篇一：校庆70周年征文怎么写小学
70周年校庆征文
今年刚好是我们的母校的70岁生日，经历了70年的岁月，母校教育了一代又一代的学生，许多学生已经为社会做出了自己的贡献。下面让我们一起通过70周年校庆征文一起来了解人们对学校的感想。
我是在今年10月份的时候回到故乡的，闻得母校校庆，虽然身体大不如前，但还是登上火车，一个人来了。
我是53年毕业的学生，当年同班的老同学，或者联系不上了，或者早就不在了。但凭着几张薄薄的电话簿，还是联系上了一个老同学，两个人又回到校园里。上次回来是15年前了吧，或者是更久了。再上一次呢，我也记不清了。
校址迁了，校园布局也大不相同了，可还是一进校园就仿佛又回到了那段青葱的读书岁月。沿途有接待的志愿者小娃娃们，稚嫩的一如我们伊时，倒没有我们那时青涩，甜甜的叫，爷爷，请问你是校友吗......
有年轻的孩子站在办公楼前望着大幅的红色横幅感慨，这就是我们曾生活了3年的母校啊。
我站在校园里的一棵大树下，这棵树已经枝繁叶茂的像一朵西兰花，那个悬在树上的锈迹斑斑的大铜钟，已忘记了我们吧，伊时我们曾踏着你的铃声上课下课、上学放学的。
校园里响起电子音乐制成的铃声，虽然悦耳，却不及那时我们的温暖。偌大的校园，唯一不陌生的大铜钟，可感动
仍在，我们那时如眼前的孩子一般成长，现在却白发斑斑的回到校园里。校园里的那棵梧桐还在吗，还好，那些感动仍在。
50多年了啊，母校和祖国母亲一起成长，母校亦见证了我们的成长。
当秋风再次吹过我已经斑白的鬓角时，于泪眼朦胧之中，只望见共和国迈着矫健的步伐，听起真正的中国人的胸膛前进时，母校用她无私的臂膀和宽阔的胸襟将我们和一代又一代的孩子用希望托起，只是深情凝望，孩子们，在你们的天空尽情的飞吧。
我有幸成为校庆的一名志愿者，为2位白发斑斑的老校友服务，当看见其中一个爷爷老泪纵横时，有感而写下这篇文章，以那位老校友的角度来写。50多年了，他们却从不曾忘却母校，不论富有还是贫穷，健康还是疾病，他们还是回来了，从他们的天空回来了。
开化中学，其源可溯“崇化书院”和“包山书院”。
自1944年秋建校，迄今已有70个年头。其间，学校几易其址，未得喘息;然师生齐心共勉，筚路蓝缕，故薪火相继，弦歌不绝。自1980年代始，学校渐入正轨，声誉日隆。XX年春，学校完成整体搬迁，翻开了开中历史新的一页。峥嵘七秩，桃李满园。有政界精英，有学术翘楚，有商海巨擘，有杏坛名宿，有横戈跃马的军队将领，也有享誉世界的体育健将。
开中发展的七十年，是学校历经曲折坎坷、不断探索壮大的七十年，是师生共同拼搏、面貌日新月异的七十年。
微雨从东来，好风与之俱。XX年8月，我被任命为校长兼党总支书记，开中新一届领导班子接过传承的接力棒带领“开中人”沿着“学生快乐，老师幸福，家长满意，社会认可”的办学方向，锐意进取，苦干奉献。XX年高考，学校上重点线152人，创造了开中高考的历史新高。开化中学正以蓬勃的朝气和昂扬的斗志向全省一流学校稳步迈进。
开化中学新校区坐落在依山环水的清水湾畔，占地面积260余亩，总建筑面积万平方米。主体建筑包括综合楼、图书馆、艺术楼、学生公寓、教师工作用房、食堂和风雨操场等，建有400米塑胶跑道、游泳池、网球场、千人报告厅等，校园网覆盖了学校所有的教育教学场所，班班配备65吋“云电视”多媒体系统。整体设计美观大气，布局合理，设施一流。校内种植的乔木品种有四十多种，灌木和花草品种有五十多种，绿化面积已达35%，满眼望去，一片葱茏。走进校园，屋舍俨然，草木扶疏，花香阵阵，鸟鸣声声，前有澄江萦绕，后有青山辉映，一派秀丽景色。在校园里学习生活，清新自然，温馨怡人。
人文是校园的魂。步入学校大门，一排简朴而厚重的宣传栏立在中央大道东侧，那是学校的一扇窗：琴棋书画赛，诗词歌赋吟;但有风吹，皆可知闻。走进教学楼，班门口智
男才女的创意涌动着生命灵气，廊道间圣哲先贤的睿智充满了人文关怀。漫步小径，曲径通幽处点点是同学认养绿地的标牌，或虫形依于草，或蝶形伏于花，形状各异，不一而足。《开化中学报》《钟灵》是小荷舞墨的清池，图书馆是良材修身的幽谷;十八社团是锋芒初露的校场，文艺晚会是百花齐绽的舞台。正所谓校园处处书声萦耳，庭苑时时花香扑鼻。
清幽的校园环境和浓厚的人文氛围给学生们带来了美的享受和潜移默化的熏染。“我是打小就喜欢闻桂花的香味的，或许桂花没有娇艳欲滴的妖娆，也没有令人折腰的美态，但是这丹桂飘香的金秋时节，却是我在开中三年韶光中最怀念的时刻。每当秋风习习，金黄色的开中校园，就载着我满满的回忆与幸福。”“去食堂路上的那片栀子花开花了，不三天，就白若堆雪了。绿叶衬托的不只是娇羞可爱初吐芳心的栀子花，还有垂垂老去枯黄黯淡的栀子花。它们纠缠成一片，难舍难分。那些没完没了的抱怨，没心没肺的打趣以及在倒霉日子里的颓废忽然间一去不回，站在记忆的转角，只是笑，一时叫人不知所措了。”同学们总会在不经意的瞬间把母校的每一株树，每一朵花，每一星草揉进他们的灵魂里，任它生长成躁动的梦呓，然后经久不息地叨念，叨念成新的风景。
“那时候的我突然明自了一件事，理想可能会无法强大到成为你奋斗的理由，但身边的人以及感动的现在，这些才是开中的执念，人生的执念。”学生的感言里，我们更坚定
了我们的认识：大爱德育的要义在于大力弘扬“爱心”教育，让“珍爱自己，奉献社会”内化为学生自觉的意识与行动。
学校每个学期都要确定一至两个主题作为大爱德育的核心内容。这几年来主要的大型主题活动有：“爱在心中”、“我是残疾人”、“我在培智学校当老师”、家长开放日活动、畅游美丽乡村踏青活动、爱国主义歌曲天天唱、成人礼系列活动等。
“爱在心中”主题活动分两个阶段进行。在第一阶段“寻找爱的理由”活动中，各班召开主题班会，列出爱的对象，寻找爱的理由，大大激发了爱党爱国、爱家爱校的热情，提升了爱心。在第二阶段“实践爱的行动”，各班成立爱心小分队，开展爱心大活动。XX届(16)班在荷花广场举行义演，把募集到的善款捐给困难家庭;XX届(11)班到敬老院看望非亲老人等等，受到了社会各界的高度评价;学校爱心协会向全体师生发出捐款倡议，共收到6万多元捐款，为患重病学生解决了燃眉之急。
成人礼系列活动让学生接受了传统文化的熏陶，在启发心智、洗涤心灵的同时，培养了心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格。通过成人礼活动，学生明确了社会责任和社会义务，学会了对自己负责，对父母负责，对社会负责，并将以独立人格，成就自我，回报父母，回报社会。
畅游美丽乡村踏青活动，让学生全身心融入我们开化美丽的自然山水，提升环保意识，培养热爱家乡的情怀。家长开放日期间，家长坐进教室与孩子一起听课，在食堂里与孩子共进午餐，陪孩子畅谈学习与人生，这项活动是家长了解学校、了解孩子在校学习情况的一个绝佳机会，更是孩子健康成长不可或缺的一环，浓缩了学校对学生成长真诚的关爱。特色班会“今天我是残疾人”，以关爱残疾人、珍爱生命为主题，让学生在体验残疾人的生活中得到精神提升。“我在培智学校当老师”活动让学生感受了智障儿童的生活，懂得了帮助的意义，让学生自发地去思考如何回报社会的重大命题。此外，新生入学始业教育、爱心捐款活动、爱心义卖活动都是我们进行大爱德育的常态活动。
把“爱心”纳入十星评比标准，是开中近年改革评价制度的一项新举措。传统的三好学生评价体制越来越不适应学生全面发展和个性发展，学校统一思想、转变观念、大胆探索，逐步完善“十星”评比制度。“十星”评比，“爱心”是重要标准。我们在“十星”中还专门设立“孝敬之星”“关爱之星”等，并在橱窗(“星光灿烂”专栏)张榜表扬，期末还进行了大张旗鼓的表彰。本学期，在十星表彰上我们又作了进一步的调整，即在年级十星的基础上，又评出了“开中最美之星”。我们这样做就是要让“爱心”教育深入人心，以促使学生形成美好的情操。
“大爱德育”有了巨大的回声。XX年，徐雨文同学患脑瘤离世前捐献了心脏、肝脏、肾脏和眼角膜等器官，把健康和生的希望留给了别人，也把她的大“爱”留在了人间，她是衢州市第一例、浙江省第33例器官捐献者，被誉为“衢州最美学生”，获得了“XX年浙江教育年度新闻人物”称号。XX届学生方耀宗是学校的“孝敬之星”，也是“省青少年学生道德榜样”。XX年入校以来，他一边勤奋学习，一边照顾患病的母亲，学习、陪护两不误，他用自己瘦弱的双肩支起了爱的天平;腾讯网、新浪网、凤凰网、衢州晚报等多家媒体对他的事迹都作过报到，他的孝心、爱心也感动了千千万万人。
教学质量是学校的命脉。自XX年起，高考重点上线人数连续七年超过三位数。尤其是今年高考，有152人上了重点，创下了历史新高。它是全体开中人用智慧辛勤耕耘的必然结果。
提升理念文化，使思想得到了统一。新学年一开学，新一届领导班子对学校原有的理念文化作了整理和提升，把“崇理尚文，厚德励学”作为校训，把“学生快乐，老师幸福，家长满意，社会认可”作为办学目标，用“科学管理，真诚服务”去培养“德才兼备，知行并举，彰显个性，奉献社会”
的优秀人才，并再一次强调“关爱每一个学生，赏识每一个学生，成就每一个学生”的教育理念和“团结协作，苦干奉献”的开中精神。学校的理念文化好比一个人的神经脉络，有了这个经络，开中人便有了敏锐的感知。
贯彻服务意识，心情得到了放松。学校要求每位干部都要有为老师服务的意识。“如果不能做到有效指导，就要做到有效服务”，这是班子成员经常挂在嘴边的一句话。学校成立了教职工困难帮扶中心，帮老师解决实际困难;装修温馨读书屋，为教师在校提供休闲好去处;改变校车使用办法，鼓励教师外出培训;改善用餐质量，提升教师生活环境。在校领导的关心下，高三有了更多的“政策倾斜”：整个年级有了畅通的信息来源，高三教室率先装上空调，高三备课组长多次外出学习，高三全体教师登高放松，高三同学有了丰盛的加餐和实惠的奖励等等。高质量的服务，让老师没了后顾之忧，让学生多了几分愉悦，让整个校园更增添了一份和谐。
提倡苦干精神，信心得到了提升。XX届生源并不好，女生多，一路过来也是磕磕绊绊。尤其是成绩，高一高二的市联考，成绩都不理想。学生守纪方面也不容乐观，特别是到了高二的最后阶段，当时的情形都可以用“乱”字来形容：还没下课，学生就自行走出班级，晚自修期间，小店里可以经常抓到整伙的高二学生。要扭转这样的局面，除了付出，除了苦干，还有其它办法吗?
学校领导的付出和辛苦，大家有目共睹。学校住得多，教室转得勤，工作想得细，事情做得实。除了出差，每天晚上十点钟，他们都在中央大道上陪着学生下课、就寝。
班主任的付出和辛苦，不是三言两语可以表达的。跑操得跟班，自修课得常转，学生的情绪波动要关注，学生的动向更要把控，早点到班才能看清学习状态，晚点离开才能更好地了解学生的生活。当然最耗心神的则是学生的成绩：近来哪些学生有波动?要不要联系家长?要不要找他聊?班会怎么开才有效?事无巨细，样样落实。
高三所有老师的付出和辛苦，大家体会得到。督班值日都是一个萝卜一个坑，三个年级都一样，但是与高一高二不一样的是，高三还有一个延迟管理。延迟管理期间，值日老师必须到位，老师还要直接坐到班里去守。从开学就开始的封闭办公，每周只有两个晚上的自由支配时间陪陪家人。综合训练、IB训练、课堂检测练，必须当天完成批改上传。考前最后一个月还有一个就寝再检查。正是老师们的坚守，撑起了学生成长和转变的天空。
莫道耕耘苦，花开满园新。共同的努力，让我们顺利地挺过了酷暑，挺过了五次大联考，并最终经受住了高考的考验。当6月22日晚上幸福敲开了校门的时候，每一个开中人都懂得了耕耘的意义
学校取得的每一点成绩，离不开县委、县政府及各级教育行政部门的高度重视，离不开省、市、县领导和社会各界
人士的关心、支持。省委王辉忠副书记莅临我校检查“党的群众路线教育实践活动”，充分肯定了我校“三真三做三满意”的做法，不仅坚定了学校的教学管理思路，更大程度上激励了教师的信心和干劲。省政协主席乔传秀莅临开中与我们共同植树并鼓励学生好好学习，尽管不为教学，但对学生来说，却产生了巨大的激励与鼓舞。衢州市副市长马梅芝两次亲临开中进行深度的教学调研，市教育局局长徐朝金也多次莅临，直接关注。县委鲍秀英书记不仅亲自为老师上“国家东部公园”辅导课，坚定教师为开化教育奉献的决心，还激励老师要努力把开中办成开化教育的品牌。县长也多次亲临学校指导，帮助学校解决一些疑难问题。分管县长、教育局长更是亲自督查、调研，深入教师当中，参与激励活动，为高三解决实际困难，拨出专款用于高三教学质量提升项目等等。今年，正值我校七十年华诞，对学校来说，这又将是一个难得的发展机遇。我们一定会脚踏实地地落实教学任务，稳步推进
“省一级特色示范高中”
申报工作，争取明年有更大的收获!
篇二：校庆70周年征文怎么写小学
学校70周年校庆作文
时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我们学校已经走过了70年的风雨历程。这七十年来，我们学校从无到有，从小变大，她在前进中不断发展壮大，现已成为学生人数众多、规模较大的现代化完全小学。近几年，由于学校领导的正确决策和教师队伍整体素质提高，加上社会各界及广大家长对我校给予的支持和帮助，使我校办学条件得到明显改善。我校占地面积28000平方米，建筑面积11790平方米。现拥有30个班级的规模，1300余名学生；拥有市一流的电脑室、语音室、图书阅览室等功能齐全的专用教室10个；还拥有300米环形跑道标准运动场一座，塑胶篮球场3个，羽毛球场2个。优越的育人环境吸引着莘莘学子，使他们更加热爱学习。雄厚的师资力量培养出了一批又一批合格的小学毕业生。如今在这所美丽的校园里活跃着一群朝气蓬勃、志向远大的新世纪少年。同学们个个都以“好好学习”为座右铭，不断追求、奋勇争先，把学校当作自己的家。而且在这里我们结下了深厚的友谊：在同学之间互相关心，互相照顾；老师也像父母般关怀备至……尽管在竞争激烈的今天，每位同学都承受着学习上的巨大压力，但我们并没有退缩，反而愈战愈强，因为我们坚信：“一分耕耘，一分收获！”一份汗水，一份成绩，回首往事，我们倍感欣慰，展望未来，任重而道远。
今天是一个特殊的日子，是我校70周年校庆，举行隆重的庆祝仪式，就是要通过此次校庆活动，认真总结经验，表彰先进，弘扬正气，树立典型，带动后进，共同努力把学校工作推上一个新台阶。借
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此机会，我向全校师生员工致以诚挚的节日问候和良好的祝愿，祝福大家身体健康、工作顺利、阖家幸福！岁月如歌，桃李芬芳。抚今追昔，令人欣喜；继往开来，催人奋进。半个世纪来，山东省即墨第二实验小学秉承优良传统，发扬“团结拼搏，艰苦创业”的精神，锐意改革，与时俱进，全面贯彻党的教育方针，在培养跨世纪的新人才的征途上阔步迈进，谱写了新的辉煌篇章。历史将永远记载这段光荣的历史，也必将激励我们去迎接更加灿烂辉煌的明天！
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篇三：校庆70周年征文怎么写小学
校庆70周年征文500字
校庆征文
母校！您依旧美丽！
七十载桃李芬芳，薪火传承。70年来，您的辉煌见证了您的成长！六十年来，您经历了风风雨雨，但同时也创造了一个又一个辉煌。来到农大已经有3年了，是您让我学会了成长，在这3年中，是您教会了我宽容，教会了我不屈不挠的努力，谢谢您，我的母校！
肩上的书包负担着希望的重量，一路的旅途中风沙遮迷了双眼，寻一片静地来暂时停靠废倦的思想，卸下所有烦恼。远远看见一处建筑，笼罩在烟雾缭绕当中，朝阳的金辉在树林间的雾气中折射着五彩的光，偷偷从树叶缝隙间泻下，如一群顽皮的孩童……海市蜃楼？也有蓝天，也有清水，是梦中的地方？我忽然有了方向：我就是那一叶轻舟，那一只飞鸟。而您正像那一方海天，将我拥入怀中，我的梦想从这里起航……以一叶轻舟的姿势追求一湾海峡，期待一片湛蓝的天空，不需要永远的风平浪静和万里晴空，那伤深远和辽阔足以将我包容，似一尾游鱼摇曳在五色珊瑚当中。三年前，我怀着理想走进农大，学长学姐的热情迎接和学校的校车让我感受到了热情，与同学们的相处让我知道了宽容，指导员和学校领导们的宿舍探视让我很快的适应了大学这个新环境。一年过去了，我已经大二了，又是一年开学季，我们开始组织迎接新生，这使我记起来了学长们的迎接，让我明白了传承。是的，我的母校以传承为荣，七十年，从国立兽医
学院到今天的甘肃农业大学，韶光流转，盛事如约，在这风在轻拂，叶在飘荡的季节中，甘肃农业大学将迎来建校70周年华诞。70周年校庆，是甘农承前启后。继往开来的里程碑；是甘农团结奋进。再创辉煌的新起点；是甘农凝心聚智。彰显风范的新契机。
一步步走来，我们继承宽容、理解与博大，我们不曾后退，七十年砥砺耕耘的风雨历程，七十年求索进取的辉煌足迹。七十载风雨兼程，七十载携手向前，全体农大师生团结协作。艰苦奋斗，甘农从无到有，发展到今天拥有数万学子的高等院校，累累傲人的硕果，是无数甘农师生努力奋斗的见证，沁人心脾的文化氛围是甘农师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在职教讲台上挥洒汗水，传播知识，坚守着自己平凡的岗位。辛勤的学子们怀着一颗渴求知识的心，勇于拼搏。自强不息，在甘农这片肥沃的土中发芽。成长，为甘农增添了抹抹碧绿。
在这金秋时节校庆的日子，我们相聚甘肃农业大学共庆七十华诞，“路漫漫其修远兮”，未来的路很长，只有通过我们每个人的努力，才能将学校推向新的发展高峰。桃李天下是您不懈努力的回报，不断的新的科教人才在我校扎根生长，是因为您海纳百川的气魄。勤奋，求是，进取，创新的校风将推动者一代又一代化大人开拓未来。未来的某一天，我们也将要像无数前辈一样，遍布祖国山河，世界各地，身负化大培养给我们的意识与使命，不负母校的期望。大学时光是短暂的，也许正是因为如此，大学的时光才如此美好。
时光荏苒，七十岁的您，已经能够从容面对过去的成败，而用一颗年轻的心态去迎接接下来的生命。我们试图在您的身上、您走过的历程中，寻找到
智者的生命的内涵。您的脚步，已经聚集了近百年的日月光辉，就是留给我们见证的奇迹。您用毕生为我们塑造了农大人应有的品格，我们庆幸，能在最美好的年华，追随着您。
今后的日子里，我们将遍布祖国山河，世界各地，想象着再过若干年，我们也将像今年的校友一样，重回母校，感受母校取得的辉煌，大学时光是短暂的，也许就是因为它的转瞬即逝，在甘肃农业大学我们走过了不能忘怀的青春岁月，让我们相信，在今后的路上，无论我们走得多远，飞多高，甘肃农业大学永远是我们心灵的归宿。回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿甘农人能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。
深情回顾甘农历史，用热情讴歌今天，用激情憧憬明天。
篇四：校庆70周年征文怎么写小学
70周年校庆征文_奋斗是青春里最美的花
202x年x月x日
70周年校庆征文_奋斗是青春里最美的花
距离高中毕业已经7年有余，最终一次离开清中的那一天，我带走了4年的书桌、课本、住宿用品，带走了幻想、回忆，留下了最贵重的感情，以及奋斗的时间。
我的高中分为两部分：前三年和后来的一年。
前三年，是我的16岁到18岁，这是我青春期最懵懂的三年。走进一所新的学校，我对四周的一切事物布满古怪，对学业布满斗志，对同学布满热忱，乐观适应新的环境，融入不同的人群。这里的一切和我曾经幻想的一样，专业水平高的任课老师，一起为幻想奋斗的小伙伴，关键是我有一个好班主任张庆国，是他，在我每次迷茫、浮躁的时候，准时抓住我的那根线，把我拉回地平面。我对每天早上的晨跑，仍旧记忆犹新。晨跑前的列队时间，对于我们来说，是确定不能铺张的。四周的人都拿着背诵笔记、英语单词、各科总结，唯独我没有拿，反而找四周的同学谈天，那个笑声，用张老师的话说就是隔着一座教学楼就知道是你在笑，张老师发觉了我的浮躁，这是第一次把我叫到办公室谈话。曾经由于一次模拟考试的不抱负，我们全班在例行晨跑以后仍旧在满是尘土的操场上跑着，张老师没有站在看台上，没有站在操场边，而是陪我们一起坚持到最终。
我由于数学成果满分全班级的人都知道我的名字，也由于文科综合选择题得分被隔壁班的班主任说文综选择题
一共140分，错一半还是70分，你连70分都不到。我曾经由于不喜爱物理，在选择文理分科的时候，选择了文科。又由于不喜爱历史，始终成为我的短板，历史老师在课后为我开小灶补课，在我历史课第一次及格的时候，全班同学都观察了我的泪水，这泪水是喜悦，是感动，是我第一次为自己的努力留下眼泪，这是我第一次切实感觉到努力就会有收获。
最懵懂的三年，也是情窦初开的三年。那会儿的感情，建立在学习好坏之上，哈哈。我就感觉我们班数学特殊好的那个男生还挺优秀的，亲热又保持距离。他是我的同桌，也是我学习上的榜样，我和他曾经会由于一道数学题争吵不休，也由于他喜爱一首歌《水手》，我们俩早自习始终在唱，把前桌和后桌都唱到捂耳朵。认真想想，又蠢又认真。后来由于他的个人缘由选择了退学，我的心情阴沉了半年，恰巧这半年，是高考最关键的半年，由于他的突然撤退，我感觉没有了一起奋斗的小伙伴，没有了数学题的争吵，我的思路越来越不如以前机敏，种种缘由导致了第一年高考的失败。这是我自己为高考失败找的借口。
高考出成果的那一刻，我选择将自己封闭起来，毕业照上没有欢乐，同学聚会没有我的身影，我不想跟人沟通，在家里待了一个月。后来的班主任张瑞雪老师找到了我，建议我复读一年。这一年，度日如年。5楼，对于全校师生来
说，都知道意味着什么。我每次从四楼拐角爬上5楼的时候，我都会看看四周有没有人，我怕被别人观察，我一开头觉得复读是一件很不光荣的事情，后来的我才发觉，为了幻想奋斗的我，哪儿有什么不光荣。这一年，我用完全力，撰写好心情，支配好时间，弥补短板，找一个一起奋斗的小伙伴，我找到了阿杰、阿明，早自习下课铃响的前3分钟，我们站起来拿着饭盆往食堂狂奔的样子，在元旦晚会上唱SHE的《不想长大》的默契。这一年，度日如年，难熬，但也是我时常回忆起来的时间，有些回忆不能串成串，但是都是一些贵重的片段。
毕业后的7年间，我经受了一次考研。考研比高考更严苛，我想上的学校更是只有1/8的升学率，我再一次想起了复读的那一年，考研比复读更难熬，是孤军奋战，是不知归途，是不知所措。复习考研坚持不下去的时候，我就会想想这一年坚持的意义。咬着牙每天6点起床，12点半以后睡觉的日子，我坚持了半年。最终，我成功了，出成果的时候，我观察自己的名字在第一个，我再一次忍不住泪水。
有一次我去看了一遍《新喜剧之王》，女仆人公为了实现自己当演员的幻想，坚持跑龙套10多年，有委屈、有泪水、有哄骗、有污辱，每天手里拿着一本《演员的自我修养》，她没想过放弃，她坚持各种角色，坚持表达自己对角色的体会。感情上受哄骗，演戏被明星欺侮，在一个倾盆大
雨的夜里，她选择了放弃。一年后，她去当了服务员，开了网店，收入不错，父母很快活。本以为就这样过下去的一生，迎来了转机。入围周星驰新电影女主角候选，多年演技的积累，让这一刻的她大放异彩，她成功了，提名最佳女主角的那一刻，回放了她以前全部的片段，有做替身被打的场景、有倒挂着的、有路人甲已丙丁。那就是她的高考，她就是竹子。
高中是奋斗的好时间，苦、累，想放弃。但是高中的这几年，就相当于竹子扎根的那4年。在竹子生长的前4年，仅仅长了三厘米，但是其根茎却早已在土壤中延长了数百平米。也正是由于熬过了这三厘米，所以后面它才可以以每天30厘米的速度疯狂的生长着，高中这几年就是这个道理。
这里有老师上课的风采，有班主任动人的故事，有同学的日常生活，有校友的青春印记。从秀丽的小花园到高标准的体育场，从光明的教学楼到高配置的专用教室，从办学方针到招生政策，从放假通知到考试表彰，我们为您呈现清中的角角落落、点点滴滴。
篇五：校庆70周年征文怎么写小学
70周年校庆征文范文
母校教育了一代又一代的学生，许多学生已经为社会做出了自己的奉献。70岁的即将到来，怎样写校庆征文才标准呢?以下是为大家的范文!
光阴荏苒，三年光阴飞逝如箭。
在树人小学这个小天地里，窗外的黄桷树绿了又黄，黄了又绿，每天琅琅书声，余音绕梁。
和我朝夕相处的孩子们转眼已经长高。
三年前，我大学毕业来到这个充满了温情的校园里，开启了我的老师生涯。
回首往事，我有好多个“第一步”至今都难以忘怀，每每想起，感慨万千。
我发现从迈出“第一步”开场，我，一个老师的命运，就紧紧地和树人联络在了一起;每个“第一步”之后，那么是让我丝毫不敢怠慢的责任，一个老师对学生、对社会、对人生的责任。
20XX年的9月1日，炙热的骄阳烘烤着大地。
从当年7月大学毕业到9月份正式“上岗”，我就没有让自己闲过。
用了一个暑假做着各种准备，如今面前的那三尺讲台将是我新的人生坐标。
开学第一天，我和孩子们彼此都不熟悉，这是一群怎样的孩子呢?他们得意吗?他们愿意让我来当他们童年时代的启蒙老师吗?我能是他们童年美妙回忆的一部分吗……
思绪信马由缰般在脑海里奔驰，不想被一声声清脆的童音给打断了，“老师好!”“老师好!”一个个稚气未脱的孩子拉着家长的手，和我热情地打招呼。
孩子们不舍地看着家长，慢悠悠地走进了一年级六班的教室--一个生疏却又充满好奇的环境。
这一天，除了和孩子们第一次见面外，还将第一次面对他们的父母。
满心期待的46名孩子到齐后，我站上了讲台。
只见孩子们坐的坐、站的站，课桌和板凳东倒西歪，整个教室里显得七零八散，初出茅庐的我顿时没了辙。
好在一位老老师及时赶到，帮我整顿好了纪律，然后，我把事前准备好的一些课堂规那么，硬塞进了孩子们的耳朵里。
然后组织孩子们排队，给他们编排座位，一切开场进入到正轨。
这时，坐在窗口的孩子不停地大声嚷嚷:“老师，她哭了!”
“怎么了，宝贝?”我走到这个扎着两小辫的小女孩身前，俯下身子关切地问她。
她低着头不看我，不停地啜泣。
“老师，她可能想妈妈了!”后面的孩子猜测着。
“哦，一会儿你就可以见着妈妈了!”我拍拍她的肩膀，抚慰她说。
“一会儿我也能见到你们的父母，”我心里嘀咕，我急匆匆地上楼跑到另一间教室去见家长，还没来得及喘气，就已经站在了讲台上，家长们的眼神我至今还记忆犹新。
那是一种充满期待、充满疑心的眼神。
没有时机喘口气，我的就脱口而出了。
“我叫秦伟媛，毕业于西南师范大学，我将担任本班班主任兼语文老师。”我上气不接下气，台下家长齐刷刷地看着我。
要讲的内容由于事先准备妥当，所以我在非常短的时间内就完成了既定内容，完毕了这次家长见面会。
完毕时，我细心地发现，部分家长的目光游离起来，这位身材瘦小、学生气十足的老师，能否给予自己孩子最好的教育?
这是我第一次真正走上讲台，尽管没有一丝懈怠，但却有些慌张和无助。
我没有气馁，更不会放弃，3年时间，我的三尺讲台成为我与孩子们交流的平台，如今站在这里，我仍然可以感受到教育事业带给我的压力和动力，但心中又多了一份沉着和喜悦。
我永远不会忘记，胜蓝楼那间植物簇拥的教室，在那里，我启航了--去实现我的老师之梦。
20XX年11月，我在紧张的情绪和充实的准备之中，经历了作为老师的“成人礼”，地点就在学校唯一的多功能厅。
这个厅足足有两个一般教室那样大，让我没想到的是，在大厅的后部，区县小学和本校的老师占据了整个厅的三分之一的空间，数量比上课的学生还要多，一时竟人满为患、水泄不通。
多功能厅正上方悬挂着一条醒目的红色横幅。
“第五届‘树人杯’赛课活动现场”。
10月的时候，刚刚在讲台上历练不到3个月的我，决然报名参加了这个赛课比赛，一来可以秣马厉兵，二来想锻炼的胆量，进步自己的临场才能。
在决定出场次序的环节，我“幸运”地抽中了1号。
这场树人两年一次的学术盛典，将由我这个新手来拉开大幕，我感觉到压力，却又不愿多想。
那天清晨，天蒙蒙亮，我抱着课堂上需要的道具--一个大南瓜，跑进多功能厅，恰好碰见学校书记袁必建，“要开个好头。”他和蔼地告诉我。
望着他信任的眼神，我使劲地点点头，开场做赛课前的准备。
我手拿着三角尺，紧张地在黑板上测定间隔，惟恐赛课时慌了神，把板书写得乱起八糟。
然后我把电脑翻开，把需要的课件一一翻开测试，最后，杂乱无章的思绪。
不一会儿，得意的孩子们在副班主任刘红斌老师的带着下来到了教室。
和孩子们相处的三个月里，我和孩子们已经互相熟悉，可此时不是平时的课堂，我将当着这么多经历丰富的评委、指导和老师面前上课，满面笑容的脸一下子紧绷起来。
一股莫名其妙的慌张涌上心头。
伴随着一阵熟悉的音乐铃声，我的“成人礼”由此启航了。
稚气未脱的孩子们端端正正地坐着，眼睛里充满渴望得到奖励的眼神，我渐渐地忘记周围环境，进入到我的课堂。
孩子们很得意，有问必问，有问必答。
得到口头奖励的孩子表现得更好了，表现得不够优秀的小组也不甘。
课堂进展得很顺利，这是一堂没有经过试讲的课，我在下课铃敲响的那一刻顺利完成了任务。
我如释重负。
赛完了课，压力也随之消逝，我那些不够成熟的教学设计，也得到了学校老师、年级组同事们的指导。
成绩并不重要，重要的是，我完成了自己的“成人礼”。
参加“树人杯”赛课只是我完成老师工作的一部分。
虽然感觉困难重重，压力宏大，但我从未放弃一个能让自己成长的时机。
在刘红斌、贺敏、孙建、张易等老老师的帮助鼓励下，我这个年轻老师的业务程度也在快速增长。
蓦然回首，我真心地感谢学校“树人杯”这个平台，没有我的“成人礼”，就没有如今的自信和沉着。
第一次意外惊喜:深深感动
每日早晨，我总是快步走进教室。
“老师，祝您节日快乐!”去年11月22日早晨，班上一个乖巧的小女孩跑到讲台跟前，认认真真地对我说，双手呈给我一张精巧的卡片。
我接过小女孩的卡片仔细欣赏。
这是一个纯手工的作品，封面剪切有小星、小月亮精心布置，翻开卡片，一排歪歪扭扭的字迹出如今眼前:秦老师，我要特别感谢您。
您让我学习到了新知识，让我更加开阔眼界……我真的特别感谢您。
既不是老师节、也不是妇女节，“咿，什么节日呀?”我瞪大眼睛望着她问。
“感恩节!”
一个既感熟悉又显生疏的节日。
顿时我的心里一阵暖流，感觉好甜好甜。
随后又有两三个孩子向我送上了他们各自的祝福。
语文课上，我诚心地向孩子们表示感谢，因为情绪有些冲动，说话时喉咙似乎有些哽咽。
不过孩子们还是报以热烈而诚挚的掌声。
那节课上，孩子们非常听话，许多上课不太专心的孩子也认真听着讲，真是轻松而愉快的40分钟!下课后，我又收到了几个孩子赠送的小卡片，真的谢谢这些得意懂事的孩子们。
感恩节是西方的节日，是舶来品，但它的内涵通俗易懂，八九岁的孩子都知道，这一天他们要体恤感谢关心自己的人。
他们把这个“荣誉”给予了我，这让我甚感欣慰。
正是这群得意的孩子，突然让我感到自己的人生是多么丰富;才当老师就可以带这群聪明的孩子，初为人师的我是多么幸运和温暖啊!
原来以为，老师站上讲台就是意味着责任。
从孩子自发送我自制卡片起，我才发现，我和孩子们也能有丰富的情感交流。
这种层次的交流，直接作用于孩子们的学习和生活，所以，这样的班级没有过多的坎坷，没有过多的烦恼，自然而然班风正、学风浓。
经过这三年的相处，我们彼此的心融入在了一起。
即使以后我不再教他们，我仍愿相信，我们彼此都会心存感谢和思念。
我是在今年10月份的时候回到故土的，闻得母校校庆，虽然身体大不如前，但还是登上火车，一个人来了。
我是53年毕业的学生，当年同班的老同学，或者联络不上了，或者早就不在了。
但凭着几张薄薄的簿，还是联络上了一个老同学，两个人又回到校园里。
上次回来是15年前了吧，或者是更久了。
再上一次呢，我也记不清了。
校址迁了，校园布局也大不一样了，可还是一进校园就仿佛又回到了那段青葱的读书岁月。
沿途有接待的志愿者小娃娃们，稚嫩的一如我们伊时，倒没有我们那时青涩，甜甜的叫，爷爷，请问你是校友吗......
有年轻的孩子站在办公楼前望着大幅的红色横幅感慨，这就是我们曾生活了3年的母校啊。
我站在校园里的一棵大树下，这棵树已经枝繁叶茂的像一朵西兰花，那个悬在树上的锈迹斑斑的大铜钟，已忘记了我们吧，伊时我们曾踏着你的铃声上课下课、上学放学的。
校园里响起电子音乐制成的铃声，虽然悦耳，却不及那时我们的温暖。
偌大的校园，唯一不生疏的大铜钟，可感动仍在，我们那时如眼前的孩子一般成长，如今却白发斑斑的回到校园里。
校园里的那棵梧桐还在吗，还好，那些感动仍在。
50多年了啊，母校和祖国母亲一起成长，母校亦见证了我们的成长。
当秋风再次吹过我已经斑白的鬓角时，于泪眼朦胧之中，只望见共和国迈着矫健的步伐，听起真正的的胸膛前进时，母校用她无
私的臂膀和宽阔的胸襟将我们和一代又一代的孩子用希望托起，只是深情凝望，孩子们，在你们的天空尽情的飞吧。
我有幸成为校庆的一名志愿者，为2位白发斑斑的老校友效劳，当看见其中一个爷爷老泪纵横时，有感而写下这篇文章，以那位老校友的角度来写。
50多年了，他们却从不曾忘却母校，不管富有还是，安康还是疾病，他们还是回来了，从他们的天空回来了。
《学记》中曾有言:“亲其师，信其道。”也就是说，学生往往会因为喜欢一个老师，而开场喜欢这个老师所教授的科目，并且会努力把它学好。
同样的作为班主任，学生假设信任你，他才乐意承受你的教育，从而营造出和谐的班级气氛。
可见，身为一名老师，如何让我们的学生走近你，是亟需解决的问题。
学生与我们本是生疏，初相识时总会有道防线。
那么如何让我们的学生解除那道防线走近我们呢?我认为最为重要的是我们老师要有一种悲天悯人的情怀。
何为悲悯?悲，指慈悲，对人间的苦难有一种博大的爱的目光;悯，指同情，这里的同情不是可怜，指对人间苦难中的人并不轻视蔑视甚至可怜，而是以感同身受的情感来对待。
悲天，是对历史法那么的审度，对自然规律的窥探和对人类命运的前瞻。
老师因有悲天情怀而忧患，而志存高远，而自强不息，而怀有“己欲立而立人，己欲达而达人”的高尚情操，于是乎用心钻研教材教法，开阔视野，拓展知识，进步自身修养，认真解答学生的疑
惑，从而因自身过硬的本领和高度的责任感和担当精神赢得学生和家长的认可和亲近。
俗话说“以心方能育心，以魂方能育魂”。
说起“悯人”，我常常会想起罗素《我为什么而活着》中的一段肺腑之言:“爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。
痛苦的呼唤经常在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫被折磨者，被儿女视为负担的无助的老人以及充满孤寂、和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。
我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。
”生活中更多的是无奈，家长有家长的苦衷，学生有学生的无助。
悯人指的便是“地势坤，君子以厚德载物”。
老师怀有悯人情怀便能自律，因体恤家长培养一个孩子的不易于是乎在工作上不敢有丝毫的懈怠;因能设身处地地去感知学生的情绪于是乎懂得宽容有了耐心，从而师生间关系产生大逆转，本已干戈却化玉帛。
所带的20XX届15班，我自认为是师生间相处最为贴心的一届。
回想三年，感触最深的就是我因始终保持着悲悯情怀而得到了尊重和亲近。
记得高一新生入学的第一天，我特意站在学校天桥上俯瞰新生踏进学校大门的刹那。
一张张略带稚气写满笑意的脸庞上张扬着对将来三年美妙的憧憬，一双双清澈的眼眸中充满对新校园的好奇和信任，大踏步跨入的步伐中透露出对新生活的坚决与执着。
身后拎着大包小包的父母，不停地开合着双唇，那是对孩子的千叮咛万嘱咐。
那时，我便暗下决心:一定要认认真真踏踏实实地干革命，不能误人子弟!这三年，我经常告诫自己是农民的孩子，要懂得农民培养孩子的艰辛，要理解家长“望子成龙望女成凤”的朴素心愿，所以在教育教学上不敢懈怠和马虎，平时经常利用家校通的平台或
与家长的交流沟通，分享孩子的点滴进步，分析孩子心理上的困惑。
为此，我的家长和学生对我最中肯的评价是:徐老师很负责。
视天下的父母心，为自己的父母心，我们前行的路就不会彷徨和彷徨;孩子对你的工作精神有了肯定，他们便容易靠近你。
记得高一第二学期期末老师民意测评，有一位很内向的女生给我打了11个D，得知这结果的当时非常难过，因为我自认为平时对她是关注的。
有了狠狠批评的冲动过后，我向她的好朋友理解了情况，才知道她误解了我的一句话由此产生严重的家境自卑心理从而滋生出的报复。
得知这点，我明白这个女生因为父母不良的职业所背负的沉重压力，于是平时给予她学习上更多的关心和鼓励。
高三时，她父亲因诈骗被逮捕，她曾一度自卑消沉成绩大幅度下跌。
我只是淡淡地对她说:生活上有什么困难，别憋着，相信老师相信我们的学校;你如今假设沉浸在苦恼中，那么你的家庭真的将暗无
天日，假设你想家庭声誉，那就用你的为人和学业成绩向周边人作出。
这孩子没有辜负老师的期望，她把老师对她的鼓励化为了动力，高考考出了634分被浙江理工大学录取。
成绩出来的那天，她发了这样一条短信:“老师，谢谢你不计前嫌。
谢谢你三年对我的关心和帮助，祝老师永远年轻漂亮。
”今天回想起来这件事，便想:假设当年自己少了那份宽容，或从那以后对该生不冷不热，那师生间的关系将怎样的为难，这位学生的内心该遭受怎样的煎熬。
把怨怒化作慈怜，对学生多些宽宏大量，学生将因感恩与尊重而化内疚为前进的动力。
20XX年是难以忘怀的一年。
我班的班长和团支书的母亲相继离世。
班长父母离异，从小是爷爷奶奶带大的。
父亲常年在外，很少露脸。
母亲是四川人，每年过年都会回开化陪女儿过。
如今爷爷奶奶年迈，爷爷眼疾。
她们母女尽管一年相聚的时间不多，但感情非常深沉。
然而她的母亲却因承受不了生活的压力于那年的10月1日(本来想回来养身体，陪伴女儿的)悄悄地分开人世。
临走时，留下的只有两封信。
其中一封是写给我的:徐老师，我要走了。
假设说真有舍不得的那就是我的女儿。
她与你投缘，假设在我分开之后你能收她为女儿，那是我最放心的，在此感谢不尽;假设不收她为女儿，希望你今后能像对待自己的女儿一样对她多点照顾和关心。
我们可想而知失去母亲的痛苦，更何况是这样的一个家庭。
那几天，我一直陪伴在班长的身边，既要抚慰我的学生，又要倾听她奶奶撕心裂肺的哭诉，还要安置她远道而来奔丧的外公。
那以后，我确确实实把这位女生当作了自己的女儿一样悉心呵护，替她过生日，过年给她买衣服，放假时经常上她家玩，我、我的女儿和她三人一起逛街一起吃拉面，成绩下降时我借她我的肩膀……三年，我给予她无比的关心，她也把我当作母亲一般来亲爱。
那年的12月28日，我们学校正进展着文艺汇演，团支书整装待演。
突然一个，哽咽告知她的母亲不幸意外离世。
那个夜晚我甚至都忘了怎么陪伴着这孩子熬过来的。
只记得先跑医院去看望她昏死过去的父亲，那份凝重至今历历在目;后来又陪着跑到出事现场，撕心裂肺的哭闹声不绝于耳。
顿悟:死亡对于当事人来说或许是一种解脱，痛苦是留给亲人们的。
我能做的只是尽我最纯粹的关心罢了。
我唯有鼓励其更坚强，因为她除了要应对繁重的学习压力，还要去宽慰照顾她脆弱的父亲。
高三这一年，她通校，我是每天早上6点20分在家门口等她一起去学校的。
她很信任我，有什么心理困惑都会与我交流;班级宣传这块工作都是她与宣传委员精心完成的。
我想，我们班高三这年班级的学习气氛的创设是离不开她的努力的。
把班里的每个孩子当作自己的孩子一般对待，孩子头顶的天空将是一碧如洗澄澈透亮，我们山谷的回音定然盈盈袅袅如丝如缕。
高三第二学期也是我很纠结的一个学期。
班级流感现象很严重，尽管采取了防护措施，可是顽固的病菌还是无孔不入。
发高烧的学生接二连三，有那两个星期几乎天天跑医院。
有好几次陪伴学生到凌晨。
最为严重的是班里成绩一直优异的学生余康被诊断为肺结核。
后来又因药物过敏高烧不退。
记忆中，余康高三最关键的那四个月都是在开化、杭州的医院里度过的。
那段时间，这孩子情绪无比的低落狂躁，脾气坏到极点，家长非常无助。
这时候，我们学校给予了他最大的人文关心。
一方面余校长和家宝校长、江成风主席特意赶到杭州医院去看望，还送去慰问金;另一方面积极地和卫生局斡旋，为他解决后顾之忧。
回开化后，余功明老师又特意跑到医院去探望和稳定他的情绪。
我们任课老师能做的就是给他送去学习资料，通过短信方式和他沟通交流给他以鼓励。
皇天没有辜负我们开中这些有心人，余康同学最后还是战胜了自己，考上了重点，踏入了理想的校园。
如今，他的身体已恢复，对将来很乐观。
他的母亲说:多亏了老师们!好一句朴素的赞誉，我们心暖暖的。
真诚的去爱我们的学生，我们是有回报的。
我们的学生有很多家境非常困难，有部分家庭成员非常复杂，这需要我们细心理解。
一旦发现有这样的情况，我们一方面可以求得学校、团委的帮助，另一方面我们自己也可以伸出援助之手:比方可以借肯定他的进步的方式请他在食堂吃餐饭或给他买礼物;比方可以通过和他下赌注的方式给予学习的鞭策之余又自然地给予了生活的帮助。
师生间明丽欢快的旋律就是这样在朋友般的交流中奏响的。
悲悯是什么?简单点说，它就是一份担当和责任，它就是一份包容和关爱。
它就像一条仁慈的河流，澄清着沿路的风尘。
它不一定给人带来幸福，也不一定济世，但一定有光，一定伴着感动。
一个有悲悯心的人，是幸运的，因为悲悯在某种程度上可以纾解自私，淡化不平，它是一种温顺而持久的心灵光泽，经得起时间的变迁。
让我们这些辛勤的教育工作者带着我们的悲悯之心一路撒种一路开花，将教育这方热土点缀的香花弥漫、温馨和谐。
让我们永记:你心假设盛开，清风定自来。
篇六：校庆70周年征文怎么写小学
小学校庆征文（精选13篇）
小学校庆征文（精选13篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学校庆征文（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学校庆征文1十月，是全国人民为祖国欢庆的季节，也是我们三小的学生为母校欢跃的季节。祖国与我们三小一同过生日，能不令我们皆大欢喜吗？今年10月份的校庆，几乎用了一个月的时间来排练，全校师生都参与了这次活动，盼望着那一激动人心的时刻……
校庆正式开始前的20分钟，人群就开始陆陆续续地涌进了电影院。不过五分钟，人头攒动，就出现了“人挤人”的形式。电影院已经被熙熙攘攘的“人流”挤满了。来观看这次校庆的，大多是孩子的父母。二楼是整装待发，跃跃欲试的我们，头一回上台，未免有些紧张。
红幕布在七彩的灯光下缓缓地拉开了：四位光彩照人的主持在群众的欢呼声和雷鸣般的掌声中宣布了青海油田第三小学二十周年校庆文艺晚会正式开始！
舞台前的一排礼花带着“呲呲”的响声射向天空。五颜六色的点点火花伴随着人们心中的喜悦，伴随着我们激动的心情飞向了空中……
我们是第四个节目，老师带领着大家来到了后台，做好了心理准备，迈着整齐的步伐，面带着微笑踏上了亮堂堂的舞台。当时微风轻拂，我们女生的裙裾微微动摇；当吟唱《水调歌头》时，两边伴舞的同学们在柔美动听的乐曲声中，缓缓进场。飞天漂浮着的丝绸时起时落，优美的舞蹈在人们眼中成了人间仙境……
最令我震撼的是三年级的名句朗诵：“少年新，则国新！少年强，则国强！”这一声声震撼而有力，发自内心深处的诵读，把校庆推向了高潮！
俗话说：台上十分钟，台下十年功。这一出出令人啧啧赞叹的节
目，不都来自刻苦的“台下功”吗？
校庆大约进行了三个小时，在最后一阵排山倒海的掌声中圆满结束！虽然结束的是校庆，但我心中对母校无限的爱和敬佩不会结束！
小学校庆征文2我们学校成立二周年了，学校为了庆祝这个生日，安排了不少节目。如星期二至星期三下午是数学、英语节游园活动，星期四下午是语文节表演，星期五上午进行的是第二届校运会，星期五下午是最令我们值得期待的文艺表演。就说游园活动吧！那可是同学们大显身手的好机会。我也不甘落后，从中得到了不少奖券，兑换了很多奖品，非常的有成就感。
语文节我也参加了成语接龙的表演，到我上台的那一刻，我的心怦怦直跳，这时我看到班主住陈老师投来了鼓励的目光，仿佛在说：“同学们，不要紧张，老师相信你们一定能做好的。”渐渐地我的情绪好放松了下来，和同学们一起顺利的完成了表演。
星期五上午的校运会我们班也参加了很多项目。其中赖惠慧同学参加了女子50米跑步，在比赛中她不小心摔跤，破皮流血了，但她还是坚持跑完了全程，虽然最后她只得了第二名，可是这种坚强、永不放弃的精神是值得我们大家学习的。
后是星期五下午的文艺表演。我觉的最有意思的白雪公主的节目，节目中的王后终于被白雪公主的善良感动了，从此她和白雪公主幸福的生活在王国里。另外还有许多同学们精心准备的节目，都是非常好看的，我就不一一细说了。
今年的校庆活动结束了，我们期待着明年的到来，相信同学们会以更优异的成绩，更出色的表演为它庆祝。
小学校庆征文3在这金秋十月，我校迎来了她那充满生机与魅力的百年华诞。这是学校的百岁生日，这也为学校铺开了新一轮腾飞的起跑线。
今天早晨，一踏进校门，就感受到一股喜悦欢腾的气息。鼓乐队打着清脆的鼓声迎接远道而来的贵宾，一束束美丽的鲜花在校门口摆放着。操场上，彩旗飘飘，一旁的人民小学吉祥物身子随风摆动，似
乎在与你招手呢！百年校庆庆典，快些来到吧！
九点整，永远的课堂——杭州市人民小学百年校庆庆典活动在郑校长响亮的宣布声中开始了！第一个节目，远古的来信，将校史演绎得如此逼真、精彩：从远古来了一封信，告诉我们现在就读的这所深受社会欢迎的小学，从前的曲折历史。几度更名，几易校址，更让这所经历岁月沧桑的小学在艰苦中进步，变得更加优秀，更加辉煌。然后就是校园剧：背你同行。三十多年前，一个感人故事流传至今，这个真实的故事，更让我们感受到了人间自有真情在。接下去就是“乐学会玩”大串烧：活力四射的兔子舞，英姿飒爽的跆拳道，还有玩“线上舞蹈”的空竹队，如翩翩彩蝶的扇子舞等等，都给人留下了深刻的印象。最后，郑校长拿出一封寄给未来的信，祝未来的人民小学声名远扬，再创辉煌。校长将这封信夹在气球上，让它飞向蓝天，这封信，载着我们对未来人民小学的全部希望，全部梦想……
杭州市人民小学，一个响亮的名字；杭州市人民小学，一个充满快乐的学校。他从喜获新生到曲折前进，成为了今天这所闪烁着现代文明之光的学校。展望未来，人民小学的明天更加灿烂，更加辉煌！
小学校庆征文45月16日，新武宁小学迎来了20周年校庆。我们在普陀影院用我们的欢歌笑语为学校庆祝70岁的生日。
那天早上，我们来到普陀影院，只见普陀影院被布置得漂漂亮亮，舞台上拉着红色的丝带，丝带上面吊着几个色彩绚丽的字，五月欣花绚丽绽放！舞台上放着一盆盆五颜六色的花，到处充满了欢迎的气氛。
校庆仪式在我们欣欣管乐队的合奏《自由的精神》动听的音乐中拉开了帷幕。首先是我们的张校长发表了热情洋溢的讲话，她深情地回顾了新武这查小学成立至今的光辉历程。接着同学们向历届校领导献上了美丽的鲜花，以表答我们对他们多年来辛勤耕耘的感激之类情。然后开始表演节目了。同学们有的吟诗
有的跳舞，有的表演武术，还有展现上海世博会的英语小品……最精彩的节目要数老师们表演的诗朗育了。老师们声情并茂，用诗歌表达了对新武宁无限的热爱，对我们学生的关爱。最后的集体舞《欢乐
校园》把庆祝会推上了高潮。同学们使劲地拍手，文艺演出在绚丽的礼花中薄片下了帷幕。
通过这次活动，我想到了将来我一定要努力学习，长大了为我们的母校增光添彩。
小学校庆征文512月12日，我校举行了三十周年校庆。来的有教育局的叔叔阿姨。我校退休职工。家长……大家都很重视这次校庆。
不一会，校庆就要开始了。这时，从楼梯上走下了两位“客人”——石榴。芒果娃娃！可爱的他们和在场的每一个同学打招呼，谁都没有想到，校庆的开头竟是童话人物。场面。
升国旗是每一个校庆必不可少的。看着五星红旗冉冉上升，每一个人的眼里都充满了敬意。唱国歌，所有的人都在“鬼哭狼嚎”，虽然国歌唱的那么“雄壮有力”。
接下来领导讲话，每一句话，每一个字都说的坚强有力，不像有些领导那么“柔声细语”。
校庆正式开始了，在方正的舞台上，每一个人都兴奋不已。“好！接下来，第一个节目——喜刷刷！”演员们从舞台西边上场了。这个节目演出了他们的幼稚。天真。高兴。
接着下一个舞蹈……
当然，这里也有我们表演的小空间——打竹板。当清脆的竹板声响起的时候，心中的喜悦之情也随即喷发出来，为了这次校庆，我们这些“捧场的”，可也费了不少功夫。
打竹板。节目都是“精品”，可手语却是极品中的极品。比如，感恩的心，里面包含了对宇宙。世界的所有所有的感激之情。我是明星，包含了自己对未来的希望；我和你，代表了异国他乡的人民和我们中国人民的美好感情……
中午11点多，校庆才完美结束。校庆结束了，可大家的心还是“活蹦乱跳”的。因为都希望校园能更美好！
小学校庆征文6骄阳似火，烈日炎炎，烈日中天，我们学校在这样开校庆50周年
的活动。五十年的时光，在历史的长河中，我们学校尽力了多少酸甜苦辣，最终我们学校在发展的历史上，终于成了一座名校。我校得过许多奖。比如说：“天山区红歌比赛3等奖、还被评为文明学校……
啊！我再这样一所学校里上学是我的荣幸。在这次活动中，我们的第一项活动就是团体操“快乐体育操刚开始我的心里紧张因为我怕我的操做那样很丢人，所以我心里很紧张。“快乐体育操”完了接着校长有个我们介绍了这一次来参加我们学校的活动的嘉宾，下一项是看表演，表扬有许多有：牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、献词……
啊！这么多的节目都非常的精彩，我觉的最精彩的是跆拳道献词和合唱还有舞蹈这几项节目。因为跆拳道很威武、献词很精彩、合唱的歌声很优美、舞蹈也很优美所以我最喜欢这几项。不但这几项好，精彩我觉的最好的应该是我们全校的集体项目“快乐体育操”因为在这一项中不是一个人的功劳，是全校的功劳，是我们团结一致努力的功劳。
这次校庆活动办的非常的成功，我们应该更加齐心协力、团结一致使照映在蓝天下的美丽校园变的更加亮丽如新。
小学校庆征文7“下面我宣布，英华小学20周年校庆正式开始！”话音刚落，雷鸣般的掌声响了起来，今天，是我们母校的生日，每个人脸上都是期待兴奋的笑容。
校长宣读完毕，各种方阵便走了过来。每个学生脸上都带着笑容，手举彩旗，彩旗迎风招展，像是在祝贺母校。有的手举花环，五颜六色的花环在竞相开放，装点着母校，这是送给母校的花环。
方阵过去之后，就到了艺术表演。五年级120名女生跳健美操。随着歌声，她们跳了起来。在音乐声中，她们好似翩翩起舞的蝴蝶。这种美丽的舞蹈是跳给母校的。声乐班的学声放声歌唱，那动听的歌声飘向远方，路过的人都纷纷停下脚步，驻足看望。一个个少年抱着豪情壮志的心怀来跳武术操，白色的衣袖，在空中飞扬，那震撼人心的吼叫，带着自己的爱国情怀，传向四面八方。“少年强，则国强，少年自由，则国自由，少年进步，则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”
最后一个压轴表演，是由2000多名学生来做课间操，其中一个就有我。音乐响起，我丝毫不敢怠慢，把每一个动作都做的十分到位。不能出错，不能出错。我心里想。想着想着，出错了。我瞬间感到十分尴尬，脸丢大了。不过我又转念一想。不就是错了一个动作嘛，以后做好就行了。该大声诵读歌唱的时候，我就诵读出来。因为，这是读给母校的，养育我的母校的。
养育了我们6年的母校，是我们的第二个家。英华！英华！
小学校庆征文8盼星星，盼月亮，我们终于盼来了中城小学新校舍落成20周年庆典。经过演员们一个多月的辛苦付出，终于在11月11日的早上正式演出了。
那天，天气晴朗、碧空如洗，中城小学焕然一新：大门口摆满了鲜花，五颜六色的横幅挂满了墙，操场上搭好了舞台、装好了音响……为了迎接贵宾，学校的工作人员们不怕风不怕雨，忙碌了好几天。
早上，我们铜管乐队站在离大门口不远处欢迎客人们的到来，一支支欢快的乐曲悠然而起，贵宾们陆陆续续地来到了我们的学校。
先是由我校派出的围棋小将们和几个同学进行围棋对战，选手们镇定地下着：有的搔搔头，可能在想好办法打败对手吧；有的微微一笑，可能已经想出了锦囊妙计；有的脸色严肃，认真地思考着每一步的走法。台下的观众们都为小选手们捏了一把汗。
百人围棋赛后，由校长和领导致辞，并宣布演出开始。开场舞是《欢腾》。只见演员们都穿着传统而又喜庆的服装出场了，他们的手里都推着中国鼓。随着音乐的节奏，演员们敲鼓的节奏也由快到慢，他们的脸上都挂满了欢乐的笑容，展现了中城学子们的活泼可爱，在场的观众们也都欢腾了起来。
其中，《宝岛风情》最让我们难忘。萨克斯吹奏的《阿里山的姑娘》，让观众们游览了宝岛的阿里山美景，合唱队演唱的《杵歌》让我们感受到了劳动的快乐。最精彩的是跳竹竿舞，台上的演员们各自
去清台下的来宾，请来的老人们都年轻了一回，根据演员的示范，都手牵手跳了起来，别提多热闹了。
时间过得真快呀，随着《20年后再相会》这首歌，我们的校庆圆满结束了，并且放飞了五百个美丽的气球。这次校庆真让我们难忘啊！
小学校庆征文9今天上午，我们全校师生与各位家长一起在塑胶操场上度过了难忘的校庆。
今天一大早，我们跳健美操的女生便早早的起床来到多媒体教室化妆。当我们陆续回到教室时，照旧的一句话又重复了起来：“白骨精又回来了！”“天哪，妖怪呀！”哎！男生真不懂得欣赏。
吃完早饭，我们全校师生陆续来到了塑胶操场准备开始校庆。操场发生了翻天覆的变化，操场周边彩旗飘飘。我们在优美的音乐中找到自己的位子。有些人目不转睛的盯着坐席台希望找到自己的家长。我们在校长的一声令下，校庆在欢呼雀跃中正式开始！首先向我们展示的是一直六年级的方阵，看他们那炯炯有神的眼睛，在响亮的.口号中为母校英华庆祝生日。
等了好长时间，终于到了我们健美操表演了，我既兴奋又紧张。我们来到后场等待着。当老师一说了：“下面请五年级健美操表演‘动感英华’上场”看我们那一个个如花似玉的小公主震惊了全场。接下来，我们跟着音乐都“海”了起来！难怪我们是动感英华呢，当我们跳完了那掌声是个惊天动地呀！有的人就得意的说：“哼！我们就是这里的主角！”
接下来，便是音乐特色般的、武术……到了最后，阵势可大了，2700名同学做课间操，低年级偶尔就做成了千手观音，有的却像连体婴做得非常整齐。
就这样校庆结束了，我的母校——英华，在这里陪伴我们成长了20年，我爱你母校！祝你20周岁岁生日快乐！
小学校庆征文10我校在10月25日9时—11时，举行了一个隆重的仪式，我校100年华诞了！在这个庆典上让我印象最深刻的是：在“操之雨”之
前为前四任老校长献花时，杨校长搀扶着一位老校长缓缓走上台，这四位老校长眼睛闪着泪光，用她们那柔情似水的话语表达了温馨的祝福。第一位老校长的祝愿是：祝宣师一附小继承传统，争取更大光荣。第二位老校长的祝愿是：祝宣师一附小永远辉煌。第三位老校长的祝愿是：祝城南教育一枝花越开越灿烂。第四位老校长的祝愿是：祝宣师一附小可以培养出国家的栋梁之才。老校长们边说着边看着自己曾耕耘过的这片“土地”，不禁笑了。
通过这个故事让我想起了一段人生格言：我们一步一步走下去，踏踏实实去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和一次一次乍喜的心情，那时的山和水，又恢复了山和水，而人生却已走过，是多么好的一个秋天。——三毛
我得到的启示是：我们的生命要一步一个脚印的走，永远不能抗拒生命给我们应有的责任，勇于承担这项重大的责任才是一个勇敢的人，老校长要负起整所学校的责任，所以我们认为老校长们都是勇敢的人。到了人老的时候回想以前的流金岁月的那一瞬间，生命肯定会给我们公平的答案和一次一次突然欢喜的心情，那时的山和水，还是这样的山和水，可人生已经走过，老校长用自己的双手“创出一片蓝天”，可自己的人生却将挥挥而去，到了人们要收获自己以前事业成就的时候，你会感到这是多么美好的一件事，所以我要珍惜一切空闲的时间，不要浪费时间和生命。
小学校庆征文11你知道去年10月28日是什么日子吗？告诉你吧，是我们学校40岁的生日。虽然那天才是校庆，但是学校早就有校庆的气氛了。
那天早上，我来到校园，只见校园里彩旗飘扬，到处挂满了气球和灯笼。教学楼上挂了许多巨幅标语，使校园别具一格。接着，我来到教室，老师给了每一位同学一面小彩旗，小彩旗上写着几个十分醒目的小字：庆祝校庆40周年。过了一会儿，老师带领我们全班同学来到文化广场上观看节目。
首先，领导们入场，老师叫我们把手中的小彩旗挥舞起来，领导
们全部入场之后，他们就开始发表热情洋溢的讲话了。接着就开始表演节目，小朋友们有的唱歌，有的跳舞，还有的打鼓……最精彩的节目要数女老师们表演的舞蹈了，她们跳着跳着，一会儿像一朵花，一会儿像个开屏的孔雀……同学们都看入迷了。当到了舞蹈的高潮时，同学们使劲的挥动着小彩旗。最后一个节目是我们四、五、六三个年级和老师们同唱《歌唱祖国》，把我们这次活动推向了高潮。
通过这次活动，我想到了：将来我一定要努力学习，长大为我的母校增光添彩。
小学校庆征文12光阴似箭，日月如梭。今天——我为学校而骄傲，明天——学校以我为荣耀。
光阴似箭，日月如梭。五年、十年、转眼间，我们迎来了子弟学校十周年校庆。
上午第二节课时，我们全校师生都整齐的坐在操场上等着老师宣布校庆的开始。“我宣布，子弟学校……”听，开始了，我们学校的第一任校长、第二任校长、现任校长、教育局长、毕业生及学生代表等都发了言，他们讲得声情并茂，内容感人，从他们的发言中，我了解了学校的成长过程，知道了我校已培育出了3000多名学生，现在已毕业的学生遍及全国各地，甚至有的已漂洋过海，真可谓桃李满天下。
下午，我们全班同学进行了一次别开生面的联欢会，首先表演的是赵绮若，她为我们表演的节目是电子琴演奏，看她那纤细的手指灵活地上下波动，每一个琴键都像她的温顺的小宠物，乖乖地听着她的话，发出优美的音符，没有半点差错，我们听的如醉如痴，听着听着，我心里忽然感觉她长大后一定是位伟大的音乐家。
是的，现在坐在教室里的每一位同学，经历过母校大爱的哺育后，一定能茁壮成长为祖国的栋梁，今天——我为学校而骄傲，明天——学校以我为荣耀！让我们永远记住这一天12月28日——我们学校的生日。
小学校庆征文13在这风儿轻拂，叶儿飘荡的季节中，杏林小学将迎来建校十周年
华诞。十周年校庆，是杏林小学继往开来的里程碑，是杏林小学再创辉煌的新起点，是杏林小学彰显风范的新契机。
对学校来说，十周年还很年轻，十年中学校逐渐走向成熟和辉煌，十年中学校也变得更加成熟和自信。我来到杏林小学已是整整十个年头，自己竟然浑然不觉。在学校即将举行十周年校庆活动时，我不由地感叹学校发展、感怀岁月流逝，十年对学校和自己来说都是一段难忘的回忆。
在我快步入不惑之年的时候，有幸成为了杏林小学的一名语文老师兼班主任。十年来，我一直兢兢业业，勤勤恳恳，尊敬领导，团结同事，爱护学生，所带班级学科成绩多次在本年级名列第一，在各项评比中屡获名次。2009年5月被评为合肥市“优秀班主任”。2009年9月在“我是庐阳教育人”主题实践活动中，被评为“十佳‘双走入’先进个人”。
在杏林小学的工作和生活中，我得到了领导的热心关怀和大力支持、同事的友爱与帮助，知识结构更加合理，教学水平有较大提高，工作能力进一步增强，自身价值得到了充分体现，增强了自信心和成就感。杏林小学在我生命中打下深深的烙印，我深深感到杏小是我实现自我完善、自我发展的最佳工作场所。
十年来，杏小人团结协作，艰苦奋斗。杏林小学发展到今天，成为拥有上千学子的名牌学校，累累傲人的硕果，是杏林人努力奋斗的见证。浓浓书香的文化氛围，是杏林师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在讲台上挥洒汗水，传播知识，坚守着自己平凡的岗位。辛勤的学子们怀着渴求知识的心，在杏林小学这片肥沃的土壤中发芽，成长，为母校增添了抹抹碧绿。
做为一名杏林学校人，我和同事们一起努力，和孩子们一起成长。特别是班主任工作，让我收获了浓浓师生情，真心的付出更让我品尝到了做一名受孩子拥戴的班主任的幸福。班主任工作是辛苦的，但没有做过班主任，作为教师是遗憾的。在这十年中，班主任经历，使我收获了很多很多，也促使我努力的成为一名合格的班主任。
新教育实验，更使我对教育有了新的理解，在学校领导的引领下，自己有幸走在教师专业成长的道路上，且行且思，虽然与周围的同事比起来，自己永远是最普通的一个，但自己却会永远做一个不断追求自我完善的杏林学校人。
学校的发展促进教师的成长，教师的成长又会推动学校的发展，这两者是相辅相成的，不是吗？我想，不论教龄的长短，不论任教什么学科，在大家的协同努力下，我们都能与学校共同成长，共同书写美好的未来！
忆十年，峥嵘岁月愁；忆十年，师生情意浓；忆十年，个人成长路。
回首走过的十年，学校的发展，让我们心生自豪。
回首走过的十年，学生的发展，让我们倍感欣慰。
回首走过的十年，个人的成长，让我们心怀感激。
——走过风雨兼程的岁月，我们正迎来杏林发展的辉煌。
十年了，弹指一挥间，真是“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河”，因为我们步伐坚定地走在路上，所以我们注定会迎来属于我们自己的“庆典”！
篇七：校庆70周年征文怎么写小学
70周年校庆征文范文
70年春风化雨，70年风雨兼程。历经近70年的洗礼和风霜雨雪的磨砺，临沂一中焕发了青春的光彩，走向了全国名校之列。
老师曾教我们背《满江红》，如今的我们是否还能吟唱出那份激情澎湃？老师曾教我们写“赤子之心”，可是如今的我们是否真正做到了呢？或许有人说：人不为己，天诛地灭！当然，现实是残酷的，学生都得上学，家长也都想让自己的孩子有个好前途，将来能出人头地。所以，我们就会按照社会上的标准去要求自己，无论在什么情况下，永远也不能忘记“忠孝”二字。可是，这种封建思想似乎被很多人遗忘了，又或者说是没有感觉到。古人云：有所为有所不为，并不是不分轻重。所以，我们应该让我们的思想得到升华。
在这个时候，我们临沂一中70周年校庆已拉开了序幕，此次校庆不仅是临沂一中70周年华诞的盛大庆典，同样也是广大莘莘学子的节日，更是他们的放飞梦想的舞台。他们自从迈进临沂一中的校门起，便深深的爱上了这里，它使他们找到了方向，找到了目标，而且还可以让他们施展才华。虽然，有时候生活也会很累，可是却充实快乐着，正所谓痛并快乐着，其实也挺幸福的。每当在午休时间听见外面那如歌般的音乐，心中就有一种无法言喻的激动，感受着大家所释放的青春活力，而后再看看自己，早已汗流浃背了，怎能不羡慕嫉妒恨呐！校庆给他们提供了一个充分施展才华的舞台，既可以彰显自己的个性，又可以锻炼自己的才干，何乐而不为呢？只要我们努力过，奋斗过，我们就没有什么可遗憾的，因为这段经历，将是我们一辈子
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的财富。同样，当我们成功的时候，难道我们就可以对着别人的冷嘲热讽微微一笑，坦然面对吗？在获得知识的同时，我们同样还需要有颗豁达的心。所以，请不要再抱怨现在的生活，因为那也许正是上帝对你的恩赐，因为你的境遇已经超出了他人的预期。未来掌握在自己手中，任何事情都应该先从自身找原因。总之，珍惜吧，时光匆匆，带走了我们太多的美好，唯有那些值得我们永久保存的画面，才能让我们回味。校庆是一种独特的感觉，尽管我不能亲身参与，但依然有一颗强烈的感恩之心。因为它能带给我们青春的活力，能够证明我们曾经拥有过最纯真的梦想。
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