篇一：新疆民族团结知识测试题及答案
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》测试
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得分：
一、填空题
（每空2分）
1、为了全面推进民族团结进步事业，巩固和发展
的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，实现社会稳定和长治久安，根据
、和有关法律、法规，结合自治区实际，制定《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。
2、新疆是祖国不可分割的一部分。维护国家统一、民族团结、社会稳定，反对
、、是公民的基本义务。
3、民族团结进步事业是全社会的共同责任。各族公民应当高举民族团结的旗帜，践行
和
、、、的新疆精神。
4、三个离不开是
、、。
5、任何组织和个人不得散布不利于民族团结的言论；不得收集、提供、制作、传播不利于民族团结的信息；不得宣扬和传播；不得实施
、、、的行为。
6、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》自
年
月
日起施行。
7、每年
为自治区民族团结教育月。
8、农业、林业、畜牧等有关部门应当推动
、、、市场开拓等方面能力建设，构建，促进特色农牧业产业可持续发展，实现各族农牧民长期稳定增收，打牢民族团结进步事业的物质基础。
9、各族公民应当坚持
、、，遵守宪法法律法规的规定，积极维护民族团结、社会稳定和谐。
10、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》于
年
月
日经新疆维吾尔自治区
人民代表大会常务委员会
会议审议通过。
二、简答题（10分）
我国民族政策的基本原则是什么？
三、问答题（20分）
结合实际谈我国民族区域自治制度的优越性是什么？
《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》试题答案
一、填空题
1、平等团结互助和谐；《中华人民共和国宪法》；《中华人民共和国民族区域自治法》。2、民族分裂势力；宗教极端势力；暴力恐怖势力。3、社会主义核心价值观；爱国爱疆；爱国爱疆；勤劳互助；开放进取。4、“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”。5、宗教极端思想；破坏民族团结；煽动民族分裂；危害社会稳定；国家安全和祖国统一。6、2016年1月1日。7、五月
。8、特色农牧业基地建设；科技支撑；加工转化；现代农牧业体系。9、反暴力；讲法治；讲秩序。10、2015年12月29日；第十二届；第二十次。
二、简答题
答：1．坚持民族平等2．维护民族团结3．实施民族区域自治4．发展少数民族地区经济文化事业5．培养少数民族干部6．尊重和发展少数民族语言文字7．尊重少数民族风俗习惯8．尊重少数民族宗教信仰自由。
三、问答题
答：第一，有助于把国家统一和少数民族自治结合起来，既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。第二，有利于巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。第三，有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来，做到因民族制宜，因地区制宜，从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。第四，有利于促进各民族的共同繁荣和进步。第五，有利于巩固国家的稳定和统一，抵御国内外敌对势力的冲击。
篇二：新疆民族团结知识测试题及答案
民族团结知识考试题及答案
一、选择题（共75道）
1、我国人口最多的少数民族是（C）
A：蒙古族B：满族C：壮族D：回族
2、藏族的《格萨尔》，蒙古族的《江格尔》，（D）族的《玛纳斯》，被称为中国的三大英雄史诗。
A：维吾尔B：哈萨克C：乌兹别克D：柯尔克孜
3、我国当代著名史学家翦伯赞先生，是湖南省桃源县人，（D）族。
A：苗B：土家C：回D：维吾尔
4、对吐鲁番坎儿井推广起过很大作用的清朝历史人物有(B)A、班超
B、张骞
C、林则徐
5、托克逊县有（B）个民族。
A：13B：2C：1D：526、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译，原意是（A）
A：优美的牧场B：青色的城C：日光之城D：平坦的地方
7、新疆维吾尔族自治区成立于（D）年10月1日
A：1952B：1953C：1954D：19558、（B）代维吾尔族农学家鲁明善撰写的《农桑衣食撮要》是我国最早的一部按月令记述农事活动的农业专著。
A：宋
B：元
C：明
D：清
9、堪称中国的第一大伊斯兰教圣地(C)A、哈密回王陵
B、喀什香妃墓
C、吐峪沟麻扎
10、“麦西莱甫”是一种最有广泛群众基础的（A）族歌舞。
A：维吾尔
B：哈萨克
C：柯尔克孜
D：塔塔尔
11、我区自改革开放以来共召开过（D）次民族团结进步表彰大会
A：二
B：三
C：四
D：五
12、唐朝初期，玄奘西游曾途径吐鲁番地区，当时吐鲁番地区主要信仰(A)A、佛教
B、道教
C、伊斯兰教
13、以下吐鲁番哪个城镇，被评为“中国历史文化名镇”(C)A、连木沁
B、七泉湖
C、鲁克沁
14、著名的白杨河工程位于(B)A、鄯善县
B、托克逊县
C、吐鲁番市
15、吐鲁番地区多戈壁沙漠，其中沙漠主要指的是(C)A、塔克拉玛干沙漠
B、古尔班通古特沙漠
C、库姆塔格沙漠
16、10、在以下古迹中，与长城、大运河并称为“中国古代三大工程”的是(B)A、二道桥大巴扎
B、坎儿井
C、楼兰古城
17、以下古迹中，具有伊斯兰风格的是(A)A、苏公塔
B、万佛宫
C、高昌故城
18、到吐鲁番各景点游玩，要想感受维吾尔民族风情就到(C)A交河故城
B火焰山
C葡萄沟
19、我国各民族之间在长期的奋斗中，早已形成了团结互助，和睦相处，共同进步的关系，“三个离不开”思想的主要内容是（B）
A：少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间也相互离不开。
B：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
C：汉族、少数民族、少数民族与少数民族谁也离不开谁。
20、“目前世界上保护得最好的生土建筑城市”指的是（B）
A高昌故城
B交河故城
C北庭故城
21、我国省级建制的五个自治区是以哪五个民族命名的（A）
A：回族、藏族、壮族、维吾尔族、蒙古族
B：苗族、高山族、哈萨克族、回族、土家族
C：汉族、壮族、蒙古族、东乡族、傣族
22、在新疆，被称为“离沙漠最近的城市”的是(c)A喀什
B吐鲁番
C鄯善
23、下列舞蹈或乐器为吐鲁番地区维吾尔族所特有的是(C)A麦西来甫
B纳孜库姆
C热瓦甫
24、唐朝在西域东部设置三州，在吐鲁番地区的是（A）
A西州
B伊州
C庭州
25、在吐鲁番的历史上影响最大高昌王国是（D）
A、阚氏高昌国
B、张氏高昌国
C、马氏高昌国
D、麴氏高昌国
26、苏公塔，建成于1777年，是新疆现存最大的古塔，至今已有200多年的历史。请问该塔为纪念（B）而建
A、苏来曼
B、额敏和卓
C、黑的儿火者
D、火赤哈儿的斤
27、新疆维吾尔自治区，位于中国西北边陲，面积166万平方公里，约占中国国土总面积的（c），是中国面积最大的省级行政区。
a、四分之一
b、五分之一
c、六分之一
d七分之一
28、新疆，古称西域，自古以来就是中国不可分割的一部分。公元前60年，西汉中央政权设立西域都护府，新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。新疆（b）和平解放，（）10月1日成立新疆维吾尔自治区。
a、1950年、1955年
b、1949年、1955年
c、1949年、1949年d、1955年、1955年
29、每年的（c）月是“民族团结教育月”。
a、1月
b、3月
c、5月
d、6月
30、从（b）年起，自治区民族团结教育月活动已经连续开展。实践证明，开展民族团结教育月活动，是自治区党委总结和集中新疆各族人民经验与智慧的创举，是加强民族团结工作的一项战略性举措，充分体现了新疆各族人民共同的心愿和要求，反映了民族团结进步事业强大的生命力和求实求新的精神。
a、1955b、1983c、1982d、200531、自治区党委提出的“五观”教育指：国家观、历史观、民族观、（b）、文化观；“四个高度认同”指：对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。
a、世界观
b、宗教观
c、人生观
32、唐贞观元年(632)，高昌结好西突厥，与唐朝为敌。唐贞观十四年(640)，唐灭高昌，在高昌王城设置(B)A、姑师
B、西州
C、火州
D、龟兹
33、(A)最早提出民族区域自治理念。
a、马克思
b、毛泽东
c、列宁
34、社会主义在民族政策上的根本立场是(B)。
a、民族解放
b、民族繁荣
c、民族自强
35、民族区域自治法是(B)制定的。
a、全国人民代表大会常务委员会
b、全国人民代表大会
c、国务院
36、2006年5月20日，（A）经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
A.十二木卡姆
B坎儿井
C葡萄沟
37、吐鲁番地区是一个多民族、多宗教的地区。
目前，（A）是吐鲁番地区最大的宗教。
A.伊斯兰教
B.佛教
C.天主教
38、（A）是我国最热的地方，极端最高气温曾达49.6摄氏度，堪称中国“热极”。
A、吐鲁番
B、三亚
C、海口
39、《教育法》对以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，在教学使用语言文字上的规定是(A)。
a、可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学
b、一律使用全国通用的普通话和汉字进行教学
c、必须使用汉语和当地民族通用的语言文字进行双语教学
40、《劳动法》在劳动就业上，对少数民族的特别规定是(B)。
a、劳动就业，要优先照顾少数民族
b、劳动就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视
c、要与汉族一视同仁，同工同酬
41、《刑法》规定，煽动民族仇恨、民族歧视，情节严重的，给予的处罚。(C)
a、判处死刑
b、判处10年以上有期徒刑
c、判处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。情节特别严重的，判处3年以上10年以下有期徒刑。
42、随着改革开放的深入，吐鲁番需要了解世界，世界也需要了解吐鲁番。1990年3月，西北五省区第二次对外宣传会议确定：自1990年起，每年8月，在吐鲁番市举办(A)
A.中国丝绸之路吐鲁番葡萄节
B.中国吐鲁番文化节
C.中国吐鲁番万人麦西来甫节
43、我国的五大宗教是指(A)。
a、佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教
b、佛教、道教、伊斯兰教、基督教、东正教
c、佛教、伊斯兰教、天主教、基督教、东正教
44、“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”是在《宪法》中(C)明确规定的。
a、第三十四条
b、第三十五条
c、第三十六条
45、宪法规定“宗教团体和宗教事务不受外国势力的(B)”。
a、干涉
b、支配
c、侵犯
46、依法对宗教事务进行管理，是指政府对有关宗教的法律、法规和政策的贯彻实施进行(C)和监督。
a、直接管理
b、行政管理
c、依法管理
47、（A）植物园是中国最大的沙漠植物园。
A
吐鲁番沙漠植物园
B塔里木油田沙漠植物园
48、(C)博物馆是新疆地州市中规模最大的博物馆。
A
乌鲁木齐
B
库尔勒
C
吐鲁番
49、2007年5月，国务院批复新疆（B）和特克斯县列为国家历史文化名城
A
喀什
B
吐鲁番
C克州
50、艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”，湖面低于黄海海平面（C）米，仅次于约旦的死海（-391米），被称为世界（）陆上低地。
A
151.65第一
B
153.43第二
C
154.43第二
51、吐鲁番地区自然条件独特，资源富集，主要有三大优势资源(A)
A.光热资源
B.工业资源
旅游资源
农业资源
C.矿产资源
林业资源
水资源
52、调动一切积极因素，使全体信教群众和不信教群众联合起来，把他们的力量凝聚到建设有中国特色社会主义国家这个目标上来，是党处理宗教问题的根本(C)。
a、立足点和落脚点
b、出发点和立足点
c、出发点和落脚点
53、中国公民有宗教信仰自由的权利，但干部和共产党员不得(A)。
a、信仰宗教
b、崇拜宗教
c、参加宗教活动
54、吐鲁番地区位于新疆维吾尔自治区（C），地处天山（）山间盆地.
A.中部
东部
B.南部
西部
C中部
西部
55、（A）为1961年3月4日国务院公布的第一批国家级重点文物保护单位
A
交河故城
B高昌古城
C葡萄沟
56、民族是(C)产生的。
a、人类社会一开始
b．国家出现后
c．原始社会崩溃，私有财产和阶级产生后
57、任何国家机关、社会团体和个人不得(B)公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
a、限制歧视
b、强制歧视
c、胁迫歧视
58、宗教团体、宗教教职人员和信仰宗教的公民应当坚持爱国主义，拥护社会主义制度，(B)法律、法规。
a、熟悉
b、遵守
c、执行
59、设立宗教活动场所，应当依法向(A)以上人民政府宗教事务行政部门提出申请，并按规定的程序履行登记手续。
a、县级
b、市级
c、省级
60、新疆除东南联接甘肃、青海，南部联接西藏外，其余地方与（A）个国家为邻，边境线长达5600多公里，是我国边境线最长的省区。
A、B、1C、661、准噶尔盆地是中国第二大盆地。位于天山山脉与阿尔泰山之间，大致呈三角形。盆地面积约38万平方公里，盆地中的古尔班通古特沙漠是中国（B）沙漠。
A、第三大
B、第二大
C、第一大
62、新疆气候最显著的特点第一是“干”，第二个特点是（A）。
A、冬冷夏热
B、无春秋
C、无霜期长
63、新疆土地总面积约为160多万平方公里，其中可垦地733万公顷，已耕地403．72万公顷，是中国耕地面积和拥有宜农荒地最多的省区之一。人均占有耕地（C）亩，为全国人均水平的2倍。
A、2．26B、5．13C、3．1364、距今2万年至1万年前，新疆已有人类活动，在距今（B）年前左右，新疆进入青铜器时代，在距今2700多年前，进入铁器时代。
A、360B、400C、30065、公元前101年，汉朝设使者校尉，率士卒数百人，在轮台、（B）一带屯田积谷，以供往来使者，这是汉朝在西域设的第一个据点。
A、新和
B、尉犁
C、新源
66、宗教活动应当在依法（B）的宗教活动场所进行。
a、规定
b、登记
c、管理
67、任何组织和个人不得在宗教活动场所(B)传教、布道、散发宗教宣传品。
a、附近
b、以外
c、周围
68、我国的民族特点是：人数多；（A）；混居程度高。
A大分散、小聚居
B民族多
C居住集中
D居住地域广
69、我国（A）明确指出：中华人民共和国各民族一律平等。
A宪法
B刑法
C民族区域自治法
D民法
70、我国信仰伊斯兰教的有（C）个少数民族。
A、B、C、1D、1171、全国民族自治地方目前共有5个自治区，（A）个自治州，119个自治县（旗）。
A、3B、2C、4D、3272、我国最大的内陆河是（B）
A、白杨河
B、塔里木河
C、额尔齐斯河
73、公元前60年，（A）的建立，标志着西域诸地自此成为我们统一多民族伟大祖国的组成部分。
A、西域都护府
B、北庭都护府
C、安西都护府
74、新疆是多民族地区，在47个民族成分中，有（B）个是世居民族。
A、1B、13C、1575、《教育法》对以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，在教学使用语言文字上的规定是(A)。
a、可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学
b、一律使用全国通用的普通话和汉字进行教学
c、必须使用汉语和当地民族通用的语言文字进行双语教学
二、判断题（共60道）
1、中华人民共和国成立后，经过民族识别，截至1979年，经国务院确认，我国除汉族外还有56个民族。（错）
2、《宪法》第51条“中华人民共和国的公民有维护国家统一和民族团结的义务。（错）
3、社会主义民族关系是平等、团结、互助、和谐。（对）
4、民族区域自治是中国运用马克思列宁主义解决我国民族问题的根本政策。（错）
5、《中华人民共和国民族区域自治法》于1984年施行。（对）
6、个人的民族成份，只能依据父或母的民族身份确定。（对）
7、“三个离不开”的思想，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族间也互相离不开。”（错）
8、1993年9月5日，经国务院批准颁布了《城市民族工作条例》和《民族乡行政工作条例》。（对）
9、《公务员法》第二十一条规定录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。民族自治地方依照前款规定录用公务员时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾。（对）
10、《城市民族工作条例》第13条：“城市人民政府应当根据实际需要，合理设置清真饭店和清真食品生产加工、供应网点，并在投资贷款、税收等方面给予扶持。（对）
11、民族自治地方的政府主要领导由实行区域自治的民族的公民担任。（对）
12、国务院主管民族事务的职能部门是国家事务委员会（错）
13、民族村、民族居委会的建立，由省人民政府批准。（错）
14、国家尊重少数民族的丧葬习俗，实行土葬的，应在指定地点埋葬。对自愿实行丧葬改革的，他人不得干涉。（对）
15、民族自治地方指在我国少数民族聚居地方为实行民族区域自治而建立的自治区、自治州、自治县。（对）
16、我国民族自治地方的面积占全国总面积的64、5%。（对）
17、我国是一个多民族的国家，少数民族和民族地区的特点主要表现为“多、长、大、广、穷。”（）
18、全世界大大小小的民族大致有2700个，上亿人口的民族有6个，即汉人、印度斯坦人、美利坚人、俄罗斯人、孟加拉人、日本人。（错）
19、根据我国少数民族分布的现状，划定民族地区的范围主要包括5个自治区以及少数民族人口比重较大、成份较多的云南、贵州、四川三省。（错）
20、我们各民族大杂居、小聚居、交错居住的情况，是经过数千年间民族的人口迁移、调动而逐渐形成的。（对）
21、到2003年底，中国有22个少数民族使用28种本民族文字。（对）
22、按照回族等少数民族的饮食习惯，屠宰、加工、制作的符合清真要求的饮食、副食品、食品。清真饮食、清真副食品、清真食品，简称为"清真三食"。（对）
23、汉族是浙江世居的少数民族。（错）
24、我国最早成立的自治区是广西自治区。（错）
25、汉族是我国分布最广的一个民族，全国2000多个县（市）几乎都有分布。（对）
26、维吾尔族是我国人口最多的少数民族。（错）
27、蒙古族有“游牧民族”之称。（对）
28、乌兰牧骑是内蒙古的一种文艺组织形式，意为“红色文化工作队“。文艺节目大多根据当地群众的选进事迹，自编自演，形式多样，具有鲜明的民族特点。（对）
29、骑马是朝鲜族的妇女传统体育活动之一，多在元宵、端午和中秋等节日举行。（错）
30、我国最大的自治区是内蒙古自治区，面积160多万平方公里。（错）
31、据2000年全国人口普查统计，人口在100万以上的民族有18个：蒙古族、回族、壮族、维吾尔族、藏族、苗族、彝族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族。人口在1万以下的民族有7个：高山族、塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族。（对）
32、我国第一位征服世界最高峰----珠穆朗玛峰的少数民族运动员是藏族的贡布。（对）
33、我国最早的航海家郑和是回族人。（对）
34、1999年3月我国政府任命的驻菲律宾大使傅莹，是建国以来蒙古族的第一位女大使，也是新中国少数民族第一位女大使。（对）
35、中国人民解放军军歌----《中国人民解放军进行曲》的作者是朝鲜族的音乐家郑律成。（对）
36、开斋节、古尔邦节、圣纪节并称为伊斯兰教三大节日，是我国所有民族的盛大节日。（错）
37、回族、维吾尔族、乌孜别克族、塔吉克族、塔塔尔族、柯尔克孜族、东乡族、保安族、撒拉族、哈萨克族是我国信仰伊斯兰教的十个少数民族。（对）
38、开斋节期间，信仰伊斯兰教的少数民族的公民均放假一天，工资
不发。（错）
39、参加邓小平、张运逸等同志领导的百色起义的壮族领袖人物是韦拨群。（对）
40、被彭德怀元帅誉为“壮志难移回汉各族模范，大节不死母子两代英雄的是马本斋。（错）
41、据2000年全国人口普查统计，我国55个少数民族的总人口为10449多万，占全国总人口的8、41％。（对）
42、最早成立的自治区是内蒙古自治区，1947年5月1日成立。（对）
43、最近成立的自治区是西藏自治区日成立。1965年9月1日成立。（对）
44、最早成立的自治州是四川省甘孜藏族自治州，1950年11月24日成立。（对）
45、白乙化同志是抗日战争期间领导平北人民开展抗日斗争的卓越领导人，他是回族人。（错）
46、最早成立的自治县是四川省天祝藏族自治县，1950年5月6日成立。（错）
47、被朱德元帅誉为“壮志难移回汉各族模范，大节不死母子两代英雄”的回族抗日将领是马本斋。（对）48、面积最大的自治区是新疆维吾尔自治区，面积166、04万平方公里，约占我国国土面积的1／6，同时也是我国矿产资源最丰富的地区。铍、白云母、钠硝石、陶土、蛭石等7种矿的储量居全国第一。（对）
49、人口密度最小的自治区是新疆自治区，每平方公里仅1．6人，是全国人口密度的1／70。（错）
50、自治民族族别最多的自治地方是云南省双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县。（对）
51、自治地方数量最多的省份是云南，共有8个自治州、29个自治县。
（对）
52、自治地方数量最多的民族是苗族，包括6个自治州、21个自治县。（对）
53、中国民族自治地方155个（包括5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗））。
54、《中华人民共和国刑法》明确规定：“在出版物中刊载歧视、侮辱少数民族的内容，情节恶劣，造成严重后果的，以直接责任人员，处10年以下有期徒刑、拘役或者管制”。
（错）
55、实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71％。11个因人口较少且聚居区域较小而没有实行区域自治的少数民族中9个建有民族乡。（对）
56、民族自治乡地方的人民代表大会常务委员会中，都有区域自治民族的公民担任主任或者副主任。（对）
57、自治区主席、自治州州长、自治县县长全部由区域自治的少数民族公民担任。（对）
58、新疆维吾尔自治区汉族人口多于维吾尔族人口。（错）
59、新疆是全国唯一一个区、州、县三级自治单位俱备的自治地方。（对）
60、《中国旅游资源普查规范》将旅游分为地文景观、水体景观等6大类，新疆就集6大类资源于一身。在中国的68种资源类型中，新疆占56种，居全国之首。（对）
三、填空题（共20道）
1、新疆地处亚欧大陆腹地在历史上是[“古丝绸之路”]的重要通道，现在又成为第二座[“亚欧大陆桥”，]的必经之地，战略位置十分重要。
2、新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等[
13]个民族，各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
3、2005年3月，民族分裂份子[热比娅]保外就医去了国外。她一出境就和“三股势力”的头面人物，包括暴力恐怖犯罪的骨干分子在一起密谋如何破坏新疆维吾尔自治区成立50年大庆的活动等。
4、我国有（55）个少数民族，人口近1亿，绝大多数陆地边疆地区是少数民族聚居区，面积占全国总面积的（64）％。
5、民族是人们在历史上形成的一个有（共同语言）、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的（共同心理素质）的稳定的共同体。
6、《十二木卡姆》共包括170多首曲牌和72首乐曲，长期流传于新疆各地。
7、新疆的风味美食有：馕、抓饭、烤羊肉串、烤全羊、抓羊肉、奶茶等。
8、民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。
9、处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
10、“三个离不开”是指：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间相互离不开。
11、新疆维吾尔自治区，位于中国西北边陲，面积166万平方公里，约占中国国土总面
积的（六分之一），是中国面积最大的省级行政区。
12、当前，影响新疆稳定的最主要因素是：（民族分裂主义、暴力恐怖势力和宗教极端势力。）
13、新疆的地理特点是三山夹两盆：（阿尔泰山，天山，昆仑山。准噶尔盆地，塔里木盆地。）
14、马克思主义“五观”是指：（马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。）
15、新疆的面积是（160）万平方公里。边境线总长是（5800）公里。
16、位于吐鲁番的（交河故城）和（高昌故城），距今已有2000多年历史，是吐鲁番千年沧桑历史的见证。
17、新疆下辖五个州：（伊犁哈萨克自治州、博尔塔拉蒙古自治州、昌吉回族自治州、巴音郭楞蒙古自治州、克孜勒苏柯尔克孜自治州）；七个地区：（塔城地区、阿勒泰地区、吐鲁番地区、哈密地区、阿克苏地区、喀什地区、和田地区）；二个地级市：（乌鲁木齐、克拉玛依。）
18、维吾尔的含义是：（团结、联合。）
19、在新疆，（没有稳定的社会环境），一切都无从谈起，这是我们从多年来的改革开放和现代化建设中总结出来的一条基本经验。
20、新疆有（47）个民族，共（1963）万人。其中（维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔）等十三个是新疆的世居民族。
四、问答题（共25道）
1、什么是丝绸之路？
答：“丝绸之路”又称丝路，是古代以中国长安为起点，经过陇西高原、河西走廊和西域地区等地，进而联结中西南亚、西亚和欧洲的一条陆路通道。汉唐以后的1000多年间，这条道路始终畅通繁荣，以丝绸最为著名。
2、怎样理解宗教信仰自由的政策？
答：所谓宗教信仰自由，就是每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教现在信教的自由，也有过去信教现在不信教的自由。信教与不信教的公民，在政治上是平等的，都享有同等的权利和义务。
3、民族区域自治是指什么？
答：是指在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
4、处理影响民族团结问题事件的原则是什么？
答：⑴要高举维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一的旗帜。⑵严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。⑶运用法律手段处理问题。⑷把问题解决在萌芽状态；⑸坚持教育疏导。⑹相信和依靠干部群众。⑺严格宣传纪律。
5、什么是民族团结？
答：民族团结是指民族之间在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合，即各族人
民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学习，互相帮助，为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。
6、《中华人民共和国宪法》总纲第四条的内容是什么？
答：《中华人民共和国宪法》总纲第四条的内容是：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的佥的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助的关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
7、《中华人民共和国义务教育实施细则》于什么时间发布实施？
答：1992年4月4日发布实施
8、宗教问题有哪些特点？
答：长期性、群众性、普遍性、国际性、复杂性。
9、《民族区域自治法》的基本原则是什么？
答：维护祖国统一和实行民族区域自治相结合的原则；保证民族自治地方自治机关充分行使自治权的原则；保持民族团结的原则。
10、“宗教问题就是民族问题”对吗？
答：不对。民族和宗教不是一回事，是两个不同的概念，属不同的两个范畴，所以民族问题和宗教问题也不是一回事。
11、“维吾尔族”与“穆斯林”是一个概念吗？
答：不是。维吾尔族是一个民族的名称，只有信仰伊斯兰教的教民才被称为“穆斯林”。信仰伊斯兰教的民族在我国有维吾尔族、哈萨克族、回族、撒拉族等。这些民族当中信仰伊斯兰教的群众都被称作“穆斯林”。
12、新疆维吾尔自治区是何时成立的？
答：1955年10月1日成立的。
13、“文明单位”十个好的标准是什么？
答：⑴领导班子好；⑵党的建设好；⑶经济效益好；⑷民族团结好；⑸思想政治工作好；⑹教育、科技、文化工作好；⑺社会治安秩序好；⑻道德风尚好；⑼环境卫生好；⑽管理工作好。
14、“六进校”是什么？
答：⑴五旗一徽进校（国旗、党旗、军旗、团旗、少先队旗和国徽）；⑵领袖画像进校；⑶广播进校；⑷标语牌进校；⑸革命歌曲进校；⑹三老人员进校。
15、“六进校”是什么？
答：⑴五旗一徽进校（国旗、党旗、军旗、团旗、少先队旗和国徽）；⑵领袖画像进校；⑶广播进校；⑷标语牌进校；⑸革命歌曲进校；⑹三老人员进校。
16、文明城市的标准是什么？
答：⑴经济繁荣；⑵社会安定；⑶秩序良好；⑷整洁卫生；⑸环境优美；⑹科技发展；⑺生活方便；⑻社会风气良好；⑼组织领导好。
17、“三股势力”、“四种分子”是什么？
答：三股势力是指民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。
“四种分子”是指：原教旨主义极端分子、“伊扎布特”反动组织的骨干分子，依禅教派的为首分子和“两劳”释放人员中的不思悔改分子
18、四个维护的内容是什么？
答：维护法律尊严，维护民族团结，维护祖国统一，维护人民利益。
19、“四个认同”的内容是什么？
答：对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对社会主义道路的认同。
20、20字基本道德规范是什么？
答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
21、在新疆，开展民族团结教育的主题是什么？
答：爱国、团结、进步、稳定、发展。
22、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
答：围绕建设有中国特色的社会主义，着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
23、解决民族问题的基本原则和根本政策是什么？
答：是民族平等和民族团结。
24、为何要处理好宗教与民族的关系问题？
答：在阶级对抗的社会里，民族问题实际上是阶级问题，有阶级压迫就有民族压迫。因而，在有着不同宗教信仰的民族之间就会出现宗教压迫和民族歧视的现象。在社会主义条件下，由于消灭了阶级剥削和民族压迫制度，为各种不同信仰的民族之间创造了和睦相处的社会条件。但是，我国毕竟是一个多民族的国家，在宗教与民族的关系问题上，各个民族和各种宗教有着相互不同的情况，如果宗教问题处理不好，就会影响民族团结和社会稳定，以至影响我国的四化建设。因此，一定要善于具体地分析各个民族和各种宗教问题的区别和联系，并且根据国家的政策正确地加以处理，把民族工作和宗教工作做得更好。
25、什么是“三个离不开”？
答：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
五、论述题（共7道题）
1、怎样界定正常宗教活动和非法宗教活动？
答：正常的宗教活动是宗教人士和信教群众进行的符合国家宪法、法律、法规、政策，以及自治区宗教事务管理法规、条例、规章的宗教活动。主要是指：宗教信徒在宗教活动场所内或个人按宗教习惯在自己家里进行的一切正常的宗教活动，如礼拜、封斋、烧香、拜佛、诵经、讲经、祈祷、讲道、弥撒、受洗、受戒、过宗教节日、终傅、追思等。正常的宗教活动，都应受到国家法律的保护。
凡是违反国家宪法、法律、法规、政策以及自治区宗教事务管理法规、条例、规章的宗教活
动都属于非法宗教活动。主要表现在：
（1）强迫或变象强迫他人信教或参加宗教活动，如威胁、歧视、排挤、孤立、压制党员、干部和不信教的群众。
（2）强迫他人封斋或以斋戒为借口干涉群众正常的生产、经营和社会活动。强迫妇女进寺礼拜和戴面纱。
（3）私办经文学校、经文班（点）、修道班、神学班、私带塔里甫（满拉）。
（4）利用宗教干预行政、司法。对未领结婚证者用念“尼卡”、念“三个塔拉克”等方式干预婚姻。
（5）引诱、纵容、放任学生礼拜、学经、封斋，干扰学校的教学秩序。
（6）利用宗教干预遗产分配，宣扬不符合计划生育政策的言论，刁难计划生育干部、干预司法、干预行政。
（7）非民族宗教工作部门组织朝觐活动。
（8）恢复已被废除的宗教封建特权和压迫剥削制度，搞“教主”继承，放口唤，派阿訇收宗教课税。
（9）未经批准，擅自兴建、改建、扩建宗教活动场所。出资修建寺院的人把持操纵寺院。
（10）未持有宗教教职人员合格证书的人组织、主持宗教活动。
（11）未经批准，跨地区（村、乡以上）进行宗教活动。擅自从外地聘请宗教教职人员。在宗教活动场所外讲经布道、播放宗教音像制品。在宗教活动场所架设高音喇叭。
（12）未经批准，擅自印刷、复制、编制、出版、发行、经销宗教宣传品。收听、传播反动宗教广播和反动宗教宣传品。
（13）未经批准，擅自接受国外宗教组织或个人用于宗教事务的捐赠。
（14）未经批准擅自到国外宗教院校学习、诵经，擅自与国外宗教组织联系进行宗教活动和交往等。
（15）未经登记和批准，私设活动点。随意发展教徒，自封传教人，擅自祝圣神职人员，接受国外宗教组织的祝圣。
（16）攻击、谩骂甚至谋害爱国宗教人士，争夺宗教活动场所和宗教团体领导权，强占讲经坛。
（17）国外敌对势力对我进行宗教渗透。擅自在我境内讲经布道，散发宗教宣传品。建立宗教组织，发展教徒，委任宗教教职人员，招收宗教留学人员。
（18）蓄意挑拨不同宗教、不同教派之间或同一教派内的纷争，制造混乱。
（19）传播邪教。
（20）以讲经为名，鼓吹“圣战”；宣扬“泛伊斯兰主义”和“泛突厥主义
”；蓄意歪曲经典教义，煽动宗教狂热；歪曲、编造历史，宣扬民族分裂主义，散布攻击党的领导和社会主义制度，破坏民族团结，分裂祖国统一的言论。编造、传播谣言，如：宣扬“圣人显灵”、“真主下凡”、“世界末日到来”等，蛊惑人心，破坏社会安定。
（21）利用宗教制造动乱，煽动不明真相的群众进行非法集会、示威游行，冲击党、政、军、公安机关，搞打砸抢活动。
（22）利用宗教，培植民族分裂主义分子和反革命骨干，建立反革命组织。
（23）利用宗教进行其他妨害社会秩序、生产秩序、工作秩序、生活秩序的活动和违法犯罪活动及反革命破坏活动。
2、非法宗教活动的危害是什么？
答：(1)破坏党的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教自由权，干预行政、司法、婚姻、教育等社会事务，影响党和政府政令畅通，影响基层组织建设。
（2）危害社会安定，民族团结。极易把群众引向宗教至上的歧途，往往引发各种社会问题，危害民族团结，影响经济发展。
（3）危害祖国统一。民族分裂主义分子大肆宣传“圣战”，煽动宗教狂热和民族仇恨，建立反动组织，制造暴乱、骚乱、恐怖暴力事件，妄图分裂祖国统一。
3、为什么要牢固树立“三个离不开”的思想？
答：“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”。这“三个离不开”的思想，是我国民族关系发展历史的科学总结，是各族人民加强民族团结的重要指导思想和行动准则。
（1）从各民族分布的状况看，由于历史上民族迁徒和人口流动，逐步形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居、互相交错的局面，深刻反映了汉族和少数民族，以及少数民族之间长期形成的互相依存、互相交往的亲密关系，各民族早就结成了一个统一的、不可分离的整体。
（2）坚持“三个离不开”的思想，是维护祖国统一，巩固祖国国边防的需要。边防工作与民族工作是紧密联系的，维护祖国统一和国家的安全，离不开各族人民的大团结。
（3）我国的现实情况是，汉族地区人口众多，技术比较雄厚；少数民族地区地大物博，资源丰富。两者之间互补性很强，把两者结合起来，扬长避短，发挥优势。我们一定要在“三个离不开”的思想指导下，不断加强民族团结，为开发、建设、振兴新疆，为实现新时期的宏伟目标而努力奋斗。
4、怎样深入开展民族团结教育？
答：开展民族团结教育，是一项深入细致的思想工作，也是很重要的基础性工作。民族问题，绝大部分属于人民内部矛盾，必须坚持以思想教育为主的方针。
在教育的内容上，要大力宣传邓小平理论特别是关于民族问题的论述，宣传马克思主义的民族理论，宣传党的民族政策和国家的法律法规，宣传爱国主义和社会主义思想，宣传“三个离不开”的思想，宣传各民族大团结万岁和在各民族大家庭中团结奋斗的思想。
在民族团结教育的形式上，应充分利用报纸、广播、电视、电影、板报、宣传车等宣传工具，采取演讲会、报告会，互交朋友、互学语言、互送温暖等各种形式和方法，广泛深入
地开展民族团结宣传教育活动。
继续搞好民族团结教育月活动，进一步开展创造民族团结模范单位和争当民族团结模范个人的活动，在全社会形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的风气。
5、加强民族团结守则有哪些内容？
答：守则有以下12条：
(1)认真学习党的民族政策，树立民族平等、友爱、团结、互助的观点。既要着重反对大汉族主义，又要反对地方民族主义。
(2)相互信任，相互尊重，相互学习，相互帮助，平等互助，友好相处，禁止民族间的歧视，反对使用带有歧视侮辱性的语言和称谓。
(3)有利于民族团结的话就说，不利于民族团结的话就不说，有利于民族团结的事就做，不利于民族团结的事就不做。不同民族成员间发生争执，要互相谅解，各自多作自我批评。
(4)在生产活动中要互相协作，互相支援。如因用水、用地、使用草场和开矿发生争执时，要本着有利于团结、有利于生产的原则，互相谦让，协商解决，严禁任何挑拨民族关系，煽动民族纠纷的言行。
(5)积极学习和表扬维护团结的好人好事，勇于同制造事端、挑拨民族关系、破坏民族团结的坏人坏事作坚决斗争。
(6)重视使用少数民族的语言文字。各种文件、布告、证件、印章等，除使用汉文外，都要使用少数民族文字，凡有少数民族干部或群众参加的会议，都要进行翻译。各种广播也要使用少数民族语言。
(7)汉族干部一定要认真学习少数民族的语言文字，少数民族干部也要学习汉文汉语。
(8)尊重少数民族的风俗习惯。各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由，任何人不得加以强制。
(9)不提倡禁猪的少数民族群众养猪。非禁猪民族群众养猪要圈养，严禁让猪乱跑。保持饮水水源清洁，不得污染。
(10)禁猪民族较多的单位城镇，其招待所、交通站都要设立清真食堂。凡供应禁猪民族的肉食、糕点等都应与供应汉民的食品及用具分开。
（11）尊重少数民族习惯的婚丧仪式，不得歧视和干涉。
（12）尊重少数民族的宗教信仰自由。信教和不信教的，信这种教和信那种教的，都要互相尊重，互相团结，互相照顾，不得歧视和排斥。要警惕和反对少数坏人利用宗教信仰，挑拨民族关系，破坏民族团结。
6、如何认清民族分裂主义的反动本质？
答：民族分裂主义是以制造民族分裂、破坏祖国统一为目的的一种反动政治主张、反动社会思潮和反动现实行为。它的反动本质就是反对中国共产党领导的社会主义制度，分裂祖国，破坏各族人民的大团结。具体说来主要表现在两个方面：一是在对待新疆与祖国的关系
上，鼓吹新疆独立，妄图把新疆从祖国大家庭中分裂出去；二是在对待汉族与少数民族的关系上，鼓吹民族独立，煽动反汉排汉，制造民族分裂，破坏民族团结。
7、为什么说反对民族分裂主义是一项长期的任务？
答：反对民族分裂主义的斗争，具有长期性和复杂性。这是因为：
(1)其他敌视、破坏社会主义事业的分子，是民族分裂主义势力的社会基础，这些人不可能在短时期内消灭。因而民族分裂活动不可能在短时期内完全消灭。
(2)社会意识形态具有相对的独立性和历史继承性，并不随着社会形态的改变而迅速改变。反动的民族沙文主义思想，还将在社会主义时期长期存在，继续毒化影响人们特别是青少年的灵魂。从而使部分人成为民族分裂主义的继承者和维护者。
(3)在我国社会主义条件下，宗教还将长期存在。一方面它将同社会主义社会相适应；另一方面，它也容易被国内外敌对势力所利用，成为他们搞分裂活动的掩护。
(4)国际范围内的阶级斗争不可能在短时期内消失，敌视我国社会主义事业的国际敌对势力也将长期存在，进入20世纪90年代以来，国外的敌对势力对我国加紧实施“西化”和“分化”战略，不断进行渗透、颠覆破坏活动。他们同新疆境内的民族分裂主义势力相互勾结，建立分裂组织，制定分裂主义纲领，进行分裂新疆的罪恶活动。
我们同民族分裂主义的斗争，是一场严峻的政治斗争，也是一项长期而艰巨的任务。
篇三：新疆民族团结知识测试题及答案
民族团结知识检测题及答案
第一篇：民族团结知识检测题及答案
一、填空题（每空1分，共20分）
1、要把少数民族干部（队伍建设）作为一件管根本、管长远的大事。
2、内蒙古自治区语委主要职责是：为自治区党委、政府制定有关蒙古语文工作政策、条例、办法提供（决策）依据。
3、民族语文翻译工作是各级党和政府联系少数民族干部群众的（桥梁）和（纽带）。
4、平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的（基本要求）
5、民族自治地方的（人民法院）和（人民检察院）应当用当地通用语言审理和检察案件。
6、解决我国民族的问题的根本途径是：（坚持加快少数民族和民族地区经济社会发展）。
7、四个认同指的是（对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对社会主义道路的认同）。
8、马克思主义“五观”即（国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观）。
9、任何(国家机关、社会团体和个人)不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
10、开展民族团结教育活动可以利用(爱国主义教育基地)、博物馆、革命历史纪念馆（址）、(烈士陵园)等场所进行，有条件的地方可以建立(民族团结进步教育基地、示范单位)。
二、单项选择题（每题4分，共40分）
1、内蒙古自治区行政区域内C都有使用和发展自己的语言文字的自由。
A.蒙古民族；B.少数民族；C.各民族。
2、国家机关、人民团体、事业单位在公务话动中使用汉语言文字
时，应当以A为工作用语用字。
A.普通话和规范汉字；B.蒙古语言文字；C.民族语言文字。
3、广告中可以使用的是：C。
A.中华人民共和国国徽；B.中华人民共和国国歌；
C.民族语言文字。
4、在民族自治地方，广告用语用字参照A执行。
A.《民族自治地方语言文字单行条例》；
B.《民族区域自治法》；
C.《民族自治地方的社会市面用文管理办法》。
5、国家重视少数民族体育事业，C举办一届少数民族传统体育运动会。
A.每五年B.不定期C.每四年
6、民族是一种历史现象，是人类社会发展到一定历史阶段的产物，这里的“一定历史阶段”是指B。
A．原始社会B．原始社会末期C．奴隶社会D．阶级社会形成后
7、当今世界大约有2000多个民族，每个国家都由一定的民族所组成，有的国家由单一民族组成，有的国家由多民族组成，各个民族各有自己的特点。下列选项对民族的正确认识有D。
A．民族和国家都是以阶级为基础的人们共同体
B．民族是以血缘关系为纽带的C．民族和国家都是人类社会发展到一定的历史阶段而出现的一种自然现象
D．民族是历史上形成的稳定的人们共同体
8、下列有关民族的认识，正确的有B。
A．民族形成的根本原因是共同地域而形成B．识别不同民族应以民族四个基本特征为依据
C．民族以血缘关系为存在的纽带
D．民族是由不同部落组成的稳定的共同体
9、我国56个民族之所以能够团结在社会主义大家庭中，能够同心同德进行社会主义现代化建设，一方面是因为我们党和国家制定和执行了一系列正确的民族政策，另一方面也是因为D。
A．实行了民族区域自治政策
B．各民族大杂居和小聚居的分布特点
C．民族地区生产力和经济发展具有多层次性
D．各族人民积极拥护党和政府的民族政策
10、少数民族歌曲体现的民族特征是C。
A．共同血缘关系B．共同地域C．共同心理素质D．共同经济生活
三、多项选择题（每题2分，共计20分）
1、下列国家级重点文物保护单位，位于新疆的有ABCD。
A、楼兰古城，B、高昌古城，C交河故城，D、北庭古城
2、下列珍贵传统文化遗产是新疆地区的有BCD。
A、《格萨尔王》，B、《十二木卡姆》，C、《玛纳斯》，D、《铁尔麦》
3、我们伟大的中华民族，是由五十六个民族构成的，在我们祖
国的大家庭里，各民族之间的关系是社会主义的新型关系ABD。
A、汉族离不开少数民族，B、少数民族离不开汉族，C、汉族离不开汉族，D、少数民族之间也相互离不开
4、根据《条例》，下列说法正确的是：ABCA.蒙古族人口较多的盟市，应当兴办蒙古语言文字授课的中等职业技术学校；
B.各级人民政府对学习使用蒙古语言文字成绩突出的单位和个人给予奖励；
C.各类高等学校逐步加强或者增设以蒙古语言文字授课为主的专业；
D.对蒙古语言文字授课的学生减免学费即可。
5、内蒙古自治区人民政府应当加强蒙古语言文字文化遗产的保护工作，做好蒙古文古籍的ABCD工作。
A.抢救B.搜集C.整理D.出版
6、内蒙古自治区各级人民政府应当保障蒙古族公民ABC蒙古语言文字的权利。
A.学习B.使用C.研究和发展D.研究
7、鄂尔多斯市网上牌匾审批系统里有ABCD等内容。
A.法律法规；B.蒙古文转写汉语音节表；
C.字体下载；D.牌匾浏览与监督。
8、《办法》规定的制作企业必须具备的条件是：ABCDA.具备电脑、打印机、锯字机、喷绘机及必备的蒙文软件；
B.具有蒙汉兼通的设计、操作人员；
C.有固定的翻译人员；
D.制作企业与民族事务行政主管部门实现联网。
9、内蒙古自治区各级人民政府应当对蒙古语言文字授课的学校给予政策优惠和资金补贴，对蒙古语言文字授课的学生减免ABC。
A.学费B.杂费C.教材费D.生活费
10、《办法》规定的民族事务行政主管部门对市面用文的审批事项有：BC。
A.对制作企业制作的效果图进行评价；
B.对制作企业设计的效果图进行审核；
C.对已制作好的社会市面用文进行复审；
四、判断题（每题2分，共20分）
1、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。（对）
2、我国第一位征服世界最高峰----珠穆朗玛峰的少数民族运动员是藏族的贡布。（对）
3、开斋节、古尔邦节、圣纪节并称为伊斯兰教三大节日，是我国所有民族的盛大节日。（错）
4、根据《办法》规定，对违反社会市面用文有关规定的组织和个人，民族事务行政主管部门可利用新闻媒体进行曝光。（对）
5、扫除文盲教学在少数民族地区可以使用本民族语言文字教学。（对）
6、我国最早成立的自治区是广西自治区。（错）
7、汉族是我国分布最广的一个民族，全国2000多个县（市）几
乎都有分布。（对）
8、维吾尔族是我国人口最多的少数民族。（错）
9、蒙古族有“游牧民族”之称。（对）
10、乌兰牧骑是内蒙古的一种文艺组织形式，意为“红色文化工作队“。文艺节目大多根据当地群众的选进事迹，自编自演，形式多样，具有鲜明的民族特点。（对)第二篇：民族团结知识竞赛题答案[推荐]龙井市亚松一小民族团结知识竞赛题
班级：姓名：
1、我国人口最多的少数民族是（C）A：蒙古族B：维吾尔族C：壮族D：回族
2、藏族的《格萨尔》，蒙古族的《江格尔》，（D）族的《玛纳斯》，被称为中国的三大英雄史诗
A：维吾尔B：哈萨克C：乌兹别克D：柯尔克孜
3、我国当代著名史学家翦伯赞先生，是湖南省桃源县人，（D）族。A：苗B：土家C：回D：维吾尔4、1953年11月，在（B）举行了全国民族形式体育表演竞赛大会。1984年，国家民委、国家体委将这次体育运动会定为第一届全国少数民族传统体育运动会。A：北京市B：天津市C：上海市D：呼和浩特市
5、第七届全国少数民族传统体育运动会将于（C）在宁夏回族自治区举行。A：2001年B：2002年C：2003年D：2004年
6、第四届全国少数民族传统体育运动会的主赛场设在广西南宁市，分赛场设在（B）A：新疆乌鲁木齐B：内蒙古呼和浩特C：西藏拉萨D：云南昆明
7、对吐鲁番坎儿井推广起过很大作用的清朝历史人物有(C)A、班超B、张骞、C林则徐
8、回族运动员马艳红是我国第一个（B）世界冠军。A：游泳B：体操C：田径D：跳水
9、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译，原意是（A）
A：优美的牧场B：青色的城C：日光之城D：平坦的地方
10、我国的五十五个少数民族中，识别最晚的是（C）族A：保安族B：普米族C：基诺族D：毛南族
11、延边朝鲜族自治州成立于（A）年9月3日A：1952B：1953C：1954D：195512、（B）代维吾尔族农学家鲁明善撰写的《农桑衣食撮要》是我国最早的一部按月令记述农事活动的农业专著。A：宋B：元C：明D：清
13、堪称中国的第一大伊斯兰教圣地(C)A哈密回王陵B喀什香妃墓C吐峪沟麻扎
14、（A）族著名作曲家郑律成的作品《中国人民解放军进行曲》被定为中国人民解放军军歌。
A：朝鲜B：满C：回D：土家
15、我国满族人口最多的省份是（A）A：辽宁B：吉林C：黑龙江D：河北
16、唐朝初期，玄奘西游曾途径吐鲁番地区，当时吐鲁番地区主要信仰(A)A佛教B道教C伊斯兰教
17、在以下古迹中，与长城、大运河并称为“中国古代三大工程”的是(B)A二道桥大巴扎B坎儿井C楼兰古城
18、江泽民总书记在党的十五大报告中，把（A）确定为我国的三大政治制度，纳入了党在社会主义初级阶段的基本纲领。
A：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度与人民代表大会制度
B：民族区域自治制度与人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C：民族区域自治制度与多党合作制度和政治协商制度
19、我国各民族之间在长期的奋斗中，早已形成了团结互助，和睦相处，共同进步的关系，正如江泽民总书记指出的（B）
A：少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间也相互离不开。B：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。C：汉族、少数民族、少数民族与少数民族
谁也离不开谁。
20、“目前世界上保护得最好的生土建筑城市”指的是（B）A高昌故城B交河故城C北庭故城
21、我国省级建制的五个自治区是以哪五个民族命名的（A）A：回族、藏族、壮族、维吾尔族、蒙古族B：苗族、高山族、哈萨克族、回族、土家族C：汉族、壮族、蒙古族、东乡族、傣族
22、骑马是朝鲜族的妇女传统体育活动之一，多在元宵、端午和中秋等节日举行。（错）
23、蒙古族有“游牧民族”之称。（对）
24、中华人民共和国成立后，经过民族识别，截至1979年，经国务院确认，我国除汉族外还有56个民族。（错）
25、社会主义民族关系是平等、团结、互助、和谐。（对）
26、个人的民族成份，只能依据父或母的民族身份确定。（对）
27、、“三个离不开”的思想，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族间也互相离不开。”（错）
28、汉族是我国分布最广的一个民族，全国2000多个县（市）几乎都有分布。（对）
29、维吾尔族是我国人口最多的少数民族。（错）
30、我国有（55）个少数民族，人口近1亿，绝大多数陆地边疆地区是少数民族聚居区，面积占全国总面积的（64）％。
第三篇：钢铁是怎样炼成的检测题和答案
题目和答案
1．在_________的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。
2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子_______出卖，被白匪关押起来。
3．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友_______参军了，当了团区委书记。
4．保尔最爱读英国小说________，敬佩主人公的斗争精神。
5．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是_______到修铁
路的工地视察视察时说的。
6．“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委
员一类的首长呢”这是______对保尔说的。
7．“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对____说的。
8．在铁路就要修完时，无情的_____和________最终夺去了保尔的战斗力。
9．《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的_______，保尔是
______的“良师益友”，他的_______对广大读者有极深的教育意义。
10．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手_______，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。
11．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人______，在铁路总工厂任共青团书记时认识的________，以及他的妻子________。
12．保尔因_________而被校长开除。
13．保尔最后的著作是_________。
14．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠______回到队伍
中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但______，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。
15．《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经___国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。
16．人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保
尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《________》中的主人公_______，他受朱赫来等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
17．保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：；
在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都
已经献给了世界上最壮丽的事业___为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深
刻概括。
18．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?19．我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?20．奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么?21．《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的?22．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传吗?23．用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
24．《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。
25．《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁?他们有怎样的性格特点?相应练习：
1、阅读下面的一段文字，回答问题。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首
往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他
能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放
而斗争。’”
（1）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说
《》，这是书中主人公
对生命的诠释。
2、请自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。
3、名著片段，完成问题
青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。
只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双驮痪
起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着
屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗
户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔
一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊chà()
地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿??它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了
一下。
⑴给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2分)黠()惊chà()
⑵结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。
4、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？
5、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？
6、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔?盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他
受__________、__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
7、课外名著阅读。
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________②主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟
锻炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________的意
志，________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：
__________________？
参考答案：
1．朱赫来2．维克托3．谢廖沙4．《牛虻》
5．朱赫来6．冬妮娅
7．冬妮娅8．伤寒；大叶性肺炎9．生活教科书；鼓舞人们战胜困难、不断革命；崇高形象和革命品质10．朱赫来ll．冬妮娅；丽达；达雅l2．在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上
13．《暴风雨所诞生的》l4．文学创作；书稿在途中丢失
15．十月革命16．钢铁是怎样炼成的；保尔·柯察金；朱赫来
l7．当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
18．“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢
是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验
中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”
19．保尔身上体现出他敢于p-]命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思
想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目
标都是我们学习的榜样。
20．《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》等；这些作品的主题都是以国内战争为背
景，歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。
21．在作者全身瘫痪，双目失明后创作出来的。
22．这本书是以作家自己的生活经历和真情实感为基础进行艺术创造的，因此带有明显的自
传性质。但是并不能因此就把这部小说看成作家的自传，因为：作家的创作意图不在为自己
作传，而在于塑造一个共青团员的典型形象；作家并不拘泥于生活事实，对人物和情节做了
大量典型化处理。奥斯特洛夫斯基说过：“我的小说，首先是艺术作品，其中我利用了假想的权利。‘我坚决反对把我的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者和这本书的人物之一保尔．柯
察金等同起来。?‘这是小说，而不是传记。”
23．《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
24．在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行
工作；保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争等故事。
25．保尔；谢廖沙——保尔童年时的朋友，红军战士，共青团区委书记；瓦莉亚——谢廖沙的姐姐。共青团员；丽达——红军师政治部工作人员，共青团省委常委；伊万·扎尔基——
红军战士，共青团区委书记；伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人，货运码头共青团书记；
奥库涅夫——机车库共青团书记，共青团区委书记；朱赫来——水兵，党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。性格特点略
1、⑴《钢铁是怎样炼成的》保尔?柯察金
⑵开放性试题，言之有理即可。
2、示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
3、⑴xiá；诧(注音1分，写字1分，共2分)⑵艰难度过或忍受，耐苦支持；（“艰难”1分，“度过”或“支持”1分，共2分）
4、奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”
5、保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样
6、《钢铁是怎样炼成》、保尔?柯察金、朱赫来、冬妮娅
7、①保尔?柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。④人的一生应该怎样度过
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
阅读感受：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和曰记、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：
1.保尔
?柯察
金
当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影
响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
第四篇：陈情表检测题答案
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？
《陈情表》答案
《陈情表》文言知识归纳
给加点字注音。
险衅（xìn）夙遭闵凶(mǐn)愍(mǐn)终鲜(xiǎn)祚薄(zuò)．．．．．外无期(jī)功强(qiǎng)近之亲僮(tóng)茕茕孑立(qióng)床蓐(rù)．．．．．洗马（xiǎn）猥（wěi）陨首（yǔn）逋慢（bū）日笃（dǔ）．．．．．矜育（jīn）拔擢（zhuó）优渥（wò）盘桓（huán）更相为命（gēng）．．．．．
通假字
夙遭闵凶（通“悯”，怜悯）
零丁孤苦（通“伶仃”孤独的样子）
常在床蓐（通“褥”草席）
四十有四（通“又”）
二、古今异义
古义今义
九岁不行不能走路不能走路
举臣秀才
孤苦零丁，至于成立成人自立（组织，机构）正式建立
非臣陨首所能上报报答向上级报告或刊登在报纸上
欲苟顺私情，则告诉不许申诉，诉说说给别人听，让人知道
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知辛酸，苦楚身心劳苦臣欲奉诏奔驰赶快向前，奔走效力很快的跑
拜臣郎中上书部的属官中医医生
是以区区不能废远拳拳，形容自己的私情数量少
岂敢盘桓犹疑不决的样子在一个地方来回走；逗留
除臣洗马太子的属官清洗马匹
臣之进退，实为狼狈进退两难狼和狈
寻蒙国恩不久寻找
三、词类活用
是以区区不能废远形容词作动词，远离
臣具以表闻动词的使动用法，使．．．．．．知道
且臣少仕伪朝
名词作动词，做官
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃名词作状语，一天天的夙遭闵凶形容词作名词，忧患不幸的事
臣之进退动词作名词，是否出来做官之事
举臣秀才名词作动词，做秀才，为秀才
举臣孝廉名词作动词，做孝廉，为孝廉
猥以微贱形容词作名词，微贱的身份
沐浴清化形容词作名词，清明的政治教化
臣不胜犬马怖惧之情名词作状语，像犬马一样
凡在故老形容词作名词，年老之人四、一词多义
以
臣以险衅连词，因为
猥以微贱介词，凭借
臣具以表闻介词，用
谨拜表以闻连词，表目的伏维圣朝以孝治天下介词，用
臣以供养无主连词，因为
于
急于星火
是以臣尽节于陛下之日长
之
外无期工强近之亲
臣之进退
少
少多疾病
解鞍少驻初程
少仕伪朝
一时多少豪杰
志
舅夺母志
听臣微志
便扶向路，处处志之
寻向所志
应
内无应门五尺之僮
以子之矛，攻子之盾，何如？
婴
夙婴疾病
举婴，欲投之河
矜
犹蒙矜育
不矜名节
鉏耰棘矜
悯
夙遭闵凶
悯臣孤弱
薄
介词，比
介词，对向
助词，的助词，取消句子独立性
年岁小
稍稍
年青时
多少
志向
愿望
做标记
标志
照料
其人弗能应也回答
缠绕，被缠绕
婴孩
怜惜
自夸
矛、戟等武器的柄
通
“悯”，可忧患的事
怜惜，悲痛
门衰祚薄浅薄
日薄西山迫近，靠近
厚古薄今轻视，看不起
期
会天大雨，道不通，度已失期一定的期限
今夜半，方期我决斗某所约定，约会
良剑期乎断希望，要求
外无期功强近之亲（一周年，一整月）此指穿一周年孝服的人
疾
而刘夙婴疾病病（一般的生病）
凡牧民者必知其疾痛苦，疾苦
寡人有疾，寡人好货缺点，毛病
吾疾贫富之不均，今为汝均之厌恶，憎恶
疾风知劲草迅猛，急速
嫉恶如仇厌恶，憎恶
除
除臣洗马授予官职
黎明即起，洒扫庭除台阶
攘除奸凶除掉
五、文言句式
非臣陨首所能上报判断句式
今臣亡国贱俘判断句式
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知判断句式
急于星火介宾后置
是以臣尽节于陛下之日长介宾后置
而刘夙婴疾病被动句
臣无祖母，无以至今日固定句式，“无以”，没有用来??的方法
重点语句翻译。
（1）臣以险衅，夙遭闵凶。
译文：臣子因命运不好，小时候就遭遇到了不幸。
（2）臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
译文：臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表奏报陛下。
（3）是以区区不能废远。
译文：因为这些，我的内心实在是不忍离开祖母而远行。
（4）乌鸟私情，愿乞终养。
译文：我怀着乌鸦反哺的私情，乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。
整体感知
学生自由朗读第一段
1．哪句话是作者陈述的总提？下面哪些内容都属于“闵凶”？学
生讨论，明确：夙遭闵凶
父丧母嫁、多病零丁、门衰祚薄、夙婴疾病，正是基于这四个原因，故不能“废远”。（为下文伏笔）
2．围绕“闵凶”，作者的叙述角度、层次是怎样的？语言特点及作用是什么？纵的方面：（生孩六月——至于成立）
六月：慈父见背
四岁：舅夺母志少：多疾病
九岁：不行
横的方面：（外、内）
既无——伯叔
终鲜——兄弟
晚有——儿息外无——期功强近之亲
内无——应门五尺之僮
3．翻译下列红色词语和句子：略
（二）第二段：
1.自由诵读第2段
A、本段分几个层次？各自的重点是什么？明确：
二层：叙朝廷征召之殷；写自己进退两难的境地。
B、前一层按什么顺序来写的？和时间词相对应的表征召的词有哪些？由这些词可见什么？为何官职递增却“辞不就职（赴命）”？
明确：
表时间：逮、前、后、寻
表征召：察、举、拜、除、当；
官名：孝廉、秀才、郎中、洗马
（解释、积累有关文化常识。“孝廉”“秀才”是荐举人才的科目，所以用“辞不赴命”；“郎中”“洗马”是官职，所以用“辞不就职”）
作用：先郡，次州，后朝廷，可见征召级别越来越高，表达作者的感恩戴德之情。推辞理由：供养无主，刘病日笃（承上文“夙婴疾病”，张下文“日薄西山”）
C、第二层如何见事态的严重、紧迫和作者处境的狼狈？目的何在？“奉圣朝”“沐浴清化”等句想表明什么？
明确：事态严重：诏、责、逼、催等，含蓄地表明了强己所难之窘迫。
处境狼狈：“非臣陨首所能上报”，可是“供养无主”“欲奉诏奔驰”，“刘病日笃”；“欲苟顺私情，则告诉不许”。
品析：诉说自己辞不就职的矛盾心理（狼狈处境），“臣之进退，实为狼狈”，情辞悲切，动人心肺。“奉”“沐浴”，称颂朝廷，并表感恩之情，可见语言的得体和机智。
3、翻译红色词语和句子
略
（三）第三段：
1.串讲
1）本段结尾落在辞官养亲上（“是以区区不能废远”），是从哪几个角度来展开的？提示：三层,分别以“伏惟”“且”“但”来转换文意。
A、抓住晋“以孝治天下”的大理，解释自己应得到同情。
B、自陈宦历，称颂君恩，表明辞职与“名节”无关，以求皇帝谅解。
C、正面陈述刘之现状，是“不能废远”的惟一原因。
2）品味第一层，作者为什么扯起“孝”这面大旗？“凡”句有何含义？
A、借孝来掩饰自己的观望之意，从而解除晋武帝的疑忌之心。
B、“凡”是指一般，“况”是指特殊。孝既已及于一般，对特殊就更应如此了。理由充足且冠冕堂皇。“孤苦”一词承首段，又为下文“臣之辛苦”张本。
3）品味2、3层，看本段的语言特点
A、“至微至陋”“岂敢”等词委婉动人，至为恳切。
B、“日薄西山”“气息奄奄”“人命危浅”“朝不虑夕”“更相为命，??”，一组四字句，皆出于至孝之心，感人至深。
特点：委婉、流畅。此段中反复表明心迹，叙说衷曲，解释不能“废远”的原因，情辞恳切。
（四）第四段：
1．具体研习第4段
1）本段中哪句话是表文主旨？
“愿乞终养”
2）贯穿全段的是哪两个词？
“尽节”“报养”——忠孝两全
3）用语有什么特点？
“愿乞”“愿矜悯”“听臣微志”——无比恳切
4）由本段可见全文感情真挚、悲恻动人，原因是什么？
事之实：是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
言之切：愿乞、愿矜悯、听臣微志、明知、共鉴。
心之诚：生当陨首，死当结草
五、晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求？
1、为李密的言辞和情理所动；
2、彰显孝治天下的恩德。
六、梳理课文结构
一段：历述自己的悲惨遭遇。二段：叙写进退两难的处境。愿乞终养
三段：提出孝之大理。不能就职四段：提出先尽孝、后尽忠。
七、艺术特色
1、融情于事。
2、语言形象生动，自然精粹。
《陈情表》答案
参
考
答
案
一、1.A（B项“洗马”应读“xiǎn”，这是古代官职名，古音异读。C项“期功”应读“jī”，满一年之意，不读“qī”。D项“伪朝”应读“wěi”。）
2.C（C项“察臣孝廉”中“察”不仅当“考察”讲，还含有“推荐”之意，即考察并推荐我为孝廉。）
3.C（C项里的“郎中”是官职名，尚书省的属官。秦、汉时“郎中”为皇帝侍卫，管理车、骑、门户，有时也从军出战。晋代称尚书曹司之长为郎中。）
4.B（B项“气息奄奄”中“奄奄”是气息微弱的样子。指人生命
垂危，即将断气。用于此处不合语境，应改为“日薄西山”，用日落比喻人的寿命将终，修饰“暮年”恰当。）
5.C（C项“除臣洗马”应译为：任命我为太子洗马。）
6.A（“废离”与“废远”的“废”都当“废止”讲，都是动词。“不矜”的“矜”当“自夸”讲，动词；“矜悯”中的“矜”当“怜惜”讲，动词；两个“矜”字意义不同。）
7.B（A项中“蓐”通“褥”，C项中“有”通“又”，D项中“闵”通“悯”。）
8.D（D项“侥幸”，指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事，与现代汉语相同。A项中“告诉”当“申诉”讲，今为“说给人听”；B项中“奔驰”指“奔走效劳”，今为“快速奔
跑”；C项中“辛苦”指“辛酸苦楚”，今为“劳苦”。）
9.A（A项“芳草鲜美”的“鲜”是“鲜艳”之意。）
二、10、内无应门五尺之僮茕茕孑立
11、则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许
12、气息奄奄人命危浅朝不虑夕祖母无臣无以终余年
13、听臣微志庶刘侥幸死当结草
第五篇：民族团结知识竞赛题目(150题)民族团结知识竞赛题目（150题）
（参考题）
1、马克思主义“五观”是什么？
答：国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。
2、“三个防止”指的是什么？
答：即坚决防止重大暴力恐怖袭击事件，坚决防止发生大规模非法聚集和打砸抢烧重大突发事件，坚决防止发生重大民族冲突引起的群体性事件。
3、解决我国民族问题的根本道路是什么？
答：中国特色社会主义道路。
4、民族平等的含义？
答：各民族不分人口多少，历史长短、发展程度高低，一律平等。
5、党的十八大提出的民族工作的主题是什么？
答：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
6、正确处理新疆民族问题应该把握的基本原则是什么？
答：讲原则、讲法制、讲政策、讲策略。
7、民族问题的特点是什么？
答：普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性。
8、什么是民族问题？
答：民族问题既包括民族自身的发展，又包括民族之间，民族与阶级、国家之间等方面的关系。
9、社会主义民族关系的本质特征是什么？
答：平等、团结、互助、和谐。
10、解决我国民族问题的根本途径是什么？
答：加快少数民族和民族地区经济社会发展。
11、自治州党委提出民族团结进步创建活动的奋斗目标是什么？
答：到2015年创建成为全国民族团结进步模范州。
12、民族团结的含义是什么？
答：民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的和睦、友好和互助、联合的关系。
13、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，“四个意识”教育是指什么？
答：国家意识、公民意识、法律意识、中华民族意识的教
育。
14、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，“三史”教育是指什么？
答：新疆历史、民族发展史、宗教演变史教育。
15、新疆精神的含义是什么？
答：爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。
16、伊犁主要有哪些宗教？
答：主要有伊斯兰教、佛教（汉传佛教、藏传佛教）、基督教、天主教、东正教、道教和萨满教。
17、什么是民族风俗习惯？
答：是指一个民族在其历史发展过程中，相沿久积而形成的喜好、风尚、习俗和禁忌等，它表现在饮食、服饰、居住、婚姻、生育、丧葬、节庆、娱乐、礼节、生产等方面。
18、我国有多少个少数民族？总人口是多少？占全国总人口的百分之几？
答：我国有55个少数民族，总人口是1.138亿，占全国总人口的8.49%。
19、清朝政府于哪一年建立新疆省？
答：公元1884年。
20、依法妥善处理影响民族团结的问题，应该注意把握什么？
答：第一，及早发现；第二，区分矛盾；第三，注意方法；第四，依法处理；第五，健全机制。
21、早在西汉以前，新疆地区的原始宗教是什么教？
答：是萨满教。
22、伊斯兰教是什么时间传入新疆的？
答：公元10世纪初。
23、现今新疆有多少个民族信仰伊斯兰教？
答：10个民族。
24、新疆是什么时间和平解放的？
答：1949年9月10日。
25、新疆维吾尔自治区是什么时间成立的？
答：1955年10月。
26、伊犁哈萨克自治州是什么时间成立的？
答：1954年11月，后经国务院批准将州庆定于9月。
27、民族团结教育月是什么时间开始的，今年是第几个民族团结教育月？
答：1983年5月第一个民族团结教育月，今年是第32个民族团结教育月。
28、什么是民族观？
答：民族观是对民族和民族问题的基本看法和处理世族问题的纲领和政策。民族观具有鲜明的阶级性，是世界观在民族和民族问题上的反映。
29、中央新疆工作座谈会是什么时间召开的？
答：2010年5月17日。30、什么是民族区域自治？
答：民族区域自治是指在中华人民共和国主权范围内，在中央人民政府的统一领导下，在中华人民共和国宪法的总体要求下，在少数民族聚居地区建立自治地方，设立自治机关，行使自治权利，使少数民族人民自己管理本民族内部事务的政策和国家政治制度。
31、民族区域自治应遵循哪三个基本原则？
答：一是坚持民族平等和民族团结的原则；二是坚持国家统一和民族自治的原则；三是坚持自治民族和各民族共同繁荣发展的原则。
32、自治区政府于哪一年做出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定，要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。
答：2004年。
33、为使边远地区少数民族学生能够接受更高水平的基础教育，从哪一年起，国家在北京、上海等12个经济发达省市的13所中学开设了新疆高中班。
答：2000年。
34、什么是中国处理民族问题的根本原则，也是中华民族政策的核心内容？
答：民族平等。
35、民族区域自治制度是我国解决民族问题的什么制度？
答：基本政治制度。
36、中华民族的最高利益是什么？
答：加强民族团结，维护祖国统一。
37、公民基本道德规范的内容是什么？
答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
38、我国民族区域自治的特性是什么？
答：（1）维护祖国统一（2）坚持人民民主专政（3）遵守国家法律法规（4）自助行使自治权利。
39、社会主义核心价值体系的精髓是什么？
答：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
40、为什么要取缔宗教封建特权？
答：一是因为它严重阻碍了社会生产力的发展；二是少数宗教上层享有封建特权，利用手中的特权在政治上欺压广大教民群众。
41、公民道德建设的“四德教育”的内容是什么？
答：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
42、四个维护的内容是什么？
答：维护法律尊严,维护民族团结,维护祖国统一,维护人民利益。
43、“四个人人”是什么？
答：人人都树立民族团结的思想，人人都懂得民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事。
44、“三个离不开”思想的内容是什么？
答：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
45、维吾尔族的“十二木卡姆”，是集歌、舞、乐于一体的维吾尔族古典音乐套曲，是中华民族音乐文化瑰宝，被誉为维吾尔族的什么？
答：音乐之母。
46、国家通过实施什么样的政策，对少数民族高层次人才进行培养？
答：“新疆少数民族科技人才特培”工程、“少数民族高层次骨干人才计划”，以及公派少数民族留学生等。
47、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是什么时间在哪次会议上通过的？
答：是2009年12月29日，经新疆维吾尔自治区第十一届
人民代表大会常务委员会第十六次会议通过的。
48、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》对民族团结教育是如何规定的？
答：第六条
开展民族团结教育是全社会的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的权利和应尽的义务。
49、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第九条对不得破坏民族团结是如何要求的？
答：任何单位和个人不得散布不利于民族团结的言论，不得收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息，不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂的行为。
50、新世纪、新阶段党的宗教工作基本方针是什么？
答：全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，积极引导宗教与社会主义社会相适应，坚持独立自主自办的原则。
51、宗教信仰自由政策的主要内容是什么？
答：每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里面，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。
52、什么是政教分离原则？
答：是指政治与宗教分离原则。这是由我国的社会主义性质决定的。
53、为什么不允许宗教干预教育？
答：宗教与教育完全分离，是政教分离的基本内容和要求，也是由我国的教育性质决定的。
54、积极引导宗教与社会主义相适应是怎样相适应？
答：就是要求宗教必须在宪法和法律的范围内活动。
55、朝觐工作的基本政策是什么？
答：有组织、有计划朝觐。
56、依法管理宗教事务的要旨是指什么？
答：保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。
57、“两项制度”的具体内容是什么？
答：少数民族领导干部联系宗教活动场所责任制和少数民族领导干部与宗教教职人员谈话制度，简称“两项制度”。
58、“三股势力”是指什么？
答：是指民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力
59、如何理解我们同“三股势力”斗争的性质？
答：我们同“三股势力”之间的斗争，不是民族问题，也不是宗教问题，是严肃的政治斗争，是敌我矛盾。
60、哪些属于非法宗教活动？
答：凡是违反国家宪法、法律、法规、政策以及自治区宗教事务管理法规、条例、规章的宗教活动都属于非法宗教活动。
61、宗教信仰自由政策的实质是什么？
答：宗教信仰自由政策的实质就是让宗教信仰问题成为公民个人的私事，公民个人自由选择。
62、《宪法》对公民宗教信仰自由是怎样规定的？
答：《宪法》第三十六条规定：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
63、《宪法》第五十二条对公民义务是怎样规定的？
答：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
64、我国民族政策的基本原则是什么？
答：1．坚持民族平等
2．维护民族团结3．实施民族区域自治4.发展少数民族地区经济文化事
业5．培养少数民族干部
6．尊重和发展少数民族语言文字7．尊重少数民族风俗习惯8．尊重少数民族宗教信仰自由。
65、《宪法》第五十四条对公民义务是怎样规定的？
答：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
66、宗教的“五性”是指的什么？
答：宗教的“五性”是指群众性、民族性、国际性、长期性、复杂性。
67、社会主义条件下，宗教工作的根本出发点和落脚点是什么？
答：是把信教的群众和不信教的群众团结起来，共同进行社会主义现代化建设。
68、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是什么时间开始施
行的？
答：是2010年2月1日起施行的。69、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第三十六条对出现不利于民族团结言行的如何处理？
答：违反本条例规定，出现不利于民族团结言行的，应当由其所在单位或者上级主管部门或者村（居）民委员会批评教育，责令改正；属于国家公务人员的，由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分。
70、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第三十七条对破坏民族团结如何追究责任？
答：违反本条例规定，散布不利于民族团结的言论，收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息，破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂，违反治安管理秩序的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
71、在伊犁妇女为什么不能穿着“吉里巴甫”服？
答：着“吉里巴甫”服、穿戴带有宗教色彩的奇装异服看似是一个个人穿衣服的小问题，但是，剥开现象看本质，这实际上是敌对势力向我进行渗透的一种手段，目的就是营造氛围，扩大影响，是政府不允许的。
72、强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，或者干扰宗教团体、宗教活动正常的宗教活动的，应如何处理？
答：情节轻微的由宗教事务部门处理，违反治安管理行为的由公安机关给予治安管理处罚。
73、新时期新疆维稳工作的重要指导方针是什么？
答：反暴力、讲法制、讲秩序74、“三非”是指那“三非”？
答：一是非法宗教活动，二是非法宗教类出版物，三是非法宗教网络传播。
75、新疆是祖国不可分割的一部分，是多民族聚居的地方,影响新疆社会的主要危险是什么?答:民族分裂主义。
76、实施西部大开发战略需要抓好的五项重点工作是什么？
答：⑴加快基础设施建设；⑵切实加强生态环境保护和建
设；⑶积极调整产业结构；⑷发展科技和教育，加快人才培养；⑸加大改革开放力度77、什么是民族?答:民族是人们在历史发展过程中形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体.78、唐朝在西域设臵的两大军政管理机构分别是什么？
答:北庭大都护府和安西大都护府。
79、新疆省人民政府宣告成立的具体时间？
答:1949年12月17日.80、新疆现在仍保持着多种宗教并存的基本格局，现有宗教是哪些？
答:伊斯兰教、佛教、基督教、天主教、东正教、道教.81、非法宗教活动从性质上可以分为哪两种情况？
答：一种是由于宗教人士和信教群众出于宗教感情,加之法制观念淡薄,或不熟悉,不了解法律、法规、政策而进行的不带有政治企图的非法宗教活动;另一种则是敌对分子旨在破坏祖国统一和民族团结,利用宗教进行的违法犯罪活动。前者一般属于人民内部矛盾,但如果屡禁不止,屡教不改,矛盾也会转化;后者则属于敌我矛看。
82、开展民族团结教育活动应当坚持什么原则？
答：应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。
83、我国解决民族问题的基本思路是什么？
答:共同繁荣和发展。
84、马克思主义民族理论的核心是什么？
答:民族平等和民族团结。85、邪教的本质是什么？
答:反人类、反科学、反社会、反政府。86、党和政府处理邪教的基本政策是什么？
答:对绝大多数上当受骗的群众，要千方百计地团结、教育、挽救他们；对极少数邪教头目和骨干，要依法打击。
87、新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道，连接古代东西方文明的著名的（）从这里经过。
答:“丝绸之路”。
88、特定的地理区位，使新疆历史发展呈现出鲜明的（）的特色。
答:多民族并存与融合、多种文化兼容与并蓄。89、“瓦哈比”极
端思想的主要特点是什么？
答：（1）思想上的极端排他性和狂热性；（2）政治上赤裸裸的反政府色彩，叫嚣要“行动起来创建一个符合伊斯兰教的组织和国家”，提出打到“异教徒”，矛头直指党和政府；（3）手段上强烈的恐怖主义色彩，主张用暴力恐怖手段破坏社会正常秩序，打击现政府。
90、社会主义和谐社会的总要求是什么？
答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
91、中国政府从国家发展战略和各族人民根本利益出发，高度重视新疆的发展和建设，始终把什么作为一项基本政策，适时作出一系列推动和促进新疆发展的重大战略决策。
答:帮助边疆地区发展经济、实现共同富裕。92、“四个认同”指的是什么？
答：对国家的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同和对中国特色社会主义道路的认同。
93、宗教工作“四项管理”是指什么？
答：宗教人士管理、宗教活动管理、宗教活动场所管理和执法行为管理。
94、当前非法宗教活动的主要表现形式？
答：在意识形态进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。95、“三股势力”对新疆的危害有哪些？
答：（1）对国家安全和社会稳定构成严重威胁，图谋分裂中国、实现新疆独立。（2）造成国家财产、人民生命财产严重损失。（3）破坏民族团结，煽动宗教狂热，制造民族分裂。（4）严重阻碍了新疆社会经济发展的步伐。
96、中国各民族分布的特点是什么？
答：大杂居、小聚居、相互交错居住。
97、国家和自治区一直把（）作为实行民族区域自治政策的关键，通过送去学习、加强培训、基层锻炼、异地交流、挂职轮换等多种形式，培养和造就了一大批优秀少数民族干部。
答：选拔、培养和使用少数民族干部。
98、在新疆，各族人民充分享有（）的权利，信教或不信教完全由公民自由选择，受法律的保护，任何机关、团体和个人不得干涉。
答：宗教信仰自由。
99、打击“三股势力”的方针是什么？
答：“主动进攻，露头就打，先发制敌”。100、新疆地处亚欧大陆腹地在历史上是古丝绸之路的重要通道，现在又成为第二座（）的必经之地，战略位臵十分重要。
答：亚欧大陆桥。
101、民族分裂主义的反动本质是：
答：反对和颠覆中国共产党领导的社会主义人民政权，妄图把新疆从祖国怀抱中分裂出去，破坏祖国统一，破坏各族人民的团结、安宁和幸福生活。
102、“三态”指的是什么？
答：即工作常态、常抓不懈，调整心态、沉着应对，方法动态、把握主动。
103、如何对待宗教问题？
答：对待宗教问题，一定要采取如列宁所指出的“特别慎重”、“十分严谨”和“周密考虑”的态度。夸大问题的严重性和复杂性，张皇失措，是不对的；忽视实际问题的存在和复杂性，掉以轻心，听之任之，也是不对的。
104、新中国成立以来，特别是20世纪70年代末实行改革开放政策以来，新疆进入了什么样的时期？
答：经济社会快速发展、综合实力明显增强、各族群众得到实惠最多的时期。
105、民族同化与民族融合的本质区别是什么？
答：民族同化是部分或个别民族的消失，民族融合石所有民族的消失。民族同化是单方面的变化，民族融合则是互相转化的。
106、实施“双语”教育的意义
答：实施“双语”教育，对增进民族间的了解和沟通，发展平等团结互助和谐的民族关系，促进各民族共同繁荣发展有着重要意义。
民族的根本利益是一致；各民族的关系基本上是各民族劳动人民之间的关系，是平等、团结、互助的社会主义民族关系。
118、民族区域自治的特征是什么？
答：⑴民族区域自治是在国家统一领导下实行的；⑵民族区域自治是在少数民族聚居地区实行的；⑶民族区域自治是通过自治机关行使自治权得以体现和实现的。
119、《民族区域自治法》的基本原则是什么？
答：维护祖国统一和实行民族区域自治相结合的原则；保证民族自治地方自治机关充分行使自治权的原则；保持民族团结的原则。
120、宗教极端势力对新疆的社会危害性？
答：（1）宗教极端主义思想对民族团结造成严重破坏；（2）扭曲了宗教的正常发展，制造宗教的分裂，玷污了宗教的圣洁；（3）破坏了新疆良好的投资环境。
121、宗教产生和存在的根源是什么？
答：自然根源、认识根源、心理根源、社会根源。122、什么是民族关系？
答：是指民族与民族之间的相互关系，本质上是涉及民族地位、权益、感情的特殊的社会关系。它表现在政治、经济、文化和社会生活的各个方面。
123、加快少数民族和民族地区发展的主要措施是什么？
答：（1）西部大开发；（2）兴边富民行动；（3）对人口较少民族的扶持政策。
124、国家先后制定和颁布了许多尊重少数民族风俗习惯的具体法律、法规和一系列具体措施，主要内容是什么？
答：（1）尊重少数民族的饮食习惯；（2）尊重少数民族的服饰习惯；（3）尊重少数民族的年节习俗；（4）尊重少数民族的婚姻习俗；（5）尊重少数民族的丧葬习俗。
125、根据《清真食品管理条例》的规定，生产经营清真食品的企业和个体户经营者，除具备法律、法规规定的食品生产经营条件外，还应当具备什么条件？
答：（1）加工、保管、采购、销售等主要岗位的操作人员中应当有食用清真食品饮食习惯民族的人员；（2）有专用的加工、储运、销
售清真食品的设备、设施。
126、为什么18周岁以下的青少年不得学习经文？
指的什么？
答：要抓紧把加快发展、科学发展的政策措施落实到位，有利推动新疆经济社会又好又快发展。要抓紧把加强民族团结的政策措施落实到位，巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系。要抓紧把维护稳定的政策落实到位，巩固和发展和谐稳定的社会局面。
134、零散朝觐有哪些危害？
答：由于零散朝觐组织者主要目的是赚钱牟利，一些参加零散朝觐群众托人办手续，但因无法办理签证，白花了钱而不能参加朝觐，有的因为钱财被零散朝觐组织者骗走而无法回国，长期滞留沙特；有的没有安排好食宿交通，经常在境外发生抢饭吃、抢帐篷、抢车坐的现象；有的因为经济问题发生纠纷、冲突，甚至扣留人质等恶性事件，有的因为没有集体的保护在国外被偷被抢。这些都严重损害了穆斯林群众的切身利益，造成不良国际影响，损害了我们国家形象。特别是零散朝觐者处于无政府、无组织状态，极易成为暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力等敌对势力渗透对象，严重危及我国民族团结、社会稳定和国家安全。
135、什么是“瓦哈比”极端思想？
答：就是指伊斯兰原教旨主义对人的影响，如那些歪曲伊斯兰教义，利用非法宗教活动，宣传真主唯一，抵制或干预国家司法制度和行政管理，企图通过暴力手段推翻现有社会政治秩序的行为。
136、中国共产党和中国政府历来十分重视少数民族干部的培养，把少数民族干部队伍的状况看作是衡量一个民族发展水平的重要标志。根据不同历史时期的实际情况，党和政府采取了哪些行之有效的措施？
答：（1）根据民族工作以及社会发展的需要，通过各级各类院校培训学习，全面提高少数民族干部素质。（2）注重实践锻炼，各地、各部门有计划地开展干部交流、岗位轮换，选派少数民族干部到中央、国家机关和经济相对发达地区挂职锻炼，培养了大批少数民族干部，促进了少数民族地区经济社会的快速发展。（3）在坚持德才兼备原则
的前提下，同等条件优先选拔和使用少数民族干部，使少数民族干部在各级党委、政府、人大和政协等领导班子中占有适当比例。
而邪教是非历史、反文明的丑恶现象。（2）宗教是点到了世界观，而邪教是宗教和人类肌体上的恶性肿瘤，是恐怖的歪理邪说；宗教具有一定的认识论意义，而邪教除了危害社会绝无文化价值可言。（3）宗教是可能与主流社会逐步适应的，而邪教在本质上是反社会的。（4）宗教是苦难世界的麻醉剂和镇痛剂，而邪教是典型的精神毒品。
142、近年来，为优化新疆产业结构布局，中央政府采取了什么办法？
答：中央把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂搬迁至新疆，从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去，并选送大量少数民族工人到内地企业进修实习，在很短的时间内为新疆培养了一支工程技术骨干队伍。全国其他省市还以对口的形式向新疆提供了大量的资金、技术和人才支援，在新疆的发展中发挥重要作用；2.增大财政支持力度；3.通过石油、天然气开发造福新疆；4.制定促进新疆发展的优惠政策；5.输送和培养优秀专业技术人才；6.鼓励内地省市开展对口支援.143、非法宗教活动的危害是什么？
答：（1）破坏党的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教自由权，干预行政、司法、婚姻、教育等社会事务，影响党和政府政令畅通，影响基层组织建设。（2）危害社会安定，民族团结。极易把群众引向宗教至上的歧途，往往引发各种社会问题，危害民族团结，影响经济发展。（3）危害祖国统一。民族分类主义分子大肆宣传“圣战，煽动宗教狂热和民族仇恨，建立反动组织，制造**、骚乱、恐怖暴力时间，妄图分裂祖国统一。
144、党的民族政策包括哪些内容？
答：中国共产党把马克思主义的民族理论同我国民族问题的具体实践相结合，制定了一系列解决我国民族问题的方针政策，基本精神可以概括为“平等、团结、进步、繁荣”。主要内容有：（1）坚持民族平等和民族团结（2）实行民族区域自治（3）发展少数民族和民族地区经济文化事业。（4）培养少数民族干部。（5）尊重和发展少数
民族语言文字。（6）尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由。
145、如何认清民族分裂主义的反动本质？
形成的互相依存、互相交往的亲密关系，各民族早就结成了一个统一的、不可分离的整体。
（2）坚持“三个离不开”的思想，是维护祖国统一，巩固祖国国边防的需要。边防工作与民族工作是紧密联系的，维护祖国统一和国家的安全，离不开各族人民的大团结。
（3）我国的现实情况是，汉族地区人口众多，技术比较雄厚；少数民族地区地大物博，资源丰富。两者之间互补性很强，把两者结合起来，扬长避短，发挥优势。我们一定要在“三个离不开”的思想指导下，不断加强民族团结，为开发、建设、振兴新疆，为实现新时期的宏伟目标而努力奋斗。
149、党员、团员为什么不能信教？
答：共产党员信仰宗教、参加宗教活动，违背党的性质，破坏党的战斗力，降低党在群众中的威信，是关系到共产党的性质，关系到党的纲领和目标能否实现的大问题，是党纲、党章所绝不能允许的。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众性组织，是中国共产党的后背军和得力助手，也应该自觉地树立科学世界观和人生观，坚持无神论，反对有神论，不从事任何形式的宗教活动。
150、我国的民族区域自治政策主要内容有哪些？
答：（1）坚持和保障民族平等和民族团结政策；（2）大力培养和使用少数民族干部政策；（3）加快发展少数民族地区经济建设政策；（4）积极发展少数民族教育文化事业；（5）保障各民族使用发展语言文字政策；（6）尊重少数民族风俗习惯；（7）尊叫信仰自由政策；（8）加强和巩固同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策；（9）民族区域自治政策；（10）进行社会主义改造和民主改革。
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