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支部主题教育开展情况报告(通用3篇)

时间:2023-09-07 16:11:01 公文范文 来源:网友投稿

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支部主题教育开展情况报告(通用3篇)

2023支部主题教育开展情况报告3篇

2023支部主题教育开展情况报告篇1

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“主题教育、XX”主题教育

开展情况汇报材料

“主题教育、XX”主题教育开展以来,XX局坚决贯彻落实XXXXXX重要讲话精神和省委安排部署,在省委第XX巡回指导组的精心指导下,紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,不划阶段、不分环节,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来,整体推进,贯穿始终,确保主题教育高质量扎实推进。现按照会议通知要求,就我局“主题教育、XX”主题教育开展情况汇报如下:

一、主要做法及成效

(一)强化组织保障,切实靠实工作责任。局党组从主题教育一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实,及时成立了“主题教育、XX”主题教育领导小组,研究制定了主题教育《实施方案》。X月X日,组织召开了主题教育动员部署会,局党组书记、局长XX作了动员讲话,对开展好主题教育进行部署;
制定下发了《XX局主题教育6月份主要工作安排》《XX局主题教育读书班方案》,对重点任务细化分解到每天、每项内容和每个处室;
领导小组定期召开会议研究听取主题教育进展情况,作出安排部署。主要领导认真履行第一责任人职责,亲自谋划部署、亲自督促落实;
班子成员坚持先学一步、学深一层,充分发挥表率带头作用。领导小组办公室做好跟踪指导,确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实不走过场、统筹推进、全面落实。

(二)突出领导干部,认真抓好学习教育。坚持读原著悟原理,集中安排一周时间,采取举办读书班、党组理论中心组学习等形式,局领导逐字逐句领学《XXX关于“主题教育、XX”重要论述选编》《XXX新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、XXXXXX关于XX工作重要指示等规定篇目,局主要领导作了形势政策专题辅导报告,每名党员干部制定了个人自学计划,确保学习教育不断档,长期坚持。在主题教育读书班期间,开展集中学习X次、专题研讨X次,自学成果交流X次,X名局领导作了交流发言、XX名处室和直属单位负责同志汇报了学习心得,XX名科级党员干部汇报了学习思考的体会,处级以上干部每人撰写心得体会X篇;
坚持第一时间学习领会XXXXXX最新重要讲话精神,召开局党组扩大会议暨党组理论学习中心组学习会议,深入学习XXXXXX在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、XXXXXX在中央和国家机关党的建设工作会议及深化党和国家机构改革总结会议上的重要讲话、XXXXXX对黄文秀、张富清同志先进事迹作出的重要指示、XXXXXX在内蒙古考察并指导开展“主题教育、XX”主题教育时的重要讲话等内容,不断统一思想,深化认识。各支部、直属各单位在党员自学的基础上,普遍组织开展集体学习和研讨交流。同时,组织党员干部观看了《周恩来回延安》影片、参观了XX纪念馆、重温了入党誓词、邀请X名我省推荐的全国脱贫攻坚奖候选人作了典型事迹报告,集中观看警示教育片X次,开展理论知识测试、主题演讲比赛、主题征文各X次,有效深化了学习教育效果。

(三)贯彻严实要求,深入开展调查研究。召开局党组扩大会议,紧紧围绕XX、XX以及党的建设等中心任务,精心研究制定《调查研究工作方案》,明确调研主题、内容、人员、时间等。从X月X日起,由局领导带队,组成X个调研组,先后深入XX个深度贫困县,坚持问题导向,聚焦问题短板,采取座谈交流、个别访谈,查阅资料、实地查看等多种形式开展调研。据不完全统计,各调研组在基层发放问卷XX余份,征求到意见建议XX条,梳理后形成需要整改的问题XX个。截止目前,调研发现的问题已整改XX个,提交调研报告XX份。X月XX日召开了调研成果交流会议,X名党组成员交流了调研成果,局党组书记逐一进行了点评。X月X日,局党组书记XX结合调研成果,围绕“牢记初心使命,强化责任担当,把主题教育实践转化为XX实效”主题,为局系统全体党员干部讲了党课,其余局领导在分管处室或贫困村讲专题党课XX次。

(四)注重多措并举,全面进行检视问题。严格按照“六对照一结合”要求,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视,全面查找不足和短板。广泛听取意见建议,制定下发《关于征求XX局开展“主题教育、XX”主题教育意见建议的函》《关于在“主题教育、XX”主题教育中开展谈心谈话、听取意见的通知》,在办公楼前设置征求意见箱、开设网络邮箱、开通专线电话,充分听取工作服务对象、基层党员群众对局领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。开展专项整治自查,专门下发专项整治自查表,局领导围绕中央部署的专题整治问题、省委作风建设年部署的专项整治问题、调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题,深入自查反思,人人列出了专项整治自查清单。全面深刻检视反思,围绕“六个对照”内容,局领导班子聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题深入进行检视反思,专门召集相关业务处室负责人集中进行讨论,确保检视出的问题实事求是、一针见血,专门召开局党组扩大会议进行审议。截至目前,局领导班子共检视问题XX个。局领导以刀刃向内的自我革命精神,紧密联系思想工作实际,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在做到“主题教育、XX”方面的差距,在群众观点、群众立场、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距,人人列出了问题清单及整改措施。对照党 章党规找差距,制定下发《关于在“主题教育、XX”主题教育中对照党 章党规找差距的实施方案》,召开局党组理论学习中心组学习会议,逐段逐句学习了党 章、《准则》《条例》,切实掌握党的性质宗旨、12个方面要求和各类违纪行为的具体情形。班子成员逐人对照党 章党规重点查摆“18个是否”,人人列出了问题清单。召开专题会议,X月X日,召开对照党 章党规找差距专题会议,班子成员以对同志负责的态度,相互咬耳扯袖、提醒警醒,逐人把对照党 章党规查摆“18个是否”检查出来的问题逐条讲清楚,没有的问题也进行了报告。目前,正在对照检视出的问题,逐条提出整改措施,结合工作实际,制定整改方案,明确责任领导、责任处室、整改时限,积极为下步高质量开好专题民主生活会做好准备。

(五)坚持问题导向,扎实抓好整改落实。突出主题教育的实践性,坚持边学边查边改,坚持把“改”字贯穿始终,在前期深入开展专项整治自查的基础上,把中央部署的专项整治同省委作风建设年部署的专项整治、调研发现的问题整改、群众反映强烈的问题整改、巡视巡察反馈的问题整改结合起来,重视解决XX工作中不担当、不作为等问题,逐项列出问题清单,认真研究制定了《XX局领导班子专项整治工作方案》,逐条制定整改措施,明确责任领导、责任处室、整改时限,坚持立查立改,即知即改,一时解决不了的盯住改、限期改,深入扎实进行整改落实。截至目前,专项整治的XX个问题,已完成整改XX个,其余XX个问题明确了整改时限着力整改。

二、存在问题

总体感觉我局主题教育开展得比较扎实,取得了阶段性成效,但也存在一些不容忽视的问题:一是学习教育进展不够平衡。个别支部集体学习念文件、读领导讲话的多,结合实际进行研讨交流比较少,个别党员的思想认识还不够深刻。二是作风不严不实的问题依然存在。个别党员干部求实作风不硬,对基层工作中的一些问题没有及时指出,形式主义问题依然存在。三是创新意识不够强。主题教育与XX工作结合不够紧密,推进开展的丰富性不够和感染力不强,示范带动作用发挥不够。

三、下步打算

我们将始终把开展“主题教育、XX”主题教育作为当前一项重大政治任务,严格按照《主题教育实施方案》部署要求,扎实做好规定动作,结合实际开展自选动作,不等不靠,主动作为,坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施整体推进,坚持将主题教育与推进XX工作紧密结合,着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走,确保把主题教育激发出的干事热情和进取精神,转化为完成XX工作的内生动力。

一是强化跟进紧跟抓学习。充分发挥领导干部以上率下作用,坚持读原著学原文悟原理,在原有学习的基础上,结合局党组理论学习中心组学习,持续跟进学习XXXXXX最新重要讲话精神,深入开展研讨交流,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。各党支部和直属各单位组织广大党员,采取每天自学半小时、开展“三会一课”、党员自学交流等方式继续抓好理论学习。同时,按照中央和省委要求,及时把党 史、XXX史等内容,作为党员、干部日常教育培训学习的重要内容,认真抓好贯彻落实,确保学出成效。

二是全面推动调研成果转化。对调研中发现的问题,能够立即办、马上办的,不等不靠立行立改,切实让群众感受到开展主题教育的实际成效;
对一时解决不了的问题,结合工作实际,及时研究制定切实可行的政策措施,进一步推进发现问题得到解决。同时,进一步修改完善调研报告,坚决杜绝搞形式、走过场,切实提高质量。

三是扎实检视反思突出问题。严格按照“六对照一结合”要求,局领导班子和领导干部,各支部和直属各单位一方面通过党员干部提、自己找、上级点、互相帮等方式,结合学习教育反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议,进一步深入梳理检视问题清单。另一方面围绕“六个对照”内容,紧密联系思想工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,自觉对标对表,结合梳理形成的意见建议清单,进一步深刻查找存在的突出问题,制定整改措施,建立工作台账,紧盯时间节点,抓好推进落实。

四是较真碰硬抓好整改落实。坚持将自我检视查摆出的问题和专项整治的问题结合起来,同步整改、整体推进。一方面,局领导班子和领导干部,各支部和直属各单位根据检视问题清单内容,及时制定整改方案,建立工作台账,全面进行整改。对当下能改的即知即改,明确时限和要求,按期整改到位;
一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续抓好整改。另一方面,对于中央部署的X项专项整治问题、省委作风建设年部署的X项专项整治问题以及需要整改的突出问题(主要包括调研发现的问题、群众反映强烈的问题和巡视巡察反馈的问题),严格按照《XX局领导班子“主题教育、XX”主题教育开展专项整治工作方案》要求,建立销号管理制度,实行项目化推进,确保一项一项整治到位。

五是强化督促指导促落实。局主题教育领导小组办公室将进一步发挥组织协调和督促检查职能,定期不定期对各支部、直属各单位主题教育进展情况进行重点抽查,及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效,及时发现和解决问题,防止出现工作空挡盲区;
对在主题教育中组织不力、敷衍塞责、对规定篇目学习不系统、跟进学习不到位的,效果不好的支部、单位,将严厉批评、严肃问责。

2023支部主题教育开展情况报告篇2

主题教育开展情况汇报材料

 

自X系统“XXXX、XXXX”主 题教育启动以来,在厅党组的及早安排、周密部署下,X系统各级党组织坚持以习 近 平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、省委省政府主 题教育各项决策部署,及时贯彻落实厅党组部署要求,认真谋划、积极行动、主动作为,建立健全组织机构,不断创新教育载体,丰富学习内容和形式,夯实党员干部理论基础,强化宣传引导,确保学习到位、宣传到位、贯彻到位、落实到位,主 题教育各项工作取得了初步成效。

 

一、主 题教育开展情况

(一)加强组织领导,层层落实工作责任。厅党组坚决把开展主 题教育的主体责任扛起来,认真谋划部署,强化了组织建设。一是成立主 题教育领导小组。X月X日,成立了X系统“XXXX、XXXX”主 题教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设综合组、宣传组和巡回指导组。综合组负责主 题教育工作的统筹协调、学习安排、进度计划等工作;
宣传组负责起草主 题教育重要文件文稿、协调宣传报道等工作;
巡回指导组负责指导省核工业局、环境局、地调局等直属单位开展主 题教育工作,负责传达中央和省委及厅党组的安排部署等工作。领导小组内部明确了责任分工,层层落实了主 题教育工作责任。二是强化组织领导,指导各事业局及直属单位及时成立了主 题教育领导小组,厅属各单位党组织以厅党组主 题教育组织机构为范本,强化主 题教育组织建设,及时成立主 题教育领导小组,下设了综合组及宣传组,明确了任务分工,确保主 题教育有力有序有效开展。三是统筹协调,积极做好顶层谋划。厅党组坚决贯彻落实中央和省委省政府各项决策部署,坚持将主 题教育融入到X系统扫黑除恶、环保督查、中央脱贫攻坚、基层减负等各项工作中,组织成立了“扫黑除恶和环保督察、耕地保护督察、违建别墅问题清理整顿”三个专项工作组,以及“扫黑除恶专项斗争”“环保督察”“耕地保护督察”“违建别墅问题清理整顿”四个工作专班,加快推进X系统各项重点工作任务,进一步提升服务效能。 

2023支部主题教育开展情况报告篇3

对各党支部主题教育开展落实情况督查通报

为及时了解掌握各学校党支部“X”主题教育开展情况,X年X月X日--X日,X县教育局第四巡回指导组通过听汇报,查看资料的形式,对X镇所辖学校支部和X街道所辖的X学校党支部“X”主题教育开展情况进行实地了解。现将有关情况通报如下:

一、好的方面。一是高度重视。各支部都能将“X”主题教育作为当前一项重大的政治任务,各支部书记能够切实履行第一责任人职责,按照主题教育实施方案,第一时间组织支部再动员,结合自身实际处理好工学矛盾,组织所属党员干部按照学习计划,统筹抓好自学、集中学习、召开推进会议、研讨交流、主题党日活动、专题党课、志愿服务等各项工作的开展。二是有序推进。各学校党支部结合实际,扎实开展主题教育,党员干部围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,读原著、学原文、悟原理,搞调研、讲党课,找问题、抓整改,基本达到了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的预期目标。大部分支部能够指定专人负责本单位主题教育的开展,组织好自学、集中交流研讨、主题党日佩戴党徽等活动,按要求规范记录各类会议记录、认真记好学习笔记,确保按照教育局主题教育领导小组办公室制定的计划有序推进。表现最为突出的是中和完全小学,是有序推进的典范,资料全面规范,报送信息迅速及时。三是形式多样。有的学校党支部以集中领学、带学、研讨式学的方式学习重点篇目,确保学习入脑入心;
有的每周进行学习情况自查,并对学习任务完不成、撰写心得体会质量不高的同志面对面指正,要求利用业余时间补学重写,确保按时、高质量完成学习任务。四是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,切实增强守X、担使命的自觉性。坚持把加强学习贯穿主题教育活动始终,增强守X、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。五是持续推进作风转变,强化党员干部担当作为。坚持持续推进党员干部作风转变,坚决反对形式主义、官僚主义,切实把开展主题教育的过程转化为推进干部作风转变、强化担当作为的过程,转化为推动“学校特色和质量强校”建设高质量发展的过程。六是在学习调研、检视问题基础上讲好专题党课,悟懂X使命。坚持问题导向,扎实开展调研、检视问题、领导干部带头讲好党课,在调查研究中破解难题,在检视问题中加强整改,在讲好党课中悟懂X使命。七是认真解决师生和家长关心关注的难点问题,切实增强师生和人民群众的获得感、幸福感、安全感。八是认真对标,严肃认真开展专项整治。坚持目标导向,边学边查边改,把“改”字贯彻始终,着力把整改成效体现在履行职责、做好工作和推动教育事业发展上。

二、存在问题。一是学校党支部制定的“X”主题教育实施方案没有切合学校实际,照抄照搬现象严重。“X”主题教育方案是推动主题教育的具体操作文件,研究制订科学、详实、可操作性强的方案,是扎实开展主题教育的基础和前提。但在督查中发现,一些支部没有把教育局开展主题教育的总方案要求贯彻落实到位,大部分支部在制订方案时照抄照搬现象严重,形式主义问题突出,结合学校实际不紧密,生搬硬套,左右一个样、上下一般粗,实践成果少,特色不突出,影响了主题教育工作的推进落实。有的方案上四个重点措施也没有,在教育局的总方案上层层递减,简单得不能再简单,工作极不严肃。

二是个别支部主题教育开展质量不高。主要表现在,个别党课辅导内容与主题教育联系不紧密,没有达到厘清思想认识、坚定信仰信念的要求;
部分同志不按要求撰写心得体会
部分同志存在心得体会、研讨交流照抄照搬多、联系自身实际少的问题;
还存在少数支部至今没有开展主题教育,虽然有点记录,但记录的是虚假信息,应付检查的。

三是个别学校党支部不按学习计划进度组织学习,主题教育学习深度不够。一些支部对必学书目不知道,学习不系统、不深入,没有入脑及心。有少数党员干部对此项主题教育活动没有引起高度重视,学习笔记存在应付了事的心态,认为这些都是虚的,浪费时间,没有静下心来好好的认真学习,从学习笔记看,有的支部组织学习时以“不留痕迹、不规定字数”为由不记笔记或记的笔记简单或以笔记页数决定学习进度。如,有的同志学习一个主题记录的就是寥寥几句,而有的学习一个主题就记录十几页,后面再无学习记录,从学习笔记看,达不到原原本本学原文、读原著的要求;
有的同志学习笔记上没有必学篇目的记录。

四是个别支部相关记录不规范。主要表现在,党支部工作记录不规范,没有将重点文件、规章、必学篇目的学习情况体现在党支部理论学习记录上,没有将X月X日以镇召开的推进会议和研讨交流情况记录在支部党员大会记录上等问题。

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