篇一：学校党支部组织生活会情况报告
党支部组织生活自检总结报告
党支部组织生活自检总结报告
党支部组织生活自检总结报告
XXX党支部
根据上级党委通知，我院党支部高度重视，并按照有关要求，对开学以来的组织生活开展全面自查，以总结经验做法，查找薄弱环节，进行补缺补漏，不断完善党建各项工作。现将有关自检情况报告如下：
一、加强党的组织建设，做好入党积极分子的发展和预备党员转正工作
1、换届工作。新学期伊始，党支部召开了支部党员大会，进行支部委员会换届选举，改选支部委员。新一届支部委员认真制定了工作计划和总结，并规范支部的各项组织工作。
2、组织发展工作。XX月份党支部依据《发展本科生党员工作实施细则》将XXX等XX名同学定为入党积极分子，并认真安排组织积极分子上党课，做好考勤记录，保证了理论学习的有效落实。同时，组织培养联系人填写入党积极分子考察登记表，做好考察工作。XX月份，党支部即将吸收一批预备党员，为党支部培养新生力量。
二、加强党的作风建设，深入群众
1、成立党建工作联络员队伍。联络员由各个班的团支书担任，旨在进一步加强党支部与群众的联系，听取他们对党支部工作的意见及建议，更好地推进我院学生党建工作的开展。
2、在学院宣传栏的每周小报上开辟了党支部的一个版面，用于公布党支部的通知、动态以及时事的更新。
/53、党支部的人人主页和QQ群，及时更新党支部的动态、上级党委的指示、文件以及党支部成员的学习心得等，不断充实版面内容，将其真正建设成我院学生党员的网络阵地。
三、以工作和活动带动党员思想建设
1、XX月份，XX级的党支部成员几乎都提前回来，参与到党员迎新以及新生迎接工作当中，起到了良好的带头作用。其后，党支部组织党员及积极分子参与“XXXX”党日活动，上门为新生洗风扇。两个活动，使全体成员对发挥党员的先锋模范作用、对党的宗旨都有了更深认识。
2、XX月份，党支部策划举办纪念辛亥革命100周年系列活动，组织大家出游，分赴黄埔军校、辛亥革命纪念馆、黄花岗公园、烈士陵园及越秀公园（广州博物馆）等地进行参观学习。此次出游使参与人员都上了一堂生动的爱国主义教育课。在遗址上、在博物馆里，我们一同缅怀长眠在地下的革命先烈，并强烈地感受到100年来，为了中华民族的伟大复兴，多少人作出了不可磨灭的贡献！我们肩上又背负着怎样的责任！四、不足之处与反思
两个月以来，党支部对某些事情的通知存在不甚清晰之处。部分同学对上传的相关文件没有认真研读，自主性有待提高。在下一阶段，党支部将会改进通知和说明方式，争取简明扼要。另外，考虑就部分重要文件开展学习，保证文件精神学习落实到位，通知、指示等了解透彻。
总的来说，开学两个月以来，党支部组织生活丰富，各活动主题明确，参与度高，且支部均有记录在案。期待下一阶段的工作更进一步。
XX年X月X日
扩展阅读：支部民主生活会工作总结
/5支部民主生活会工作总结--
支部民主生活会工作总结(学校版)
XXXX支部民主生活会工作总结
根据党的组织生活制度的有关规定和XXX党委（200X）X号文的通知精神，本支部及时召开支委会，按照文件要求，确定民主生活会的主题，制定实施方案：
一、200X年民主生活会的主题
认真学习江泽民总书记”三个代表”和”两思”的重要论述，查找在思想观念、能力水平、群众观念等方面存在的差距；开展以胡长清、成克杰等重大典型案例为反面教材的警示教育，着重查找在党性党风方面存在的主要问题以及干部群众反映的其他热点、难点问题。
二、召开民主生活会的方法步骤
1、制定方案和思想发动：X月X日召开支委会，支部副书记XXX同志组织全体支委认真学习文件精神，统一思想，端正认识，制定实施方案，提出目标要求。并召开民主生活会动员大会，对200X年的民主生活作动员和部署。
2、广泛征求党员、群众意见，如实进行反馈：X月X日由支部组委尤团员同志负责召开党员、教师代表座谈会，征求群众意见。参加座谈会的党员、教师代表就学校领导班子自身建设、领导成员思想品质、工作作风、廉政建设、工作实绩以及校务公开、中层干部竞争上岗等问题提出了一些意见和建议。对党员、群众提出的意见，由支部副书记XXX同志如实反馈给本人。
3、认真撰写发言提纲，深刻进行自我剖析：领导班子每个成员于X月X日-X日期间，在自觉认真学习有关理论的基础上，根据民主生活会的主题及群众所提的意见结合本人负责或分管的工作认真回顾，对照检查，准备发言提纲，着重检
/5查在党性党风方面和本人工作中存在的主要问题，认真检查廉洁自律情况，深刻剖析思想根源；并要准备对其他成员提出批评意见，对领导班子存在的突出问题提出整改建议。
4、开展谈心活动，坦诚交流思想：X月X日-X日，由支部副书记XXX同志同领导班子每个成员分别谈心，对其一年来的思想、工作情况作出适当的评价，并着重指出各人存在的缺点和问题；班子其他成员也开展相互交心、谈心活动，互相帮助，增进了解，化解矛盾，加强团结。
5、认真开展批评与自我批评，开好民主生活会：X月X日，召开民主生活会，支部副书记XXX同志再次组织大家学习上级有关文件精神和党支部组织生活制度的有关内容，统一班子成员的思想，全面介绍了党员、群众对班子成员所提的意见，强调班子成员要认真检查自己存在的突出问题，要发扬批评与自我批评的优良传统，增强民主生活会的思想性和原则性，坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲缺点，或者就事论事、敷衍了事的做法。班子成员在会上本着知无不言、言无不尽及有则改之、无则加勉的态度，各自汇报思想和工作，进行自我批评，真正做到开诚布公，坦诚想见，敢于暴露自己的真实思想，互相交流意见和开展批评，互相帮助、互相监督，理出共性问题，总结经验教训。
6、制定和落实整改措施：通过召开民主生活会，学校的大部分党员、群众对学校领导班子一年来的工作给以充分地肯定，尤其是XXXX年下半年新班子到任后，党支部委员会即进行换届选举，新的班子成员分工明确，互相配合，班子的凝聚力和战斗力大大提高。班子成员廉洁奉公，工作作风、校务公开、工作实绩等方面的工作得到社会的认可。但由于前几年学校内部管理不严等诸多原因，所以教学质量、校舍建设等不尽人意，群众反映较为激烈，学校领导班子将尽快召
/5开专题会议，研究整改措施和方案，争取得到更多社会贤达人士和侨胞的支持和帮助，不断加快学校各项教育教学工作的改革和发展步伐，力争把我校办成群众放心、社会满意的一流学校。
中共XXXXX支部
200X年X月X日
/5
篇二：学校党支部组织生活会情况报告
中小学党建工作的基本情况、存在问题、具体做法和典型案例报告
根据省委组织部《关于开展民办学校、中小学校党建工作专项督查的通知》（陕组通字38号）文件要求，为不断提高系统党建工作的科学化和化水平,努力提高学校党建工作的针对性和实效性,我局围绕“全面从严治党、加强学校党建、发挥堡垒作用”三大核心任务，通过听取、座谈交流、查阅材料和实地查看等方式,对各基层党组织进行了深入专题调研和深刻的剖析。现将县中小学党建工作的基本情况、存在问题、具体做法和典型案例报告如下。
（一）简况：我县31所中小学设党支部，共有正式818人，其中在职党员352人，离退休党员412人，预备党员7人；流动党员47人；民办幼儿园一所，于xx年2月开园招生，未成立支部。
（二）党建工作存在的问题
1、领导思想不重视，认识不到位。
通过本次调研发现，我县学校的党员干部普遍政治站位不高，党性不强，党建工作与业务工作普遍存在“两张皮”现象，重业务轻党务，对党的经常性建设抓得不够，党建工作目标不明，安排部署不及时，措施不实，不能充分发挥"双重"领导的职能作用，事业心、责任感有所淡化，工作热情有所下降。
2、学校党建工作比较薄弱，基层党支部的作用和功能“弱化”。
部分学校党支部在自身能力、工作手段、参与决策等方面，存在着不适应新形势、新任务、无抓手等问题。从党支部自身看，“无人
理事”问题比较突出。从党支部功能定位上看，一些基层支部功能定位不明确和功能转换不到位，多数认为书记是一个养老职位，只享受职务待遇而不履行职务职责，导致党建工作拖延滞后。
3、学校党员教育活动不开展，党建工作能力很一般。
部分基层学校党员干部认为基层党员教育活动难搞，个别党员干部不愿意做党务工作，主要把精力集中放在抓业务、抓教育，对党建工作只是应付、被动地去做，多数学校没有专门的党员活动室，和党务公开栏，有些学校的党建资料几乎是空白，制度、计划、总结等最基本的资料都不完善；再者在党建工作上组织不力，抓得不紧，在上缴党费问题上就存在很大的问题，多数支部不按月收缴党费，三番五次的催促之后才收缴；再加上部分党员干部的理论水平和自身能力不高，在传达贯彻上级决策安排时，层层打“折扣”；如多数学校专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员等工作普遍不规范、不详细、资料归档不全，有的把党务会开为行政会，民主评议党员走过场，把民主评议会开成评先评优会，三会一课等组织生活制度执行的不到位。
4、学校对自身党建工作历史性资料的收集是空白，除了近年新建学校能够说清本支部的成立时间，大多学校对本支部成立时间都是不详；还存在着支部公章管理不规范问题，有的支部有专用公章，有的没有，有的丢失，而且公章管理不规范，不是专人负责。
2019年县教育局党总支积极顺应新常态，牢固树立问题导向、目标导向、实效导向三统一，充分发挥党建的全面引领与根本保障作用，以“全面从严治党、加强学校党建、发挥堡垒作用”三大核心任务为
主线，坚持相融共进，协调联动，努力把党的政治优势、组织优势转化为推动学校科学发展、和谐发展的强大动力。具体的创新做法可以归纳为以下三点。
（一）、强学习
以我县“三强两提升”实践活动为契机，扎实推进党建工作。各学校在持续抓好“两学一做”的深化拓展的基础上，扎实开展“三强两提升”主题教育实践活动，首先是强化学习，各支部以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”、“三强两提升”融入日常、抓在经常；各支部每月至少开展一次集中学习，做到有学习计划、有学习制度、有专门学习记录，强化学习，不断提高自身素质；定期学习党的理论，学习业务，进行专题研讨和学习总结，其次是严肃组织生活，注重党建工作过程性资料的积累，实施“痕迹纪实”的管理。
（二）、抓落实
首先要“抓班子”，强责任，党要管党,从严治党,关键在各级支部书记；各支部书记不抓党建工作，就没有履行好党建第一责任人的职责，党建第一责任人的职责要以落实党建工作责任制为载体；书记是管党治党的领头人，是党建工作的第一责任人；只有书记的第一责任落实好了，班子成员和广大干部的责任才能落实。现在，有的书记还存在一些模糊认识，重发展、轻党建，重眼前、轻长远；督促各学校书记必须把抓党建作为份内之事、应尽之责，一心一意谋发展，聚精会神抓党建。
其次是“带队伍”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，把党建工作列入各单位工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。各学校应进一步理顺学校党、政、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。按照“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”的总要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
再次，要加大学校党支部组建力度，选优配强党支部书记，规范落实党建工作。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党支部书记；各学校应推行党支部书记、校长双向进入、交叉任职，办学规模大、党员人数多的学校，应配备熟悉党务工作、有较强组织协调能力的专职人员，全力抓好党建工作；指导和督促每个党支部健全并落实三会一课、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、主题党日等基本组织生活制度，坚持制度，提高活动质量，规范党费收缴管理工作，确保党支部组织生活规范、正常开展。
最后，落实好三张清单。各学校建立支部党建任务清单、问题清单和整改清单，要对照清单，坚持问题导向，以建促改，进一步查找工作中存在的突出问题，以“钉钉子”的精神，逐项研究，逐一破解。
（三）、健体制
1、健全完善学校党建工作管理体制。首先，明确管理主体，按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则，各学校党建工作一般由县党委组织部门、县直工委或教育行政部门党组织统一领导和指导。其次，规范隶属关系，各学校党组织关系一般隶属于县党委组织部门、县直工委和教育行政部门党组织，所在乡镇(街道)、村(社区)党组织协助管理。最后，健全工作制度，局总支会加强对各学校党建工作的指导、督促和检查，并纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评，建立党建工作联席会、例会等制度，加强直接联系和分类指导，推动工作落实。
2、抓好党支部分类定级工作。按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取基层党支部自查、党总支调查、县直委核查的方式，对教育系统各支部进行百分制评分。80分以上为“优秀”、60-80分为“合格”、60分以下为“不合格”。坚持“抓两头、带中间”，注重发挥先进的示范带动作用，突出整顿软弱涣散党组织，使先进的更先进、中等的争先进、后进的赶先进。一类支部重在巩固提升上求突破，二类支部的重在“比、学、赶、超”争上台阶，三类支部重在转化整治上有新貌。通过分类定级，找准定位，查找问题，解决问题，完善制度，不断加强和改进基层党组织建设。
(四)、树典型
通过加强“三项机制”的贯彻运用，及时有效地把“三项机制”与干部选拔、考核奖励、评优树模等相挂钩，着力整顿一批软弱涣散
党组织，选优配强支部书记，力求做到有支部不缺书记，有书记班子健全、有班子职责分明、有职责开展活动、有活动务求实效。并通过抓一批落实“三项机制”的典型案例，以创先争优为载体，树立一批典型个人，每个支部都从不同角度树立各自的典型，加大培养、提高和宣传工作的力度，用典型引导全系统党员先锋模范作用的发挥；用案例教育广大干部，并将好的经验和做法及时上报上级有关部门。
通过县直委把县中学、县二中、县三中、实验中学打造为县党建示范点的契机，积极探索“品牌党建”工作思路，在建载体、抓示范、树典型上下功夫、求突破，创建一批把业务工作与党建工作紧密结合的党支部示范点，充分发挥先进典型的示范带动作用。
尤其是县中学在贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》中，典型示范和引领带动作用较强，对加强我县中小学党建工作具有很好的借鉴意义和推广价值。其具体做法是：
1、健全党建工作机构
利用2018年11月支部委员会换届的契机，充实支部班子成员，使之人员、年龄、性别结构科学合理，队伍年轻化、知识化，更具活力。新一届支委是学习型服务型创新性组织，必将充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
2、完善管理体制，扩大党的组织和党的工作覆盖
党支部下设三个党小组，行政组、理科组、文科组。进一步加强教师的师德师风建设，开展师德师风演讲比赛，组织全校教师师德师风承诺。强化学校行政领导班子建设，保证能干事，干成事的同志配
备到领导岗位。促进了管理层的年轻化，增强了活力。抓规范，促公开，坚持校务会一周一议;重大事件的决议、教师的职评表彰群策群议，及时公开;抓细节，严管理，严格执行《陕西省中小学管理规范》。
3、党组织发挥政治核心作用，加强党组织书记队伍和党员队伍建设
全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，依法治校，规范管理，确保办学方向。党政同岗，一岗双责。书记队伍党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作。党员教师和积极分子要主动学习，培育和践行社会主义核心价值观，提高政治思想觉悟，突出服务意识、奉献精神，争先创优，做一个合格党员。县中学现有省教学能手付春明、曹娟老师2名老师（都为党员），市教学能手6名，县级名师3名，县级学科带头人6名;县唱红歌歌咏比赛县中学荣获一等奖，教师节节目《金鸡山下写风流》荣获一等奖等。其中党员占一半以上，一个党员就是一面旗帜。
4、抓好德育和思想政治工作
深入开展“两学一做”学习教育、“三强两提升”、“长征精神”“两会精神”等一系列主题教育活动，推进“两学一做”学习教育常态化。引导党员教师自觉学习《党章》、《条例》和《准则》，增强“四个意识”，加强理论学习。党支部将党小组的划分与年级管理相配套，采取定时间、定地点的方式，保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、支委会、党小组会，在组织形式上，开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等，使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课，每次党课之后都要求党员写反思写体会。组织开展多种形式的社会实践活动。组织全体党员教师到县佛殿堂烈士陵园开展祭扫烈士陵园、看家乡活动，向烈士敬献花篮，重温入党誓词，感受家乡变化。组织全体党员教师到县中心广场参加建党97周年活动，组织全体党员深入扶贫点一线开展扶贫慰问活动。开展了党员公开承诺，重点开展一是关爱留守儿童;二是党员示范课;三是一帮一带;四是党员亮牌示范等活动。
5、落实党务工作机构、人员、经费、阵地
2018年11月选出的新一届支部委员会成员分工明确，责任到人，同时强化问责制度。加强党员队伍管理，特别是离退休党员的管理，做到常联系、常走访，关心其学习和生活。做好发展党员的教育管理工作，严格党员标准，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。充分利用“党员活动室”开展县中学人人讲党课系列活动。
6、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
领导班子成员带头深入教学第一线，参加听课、评课，组织教学分析会，提高管理水平和业务能力。进一步加强党风廉政建设，认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过开展党员
主题活动室、组织观看廉政书画展等形式，加强廉政教育，培养党员廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
总之，县教育局党总支一定紧扣“围绕业务抓党建，抓好党建促工作”这一思路；以学习为抓手、以制度为保障、以促进工作为标准，今后要不断创新，拓宽工作面，让《意见》在学校工作中发挥更重要的作用；使党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，让党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到提升。学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员勤奋务实、开拓进取，使学校党建工作迈上新台阶，用实际行动迎接党的十九大的召开。
县教育局党总支
篇三：学校党支部组织生活会情况报告
机电工程学院学生党总支第四党支部组织生活活动总结
机电工程学院学生党总支第四党支部
机电工程学院学生党总支第四党支部
组织生活活动总结
南昌大学机电工程学院学生党总支第四党支部在学院党委的关心和领导下，围绕中央16号文件精神和科学发展观，根据“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作思路，不断推进了组织生活创新活动的深入开展。
本着这种精神和工作原则，我们党支部开展了这次以“学习党的精神
探索伟人足迹
共创和谐社会”为主题的组织生活，现将本次的组织生活相关情况介绍如下：
活动主题：学习党的精神
探索伟人足迹
共创和谐社会
活动宗旨：为迎接建党86周年，积极响应党中央关于建设和谐社会的方针政策、进一步提高和完善学生党员的理论知识水平、丰富学生党员的党组织生活，我们机电工程学院第四党支部开展了以“学习党的精神
探索伟人足迹
共创和谐社会”为主题的组织生活。
活动对象：机电工程学院学生党总支第四党支部全体党员和入党积极分子，共计总人数约216人。
活动时间：5月中旬
活动方式：本次活动以“学习党的精神
探索伟人足迹
共创和谐社会”为中心，在前期的准备后分四个阶段进行。
机电工程学院学生党总支第四党支部
活动前期准备
5月10号中午，我们党支部成员一起参与了“大地之爱
母亲水窖”的团日活动评比。我们大家一致认为这个活动很有教育意义，同时也很想把这个爱心活动办好，所以我们党支部决定发动党支部的所有的成员参与到这次活动中来，并把这个活动作为整个组织生活的一个阶段进行。以下是我们参与“大地之爱
母亲水窖”的团日活动评比的现场情景：
机电工程学院学生党总支第四党支部
第一阶段
学习讨论阶段
该阶段主要有三个任务：一是组织学生党员学习党的发展史，提高学生党员们的理论知识水平；二是集体讨论去哪个革命教育基地参观学习，最后经大家的一致同意决定参观“小平小道”革命教育基地；三是开会讨论支持和响应由机制064班入党积极分子组织开展的“大地之爱
母亲水窖”的团日活动，并决定承担完成“母亲水窖”二期捐献工作，会后大家还认真观看了“母亲水窖”的宣传片。该阶段的工作安排如下：
学习时间：5月12号下午
学习地点：学生公寓27栋二楼党员活动室
参与对象：机电工程学院学生党总支第四党支部全体党员
阶段总结：该阶段为后续活动作好了充分的准备，所有组织成员参与的积极性都很高，对本次活动大家都表现出极大的热情。经过大家的一致努力，我们终于完成了前阶段的准备工作从而进入了下一阶段的活动。
机电工程学院学生党总支第四党支部
第二阶段
参观革命教育基地“小平小道”
为使保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习内容更加丰富，形式更加多样，也为深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩，认真学习、深刻领会邓小平同志的丰富思想，继承他的革命精神、崇高品格和风范，我中心党支部组织全体党员和入党积极分子参观了小平小道纪念馆，追思和学习他为党和人民的事业不懈奋斗的崇高风范。激励党员高举他创立的科学理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神，具体活动安排如下：
参观时间：5月13号上午
参观地点：新建县“小平小道”革命旧址
参观安排﹕30在26—27栋中间集合，然后步行前往小平小道，9点钟准时买票进去参观。参观时间为二个小时，11点钟在“小平小道”大门口集合然后步行返校。
参观对象：机电工程学院第四党支部全体成员
参观过程：5月13号上午9点我们准时步行前往参观地点.给我们做讲解的是导游万小姐,她用包含深情的言语向我们讲解了邓小平同志在南昌呆过三年零四个月的不平凡的经历.同学们听的都很认真,有许多同学边听还边做笔记呢,看来我们的这次参观带给同学们的教育意义蛮深刻的!尽管当时的天气很炎热，但丝毫没影响大家的心情，机电工程学院学生党总支第四党支部
每个成员都认真观看了每个景点。上午11点半后，我们返回了校园，结束了一上午的观看。
阶段总结：一条蜿蜒曲折、长满杂草的田间小道，一头连着南昌步兵学校（现南昌陆军学院）原校长楼，一头连着新建县拖拉机配件修造厂。小道长约1．5公里，见证了非常岁月里邓小平同志的艰苦生活。7月12日，冒着雨，专科部组织全体党员参观“小平小道”，探寻伟人足迹
缅怀伟人风范。在“小平小道”、“小平铜像”、“小平车间”、“艰难岁月展厅”、“邓林摄影展厅”、“车间陈列展厅”、“小平会场”、“休闲广场”等纪念馆区，在珍贵的历史照片前、在邓小平工作过的车间、在邓小平用过的工作台、生产工具、生活用品前久久伫立，感受小平同志虽身处困境，遭受了精神上的沉重压制和打击，却表现了一名老共产党员服从大局的组织观念，困而益坚的钢铁意志，矢志不渝的顽强追求，心系天下的宽广胸怀，热爱生活的乐观态度。邓小平工作过的车间，以及一件件展品，无不印证着这一点。党员们参观了小平曾经工作过的生产车间。那里依旧放着各种各样的钳具、车床；橱窗里摆放着小平夫妇曾经用过的生产工具、缝纫机和生活用品，以及穿过的劳保服装。车间
机电工程学院学生党总支第四党支部
中央还竖立着一幅大照片，那是小平同志在微笑，坚定而自信。在车间的外墙上，有一个白色的小木牌，上面写着“小平小道”。小道非常狭窄，只能容下一双脚。这条小道从小平的居所通往生产车间，是当年工厂领导和工人们专门为小平修建的。我们一行人走在小平小道上，想象着小平当年在这里走过的情形——他沉思不语，表情沉静，步伐稳健。正是在这条小道上，随着他前进的每一步，他的思想、信念、意志也变得更加明确、坚定起来。走在小平小道上，党员们体会着小平同志当年的气魄、胸怀和信念，不由感慨如果我们的人民，都能向小平同志学习，不怕挫折，坚强地由自己的人生小道，走向人生的大道，进而走上开拓祖国改革开放辉煌事业的大道，那么人生道路上还有什么困难不能克服呢？”通过参观，党员们深受教育，表示在今后的工作、生活中要发扬党的优良传统，忠诚党的教育事业，做心系群众、为民谋利的模范。
通过亲身参观“小平小道”革命教育基地，同学们都能深刻感受到伟人留给我们的那种坚定的革命精神和对生活的乐观主义精神。回校后，每个成员都写了份观后感。完成这前两阶段的理论学习及参观学习，我们大家马上进入了下个阶段的实践活动“母亲水窖”活动。
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第三阶段
以实际行动积极参与支持“大地之爱
母亲水窖”活动
现在社会上越来越多的人都在关注“大地之爱，母亲水窖”这个工程,同时为了响应“党中央西部大开发”以及“社会主义新农村的建设”的号召,而我们大学生作为时代的先锋,更应该关注国家大事,为构建和谐中国奉献我们的一点力量,既是我们的责任又是我们的义务.同时我们希望通过这次活动为西部饱受缺水之苦的母亲们送上一份母亲节礼物，送上我们对母亲们的一份真挚的爱；同时，通过这次活动强化同学们的责任意识，保持学生团员先进性，为创造和谐校园、和谐社会贡献一份力量。“大地之爱”是一个永恒的主题，“母亲水窖”是一专项扶助行动，所以我们这项计划的全称为“大地之爱·母亲水窖”项目，它包涵了爱母和母爱的双重意境。
在全国妇联的领导下，通过各级妇联网络的发动和媒体的强力参与，取得了社会各界的热情支持。实践证明，修建一口容量36立方米的水窖，一年可蓄集雨水50—80立方米左右，能保证一个3—5口人的家庭一年的人、畜饮水；拥有2口水窖，就能发展一亩庭院经济作物，因而陆续解决一系列的生存和发展问题。有关专家评价，在
机电工程学院学生党总支第四党支部
严重缺水地区修建集雨水窖，是有效利用雨水资源以解决缺水之忧的最简便、最经济、最实用的办法。
机制064班的同学已经完成了前期的大部分工作，我们党支部全体党员、预备党员、入党积极分子共计140多人担当起了完成二期活动的任务。
5月13号下午，我们大家把我们前期收集到的堆放在27栋学生公寓5楼活动室旧书、旧报纸、易拉罐等拿去变卖。当时天气很热，但大家依旧不畏炎热，把我们收集到的东西都卖掉了，搬运东西的过程是个很累很苦的过程，但大家连瓶矿泉水也舍不得买，把所有卖得的钱全捐给“母亲水窖”工程。
阶段总结：本次活动卖废旧物品共得人民币：
元，全部资金用于捐赠两口母亲水窖，分别取名为：
这次活动虽然很累，但意义却很重大，我们从活动中不但学到很多东西，而且也磨练了自己的意志。通过这次活动，不仅让我们感受到在校大学生对社会的关注，对西部的关注，更重要的是他们的热情让我们感动。同时我们也更加明白作为一名优秀党员所应具备的责任感和义务感。当我们想象到我们捐献的水窖在遥远的西部发挥它的作用、造福于民时，我们的心
机电工程学院学生党总支第四党支部
里是多么的欣慰。我们不仅让西部人民喝上甘甜的水，更让他们感受到了党中央和全国人民对他们的关怀。
第四阶段
组织生活总结阶段
5月13号晚上，我们党支部全体成员在27栋3楼党员活动室内召开了总结大会。总结大会由陈姮书记和杨佳能老师主持,每位组织成员都上交了此次活动的感想.会上陈书记对这次组织生活的开展给予了充分的肯定,并对活动中的一些细节问题发表了自己的感想,其他成员也纷纷发表了自己的感想,就这次活动的意义,大部分组织成员还进行了响应的讨论.最后大家都上交了本次组织活动的相关总结：
机电工程学院学生党总支第四党支部
活动后记
这次活动在全体党员和入党积极分子们的共同努力下终于取得了圆满的成功.在整个活动中,大家都表现的很积极,我们以我们的实际行动再一次诠释了作为学生党员应尽的义务和应有的风范.通过这次组织生活的锻炼,许多党员从中学到了很多东西,我们不但在活动中得到了交流,彼此间的了解更加深刻了,而且我们的思想觉悟也提到了提高和升华!当然通过这次组织生活，也暴露出少数学生党员身上存在的一些问题，特别是在一些苦活累活面前，有些党员作出停滞不前的举措，这是很不应该的。
虽然活动已经结束了，但它留给我们思考的地方还很多。今后我们要走的路还很长，然而我们相信我们会做的更好更完美的。
11机电工程学院学生党总支第四党支部
12
篇四：学校党支部组织生活会情况报告
XX年学校党建工作总结报告
在长期执政的历史条件下，建设什么样的党、怎样建设
党是一个重大现实问题，直接关系到我们党和国家的前途命
运。今天小编给大家为您整理了学校党建工作总结报告，希
望对大家有所帮助。
学校党建工作总结报告范文一：
过去的XX年，在
xx区委、教育局党委的正确领导与关怀下，我们
xx区实验
小学党支部高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行
“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导、以“坚持科学发展，完善
制度建设，落实队伍管理，细化活动过程”为载体，严格执
行教育“五严”规定，努力打造校园文化品牌，实现了课堂
教学的减负增效，取得了丰硕的教育教学成果。学校先后荣
获全国航空模型活动重点单位、省和谐校园、省小学英语课
程教材改革实验工作先进集体、省体育项目传统学校、xx市
最安全学校、南通市青少年行为规范示范学校等
20多项荣
誉。
一、坚持科学发展，提升党建组织的工作水平。
一年来，我们紧紧围绕教育教学工作，坚持科学发展，扎实开展先进性教育活动，不断推动党建工作向更高的目标
迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强
有力的保证。
领导关怀——
★9月
9日上午，xx市委常委、xx区委书记宋
xx等一
行领导，慰问了我校教职员工。
宋书记看望了党员教师代表，并与他们展开了座谈
;宋书记勉励我们全体教师，要以科学
发展观为指导、全
力打造省内乃至全国一流的小学教育品牌。
★XX年1月13日下午，区政府张XX副区长来我校考察，对我校“坚守学生安全第一”的工作原则和具体做法给予了
充分肯定。
他希望学校走
“特色、品位、科学”的发展之路，精心打造
XX基础教育特色品牌。
★3月
3日上午，《人民教育》
杂志社教学室主任余
XX，国家督学成尚荣，XX市教育局副局长王
XX，XX教育局局长
诸
XX等一行
10名领导、专家对我校“名师成长与名校发展”进行专题调研。调研组希望我校发挥“名师
+名校”的双重
效应来打造
XX教育靓丽的风景，带动整个
XX教育的均衡、和谐、有序的发展。
自身发展——
★在党支部一帮人的不懈努力下，我校新建综合大楼进
展情况喜人。自论证以来，该项工程进展有条不紊：目前拆
除工作和新建综合楼的设计工作均接近尾声
;预计综合楼的招标工作于XX年春节后进行，工程有望在
XX年3月底破土
动工。
★2月，我校应《江苏教育》编辑部的邀请，围绕党支
部王笑
xx记策划的“走向学科综合”这一主题，形成了
10篇专题论文，在全省赢得了强烈的反响，并被人大复印资料
全文收录，这在全省尚属首次。
★为了提高德育工作实效，我校党总支联手少先队部编
写《习惯成就未来》学生日常行为手册，为学生良好行为习
惯的形成提供了座标，指明方向。该书已有江苏教育出版社
正式出版，被列为
xx市
21世纪教育丛书。
★3月
6日上午，在学校党支部的精心策划下，我校举
行苏中、苏北地区唯一的“全国航空模型活动重点单位”的揭牌仪式，省航空模型运动协会主席徐
xx先生等领导参加
了揭牌仪式。
二、完善制度建设，健全党员教育的长效机制。
坚持把党建工作摆在重要位置，完善各项制度建设，把
党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安
排，做到有计划、有措施、有检查、有总结，从而健全党员
教育的长效机制。进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确
保党建工作的有序开展。建立了党员责任区，每位党员联系
1至
2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政
治教育工作中的作用。按照“坚持标准，保证质量，改善结
构，慎重发展”的原则，培养入党积极分子，发展优秀教师
入党。
学校党建工作总结报告范文二：
在教育局党委镇党
委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎
实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡
垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基
础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建
工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为
深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党
建工作摆在重要位置，把党
建工作列入学校工作重要的议事
日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。
二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建
工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系
1至
2名教师制度，充分
发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四
是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要
求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教
育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联
系。
二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总
支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至
少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每
半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支
部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身
问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表
现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑
点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知
识，介绍先进的教改思想。
五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出
榜样。
三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体
素质。并按照“发挥一个作用、坚持两个在前、奉行三个在
后、履行四个服务和达到五个提高的要求，在广大党员和教
师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学
校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每
学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学
科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设，全面提高党员的素质。
在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群
众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学
质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我
批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬
传统续佳绩，把握机遇求发展
;聚精会神抓管理，一心一意
提质量
;履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体
行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热
情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头
苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任
何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高
效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为
人师表的榜样
;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手
;积极
参与课程改革，做教育创新的先锋
;出色完成自身工作，做
履职尽责的模范
;自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵
;自
觉抵制不良
风气，做廉洁从教的先进。
五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。
加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长
期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结
合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两
全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工
作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工
的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积
极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工
程，开展了“六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并
撰写一篇论文或调查报告
;邀请镇党委为党员做一次专题报
告会
;组织党员外出接受一次实地教育
任区或
联系点搞教育教学调查研究
;帮教一位学习困难生
;开一堂
教学公开观摩课。
今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足
岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进
位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各
项工作再上新台阶。
学校党建工作总结报告范文三：
学校党委以十八大
精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，围绕学
校的中心工作，切实加强和改进党的思想工作，转变作风建
设，推进学校各项工作更好的发展，我校被评为市校园文化
建设先进校。
一、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
;建立一个责
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干
部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为
教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切
实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师
能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政
建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承
诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务
发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共
管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作
机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想
道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保
教育工作风正源清。
3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风
工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责
任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动
员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。
4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学
生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青
少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公
平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨
询工作，使党
务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高
了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待
日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会
群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益
的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
二、落实党内生活准则加强党内制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集
体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部
委员集体讨论，做出决定
;党支部委员根据集体的决定和分
工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核
心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管
理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。
2、认真落实民主生活会制度。组织召开好党小组的组
织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加
支部的学习活动和组织生活会。
3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实
“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按
规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上
好党课，开展民主评议党员活动。
4、完善档案管理。加强对各种“簿册”、党务、人事等
档案
的规范管理，充分发挥档案资料作用。
三、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设
1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职
员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制
度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学
校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职
工代表暨工会代表大会，并进行了换届选举。组织教师开展
文体活动，举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等，“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察，扩大了教职
工的视野，增长了见识。
2、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少
先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开
展文体活动，不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发
展团员工作，今年在初二年段，初三年段发展团员两批共
466人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团
队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员
积极开展文明劝导工作，同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。
3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加
强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等
活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。
4、加强校园文化建设。
继续组织开展兴趣小组活动、“五
园”活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校
园文化建设，学校被评为福州市校园文化先进校。
5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐
的校园，推进学校精神文明建设。
总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了
政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：
如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治
工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改
进。
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