出对我的留恋,我鼓励他们努力学习。我说:我会常常回来看你们的。