篇一：教育系统后备干部面试题目
后备干部面试题及答案（2）
后备干部面试题及答案
教育系统后备干部笔试试题及参考答案
一、填空题(每空1分，共15分)1、教育起源于人类的(生产劳动)，是人类特有的有意识培养人的(社会)现象。
2、在教育过程中，教师处于(领导者)和(教育者)的地位，在教育活动中起(组织者)作用。
3、培养学生具有(坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质)是德育的重要任务。
4、中小学工作的基本规律有(教学为主，全面发展，依靠教师)。
5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“(政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩)”四方面。
二、选择题(每小题1分，共10分)1、人民教师的根本任务是__A__。
A、教书育人B、提高学生学习成绩C、多为高一级学校输送合格毕业生2、学校工作必须以__B__为中心，全面安排。
A、德育B、教学C、管理
3、教学过程的实质是__C__。
A、教师教授过程和学生的学习过程B、学生的认知过程C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程
4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的__B__。
A、道德感B、美感C、理智感
5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有__C__。
A、准备、实施、后续三阶段
B、准备、检查、总结三阶段
C、计划、实施、总结三阶段
6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径;一是口头讲解或劝导;二是展示自己的行动。两者__B__。
A、都不可缺少B、都不可缺少，后者更重要C、都重要，前者更重要
7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏__A__。
A、思维的批判性B、思维的逻辑性C、思维的灵活性
8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展__C__。
A、中等教育、高等教育
B、师范教育、职业教育
C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育
9、建立良好的师生关系，从根本上说，取决于__C__。
A、学生和家长的积极配合B、学校领导管理人员的支持C、教师的实际水平
10、学生掌握知识的过程有三个环节，即__A__。A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用
B、认知、情感、意志
C、预习、复习、练习
三、判断题(每小题1分，共10分)1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确的。(×)2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务，关键在教师。(√)3、教育公文的外观形式一律从左志右横写，用纸为16开纸。(√)
4、继续教育和终生教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总趋势。(√)5、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。
(√)6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。
(√)
7、学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。
(√)
8、技巧是指通过反复练习，达到熟练和完善程度的技能，通常说：“熟能生巧”，熟是巧的基础，巧是熟的结晶。
(√)
9、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。
(√)
10、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系，并且至少一方主体是国家行政机关或其受权单位，这是行政法律关系最本质特征。
(√)四、问答题(每题10分，共40分)1、教育要面向现代、面向世界、面向未来的涵义是什么?
答：教育要面向现代化有两层意思：一是教育要适应中国特色社会主义现代化建设的需要，为社会主义建设培养多种多样的合格人才;二是教育本身也要现代化，即教育思想、教育制度、课程设置、教材内容、教学方法、考试方法、教学手段等都要进行改革，使教育适应现代化建设的需要。
教育要面向世界有三层：一是努力学习国外先进的科学技术和管理经验，“洋为中用”;二是我们培养出来的人才要德才兼备，既要在国际市场上有竞争力，又要有较强的政治鉴别力;三是我国教育质量要努力达到世界先进水平，对人类做出应有贡献。
教育要面向未来有两层意思：一是教育要面向二十一世纪;二是教育要面向共产主义远大目标。
2、学校管理常用的.基本的方法由哪些?运用这些方法要注意哪些问题?答：学校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法，大约有以下几种：一行政方法;二法规方法;三经济方法;四思想教育方法;五目标管理法;六激励法。以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法。但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合，取长补短，才能相得益彰，收到良好的效果。
3、校长的主要职责是什么?答：校长的主要职责是：一全面贯彻国家的教育方针，执行上级的指示;二领导和组织教学工作;三领导和组织德育工作;四领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作;五领导和组织总务工作，关心师生生活，保护师生健康;六培养和提高教师;七管理人事工作。
4、学校工作为什么必须实行以教学为主的原则?答：学校工作实行以教学为主的原则，这是办好学校的关键。学校工作实行以教学为主，其主要原因：
①教学对学生的身心发展有独特的全面的极重要的作用，是学校实施全面发展教育，实现教育目的和智育任务的基本途径;②教学在学校整个教育体系中居于中心位置，教学工作影响到学校工作的全局。在学校的各项工作中，教学所占的时间最多，牵涉面最广，工作量最
大，内容最丰富，是教师和学生活动的主要领域，对学生的全面发展起着重要作用;③我国教育正反实践充分证明学校要坚持以教学为主的原则，教育质量才会提高，反之，教育质量就会降低。
学校工作坚持以教学为主的原则，必须妥当的安排教学和其他各项活动。
五、实例分析(25分)1、一位初长为了争取学校较高的升学率，召开了一个差生会议，在会上他对同学们说：“今召开一个动员大会。中考即将开始，估计情况你们都没什么希望，假如你们现在都回家，有两点好处：一是能为学校争光，二是回家可以种好责任田，减轻家庭负担。这个问题请同学们认真考虑。
对这位校长的讲话，你是怎样认识的?(12分)答：这位校长的讲话反映出一种比较典型的片面追求升学率的思想。为片面追求升学率，甚至违背教育方针，不择手段，把学习差的学生赶出学校大门，这是极其错误的做法。从总结历史经验来看，片面追求升学率已经造成了严重的危害：
①不利于青少年的健康成长。片面追求升学率，只注意向高一级学校输送合格新生，结果只能加重学生负担，拼命地追求高分。②不利于全面贯彻教育方针。片面追求升学率，必然是只重智育，必然只注重向高一级学校输送合格新生。为了达到这一目的，学校必然把主要精力放在少数尖子身上，而对多数学生不闻不问，任其自流，甚至变相的把学生赶出大门，给社会造成负担。
为此，我们必须根据党的教育方针的要求，从德、智、体等方面关心学生，既要注意尖子生的培养，更要注意关心大多数学生的学习和提高;既要为高一级学校输送合格新生，更要注意大面积提高教学质量，对他们进行职业教育和职业训练，使他们成为有中国特色社会主义事业的合格的劳动后备力量，为全面建设小康社会贡献他们的力量。
2、魏书生老师对班级里犯错误的学生的处理办法是：犯了小错误，就给大家唱支歌，表示歉意;犯了大点的错误，就去做件好事，表示弥补;犯了比较严重的错误，就写一份“说明书”，说明当时的心理活动。
你对魏书生老师这样“惩罚”学生有何感想?答：魏书生老师“惩罚”学生的创新，看起来好象是一种“儿戏”，可学问就在这里面。不少少年儿童，进了学校就害怕，见了老师就紧张。孩子们犯错误是常有的事，教师要是剑拔弩张，就更造成少年儿童的恐惧心理，不仅不利于学生改正错误，而且容易造成学生心灵的创伤，他们哪里还能轻松愉快、主动活泼的学好功课呢?实践证明，与学生关系越紧张，学生就越不容易改正错误。而魏老师的做法却不然，他使用的这三种方法，都是在十分尊重学生人格的条件下进行的，唱支歌，做件好事，都是十分容易的事，而写一份“说明书”也是在于自省，自我认识，学生怎么能够不接受呢?这样的“惩罚”同时信任、引导的信息送到孩子们的心中，他们会乐于接受，乐于改正。
魏老师的创新给我们的启示是：对学生进行思想品德教育要从爱护学生的角度出发，在尊重、信任学生人格的条件下进行，使我们的思想品德教育工作跟上时代的步伐，在对待学生的态度上要弃旧扬新，才能取得好的教育效果。
【后备干部面试题及答案】
篇二：教育系统后备干部面试题目
后备干部面试试题
第一篇：后备干部面试试题
学校后备干部公开选拔面试即兴演讲题目
2008年7月17－18日，县教育局举办了学校后备干部公开选拔面试，半天一个选题，给选手5分钟准备，5分钟演讲。下面是演讲候选题目，这些命题不仅让选手站在更高层次着眼全校来思考自身素质提升和学校发展大计，也值得校长们和其他教师好好思想一番。
1.好校长（园长）是这样“炼成”的2.新时期需要这样的校长（园长）3.刚柔相济，治校之道
4.特色学校这样打造
5.学校内涵这样提升
6.在2008年8月底第一次教职工会议上新校长的致辞
7.校长在新生（小学或初中或高中的一年级）入学开学典礼上的讲话
8.你认为怎样的一所学校才是好学校？
9.结合实际谈谈你对“校长姓教”的理解。
10.你是怎样理解“德育为首”这个学校教育工作理念的？
11.假如你当校长你会采取哪些措施来调动教师工作积极性？
公开招考校级领导班子后备干部面试试题
一、学校通过开展创建工作，可以提高知名度，提升整体办学水平。某校欲申报南通市（或省）模范学校（或星级学校、现代化示范学校），南通市（或省）定于今秋来校验收。请你拿出一份创建迎验方案。
二、学校布局调整之前，甲、乙、丙三所小学，甲校为镇中心小学，乙、丙两所学校为一般学校。学校布局调整后，三校合并，原丙校校长C任新校校长，原甲校校长A任新校副校长，原乙校校长B任新校教导主任。作为新任中心小学校长C应如何协调处理好与A、B的关系。
三、认真备课是“教学五认真”的重要内容。某校校长检查发现，学校存在四种情况：备课笔记写得好，上课也好；备课笔记写得好，上课却不好；备课笔记写得不好，上课也不好；备课笔记写得不好，上课却很好。假如你是该校校长，将怎样对待这种情况？
四、每个学校都有一定数量的成绩、品行较差的所谓“差生”，这些学生程度不同地受到一些老师的歧视。尽管各级领导反复要求关爱“差生”，但评估又常常以各科考试成绩作为重要依据，这些“差生”严重拖了各学科分数的后腿。因此，要教师爱上“差生”还真不容易。你作为校长，如何看待这一歧视“差生”的现象，并采取何种措施？
教育局公开选拔副科级后备干部面试试题2（一）答题注意事项：
1、阅题、思考、答辩时间共10分钟。
2、答辩中请不要涉及个人的真实身份。
3、请使用草稿纸，不要在试卷上作任何标记。
（二）面试试题：
1、如果你这次竞聘已经成功，请择定某一职位，简要谈谈上任后开展工作的打算。
2、某重点中学教师“跳槽”现象比较严重，一时间人心浮动。对教师“跳槽”这一现象，你有什么看法？作为副职，请你从协调好改革、发展、稳定关系的角度，提出你的建议。
2009年温岭市小学后备干部选拔面试试题
一、用2—3分钟简要介绍本人的基本情况
二、根据案例提供的情况，回答下列问题：
1、你如何评价该校校长?请对案例作出相应分析。
2、如果你是该校校长，面对教师的不满，你将采取何种措施?案例：
随着义务教育学校绩效工资的实施，宁校长也走马上任了，他所在的阳光小学的硬件已不能适应日益发展的办学需求，宁校长决定争取当地政府和市教育局的支持，将原本用于发放教职工资金福利的钱用于改善办学条件上。
在之后的一段时间里，一拨一拨的施工队进入了校园，校舍墙面粉刷一新；塑胶跑道人造草坪取代了泥沙操场；新种植的几十株盘槐
树和新增的几十个盆景更是景上添花。所有教室都添置了多媒体设备，计算机房内的计算机也全部更新……
各种各样的基本建设，使得学校发生了翻天覆地的变化，无论是接受市督导室的督导，还是兄弟学校来访，或是家长开放日，学校均受到好评。
与此同时，宁校长聘任了一位副手，主抓业务，带领教研组和全体教师进行软件建设。
面对这样的变化，也有教师不满意，认为宁校长只重视硬件的改变，忽视了对青年教师的培养和学校的品牌建设与质量管理。学校硬件条件最好，教育教学质量上不去，恐怕要陷入危机。甚至有人写信到教育局反映此事。
第二篇：村居后备干部面试试题整理
村居后备干部面试试题
一、面试自我介绍
参考答案：
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫孙娜娜，今年28岁，汉族，2011年毕业于安徽理工大学。我的性格比较开朗,随和,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.村官是履行国家公务的人员，是中国共产党在农村的基层工作者，代表了党在基层的形象，是一个高尚的职务，它追求的是农民利益最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对村官认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!二、为何要报考村居后备干部？
参考答案：
所谓后备干部，是指各级党委按照干部管理权限，根据有关选拔标准和选拔程序，选拔出德才素质好、有培养前途和发展潜力的优秀干部，为上一级领导班子补充干部而准备的后备人选。村居后备干部是履行国家公务的人员，是处理农村事业的最基层的党组织，是和农民生活密切相关的领导班子，是建设现代化农业的基础，在现代化农业的建设中具有重要性，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而村官则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。
这次和以往选举不一样，是以笔试和面试结合的选拔方式，体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则，为我提供了一个合适的机会。在村居委会工作可以接触很多人，对于我来说也是一个锻炼和提供自己的一种途径。目前国家政策是建设社会主义新农村，在农村的广阔天地中，会有较大的发挥平台，在农村工作将极大地体现个人的社会贡献和价值，另外我是党员，积极响应组织号召也是我的工作。另外还有一个很现实的私人原因，就是和我们大多数人找工作一样，我缺一个工作而这有一个机会，况且目前农村的待遇比以往有很大的提升，在农村工作一点也不比在城市差
(3)我所具备的报考村官的条件。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。在大学四年一直班级生活委员，关心班级同学的生活问题，宣传人身安全问题，都是一些很平凡但是很繁琐的事情，但是就是因为这四年来的经验，我养成了细心负责的优点，我觉得在村里农村事业中这是不可或缺的。也许我专业知识不是很强，但是我会虚心学些提高自己的工作能力，我觉得我可以胜任这份工作。
三、如果你被录用，你准备怎样开展工作。
参考答案：
我是外地嫁过来的并非本地人，很多人对我不是很了解，当然也很多人不知道我是谁，所以第一步应该是尽快让村民了解我的基本信息并尽快了解掌握村里的实际情况，和农民群众做朋友，做他们的贴
心人；其次用理论武装自己，认真学习党的农村政策，学习农村法律法规、政策，把村组干部当老师，虚心向他们学习，提高自己的工作能力，并搞好班子团结，加强班子建设；然后积极为群众提供技术、信息等服务，利用自己的知识，积极帮助村里发展经济，积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。最后搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路。
四、在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑严，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题?参考答案：
首先号召开村民会议，在会议上提出道路改革对我们村是有利的，让每个人都意识到实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，和每位村民的切实利益都是息息相关的，全体村民都应该配合、支持；然后逐一突破，了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；其次，抓住抓紧突破口，尤其做好亲戚的拆迁工作；最后及时解决拆户的赔偿和宅基地问题
五、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。参考答案：
1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策，优化农村干部队伍，全面加强农村基层组织建设的需要。
2、是为推动农村经济结构调整，增加农民收入，促进农村经济发展，全面建设小康社会的需要。
3、是为解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
4、为广大有志青年自觉经受锻炼，增长才干，接受教育，增强素质，实现自我价值提供了机遇。
5、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。
六、“三个代表”重点思想的具体内容是什么?
一、答题要点：
1、代表中国先进生产力的发展要求
2、代表中国先进文化的前进方向
3、代表中国最广大人民的根本利益
七、假如你是一名村副职干部，如何做好自己的本职工作?答题要点：
第一，认真学习党的农村政策，学习农村法律法规、政策，用理论武装自己。第二，把村组干部当老师，虚心向他们学习，搞好班子团结，形成合力，加强班子建设；第三，搞好调查研究，吃透村情民意，从本村实际出发，理思路，定规划，定措施，抓落实，结合实际，协助村主要干部搞好协调，做好本职工作，第四，和农民群众做朋友，做他们的贴心人，注重为群众办实事，解决实际问题
八、现实往往是部分“新官”的三把火烧不起来，“新官上任三把火”烧不起来怎么办?参考答案：
新官的三把火烧不起来，主要有以下几点原因：第一新官缺乏必要的心理准备，第二，群众对新官不了解，采取不配合的态度，造成了不具备点火的客观情况，第三，新官只空有为民服务的心，但是却不结合实际，不进行实际考察，造成感情用事盲目点火的局面
2、解决问题的方法：
(1)对新单位要调查
研究，加深了解，制定可行点火方案。(2)克服主观主义，力戒盲目点火。(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。(4)力戒短期行为，做好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。
九、随着科学技术的发展，农业先进技术的广泛应用，劳动生产力得到了极大的提高。同时由于农村土地面积的不断减少，农业需要的劳动力越来越少，造成了大批农村剩余劳动力的出现。请你结合我国农村的现实情况，为农村剩余劳动力找出出路。答题要点：
1、发展高效农业。改变粮食种植模式，增加经济作物比例。合理调配农业劳动力资源。
2、大兴养殖业。利用农产品和农副产品的优势，以家庭养殖业为
基础向规模养殖发展。
3、发展农产品加工，增加农产品附加值，调整农产品价格，实现农、工、贸一体化。
4、大力发展乡镇企业。以农业、农村为出发点，发展具有当地特色的农产品，发展适合自己的企业道路，改变农民“打工仔”的地位，使农民真正成为企业的主人。
5、集体组织外出务工，增加农民的非农收入，为农民解决后顾之忧。
6、依靠地域优势大力发展第三产业，形成一村一景，一村一品，一村一韵的当地风情文化。
十、目前，存在着这样两种观点：一是有人说，要使农民富起来，必须减少农民。二是还有人说，农民进城，使城市管理混乱，增加城市压力。你认同哪种观点，为什么?参考答案：
认同第一种观点。首先我国农民数量庞大，但生产效率低下，要使广大浓密富裕起来是很困难的，尤其在一些偏远落后的地区。必须减少农民数量，意味着必须提高农民的劳动生产力，这样可以解放生产力，增加农民的非农收入，才能使农民在实际上富裕起来。减少农民同时也意味着农民会进城务农，造成城市管理难度加大，这是不可避免的，因此需要增加中小城镇建设，拉大城市建设框架，以带动农村经济的发展。最后还应大力发展龙头企业，调整优化农业结构，推动农业上台阶，上水平，促进农村经济和社会事业的健康发展。
十一、如果这次你没有被录取怎么办？
参考答案：
现在的社会是一个竞争的社会，不管从笔试还是面试我们都可以看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。优胜劣汰是自然生存法则。
首先我要敢于面对，面对这次失败不气馁，接受现实。走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力，要清楚的知道这次失败也仅仅是一次而已，并不是我人生的失败，要相信自己经历了这次失败经过努力一定能行。其次我要善于思考，总结这次面试的经验，思考剖
析，从自身的角度寻找原因，实事求是的评价自己，辩证的看待自己的长短得失。然后要相信机会总是留给有准备的人，时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质，再接再厉,以后如果有机会仍会再次参加竞争。最后要相信失败乃成功之母是有道理的，成功的背后往往有许多的困难和挫折,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。
十二、请谈谈你的优点和缺点分别是什么?参考答案：
每个人都不是十全十美的，都有自己的优点，也存在着不足，我也不例外。
我最大的优点就是细心负责。大学时期我是我们班级的生活委员，负责收取班费、管理班费开支和妥善管理，日常存入银行，等到需要时再取出，每笔账款会做好现金支出明细，四年来
每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上予以通报，确保自己的工作透明化，让班级中的每个人可以监督自己的工作。
除了细心之外，我的另一个优点就是乐于助人。大学期间我参加了爱心社，在那里我们每个学期都会组织一些公益活动，虽然每次活动都很累，但是那种成就感和满足感是别的事情代替不了的。这段经历让我学会了如何更好的与人相处。在平时学习中关心同学生活，及时帮忙解决生活问题，当然这也是我的工作之一，但是正是因为我的这个优点，所以在平时学习生活中，不会觉得工作很烦琐，我也不怕繁琐，我很喜欢也能胜任我的工作
我目前最大的缺点就是考虑事情不全面，因为一些家庭和个人问题，毕业之后就没有工作，所以对于一个已经毕业五年的人来说，我的工作经历是匮乏的，人生阅历也是局限的，所以有些事情想的不是很周全，看的不是很长远，但是我相信这是可以经过往后的工作和学习是可以克服的。在以后的工作中，我会注意知识和技能的积累，多学习多动脑，多请教多沟通，争取成为一名称职的工作人员。
十三、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？
参考答案：
在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方
法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。
十四、“古人云"疑人不用，用人不疑"，你在使用下属干部时，是否采用"用人不疑"的观点？”参考答案：
“用人不疑”这句有有利也有弊，需要辩证地分析问题。首先用人不疑体现在用人是，经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格，应感化、激励被用者，促其产生“士为知己者死”的精神状态。但用人完全“不疑”也不可取，因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的，而“不疑”论会把事物看死，容易以偏概全、以优掩劣，产生放任现象，忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施，使被用人发生变故，所以正确地用人的“疑”与“不疑”是辩证的，不应绝对化。
十五、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店，因天骤冷，一住店女子冻得快不行了，柳将其抱入怀中，一直坐到天明，没有非礼之举。分析这个"坐怀不乱"的故事对领导干部从政的启示。”参考答案：
“坐怀不乱”这个故事从表面上告诉我们领导干部应该具有品行端正，作风正派最根本的品质。但除了这两点以外，我们应该还有其他的一些启发。
1、要乐于助人，善于助人，要有爱民、为民的思想，做任何事情，任何抉择都应该时刻以人民的利益为最高利益，想人民之所想，及人民之所急，权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
2、要敢于破俗，光有爱民之心是不够的，有时想法是好的，但是要实施还要冲破一定的世俗的阻力，这就要求领导干部具有愿意为人民利益牺牲自己，舍弃一切的勇气。
3、要意志坚定，领导干部在进行社会主义现代化建设征程中要能经受着各种考验，有利益的考验，有情色的考难等等，领导干部要做到坚定不移的为社会主义现代化建设奉献自我。
4、要遵纪守法，遵纪守法是最个底线，是条基本原则，不能遵纪守法不但不能成为合格的领导干部，还会成为人民的敌人。所以我们要做一个和柳下惠一样的人民公仆。
十六、“作为副职助理，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？”参考答案：
如果出现这种情况，我会冷静对待这件事情，再次全面的分析自己意见的正确性和可行性，如果自己的意见切实可行，私底下找机会向主要领导进一步反映陈述，看看领导是否能改变想法，如果领导仍不赞同和支持，我会保留自己的意见，会尊重和服从领导的工作安排；但是如果属于重大问题可以向上级反映。
十七、如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办?参考答案：
一段时间发现工作不适合我，有两种情况：
1.如果我确实热爱这个职业，那我就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距;2.如果觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合自己的，自己热爱的职业，那样发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。
十八、你如何看待人才跳槽
参考答案：
俗话说“人往高处走,水往低处流”，每一份工作在人才和单位之间都是具有双向选择性的，人才流动可以优化单位资源配置，防止浪费人才，同时单位会招收新人才，给单位注入了新鲜活力；但是同时也说明了员工对工作单位缺乏一定的忠诚。马云曾经说过：员工的离职原因，只有两点最真实：
1、钱，没给到位。
2、心，委屈了。所以个人认为跳槽可能是不满意自己的薪资水平，想要寻求个人更好地发展，或者是受人才市场竞争激烈这样一个大环
境的影响等，对于我来说，我不赞成经常性的换工作，也想从事一份稳定的工作。我觉得很多成功人士都是在年轻的时候选定自己的事业，并全身心地投入，并在年轻的时候就取得成就的。
十九、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？
参考答案
我最大的优点就是细心负责。大学时期我是我们班级的生活委员，负责收取班费、管理班费开支和妥善管理，日常存入银行，等到需要时再取出，每笔账款会做好现金支出明细，四年来
每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上予以通报，确保自己的工作透明化，让班级中的每个人可以监督自己的工作。
除了细心之外，我的另一个优点就是乐于助人。大学期间我参加了爱心社，在那里我们每个学期都会组织一些公益活动，虽然每次活动都很累，但是那种成就感和满足感是别的事情代替不了的。这段经历让我学会了如何更好的与人相处。在平时学习中关心同学生活，及时帮忙解决生活问题，当然这也是我的工作之一，但是正是因为我的这个优点，所以在平时学习生活中，不会觉得工作很烦琐，我也不怕繁琐，我很喜欢也能胜任我的工作。
一个人不管做什么工作最起码要具有认真负责和诚信的品质，而我也具有这两种品质，也许我专业的工作能力不足，但是这是可以经过后期工作学习培养的，所以我觉得不管我从事什么工作我都会认真负责，认真学习，用理论武装自己，结合实际情况开展工作，我最终一定会胜任这份工作的。
二十、新进单位，同事对你冷淡，对你不信任，工作热情不高，怎么办?【参考答案】
一、刚进单位，同事对我冷淡、不信任，我也不能因此而心生不满，冷漠相待，影响工作。
二、要积极寻找同事对我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不热情或其它待人处事方面的问题，我应加以改正。若是我自身能力不足，我则应加强学习，并向同事请教，努力提高各方面素质，以求获得同事的信任。
三、若是因为我刚到单位同事对我不甚了解，我则应多与同事联系沟通，多参加单位集体活动等，来增强与同事的了解，更快地溶进集体中。
四、若是同事本身在生活或工作中遇到困难，因此精神状态不好，从而也影响到对我的态度，我则应尽力帮助同事解决困难。
总之，我认为通过努力，必定能与同事取得共识，必定能改变同事对我的态度，共同为做好工作而奋斗
二十一、你觉得你应聘这个社区岗位有哪些优势和不足?【参考答案】
首先，我觉得我有以下几方面的优势：(1)有较强的政治素质和理论素养——现为中共党员。(2)有较高的科学文化素质——在校期间各门功课成绩优异，多次获得奖学金。
(3)有较强的组织、领导、协调、沟通能力——在校期间担任领导职务，获得多项称号，组织多场活动，获得好评。(4)有较好的品质——细心负责，乐于助人
(5)有较强的学习能力——如今的社会发展日新月异，时代要求我们与时俱进，作为大学生，我们最大的优势就是具有较强的学习能力，能够适应社会的高速发展。
其次，我觉得我应聘这个岗位最大的不足就在于缺乏经验，一是缺乏社会经验;二是缺乏工作经验。但是，我觉得经验是可以积累的。如果我将来能够有机会走进社区，通过为社区居民服务，我能够有机会与更多的人打交道，从而积累社会经验;通过担任相关职务，处理具体的各种事务，我能够积累工作经验，这样，我便能在短期内迅速拟补自己的不足。二
十二、,贫困县花巨资盖豪华大楼,你怎么看
【参考答案】
贫困县铺张浪费，没有根据行政的具体经济与社会环境，高调消费的行政现象，是摆阔绰，讲排场，爱面子的浮躁做法，是腐败和忽视人民利益的你不良做法。究其主要原因为：①政府行政风气不良，是有一个热衷于搞“形象”、“爱面子”的官场潜规则；②是行政道德失范，贫困县的主要领导急于在这片贫瘠的土地上人为地创造出
“亮点”。③是监督体制不完整，才使那些挪用公款，为自己挣面子的有机可乘。④考核体制不健全，一切以GDP为中心，官员为了自己的前途，全然不顾本县的实际状况，瞎干蛮干。
在当前情况下，防治政府部门“摆谱”现象再次发生的基本举措：①是树立正确的政绩观和完善相应的考核机制，大力整治官场浮夸风，建立、完善一套科学的政绩评估体制；②是进一步完善干部任用体制，注意倾听来自基层和民间的声音，③加强监督，严格实行责任追究制，完善监督体系。④是进行思想政治教育和整风运动，改造官员的思想，贯彻落实科学发展观，进一步加强执政为民，以人为本的执政理念。
二十三、和你曾经有矛盾的同事与你一起出差，你怎么处理？
【参考答案】
（1）领导安排我和有矛盾的同事一起出差，肯定有领导的考虑。因此，对领导的安排，我会绝对服从。
（2）在与同事出差的过程中，我会反思自己有哪些方面做的不到位以致我与同事之间出现了矛盾，然后想办法去解决，争取创造一个有利的工作环境。
（3）在工作中，我会以最大程度圆满完成工作为目标，坚定地配合同事的工作。对于工作中出现的意见不统一，我首先会反省自己，如果确实是我考虑的不周到，我会听从同事的安排；如果确实是同事做错了，我会在恰当的时间、恰当的地点，以恰当的方式与同事进行沟通。
（4）在工作中，不管出现了任何问题，我都会把圆满完成工作放在第一位。二
十四、你带全村党员去其他省参观新农村建设,你怎么安排
【参考答案】
1、召开党员动员大会,说明参观的目的,要求；
2、统计参与人员名单数量
3、与对方进行接洽,确定行程,参观事项
4、参观对方基础设施建设,新农村建设,参考发展思路
5、结合本村情况,认识不足和吸取经验
二
十五、你对加班的看法？
【参考答案】
加班作为特殊情况下完成工作的非常规工作方法，国家在劳动法中作了相应的规定，但具体问题要具体分析，我认为可以从以下几个方面正看待第一分析加班的原因。个人由于个人的原因，使本来应该在上班时间内就该完成的工作没有做完，那么加班责无旁贷。单位由于一些特殊的原因要临时加班的，可以进行加班，不过要和职工说清楚。第二要分清行业的特点，有的行业由于本行业的特点必须采取加班这种方式，比如道路施工单位，为了工程进度符合建立的要求，职工们必须做到早出晚归。第三加班的时间，频率要符合国家劳动法的规定，确实保障职工的身心健康。第四加班要给予一定的物质补贴，这样才能调动职工的积极性。二
十六、1、你心中的新农村是怎么样的？
【参考答案】
1.社会安定，减少甚至杜绝偷盗、抢劫、斗殴，杜绝解决纠纷时花钱雇人或叫人（包括本地或外地打手或者好斗殴的人）用武力等不正当手段解决问题；
2.社会保障制度健全，以人为本，关注老、弱、病、残、穷、孤人员的生活，做好农村五保户的具体工作，倾尽所能缓解农民看病难，看病贵的各项保障措施，大力推进农村合作医疗保险制度，建设好村保健站；
3.关注农民子女的教育经费，注重教育质量的不断提高和良好人格素质的培养，缩短城乡教育的差距；
4.村民团结、和睦，村干部秉公守法、廉洁高效办公；
5.各村有自己的特色，如产业特色，农副产品特色，经济特色等，能及时引入与村实际相适应的各种现代科学技术、产业经营理念、信息技术等创新并发展农业，鼓动农民积极参与，切实增加农民收入；
6.生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主；
7.健全村民监督村干部的各项措施，以民促建，用良好的社会舆论督导村干部，塑造全心全意为人民服务的良好的干部队伍，杜绝腐败
二十七、一副漫画，一边是一家效益很好的企业，上面是大气污染，一遍是地区政府，写着，只注重眼前利益，叫你谈看法
【参考答案】
企业注重生产经营的同时正确认识环保问题，力求做到经济效益和社会效益双赢。企业缺乏长远的目标，大多数比较只注重眼前利益。在一些农村地区，政府形同
虚设，正因为行政管理力量的迷失和法律作用的缺位。
政府部门缺乏全局和长远观念，急功近利，仅仅为了眼前利益而破坏了持续发展的能力。在利益驱动下，政府常常为经济利益而牺牲环境利益，“先污染，后治
理”，甚至只污染不治理的情况。
加强环境保护意识，做好宣传工作。针对不良问题，有法必依，严格制定监督制度并落到实处。还应加强相关规章制度的实施.以及奖罚制度的完善。
二十八、两村民发生纠纷，大大出手。其中一人头破血流，并扬言要杀死对方。请问，作为村官的你如何处理这一问题？
【参考答案】
1、紧急赶往现场，劝阻停手，制止持械方，第一时间送伤者去往医院。
2、疏散现场，场面不能控制时请求支援，必要时请求110支援，邀请双方人员到调节中心处理事宜。
3、了解双方发疯冲突的原因，在调解、劝阻中用语文明。处理矛盾要有公平公正。村委会要有公信度，村干部在处理矛盾中一定要摆正姿态，放正位置，持一颗公正公平的心，做好人民群众的一杆称，要站在群众的立场来看问题，想问题，将矛盾圆满化解。4，充分发挥农村基层党员和有威望群众的作用。农村状况比想象中复杂，要摸清实情非常困难，我们可以向广大农村党员何有威望的群众取经，了解情况，倾听他们的心声，采纳他们的意见,多了解民意，查找历史原因。有的时候我们村干部可能不便，或是其他原因，这个时候我们的党员和有威望群众就是一个很好的人选，他们以“非官方”的身份使矛盾双方更易接受。第四，充分运用政策法规。农村问题难免会出现一些确实难以解决的，或是触犯了法律的，这个时候我们就需要运用一些政策法律。移交司法部门解决，不能回避掩盖矛盾，更不能碍于情面。我们都要尽力调解，争取能大事化小，小事化了，把矛盾尽可能的解决在农村基层。总之，我们要教育、调解结合，道德、法律、制度综
合利用，以理服人，动之以情、晓之以理。事实上，农村的许多矛盾问题都是一争就激化了，一让就化解了。只要把道理讲通了，矛盾双方就能正确地对事对人，误会和隔阂自然就会消除，双方就能以平和的心态握手言欢。同时，矛盾的处理要全面、彻底，从根本上解决问题。矛盾解决过后也要及时做好思想工作，以防再次发生矛盾。
二十九、你和同事出差,中间发生矛盾,你怎么处理
【参考答案】
我和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。外出之前，领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。领导让我们开负责这项活动，我想这位同事也一定能正确认识和看待。我会主动和同事私下进行一次坦诚不公的谈话，发生矛盾，如果是我的错，我会主动向同事承认错误，如果错误方是同事，我也会第一时间原谅他。人与人的相处难免会发生矛盾，及时解决对双方都好好处，不要挤压问题造成不可避免的后果。
在工作中，我应学习蔺相如的高风亮节，从严要求自己，时时考虑工作，事事出于公心，处处注意化解矛盾，化大为小，化干戈为玉帛，争取做到求大同、存小异。精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
三
十、领导误会你在背后议论他，你如何处理？
【参考解析】
常言道：“毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。”这句话告诉了我们无论人前人后都莫要道人是非。面对同事们背后议论领导，领导获知此事后对于同事进行批评，同事、领导因此事件对于我产生误解，我一定会保持沉着冷静的态度，用清醒的头脑，积极思考问题的解决办法
第一，我会冷静的先从自身检讨，是不是平时工作时没有注重方式方法，和同事产生了某些误会，造成同事对自己不信任，今后我一定会注意多和同事进行交流、沟通，消除同事们对我的误解。第二，领导对我产生了误解，我也会和领导多进行沟通，并注意对同事的保护，说明自己不知道这个议论是哪个说的，但请领导相信，自己绝对没有议论过领导。凡事以大局为重，以安定团结为目标，建议领导多
组织一些全体活动，让同事们积极参加，比如乒乓球比赛之类的，不仅能强身健体，还能融洽关系。第三，我也会积极的和同事们进行沟通，并告诉同事们在背后议论领导这种做法是错误的，是对领导的不尊重。如果对领导有些建议，可以通过其它科学合理的途径进行建言。例如：当面直言、会议上委婉提出等方法。最后，自己作为新入职人员，工作是第一位的，以后会注意积极向领导请教，向同事们请教，避免领导、同事们对我产生误会。并且在今后的工作中，以此为戒，注意工作和生活小节，不在背后议论他人，有意见按照正常程序提出，做一个坦荡之人。三十一、一、处理农村社会矛盾的若干原则
构建农村和谐社会，需要正确处理农村社会的各种矛盾，总结农村工作的经验和方法，并根据新的探索，归纳了几条应当把握和遵循的原则。
1、教育、调解、法律、道德、制度综合利用的原则。解决任何问题都要讲道理，首先要以理服人，毛主席说，重要的是教育农民，相对来说，农民普遍素质低，是小生产者，对农民的社会主义教育一刻也不能放松。多年的农村实践表明，不好的现象，不应该做的事，都可以通过说服教育来解决。“孔融让梨”和“六尺巷”的故事，说明了农村人际关系中许多问题，一争就激化了，一让就化解了。
目前农村的矛盾绝大多数都属于人民内部矛盾，农民在生产、生活中的嗑嗑碰碰都是正常的事，解决这类问题，可以充分发挥我国传统的民事调解办法，只要把道理讲通了，矛盾双方就能正确地对事对人，误会和隔阂自然就会消除，双方就能以平和的心态握手言欢。
乡村司法机构较为健全，发生违法的事情，必须通过司法程序来解决，通过打官司这一正常的法律调解来解决，不能碍于情面，回避和掩盖矛盾，否则，矛盾和问题解决不了，还会酿成大的事端。农村有许多矛盾和问题属于道德范畴，正气总能压倒邪气，要发挥道德约束的作用，大力倡导做道德高尚、受人尊敬的人，形成有德者荣、无德者耻的社会风尚，用道德的规范力、社会舆论的牵引力来解决矛盾和问题。
规章制度是介于法律与道德之间的一种调解方法，凡是制定了章
程、形成了规矩，一旦发生矛盾，就可纳入制度的框架内按章解决。可以制定村规民约，制定村民的行为规范，该表彰的要表彰，该处罚的要处罚。解决农村社会出现的矛盾采用哪种方法，要审时度势，具体问题具体分析，有的只需用一种方法就可解决，有的要用两种方法，有的要多种方法并举。
2、乡村干部、司法员、调解员与农村“五老”合力调处的原则。农村各种社会矛盾正呈现出日益复杂化的趋势，需要调动方方面面的力量来共同解决。
矛盾和问题发生后，乡村干部要主动介入、了解情况、协调各方，采取恰当的措施予以解决，这是建设农村和谐社会中乡村干部的职责和义务。
农村老党员、老干部、老教师、老军人、老模范等“五老”，在村民中德高望重，一言一行都具有很强的号召力，在处理农村矛盾方面经验丰富，“非官方”的身份使矛盾双方更易接受。在家庭纠纷、邻里纠纷发生后，动员他们出面调处，效果往往好于乡村干部。
乡村干部要经常上门走访慰问“五老”，和他们沟通交流，帮助解决实际困难，激发他们老有所为的荣誉感和责任感，引导他们为建立和谐人际关系、维护农村社会稳定发挥余热，在为党为民办事中实现人生价值。
农村司法助理员、人民调解员，在长期调解农村纠纷过程中积累了丰富、实用、灵活的工作方法，对农村社会治安状况、外来人口、流动人口心里有底，处理问题心里有数，化解矛盾及时妥当。他们在基层，不仅方便群众，为群众节省了人力、物力和时间，也为国家节省了司法资源，为党委、政府分了忧、减了压。
此外，还要注意发挥农村群团组织做群众工作的优势，可以通过他们预防大量矛盾的产生。
3、“早、小、了”化解的原则。处理农村各种矛盾要坚持以预防为主，矛盾出现后要趁早解决，尽快消除在萌芽状态，不伤感情，不伤和气，不结仇怨。
矛盾刚发生，事小，简单，如能及时予以解决，难度小、耗时短，一般不会产生“后遗症”，出现反复的机率也比较小。矛盾解决不及时，耽误了处理问题的最佳时机，一个矛盾往往会引起其他矛盾，增加不利因素，出现新的动向，甚至使矛盾变质，加大工作难度，使事情越拖越大，情况越拖越复杂，最终造成很大的破坏性，严重影响到农村社会的稳定。
及早处理矛盾纠纷，就要当天发生的问题当天处理，尽量把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。当天不能处理好的，要连续作战，紧抓不放，不能有始无终，紧一下松一下，抓一下放一下，虎头蛇尾，事倍功半，甚至劳而无功。
处理矛盾纠纷，要给当事人分析得失，帮助当事人权衡利益关系，预见矛盾纠纷将导致的后果，使当事人的大矛盾变成小矛盾，激烈的情绪稳定下来，双方心平气和地看待矛盾，最终达到大事化小、小事化了的目的。
4、预防、治理、善后并重的原则。农村很多矛盾纠纷的发展方向和最终结果可以预料，矛盾纠纷发生后，首先要有强烈的预见意识，分析矛盾纠纷发生的根本原因，预计矛盾纠纷如何演变，及时确定防控措施。预防是否有效，关键在于分析是否准确，预防的措施是否得当。对于一些苗头性、倾向性的问题，要提前介入，紧盯与苗头性、倾向性问题紧密相关的重点人员，用情、理、法予以教育、引导，使他们看清自己不同行为将造成的不同后果，承担不同的责任，促使他们遵纪守法，在法律道德范围内重新考虑问题，纠正错误行为，减少和避免矛盾纠纷的发生。
发生了矛盾纠纷，治理是最关键的环节。一旦出现矛盾纠纷，要及时受理、及时调处，综合利用各种行之有效的办法解决好矛盾纠纷，防止矛盾激化。对矛盾纠纷的治理要全面、彻底、到位，许多问题从表象上看、短时间内看是解决了，但因只解决了一部分矛盾，或只解决了主要矛盾，其他一时看来不会出事的次要矛盾没有解决，或者隐藏着的别的矛盾，深层次的矛盾没有解决，就很可能使今天的次要矛盾变成明天的主要矛盾，今天的深层矛盾在明天暴露出来，这样的治理就很可能使矛盾纠纷死灰复燃。彻底治理就是要把事关纠纷的诸多
矛盾全部化解好。
矛盾纠纷化解之后，要坚持做好善后工作。群众的思想是复杂多变的，问题当面解决了，可能当事人心中还有些阴影和想法，有的口服心不服，有的当时服气事后又不服气。要投入时间、投入人力，去看望、安慰矛盾双方的当事人，与他们沟通思想、融洽感情，在当事人之间搭建“连心桥”使他们冰释前嫌、和好如初。
第三篇：农村信用社首届后备干部培训班面试试题
农村信用社首届后备干部培训班面试试题
1、农村金融市场“战国时代”正悄然走来，市场竞争日趋激烈，农村信用社面临着严峻挑战。请试分析农村信用社面临的市场竞争环境，并结合实际谈一谈在这种形势下从哪些方面入手开展金融业务营销？
参考答案（要点）：（1）竞争环境分析：农行重返农村市场；邮政储蓄占有一定的市场份额；民间金融资本“浮出水面”；外资金融机构可能进军农村金融市场；其他金融机构的竞争更加激烈。（2）开展业务营销应从以下方面入手：进行市场细分，明确市场定位；提高服务手段，增强服务功能；增加业务品种，强化竞争优势；加强内部管理，提高经营水平；引进科技人才，增强核心竞争力。
2、虽然享受了农村信用社改革扶持政策，但目前我省农村信用社不良贷款包袱仍然很重，请结合实际谈一谈如何化解不良贷款风险？
参考答案（要点）：（1）积极开展信贷营销，降低不良贷款比例；（2）采取有效措施清收不良贷款，降低不良贷款金额；（3）管理好贷款，严控新增不良贷款。
3、为什么说我省农村信用社在相当长的一个阶段要把支持和服务“三农”的放在农村增收致富上？如何贯彻落实？
参考答案（要点）：（1）把支农的重点放在农民增收致富上，因为：一是农村是最安全的金融市场区域；二是农村蕴含着大量的市场空间；三是农民是诚信度较高的客户群体；四是农户小额贷款和农户联保贷款是信用社品牌，具有发展潜力。（2）贯彻落实：一要做好市场调查，了解市场需求；二是结合区域优势产业，加大支持力度；三
是坚持“小额、分散、安全、效益”的信贷投放原则，将资金向农业倾斜；四是提高服务水平，不坑农害农。
4、我省农村信用社分配制度改革应遵循的原则有哪些？如何建立有效地激励约束机制？
参考答案（要点）：
（1）原则：正确导向；效益同步；拉开档次；整合资源；强化约束；公开透明。（2）激励方面：一是制定考核目标；二是利益与效益挂钩，按劳取酬；三是适度授权；四是加大奖励力度，因人而异，设定不同的奖励办法。约束方面：一是制度约束，适时监督；二是有效控制：包括报酬控制和权利控制；三是坚持阳光操作，公开透明；四是明确责任，加大违规处罚力度。
5、“知识改变命运，学习创造未来”。当前，建设学习型系统是新形势下推进农村信用社健康发展的必然要求。请结合实际谈一谈应从哪几个方面入手来建设学习型农村信用社？
参考答案（要点）：（1）建立学习培训制度，完善学习激励机制；（2）实行持证上岗，促进学习风气形成；（3）领导带头，营造良好的学习氛围，养成良好学习习惯；（4）坚持理论联系实际，注重知识更新，工作创新，学以致用。
6、对于此次培训班目的，省联社党委提出：“重点是要努力提高五个方面的能力”。你认为通过这次培训班你的哪些方面能力有所加强，哪些方面的能力还略显不足，今后打算如何努力？
参考答案（要点）：（1）五个方面的能力：一是提高面对市场竞争，加快自我发展的能力；二是提高应对复杂局面，解决突出矛盾和问题的能力；三是提高业务水平，指导基层经营的能力；四是提高发展信合，建设先进文化的能力；五是提高总揽全局，协调各方的能力。（2）略。
7、“科技是第一生产力”。目前全省农村信用社电子化建设工作正有序进行，请谈一谈我省农村信用社实施电子化建设具有哪些实际意义？在电子化建设方面应注意哪些问题？
参考答案（要点）：（1）意义：一是提高服务手段，增强竞争力；
二是促进业务创新，增强服务功能，增加效益增长点；三是促使员工加强对新知识的学习，提高队伍素质；四是提高劳动生产率，节约资源，优化资源配置；五是管理信息系统更加完善。（2）应注意的问题：一是立足长远，避免重复建设，造成资源浪费；二是从农村信用社自身实际出发，避免盲目追求高标准；三是与业务紧密结合，注重适用性和可操作性；四是建好内控制度，防范风险。
8、大力发展中间业务是金融业务创新，增加收入来源的有效举措。请结合实际，谈一谈农村信用社中间业务开展过程中存在的问题及对策？
参考答案（要点）：（1）存在的问题：一是中间业务品种单一，缺乏创新；二是中间业务营销重任务考核，轻正向激励；三是缺乏市场调研，盲目追随他行；四是不从市场需求出发，违背规律，单纯追求效益，有时产生负面影响（如强制保险）；五是现有中间业务高成本、低回报。（2）对策：一是结合电子化建设，增加中间业务品种；二是加强市场调研，开发适销对路产品；三是有效引导客户消费导向，积极开展业务营销；四是坚持正向激励，促进中间业务规模增加；五是制定长远中间业务发展规划，避免短期趋利行为，注重长期效益。
9、扩大业务规模是提高效益的有效途径。请结合实际谈一谈在扩大业务规模过程中应注意哪些问题？
参考答案（要点）：（1）要做好市场调研，掌握市场容量；（2）注重业务质量，防范经营风险；（3）合法合规经营，按金融规律办事；（4）制定好业务发展规划，稳健经营；（5）避免偏离“三农”方向；（6）在追求利润方面保持适当弹性。
10、目前我省农村信用社在业务营销、经营管理方面仍然属于粗放经营模式，具体表现在哪些方面？如何解决？
参考答案（要点）：（1）具体表现：一是重业务总量的增加，轻资产负债结构的优化；二是资金组织方面缺乏成本意识，导致资金成本高；三是信贷业务营销不能进行市场细分，不精耕细作，仍是广种薄收；四是经营管理方法简单，缺乏创新。（2）解决方法：一是建立长效主导机制，优化资源配置；二是转变传统观念，按客观规律办事，促进业务创新，适应市场竞争要求；三是加强员工队伍建设，提高队伍素质；四是科学编制计划，合理确定目标，促进农村信用社稳步发展；五是加快电子化建设，提高服务手段，提高社会知名度，做品牌产品。
11、请结合实际谈一谈农村信用社道德风险有哪些具体表现？如何防范？
参考答案（要点）：（1）道德风险涵于农村信用社的各类风险当中，具体表现在以下方面：一是在组织资金方面，规违操作；二是违规放贷，内外勾结，损害信用社利益；三是抵债资产管理、处理方面暗箱操作，损公肥私；四是不认真执行制度，滥用权力；五是选人用人方面不公平、公正，营私舞弊。（2）防范：一是建立有效约束机制；二是严格制度约束，依法合规经营；三是加强思想教育；四是完善制度，责权明确；五是发挥监督作用；六是加大违规处罚力度。
12、请结合实际谈一谈农村信用社应当构建怎样的经营管理指标体系？
参考答案（要点）：（1）指标体系要全面完善，涉及经营管理的方方面面，促使各项工作全面推进；（2）指标体系要重点突出，要从实际出发，根据业务发展计划中的中心或重点，在指标体系中有所侧重；（3）指导性指标和指令性指标相结合，相辅相成，共同组成完整的指标体系；（4）指标体系一旦确立，在考核期内不能随意调整。（5）要根据发展规划，灵活调整指标体系；（6）指标体系要与绩效考核相结合，发挥积极作用。
13、请结合实际谈一谈如何建设农村信用社企业文化？
参考答案（要点）：企业文化即企业精神，建设农信社企业文化：一是要有农信社的经营特点，为职工和客户认同；二是企业文化要有凝聚力、感召力和生命力；三是农信社企业文化与其经营目标、经营行为、经营成果结合起来；四是要在经营管理中长期培养，相对稳定，并形成企业习惯；五是要体现时代风貌，具有活力，（如“心系百姓、服务三农、适度获利、共求发展”）；六是理念文化、制度文化、行为文化要并重。
14、请结合实际谈一谈如何做好信用社领导干部？
参考答案（要点）：（1）要有强烈的事业心，责任感，要想事、谋事、干事，还要干成事；（2）要有较高的思想觉悟，有大公无私的境界，有吃苦耐劳、艰苦奋斗的的意志品质和思想作风，办事公道；（3）要有好的精神状况，不服输、不气馁，敢于面对复杂矛盾和问题；（4）具备全面的知识和技能，具有创新精神，运用领导艺术开展工作；（5）带好队伍，增强队伍凝聚力，培养很好的团队精神。
15、请结合实际谈一谈如何防范抵债资产收回、管理和处置方面的风险？
参考答案（要点）：（1）在贷款发放上防范，做到两个重视：要重视借款人的还款能力，重视抵押物的变现能力；（2）严把抵债资产准入关，要严格执行抵债资产收回条件限制，按程序操作，增加透明度；（3）要完善收回抵债资产的手续，明确当事人之间的权责关系，不留“小尾巴”；（4）加强抵债资产的管理，防止因管理不善造成的抵债资产损毁、破坏、贬值，对于不能及时变现的要通过出租、承包等方式进行经营，防止损失扩大；（5）制定变现抵债资产变现计划，对于价格合理，没有升值潜力的抵债资产，要积极处理变现，在变现过程中按程序规范操作。
第四篇：农村信用社首届后备干部培训班面试试题
农村信用社首届后备干部培训班面试试题
1、农村金融市场“战国时代”正悄然走来，市场竞争日趋激烈，农村信用社面临着严峻挑战。请试分析农村信用社面临的市场竞争环境，并结合实际谈一谈在这种形势下从哪些方面入手开展金融业务营销？参考答案（要点）：（1）竞争环境分析：农行重返农村市场；邮政储蓄占有一定的市场份额；民间金融资本“浮出水面”；外资金融机构可能进军农村金融市场；其他金融机构的竞争更加激烈。（2）开展业务营销应从以下方面入手：进行市场细分，明确市场定位；提高服务手段，增强服务功能；增加业务品种，强化竞争优势；加强内部管理，提高经营水平；引进科技人才，增强核心竞争力。
2、虽然享受了农村信用社改革扶持政策，但目前我省农村信用社
不良贷款包袱仍然很重，请结合实际谈一谈如何化解不良贷款风险？
参考答案（要点）：（1）积极开展信贷营销，降低不良贷款比例；（2）采取有效措施清收不良贷款，降低不良贷款金额；（3）管理好贷款，严控新增不良贷款。
3、为什么说我省农村信用社在相当长的一个阶段要把支持和服务“三农”的放在农村增收致富上？如何贯彻落实？
参考答案（要点）：（1）把支农的重点放在农民增收致富上，因为：一是农村是最安全的金融市场区域；二是农村蕴含着大量的市场空间；三是农民是诚信度较高的客户群体；四是农户小额贷款和农户联保贷款是信用社品牌，具有发展潜力。（2）贯彻落实：一要做好市场调查，了解市场需求；二是结合区域优势产业，加大支持力度；三是坚持“小额、分散、安全、效益”的信贷投放原则，将资金向农业倾斜；四是提高服务水平，不坑农害农。
4、我省农村信用社分配制度改革应遵循的原则有哪些？如何建立有效地激励约束机制？参考答案（要点）：
（1）原则：正确导向；效益同步；拉开档次；整合资源；强化约束；公开透明。（2）激励方面：一是制定考核目标；二是利益与效益挂钩，按劳取酬；三是适度授权；四是加大奖励力度，因人而异，设定不同的奖励办法。约束方面：一是制度约束，适时监督；二是有效控制：包括报酬控制和权利控制；三是坚持阳光操作，公开透明；四是明确责任，加大违规处罚力度。
5、“知识改变命运，学习创造未来”。当前，建设学习型系统是新形势下推进农村信用社健康发展的必然要求。请结合实际谈一谈应从哪几个方面入手来建设学习型农村信用社？
参考答案（要点）：（1）建立学习培训制度，完善学习激励机制；（2）实行持证上岗，促进学习风气形成；（3）领导带头，营造良好的学习氛围，养成良好学习习惯；（4）坚持理论联系实际，注重知识更新，工作创新，学以致用。
6、对于此次培训班目的，省联社党委提出：“重点是要努力提高五个方面的能力”。你认为通过这次培训班你的哪些方面能力有所加
强，哪些方面的能力还略显不足，今后打算如何努力？
参考答案（要点）：（1）五个方面的能力：一是提高面对市场竞争，加快自我发展的能力；二是提高应对复杂局面，解决突出矛盾和问题的能力；三是提高业务水平，指导基层经营的能力；四是提高发展信合，建设先进文化的能力；五是提高总揽全局，协调各方的能力。（2）略。
7、“科技是第一生产力”。目前全省农村信用社电子化建设工作正有序进行，请谈一谈我省农村信用社实施电子化建设具有哪些实际意义？在电子化建设方面应注意哪些问题？
参考答案（要点）：（1）意义：一是提高服务手段，增强竞争力；二是促进业务创新，增强服务功能，增加效益增长点；三是促使员工加强对新知识的学习，提高队伍素质；四是提高劳动生产率，节约资源，优化资源配置；五是管理信息系统更加完善。（2）应注意的问题：一是立足长远，避免重复建设，造成资源浪费；二是从农村信用社自身实际出发，避免盲目追求高标准；三是与业务紧密结合，注重适用性和可操作性；四是建好内控制度，防范风险。
8、大力发展中间业务是金融业务创新，增加收入来源的有效举措。请结合实际，谈一谈农村信用社中间业务开展过程中存在的问题及对策？
参考答案（要点）：（1）存在的问题：一是中间业务品种单一，缺乏创新；二是中间业务营销重任务考核，轻正向激励；三是缺乏市场调研，盲目追随他行；四是不从市场需求出发，违背规律，单纯追求效益，有时产生负面影响（如强制保险）；五是现有中间业务高成本、低回报。（2）对策：一是结合电子化建设，增加中间业务品种；二是加强市场调研，开发适销对路产品；三是有效引导客户消费导向，积极开
展业务营销；四是坚持正向激励，促进中间业务规模增加；五是制定长远中间业务发展规划，避免短期趋利行为，注重长期效益。
9、扩大业务规模是提高效益的有效途径。请结合实际谈一谈在扩大业务规模过程中应注意哪些问题？参考答案（要点）：（1）要做好
市场调研，掌握市场容量；（2）注重业务质量，防范经营风险；（3）合法合规经营，按金融规律办事；（4）制定好业务发展规划，稳健经营；（5）避免偏离“三农”方向；（6）在追求利润方面保持适当弹性。
10、目前我省农村信用社在业务营销、经营管理方面仍然属于粗放经营模式，具体表现在哪些方面？如何解决？
参考答案（要点）：（1）具体表现：一是重业务总量的增加，轻资产负债结构的优化；二是资金组织方面缺乏成本意识，导致资金成本高；三是信贷业务营销不能进行市场细分，不精耕细作，仍是广种薄收；四是经营管理方法简单，缺乏创新。（2）解决方法：一是建立长效主导机制，优化资源配置；二是转变传统观念，按客观规律办事，促进业务创新，适应市场竞争要求；三是加强员工队伍建设，提高队伍素质；四是科学编制计划，合理确定目标，促进农村信用社稳步发展；五是加快电子化建设，提高服务手段，提高社会知名度，做品牌产品。
11、请结合实际谈一谈农村信用社道德风险有哪些具体表现？如何防范？
参考答案（要点）：（1）道德风险涵于农村信用社的各类风险当中，具体表现在以下方面：一是在组织资金方面，规违操作；二是违规放贷，内外勾结，损害信用社利益；三是抵债资产管理、处理方面暗箱操作，损公肥私；四是不认真执行制度，滥用权力；五是选人用人方面不公平、公正，营私舞弊。（2）防范：一是建立有效约束机制；二是严格制度约束，依法合规经营；三是加强思想教育；四是完善制度，责权明确；五是发挥监督作用；六是加大违规处罚力度。
12、请结合实际谈一谈农村信用社应当构建怎样的经营管理指标体系？
参考答案（要点）：（1）指标体系要全面完善，涉及经营管理的方方面面，促使各项工作全面推进；（2）指标体系要重点突出，要从实际出发，根据业务发展计划中的中心或重点，在指标体系中有所侧重；（3）指导性指标和指令性指标相结合，相辅相成，共同组成完整
的指标体系；（4）指标体系一旦确立，在考核期内不能随意调整。（5）要根据发展规划，灵活调整指标体系；（6）指标体系要与绩效考核相结合，发挥积极作用。
13、请结合实际谈一谈如何建设农村信用社企业文化？
参考答案（要点）：企业文化即企业精神，建设农信社企业文化：一是要有农信社的经营特点，为职工和客户认同；二是企业文化要有凝聚力、感召力和生命力；三是农信社企业文化与其经营目标、经营行为、经营成果结合起来；四是要在经营管理中长期培养，相对稳定，并形成企业习惯；五是要体现时代风貌，具有活力，（如“心系百姓、服务三农、适度获利、共求发展”）；六是理念文化、制度文化、行为文化要并重。
14、请结合实际谈一谈如何做好信用社领导干部？
参考答案（要点）：（1）要有强烈的事业心，责任感，要想事、谋事、干事，还要干成事；（2）要有较高的思想觉悟，有大公无私的境界，有吃苦耐劳、艰苦奋斗的的意志品质和思想作风，办事公道；（3）要有好的精神状况，不服输、不气馁，敢于面对复杂矛盾和问题；（4）具备全面的知识和技能，具有创新精神，运用领导艺术开展工作；（5）带好队伍，增强队伍凝聚力，培养很好的团队精神。
15、请结合实际谈一谈如何防范抵债资产收回、管理和处置方面的风险？
参考答案（要点）：（1）在贷款发放上防范，做到两个重视：要重视借款人的还款能力，重视抵押物的变现能力；（2）严把抵债资产准入关，要严格执行抵债资产收回条件限制，按程序操作，增加透明度；
（3）要完善收回抵债资产的手续，明确当事人之间的权责关系，不留“小尾巴”；（4）加强抵债资产的管理，防止因管理不善造成的抵债资产损毁、破坏、贬值，对于不能及时变现的要通过出租、承包等方式进行经营，防止损失扩大；（5）制定变现抵债资产变现计划，对于价格合理，没有升值潜力的抵债资产，要积极处理变现，在变现过程中按程序规范操作。
第五篇：后备干部面试演讲稿
面试演讲稿
各位领导，大家下午好，我叫XXX，我于2005年毕业于重庆大学机械学院，通过4年的专业学习，使我更热爱机械这个一个国家的支柱行业。抱着一颗热忱的心与踏实勤奋的态度，我来到了XX集团。通过在工具分公司半年的实习，我对一般的刀具、工装、模具等的设计、制造工艺等有了一个全新的认识。后来到总装车间，在期间的5年时间，从刚开始的一名实习生，深入现场，跟工人师傅学习现场装配工作，向各位前辈学习总装知识，经过所有领导的关心与教导，到现在对于轮式装甲车辆的装配、调试、试车、入库等工作非常的熟悉，对制造、装配、调试等问题处理娴熟，都离不开公司对我提供的良好的学习与交流平台。使我对总装的工艺有了全面认识，通过学习，我改进很多总装工装，例如重新设计离合器排空气工装，以提高功效。在这5年内，我受XX文化的熏陶，让我喜欢XX工作的氛围，因为在这里，只要自己愿意，主动去学习，总是有我学不完的知识在等着我，以前，有人跟我说过，总装，不就是把所有的零件组装到一起就行了。可是经过我亲自的感受，总装有总装的技术，一台好的车辆，不是随随便便的所有的零件组装在一起的结果，其中装配与调试技术很是关键。如果装配工作马虎从事，再好的零件也不会装配出合格的产品。他也是最终检验零部件的制造质量，通过对总装车辆技术质量的控制，反向提高零部件的制造质量，从而促使车辆整体装配质量稳步提高。同时，装配也可以发现生产薄弱环节。产品的生产过程是一个复杂的过程，只有公司的各部门、各单位统一协调，机制运转正常，形成一个有机的整体，才能保证生产有序的进行。装配作为产品生产的最后一道工序，一般来说对于零部件及成品的数量概念比较敏感，管理相对也较严密，一旦发现零部件供应不上，就会贻误工厂产品的生产，生产计划调度部门就会及时查找原因，去发现问题并给以处理。所以，装配又是生产计划调度部门发现生产薄弱环节的信息源，对公司的生产组织、协调工作是否合理起检验作用，对生产组织管理工作起到优化作业。
工欲善其事必先利其器。为了更好的为铁马服务，我参加了公司与XXX组织的在职研究生学习。在学习期间，把工作放在第一位，协调好工作与学习，使其不相互冲突。更为了珍惜这来之不易的学习机会。我利用课余时间一直自学一些相关的专业书籍。因为最好报答公司培养的方式，我觉得就是提高自身业务能力，给公司做更大的贡献。
在这几年的工作中，让我深深地明白了工作永远都需要一个团队协同合作，建立一个有吸引力的团队，充分合理地利用每个人的特长，带人以诚，遵守承诺，相互帮助，互相关怀，大家相互信任，彼此提高，淋漓尽致地发挥集体的潜能，才能出色完成任务。
如果我竞聘成功，我将以更饱满的热情，投入到工作当真去。谢谢各位领导，你们辛苦了。
篇三：教育系统后备干部面试题目
后备干部面试题及答案
后备干部面试题及答案
后备干部是指各级党委按照干部管理权限，选拔出德才素质好、有培养前途和发展潜力的优秀干部。以下是店铺为你整理的后备干部面试题及答案，希望能帮到你。
后备干部面试题及答案
1、个人自身情况(姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等)。
2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。
3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。
选答题：(抽答2题，每题3分)一、某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺补偿不能兑付，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题?参考要点：
1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持;2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系;3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作;4、及时解决拆户的补偿问题。
二、假如你当选了村主任，你村开荒现象严重，此时有人举报你的一个亲戚正在开荒。你怎么解决?参考要点：
1、迅速组织村干部到现场进行调查，并进行劝说，恢复林地。
2、对全村进行开荒的人员和开荒进行一次摸底调查。
3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。
4、若情况特别严重，则请林业部门处理。
三、如果别人告诉你，你们村的某位村干部很难相处，你又必须和他搭档工作，你如何看待?又如何和同事相处?
参考要点：
1、要认识到同在一个村工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则村里的正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有和同事和睦相处的能力。
2、人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。
3、和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你.在交往中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言。
4、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点,不苛求别人。
5、同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等。
相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促村务工作的工作效率。
四、你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做?参考要点(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务，避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位;(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。
五、“新官上任三把火”，如果是你，怎样把这几把火烧起来?如果烧不起来，你认为会是什么原因?参考要点：
第一问：1、客观分析自己本身的能力，从小事着手，力争做到办一件事就办成，要见实效。
2、多向有经验的老干部请教，多争取其他干部和德高望重的人以
及亲友支持，注重工作方式方法。
3、客观了解村情，选好工作方向，解决关系百姓生活的热点问题。
第二问：1、原因
(1)缺乏必要的心理准备。
(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)(3)情况不明，盲目点火(不调查、不研究、感情用事)2、解决问题的方法：
(1)对新单位要调查
研究，加深了解，制定可行点火方案。
(2)克服主观主义，力戒盲目点火。
(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。
(4)力戒短期行为，做
好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。
整体评价(2分)综合分析(1分)1、判断问题，准确，抓住问题实质。
2、能分清主次，层次清晰。
3、分析问题透彻，逻辑性强。
4、能提出建设性意见，并有工作办
法、步骤。
语言表达能力(0.5分)1、清楚地表达自己的观点。
2、条理清楚，语言畅通。
3、用词准确、简练、不拉杂。
4、善于沟通协调人际关系。
举止仪表(0.5分)1、情绪稳定、沉着
2、气质好，文化素养较好
3、举止得体
4、仪表表端庄
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篇四：教育系统后备干部面试题目
后备干部选拔半结构化面试程序、标准、试题
说明：本测评选拔采用半结构化面试，即部分因素按统一标准题库提问测评，部分因素可根据面试对象随机提问。
一、测评要点
（一）职业水平五项——标准化提问，设示例题库
1．团队合作精神
2．人际沟通能力
3．应变能力
4．挫折承受能力
5．计划统筹性
（二）个人素质三项——不单独设题，据回答问题全过程测评打分
6．仪表仪态
7．语言表达能力
8．自信心
（一）职业水平测试评分标准
二、评分标准
测评要点
评分标准
团队合作精神
人际沟通能力
20分
不自我，与他人密切合作,表现出很强的合作意识，积极引导大家意识到团队解决问题的重要性
16-20分
有一定的合作倾向，能够在别人的启发下意识到团队解决问题的重要性
9-15分
缺乏合作意识，表现出一些明显自我，不利于团队的行为
15分
责任心与应变能力
10分
挫折承受能力
10分
对事物或环境的变化具有良好的心态和适应性并能沉着应对，从所举实例中能反应其乐观、豁达、自信的特点
9-10分
具有一定程度挫折承受能力和适应能力，比较自信、乐观、情绪稳定，能较为平静客观的应对变化
6-8分
计划统筹性
15分
计划安排周全，能合理调度资源，组织协调各方面力量共同完成任务
优
注意倾听并尊能够快速应对讨论重他人意见,中的有关问题，并做发言能引起别出有效应对
人兴趣,能得到别人的尊重和肯定，有亲和力
13-15分
基本能够注意倾听和尊重他人发言，言辞和行为较为得体，发言能够得到他人一定的肯定
9-12分
别人发言时不能认真倾听或随意打断别人发言，存在强行打断对方的行为，缺乏基本的沟通技巧，缺乏亲和力
4-8分
9-10分
反应速度较快或反应效果较好
10-15分
有较周全的计划安排与比较可行的办法，基本能组织协调各方面力量共同完成任务
6-9分
良
6-8分
对于讨论中有争论的问题无任何应对表现或应对不积极，应对效果欠佳
差
挫折承受能力计划安排不太差，无法适应周密，缺少协公司的工作氛调意识，不切围和公司文化，实可行
缺乏自信
3-8分
3-5分
3-5分
3-5分
（二）个人素质测试评分标准
测评要点
评分标准
仪表仪态
5分
谈吐、举止端庄得体大方
语言表达能力
15分
语言表达清晰流畅、逻辑性强
自信心
10分
能够迅速适应环境、不紧张，独立思考问题，提出不同的意见或者新的见解，并能坚持自己的意见
9-10分
需要一定时间才能适应环境，能够在别人的启发下进行一定的思考，但对自己的意见不够坚持，易受到别人的影响
6-8分
回答问题没有自信心，不能适应环境，随波逐流，很少或者不能自己想办法解决问题。
3-5分
优
4-5分
谈吐、举止比较得体、大方
良
2-3分
10-15分
语言表达通顺，无明显错误，有一定的逻辑性
6-9分
差
谈吐、举止随意、语言表达混乱，存在不庄重
明显表达错误，缺乏逻辑性
0-1分
3-5分
三、试题示例
（一）职业水平五项
1．团队合作精神
（1）你愿意独立完成一项更有挑战性的工作，还是在团队中工作？
（2）你在以往的团队工作中，通常会充当什么角色？
（3）描述一下你的同事、上司、朋友对你的评价。
（4）你和你的同事相处得怎么样？
（5）工作中和一位同事发生矛盾的时候，你是怎么处理的？
（6）你与你的上、下级及同事的关系怎么样？
（7）举一例描述在生活或工作中你和搭档共同创造并且分享成功的过程。
（8）你认为一个项目的成功，个人贡献和团队合作的关系是怎么样的？
（9）如果你是团队领导，你愿意让团队中的精英挑战你的权威吗？
2．人际沟通能力
（1）一个好的沟通者应该具备哪些条件？
（2）请说一下别人是怎样看你的？
（3）请讲一下你和一个有非常糟糕习惯的人在一起工作的经历，你是怎样使对方改变他的不良行为的？
（4）讲一件你曾经遇到的最有挑战性的沟通方面的问题。你为什么认为那次经历对你最富有挑战性，你是怎样应对的？
（5）工作中你认为最困难的沟通的问题是什么？为什么？
（6）你认为良好沟通的关键是什么？
（7）假如你是团队领导，你的两个同事的冲突已经影响到整个团队，让你去调节冲突，并使冲突双方能够自己解决问题，你会怎样做？
（8）在说明自己的重要观点时，别人却不想听你说，你怎么办？
（9）工作中，你的上级非常器重你，经常分配给你一些属于别人职权范围内的工作，引起了同事的不满，你如何处理这类问题？
（10）你的上司脾气比较急，批评下属常常不留情面，大家的工作情绪经常受到影响。作为下属，你该怎么办？
（11）工作中，有的同事能力和学识也许不如你，但却凭借圆滑的处世，获得了领导的青睐，你怎么面对这件事情？
3．责任心与应变能力
（1）一次你的朋友病了，你买了礼物去看他，在楼道里碰见你的顶头上司的爱人，她以为你是来她家的，顺手接过礼物，并说谢谢，请问你怎么办？
（2）谈谈你曾经遭遇的一次挫折，你是如何渡过难关的？
（3）在公司的年度工作总结会议上，领导正在宣读的工作报告中有一项重要数据是明显错误的，这项数据是你提供的，而且参会人员都知道数据有误，会议还刚刚开始，整个报告中要多次提到此数据，你该怎么办？
（4）为了改进工作流程，你提出过哪些建议？
（5）谈一谈最近的一次你所付出的额外的努力，使得某一项工作得以继续或者出色完成，结果如何？
（6）迄今为止，你工作上最大的成就是什么，你采取了哪些行动？
（7）你受过何种奖励，你是如何赢得这些奖励的？
（8）在你的职责范围内，你实行过哪些改变？你是如何确保它们得以执行的？
4．挫折承受能力
（1）在一次工作例会上，领导对你的发言非常不满意，当场批评了你，你怎么办？
（2）面对工作中的一项难题，你深思熟虑，提出了自己的合理化建议，而你的领导却不感兴趣，你会怎么做？
（3）你在工作中感到压力最大的是哪一方面？为什么？你怎么应对？
（4）在你以往的学习或工作经历中，举出一次在和人竞争中失败的经历，你是什么样的反映，怎么处理的？
（5）如果你的天赋不被看重，你会怎么对待？
（6）工作中，你做好了计划，也下定了决心，可是没有人赞同和支持，你会坚持到底吗？
（7）假如这次没有被录取，你今后会做哪些努力？
（8）你认为自己的长处和短处是什么？怎么样做才能扬长避短？
（9）讲一件你曾经所承担的最具挑战性的任务之一，你为什么认为那件事情最有挑战性？你是怎样面对挑战的？
5．计划统筹性
（1）你有没有出现过很多事情要在同一天内处理，最后弄到一团糟的情况？
（2）领导要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你该怎么办？
（3）讲一次你曾经遇到的一次需要同时完成好几项工作任务的经历，你是怎么样设法完成这些工作的？
（4）你通常怎样判断哪些工作是重点，哪些不是重点？
（5）受干扰是工作中常有的事，你是用什么方法来减少工作中的干扰的？
（6）请描述一下你是怎样计划一个特别忙碌的一天的？
（7）你在办公室处理一些很紧急的事务，此时有人闯进来求得到你的帮助，看起来需要耗费一定的时间，你会怎么处理呢？
（8）假设让你牵头组织一场篮球比赛，你会怎么做？
（9）假设你被录用了，现在坐在办公室里，接到某社会机关的一个电话，通知你部门派人去参加一项重要会议，你在电话中应该问清哪些事项？
四、面试流程
1．主
持
人：戚哲芬
2．主持程序：引导语+标准化提问+针对性发问
3．引
导
语：
你好，首先祝贺你顺利通过笔试，欢迎你参加今天的面试。
今天的面试是希望通过交谈，来增进对你的直接了解。
面试过程中的一些问题，和你过去的工作生活紧密相关，希望你能够认真思考，坦诚陈述，全面发表自己的见解。对你所谈的个人信息，我们会为你保密。
本次面谈的时间为15分钟左右，回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。
回答时，要注意语言简洁明了。
好，让我们现在开始。
请你先用2-3分钟时间简单介绍一下你的基本情况，主要优缺点，有哪些爱好和特长。
（背景性题目，考查语言表达和自我认知）
4．提问掌握
每名考生各问六题。
前五题为标准化提问，按“职业水平五项”各问一题，各考官轮流发问。
第六题为针对性提问，由分管领导根据工作实际随机发问。
五、考官组成
任立明、李
华、孟令涛、陈延刚、郑军、郭树成、王国忠、杨希坤、戚哲芬
六、考官评分表
面试评分表（样表）
序号
12345姓名
团队合作精神
人际沟通能力
责任心与应变能力
挫折承受能力
计划统筹性
语言表达能力
仪容仪态
自信心
总分
考官评语
……2注：请各评委在每分项严格按照评分标准打分，最后列出总分；在考官评语栏简单写出基本评价。谢谢！
篇五：教育系统后备干部面试题目
篇六：教育系统后备干部面试题目
幼师后备干部面试题目
幼儿教师面试题1：为什么要选择教师这个行业？
【答案】我选择教师这个行业主要有以下三个方面的原因：第一，我热爱教师这个行业，我最大的愿望就是当一名优秀的教师；第二，我适合做一名好教师，我所学的专业是师范，在大学期间我做了许多的准备，有扎实的专业知识，过硬的师范生素质获得过优秀实习生的称号；比较有爱心和耐心；第三，现在国家越来越重视教育，作为一名教师有很大的发展空间。
幼儿教师面试题2：你最尊敬的教育家是谁，为什么？
【答案】我最尊敬的教育家是我国著名物理教育家朱正元教授。原因有三。第一高尚的人格魅力，毕生从事大学基础物理、实验物理和中学物理教学，以及教学方法的研究。为人师表、以身作则、言传身教的风范为几代人所敬仰，他严格要求自己，以致上课时衣着仪表、擦黑板手势都不会放过。他认为，教师的某种不良习惯，会给学生带来长久的坏影响。第二渊博的学识。第三他提出"坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验"的主张，并致力于培养学生动手能力和创造精神。朱正元教授，以其高尚的人格魅力，渊博的专业知识，严谨的治学思想，征服了我，我将秉承他老人家的思想和态度，在未来的物理教学之路上，默默奋斗，勇敢向前。是我学习的榜样！
幼儿教师面试题3：你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
【答案】赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的`方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，因人制宜；灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。
幼儿教师面试题4：现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？
【答案】我的理解是这样的，从大的方面来讲的话，就是国家，政府的相关政策，学校的一切活动的根本出发点应该是以学生为中心，有利于学生的全面发展，成长成才。从再具体一点来讲的话，就是指教育教学活动应以学生为本，注重学生的主体作用，教师的主导作用，以及处理好这二者间的关系：教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会认知、学会做事，让学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的发展，促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展，建立学生自主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、民主的课堂环境；追求学习结果转向追求学习过程，真正把学生当成获取知识发展自我的主
人。最终做到"一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生"，切实构建"以学生为中心"的主体观。
幼儿教师面试题5：你最赞赏的教学方法是什么？
【答案】首先我想说一下的是，现有的教学方法是很多的，他们各有各的优缺点，教师应根据学生，教学内容等的实际情况来选用。
那么我最赞赏的教学方法是启发式教学法所谓启发式教学，因为他要求我们要根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，以促进身心全面发展。他不仅是教学方法，更是一种教学思想，是教学原则和教学观。当代世界各国的教学改革也无一不是围绕着启发式或和启发式相联系。
幼儿教师面试题6：做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
【答案】做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外，我认为教学最重要的特质还有以下一些：1乐业2高尚的师德，人品，个人修养3良好的表达能力，为人处事能力。
幼儿教师面试题7：你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？
书籍类：黄希庭老先生主编的《心理学基础》和教育专家李镇西老师的《做最好的教师》。杂志类：《中国教育教学杂志》、《中学
物理教学参考》
幼儿教师面试题8：你平常看的教育类电影有那些？
【答案】《一个都不能少》《我的教师生涯》
《一个都不能少》这是一部反映山村师生学习和生活的故事片。让我感触最深的是，13岁代课老师那种，一个都不放弃，负责，坚强的毅力所感动和农村教育相对落后的现状。同时我也充分的认识到作为一名教师就应有一颗负责任的心，关爱学生，为了学生的一切，为了一切学生。《一个都不能少》是一部以十大教师楷模--郑琦老师为原型的电影。作为一名老师惟有热爱自己的学生，热爱教育事业，踏踏实实的做好每一件事，才不愧于"教师"这一光荣称号
幼儿教师面试题9：一堂好课的标准是什么？
【答案】一堂好课的评价标准有以下四个大的方面：第一是否达到教学目标，因为这是促进发展的根本宗旨；第二教学内容方面是否达到科学合理的标准；第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的；第四老师是否具有良好的教学基本功
其中最重要的是要学生学有所得，在情感、态度、价值观，在过程与方法，在知识与能力方面有所得。能促进学生的提高和发展。
幼儿教师面试题10：同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师
的评语是：“胸无大志，真没出息！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。
【答案】首先我想说明一下的就是，从老师的角度来看，这两位老师的出发点都是好的，都是想为学生好。
其次我想说明一下的是，我更赞成第二个老师的做法，因为前者评价不仅打击了学生的自信与理想，使学生对自己产生怀疑，甚至对作文产生抗拒，还会让学生产生错误的价值观，认为小丑就是胸无大志、没出息。而后者鼓励了学生的理想，让其更加自信，有老师的支持，学生会更加大胆的去做。更有利于学生的全面发展。
篇七：教育系统后备干部面试题目
后备干部结构化面试题面试试题-结构化面试题目及答案
公开招考校级领导班子后备干部面试试题
答题注意事项：
1.用2-3分钟简要介绍本人的基本情况。
2.根据案例提供的情况，回答下列问题：
面试试题：
1.如果你这次竞聘已经成功，请选择某一职位，简要谈谈上任后开展工作的打算。
2.某重点中学教师“跳槽”现象比较严重，一时间人心浮动。对教师“跳槽”这一现象，你有什么看法？作为副职，请你从协调好改革、发展、稳定关系的角度，提出你的建议。
3.学校通过开展创建工作，可以提高知名度，提升整体办学水平。某校欲申报南通市（或省）模范学校（或星级学校、现代化示范学校），南通市（或省）定于今秋来校验收。请你拿出一份创建迎验方案。
4.学校布局调整之前，甲、乙、XXX，甲校为XXX，乙、丙两所学校为一般学校。学校布局调整后，三校合并，原丙校校长C任新校校长，原甲校校长A任新校副校长，原乙校校长B任新校教导主任。作为新任中心小学校长C应如何协调处理好与A、B的关系。
5.认真备课是“教学五认真”的重要内容。某校校长检查发现，学校存在四种情况：备课笔记写得好，上课也好；备课笔记写得好，上课却不好；备课笔记写得不好，上课也不好；备课笔记写得不好，上课却很好。假如你是该校校长，将怎样对待这种情况？
6.每个学校都有一定数量的成绩、品行较差的所谓“差生”，这些学生程度不同地受到一些老师的歧视。尽管各级领导反复要求关爱“差生”，但评估又常常以各科考试成绩作为重要依据，这些“差生”严重拖了各学科分数的后腿。因此，要教师爱上“差生”还真不容易。你作为校长，如何看待这一歧视“差生”的现象，并采取何种措施？
7.你如何评价该校校长？请对案例作出相应分析。
8.如果你是该校校长，面对教师的不满，你将采取何种措施？
案例：
随着义务教育学校绩效工资的实施，XXX也走马上任了。他所在的XXX的硬件已不能适应日益发展的办学需求，XXX决定争取当地政府和市教育局的支持，将原本用于发放教职工资金福利的钱用于改善办学条件。
在之后的一段时间里，一拨一拨的施工队进入了校园，校舍墙面粉刷一新；塑胶跑道人造草坪取代了泥沙操场；新种植的几十株盘槐树和新增的几十个盆景更是景上添花。所有教室都添置了多媒体设备，计算机房内的计算机也全部更新……
1.学校硬件条件的改善使得学校在市督导室、兄弟学校来访和家长开放日等场合受到好评。同时，校长聘任了一位副手主抓业务，带领教研组和全体教师进行软件建设。然而，有些教师认为校长只注重硬件改变，忽视了对青年教师的培养和学校品牌建设与质量管理。他们担心学校硬件条件虽好，但教育教学质量上不去，可能会陷入危机。
2.在新时期，好的校长需要具备领导思想和行政能力，能够带领学校进行硬件和软件建设，同时注重教师培养和学校品牌建设与质量管理。
3.校长需要刚柔相济，既要有强有力的领导手段，又要注重与教师和学生的沟通和关怀。只有这样，才能够有效地治理学校。
4.打造特色学校需要根据学校的实际情况，制定出有针对性的发展计划，并注重特色建设和品牌推广。
5.学校内涵的提升需要注重教师的培养和学校品牌建设与质量管理，同时要注重教学方法和教育理念的更新。
6.在2008年8月底的教职工会议上，新校长强调了学校的发展方向和重点，鼓励教师积极参与学校建设。
7.在新生入学开学典礼上，校长应该向学生和家长介绍学校的特色和发展方向，并鼓励学生努力研究，为未来的发展打下坚实的基础。
8.好学校需要具备良好的硬件条件和教学质量，同时注重教师培养和学校品牌建设与质量管理。
9.“校长姓教”意味着校长应该注重教育教学工作，把学生的发展放在首位，同时注重教师的培养和发展。
10.“德育为首”意味着学校教育工作的核心是培养学生的品德和道德素质，只有这样才能够培养出有责任感和担当精神的优秀人才。
11.如果我当校长，我会采取多种措施来调动教师的工作积极性，如注重教师培训和发展，激励教师创学方法，以及积极推进学校品牌建设和质量管理。同时，我也会注重与教师和学生的沟通和关怀，让学校成为一个和谐、稳定的研究环境。
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