篇一：学校保洁消毒制度管理制度
学校卫生清洁消毒制度
为做好疫情防控工作，最大程度减少对学生和幼儿造成危害，根据国家制定的各级各类学校（幼儿园）预防控制指南，结合卫健部门对学校卫生清洁消毒要求，制定本指南。
一、个人卫生
（一）教职员工、学生（幼儿）要做好健康监测。
（二）新冠流行期间，会议室、教室内人员密集空间戴一次性医用罩，有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科罩。
（三）鼓励学生（幼儿）多到室外空旷场所活动，多晒太阳。
（四）严格落实手部卫生清洁措施。在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水七步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。
（五）食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服应当定期清洗、消毒（可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用5mg/1.的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗），接触食物时应戴罩和帽子。
二、环境卫生清洁
（一）校区环境应以卫生清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒。
（二）每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。
（三）加强各类研究、生活、娱乐、工作场所的卫生和通风，如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风，保持空气流通。温
暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日开窗不少于3次，每次30分钟以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。
（四）通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒
（具体操作见本文第三部分），可根据实际需要调整消毒频次。
（五）疫情期间，加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室、室内体育馆等的日常预防性消毒，公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批次学生进去消毒一次。
（具体方法见本文第三、六部分）。校园内出现发热、咳嗽等症状并有14天内重点疫区停留史和与疑似病例接触史的，应及时与属地卫健部门联系，开展即时消毒和终末消毒（具体方法见本文的第四、五、六部分）。
三、日常清洁及预防性消毒
（一）手部消毒
学校应在校园内配置足量的洗手设施。新冠疫情期间，学校应配备充足的肥皂或洗手液，督促学生在入校后、从校外返回后、饭前便后、集体活动前后等进行洗手，双手被呼吸道分泌物弄污后（如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子），触摸眼睛、鼻及后，应用肥皂或洗手液和流动水进行洗手，洗手后用清洁的毛巾或纸巾擦干，不要共用毛巾。
必要时用75%的乙醇或有效碘含量为30mg/1.50mg/1.的消毒溶液擦拭13分钟。
（二）空气消毒
每天室内通风不少于3次，可采用紫外线灯照射或空气消毒机消
毒。
1.
紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次连续照射不少于1小时，每天一次。
2.
空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。具体清洗消毒方法参照集中空调通风系统卫生、清洗规范执行。
3.
室内空气可采用5mg/1.有效氯溶液，用超低容量喷雾器喷洒消毒。
（三）空调滤网
每周清洗消毒1次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/1.-5mg/1.的含氯消毒剂浸泡30秒后用清水冲净晾干。
（四）地面、物体表面消毒
地面可用含有效氯浓度为250mg/1.-5mg/1.含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、毛巾格、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面、玩具架、玩具收纳筐等高频接触的部位可用250mg/1.5mg/1.含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
（五）集体食堂厨房的清洁消毒
每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/1.5mg/1.的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。
（六）集体食堂餐具消毒
1.
餐（饮）具应先清洗后消毒。
2.
首选物理消毒方法，流通蒸汽1°C作用2030分钟,或煮沸消毒作用1530分钟，或餐具消毒柜消毒。
3.
不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法，可用
0.1%0.2%过氧乙酸溶液或有效澳或有效氯含量为
250mg/1.-5mg/1.的消毒溶液浸泡30分钟，消毒后用清水
冲洗，以去除残留消毒剂，保洁备用。
（七）体育运动器械消毒
应定期进行湿式清洁，必要时用0?0潴0.遇过氧乙酸溶液、有效澳或有效氯含量为250mg/1.5mg/1.的消毒溶液擦拭消毒，作用30分钟后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂或晾干。
（A）校医室诊疗用品消毒
1.
体温计用0.2%过氧乙酸溶液或有效澳含量为10mg/1.的消毒溶液浸泡30分钟，然后用清水冲洗去除残留消毒剂，保洁备用。
2.
听诊器、血压计等物品用0.2%过氧乙酸溶液或有效溟或有效氯含量为250mg/1.5mg/1.的消毒溶液擦拭消毒,作用30分钟后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。
3.
红外线测温仪的探头可用75%乙醇擦拭消毒。
（九）卫生间的消毒
可用有效氯浓度250mg/1.5mg/1.的含氯消毒剂擦
拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等，或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾到湿润，等待30分钟后，开窗通风，清水洗净。
（十）卫生洁具的消毒
可用有效氯含量为10mg/1.的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用
30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。
（十一）校车的消毒
无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等表面用75%乙醇或1.5%3.0%过氧化氢消毒湿巾擦拭；车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度250mg/1.-5mg/1.的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净晾干后使用；无窗密闭的校车，可在人员清空后用移动紫外线灯照消毒1小时，或可用有效氯浓度250mg/1.-5mg/1.的含氯消毒喷雾消毒，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。
（十二）宿舍的消毒
宿舍进行彻底清洁，每天专人巡查清扫并进行登记。要定期开窗通风，对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，可用有效氯浓度为5mg/1.的含氯消毒液擦拭，作用30分钟后用清水擦拭干净。
四、即时消毒
学校发现发热或有呼吸道症状人员及新冠疑似病例时，应立即进行隔离，学校保健医生立即上报属地卫健部门，对该患者所活动过的场所与接触过的物品，要在当地卫健部门指导下进行彻底消毒。
（一）消毒人员应在卫健部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时进行清洁消毒。
（二）在卫健部门的指导下对疑似病例和亲密接触人员
的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行即时消毒。
五、终末消毒
发现疑似病例送至定点医院送院治疗后，学校应及时联系属地卫健部门对学校环境进行终末消毒。
六、常见消毒剂及配制
（一）有效氯浓度5mg/1.的含氯消毒剂配制方法：
1.84消毒液（标识有效氯含量5%）：按消毒液和水的比例为1：
99稀释。
2.
消毒粉（标识有效氯含量12%,20克/包）：1包消毒粉加4.8升水。
3.
含氯泡腾片（标识有效氯含量5mg/片）：1片溶于1升水。
4.
次氯酸水消毒剂（有效氯浓度为5mg/1.）：无须稀释，直接使用。
（二）75%乙醇消毒液：又称75%酒精消毒液，直接使用。
（三）其他消毒剂：按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
七、注意事项
（一）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴罩和手套。儿童请勿触碰。
（二）乙醇消毒液使用应远离火源。
安全教育平台使用管理制度
为加强学校安全管理，规范学校安全管理职责，维护教育教学秩序，根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律、法规，结合教育实际，制
定本规定。
安全教育平台是开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新创安全教育的途径和方法;是推动各地利用现代信息技术手段，逐步实现学校安全教育科学化、常态化、信息化，全面提升学校安全教育工作整体水平。通过开展安全教育平台，能建立覆盖所有中小学校并适合当地的安全教育教学和管理评价体系，并制定相关使用管理制度。
（一）、的主要工作
1、确保开通辖区内的学校账号；
2、将学校安全教育列入工作考评，定期对各校的安全教育情况进行评估；
3、对本区（县）的安全教育效果负责等。
（二）、学校的主要工作
1、确保开通全校班主任和学生账号，并将账号的发给
班主任;2、确保安全教育的课时；
3、将班主任安全教育列入工作考评，定期对各班的安全教育情况进行评估；
4、对本校的安全教育效果负责等。
（三）、班主任的主要工作
1、确保班级学生账号开通，并将学生账号准确的发到学生和家长手上。（途径：打印、QQ群、家校通等）
2、开展安全教学：
（1）授课；
（2）播放技能训练短片；
（3）布置测试和技能训练作业；
3、开展和组织学生参与活动；
4、对本班的安全教育效果负责等。
（四）学校得分=学校本级工作得分*30%+全校班主任得分的平均分*70%。
（五）、区县得分=区县本级工作得分*30%+各学校得分的平均分*70%。
学校内部协调联络机制
为全力做好秋季学期开学准备工作和开学后日常疫情防控工作，确保各部门实行无障碍沟通及及时进行内部协调联络，切实保障学校师生的身体健康，根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和教体局相关规定，特制定我校内部协调联络机制。具体要求如下：
（一）各部门必须严格执行岗位责任制，不因岗位职责问题产生不必要的纠纷。
（二）办公室为各部门协调负责部门。相关部门之间需要协调的工作，贯彻落实的各项措施、建议以及需要解决的问题，可先向办公室汇报，然后由副校长室安排落实。
（三）各部门要依照《XX学校秋季开学及日常防控工作预案》职
责行使职权，各司其职、各负其责。当职能发生交叉时要站在全局的高度加强协调，妥善理顺工作关系，不得争权扯皮或过多强调本部门利益，遇事要主动沟通，认真听取其他部门的意见，防止主观臆断。
（四）对安排的事项，各部门负责人要亲自负责。如涉及两个及两个以上部门的事项，由分管领导确定主办部门和协办部门。
（五）对涉及到两个及两个以上部门需要协调配合工作的，必要时可召开支部会议进行工作协调。协办部门负责人需亲自到会或者亲自参与网络会议，并及时配合开展工作。
（六）需协调配合工作的相关部门之间的重要、紧急文件资料，需部分负责人之间交接，以明确办结公文时限责任，促进部门之间的整体观念和协调配合意识。
（七）对涉及到需不同部门联办的事项，主办部门负责
人要根据事项涉及的内容，与协办部门负责人根据办事程序共同做好相应工作。主办部门负责人在业务事项办结后，要向协办部门负责人通报，并向有关领导反馈落实处理结果。
（八）未经部门之间充分协商和部门负责人签署意见的问题，不得直接上报领导。当协商不能达成一致意见的，在报请学校分管领导研究时，有关部门必须提供意见不一致的原因和理由，便于领导裁决。
（九）对各部门间因职能交叉导致业务办结时限不能按时完成或部门之间有推诿扯皮或一方拖延不决的，追究有关人员的责任，并由校长室按奖惩规定给予处罚。
（十）本制度由校长室负责组织实施和解释。
（十一）本制度自发布之日起执行。
篇二：学校保洁消毒制度管理制度
学校消毒管理制度
1、学校消毒管理制度
1、非传染病流行期：
（1）留意开窗通风
（2）每周一、三、五晚上同学离开教室后，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯500mg/ml），关闭门窗，其次天早上6：00由门卫打开教室门窗通风。
2、在呼吸道传染病流行期：
（1）每天消毒，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯500mg/ml）。关闭至其次天早上6：00由门卫打开教室门窗通风。并利用体育课同学离开教室的时间和中午，用紫外线消毒车消毒。
（2）教室橱柜、课桌椅、鞋柜等用含有效氯500mg/ml的消毒液揩擦消毒。
对发生肝炎、菌痢等肠道传染病的班级，要准时用含有效氯1000mg/ml的消毒液做好课桌椅、橱柜等的揩擦消毒工作。
2、学校消毒管理制度
一、盛放冷荤及烹饪、加工好的直接入口食品的盆、盘、碟、碗等容器在盛放直接入口食品前必需洗刷干净并进行有效的消毒。
二、容器具洗刷，洗涤消毒池严格专用，明确标识洗涤池、消毒池、清洗池，使用的洗涤灵、消毒水须符合卫生标准要求，消毒
液的配比浓度达到250ppm（试纸校验为300ppm）。
三、容器具洗刷根据一刮去残渣、二洗、三冲、四消毒、五清水、六保洁的挨次进行。
四、严格执行餐饮具、工用具、容器洗刷消毒程序：
、热力消毒至少设两个水池，洗消程序为去残渣、洗涤剂洗刷、净水冲、热力消毒四道，感官检查光、洁、涩、干。
、化学消毒至少设三个水池，程序为去残渣、洗涤剂洗刷、药物消毒、净水冲四道工序；消毒水池内壁有水面高度标志线，池中预先放自来水（使用有效氯消毒剂消毒时应使用常温水）达标志高度后，再向水中加入规定容积的消毒药剂，使有效氯浓度达到250ppm，用试纸校验达到300ppm，药剂分散混匀后（勿重叠）放入欲消毒的餐饮具容器，使餐饮具、容器充分浸入消毒液面内，维持消毒时间5分钟以上，取出后以净水冲洗表面的消毒剂残留，感官检查干净、无异味。
五、依据消毒程序要求，直接接触成品的用具应首选热力方法进行消毒，因材质、小等缘由无法采纳的除外。实行不同消毒方法，严格执行关键限值标准。
A、煮沸消毒：温度100℃以上
时间≥10分钟
B、养分餐重复使用的餐具热风消毒：温度95℃时间≥60分钟
C、红外线消毒：温度
120℃时间≥10分钟。
D、洗碗机消毒：水温
85℃时间≥40秒钟
六、消毒有专职人员负责，严格执行消毒标准要求，做好当
日记录。
七、消毒好的物品按卫生要求存放与使用，严格餐饮具用后洗净、用前消毒原则；已消毒与未消毒的餐饮具分开存放，并在餐饮具贮存柜上标有明显的“已消毒”、“未消毒”标记；消毒后的餐饮具放入密闭保洁柜中储存，分类摆放、干净有序。餐具保洁柜定期清洗、消毒、保持干净；保洁柜内无杂物及个人用品。
八、洗碗机保持干净，热力洗消用水、气达到规定的温度；设备上的温度显示装置正常无故障。洗碗机、洗消池用后保持干净，无残渣，台面、地面清洁无污垢。
九、从餐饮具、容器上清除下来的废弃物以专用带盖容器盛放，做到废弃物不暴露、不积压、不外溢、容器外观清洁。
十、从事洗刷、消毒工作的从业人员经健康培训合格，持有效健康、培训证明上岗；娴熟把握洗消工序与洗涤、消毒的相关卫生学问。
十一、所使用的洗涤剂、消毒剂需经检验合格，符合国家食品用洗涤剂、消毒剂卫生标准与要求，保证对人体平安无害，索取的检验证明存档备查。
十二、未经消毒的餐饮具、容器不得用于盛放直接入口食品及供餐使用；禁止重复使用一次性的餐饮具。
十三、消毒间保持清洁，洗刷池、消毒池专用，水池用后刷净，垃圾准时清理。
3、学校消毒制度管理制度
1、非传染病流行期：
（1）留意开窗通风
（2）每周一、三、五晚上同学离开教室后，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯500mg/ml），关闭门窗，其次天早上6：00由门卫打开教室门窗通风。
2、在呼吸道传染病流行期：
（1）每天消毒，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯500mg/ml）。关闭至其次天早上6：00由门卫打开教室门窗通风。并利用体育课同学离开教室的时间和中午，用紫外线消毒车消毒。
（2）教室橱柜、课桌椅、鞋柜等用含有效氯500mg/ml的消毒液揩擦消毒。
对发生肝炎、菌痢等肠道传染病的班级，要准时用含有效氯1000mg/ml的消毒液做好课桌椅、橱柜等的揩擦消毒工作。
4、学校消毒制度管理制度
学校食堂使用的餐具，容器，用具不仅用量，周转快，而且与进餐者直接相关，假如餐具及容器，用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故，食源性疾病的发生与流行。为仔细贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。
一、餐具洗消程序
公用餐具，容器，用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范
及卫生要求，严格根据洗消程序进行消毒：
第一步是用热水洗去食物残渣水温以50~60℃为宜；
笫二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30℃左右为宜）；
第三步是消毒，笫四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具，容器，用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。
二、餐具洗涤消毒
消毒人员应把握的常用消毒方法餐具如何进行消毒呢？目前国内外餐具消毒方法一般有两类：一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸，蒸汽，红外线等；另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有肯定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制，必需经省以上食品卫生监督机构审批准方能生产、使用。
几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求：
（1）煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状，锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。
（2）蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法，锅炉蒸汽法，电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在80℃上，保持30分钟即可。
（3）灭菌片或Te-101片消毒法，按每片药物自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的"碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡
3-5分钟。
（4）84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1％84肝炎消毒液即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3-5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。
三、加强餐具洗涤消毒工作的管理
食堂指定人员负责餐具容器，用具洗涤消毒工作的曰常管理，做到消毒常常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量：
（1）感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄作假，省略消毒程序；
（2）检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒拒的温度等；最终检备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油，呈现本色。
（3）余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检方法，适用于使用氯制消毒的餐具，其灵敏度很高，残留余氯在50帅时也能检出。详细操作法是取余氯试纸一小块，投入备用碗盘内接触残留液，数秒后进行观看，若试纸变为淡紫色或深蓝色，表明该餐具已消毒，其颜色的深浅与消毒剂浓度的低相关，一般要求试纸呈深蓝色，其余氯浓度约为300PPm，若试纸仍为白色，证明该餐具未经消毒液消毒。
（4）细菌学检查法。一般由国家食品卫生监督机构使用。
5、学校卫生消毒管理制度
为保证同学的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和扩散，特制订消毒制度。
一、消毒时间
同学放学后消毒人员对学校进行消毒
二、消毒范围
1、学校全部教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、同学宿舍、厕所、图书馆、下水道以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。
2、同学衣物被褥等。
3、同学餐具、文具等。
三、消毒方式方法
1、使用84消毒液进行全方位消毒，密闭门窗1小时后开窗通风。
2、使用紫外线灯照耀消毒30分钟。
3、衣物被褥常常晾晒。
4、定时开窗通风。
5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。
四、消毒员设置
学校指派专人负责消毒工作，消毒频次为1次/日。
五、严格登记制度
消毒员要每天将消毒状况填入消毒记录登记表。
6、学校卫生消毒管理制度
在不断进步的时代，制度使用的状况越来越多，制度是维护公正、公正的有效手段，是我们做事的`底线要求。拟定制度的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为家整理的学校卫生消毒管理制
度范本，供家参考借鉴，盼望可以助到有需要的伴侣。
为保证同学的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和扩散，特制订消毒制度。
一、消毒时间
1、在无流行性的传染病期间，校内各教室、试验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每月消毒一次。(每周星期五放学后)
2、在流行性的传染病期间，校内各教室、试验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每周消毒一次。(每一天放学后)
3、食堂餐饮具每餐消毒，持续干净。
4、饮水器隔天消毒，持续干净。
二、消毒范围
学校全部教室、走廊、同学宿舍、食堂、厕所、功能室、垃圾库、下水道以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置
使用1：100的84消毒液进行全方位消毒。
四、消毒方式方法
消毒员对地面、桌椅、门扶手用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。
五、消毒员设置
学校指派专人负责每一天消毒工作。后勤服务中心负责监督、指导消毒员消毒工作。
六、消毒着装要求
消毒员工作时，务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。
七、消毒的技术要求
1、对患传染病同学上课的教室、准时进行空气消毒和物体表面的消毒，消毒结束后进行通风换气。
2、每一天有专人负责督促各教室、寝室的通风。
八、严格登记制度
消毒员要每一天将消毒状况填入消毒记录登记表，后勤处负责督促资料完成和工作落实。
篇三：学校保洁消毒制度管理制度
学校保洁的管理制度
学校保洁的管理制度15篇
在快速变化和不断变革的今天，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家收集的学校保洁的管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校保洁的管理制度11、原料到成品实行“四不”制度：
（1）采购员不买腐烂变质的原料。
（2）保管员不验收腐烂变质的原料。
（3）加工人员不用腐烂变质的"原料。
（4）服务员不卖腐烂变质的商品。
2、成品（食物）存放实行“四隔离”：
（1）生与熟隔离。
（2）成品与半成品隔离。
（3）食品与杂物、药物隔离。
（4）食品与天然冰隔离。
3、用（食）具实行“四过关”：
一洗、二刷、三冲、四消毒。
4、环境卫生：
定人、定物、定时间、定质量。划片分工，包干负责。
5、个人卫生必须做到“四勤”：
勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服、被褥；勤换工作服。
学校保洁的管理制度21、建立加工经营场所及设施清洁制度，各岗位相关人员按规定开展清洁工作。食品加工用具及加工设备、工作台每次使用后及时进行清洗，地面每天完工后彻底清扫干净，墙壁、天花板、门窗、冷藏冷冻设施、排水沟、排烟设施等每周进行一次清扫。
2、食堂内环境应保持清洁和良好状况，墙壁、天花板无脱落、无
霉变，地面无积水、无杂物，室内蝇密度不超标。
3、废弃物至少应每天清除1次，清除后的容器应及时清洗，必要时进行消毒。
4、食品加工过程中废弃的食用油脂应集中存放在有明显标志的容器内，按照《食品生产经营单位废弃食用油脂管理的规定》每月处理一次。
5、用于清扫、清洗和消毒的设备、用具应放置在专用场所妥善保管。
6、杀虫剂、灭鼠剂及其他有毒有害物品存放在固定的场所（或橱柜）并上锁，有明显的`警示标志，落实专人保管。
7、食品加工场所地面以耐磨防滑、不渗水、易清洗材料铺设，并有一定的坡度。
8、学生餐厅及加工场所应有防尘、防蝇、防蟑螂、防鼠等设施。
9、食堂周围25米
内不得有粪坑、污水池、垃圾场（站）、旱厕等污染源。
10、食品处理区墙壁应采用无毒、无异味、不透水、平滑、不易积垢的浅色材料构筑。其墙角及柱角（墙壁与墙壁间、墙壁及柱与地面间、墙壁及柱与天花板）间宜有一定的弧度（曲率半径在
3cm以上），以防止积垢和便于清洗。粗加工、切配、餐用具清洗消毒和烹调等需经常冲洗的场所、易潮湿场所应有
1.5m以上的光滑、不吸水、浅色、耐用和易清洗的材料（例如瓷砖、合金材料等）制成的墙裙，各类专间应铺设到墙顶。
11、食品处理区的门、窗应装配严密，与外界直接相通的门和可开启的窗应设有易于拆下清洗且不生锈的防蝇纱网或设置空气幕，与外界直接相通的门和各类专间的门应能自动关闭。窗户不宜设室内窗台，若有窗台台面应向内侧倾斜（倾斜度宜在45度以上）。
12、加工经营场所天花板的设计应易于清扫，能防止害虫隐匿和灰尘积聚，避免长霉或建筑材料的脱落等情形发生。食品处理区天花板应选用无毒、无异味、不吸水、表面光洁、耐腐蚀、耐温、浅色材料涂覆或装修，天花板与横梁或墙壁结合处宜有一定弧度（曲率半径
在3cm以上）；水蒸汽较多场所的天花板应有适当坡度，在结构上减少凝结水滴落。清洁操作区、准清洁操作区及其它半成品、成品暴露场所屋顶若为不平整的结构或有管道通过，应加设平整易于清洁的吊顶。烹调场所天花板离地面宜在2.5m以上，小于2.5m的应采用机械通风使换气量符合JGJ64《饮食建筑设计规范》要求。
学校保洁的管理制度3l、小店是为学校师生员工服务的生活配套设施，小店经营人员应本着服务教育的思想，安全地、卫生地做好小店的经营工作，为师生员工创造一个良好的教育生活环境。
2、小店内进销的.各类食品、饮料，必须达到国家规定的卫生健康标准，必须能提供生产厂家的检验合格证或化验报告单。对一些短期存放的食品，必须有醒目的生产日期和过期日期的标记。严禁进销无证、无商标、变质发霉超过保质期的食品和饮料。
3、食品饮料的存放应当符合食品储存规范，需冷藏冷冻的食品必须配备冷藏、冷冻设备，并记载保质期的到期时间，凡过期、变质、霉变、生虫、腐烂的食品坚决清仓作垃圾处理。
4、店内环境应当通风、干燥。小店营业人员必须保持店内环境的清洁卫生。小店营业员穿戴必须卫生、清洁。出售食品时应洗净双手，出售未包装食品必须用专用夹具操作，用卫生纸张包垫，决不能直接用手拿取。
5、小店营业人员应做好小店周围的环境整治工作，对售出食品、饮料的包装物应给予回收，对丢弃在地面上的废包装袋、果壳等应予以及时清理，确保校园环境的整洁。
6、小店的营业时间只限在早晨上课前、午饭后、放学后、晚自修后。在上课期间，小店人员不得到教室、办公室、宿舍区推销商品，更不得推着车辆在校园内叫卖。
7、小店应采取有效的灭蝇、灭蚊、灭蟑、灭鼠措施，定期进行杀灭活动，确保小店食品不受四害侵染。
学校保洁的管理制度41、食堂卫生管理由各校膳管组织负责实施。
2、食堂炊管人员要提高卫生意识，应知应会卫生常识。
3、食品采购膳管会应作出明确规定，防止变质、过期食品和有毒食品进入，防止食物中毒。
4、饭桶、碗筷等炊具容器定期消毒。
5、食品卫生做到三防、四隔离。三防：防尘、防蝇、防腐；四隔离：生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与天然冰隔离、食品与药品隔离。
6、炊事员个人卫生：上班穿工作服，有健康证并验讫，操作时不吸烟，做到四勤（勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服）。
7、厨房餐厅卫生要求：无积尘蛛网，无残渣、剩饭，物品用具整洁，放置整齐。有消毒器具和药品。
8、食堂四周卫生包干区，经常打扫，保持清洁。
9、仓库管理卫生要求：室内清洁，物品存放整齐，离墙垫高，严防粮食、蔬菜和其他食物虫咬、鼠吃和腐烂变质等现象发生，做好灭鼠除虫工作。
10、膳管会要随时抽查食堂的`卫生工作，学校每年为炊事员体检一次。
11、逐步改善卫生设施，添置卫生设备。
12、食堂卫生管理与炊管人员的年度考核挂钩。
学校保洁的管理制度5一、工作范围
学校a、b、c、d栋指定地点的楼内公共区域和公用设施的清洁、保洁，包括：楼道、楼梯、栏杆、平台、墙裙、墙面宣传栏、消防栓箱、开关器、卫生间等。
二、管理制度
(一)保洁员工作纪律
1、遵纪守法，遵守管理中心的各项规章制度。
2、按规定时间上下班，不无故擅离职守。
3、上班期间仪表整洁。
4、讲文明、有礼貌，服从安排，团结同志。
5、不在工作时间做与本职工作无关的事。
6、爱护公物，不准擅自筹用楼内的物品挪作他用。损坏、遗失工具要照价赔偿。
(二)保洁员岗位职责
1、根据服务第一的思想，遵章守法、热爱本职工作，服从安排，听从指挥，按时上下班，有事外出要请假并主动领取放行条。
2、落实好各项工作程序，按规定及时清扫和保洁自己的管辖区。
3、楼道、楼梯保持无垃圾、无污水、干净整洁。
4、楼梯扶手、窗台清擦干净，做到无尘土、无污迹。
5、楼内大厅玻璃、镜面等，保持干净、明亮。
6、卫生间的水阀做到上课停，下课开;上课期间保持便池无尿碱、无堆积、无恶臭味、上下水畅通;每天放学以后至少冲洗一次，保持干净，每月至少用洁厕剂洗刷一次。
7、垃圾日产日清，不堆积。
8、做好保洁管辖区域的值班安全和消防器材安全工作;每周至少检查消防栓、逃生指示灯等消防、逃生设施设备一次，确保所有设施设备均在工作状态。
9、虚心听取师生意见，端正服务态度，提高服务质量。
10、按时参加每月后勤例会，及时完成上级主管部门交办的其它任务。
(三)工具管理制度
清洁工具是保持教学楼卫生环境的`必备用品，为使其功能发挥更大作用及妥善管理，特定规定如下：
1、用工具者必须是教学楼的保洁人员。
2、共用工具使用后立即归还，使用期间若有人为故意损坏或丢失情况应照价赔偿。
4、用于清洁药品需恰到好处的保管。
5、遵守“谁使用、谁保管、谁损坏、谁负责”的原则。
三、卫生标准
(一)、楼梯
1、楼梯台阶清洁无灰尘，无水迹，不打滑。
2、楼梯栏杆保持清洁、光亮、手摸上去无污物。
3、楼梯安全门保持清洁、无灰尘、无乱涂画。
4、楼梯门窗要保持清洁，窗台、窗框无灰尘污物，无蜘蛛网，玻璃窗要干净透明、无灰尘。
5、墙面、顶棚要保持清洁、无灰尘。
6、安全出口的灯罩要保持清洁，无灰尘。
7、垃圾桶外表无污迹、无粘附物。
(二)卫生间
1、门窗清洁、玻璃明亮。
2、空气清新，通风良好。
3、定期消毒除垢，无乱涂画、无蚊蝇、无尿碱、无异味。
4、地面洁净，不打滑、无痰迹、无烟头、无积水、无杂物。
5、墙壁整洁，无蛛网、无灰尘。
6、洗手池干净、整洁，卫生工具摆放整齐。
(三)公共走道、消防通道
1、地面卫生清洁、无灰尘、无水迹，通道内不堆放任何杂物，保持走道畅通无阻;2、护栏清洁无灰尘，玻璃干净明亮，窗框、窗台无灰尘。
3、墙裙、天花板无灰尘、蜘蛛网。
4、安全出口的批示灯的灯罩保持清洁，无灰尘，明亮。
学校保洁的管理制度61、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；
2、每周一早上和二、四放学后各班组织卫生大扫除，对教室、公区、寝室等进行彻底清扫，学校组织检查；
3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以5元/次的罚款，并在师生集会上通报批评，对学生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；
4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫生
工具按规定顺次移交给下一个班；
5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学习，并扣该班带规管理分；
6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管理，保洁工作，由各班包干负责；
7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的.依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；
8、加强师生饮食卫生管理，落实责任制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；
9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；
10、清洁卫生检查扣1分则在该班主任操行中扣0.5分。
学校保洁的管理制度7一、切实加强厕所管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、厕所每天打扫一次，确保地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物。
三、厕所每周进行二次大扫除，负责班级重点清理墙面、门窗灰尘、污垢等。
四、每周对厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
五、师生文明入厕，爱护厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
六、师生若违反不文明条例者，学校将通报批评。厕所卫生管理人员职责
1、厕所管理专人负责，并进行定期检查。
2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮、果核、纸屑等废弃物。
3、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。
4、大小便池要随时冲洗，并及时清查厕所内垃圾。
5、保持洗手池、地面、大小便池的清洁干净，做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。
6、加强师生清洁理念教育，注意卫生、文明如厕。
学校保洁的`管理制度8为防止学校食物中毒或其他食堂性疾患事故的发生，保障师生员工身体健康，特订本校卫生管理制度：
一、原料采购及索证制度：
1.食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品、购物要供方提有关食品书面证明材料，不采购以下食品：
（1）
腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。
（2）
未经兽医卫生检查或者检验不合格的肉类及其制品；
（3）
其他不符合食品卫生标准和要求的食品。
二、库房管理制度：
1.食品贮存者应当分类、分架、隔墙、离存放，定期检查及时处理变质或超过保质期限的食品。
2.食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。
3.用于保存食品的冷藏设备，必须贴有标志生食品、半成品和熟食品应分柜存放。
三、厨房卫生制度及管理制度
1.厨房必须添置“四防一消”设施。
2.要有相对独立的食品原料存放间，食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。
3.严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。
4.厨房一天打扫三次以上，确保地面无积水、无垃圾。
四、餐具用具消毒制度
1.餐饮具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的.餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性的餐具。
2.消毒后的餐饮具必须贮存专用保洁柜内备用。
3.洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求，必须有固定的存放橱柜，并有明显的标记。
4.用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具，容器必须标志明显做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。
五、餐厅卫生管理制度
1.餐厅每天必须彻底打扫三次确保地面无垃圾积水。
2.每周用“84”消毒液消毒二次。
3.学生各人用各人的餐具（必须人人都有餐具）
六、卫生检查制度
1.管理人中必须进行健康检查。取得健康证明后方可参加工作。
2.2.凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾痛。不得从事接触直接入口食品工作。
3.食堂从业人员及集体餐、分餐人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明病因，排除有碍食品卫生的病证或治愈后，方可重新上岗。
4.食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。
必须做到：
1、工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流行清水洗手接触直接入口食品之前应洗手消毒。
2、穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内；
3、不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；
4、不得在食品加工和销售场所内吸烟。
七、卫生突发事件报告制度
1.学生如有食物中毒或其他食源性疾患，应在第一时间向镇医疗保健或市卫生防疫机构上报，并向教育局报告（上报时间不得拖延两个小时）。
2.应立即组织对中毒师生进行救治，尽快协助有关部门查明事故原因，控制食物中毒事故进一步扩大。
3.学生所在班的班主任将该事件的详细情况与处理结果和工作的改进意见书面材料及时报中心学校。
学校保洁的管理制度9（一）公共卫生：
1、教室、包干场地要坚持每天一小扫，中午一扫，晚间一扫，并随时保持干净。每周一大扫。做到地面无脏物，沟内无污水、桌面无灰尘、室内无杂物。
2、自觉爱护文化沙龙厅，不破坏桌椅，不丢废弃物。
3、讲究公共卫生，保持环境清洁，不乱丢果皮、纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁、门窗、桌椅及其它设施上乱涂乱写。
4、上厕所，大小便要入坑，厕纸要按规定放入纸篓。大小便后要勤洗手。洗手台要尽可能保持洁净。
5、教室要经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
6、发现校园内的不洁物应随时主动处理。
7、值日中队每天进行检查，每天总结一~二次。
8、与社会密切配合开展灭鼠、灭蝇等防病防疫工作。
（二）学生个人卫生：
1、养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤换衣，勤理衣，勤剪指甲。每天带手帕、检查指甲，头发，脖颈，做到一日一查。
2、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒，饭后半小时内不做不做剧烈运动。
3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，认真做眼保健操。
4、积极参加体育锻炼，遵守作息时间，注意劳逸结合。
5、定期进行体格检查，有病及时治疗，发现有传染病及时隔离。各班及时上报疾病统计报表。
6、每学期准确填写学生健康档案和报告单上关于身体素质的内容，以便家长及时了解孩子的健康状况。
（三）教室卫生：
1、坚持每天两小扫，两周一大扫，教室内座位周边的"在面环境
应随时随地保持整洁。
2、黑板清洁，课桌前后、左右排列整齐，桌椅无灰尘，桌内无杂物。
3、课桌、成长纪录盒、书包衣物存放处应做到整洁干净，无杂物，每日一整理，抽屉随时关紧。表面无脏物。
4、室内书架要整齐摆放杂志，并及时归还。
5、室后作品展示台作品陈列整齐。
6、讲台整理干净，桌面物件摆放整洁。
7、黑板上落字端正合适，不影响视力。黑板做到每节课后擦拭干净。
8、地面无纸屑，无痰迹。
9、墙壁保持清洁，墙上四角、走廊屋檐上无蜘蛛网。
10、室内卫生工具一律安放在指定处，摆放整齐。拖把在指定池盆里冲洗。
11、玻璃窗明亮，窗架镜框无灰尘。
12、经常开窗通风，预防呼吸道传染发生。
13、如遇下雨天，雨具按规定整洁摆放。
14、班级垃圾定时处理，不能溢满。垃圾倒入指定地点。
15、教室内无人时，请及时关闭电灯、电风扇。
16、晚间教室清校时，要求室内电源关闭，桌椅摆放整齐，地面洁净，门窗安全关闭。
（四）包干场地卫生：
1、保持一天两小扫，两周一大扫。
2、场地内无纸屑、垃圾和瓦砾。
3、场地保持地面清洁无积水，及时疏通阴沟。
4、厕所内保持安静，地面清洁，墙壁洁白，玻璃窗明亮，无蜘蛛网，经常冲刷。无垃圾瓦砾、无纸屑、无痰迹、杂草，杂物堆放整齐。
（五）办公室卫生：
1、教师办公室桌面保持整洁，电脑维护细致，作业本叠放整齐，食品、生活用品等放入抽屉，可置放镜框、花木等物品美化办公桌。
2、办公室内公用物品摆放整齐，做到每天值日制度。
3、教师离开办公室要做到及时关门。晚上下班必须查看电源是否关闭。
4、教师的讲台整理要求随时整洁，电脑等媒体注意日常维护与保养。
（六）卫生知识教育要求：
1、每月一次利用健康教育讲座向学生宣传常见病预防、矫治方法。
2、在常见病多发季节和体检后，发告家长书，提醒家长做好预防矫治工作。
3、积极配合医疗单位对学生及时注身预防针（指上级部门规定的预防针）。
4、班级中发现常见的流行疾病，班主任要及时报告卫生老师并及时与家长取得联系，尽早治疗、休息，并在班级内加强预防，必要时对教室进行消毒。
学校保洁的管理制度10一、在我校从事饮食工作的人员，必须持有县级防疫部门当年发的身体健康证，否则不予录用。
二、食堂管理人员对大米、面粉、油料、肉类及蔬菜等购买要严格把关，要定期检查和不定期检查，发现问题要及时查处,具体做到：
1、大米、面粉要新鲜、干净，严禁霉烂、变质、生虫和含有杂质的大米、面粉进入食堂，且一次进货量要适中，根据季节不同要妥善保管。
2、食用油一般使用菜籽油，鲜猪油和精炼油等其它可食用油，严禁使用棕油、棉油及工业用油脂（如桶装工业用猪油）。
3、鱼、肉要新鲜，无异味，只允许进购经卫生防疫部门检查并合格的鲜猪肉，严禁以任何方式、任何渠道进购不合格猪肉。
4、进购的蔬菜必须新鲜，无药物及化学污染，严禁购买已发芽及未成熟的土豆、开花的老白菜及积压时间长、发黄、有异味和开始腐烂变质的各种蔬菜。蔬菜必须洗干净，食用叶类蔬菜必须用水浸泡适量时间，防止农药中毒。
5、食用盐及其它各种调味料的购买，都必须严格把关，坚决防止错购工业用盐，以亚硝酸钠充作食盐及购买不合格产品的事件发生。
三、饮用水一定要用自来水或地下水，特殊情况如需用井水必须请防疫部门检验合格后才能使用。
四、各种食品都必须煮熟，严禁出售生食或夹生食品。
五、剩饭剩菜及过夜食品要妥善处理，严禁出售酸败变质的食品。
六、搞好食堂内部及周边环境卫生，对各种炊、餐具用品，包括菜台、案板等都要及时清洗、消毒，地面、水沟也要及时冲洗，并要做好防蝇灭鼠工作，坚决杜绝传染病流行事件发生。
七、饮食服务人员必须加强自身素质的提高，参加学校开办的学习班，必须搞好个人卫生，要坚持穿戴工作服，戴口罩，勤洗头、洗手和勤剪指甲，要定期参加身体检查，严禁用手抓食品销售。
八、搞好学生的饮食卫生教育，养成学生良好的`饮食习惯，不准饮用生水及不合格的饮料，教育学生不要贪吃零食，不吃变质及不合格食品，原则上，学生不准在外面餐饮，防止突发事件的发生。
学校保洁的管理制度11为了培养"四有"新人，必须有一个整洁、美观、舒畅的环境，特订定如下：
一、班容卫生常规：
1、教室地面无积尘，墙角四处无蛛网，室内做到六面光。上课前黑板上无遗忘字痕。
2、门窗常擦洗，关锁有专人，玻璃如明镜，窗棂无灰尘。
3、教室内外无纸屑，无果壳，无痰迹，有人每日保洁。
4、课桌排列做到由低到高，纵横对齐，间距均匀。学生座位表贴在讲台右上角。
5、清扫工具有固定地点隐蔽存放，没有条件隐蔽的应排列整齐。
6、教室布置做到整齐大方，黑板报板画字迹清楚，书写规范，整齐美观。
7、教室要打扫清洁，磨石子地坪的"要用拖把擦洗干净。全体学生离开时要关灯关门上锁。
8、教室内及走廊内，不准追逐吵闹，保证学习环境安静。
9、每天一小扫，一周一大扫，中午补缺漏，形成制度
10、注意个人卫生，定期检查学生的头发和指甲，督促学生勤洗头洗澡、勤剪指甲、勤换衣。
二、校容卫生常规：
1、全校师生都要爱清洁，讲卫生，讲文明，保持校容整洁，做到吐痰入盂，废纸人篓，大小便人厕所。不准乱倒垃圾，乱抛废纸、果壳、烟蒂等杂物。
2、卫生包干区由各班各室负责，发现脏物，及时清除。垃圾一律倾倒人箱，不倒在箱旁或遗留在路面上。树棍木棒要送木工间，砖石等建筑垃圾集中指定地点，不能倒人垃圾箱。
3、校园内的黑板报定期更换，保持新颖、有特色。
学校保洁的管理制度12一、总则：
1、学校食品卫生管理机构：
组长：宋军
成员：潘桂花、刘素芬、2、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查，对卫生行政部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。
3、实行事故责任追查做到“四不放过”，即事故原因未查清不放过。事故整改措施未落实不放过，事故责任人未受处理不放过，教师、学生未受教育不放过。
4、实行定期和不定期相结合检查制度，督促食堂、商店加强食品卫生安全管理。
二、学校食堂食品卫生管理要求：
1、从业人员必须持有健康证、卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽、仪表整洁上岗操作。
2、操作间：设施布局合理，生熟分开，标志明显，餐具存放整齐，密闭保存。
3、采购食品符合卫生标准，有检验证明，有冷藏冷冻设施，库存
4、整洁通风，防鼠设施齐全，原料摆放整齐，物品分类分架存放。
5、餐具消毒，消毒设施必须监测合格、符合要求，能正常运转，有专人负责餐具消毒，并及时登记。
6、环境卫生：环境整洁卫生，加防鼠、防蝇、防尘设施。
7、餐厅卫生：餐厅店堂整洁卫生，摆放餐具符合卫生要求，销售直接入口食品有专用工具。
8、卫生管理制度，有卫生许可证并进行年审，有专人分管食品卫生工作，并经常检查加记录，对从业人员定期培训。
三、加工过程的卫生要求：
1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品及其原料加工食品的行为。
2、粗加工过程中动物卫生食品与植物性食品必须分开存放。
3、加工后的原料、半成品、成品存放符合卫生要求，防止交叉污染。
4、食物没有烧煮透不得食用，隔餐的热制品食用前必须充分加热，加热不彻底的"严禁食用。
5、不得出售感观异常或变质食物。
学校保洁的管理制度13为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，特制定本制度。学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
一、建立学校卫生工作领导小组，校长主管、班主任负责，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的"实际问题。
二、学校卫生实行班主任岗位责任制，值周教师带领执勤学生每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。
认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、每年xxx月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报、主题班会形式进行宣传教育活动，坚持每日做一次广播体操，不断提高学生素质。
四、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作，主要对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。
五、对学生的传染病的防治，要积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、中小学生每年要进行一次体格检查，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开
展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。
七、学校卫生室要做好卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
八、健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
学校保洁的管理制度14一、充分发挥学校管理的作用
1、新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年对学生进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。
2、贯彻以预防为主的原则，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。
3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。
4、重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。
5、做好防近、防病的宣传工作，每学期举办2—3次卫生讲座（包括青春期教育）。定期地进行一些常见病、传染病和一般的`卫生小常识的介绍，定期检查学生视力，切实采取措施控制近视眼发病率。
6、实行卫生检查评比，督促师生做好经常性的卫生清扫工作。
二、重视教学卫生，保护视力，预防近视。
要求教师做到：
1、向学生和家长经常宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。
2、随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。
3、板书要字体端正清楚，大小适中。
4、严格控制作业量，减轻学生过重负担。
5、上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。
6、不占用学生的自习时间和自由活动时间。
7、经常督促学生注意以下几方面。
（1）注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一尺，胸离课桌一拳，握笔时手指离笔尖一寸。
（2）按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。
（3）课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺。
（4）用眼时间不能过长，一般用眼45分钟要休息一次。
（5）不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不在卧床、乘车、走路时看书看报。
学校保洁的管理制度15为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规，以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求，成立“预防饮水突发事故和水源性r的传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《饮水突发事故和水源性的`传染病应急处理预案》。
2、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定，教师用水和学生用水采用桶装水，不采购无质量安全保障的桶装水。做到：
(1）必须索取桶装水（包括纯净水桶的）的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
(2）饮水机必须做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录，清洗消毒人员必须具有有效健康合格证；清洗消毒由有清洗
消毒资质的专业机构承担。
3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应，以经检测的自来水供应为主。
(1）食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求，定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。严禁非工作人员进入烧水间（食堂操作间），防止人为破坏水源，由专人负责。
(2）用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备，由后勤部门监督检查。
(3）负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
4、在校内醒目位置设置饮水卫生公告，告知学生饮水安全须知。
5、学生科、各班主任做到：
(1）教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。
(2）教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
(3）一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或总务处报告。
6、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查，并有相应的记录。
7、发现饮水污染事故和水源性的传染病现象，立即启动《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》，停止师生的饮用水供应，包括饮用桶装水或小卖部的饮料，并保护好水源，等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。
8、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。
9、因供水源污染或桶装水污染，出现重大饮水事故，要彻底查清原因，任何环节出现问题，将追查到底，找出责任人并处罚。
篇四：学校保洁消毒制度管理制度
学校环境卫生消毒制度篇1为了保证学生的身心安康，加强个人卫生与环境卫生管理，做好消毒工作，防止师生传染病的传播，特制订如下消毒管理制度：
一、消毒负责部门
校长负总责，学校教育处卫生室负责监视、指导、检查，相关人员详细施行。
二、消毒的方法及要求
1.化学性消毒：学校内统一使用含氯消毒液，校内专人负
责管理，定期查验有效期限，定时进展发放，教学生使用时要求现配现用。(物品清洁与消毒的方法详见附表)
2.物理性消毒：蒸汽消毒：温度到达100℃后消毒15分钟，蒸汽消毒10分钟，远红外热力消毒温度到达120℃后消毒20分钟。消毒柜内温度要求进展监测。
3.紫外线消毒
1)紫外线灯专人负责，操作人员会正确使用，在使用时穿好防护服及眼镜，防止对人体造成伤害
2)每次使用前对紫外线灯管进展擦拭，保证灯管无污渍及尘土，保证紫外线的穿透性。
3)使用挪动性紫外线消毒车，对空气消毒时按照每立方米1.5瓦计算紫外线灯车的数量；对物体外表(图书等)消毒时，要求灯管与待消毒物体外表的间隔
少于1.5米，消毒时间每次持续照射不少于60分钟。
4)对学校内的每台紫外线灯车按照车及灯管进展编号，每次使用后及时登记，灯管累计到达1000小时，及时更换新灯管，如过程中发现损坏要及时更換。
三、环境卫生及消毒制度。
1、各班级教室每日由值日生清扫卫生，办公室每天安排工作人员值日，师生每周进展一次大扫除。办公室和教室每天要有充足时间翻开门窗，保持室内空气流通。
1/62、各班清洁卫生清扫学生每天负责进展公共环境卫生清扫，师生定期喷洒消毒液或石灰水进展喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。
3、各班清洁用具要做好标记(如笤帚、拖布、抹布等)并要专用，拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把，根据不同用处做标识，每次用后及时处理干净，枯燥存放。
4、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。每次通风时间不少于30分钟，每日至少3次；条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新颖。
5、图书馆、办公室等区域使用的空调：定期对送风口、回风口进展消毒。
6、每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或75%的酒精，对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体外表和地面消毒，定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进展消毒。洗手间要装备肥皂或足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。
7、防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进展消毒处理。
8、如发现班内有类似
新型冠状病毒感染的肺炎
的现象，那么班主任应及时做好监控工作，并做好相应的消毒措施。
四、个人卫生、消毒制度。
1、饮水必须自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。
2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便；勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入；日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，保持清洁卫生。
3、洗手处要放置消毒肥皂或杀菌洗手液。
4、全体师生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，注意个人卫生。
2/65、保持寝室房间的通风换气，每天最少两次，每次最少半个小时。
6、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻，如有不适应及时就医。
学校环境卫生消毒制度篇2为搞好公共场所、公共环境的平安和卫生管理，创造良好的公共场所卫生条件，预防疾病，保障全校师生员工的身体安康，创造良好的学习、生活、工作环境。特制定本卫生管理制度。
第一条
本规定适用范围：办公室、教室、会议室，多媒体室、阅览室、实验室、保健室、运动场、活动室、食堂、厕所等。
第二条
教室、阅览室内采光、照明必须符合国家教育部的有关要求。
第三条
必须并保持教室、阅览室等的空气流通，做好通风设备设施的管理。
第四条
做好周边环境、场所的平安卫生管理工作，减少或制止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。
第五条
严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时去除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。
第六条
体育场地要经常检查场地设施，发现设施损坏，应及时维修，保证使用平安。严禁一切车辆进入体育场地内。体育场地只提供校内学生及教职工活动，校外人员必须办理租借手续，方准提供使用。要保持体育场地内外以及周边环境的整洁卫生。
第七条
学校的校舍维修、改造以及设计必须符合有关管理部门的平安卫生要求。
第八条
公共场所的使用部门应当建立平安卫生管理责任制度，并配合学校平安卫生管理人员进展平安卫生检查与监视管理。
第九条
学校按有关规定对公共场所、公共环境的从业人员随时进展平安卫生培训并做好考核工作。
3/6第十条
为保证全校师生员工的身体安康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必须持有上岗证或安康合格证，才能从事本项工作。
第十一条
公共场所、公共环境工作人员应该按规程操作。
第十二条
凡不按本规定操作的单位或个人，如发惹事故，学校将按有关法规进展人员调整，情节严重者，并进展经济处分，追究法律责任。
学校环境卫生消毒制度篇3一、卫生检查细那么
(一)教室卫生(10分)：
要求：坚持每天一小扫，一周一大扫(星期一)，教室地面应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下：
1、教室地面：清扫干净，无瓜果纸屑，无杂物、无痰迹等。有不洁现象扣0.5分，如有明显不洁的扣1分，没扫扣2分。
2、桌椅：桌椅前后左右排列整齐，外表无脏物，整齐干净。不整齐，乱七八糟扣0.5-1分。
3、讲台：整理干净，桌面物件摆放整洁，无杂物，发现桌面有灰尘扣，摆放不整齐的扣0.5-1分。
4、黑板：黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰。如有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣0.5-1分。
5、墙壁天花板：无灰尘、无污迹、无损坏，保持清洁，墙上四角走廊屋檐上无蜘蛛网。如有问题将根据情况扣1-2分。
6、卫生工具：一律安放在指定处，摆放整齐，随意乱放的将根据情况进展扣0.5-1分。
7、垃圾：定时处理，不能溢满。如有问题将根据情况进扣0.5-1分。
8、玻璃门窗：亮堂，窗架镜框无灰尘，无污迹。如有问题将根据情况扣0.5-1分。
4/69、楼梯台阶栏杆：无灰尘污迹，不乱放杂物，如有问题将根据情况扣0.5-1分。
(二)包干环境区卫生(10分)：
要求：一天一
小扫(早自习)，一周一大扫(星期四)，场地内无瓜果纸屑、枯枝败叶、做到地面无脏物。包干环境区卫生要求及扣分标准。
1、卫生要求：
(1)地面无尘土砖头、树叶、果皮、纸张、烟头、塑料袋等杂物。
(2)室外墙壁、地面、窗台等地方无字迹杂物等。
(3)过水道无泥土杂草等杂物，不堵水。
(4)树下草坪里无果皮、纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶等杂物。
2、扣分标准：
(1)室内外卫生区不按时清扫(早上第一节上课前，中午第五节课前清扫完成)扣除1分。
(2)室内外卫生区清扫得不干净，酌情扣除15分。
(3)室内外卫生区清扫得不干净，且学校通知后仍不及时清扫的，扣除2分。(4)室内外卫生区不清扫的，按0分记录。
(5)学生将瓜果纸屑、塑料袋、等杂物扔在地面上的，每人次扣0.1分。如学生有意将纸屑瓜果、塑料袋等杂物扔在其他班级卫生区的，每人次扣0.5分。且要求当场清理地面卫生。
(6)期末期中考试期间，环境区不清扫的班级，酌情扣除当月班主任津贴部分或全部。
(7)放假离校前，环境区不清扫的班级，酌情扣除当月班主任津贴部分或全部。
(8)没有特别原因包干环境区受到上级指导点名批评的不能被评为优秀班主任。
5/6二、奖励措施：
1、每月评选创卫先进班集体，颁发流动红旗。
2、每班每期评选1-3名创卫先进个人的学生，学校颁发证书。
3、给予获得创卫先进班集体班主任老师一定的奖励，并将作为评选先进工作者的一个重要标准。
4、对学校安排的义务劳动完成较好的班级每次加分2-10分。
6/6
篇五：学校保洁消毒制度管理制度
学校保洁管理制度
学校保洁管理制度
在不断进步的社会中，很多地方都会使用到制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学校保洁管理制度，希望能够帮助到大家。
学校保洁管理制度1一、工作范围：
按时完成学校指定的工作内容，以及部分主管领导安排的临时性工作，确保学校拥有整洁良好的`卫生环境。
二、保洁用品：
根据实际需要，做好提前量，向行政部门提交采购申请。对发放的保洁用品应加以爱护，不得随意浪费，有意损坏。
三、卫生要求：
日工作：
1、地面无痕迹、确保每日上课前全部清理完毕，周末随时保持地面清洁；
2、饮水机处地面保持干燥，整洁；
3、卫生间随时保持清洁，无异味，洗手台干燥无水迹；
4、当日垃圾必须由当日工作人员清理至指定地点。
周工作：
1、各教室座椅每周定时清理保持桌面以及椅面没有蜡笔或彩笔痕迹；
2、每周清理教室一体机屏幕、柜面、窗台确保没无灰尘以及印迹；
3、每周对公共区域定期进行消毒。
月工作：
1、清洗所有办公室及教室的座垫，抱枕外套。
2、每月彻底清理玻璃墙一次，保持窗明几净。
季度工作：
1、校内公共区域以及办公区域每个季度彻底清理一次，日常保持维护；
2、清理空调过滤网；
3、每个季度做一次地胶打蜡护理；
4、清洗所有窗帘。
不定时工作：
1、外教公寓员工入住前及离开后进行打扫；
2、主管领导临时交待的其他工作。
四、区域划分：
校区保洁人员编制2人，周一至周五由1人进行校区内的保洁工作，周末2人按照以下区域划分工作，每周交换一次。季度工作与不定时工作由2人共同完成。
区域1：网课区、前台、销售办公室、1—8教室、Demo、游戏室、Truman办公室、东侧走廊、1—3楼楼梯等。
区域2：行政、市场、教务办公室、9—13号教室、E厨房、图书馆、西侧走廊、北侧走廊、洗手间、餐厅、防火通道楼梯等。
五、工作时间：
1、常规课
时间段
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
7：30—11：3ABABAA&BA&B11：30—14：00AB14：00—18：30ABABBA&BA&B（下一周工作时间与工作区域进行调换。）2、寒暑假课
时间段
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
7：30—11：30B
AA&BA&BA&BA&B11：30—14：00AB14：00—18：30BAA&BA&BA&BA&B如有特殊情况需要串班提前向主管领导说明，确保学校保洁工作有人负责，并把自己的工作安排妥当。
六、本制度自发布之日起执行。
外语培训学校
二Oxx年六月十七日
—
END—
学校保洁管理制度21、工作时间:上午7:30-11:00,下午13:00-16:30(冬季)、13:30-17:00(夏季)。
2、每天对公共区域的地面、墙面、扶栏、水池内外、厕所护板、门窗进行拖扫洗擦。
3、及时拖洗厕所地面,每月酸洗一次,做到无积垢,并及时清倒纸篓。
4、铲除公共区域地面的口香糖。
5、擦拭公共区域的`玻璃工作。
6、发现公共设施损坏及时报修。
7、完成领导交办的其它工作。
学校保洁管理制度3一、工作范围
学校a、b、c、d栋指定地点的楼内公共区域和公用设施的清洁、保洁,包括:楼道、楼梯、栏杆、平台、墙裙、墙面宣传栏、消防栓箱、开关器、卫生间等。
二、管理制度
(一)保洁员工作纪律
1、遵纪守法,遵守管理中心的各项规章制度。
2、按规定时间上下班,不无故擅离职守。
3、上班期间仪表整洁。
4、讲文明、有礼貌,服从安排,团结同志。
5、不在工作时间做与本职工作无关的事。
6、爱护公物,不准擅自筹用楼内的物品挪作他用。损坏、遗失工具要照价赔偿。
(二)保洁员岗位职责
1、根据服务第一的思想,遵章守法、热爱本职工作,服从安排,听从指挥,按时上下班,有事外出要请假并主动领取放行条。
2、落实好各项工作程序,按规定及时清扫和保洁自己的管辖区。
3、楼道、楼梯保持无垃圾、无污水、干净整洁。
4、楼梯扶手、窗台清擦干净,做到无尘土、无污迹。
5、楼内大厅玻璃、镜面等,保持干净、明亮。
6、卫生间的水阀做到上课停,下课开;上课期间保持便池无尿碱、无堆积、无恶臭味、上下水畅通;每天放学以后至少冲洗一次,保持干净,每月至少用洁厕剂洗刷一次。
7、垃圾日产日清,不堆积。
8、做好保洁管辖区域的值班安全和消防器材安全工作;每周至少检查消防栓、逃生指示灯等消防、逃生设施设备一次,确保所有设施设
备均在工作状态。
9、虚心听取师生意见,端正服务态度,提高服务质量。
10、按时参加每月后勤例会,及时完成上级主管部门交办的`其它任务。
(三)工具管理制度
清洁工具是保持教学楼卫生环境的必备用品,为使其功能发挥更大作用及妥善管理,特定规定如下:1、用工具者必须是教学楼的保洁人员。
2、共用工具使用后立即归还,使用期间若有人为故意损坏或丢失情况应照价赔偿。
4、用于清洁药品需恰到好处的保管。
5、遵守“谁使用、谁保管、谁损坏、谁负责”的原则。
三、卫生标准
(一)、楼梯
1、楼梯台阶清洁无灰尘,无水迹,不打滑。
2、楼梯栏杆保持清洁、光亮、手摸上去无污物。
3、楼梯安全门保持清洁、无灰尘、无乱涂画。
4、楼梯门窗要保持清洁,窗台、窗框无灰尘污物,无蜘蛛网,玻璃窗要干净透明、无灰尘。
5、墙面、顶棚要保持清洁、无灰尘。
6、安全出口的灯罩要保持清洁,无灰尘。
7、垃圾桶外表无污迹、无粘附物。
(二)卫生间
1、门窗清洁、玻璃明亮。
2、空气清新,通风良好。
3、定期消毒除垢,无乱涂画、无蚊蝇、无尿碱、无异味。
4、地面洁净,不打滑、无痰迹、无烟头、无积水、无杂物。
5、墙壁整洁,无蛛网、无灰尘。
6、洗手池干净、整洁,卫生工具摆放整齐。
(三)公共走道、消防通道
1、地面卫生清洁、无灰尘、无水迹,通道内不堆放任何杂物,保持走道畅通无阻;2、护栏清洁无灰尘,玻璃干净明亮,窗框、窗台无灰尘。
3、墙裙、天花板无灰尘、蜘蛛网。
4、安全出口的批示灯的灯罩保持清洁,无灰尘,明亮。
学校保洁管理制度41、保洁标准:保洁的标准是"五无",即无裸露垃圾,无垃圾死角,无明显积尘积垢,无蚊蝇虫孳生地,无"脏乱差"顽疾。
2、争创标准:一是每天普扫二遍,每日保洁;二是达到"六不"、"六净"标准,即不见积水,不见积土,不见杂物,不漏收堆,不乱倒垃圾和不见人畜粪;路面净、路沿净、人行道净、雨水口净、树坑墙根净和废物箱净。
3、计划安排:保洁部每日、每周、每月、每季至每年的工作计划安排
。例如:时间安排、清洁范围、清洁要求。
4、定期检查:将每日、每周、每季、每年清扫保洁工作的具体内容用记录报表的`形式固定下来,以便布置工作和进行定期检查。
篇六：学校保洁消毒制度管理制度
学校卫生消毒管理制度（精选9篇）
学校卫生消毒管理制度
篇1为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。
一、消毒时光
1、在无流行性的传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每月消毒一次。(每周星期五放学后)
2、在流行性的传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每周消毒一次。(每一天放学后)
3、食堂餐饮具每餐消毒，持续洁净。
4、饮水器隔天消毒，持续洁净。
二、消毒范围
学校所有教室、走廊、学生宿舍、食堂、厕所、功能室、垃圾库、下水道以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置
使用1：100的84消毒液进行全方位消毒。
四、消毒方式方法
消毒员对地面、桌椅、门扶手用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。
五、消毒员设置
学校指派专人负责每一天消毒工作。后勤服务中心负责监督、指导消毒员消毒工作。
六、消毒着装要求
消毒员工作时，务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。
七、消毒的技术要求
1、对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，消毒结束后进行通风换气。
2、每一天有专人负责督促各教室、寝室的通风。
八、严格登记制度
消毒员要每一天将消毒状况填入消毒记录登记表，后勤处负责督促资料完成和工作落实。
学校卫生消毒管理制度
篇2一、学校环境卫生及消毒制度。
1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每一天安排工作人员值日，学校每周进行一次大扫除。办公室和教室每一天要有充足时光打开门窗，持续室内空气流通。
2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。(总务处负责)
3、各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫，定期做好灭“四害”工作。
4、各班饮水机每一天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。
5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行职责区内的消毒工作。
6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的现象，则班主任应及时做好监控和上报工作，并做好相应的消毒措施。
7、星期三为学校清洁卫生大扫除时光(包括消毒)。
二、个人卫生、消毒制度。
1、饮水务必自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。
2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便;勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，持续清洁卫生。
3、洗手设施要放置消毒肥皂。(总务处负责)
三、厨房卫生消毒制度
1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：
2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每一天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。
3、采购回来的`肉、菜必须要洗干净。菜要洗3次，做到无杂物;食物要煮熟，坚持不出不卫生食品。
4、炊事用具要经常持续清洁，每餐要清洁干净，每一天用消毒水抹熟食柜。
5、食品过夜要加盖放好，厨房人员分饭要坚持戴口罩。
6、生熟食物严格分开，盛放及使用不一样的用具，盛放要加盖，防止蚊蝇等叮、爬及污染。
7、每餐后对食堂的地板、水沟用漂消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应持续清洁，并加盖。
8、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。
9、使用药物消毒时，务必使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。
学校卫生消毒管理制度
篇3一、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每天安排工作人员值日对卫生进行清洁。办公室和教室每天要有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。
二、由保洁人员每天负责进行公共环境卫生清洁。
三、学校后勤处安排专人定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。
四、消杀区域包括：楼梯楼道及周围、各办公室、厕所、沙井、化粪池、垃圾箱、垃圾中转站等室外公共区域及宿舍。食堂消杀由食堂安排专人负责。
五、消杀工作每月进行一次，并填写《消杀记录表》。
六、定期做好灭“四害”工作，投放鼠药必须在保证安全的前提下进行，必要时挂上明显的标识。
七、校园内无乱堆放现象，杂物及时清除，生活垃圾须日产日清。
八、随时清除绿化带杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。
九、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。
十、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“结核病”“手、足、口病”的现象，则班主任应及时做好监控和上报工作，并做好相应的消毒措施。
学校卫生消毒管理制度
篇4一、消毒负责部门：
校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。
二、消毒范围：
学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。厕所用生石灰粉进行消毒。
三、消毒时间：
每周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁干净。每天应有一定时间（中午12：30时下午学生放学后17：30时）打开教室门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好消毒工作。
四、异常情况：
如发现校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及时向校领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的消毒措施。对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。
五、餐饮具消毒：
1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒工作。
2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。
六、消毒记录：
专人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果，按相应的教师管理办法进行处理。
学校卫生消毒管理制度
篇5为了有效地防止传染病的发生，保证师生的身体健康、生命安全，促使学校教育教学工作顺利开展。贯彻预防为主的原则，根据上级有关文件精神要求，结合我校实际情况制定本校通风消毒制度。
一、学校环境卫生消毒制度：
1、加强教室、食堂、厕所、办公室等校园环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。
2、培养良好的卫生习惯。
3、教室的`通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。
并做好消毒记录。
4、教室应在每天上课前开窗通风，每天保持通风直到放学，其他教学用房也要每天开窗通风。
5、楼道、厕所、办公室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周两至三次进行。
6、班级每星期两次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒，并做好消毒记录。
二、个人卫生要求：
1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
2、学生饮水必须自带水杯。
3、保持居住房间的通风换气。
4、避免和来自疫区的人员来往，如要接触，应做好个人防护措施（戴口罩），尽量缩短接触时间，不要直接面对，并保持1米以上的距离，在接触后及时做好必要的消毒工作（医用酒精擦拭）。
5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻。
学校卫生消毒管理制度
篇61、非传染病流行期：
（1）注意开窗通风
（2）每周一、三、五晚上学生离开教室后，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯500mg/ml），关闭门窗，第二天早上6：00由门卫打开教室门窗通风。
2、在呼吸道传染病流行期：
（1）
每天消毒，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯500mg/ml）。关闭至第二天早上6：00由门卫打开教室门窗通风。并利用体育课学生离开教室的时间和中午，用紫外线消毒车消毒。
（2）
教室橱柜、课桌椅、鞋柜等用含有效氯500mg/ml的消毒液揩擦消毒。
3、对发生肝炎、菌痢等肠道传染病的班级，要及时用含有效氯1000mg/ml的消毒液做好课桌椅、橱柜等的揩擦消毒工作。
学校卫生消毒管理制度
篇1、餐具、菜具、熟食容器等餐后应立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。
2、负责餐具消毒工作的专职人员应身体健康、工作认真。
3、餐具清洗消毒必须严格按规定的程序操作。热力消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁；药物消毒程序：一刮、二洗、三消毒、四冲、五保洁。
4、餐具消毒应做到下列要求：
（1）热力消毒：煮沸蒸汽100℃蒸30分钟。
（2）远红外120度℃，15～20分钟。
（3）药物消毒：有效氯浓度250PPM，消毒时间5分钟。
5、消毒完毕的餐具、茶具等应立即放于清洁的橱、柜内保洁，防止再污染。
6、厨房内使用的食品容器、用具，必须在指定的容器洗刷槽内洗刷，洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒，未经清洗消毒的容器、用具不得使用。
学校卫生消毒管理制度
篇学校食堂使用的餐具，容器，用具不仅用量，周转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器，用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故，食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。
一、餐具洗消程序
公用餐具，容器，用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒：
第一步是用热水洗去食物残渣水温以50~60℃为宜；
笫二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30℃左右为宜）；
第三步是消毒，笫四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具，容器，用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。
二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法餐具如何进行消毒呢？
目前国内外餐具消毒方法一般有两类：一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸，蒸汽，红外线等；另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的"化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审批准方能生产、使用。
几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求：
（1）煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状，锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。
（2）蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法，锅炉蒸汽法，电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在80℃上，保持30分钟即可。
（3）灭菌片或Te-101片消毒法，按每片药物自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3-5分钟。
（4）84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1％84肝炎消毒液即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3-5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。
三、加强餐具洗涤消毒工作的管理
食堂指定人员负责餐具容器，用具洗涤消毒工作的曰常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量：
（1）感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄作假，省略消毒程序；
（2）检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒拒的温度等；最后检备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油，呈现本色。
（3）余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检方法，适用于使用氯制消毒的餐具，其灵敏度很高，残留余氯在50帅时也能检出。具体操作法是取余氯试纸一小块，投入备用碗盘内接触残留液，数秒后进行观察，若试纸变为淡紫色或深蓝色，表明该餐具已消毒，其颜色的深浅与消毒剂浓度的低相关，一般要求试纸呈深蓝色，其余氯浓度约为300PPm，若试纸仍为白色，证明该餐具未经消毒液消毒。
（4）细菌学检查法。一般由国家食品卫生监督机构使用。
学校卫生消毒管理制度
篇为做好校园疫情防控，各学校积极筹备卫生清洁消毒物资，为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备，一定要规范储存、使用和管理，做好相关安全工作。
1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并离开学生活动区域。
2、存放地点应当符合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。
3、存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌，设置警界线等隔离措施。
4、物资应当分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有安全距离，不得超量储存。
5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。
6、安排专人出入库管理，建好物资管理台账，包括来源（接受捐赠、购买）、数量、购买（接收人）、入库时间等。
7、物资出库做好登记，对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。
8、向使用人发放消毒用品时，应附送简练表述的安全注意事项。
9、使用人要做消杀情况记录，包括消杀时间，区域（面积），可在归还物品时记录备案，存在问题及时向主管人（保管人）反馈。
10、消毒剂（粉、片、液）严格按照使用说明进行配比、使用，严格遵守使用过程中的安全注意事项。
11、消毒剂和消杀用具应即用即还，或每日取还。不应在固定存储场所以外其他地方存放。
12、管理人员要定期查看，及时消除安全隐患；明确负责人和检查人。
13、消杀要适时、适度、适量，防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。
学校公布制度时，应同时公布责任人（尽量双人管理），以确保制度落实。
篇七：学校保洁消毒制度管理制度
学校消毒制度(参考10篇)学校消毒制度(一)：
一、加强对消毒液使用过程中的管理，要安排专人进行喷洒，做到科学消
毒。乙醇等易燃消毒品仅用于学校门卫对外来人员车辆消毒、擦拭办公用品等，严禁室内喷洒。
二、各学校在使用消毒用品前，凡不是上级发放的，都要进行严格的质量
检查，对不贴合标准要求，达不到消毒作用的消毒用品以及假冒伪劣药品，坚决
不能使用。
三、加强对消毒用品的安全管理，严格按照规范要求运输、储存、使用，做好发放使用记录。
使用乙醇等消毒液进行消毒的学校，应当注意该药品遇必须
温度和明火会燃烧爆炸；84消毒液等消毒药品对眼粘膜或者皮肤有强烈刺激性，有腐蚀性(不要喷洒在金属质、易退色的器物，兴许可范围内低浓度喷洒，30分钟后擦拭)。
四、每次消毒后，要认真填写《学校消毒杀毒工作记录表》。
五、喷洒过程中，要安排喷洒人员穿好工作服，戴好口罩，严防工作人员
药物中毒事件发生。
六、具体消毒方法
1.日常空气消毒。可采用紫外线灯照射或者空气消毒机消毒。
紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每一天
一次。
空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消
毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。
2.日常空调滤网。每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mgL~500mgL的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
3.日常地面、物体表面消毒。地面可用包含效氯浓度为250mgL~500mgL的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角
橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位
可用250mgL~500mgL的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭干净，每一天至少一次。
4.日常团体食堂厨房的清洁消毒。每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各
种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，坚持卫生。厨房地面可用包含效氯
250mgL~500mgL的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每一天至
少一次。
5.日常团体食堂餐具消毒。柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使
用；也可用高温蒸汽或者煮沸15~30分钟消毒，或者采用含氯消毒剂(有效氯浓度250mgL~500mgL)浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。
餐具消毒后应注意保洁。
6.日常手的消毒。学校应在学校内配置足量的洗手设施。新冠肺炎疫情期
间，学校应配备充足的洗手液，催促学生在入校后、离校前、饭前便后、团体活
动先后等进行洗手。
洗手时应采用流动水，按照六步洗手法洗手。
可根据实际情
景配备含醇类快速手消毒液。
7.日常洗手间的消毒。
可用有效氯浓度250mgL~500mgL的含氯消毒剂擦拭
门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或者用以上消毒液放入喷雾器中进行空间
及表面喷雾至湿润，等待30分钟后再开窗通风，清水洗净。
8.日常校车的消毒。无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应
开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等表面参考本文＂地面、物体表面消毒＂进
行；车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度250mgL~500mgL的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净晾干后使用；无窗密闭的校车，可在人员清
空后用挪移紫外线灯照射消毒1小时，或者可用有效氯浓度250mgL~500mgL的含
氯消毒剂喷雾消毒，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。
9.随时消毒(发生感染病例时，按照专业部门要求实施)。
10.常见消毒剂及配制
(1)有效氯浓度500mgL的含氯消毒剂配制方法：
①84消毒液(标识有效氯
含量5%)：按消毒液：水为1:100比例稀释；②消毒粉(标识有效氯含量12%，20克包)：1包消毒粉加4.8升水；③含氯泡腾片(标识有效氯含量500mg片)：1片溶于1升水。
(2)75%乙醇消毒液：直接使用。严禁室内喷洒。
(3)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
学校消毒制度(二)：
1、学校根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液、75%浓度酒精等，配齐
喷壶、洒水壶、水桶、抹布等工具。
2、学校定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不一样季节向学生宣传预防传染病相关知识。
3、学校每一天对教室、办公室、团体场所进行一次消毒，在流行性疾病和
传染病突发或者高发时增加消毒的频次，每一天进行两次消毒。
4、发现疑似病人，根据具体情景让其回家歇息、治疗或者直接送往医院。病
人所在教室或者办公室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手能够
触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。
5、学生及教师患传染病时应即将隔离治疗，所在班级或者办公室要进行彻底
消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或者擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。
患者待隔离期满痊愈后，经诊治医
院开具疾病痊愈、解除隔离证明，再经学校保健教师允许后方可回校。
6、对患者所在班级或者办公室和与患者接触过的学生或者教职工要进行隔离筛
查。隔离和观察检疫期间学生不许串班、扎堆，取销大型集会活动，隔离期满后
方可解除。
7、教师员工在家中发生传染病时，应及时报告学校领导，以便采取必要的隔离和防护措施，并对所在办公室进行消毒。
学校消毒制度(三)：
学校消毒物资管理制度
为做好学校疫情防控，各学校进取筹备卫生清洁消毒物资，为开学和开学
后日常防疫工作做好了充分准备，必须要规范储存、使用和管理，做好相关安全
工作。
1.清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地
点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并离开学生活动区域。
2.存放地点应当贴合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。
3.存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌，设置警界线等隔离措施。
4.物资应当分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有安全距离，不得超
量储存。
5.将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。
6.安排专人出入库管理，建好物资管理台账，包括来源(理解捐赠、购买)、数量、购买(接收人)、入库时间等。
7.物资出库做好登记，对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和
归还均双方签字确认。
8.向使用人发放消毒用品时，应附送简炼表述的安全注意事项。
9.使用人要做消杀情景记录，包括消杀时间，区域(面积)，可在归还物品
时记录备案，存在问题及时向主管人(保管人)反馈。
10.消毒剂(粉、片、液)严格按照使用说明进行配比、使用，严格遵守使
用过程中的安全注意事项。
11.消毒剂和消杀用具应即用即还，或者每日取还。不应在固定存储场所以外
其他地方存放。
12.管理人员要定期查看，及时消除安全隐患；明确负责人和检查人。
13.消杀要适时、适度、适量，防止过度消毒引起的环境污染和安全隐患。
学校可复制本制度资料使用，并根据实际情景增减资料。学校发布制度时，应同时发布职责人(尽量双人管理)，以确保制度落实。
学校消毒制度(四)：
为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传
染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。
一、消毒时光
1、在无流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑
房等专用室每月消毒一次。(每周星期五放学后)2、在流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房
等专用室每周消毒一次。(每一天放学后)3、食堂餐饮具每餐消毒，持续洁净。
4、饮水器隔天消毒，持续洁净。
二、消毒范围
学校所有教室、走廊、学生宿舍、食堂、厕所、功能室、垃圾库、下水道
以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置
使用1：100的84消毒液进行全方位消毒。
四、消毒方式方法
消毒员对地面、桌椅、门扶手用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。
五、消毒员设置
学校指派专人负责每一天消毒工作。后勤服务中心负责监督、指导消毒员
消毒工作。
六、消毒着装要求
消毒员工作时，务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。
七、消毒的技术要求
1、对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，消
毒结束后进行通风换气。
2、每一天有专人负责催促各教室、寝室的通风。
八、严格登记制度
消毒员要每一天将消毒状况填入消毒记录登记表，后勤处负责催促资料完
成和工作落实。
学校消毒制度(五)：
为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传
染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。
一、消毒时间
防控期：每周一、三、五午时放学后进行全面消毒。
疫情期：每一天午时放学后，进行全面消毒直到疫情解除。恢复到防控期
消毒要求。
二、消毒范围
1、教室：地面、桌椅、门扶手、窗子等，由班主任负责本班教室的消毒工
作。
2、功能室：地面、桌椅、门扶手、玻璃窗、窗台，使用仪器等，由功能室
负责教师进行消毒工作。
3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所、以及手能够触摸的地方，由后勤
安排消毒人员进行消毒。
三、消毒药品浓度配置、使用1：24(原液：水)的84消毒液
四、消毒方式方法
教室：放学后班主任对地面、桌椅、门扶手、窗子、先用消毒液进行喷洒
消毒，第二天早晨学生到校后由再湿帕子进行第二遍擦拭。
功能室：放学后负责教师对对地面、桌椅、门扶手、窗子、先用消毒液进
行喷洒消毒。
环境：放学后消毒员对环境、教学楼进行喷洒消毒。
五、消毒员设置
教室--班主任，功能室--功能室负责教师，环境--后勤消毒员
学校分管领导、卫生管理教师负责监督、指导消毒员消毒工作。
六、学校每一天消毒情景将在检查后，如实填入《学校消毒情景记载表》。
七、负责消毒人员应尽职敬业，不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将
追查消毒负责人。
八、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。
九、同时时做好校内卫生工作以及开窗通风等，传染病散发或者流行时加强
消毒工作，避免交叉感染。
学校消毒制度(六)：
一、环境卫生每日清扫制度
1、建立建全学校室内外环境清扫制度，天天一小扫，每周五大扫，定期检
查，泯灭蚊蝇蟑螂，老鼠等害虫。
2、教室、学校要坚持清洁，定期消毒。
3、要时常坚持室内空气流通。阳光充足，冬天也就时常开窗通风换气。
4、厕所要清洁通风。
二、学校环境卫生每日消毒制度
1、由学校消毒人员做好消杀记录，分管领导催促消毒工作。
2、校内各教室、办公室、公共区域，坚持每一天两次小拂拭，每周五大扫
除。每一天有充足时间打开门窗，坚持室内空气流通。
3、学校消毒人员负责进行每周对学校内进行定期消毒、并做好灭＂四害＂
工作。
4、如发现校内、校外等地发生类似传染病病例，按学校安排做好专项消毒
工作。
5、各班、各办公室公共设施由值班人员进行保洁、消毒工作。
6、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求，做好消毒工作。
三、个人卫生消毒制度
1、学生应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
2、学生饮水必须自带水杯，严禁饮用生水。
3、教育学生做到饭前便后要洗手。
4、学校洗手设施齐全，及时放置消毒肥皂或者洗手液。
学校消毒制度(七)：
一、学校环境卫生消毒制度。
1、校内各教室、办公室、功能室、每一天安排值日生，单周进行大拂拭。
每一天有充足时间打开门窗，坚持室内空气流通。
课间10分钟定时，定人开窗。
班级每星期一次用稀释的84消毒液冲刷地面，进行对教室消毒。
2、校保洁员按照负责进行每一天的公共卫生环境打扫工作，定期做预防疾
病的防治工作。
3、如发现校外、社区有传染病病例，全校各部门按照防非典、防治禽流感
时期学校消毒制度进行职责区内的消毒工作。
4、如发现班内类似＂流感＂的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的`消毒措施。5、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求，做好消毒工作。
6、各班、各组室饮水机每一天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期
消毒工作。
二、个人卫生保洁制度。
1、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。2、学生饮水必须自带独用茶
杯。
3、学校洗手设施及时放置消毒肥皂或者洗手液。4、学校洗手设施配置做到
每班有一个以上水龙头。
学校消毒制度(八)：
一、学校环境卫生及消毒制度
1.学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每一天安排工作人员值
日，学校每周进行一次大拂拭。
办公室和教室每一天要有充足时间打开门窗，坚
持室内空气流通。
2.学校定期喷洒消毒液或者石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。
3.各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫，定期做好
灭＂四害＂工作。
4.如发现校外、社区有类似＂非典＂、＂禽流感＂、＂手、足、口病＂等
传染病病例，全校各部门按照＂防非＂、防治＂禽流感＂时期学校消毒制度进行
职责区内的消毒工作。
5.如发现班内有类似＂流感＂、＂禽流感＂、＂手、足、口病＂的现象，则班主任应及时做好监控工作，并做好相应的消毒措施。
二、个人卫生、消毒制度
1.饮水必须自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。
2.学生应做到不随地吐痰，不随地大小便；勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入；日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，坚持清洁卫生。
3.洗手设施要放置消毒肥皂。
学校消毒制度(九)：
为保证学校师生的身心健康，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订
本消毒制度。
一、消毒负责部门：
校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。
二、消毒范围：
学校所有教室及功能室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及
手能够触摸的地方。特别是学生时常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记
录。厕所用生石灰粉进行消毒。
三、消毒时间：
每周对学校进行卫生大拂拭，确保学校整洁干净。
每一天应有必须时间(中
午12：30时午时学生放学后6：00时)打开教室门窗、寝室窗户通风，坚持室
内空气流通。
保洁员按时负责进行每一天的公共卫生环境打扫工作，定期做好消
毒工作。
四、异常情景：
如发现校内浮现类似＂流感＂现象传染病，班主任及教师及时向校领导汇
报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的消毒措施。
对患传染病学
生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，情节严重的及时联系家长
进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。
五、餐饮具消毒：
1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒工作。
2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，时常晾晒
被子。
六、消毒记录：
专人记录消毒情景，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果，按相应的教
师管理办法进行处理。
学校消毒制度(十)：
为了保证学生的身心健康，防止学校传染病的传播，特制订如下消毒管理
制度：
一、学校消毒负责部门
校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。
二、学校环境卫生消毒制度。
1、在无流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、2、在流行性传染病期间，校内个教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房
等专用室每周消毒一次(每一天放学后)。特别对学生时常接触的物品要进行全
面彻底消毒。
3、每周对学校进行卫生大拂拭，确保学校整洁干净。每一天应有必须时间
打开教室门窗通风，坚持室内空气流通。
4、如发现校外、社区有类似＂非典＂、＂禽流感＂、＂甲型流感＂等传染
病病例，全校各部门按照＂非典＂、＂禽流感＂、＂甲型流感＂时期学校消毒制
度进行职责区内的消毒工作。
5、如发现班内类似＂流感＂的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。
6、各班、各室饮水机每一天由专人进行清洁工作，由供水部门进行定期消
毒工作。
三、个人卫生消毒制度。
1、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
2、学生饮水必须自带独用杯具。
3、对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒。消
毒结束后行通风换气。
4、专用室使用84消毒液、厕所用来苏尔进行消毒。
四、消毒记录
负责人员认真记录消毒情景。
图书室、电脑房等专用室每月消毒一次(每周五放学后)。
【学校消毒制度(参考10篇)】
篇八：学校保洁消毒制度管理制度
(一)：
一、加强对消毒液使用过程中的管理，要安排专人进行
喷洒，做到科学消毒。乙醇等易燃消毒品仅用于学校门卫对
外来人员车辆消毒、擦拭办公用品等，严禁室内喷洒。
二、各学校在使用消毒用品前，凡不是上级发放的，都
要进行严格的质量检查，对不贴合标准要求，达不到消毒作
用的消毒用品以及假冒伪劣药品，坚决不能使用。
三、加强对消毒用品的安全管理，严格按照规范要求运
输、储存、使用，做好发放使用记录。使用乙醇等消毒液进
行消毒的学校，应当注意该药品遇必须温度和明火会燃烧爆
炸；84消毒液等消毒药品对眼粘膜或者皮肤有强烈刺激性，有
腐蚀性(不要喷洒在金属质、易退色的器物，兴许可范围内
低浓度喷洒，30分钟后擦拭)。
四、每次消毒后，要认真填写《学校消毒杀毒工作记录
表》。
五、喷洒过程中，要安排喷洒人员穿好工作服，戴好口
罩，严防工作人员药物中毒事件发生。
六、具体消毒方法
1.日常空气消毒。可采用紫外线灯照射或者空气消毒机消
-1-
毒。
紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少
于1小时，每一天一次。
空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环
风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提
倡有人条件下开启使用。
2.日常空调滤网。每月清洁消毒一次，过滤网可用有效
氯浓度为250mgL~500mgL的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清
水冲净晾干。
3.日常地面、物体表面消毒。地面可用包含效氯浓度为
250mgL~500mgL的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清
水拖拭干净；
讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可
用250mgL~500mgL的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后，再
用清水擦拭干净，每一天至少一次。
4.日常团体食堂厨房的清洁消毒。每餐工作完毕用清洁
剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，坚
持卫生。厨房地面可用包含效氯250mgL~500mgL的含氯消
毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每一天至少一
次。
5.日常团体食堂餐具消毒。柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或者煮沸15~30分钟
-2-
消毒，或者采用含氯消毒剂(有效氯浓度250mgL~500mgL)浸
泡30分钟后，再用清水漂洗干净。
餐具消毒后应注意保洁。
6.日常手的消毒。学校应在学校内配置足量的洗手设施。
新冠疫情期间，学校应配备充足的洗手液，催促学生在入校
后、离校前、饭前便后、团体活动先后等进行洗手。洗手时
应采用流动水，按照六步洗手法洗手。可根据实际情景配备
含醇类快速手消毒液。
7.日常洗手间的消毒。
可用有效氯浓度250mgL~500mgL的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等
或者用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后再开窗通风，清水洗净。
8.日常校车的消毒。无空调的校车应开窗通风，有空调
的校车到终点后应开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等表
面参考本文“地面、物体表面消毒”进行；车内空调滤网每
周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度250mgL~500mgL的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净晾干后使用；无窗密闭
的校车，可在人员清空后用挪移紫外线灯照射消毒1小时，或者可用有效氯浓度250mgL~500mgL的含氯消毒剂喷雾消毒，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。
9.随时消毒(发生感染病例时，按照专业部门要求实施)。
10.常见消毒剂及配制
(1)有效氯浓度500mgL的含氯消毒剂配制方法：①84-3-
消毒液(标识有效氯含量5%)：按消毒液：
水为1:100比例稀
释；②消毒粉(标识有效氯含量12%，20克包)：1包消毒粉
加4.8升水；③含氯泡腾片(标识有效氯含量500mg片)：1片溶于1升水。
(2)75%乙醇消毒液：直接使用。严禁室内喷洒。
(3)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
学校消毒制度(二)：
1、学校根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液、75%浓度酒精等，配齐喷壶、洒水壶、水桶、抹布等工具。
2、学校定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使
用与操作要点的培训，根据不一样季节向学生宣传预防传染
病相关知识。
3、学校每一天对教室、办公室、团体场所进行一次消
毒，在流行性疾病和传染病突发或者高发时增加消毒的频次，每一天进行两次消毒。
4、发现疑似病人，根据具体情景让其回家歇息、治疗
或者直接送往医院。
病人所在教室或者办公室用5%含氯消毒剂彻
底对地面、桌面、门把手、以及手能够触摸的地方进行彻底
消毒。呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。
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5、学生及教师患传染病时应即将隔离治疗，所在班级
或者办公室要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水
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浸泡或者擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必
要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后，经诊治
医院开具疾病痊愈、解除隔离证明，再经学校保健教师允许
后方可回校。
6、对患者所在班级或者办公室和与患者接触过的学生或者
教职工要进行隔离筛查。隔离和观察检疫期间学生不许串班、扎堆，取销大型集会活动，隔离期满后方可解除。
7、教师员工在家中发生传染病时，应及时报告学校领
导，以便采取必要的隔离和防护措施，并对所在办公室进行
消毒。
学校消毒制度(三)：
学校消毒物资管理制度
为做好学校疫情防控，各学校进取筹备卫生清洁消毒物
资，为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备，必须要
规范储存、使用和管理，做好相关安全工作。
1.清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放
在学校专用存放地点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并
离开学生活动区域。
2.存放地点应当贴合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除
静电等安全设施。
3.存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌，设置
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警界线等隔离措施。
4.物资应当分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有
安全距离，不得超量储存。
5.将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场
所放大张贴。
6.安排专人出入库管理，建好物资管理台账，包括来源
(理解捐赠、购买)、数量、购买(接收人)、入库时间等。
7.物资出库做好登记，对使用人、使用时间、使用量等
详细记录。领取和归还均双方签字确认。
8.向使用人发放消毒用品时，应附送简炼表述的安全注
意事项。
9.使用人要做消杀情景记录，包括消杀时间，区域(面
积)，可在归还物品时记录备案，存在问题及时向主管人(保
管人)反馈。
10.消毒剂(粉、片、液)严格按照使用说明进行配比、使用，严格遵守使用过程中的安全注意事项。
11.消毒剂和消杀用具应即用即还，或者每日取还。不应
在固定存储场所以外其他地方存放。
12.管理人员要定期查看，及时消除安全隐患；明确负
责人和检查人。
13.消杀要适时、适度、适量，防止过度消毒引起的环
境污染和安全隐患。
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学校可复制本制度资料使用，并根据实际情景增减资料。
学校发布制度时，应同时发布职责人(尽量双人管理)，以
确保制度落实。
学校消毒制度(四)：
为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒
工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。
一、消毒时光
1、在无流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅
览室、图书室、电脑房等专用室每月消毒一次。(每周星期
五放学后)2、在流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览
室、图书室、电脑房等专用室每周消毒一次。(每一天放学
后)3、食堂餐饮具每餐消毒，持续洁净。
4、饮水器隔天消毒，持续洁净。
二、消毒范围
学校所有教室、走廊、学生宿舍、食堂、厕所、功能室、垃圾库、下水道以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置
使用1：100的84消毒液进行全方位消毒。
四、消毒方式方法
消毒员对地面、桌椅、门扶手用喷雾器喷洒消毒液进行
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消毒。
五、消毒员设置
学校指派专人负责每一天消毒工作。后勤服务中心负责
监督、指导消毒员消毒工作。
六、消毒着装要求
消毒员工作时，务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。
七、消毒的技术要求
1、对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和
物体表面的消毒，消毒结束后进行通风换气。
2、每一天有专人负责催促各教室、寝室的通风。
八、严格登记制度
消毒员要每一天将消毒状况填入消毒记录登记表，后勤
处负责催促资料完成和工作落实。
学校消毒制度(五)：
一、环境卫生每日清扫制度
1、建立建全学校室内外环境清扫制度，天天一小扫，每周五大扫，定期检查，泯灭蚊蝇蟑螂，老鼠等害虫。
2、教室、学校要坚持清洁，定期消毒。
3、要时常坚持室内空气流通。阳光充足，冬天也就经
常开窗通风换气。
4、厕所要清洁通风。
二、学校环境卫生每日消毒制度
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1、由学校消毒人员做好消杀记录，分管领导催促消毒
工作。
2、校内各教室、办公室、公共区域，坚持每一天两次
小拂拭，每周五大拂拭。每一天有充足时间打开门窗，坚持
室内空气流通。
3、学校消毒人员负责进行每周对学校内进行定期消毒、并做好灭“四害”工作。
4、如发现校内、校外等地发生类似传染病病例，按学
校安排做好专项消毒工作。
5、各班、各办公室公共设施由值班人员进行保洁、消
毒工作。
6、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求，做好消毒工
作。
三、个人卫生消毒制度
1、学生应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
2、学生饮水必须自带水杯，严禁饮用生水。
3、教育学生做到饭前便后要洗手。
4、学校洗手设施齐全，及时放置消毒肥皂或者洗手液。
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篇九：学校保洁消毒制度管理制度
学校校园卫生清洁及消毒制度
为了创造一个干净整洁、安全良好的工作、研究和生活环境，防止传染性疾病的发生、传播和蔓延，XXX制定了校园卫生清洁及消毒制度。
一、环境卫生清洁制度
为了规范学校的卫生管理工作，根据相关法律法规和学校实际情况，制定了如下保洁管理制度：
1.工作范围
1)对学校教学楼、学生宿舍、综合办公楼、餐厅和厕所的所有走廊、楼梯、地面、墙壁及玻璃进行卫生保洁工作。
2)对学校运动场、道路、停车场、绿化带、校门口、校门外停车场及校园内所有硬化地面进行卫生工作。
3)对学校东和XXX进行卫生工作。
2.绿化养护工作
1)根据天气情况及时给绿化苗木进行浇水，保证苗木有充足的水分。浇水用水管由学校提供，其他工具由工作人员自备。
2)根据长势和浇水情况，及时给绿化苗木施肥，保证苗木有充足的养分。肥料由学校提供，工具由学校提供。
3)根据苗木生长状况及时修剪，保证苗木有美观的外形。
4)夏天及时清除绿化带内的杂草。
3.临时性工作
如遇大的检查，根据学校卫生情况，安排临时性的工作。
二、消毒制度
为保证消毒及时、到位、彻底、全面，制定了如下消毒制度：
1.认真完成工作，按时到岗，不能迟到或误工。
2.严格遵守作息时间，准时到岗。
3.保持各个地点的卫生工作，无论哪里出现垃圾，都要及时清理。
4.校园内无纸屑、包装袋、树叶、尘土、小石子等垃圾。
5.教学楼内每天至少清扫一遍，地面和墙壁洁净，无污渍。
6.洗刷间内无积水、无垃圾、无损坏卫生工具。
7.每个教学楼每天保持洁净，无尘土、无污渍。
8.卫生清扫时，保持安静，不喧哗，不聊天，不影响学生研究。
9.爱护卫生工具，损坏的卫生工具要报学校总务处，以旧换新。
10.服从学校的各项规定，接受学校监督和检查。
11.节约用水用电，用完水电后及时关闭水笼头和灯。
1.为了营造安全健康的研究和工作环境，学校将实行分区域消毒措施。所有场所，包括办公室、教室、功能房、宿舍和食堂，每天都会进行定时杀菌消毒。学生入住宿舍后，学校还会指定专人对宿舍进行再次消毒处理。人员密集区的教室、办公室和餐厅等场所，将加大消毒力度。公共场所也会由学校安排专人进行消毒，包括校园、厕所、垃圾箱、走廊、楼梯、楼门和楼梯扶手等，每天都会进行两次消毒。此外，教室、宿舍和办公室等人员聚集区还要做好每天四次的通风工作。
2.除了分区域消毒，学校还将实行个别区域消毒措施。例如，学校专用室场，如音乐室、舞蹈室和美术室等，每次使用后都会进行消毒处理，并及时关闭门窗。在空调正常使用时，还会定期对送风口和回风口进行消毒。每天两次，学校还会使
用75%浓度的医用酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。易于传播病毒的封闭空间在消毒后也会统一锁闭。
3.在消毒过程中，学校还要注意一些事项。例如，教学楼、办公楼、餐厅楼及各处单体建筑物各室内、走廊、卫生间和功能用房等都要进行通风消毒。消毒液的配比也要注意，75%医用酒精和84消毒液按照1:100配置。室内外公用物品以75%医用酒精为主消毒，而走廊、卫生间等则以84消毒液为主。消毒人员还要做好自身防护措施。
4.对于公共场所，合适浓度的消毒液喷施是主要的消毒方式，门把手等关键部位则以消毒液擦拭为主。
5.为了更加有效地进行消毒工作，学校还设置了消毒人员。根据学校建筑物各个房间使用功能分布，学校划分消毒区域，由科室负责人或班主任定时定点执行消毒任务。各科室相互配合、相互协调，责任科室负责人定时检查和落实。公共场所则由专门物业人员负责消毒，总务处负责检查和落实。总务处还要保障消毒物资和工具的供应，供应情况由分管校长负责检查和落实。
6.最后，为了确保消毒工作的质量，学校还要进行消毒检查记录。消毒人员定时定点消毒，并做好记录。检查人员定时定点跟踪检查，并做好消毒检查记录。检查人员还要对通风、消毒过程中存在的问题和不足提出整改意见，并实时调整工作方式方法，不断提升消毒质量。
篇十：学校保洁消毒制度管理制度
学校卫生消毒制度
学校卫生消毒制度（精选6篇）
在现在的社会生活中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么拟定制度真的很难吗？下面是店铺精心整理的学校卫生消毒制度，欢迎阅读与收藏。
学校卫生消毒制度
篇1一、学校环境卫生及消毒制度
1.学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每天安排工作人员值日，学校每周进行一次大扫除。办公室和教室每天要有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。
2.学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。
3.各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫，定期做好灭“四害”工作。
4.如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。
5.如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的现象，则班主任应及时做好监控工作，并做好相应的消毒措施。
二、个人卫生、消毒制度
1.饮水必须自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。
2.学生应做到不随地吐痰，不随地大小便;勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，保持清洁卫生。
3.洗手设施要放置消毒肥皂。
三、厨房卫生消毒制度
1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：
2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对
餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。
3、采购回来的肉、菜一定要洗干净。菜要洗3次，做到无杂物;食物要煮熟，坚持不出不卫生食品。
4、炊事用具要经常保持清洁，每餐要清洁干净，每天用消毒水抹熟食柜。
5、食品过夜要加盖放好，厨房人员分饭要坚持戴口罩。
6、生熟食物严格分开，盛放及使用不同的用具，盛放要加盖，防止蚊蝇等叮、爬及污染。
7、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应保持清洁，并加盖。
8、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。
9、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。
学校卫生消毒制度
篇2一、消毒时间
每一天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。持续一周。
二、消毒范围
学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置、使用1：100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每20克(1小袋)兑8000毫升水(浓度为0。05%)。
四、消毒方式方法
放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭，第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。
五、消毒员设置
学校指派专人负责每一天消毒工作。学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。
六、消毒员要每一天将消毒状况填入《学校消毒状况登记表》。
学校卫生消毒制度
篇3为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。
一、消毒时间
学生放学后消毒人员对学校进行消毒
二、消毒范围
1、学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、学生宿舍、厕所、图书馆、下水道以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。
2、学生衣物被褥等。
3、学生餐具、文具等。
三、消毒方式方法
1、使用84消毒液进行全方位消毒，密闭门窗1小时后开窗通风。
2、使用紫外线灯照射消毒30分钟。
3、衣物被褥经常晾晒。
4、定时开窗通风。
5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。
四、消毒员设置
学校指派专人负责消毒工作，消毒频次为1次/日。
五、严格登记制度
消毒员要每天将消毒情况填入消毒记录登记表。
学校卫生消毒制度
篇4一、消毒负责部门：
校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。
二、消毒范围：
学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。厕所用生石灰粉进行消毒。
三、消毒时间：
每周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁干净。每天应有一定
时间（中午12：30时下午学生放学后17：30时）打开教室门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好消毒工作。
四、异常情况：
如发现校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及时向校领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的消毒措施。对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。
五、餐饮具消毒：
1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒工作。
2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。
六、消毒记录：
专人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果，按相应的教师管理办法进行处理。
学校卫生消毒制度
篇51、餐具、菜具、熟食容器等餐后应立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。
2、负责餐具消毒工作的专职人员应身体健康、工作认真。
3、餐具清洗消毒必须严格按规定的程序操作。热力消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁；药物消毒程序：一刮、二洗、三消毒、四冲、五保洁。
4、餐具消毒应做到下列要求：
（1）热力消毒：煮沸蒸汽100℃蒸30分钟。
（2）远红外120度℃，15～20分钟。
（3）药物消毒：有效氯浓度250PPM，消毒时间5分钟。
5、消毒完毕的餐具、茶具等应立即放于清洁的橱、柜内保洁，防止再污染。
6、厨房内使用的食品容器、用具，必须在指定的容器洗刷槽内洗刷，洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒，未经清洗消毒的容器、用
具不得使用。
学校卫生消毒制度
篇6学校食堂使用的餐具、容器、用具不仅用量大、周转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器、用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故、食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。
一、餐具洗消程序
公用餐具、容器、用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒：
第一步是用热水洗去食物残渣（水温以50～60℃为宜）；
第二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30℃左右为宜）；
第三步是消毒，可采用物理的或者化学法杀灭餐具上的残留病原微生物（如病菌、病毒等）；
第四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；
第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具、容器、用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。
二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法
目前国内外餐具消毒方法一般有两类：
一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的`有煮沸、蒸汽、红外线等；另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审查批准方能生产、使用。目前，经国家批准常用于餐具的消毒毒剂有灭菌片、Te—101片、84肝炎消毒液等。其中，灭菌片有含氯量高、稳定易保存，入水后易崩解等优点，成为餐具消毒的首选毒剂。以上两类中，以物理消毒法最理想。
几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求：
（1）煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状、锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。
（2）蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法、锅炉蒸汽法、电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在80℃上，保持30分钟即可。
（3）灭菌片或Te—101片消毒法。按每片药物兑自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3—5分钟。
（4）84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液（即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升），将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3—5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。
三、加强餐具洗涤消毒工作的管理
食堂指定人员负责餐具容器、用具洗涤消毒工作的日常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量：
1）感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄虚作假，省略消毒程序；
2）检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒柜的温度等；最后检查备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油腻，呈现本色。
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