篇一：中小学生课后延时服务需要收费吗
课后延时服务费分配方案
课后延时服务费发放方案
为了客观评价教师在课后延时服务中的工作质量和态度，弘扬正能量，促进教师为学生全心全意服务，推动高质量、高效率的课后延时服务，本方案制定。
发放原则：
1.全校教职工（包括门卫、保安和勤杂人员）全员参与。
2.根据岗位不同，实行按劳取酬原则。
3.延时服务费用实行专款专用，全部用于延时服务补助。
发放项目和计酬方法：
一、课后延时一般性服务费发放
1.延时服务辅导补助
以月为计算周期，按实际上课节数发放。以****年4月份为例，一、二年级语文、数学每节课发放57元，三至六年级语文、数学、英语每节课发放52元。
2.管理课时补助费
1）课后延时服务区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，课间区域时段值班以每人每天15元计，门卫、保安每人每天以8元计，勤杂人员每人每天10元计。
2）行政值班管理：按每天延时三节课计，每人每天补助52元。
3）课后延时服务绩效考核
学校成立以各包年级组领导为成员的课后服务考核领导小组，按以下措施进行绩效考核：
1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%延时服务费。
2、请假，经校长批准安排替班老师，若无故空堂一节，扣除当节延时服务补助服务费，同时，按学校的有关规章制度进行处理。
3、迟到、早退或私自调课一次，扣除当天当节的延时服务补助费，当月出现迟到、早退或私自调课达到三次以上（包含三次），扣除当月50%延时服务费。
4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%延时服务费，若当月出现三次以上（包含三次），扣除当月50%延时服务补助费。
5、家长投诉，老师延时服务期间不负责任，虚应故事，敷衍应付。经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%延时服务费。
6、在校延时服务期间发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本月50%--100%延时服务费。
为了推进先进教育，表彰优秀教师，学期末将对在延时服务期间表现突出的老师进行评选和奖励。
说明：
1.本方案经过****年4月27日学校第四届教代会第一次会议讨论通过，并于****年5月1日开始执行。如果执行过程
中发现与上级文件、政策或精神不相符合等情况，将按照上级文件政策，并经学校教代会讨论后及时调整。
2.以后每月延时服务费的发放，将根据学生参加人数和时间，按比例进行调整。
3.在课后延时服务期间，如果数学、语文、英语老师请假，补助费用将由代课老师领取。如果老师无故空课、迟到、早退或私自调课，除按照学校规定处理外，剩余的补助费用将累积到学期结束的最后一个月，并作为奖励发放给表现突出的老师。管理人员（包括行政人员、体音美、XXX老师以及门卫、保安及其他人员）因请假或其他原因扣除的费用也将计入奖励基金。
篇二：中小学生课后延时服务需要收费吗
小学课后延时服务收费标准
小学课后延时服务收费标准
一、收费依据：
1、收费时间段以小时计算；
2、上学期暑假、寒假、清明节和中秋节等特殊期间不收费；
二、收费标准：
1、每小时收费20元；
2、多余2小时的三小时为50元；
3、多余3小时的一天为85元；
三、服务安排：
1、提供安全有序的延时服务环境；
2、提供周到宁静的支持和监督；
3、提供营养丰富的儿童饮食；
4、提供充足的休息区域和戶政服务；
5、建立应急救援制度。
四、注意事项：
1、请父母及时安排接送；
2、请父母按时付费；
3、请提前两天预订；
4、如果收费期间内安排课外活动的，根据活动内容收取附加费用。
篇三：中小学生课后延时服务需要收费吗
课后延时效劳费分配方案
篇一
一、目
的意义
针对义务教育阶段中小学生在下午放学后存在接送难问题开展课后延时效劳“四点半课堂”，是利用学校在管理、人员、场地和资等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性效劳措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生安康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育效劳才能、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二、工作原那么
“四点半课堂”要与我市推延义务教育阶段学生上午上课时间和下午放学时间工作相结合，坚持自愿免费原那么，建立家长申请、班级审核、学校统一施行的工作机制。
优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需效劳群体，倡导在外务工父母返乡
就业创业，陪伴孩子共同成长，保障孩子学业教育。
二、施行范围
全市义务教育学校
三、施行时间
周一至周五下午4:30—5:10，各校也可结合学校实际自行确定详细时间。
四、施行场所
主要依托校园“一室五站”平台，即龚全珍式教育工作室、学困生辅导站、留守儿童关爱站、志愿者效劳站、安康教育辅导站、群众来信来访接待站等开展“四点半课堂”工作，同时充分利用学校体育馆、运动场、图书馆、阅览室、科技馆、演艺厅等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。
五、施行人员
以学校党员、老师志愿者为主体，学校党员干部为骨干，同时可充分发挥家长、义工、志愿效劳者、各类专业特长人才、社会知名人士的作用，参与课后延时效劳“四点半课堂”工作。
六、施行内容
1.对学生提供个性化的免费课业或心理辅导帮扶;2.开展“书香校园、海量阅读”活动;
3.组织进展体育、艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演活动;4.开展“第二课堂”社团兴趣小组活动;
5.学校与校外活动场所、社区结合组织开展学生社会综合理论活动，建立校外学生效劳联络点(站)，4.加强督查。
市教育局对课后延时效劳“四点半课堂”工作开展情况将进展督导检查，并将其纳入县区和学校教育督导评估指标，确保学生“晚走可留校、留校有陪伴、陪伴有温度”。
篇二
为更好地满足中小学生课后效劳需求，进一步增强教育效劳才能，促进学生安康成长，办有温度的教育，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见》
(教基一厅〔2023〕2号)和市区教育局关于做好中小学课后效劳工作的相关通知要求，特制定我校课后延时效劳方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和历次全会精神，坚持立德树人，充分调动广阔师生的效劳意识，大局意识，立足工作实际，创新工作机制和方法，积极探究各具特色的课后效劳工作形式，使学生安康成长，让家长放心、社会满意。
做好中小学课后延时效劳工作。
二、目
标要求
(一)明确中小学生课后效劳工作的总目
标，做好效劳工作
中小学生课后延时效劳工作，是针对中小学生在学习日上学和下午放学后存在接送难等问题，利用
中小学校在管理、人员和资等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的有利于学生安康成长的便民性效劳措施。
课后效劳的总目
标是做到中小学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。
(二)加强对课后延时效劳的管理，责任到人学校高度重视学生课后延时效劳工作，实在加强组织领导，责任到人，设立了
课后效劳工作领导小组。
组长：xxx副组长：xxx成员：xxx,xxx,xx,xxx,xxx三、坚持学生家长自愿原那么，学校统一组织施行学生是否参加课后延时效劳，由学生家长自愿选择，事先充分征求家长意见，主动向家长告知效劳方式、效劳内容、平安保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一施行的工作机制。
家长提出申请，经审核同意后，学校向家长明确双方职责和课后效劳有关事项，由学校统一组织施行。
经学校研究决定，下午课后延时效劳放学时集体放学，请家长在止步线接孩子。
接孩子的时间，一、二年级分为3个时间点，分别是4点、5点、5点半，三至六年级分为2个时间点，分别是5点、5点半。
四、充分发挥学校、社会、家庭合力教育的作用，合理安排课后延时效劳的形式内容
课后延时效劳工作坚持教育性、科学性和平安性相统一的原那么，以促进学生身心安康成长为主题，以组织丰富多彩的活动为主线，以学校老师为指导和管理主体，合理安排效劳内容，实在发挥各方力量的作用。
五、强化平安意识，加强课后延时效劳平安保障工建立健全课后延时效劳平安管理制度，对参加课后延时效劳的学生实在负起平安管理责任。
加强对师生平安意识教育，装备数量足够的值班人员，明确警卫和课后延时效劳人员责任，强化门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。
篇三
为实在做好我校学生放学后延时效劳工作,促进学生安康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见》(教基一厅[2023]2号)和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资、社会保障厅《关于全面推进小学生课后效劳工作的指导意见》(鲁教基发〔2023〕2号)文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制定“济南市鲁矿第一小学课后效劳工作施行方案”。
一、目
的意义
针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时效劳，是利用学校在管理、人员、场地和资等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性效劳措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生安康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育效劳才能、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二、工作原那么
我校在课后效劳工作中应坚持以下原那么：
1.坚持学生自愿原那么。
在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。
2.坚持公益效劳原那么。
学生延时效劳应充分遵循公益性、效劳性原那么，不以营利为目
的。
3.坚持平安至上原那么。
各班、小组加强平安教育，强化安保工作，做到有人监管、有平安措施、有统一组织，确保师生平安。
三、组织机构
为确保放学后延时效劳工作可以扎实有效开展,成立放学后延时效劳工作机构。
组长：xxx副组长：xxx,xxx成员：xxx,xxx,xxx及各班主任
四、详细要求
(一)课后效劳对象
课后效劳工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。
(二)课后效劳时间
课后效劳时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后(周四老师学习除外),一般情况下冬季到17:00,夏季到17:30。
(三)效劳形式
早间以巡视看护为主，组织早到校学生开展晨间诵读;午间以午间配餐和午休为主;下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。
(四)课后效劳内容
主要内容有辅导学生有效完成作业，并进展重点、难点的指导和辅导;带着学生观看具有教育意义的优秀影片和学习
资;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进展自
主阅读;带着学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动,也可以安排其它合适学生身心开展的活动育人课程。
(五)课后效劳程序
我校充分利用在管理、人员、场地、资等方面的优势，积极开展课后效劳工作，坚持学生家长自愿的原那么，学校事先向家长告知效劳方式、效劳内容、平安保障措施等，建立效劳内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织施行的工作机制。
由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。
五、保障措施
1高度重视。
学校高度重视课后效劳工作，成立专门效劳工作机构，并将其作为重要的民生效劳事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心筹划，认真施行。
各班主任及值班老师要高度重视,认真负责,实在将放学后延时效劳作为一项分内工作,组织好,效劳好,真正让延时效劳成为学校的实事工程。
2健全制度。
建立健全放学后延时看管效劳工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、檢査考核制度、平安管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后延时效劳工作有章可循、有规可依。
3标准管理。
放学后延时效劳工作必须做到以下几条：
(1)坚持长自愿、公益效劳原那么,严禁以任何方式强迫或变相强迫学生参加。
(2)严格标准办学行为,不得将看管效劳工作作为学校教学的延伸,不得进展集体补课或举办各种学习兴趣班。
(3)不得与社会机构合作进展有偿效劳。
(4)看管老师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出
现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生平安。
4考评表彰
为进步课后效劳的管理成效，学校将制定有关课后效劳工作考核方法，将管理人员、老师参与课后效劳工作纳入绩效考核范围。
篇四：中小学生课后延时服务需要收费吗
2022年中小学校课后延时服务方案
更好地满意同学课后服务需求,进一步增添教育服务力量,促进同学健康、欢乐的成长,关心家长解决无法按时接送孩子以及留守儿童家庭作业难以完成的难题，办有温度的教育，依据X教财【20XX】X号《省教育厅省进展改革委省财政厅关于进一步做好中学校课后服务工作的通知》结合我校实际，我校快速召开全体班子及各分校负责人会议，仔细学习《省教育厅省进展改革委省财政厅关于进一步做好中学校课后服务工作的通知》，特制订如下实施方案：一、指导思想
深化贯彻落实X教财【20XX】x号《省教育厅省进展改革委省财政厅关于进一步做好中学校课后服务工作的通知》、《省政府办公厅关于规范校外培训机构进展的实施看法》〔X政办发〔20xx〕xx号〕文件精神，以服务好家长、同学为宗旨，把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓，切实增添教育服务力量。有效整合学校、家庭等方面资源，着力破解学校放学后、家长下班前我校同学无人看管的社会性难题。
二、总体目标
1、为解除家长后顾之忧，满意社会客观需求，切实办好人民满足的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。
2、让每位家长放心。满意家长合理需求，供应高质量的服务，不断提升我校公信力。
3、对每位同学负责。以“放学后延时服务”为平台，组织同学开展形式多样的活动,让同学在校内学习生活中享受美好、健康成长。
三、延时服务原则
1、坚持同学自愿原则。学校首先向家长发放《告家长书》和《自愿参与延时服务承诺书》,同学家长在《自愿参与延时服务承诺书》上签字后,有学校保存入档。
2、坚持公益服务原则。同学延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的,以坚持服务群众为宗旨,依据x教财(20xx)x号文，每学期收取课后服务费不得超过300元的标准,我校因从本周开头实施课后延时服务,所以要求中心学校本部及分校区本学期收费70元。
3、坚持平安至上原则。学校强化加强平安教育,强化“安保”工作,做到“集中有人监管,活动有平安措施,进出有统一组织”,确保师生平安。学校与家长签订平安协议书,共同承当责任,做好平安保障工作。
四、延时服务时间周一至周五下午放学后延长至5:00,各分校依据实际状况适当
调整详细时间。
五、延时服务形式
内容以公益服务为主,在保障同学平安的基础上,打破班级界限,组织开展有利于同学全面进展、独特成长的形式敏捷、内容丰富的活动,以作业辅导、预习、课外阅读、培优辅差和素养教育为主,确保同学在校能完成学校要求的书面作业。也可以以爱好小组或社团等不同形式组织的自主实践活动,以及其它适合同学身心进展的活动育人课程。
六、延时服务实施程序
〔一〕为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作领导小组。
组长：XXX副组长：XXXXXX组员：XXXXXXXXXXXX〔二〕工作预备。
1、仔细做好宣扬。学校召开会议,传达上级工作精神,公布学
校实施方案,确保中心学校本部及分校校师生及家长知晓。
2、组织自愿报名。坚持同学自愿、家长书面申请自愿报名为前提,严禁以任何方式强制或变相强制同学参与,有序组织同学报名,名单确定后在全校进行公示。
3、成立班级服务老师团队。
支配校内老师轮番值班参加同学延时服务。
1、一、二班级同学主要以阅读课外读物为主,三至六班级同学主要以完成当日书面作业为主。
2、下午放学后,班主任老师负责清点需要留校的同学,清点好人数交接给看护老师。〔如有请假者,班主任要准时通知到看护老师。〕
3、看护老师每天看护时要做好各班需要看护同学的签到工作,和班主任做好交接工作,保证不遗漏一个同学,确保同学的平安。
4、看护结束后,下午5:00各班看护老师和家长志愿者负责各班同学整队放学离校,清点好人数,教育好同学留意交通平安,送到校门口外,保证同学平安离校。
5、带班领导每天要做好各班看护时间的巡察工作,看护结束后带班领导协作看护老师做好各班看护同学集体放学,负责清校。
七、延时服务工作要求
1、统一思想,提高熟悉。延时服务工作是一项民生、民心工程,全体老师要坚固树立服务家长、服务同学的思想,主动制造条件,为的确有困难的同学家庭排忧解难,把好事办好。
2、规范操作,强化管理。要切实增添规范意识,要坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展延时服务工作；要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重同学课业负担”原则,促进同学健康成长；要严格规范同学交接程序,确保同学平安。
3、集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,主动开展各项适合于少年儿童的有益活动,激发同学的参加爱好,不断提高服务质量和水平。要加强讨论和探究,使延时服务既满意家长的需求,又符合教育规律和同学健康成长规律。要与家长及同学多沟通,多听取各方合理化看法和建议,在实践中不断完善延时服务工作。
八、平安防范措施
1、加强平安宣扬及平安教育工作,强化师生的平安意识及自我爱护意识,增添面对突发大事的应变力量。
2、完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校
3、加强行政和老师值班制度,细化值班人员职责,以便学校准时发觉了解延时服务期间发生的异样状况,并快速作出反应。
4、落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务老师都要对同学进行仔细考勤,发觉无故脱管的同学要严格执行报告及跟踪制度。托管同学有事必需履行请假手续。
5、严格交接制度,班主任要和托管服务老师做好托管生的交接工作,关心托管服务老师尽快了解每位托管生的详细状况,以便使托管服务工作做到有的放矢,每天延时服务结束后集体放学。
6、镇静应对突发大事,托管期间若遇到突发大事〔如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾难等〕,应马上启动相应的应急预案,妥当处理突发大事,最大限度降低突发大事造成的损害,确保托管期间师生的平安。
7、严格执行学校平安工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的平安管理原则,每位服务人员都要明确平安责任,增添平安意识,加大平安工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为,造成同学损害事故、学校财产损失的,将追究其平安责任。
九、保障措施
1高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立特地服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,细心策划,仔细实施。各班主任及值班老师要高度重视,仔细负责,切实将放学后延时服务作为一项份内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。
2健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括同学看管申报审批制度、同学管理制度、检查考核制度、平安管理制度,以及同学意外损害等突发大事的应急理机制等,确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。
3规范管理。放学后延时服务工作必需做到以下几条:⑴坚持
长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制同学参与。
(2)
严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延长,不得进行集体补课或举办各种学习爱好班。
(3)
(4)
不得与社会机构合作进行有偿服务。
看管老师要做好看管记录,具体记录每天看管状况消失紧急状况时准时救助并通知同学监护人,确保同学平安。
4考评表彰。为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务工作考核方法,将管理人员、老师参加课后服务工作纳入绩效考核范围。
篇五：中小学生课后延时服务需要收费吗
中小学课后延时服务费分配方案
中小学课后延时服务费分配方案
为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的中小学课后延时服务费分配方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》要求，及唐山市教育局等四部门下发的《关于做好小学生校内课后服务工作的指导意见》的通知精神。我校被定为首批课后延时服务的五所试点学校之一，根据教育局的统一部署，计划于20xx年3月15日起实施课后延时服务。课后延时服务工资分配意见如下：
一、指导思想
面向全体，对参加服务的教师同工同酬。
二、参与分配人员
参与本学期课后延时服务的所有教育、教学人员。
三、分配依据
以每学期参与课后延时服务教师的课时量为分配依据。
四、具体办法
（一）、基数的确定。
根据五所学校的实际情况，学校所有参与教育、教学的人员，每人每天发放延时基本补偿工资5元。
（二）、课后延时服务教师工资的确定。
每天基本工资5元+课时服务工资=每天延时服务的工资
1、课时的界定
（1）班级课时：以春、秋、冬季作息时间为例，按照教育局规定延时服务的时间，我校一二年级延时服务时间为15：45—16：45，计60分钟，按照40分钟1课时，为1、5课时；三四年级延时服务时间为15：45—17：00，计75分钟，折合2课时；五六年级延时服务时间为15：45—17：10，计85分钟，折合2课时。
我校共67个班，以班为单位，每天总课时122课时。
（2）社团活动小组课时：延时服务时间为16：20——17：20，计60分钟，折合1、5课时。
我校社团音美14个，体育11个，文学社1个，计算机小组1个，比特活动小组1个，每天总课时42课时。
（3）各段领导每天1课时。
（4）校级负责此项工作的领导每天0、25课时，共计1课时。
2、每课时工资的`界定
（1）每学期延时服务费用总额/具体服务天数=每天延时服务费用
具体服务天数为实际授课17周，除去节假日，共计68天。按照我校总额的发放标准，每天的延时服务费用为3319元。
（2）每天的延时服务费用—每天基本工资总量=每天课时服务总额
我校在一线服务的教育教学人员205人，每天基本工资总量为1025元，每天课时服务总额2294元。
（3）每天课时服务总额/总课时数=每课时工资
每天课时服务总额2294元，每天总课时169节，每课时工资为13元。
（三）、对于剩余金额，因高年级时间比较长，对超出部分，折合课时，适当补贴。
中小学课后延时服务费分配方案根据省教育厅、发改委、财政厅《关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》（苏教财〔20xx〕2号）精神，综合前期调研情况，参照周边城市收费水平，拟对中小学课后延时服务费收费标准和相关事项提出以下建议：
1、中小学课后延时服务费收费标准260元/生、学期；
2、经民政部门、总工会认定的“城乡低保户、三无人员、特困职工家庭和农村五保户家庭”的学生减半收取；
3、上述标准自20xx年秋学期起执行。
篇六：中小学生课后延时服务需要收费吗
中小学课后延时服务费分配方案
中小学课后延时服务费分配方案(5篇)为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的中小学课后延时服务费分配方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中小学课后延时服务费分配方案1为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅[20xx]2号）和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅《关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见》（x教基发（20xx）3号）文件要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制定“xx学校课后服务工作实施方案”。
一、目的意义
针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二、工作原则
我校在课后服务工作中应坚持以下原则：。坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。
三、组织机构
为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作机构。
组长：（校长）
副组长：（副校长）
成员：
四、具体要求
（一）课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。
（二）课后服务时间课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后（周四教师学习除外），一般情况下冬季到18：00，夏季到18：30（三）服务形式早间以巡视看护为主，组织早到校学生开展晨间诵读；
午间以午间配餐和午休为主；下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。
（四）课后服务内容主要内容有辅导学生有效完成作业，并进行重点、难点的指导和辅导；
带领学生观看具有教育意义的"优秀影片和学习资源；在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读；带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动，也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。
（五）课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。
由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。
五、保障措施
1、高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：
（1）坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
（2）严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。
（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。
⑷看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
4、考评表彰为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。
中小学课后延时服务费分配方案2本学期我校认真贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发(20xx)40号)(以下简称“双减”)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号）和《安徽省教育厅安徽省发展和改革委员会安徽省财政厅安徽省人力资源和社会保障厅关于进一步规范中小学生课后服务工作的通知》(皖教基〔20xx〕9号)、《宿州市全面推进中小学课后服务工作实施方案》(市教体〔20xx)111号）、《埇桥区全面推进课后延时服务工作实施方案》（埇教体基（20xx）16号）、《桃园镇全面推进中小学课后服务工作实施方案》（桃教20xx、16号）等文件精神，对学生开展了课后延时
服务，根据上级文件和要求收取了课后延时服务费用，现制定课后延时服务费分配方案。
一、成立课后延时服务费分配领导小组
组长：
成员：张学习张百民张风
二、指导思想和发放使用原则
1.全校教职工（包括大门保卫人员）全员参与。
2.根据岗位不同，以按劳取酬为原则。
3.延时服务费用实行专款专用，主要用于开展课后服务相应增加绩效工资总量，专项用于参与课后服务教师的分配；聘请校外人员提供课后服务劳务报酬支出；开展课后服务工作的消耗品购置、场地器材购置维护等支出。严禁将课后服务资金用于学校的其他支出。
三、教师延时服务费分配依据
以本学期参与课后延时服务教师的课时量为分配依据。
四、教师延时服务费计酬方法
根据我校延时服务分配领导小组研究并经全体教职工会议决定，按照每课时60元×本学期课时总量=教师个人课后延时服务费总数。学校大门保卫两人服务费按90天，每日60元，共计5400元，每人2700元计算。
五、考核措施
学校成立课后延时服务考核领导小组：
组长：
组员：xx等
按照以下措施进行绩效考核∶
1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天检查正常进行的，领取100%延时服务费。
2、请假，经校长批准安排替班老师，若无故空堂一节、扣除当节延时服务补助服务费，同时，按学校的有关规章制度进行处理。
3、迟到、早退或私自调课一次，扣除当天当节的延时服务补助费，补助费用由代课老师领取，当月出现迟到、早退或私自调课达到三次
以上（包含三次），扣除当月50%延时服务费。
4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%延时服务费，若当月出现三次以上（包含三次），扣除当月50%延时服务补助费。
5、家长投诉，老师延时服务期间不负责任，虚应故事，敷衍应付。经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%—100%延时服务费。
6、在校延时服务期间发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本月50%--100%延时服务费。
7、为倡导先进，表彰优秀，学期底，对延时服务期间表现突出的老师进行评选和奖励。
六、其它课后延时服务费用支出办法
在进行课后延时服务时，所需的教学设备以及必要的耗材需要添置的，由科任教师提出申请，报经学校理财小组签字同意，方可购置。
七、说明
1.本分配方案经20xx年1月11日学校教师校务会议讨论通过，并报上级主管部门通过后开始执行。开始执行后，如发现与上级文件、政策或精神不相符合等情况，按照上级文件政策，并经学校教职工会讨论后及时调整。
2.今后，课后延时服务费的发放，根据学生参加人数、时间，按比例进行调整。
3.课后延时服务期间，若数、语、英老师请假，补助费用由代课老师领取，若无故空课、迟到、早退及私自调课，除按照学校规定处理外，扣除的费用累积到学期底最后一个月，作为奖励，奖励给延时服务期间表现突出的老师。
中小学课后延时服务费分配方案3一、实施目的：
为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并
结合学校实际情况，特制定本实施方案。
现草拟我校课后延时服务费开支方案如下：
二、开支原则
课后延时服务费的开支的原则是按照激励全体教师参与课后延时服务的积极性，并根据学校课后服务工作安排，按劳取酬。课后延时服务费的开支共有四项，分别为：一、二年级语文数学延时服务费，三至六年级数语英延时服务费，体音美综合科区域时段值班费用，管理人员延时服务费。每课时数不超过57元。人均每月总金额不高于1300元。
三、开支项目和计酬方法
(一)课后服务一般性服务支出
1.上课补助：
以月为计算周期，按每月实际上课节数，以一二年级每节57元，三六年级每节课52元计算。
2.管理课时：
(1)课后服务组织区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，以每课间15元计算。
(2)行政值班管理：按一般课后服务支出部分的8%计算，折算为课时，以每节17元计算。
(二)课后延时服务绩效考核支出
学校成立课后服务考核领导小组，按照措施以下进行绩效考核：
1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%绩效服务费。
2、请假，经校长批准安排替班老师，无故空堂一次，班内混乱，扣除当月100%绩效服务费。
3、早退一次，扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。
4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。
5、家长投诉，经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%绩效服务费。
6、发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本学期50%--100%绩效服务费。
四、课后延时服务工作绩效部分服务费出现结余费用分配原则：
1、奖励那些无私奉献、任劳任怨、承担学校多项工作，工作量大的一线教师;2、在各类考试、比赛中获得突出成绩，名列前茅，为学校赢得突出的集体荣誉或成绩。奖励那些为孩子们辛苦付出的教师。
3、奖励那些为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。
五、说明：
本实施细则只适用于本校，需经学校教代会讨论通过后执行。如果出现与上级文件政策相抵触的现象，按照上级文件政策及时调整。
中小学课后延时服务费分配方案4根据《XX省教育厅等4部门关于全面推进小学课后服务工作的指导意见》（X教基发[20xx]2号）、《XX市关于全面推进小学课后服务工作的意见》（X教基字[20xx]22号）和《XX县关于印发XX县教育局中小学生课后服务工作实施方案的通知》（X教函[20xx]92号）要求，为对参加学生课后的教师在课后服务工作中进行客观评价，激发参加课后服务教师工作的积极性，推动课后服务工作高质量、高效率，并且确保课后服务经费使用规范，结合我校实际特制定本办法。
一、基本原则
1、自愿性原则。课后服务工作在坚持教师自愿的前提下，充分调动教师参与课后服务工作的积极性和主动性。
2、奖励性原则。为了充分调动参与课后服务教师的工作积极性，对于课后服务期间服务内容有创新、有温度、有深度，能够让家长满意，能够让学生大有收获，学校好评的教师，予以奖励。
3、按劳分配原则。完善与新时代教师岗位职责、实际工作、工作业绩、工作态度紧密联系的"经费保障机制，实行按劳分配。
二、经费来源
以财政补贴为主。
三、发放范围
课后服务经费发放对象为参与课后服务的教师。
四、课后延时服务费发放的具体办法
课后服务经费的发放由过程性奖励与终结性奖励两部分组成。
（一）课后服务过程性奖励
1、课后服务经费以学期为时间节点进行考核统计，学期末统一核算发放。
2、学校安排专人对课后服务工作进行专项考勤检查（学校制定专门的课后服务点名表），每迟到一次计—1个工作量，无故缺勤一次计0个工作量，当日无课后服务费。
3、课后服务教师必须尽职尽责，严格遵守考勤制度、课后服务监管制度以及健全应急措施，确保课后服务活动组织有序、有效、有益，确保学生人身安全。若课后服务期间出现一次失职或安全事故，当日无课后服务费、无课后服务终结性奖励。
4、参加课后服务的教师要有活动记录表，要记录详细，符合要求者记1个工作量，材料记录不全者记0、5个工作量，午间课后服务每次记0、5个工作量。
5、课后延时服务期间，若出现违反师德行为，或因工作不当造成不良影响的老师，本月课后服务费全部扣除，并结合违纪行为按照学校相关制度进行追究责任。
（二）课后服务终结性奖励条件：
1、在课后延时服务期间，工作认真负责、有创新、有效益、表现突出的老师以及课后延时服务得到家长和学生好评的教师。
2、课后延时服务期间为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。
3、学期末通过向学生家长发放课后延时服务调查问卷，按照得分确定奖励教师。
（三）说明：
1、过程性奖励与终结性奖励占服务经费的比例为9：1。
2、过程性奖励得分根据日常服务情况和查阅材料确定；终结性奖励得分根据学生家长发放调查问卷得分按比例确定。
3、本课后服务费管理分配方案适合用于本学期课后延时服务费发放，如果上级文件政策有变动，将按照上级文件政策及时调整。
中小学课后延时服务费分配方案5根据《XX省教育厅等4部门关于全面推进小学课后服务工作的指导意见》（X教基发[20xx]2号）、《XX市关于全面推进小学课后服务工作的意见》（X教基字[20xx]22号）和《XX县关于印发XX县教育局中小学生课后服务工作实施方案的通知》（X教函[20xx]92号）要求，为对参加学生课后的教师在课后服务工作中进行客观评价，激发参加课后服务教师工作的积极性，推动课后服务工作高质量、高效率，并且确保课后服务经费使用规范，结合我校实际特制定本办法。
一、基本原则
1、自愿性原则。课后服务工作在坚持教师自愿的前提下，充分调动教师参与课后服务工作的积极性和主动性。
2、奖励性原则。为了充分调动参与课后服务教师的工作积极性，对于课后服务期间服务内容有创新、有温度、有深度，能够让家长满意，能够让学生大有收获，学校好评的教师，予以奖励。
3、按劳分配原则。完善与新时代教师岗位职责、实际工作、工作业绩、工作态度紧密联系的经费保障机制，实行按劳分配。
二、经费来源
以财政补贴为主。
三、发放范围
课后服务经费发放对象为参与课后服务的教师。
四、课后延时服务费发放的具体办法
课后服务经费的发放由过程性奖励与终结性奖励两部分组成。
（一）课后服务过程性奖励
1、课后服务经费以学期为时间节点进行考核统计，学期末统一核算发放。
2、学校安排专人对课后服务工作进行专项考勤检查（学校制定专门的课后服务点名表），每迟到一次计—1个工作量，无故缺勤一次计0个工作量，当日无课后服务费。
3、课后服务教师必须尽职尽责，严格遵守考勤制度、课后服务监管制度以及健全应急措施，确保课后服务活动组织有序、有效、有益，确保学生人身安全。若课后服务期间出现一次失职或安全事故，当日无课后服务费、无课后服务终结性奖励。
4、参加课后服务的教师要有活动记录表，要记录详细，符合要求者记1个工作量，材料记录不全者记0、5个工作量，午间课后服务每次记0、5个工作量。
5、课后延时服务期间，若出现违反师德行为，或因工作不当造成不良影响的老师，本月课后服务费全部扣除，并结合违纪行为按照学校相关制度进行追究责任。
（二）课后服务终结性奖励条件：
1、在课后延时服务期间，工作认真负责、有创新、有效益、表现突出的老师以及课后延时服务得到家长和学生好评的教师。
2、课后延时服务期间为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。
3、学期末通过向学生家长发放课后延时服务调查问卷，按照得分确定奖励教师。
（三）说明：
1、过程性奖励与终结性奖励占服务经费的比例为9：1。
2、过程性奖励得分根据日常服务情况和查阅材料确定；终结性奖励得分根据学生家长发放调查问卷得分按比例确定。
3、本课后服务费管理分配方案适合用于本学期课后延时服务费发放，如果上级文件政策有变动，将按照上级文件政策及时调整。
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