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幼儿园办园行为督导检查报道4篇

时间:2023-08-24 09:55:02 公文范文 来源:网友投稿

篇一:幼儿园办园行为督导检查报道

  

  幼儿园办园行为督导整改报告(最新5篇)

  幼儿园办园行为督导整改报告

  篇一

  为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据上级要求,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面发现的问题,进行整改。现将整改情况汇报如下:

  一、思想重视,提高意识。

  成立以校长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、对认真执行幼儿接送制度等方面进行排查和整改

  1、每天早晨7:30——8:00送孩子,每天下午4:00——4:50接孩子,幼儿园不准家长让孩子自己来园,不准未成年人(中小学生)来接孩子。

  2、家长有事需早送或晚接孩子须先跟班级老师打招呼予以告知。

  3、遇幼儿亲朋来接孩子,教师必须询问清楚,如果是孩子认识的,教师也必须与家长取得联系,查验来人证件。未得到家长许可不得把孩子交给他人。

  4、静园后的时间段,由值班人员带孩子,值班人员一定要照看好孩子,严格按上述条款执行。

  三、对加强消毒工作等方面进行排查和整改

  1、消毒粉已过期,以后一定注意消毒药品的保质期,现在我们已用有效期内的消毒水。

  2、班级内做到每日一消毒(包括幼儿水杯、巾、空气消毒)由值日老师负责,办公室及幼儿盥洗室的消毒工作由值日教师负责。

  3、已上报到学校总务处,请求买皮搋子,空气清新剂,洗衣粉等用于幼儿盥洗室的清洁工作。

  4、幼儿园甬路采取撒炉灰渣子的措施进行防滑。

  以上是我园安全整改情况,有不到之处,请上级领导帮助指正。

  幼儿园办园行为督导整改报告

  篇二

  某某区教育局于某某年2月20日对我园进行了某某年年检工作检查,对照专家组提出的整改意见,我园高度重视,积极认真整改,具体整改措施如下:

  一、办园行为力求规范

  1、我园坚持依法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制定各类工作计划。

  2、各项规章制度健全,幼儿园各项资料基本能归档立卷,但档案资料不够健全,需加强档案资料管理学习,责任到人,定期检查。幼儿园财产、物资有专人管理、定期检查或维修、更换。采购、验收借还手续齐全。年度有财务报表,合理使用经费。

  二、安全管理

  我园在安全工作方面做了很多的工作,从门检到校车,从食品到厨房,每一项安全都深入到每一位员工的心里,我们深知安全关系一个幼儿园的命脉,所以对于安全工作不敢怠慢。每一项工作,做到责任到人,有专门负责检查监督人员,随时根据幼儿园实际情况进行培训学习,虽然幼儿园没有出现一些大的安全事故,但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年检中上级领导提出为了加强校车安全管理要与家长签订安全责任书,我们也争取将安全工作做的更加完善。(付安全责任书)

  三、办学条件方面

  1、领导班级较为健全:班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。

  我园每周召开一次班子成员会,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能发挥整体效能。

  2、推行园长负责制和民主集中制,随着时代及信息的发展,幼儿园园长现有管理水品有待加强,可以通过不同途径,如,个人进修、参加园长班子培训学习等等,努力提高个人管理水平,及时有效定位、调整幼儿园的教育目标及教育方向。

  3、关心、体贴教职员工,能给与方便及照顾的地方积极给予,努力提高教

  职员工的福利、待遇问题,解决教职工的后顾之忧。

  4、组织学习,提高素养。我园把每周三幼儿离园后作为教职工业务学习的时间,通过集中学,分组学、自学等形式,提高业务能力,提升个人及集体的素养。

  5、努力创设机会让教职工进修及再深造,我园在继续教育方面水平不高,继续教育比较困难,希望能通过多方共同努力能让继续教育覆盖到更多的班子成员。

  以上是我园通过此次年检,发现和反思的一些问题,虽不全面、具体,但给我们以后的工作指明了方向,我们有了很多新的目标,为了这些新的目标,我们努力向前进!

  幼儿园办园行为督导整改报告

  篇三

  我园于20某某年4月13日接受了某某区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告,查看了有关资料,并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况,给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里,都会感受到督导组给与我们的指导和帮助在时时激励和鞭策我们,结合督导专家评估报告,在提升教师专业引领,财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理,为幼儿园今后的发展提供了有价值的依据。我园围绕某某区教育工作重点和办园目标,把发展性督导评估报告中指出的问题作为幼儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估意见,进行了深刻地反思,制定了切实可行的整改方案,采取了有效的整改措施,针对发展需要和存在的问题特拟定整改报告如下:

  一、加强财务管理,保障幼儿园长足发展。

  为了加强财务管理,提高资金使用的效益,促进本园幼教事业的发展,根据国家有关法规,结合幼儿园自身特点,制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能采用合法的税票,支付的手续正常合法,保证教师工资在某某市

  工资标准的两倍以上,由于我园是自收自支单位,无任何财政拨款,且由于执行公办园收费标准,还要负担退休教师的工资,财务比较拮据,部分保教人员暂时无法办理公积金的汇缴,目前正在与上级主管部门协商,已向区公积金中心递交《暂缓执行申请》。

  二、规范登记记录,安全工作再上新台阶

  园所无小事,处处有安全。一年来,幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及使用记录,幼儿园成立了以园长为组长,以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校园”工作领导小组,加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。制订了多项安全制度和应急预案,根据现在的复杂多变情况,及时作相应的调整,针对各项可能发生的事件,如卫生保健方面,应有传染病的预案,安保方面要有突发的中毒事件、突发的刑事案件、教学中的伤害事故、孩子的特殊体质发作等各方面都有预案,分门别类,各有侧重。创建市级平安校园以来还特别制定了:“创平安校园”工作计划和方案,做到有部署、有措施、有检查、有汇报、有整改、有奖惩,有效的促进了创安工作。我园在“人防”“意识防”上狠下功夫,此外,我园还大力投入“技防”、“物防”来保障有效安全防范机制。12年再投入10万余元加强我园硬件建设。为确保孩子安全,我园园务有明确分工并配备专职保安,设立监控探头50个,楼梯过道等多个应急灯,全园19个班级,班班都有全程监控录像,所有监控查询时间长达三十天,实现全园监控无盲区此外,我园还设立联动110一键报警系统,如有紧急状况发生,110可在第一时间接到报警并及时采取有效措施。我园将创建平安校园工作作为抓手既推动校园建设又深入全园师生的内心,每学期都组织消防、应急的演习,至今我园无任何安全事故发生,真正做到让社会关心、家长放心、幼儿开心。

  三、坚持面向全体,提高教师主人翁意识

  师德师能建设是教师队伍建设的永恒主题,在师德建设方面,我园注重面向全体。除了通过考评、惩戒的方法,更注重师德标兵、师德模范的榜样示范作用,尤其是身边的榜样可亲、可近、可学,每月树立“师德标兵”评比,并及时公示在园务公示栏。领导班子与全体教师更加注重与家长沟通的方式,本

  着爱心、耐心和真心,把家长工作做得更细致。并进一步区分教代会和一般性教职员工大会的区别,充分发挥教职员工在幼儿园建设发展中的主人翁作用。

  四、聚焦园本教研,加强教师专业化培训

  教育教学活动是幼儿园工作的中心,而教育质量的提高离不开教研。我园把开展“园本”教研,作为第一要务,园本特色课程的研究要与教师专业素质的全面发展相结合。引导教师共同发展,从研究问题切入,调整和完善适宜的“园本”教研活动方案,落实“园本”教研制度,开展主题式教研,积极探索教研新方式。不断提高教师教育教学能力和教科研能力,给课程作出适度的调整与充实,使课程更具时代化、园本化。

  为了提升教师团队的教科研水平。充分发挥省优质园的示范辐射效应,进一步打造品牌,树立形象,形成办园特色,开拓科学发展的新局面。幼儿园紧密与教育局区域内的活动进一步整合,简化头绪,更出效益,积极参与由教育部门牵头组织的学科教研组活动和“十二五”省级课题申报和研究,推动和引领我园科学教学研究的道路。

  我园骨干教师的教学活动在市学科音乐小组教学活动中得到展示,先后有18篇论文在省级评比活动中获奖,两位教师参加区幼儿教师基本功大赛,伊幼师生在教研实践中获得了长足的`发展。

  以上是我园的整改报告及

篇二:幼儿园办园行为督导检查报道

  

  幼儿园办园行为专项督导的整改报告

  尊敬的园长:

  我们根据本次幼儿园办园行为专项督导情况,向您汇报整改情况。

  一、督导现场情况

  针对本次督导目标,我们以幼儿园的教师、设施设备、环境卫生等为督导重点,在督导中发现了以下问题:

  1.教师专业素质不够高,教学方式单一,课程内容缺乏多样性,与幼儿需求不匹配。

  2.设施设备陈旧、使用不当,在安全方面存在较大隐患。

  3.环境卫生存在管理不当、卫生标准不达标问题。

  二、整改措施

  针对以上问题,我们建议您立即采取以下措施:

  1.通过持续的专业培训和引进优秀教育资源,提高教师的专业能力,为幼儿提供多样的课程内容。

  2.对设施设备进行维修和更新,加强管理与使用规范,保障幼儿的安全。

  3.加强环境卫生管理工作,定期进行卫生检查,及时发现问题并整改。

  三、整改成效

  经过您的努力和幼儿园的整改措施,我们再次进行了现场督导后发现,幼儿园的环境卫生管理得到了提升,设施维修和更新也得到了重视,安全隐患明显减少。但是在教育方式与课程内容丰富性方面还有一个长期的改进过程,需要您的进一步努力。

  四、总结

  作为一个幼儿园的管理者,您必须高度重视督导工作,及时发现问题并采取措施进行整改。我们建议您在以后的日常管理中,注重教师专业培训,改善教育方式,让幼儿园的课程内容更加多元化,以满足幼儿教育需求。同时,对幼儿园的设施设备和环境卫生进行常态化管理,确保幼儿的身心健康和安全。

  感谢您对本次督导工作的支持和合作,我们相信在您的努力和幼儿园管理团队的共同努力下,幼儿园的各项教育工作将不断提高,为孩子们创造更多的学习和生活乐趣。作为一名幼儿园教育管理者,教育质量的提升是其职责所在。我们希望看到每一个孩子都能够得到合适的教育方式和内容,使他们在生活和学习中能够有所成长。因此,在整改过程中需要付出不断的努力。

  首先,教师素质是决定教学效果的一个重要因素。为了提高教

  师的专业能力,我们建议通过引进外部优秀教育资源和持续的教育培训,让教师具备更深入的教育理论和更灵活的教学方式。我们希望看到教师不仅能够带领孩子们学习基础的知识和技能,还能够通过多元化的课程内容激发孩子们的创造力和想象力。

  其次,在设施设备管理方面,我们希望看到更安全、更具有生活性的学习环境得到保障。旧有设施设备的维修和更新是必须的,这样才能够让孩子们在安全和沉浸式的环境中学习和成长。同时,我们提醒幼儿园管理团队需要对设施设备进行更规范的使用和更细致的管理,以免在使用过程中出现安全问题。

  最后,环境卫生也是一个非常重要的问题。良好的卫生条件可以营造更健康、舒适的学习环境,让孩子们在质量更高的教育中得到更好的体验。我们建议加强环境卫生管理工作,定期进行卫生检查,包括教室、浴室、厨房等各个区域。及时发现问题并整改,确保幼儿的身心健康和安全。

  总的来说,整改的过程不仅是一个参考,更是一个积极的促进器,通过整改不断地提高幼儿园的各项工作的水准。期待通过持续的督导和改进工作,能够带来前进的动力和更加完善的教育体系,让学生得到更好的学习和成长的机会,为他们的未来铺就成功之路。

篇三:幼儿园办园行为督导检查报道

  

  孟姑集镇幼儿园办园行为督导报告

  根据嘉祥县教育体育局《关于印发<幼儿园办园行为专项督导评估实行方案>的告知》精神(嘉教体字【2023】101号),孟姑集镇教办组织督查小组4月11日-12日,对镇幼儿园12个幼儿园进行督导检查、实地评估。督导组对照《幼儿园操作规程》和《嘉祥县幼儿园办园行为督导评估评分细则》,秉持客观、公正的原则,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行评价。

  督导评估结束,督导组根据评估报告、幼儿园自评报告和社会公众意见,形成督导意见书,发送幼儿园,规定幼儿园根据督导意见书,采用措施限期整改,将整改情况报教办。现将自查情况报告如下:一、重要特色和亮点

  (一)办园条件方面

  办园条件基本达标,依法取得办园许可。安全设施基本完备,安全状况良好。辖区幼儿园均设立在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好;有独立园舍、院落;中心幼儿园和闫楼、明德、仇垓、申楼幼儿园运动场还铺设了塑胶。

  3.保教设施较为完善,用地面积满足需求。安保和消防设施基本完备;辖区幼儿园均有1-3套大型组合玩具,室外活动玩具和室内桌面游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。多数幼儿园用地面积、生均用地面积均达成省颁办园标准。

  各园办园规模适度(没有超过500人),班额符合标准。除个

  别班级略有超额外,其余班级有为数均符合限额标准。依法办园,依规收费。所有幼儿园均按物价部门规定收费,无违规收费现象。幼儿入园收费成为办园经费重要来源。

  (二)安全卫生方面

  各园制度健全,责任分工明确。各园安全防护检查制度、卫生保洁和消毒制度、传染病防控制度等建立健全,普遍实行园长负责制。措施贯彻,安全保障有力。各园能提供安全卫生的饮用水,满足幼儿需要;定期开展教职工和幼儿体检;定期对幼儿教室、活动场合、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任贯彻到人,管理措施贯彻到位。辖区幼儿园均建立安全奖惩制度,细化《岗位职责及考核办法》。及时记录,过程资料完整。安全教育和安全卫生检查记录、教职工和幼儿体检档案、消毒记录等工作过程性资料,各园均做到及时记录并整理归档。

  (三)保育教育方面

  各园幼儿为本,保障活动时间。所有幼儿园均按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,正常情况下,保障幼儿天天户外活动游戏不少于两小时。遵循规律,注重习惯养成。各园秉持“一切为了孩子”的办园宗旨,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制订幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。所有幼儿园结合实际,制定《幼儿园一日

  生活常规细则》,实现一日活动规范化。尊重幼儿,师生关系融洽。督导评估过程中,未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、欺侮幼儿现象。各幼儿园均能结合自身实际,创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,促进幼教均衡发展。镇中心幼儿园,充足发挥专任教师专业优势,采用“送教下村到点”方式,每学期定期派出中心园专任教师到幼儿教学点开展送教活动。家长参与,形成保教合力。各幼儿园成立家长委员会,设立“家园联系栏”,建立班级微信群,设立“家长开放日”,举办亲子运动会,每周发放“幼儿学习内容”,开展多渠道、多层次的家园沟通交流,让幼儿家长参与幼儿课程互动,随时了解幼儿在园动态表现,受到家长的一致好评。

  (四)教职工队伍方面

  各园多措同举并施,保障保教正常开展。辖区中心园在专任教师普遍局限性的情况下,采用自聘和小教转岗等方法,解决保教师资局限性问题,保障幼儿园保教活动的正常有序开展。注重师德建设,强化队伍思想素质。督导情况表白,各幼儿园能常态化制度化开展教职工师德教育,签订《师德承诺书》,贯彻师德考核评价,将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。

  各园重视业务培训,提高保教业务水平。各园(点)按学期制订教师培训计划,依托校本研训、远程培训、校际交流等平台,组织教师各种业务培训学习活动,不断提高教师专业水平。镇中心园组织幼儿教师外出学习取经、互相听课研讨、撰写学习笔记和工作心得;每学期两次到辖区各幼教点开展教学研讨活动。这些活动的开展,有力促

  进了保教队伍整体素质的有效提高。

  各园完善聘用手续,保障教师合法待遇。各园均按有关法律法规,与正式在编人员签订聘用协议,所有幼儿园均与自聘人员签订劳动协议,准时足额发放人员工资。

  (五)内部管理方面

  各园加强组织保障,机构基本健全。各幼儿园实行园长负责制,建立健全幼儿园组织机构和管理机制。规范幼儿收费,严格公示制度。各园严格按照物价部门规定的标准进行收费,及时进行收费公示,无乱收费现象。执行财务制度,严格财务管理。各园按照财务制度,严格财务管理,账目清楚。

  各园规范招生行为,杜绝入园考试。各幼儿园均能做到符合年龄规定的幼儿零障碍入园。

  三、存在问题和困难

  幼儿园师资普遍紧缺,保教队伍有待加强。中心幼儿园、附属园“一教一保”不能保证,与“两教一保”存在差距。

  办园条件需进一步改善。所有幼儿园有取暖、降温设备(空调)。部分园生均占地面积(生均13-15平方米)、生均绿化面积(生均1平方米)、和生均活动场地局限性(生均4平方米);一些幼儿园户外活动场地未软化。

  安全管理力度需进一步加大。部分幼儿园门口家长接送车辆多,存在安全隐患;个别幼儿园消防灭火器未及时换粉。

  保教行为有待进一步规范。督评发现,少数幼儿园师德和理论学

  习不够经常化;个别幼儿园未严格按照幼儿作息时间规范管理,幼儿园天天户外活动2小时不能保证;幼儿活动安排不尽合理,遵循幼儿学习特点安排一日活动方面需要加强,以游戏为重要手段开展保教活动局限性,未做到室内室外结合、动静交替;部分幼儿园在幼儿一日活动中未注重习惯养成教育;极个别幼儿园课程教学存在小学化现象;区角设立尚有部分幼儿园未开展。

  教师队伍素质需进一步提高。近些年新聘教师,保教管理和实际操作经验局限性;小学转岗教师、自聘人员,相关培训不能及时跟进,缺少幼儿保教知识。幼儿教师持证率很低。

  家校(园)联系不够,保教合力偏软。部分幼儿园家园联系重视不够,家长幼儿教育观念陈旧,对幼儿教育的特点缺少科学认知,制约了幼儿园的进一步发展。

  四、整改意见和建议

  加快速度,加强队伍建设。通过公开招聘、中小学空余教学人员转岗培训等渠道,补充幼儿园保教人员,解决目前乡镇幼儿园(点)保教人员严重局限性问题。

  加大力度,改善办园条件。多渠道筹措资金,解决幼儿园(点)经费局限性问题,进一步完善办园设施设备。

  加强管理,规范办园行为。要加强幼儿园制度建设,不断强化幼儿园管理,教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念,加大幼儿园督导力度,督促幼儿园规范办园行为。

  加强队伍建设,更新保教理念。幼儿园要以园内的骨干教师带动、引领,不断研究课堂教学艺术,探究适合新时期下的幼儿个性发展的教学方法,打造出张扬幼儿个性的、以幼儿为主体的、体现师生互动的特色课堂,促进全园教师共同进步、共同发展、共同成长。

  加强家校(园)联系,形成幼教合力。要大力推广家长参与管理的经验和做法,加强家长与幼儿园的沟通联系;各幼儿园要加大宣传力度,引导家长转变幼教幼管陈旧观念,取得家长支持,形成有效幼教合力。

  督学:胡先运

  程建民

  2023、4、16

篇四:幼儿园办园行为督导检查报道

  

  幼儿园办学行为督导整改报告

  幼儿园办学行为督导整改报告(精选5篇)

  在人们素养不断提高的今天,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园办学行为督导整改报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  幼儿园办学行为督导整改报告1实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  1.办园条件我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

  2.安全卫生

  建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。为新入园的幼儿建立健康档案,并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗,定期开展安全教育,安全是幼儿园工作的重中之重。我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中;通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送

  重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。

  3.保育教育

  能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。

  4.教职工队伍

  我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。

  5.内部管理

  实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试

  或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。

  二、存在的问题

  1.硬件设置不够齐全,桌椅小学化。

  2.教室内没有幼儿区角活动区域。

  3.没有正式的在编教师。

  4.不能为幼儿提供午睡和就餐场所。

  5.玩教具、室内外游戏材料和幼儿图画书等数量不足,种类太少。

  三、下步工作

  1.增强师资力量。一支素质业务能力强的教师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此,我园今后,要加强师资队伍建设,加强对教师的培训,为教师提供更多的外出学习的机会,增加在编教师的数量,减少教师的流动。

  2.改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以,我园我注重幼儿园的管理,从多方位、多角度来加强管理,因地制宜,根据幼儿的特点,为幼儿提供学习、活动等的便利,让他们在我园学有所得,在玩中学、在活动中得到锻炼,享受到幼儿园的快乐。

  3.添置教玩具等数量。今后,我园要根据学生的"年龄特点、课程的设置情况,添置玩具教具、室内外游戏材料和幼儿图画书籍等,让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍,便于孩子们得到锻炼,促进孩子的素养的提升。

  4.增强硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设,根据幼儿的年龄特点,适当增添设备,不合适的换掉。

  幼儿园办学行为督导整改报告2一、整改要点

  关于“陪餐制度”,鉴于幼儿园伙食安排有别于中小学,建议尽快上报区教育局,制定出符合幼儿园的,切实有效的陪餐方式。

  二、问题整改及落实情况

  1.幼儿园将幼儿园陪餐工作的情况向区教育局进行了汇报,区教育局幼教科给予了科学的意见和建议。我园组织领导班子召开了班子会,进一步商议陪餐工作的落实,并布置相关工作。

  2.幼儿园结合区责任督学关于“陪餐制度”的意见,科学采纳区教育局指导建议,制定了《2019年凤凰幼儿园领导干部陪餐制度》,将“陪餐”工作落实到制度中,并结合我园幼儿的`就餐情况,制定了《2019年凤凰幼儿园领导干部陪餐工作方案》进一步明确了领导干部陪餐的分工和要求,制定了领导干部陪餐时间安排表。

  3.每天安排一名幼儿园领导班子或中层干部进入班级进行午餐陪餐,并及时做好陪餐记录,陪餐完成后及时填写反馈意见。专人负责将每天的陪餐情况及时上报“阳光食堂”平台。

  4.幼儿园严格按照要求,领导班子和中层在陪餐时与幼儿吃同样的食物,但教师的伙食费用计入教师伙食账,与幼儿伙食费用严格分开。

  幼儿园领导干部将继续做好幼儿“陪餐”工作,进一步强化幼儿园食品安全主体责任意识,提升幼儿园食品安全保障能力和服务水平,切实维护幼儿园师生食品安全和生命健康权益。

  幼儿园办学行为督导整改报告3一、基本情况及主要工作成绩

  本次督查的10所幼儿园均为公办幼儿园,从评估情况来看,主要有以下几个方面的成绩:

  (一)办园条件不断改善

  1.园所环境安全舒适。一是园舍布局合理,有良好的照明和通风条件,办园场所基本达到了独立、安全、稳定和远离污染源的要求。十所幼儿园的户外生均占地面积超过20㎡,为幼儿提供了充足的户外活动场地,尤其是新关镇中心幼儿园绿化面积占全园总面积的40%以上,园内空气清新、满目皆翠,达到了“冬有阳光夏有阴”的户外活动需要。二是环境创设丰富有内涵。石门县第一幼儿园、新铺乡中心幼儿园等园舍环境创设美观,幼儿园教育氛围浓厚,尤其是新关镇中心幼儿园室外环创极具创意,充分结合本土特色,渗透本园办园理念,凸显出内涵丰富的园所文化。

  2.设施设备配备齐全。各幼儿园幼儿活动室、寝室和盥洗室使用面积基本达标,保教生活设备、办公配套用房基本齐备,户外中小型固定运动器械配置齐全,均设置了玩水、玩沙场地及种植园地。石门县第一幼儿园户外运动器材品种繁多、数量充足、趣味性强,充分满足了全园幼儿的活动需求;九澧幼儿园户外小型玩具配备充足,可同时供多班幼儿使用;二幼园、新关中心幼儿园、新铺镇中心幼儿园、蒙泉镇中心幼儿园、夹山镇中心幼儿园及皂市镇中心幼儿园玩教具配备齐全、品种丰富。

  (二)园务管理日趋规范

  目前,各幼儿园均已成为乡镇中心学校的独立二级机构,各类证

  照齐全有效,机构设置相对健全,职责分工明确,工作人员基本具有相应资质。强化目标管理。各项工作有检查、有记录、有总结;各项管理、活动过程资料齐全,资料整理分类清晰,内容详实,体现了较高的档案收集整理水平。园长安全责任制落实有力。各园均按规定层层签定了安全责任状,并结合实际健全了各项安全制度,制定了应急预案;均能定期开展安全隐患排查,安全台账记录详实;能定期或不定期地组织师生进行安全教育和培训,10所幼儿园进行了安全应急演练,在园幼儿的安全意识和避险能力得到提高。

  (三)财务管理规范有序

  10所幼儿园的账务均实行独立核算,确保了保教工作正常开展。各园严格按物价部门审批的收费标准收费,无自立项目收费现象;能严格执行财务管理制度,各类账目清楚规范,实行了收支公示制度,收费项目和标准及各项支出定期向社会公示;幼儿膳食营养搭配均衡且口感良好,每周在幼儿园醒目位置公示幼儿食谱,接受家长监督。

  (四)保教管理有条不紊

  1.保育保健工作科学细致。大部分幼儿园制定了符合幼儿年龄特征、季节特点的作息时间及活动安排表,特别是石门县第一幼儿园按大中小班幼儿不同的年龄特点,制定了三套作息时间,班级保教活动开展更为科学合理。各园均建立了幼儿健康检查机制和幼儿健康档案,大部分幼儿园做到每年体检一次,每半年测身高、体重和视力一次;落实了晨(午)检制度及用品消毒制度,餐饮具、毛巾一日一消毒,玩具、寝具一周一清洗一消毒。

  2.教育教研工作落实到位。一是区角教学成规模。绝大部分幼儿园区角布置基本成形,在园幼儿可在自己喜欢的区角内自由活动,幼儿的自主探索和求知欲得到提升。新铺乡中心幼儿园、新关镇中心幼儿园、皂市镇中心幼儿园区角材料投放丰富;蒙泉镇中心幼儿园因地制宜,充分利用空间布置区角;石门县第一幼儿园区角创设有新意,大(二)班的涂鸦墙设计合理,操作方便,深受孩子们喜欢;皂市镇中心幼儿园开展了“班级区角创设的交流与研讨”园本活动,对区角活动开展进行全面探讨,不断完善区角环境,加大多层次、操作性强

  的区角材料的投放,让每个幼儿都得到不同程度的提高和发展。二是户外活动有特色。大部分幼儿园都保证了幼儿2小时的户外活动时间,户外活动开展丰富多彩。石门县第一幼儿园全园统筹安排晨间户外体育游戏,充分结合幼儿年龄特征,合理运用大量运动器材,将游戏开展得有声有色;三圣乡中心幼儿园根据户外活动场地功能及区域文化特点,分别开展了“滚铁环”“袋鼠宝宝比赛跑”“踩高跷”等活动,极具园本特色。三是教研活动成常态。各幼儿园都注重教研工作,积极落实教师听课、备课制度,努力提升专职教师业务能力。新关镇中心幼儿园教研活动分月、分年龄段开展,每一个活动主题都进行深入探讨,有说课卡、发言卡、反思卡、教学活动评估卡、教学活动评估签定卡;皂市镇中心幼儿园实行“周四教研日”“每听必评”“每师一课”教研制度;石门县第一幼儿园、新铺乡中心幼儿园、三圣乡中心幼儿园教研活动开展经常、扎实,有点评、有反思。四是家园结合见成效。各园重视家园联系工作,把该工作视为加强园所管理的重要推手,组织了形式多样、丰富多彩的家园联系活动,加强学校和家长之间的交流和沟通,取得了较好成效。石门县第一幼儿园、新关镇中心幼儿园、夹山镇中心幼儿园经常召开家长会;石门县第一幼儿园组织开展了“挂饰制作”亲子活动;皂市镇中心幼儿园开展了亲子手工制作活动;蒙泉镇中心幼儿园、夹山镇中心幼儿园组织召开了亲子运动会;夹山镇中心幼儿园开展了“家长体验日—我来当老师”家园联系活动。同时,家长还积极参与幼儿园组织的各项活动,纷纷献计献策、做义工,家园关系呈良性发展态势。

  幼儿园办学行为督导整改报告4为了进一步做好年我区学校发展水平督导评估316工程工作,根据《区学校发展水平督导评估316工程实施方案》(咸秦政办发【】71号),现对我区年“316工程”督导评估工作安排如下:

  一、督导评估时间

  年4月11日至年5月17日,对24所小学进行督导评估,每个学校1天;对7所初中(含九年一贯制学校)和13所幼儿园进行督导评估,初中(含九年一贯制学校)每校1-2天,幼儿园每园1天。

  二、督导评估组人员及分工

  三、督导评估内容和标准

  督导评估内容和标准依据《省学校发展水平督导评估316工程初中指标体系》、《省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》和《省学校发展水平督导评估316工程幼儿园指标体系》,坚持公平、公正、公开的原则。

  四、督导评估的工作程序

  1、听取校长汇报;

  2、随机深入班级听课;(每人至少听1-2节不同学科课)

  3、查看校园场地、校舍和部室情况;

  4、召开教师、学生、家长座谈会,问卷调查,个别访谈;

  5、抽查教师教案、学生作业及学校会议记录;

  6、查阅有关档案资料;

  7、观看学校各类教育活动及特色活动;

  8、向学校简要反馈初步评估意见。

  9、收集汇总相关资料,按标准量化打分,划分等次,撰写评估报告。

  五、几点要求

  1、提高认识,高度重视此项工作。各镇(办)教育组、学校领导要把“316工程”放在重要的议事日程,切实抓好落实。要成立专门的自评领导小组,研究制定本镇办、学校实施细则,做到职责明确、宣传到位、认识到位、措施到位、整改到位。

  2、加强学习,切实做好自查整改工作。熟练掌握评估知识内容,切实做好自查整改工作,要对照指标体系逐条进行自查、打分,填写有关自查用表。对查出的问题要专门研究整改措施,做到边自查,边整改,3、突出特色,认真撰写自查报告。自查报告要求内容详实,重点突出,言简意赅,特色鲜明,能反映近三年来学校的发展变化及本校特色。自查报告分四部分:

  (1)基本情况;

  (2)各项指标达标情况;

  (3)主要经验和做法;

  (4)存在问题及整改措施。

  格式要求必须用A4纸打印,标题统一为《区镇办学校实施学校发展水平督导评估316工程自查报告》,字体为2号黑体;正文为3号仿宋,正文一级标题为3号黑体,二级标题为3号楷体。自查报告及电子档小学于4月1日前交到督导室、初中(含九年一贯制学校)和幼儿园于9月30日前交到督导室。同时,将请验申请交督导室。

  4、规范管理,认真做好资料的搜集、整理和建档工作。档案内容能反映学校三年来的各项工作,具体时间为:小学和幼儿园为年9月至年7月三个学年度,初中(含九年一贯制学校)为年9月至年7月。中小学按六个一级指标,24个二级指标,84个三级指标建档;幼儿园按六个一级指标,18个二级指标,61个三级指标建档,档案内容要求真实,数据要准确。档案管理要做到专人管理,专柜存放,规范统一。

  5、深入调研,强化督查指导工作。区政府教育督导室在督导评估前要深入各校,检查受检学校“316工程”督导评估工作的准备情况,指导和解决学校实施“316工程”中遇到的实际问题。各镇办教育组也要组织有关人员到学校进行督察,确保学校及时完成整改工作。

  幼儿园办学行为督导整改报告5重龙镇第一幼儿园于20xx年首批批准为四川省示范性幼儿园,20xx年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园,20xx年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:一、办园条件方面

  1.我园占地3758平方米,建筑面积4730平方米,幼儿园创办于1950年。现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39人。

  2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味。

  3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。不断完善现代化教学设施设备。

  4.近三年来投入了近100万改善办园条件。把食堂升级为B级食堂,扩大了办园规模,解决了300名幼儿入园难问题。

  二、安全卫生方面

  1、我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,人员有保障,行动上落实,档案规范。卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

  3.认真执行安全检查制度,建立了安全台帐,定期进行安全检查,及时采取相应防护措施,及时消除安全隐患。

  4.教育活动场地定期专人检修,所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全,无事故隐患。

  5.幼儿园配备足够的灭火器,符合消防安全规定,定期对全体教职工进行消防培训。

  6.我园还严格执行各种卫生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

  7.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食,每周公示食谱,严格落实试尝留样制度。

  8.在卫生保健方面,我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施,幼儿每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒记录。

  9.幼儿入园体检及工作人员上岗前体检率均为100%,并坚持幼儿每半年一次、工作人员每年一次常规体检。

  10.发现传染病患者,做到立即上报处理、送隔离室进行隔离,患者停留过的房舍、接触过的器具及时进行消毒。

  11.认真做好计划免疫和疾病防治工作,幼儿预防接种建卡率达100%,积极做好流行病、多发疾病的预防与应急工作。

  12.我园重视对教职工和幼儿的安全教育,每学期我们都会对教职工进行安全培训,每学期班级教师会对幼儿进行安全教育。提高了教职工和幼儿的安全意识,从未发生过安全事故。

  13.本园未使用校车,每期购买了校方责任险,食堂安全险。幼儿园是四川省卫生和无烟单位。

  三、保育教育方面

  1.我园在增强幼儿体质的同时注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

  2.科学、合理的安排幼儿一日活动安排,并严格执行,能够做到动静交替,户内外交替,集体活动、小组活动、个别活动和自由活动交替,保证幼儿一日户外活动时间不少于2小时

  3.我园以区域活动丰富幼儿的教育教学,杜绝了小学化倾向,教师用书经上级有关部门审定,没有向家长推荐或统一购买未经上级教育部门批准的教辅材料。

  4.各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,保教过程管理落实,成效明显。

  5.我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。对幼儿的发展水平有科学的评价体系。

  四、教职工队伍方面

  1.我园共有在岗教职工47人,专任教师41人,炊事员4名,保安1名,门卫1名,专任教师专科以上学历41人,有教师资格学历41人,均有岗位培训合格证,健康证。

  2.有完整的师德教育和评价考核体系,长期坚持不懈地强化师德师风教育,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精

  业、创业,教书育人,为人师表,树立了良好的师表形象。

  3.建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。

  4.对教职工的评价考核有一套较为科学的评价体系,采取平常考核和定期考核相结合,既有人性化,又有制度性,教职工认可,有较好的激励性。

  五、内部管理方面

  1.我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定有切实可行的三年规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。

  2.幼儿园成立了园务委员会,制定有委员会章程和制度,园委会职能明确,并定期召开会议,对园内重大问题进行讨论、决议。

  3.在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

  4.规范进行招生工作,从未进行过任何形式的考试。

  5.我园成立了家长委员会,定期召开家长委员会会议,让家长参与管理,接受家长的监督,家长积极参与幼儿园的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家长的大力支持,效果良好。

  六、办园特色

  我园秉承“一切为孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,开设有篮球、鼓乐、棋艺、快乐体操等特色课程,以团结合作游戏、亲子活动提升园所凝聚力和向心力,形成了“爱心、信心、潜心、开心”的“心文化”氛围。

  七、存在的问题

  1.师资紧缺,10个班仅能保证2名教师,普遍班级学生超额。

  2.经费投入还不足,保教设施设备还有待更新,教师外出培训学习经费不足。

  八、整改的方向

  积极争取上级支持,多配备教师,多投入经费,逐渐降低班额。

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