篇一：女教师三八红旗个人先进事迹
教师三?红旗?个?先进事迹材料教师三?红旗?个?先进事迹材料1500字（通?11篇） 在?常?活或是?作学习中，?家都?到过事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作?。事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是?编收集整理的教师三?红旗?个?先进事迹材料1500字（通?11篇），供?家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教师三?红旗?个?先进事迹材料1 他放弃?数机会，选择到南京最偏远的??村教书；他?患肾衰竭及尿毒症却没有向命运低头，在讲台上硬是坚持了9年；在换肾?术后，他要求重回讲台……他就是被学?和同事誉为“?村中最耀眼的红烛”的徐其军。
1977年，徐其军出?在江苏省六合县泉?乡四合村?个偏僻的??村。在?村长?的他从?就看到了农村缺学校、缺?师的落后教育状况，?志当?名农村教师的愿望就像?粒种?播撒在徐其军???。
1994年，成绩优秀的他主动放弃读六合?中考?学的机会，报考了溧?师范学校。1997年毕业后，徐其军迫不及待地递交了?份申请，到??的母校――全乡最穷、最缺教师的泉?乡枣林?学去。三年后，他终于如愿调到枣林?学。
“穷?村哺育了我。我要尽我所能，让这?的孩?能多学点知识。”徐其军说。在同事的眼中，徐其军有很多“不?样”。他早出晚归，经常把学?的作业本捆在??车架上带回家批改；学?们缺少学习资料，他利?进城办事的机会，经常?费购买捎回来。
“?道弯弯，崎岖狭窄，它从???直通向?外，连结???外两个世界。我啊，愿作那吹笛的?，将牧童引向?外……”徐其军写下的话道出他的??理想。 然?，造化弄?。2002年，即将??结婚他因为长期劳累过度，被诊断出导致肾衰竭并发尿毒症。医?甚?明确告诉他，最多只能再活三四年！“我?下?懵了！我才2５岁，?切才刚刚开始。我的学?、?母、弟妹、未婚妻……”徐其军后来说，“那些??，我感到整个?被?暗包围。” 在残酷的现实?前，徐其军痛苦过、失落过。然?令?惊讶的是，在短暂的彷徨后，他作出了重返校园的决定。他找到校长，动情地说：“也许我连这个春节都活不过了。停??作，就等于让我等死。我就是死，也要死在讲台上！”校长拗不过他，只好同意了他的要求。 在挥笔写下“扼住命运的咽喉――贝多芬”这?条幅勉励??后，徐其军忍受着病痛折磨重新?上了三尺讲台。因为病情影响，徐其军的听?、视?、记忆?开始下降，头发不断脱落，每天早晨都会呕吐……从家?到学校，步履蹒跚的他需要近1个?时；放学回家后，累得腰酸背痛的他连床都上不了。 ?病多年，徐其军?直没有把病情告诉学?。“徐?师经常是??扶着?板，??撑着讲台给我们讲课。我们感觉他肯定是?病了。有?天中午，徐?师利?休息时间给我们做辅导，由于?体原因和过度劳累，他讲着讲着突然昏了过去。”徐其军曾经的学?章连明回忆时数度哽咽。 学?许世原说：“有?天，徐?师正在写板书，忽然停了下来，?右?捂住腹部，换成左?写。?家都?惊讶的眼神看着徐?师，他却开玩笑说，?师想练习左?写字，你们看好不好玩？我们不懂事，?声回答‘好玩’……” 徐其军的同事吴万斌说：“徐其军是?村中最耀眼的红烛，他是我们最崇敬的榜样和最好的朋友。他患病以来，对?家说得最多的?句话是‘我能撑得住’。”
2007年，枣林?学被合并，当地教育部门考虑到徐其军的?体状况，将他安排到了条件较好的中?友好希望?学。
“我?法选择??的命运，但可以选择对待命运的态度；我?法延伸?命的长度，却可以延展?命的宽度！”?对病痛，徐其军喊出了他的?命宣?。
今年3?，经多?努?，徐其军终于可以进?换肾?术了。让?术室的医??辈?都不能忘记的是，徐其军在?术前说了这样?句肺腑之?：“拜托你们，我放不下这些孩?，我还想见到明天的太阳！” 经过专家会诊后，徐其军的换肾?术取得了成功。看到他的?体状况?天天好起来，他的家?、朋友、同事和学?们都为他?兴。 今年3?，刚从换肾?术中清醒过来的徐其军，还打来电话到当地的民族中学，请多关?他曾带过的学?。他偷偷乘车来到学校，给?个即将参加中考的学?打?。
“我现在最?的?愿就是听医?的话，好好养病，争取早?康复，重新回到讲台上！”徐其军对未来满怀憧憬。 教师三?红旗?个?先进事迹材料2 教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这?职业需要??批德才兼备、默默?勤耕耘的敬业者，?学退休教师先进事迹材料。?年树?、百年树?，教师这?特定的内涵，决定了它终?都要像燃烧的蜡烛向世?承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，?旦投?其中，奉献精神将成为其?命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这?崇?的职业，并?志将来要做?名优秀的?民教师。95年毕业后，我毫不犹豫地?上了?学教育岗位。?年的风?磨砺，使我由教育战线上的?名新兵成长为镇、学校的??教师，在教书育?平凡的岗位上奉献着?名普通?民教师的?热情怀与?诚的爱?。 ?、拼搏在闪光的事业中 ?个?爱??的事业，除了具有强烈的责任?外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教?年来，我曾多次担任班主任?作。每送?届毕业班都像打?场战役，和学期校领导、科任?师密切配合，运筹帷幄，细?地关?体恤着学?的疾苦，商讨着?步??步的?作?案。每次我给??规定的?标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了?数个节假?和星期天的休息，辅导着我的学?，把??全部的精?都放在教育教学上。在?串串闪光数字的背后洒下的是?勤的汗?和?次次艰难的拼搏。 回想着昔?的?劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为?位教师的骄傲与幸福，我欣慰我?豪，因为我是?名光荣的?民教师。 ?、奉献在岗位，?怨?悔 作为教师，这?职业选择的本?就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多，事迹材料《?学退休教师先进事迹材料》。这??作跨越了时空的界限，?法?时间和?钱来衡量教师的价值，教师以其博?的?胸接纳、热爱每?位学?，直到她退休离开这?岗位。从教?年的艰?奋?，使我深深地领悟理解到教师的??是奉献博爱??的真正意义。 学?王?明，?母离异后失去母爱，得不到家庭的温暖，在班上抬不起头来，曾?度想不上学了，我多次找他谈?，告诉他?师同学都是他的亲?，?励他抬起头来做?，坚持读书，做?活的强者。为了让这位失去母爱的孩?得到正常孩?应得到的温暖，我便给他以偏爱。我经常给他买来笔、本，使他不担?学习?品的不?；动员?活条件好的班?部和同学捐?捐鞋，使他不愁穿戴；课上，我经常?到他的课桌旁，帮助启迪他的智慧；课间，我和?些同学主动同他?起打沙包、踢踺?、跳绳、丢?绢……?天早晨，他没吃早饭，我知道后，给他买来早点，当我把?包、汽?和?腿肠摆在他?前时，他感动得流下了泪。爱?，使他不但没有失学，?且学会了感激，他在《我在班集体中》的主题班会上激动的说：“我虽然失去了母爱，但我却得到了更多的师爱，同学们的友爱，我在班级?家庭中得到的关爱最多最真挚，这将在我??中留下记忆……” 正因为学?感到?师的真爱，学?们有话都愿意跟我说，有不解的学习上、?活上的问题，都愿意得到我的指点。实践证明，真爱是教育的基础，是通往孩?们?灵深处的特别通?证。有了这个通?证，学?的?扉才会向你敞开，你的教育才是有效的。你才可能带好班集体。 三、廉洁从教，不以教谋私 在改?开放商品经济?潮中，拜?主义思想冲击围绕着每个?的?活。曾?何时，教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑恶现象，在社会上引起了强烈的反响。?对新的形势，我们要从我做起，重塑?民教师的良好形象，教师的?活是清苦些，但?活在世上总是要有点精神的。已经毕业和现在正学习的学?，分阶段都有知道我有?个公开的承诺：那就是不收学?与家长的礼物礼?。每带?个班，我都在?学后的第?个班会上公开向学?说明：“我不求你们的家长为我办私事，请你们监督。如果?旦有求于家长，?定是为了班级或学校的公事。”所以在?后的学习?活中教育每位学?都得?应?，师?关系融洽?简单，学??理平衡，钦佩?师的师德与为?。1997年毕业的学?中，家长光是司机的就有数?，三年中我从未因个?的私事求他们出过?趟车。1998年秋，?位刚分到我们班级的同学，眼睛近视，我及时给调到了前排。教师节前?的?个中午，家长给我送来了?封信，我当即打开，200元钱散落在办公桌上，我告诉那位家长，这钱我是不会要的，随即婉?拒绝了家长。 教师三?红旗?个?先进事迹材料3 杨绛同学——五年级（1）班班长、学校少先队六中队?队长、班级学习委员，她热爱祖国、热爱劳动、关?集体、乐于助?、尊敬师长、以?作则。连续多年被学校评为“三好学?”、“优秀少先队员”，是任科?师最得?助?，是班级学?学习的榜样???上学以来，学习成绩都是年级第?名，在全乡也是前?名，她是?名真正品学兼优的学?，更是?名品学兼优的少
先队员。 德育优先。她谨记教师的教诲，学校“热爱祖国，热爱集体，热爱师长，热爱?活”的校训，已深刻印记在他的脑海?，也成为五年来乃?以后她做事的?向标。校园?，总是会看到她矮??忙碌的?影，为班级出?板报，帮?师处理班级事务，为学习差的同学补习功课，收发作业等；回家后，帮?母刷锅，扫地，做?些???所能及的事，周末农忙时，还会去??帮助?母管理或者收割庄稼；外出游玩时，也不忘扶??过马路，坐公交车主动为??让座，她总是积极的为别?做?些??能做的事。赠?玫瑰，?留余?，??年纪的她，总是能为别?多想?点，总想为别?多做?点。 智育同步。认真听讲，勤于阅读，善于思考，是她学习优异的法宝。对于书的喜欢，可以说孜孜不倦，也可以说爱不释?，每次他妈妈外出，她都要求妈妈给他买书，学校图书馆的书已看过?三百本，周末时，经常去新华书店看书，遨游在知识海洋的她总是快乐的，她感觉读书越多，越感到知识的?缺，因此她总是如饥似渴的去?泛阅读各类书籍，历史轮回，科学探索让她感受到??然的神奇与多彩，更激发了她学习的兴趣。课堂上的她更是??常举，紧跟?师的思路，从不放过?词?句，积极回答?师的问题，总是能以??流利的普通话，表达??的想法，学习时也有?股钻劲，从来不放过学习中的“拦路虎”，不向任何难题低头，虚?好学是她从?养成的好习惯，正是这种好习惯使他不断的进步，各科成绩也是好?芝?开花节节?，在成绩?前，她总是不骄不躁，认为?外有?，?外有?，总是不断努?，以追求更?的?标。 体育为本。?体是?命的本钱。课间操，体育课时，她特别喜欢做?些运动，踢毽?，投沙包，跳绳等，到处都能看到她得?影，尽管她的?体看起来很瘦?，弱不禁风的样?，其实她的体质很好，在全乡举?的运动会上，荣获了全乡跳绳?赛第?名的好成绩，她认为，?学?就是应该?机勃勃，就是应该充满活?，就是应该充满着朝?；节假?的时候，她总是会和妈妈出去旅游，很喜欢爬?，这项户外运动不仅锻炼了她的?体，更让她接近了??然，感受着??然的美丽风光。 她?论在家在校，都受着良好的思想教育和熏陶，因此，她像?棵充满?命?的树苗，在阳光?露下茁壮的成长，她虽然是家?的独??，但是她坚持??的事情??做，??房间，??洗?服；在同学中，她是?个“???”，每逢办晚会，搞活动，她总是带领全班同学出谋划策，当个?导演，把班级?化搞得像模像样，同学们总是能够欢快中度过美好时光，她还是学校的校园?播员，学校的活动的主持?，尽管?兼多职，但总是有条不紊的进?着各种活动；每逢搞卫?时，尽管她是个??孩?，但总是带头?脏活，?累活，还总是说??和男孩?样，很有??，她以??的实际?动赢得了?师和同学们对她的信任，?师和同学们也很喜欢她。 ?年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了?师的?助?。如每天检查同学佩戴红领?、纪律、卫?等情况，每天提醒同学们对齐讲桌，就是这样的?事，让她所在的班级每次在评?中都凸现出来，她对?师交给的任务，总是做得有条不紊，处处以?作则，为同学们树?了良好的榜样。?年来，她上学从不迟到或早退，上课专?听课，独?思考，认真完成各科作业，在学校不买零?，不乱扔果?纸屑，不随地吐痰，并且还拿出??平时的零花钱捐献给?活困难的学?，有时候会为他们买作业本或者学习?具，见到有同学违反了学校规定，她敢于上前指正，见到同学为?些鸡?蒜?的?事吵闹起来，她会主动上前劝阻，并且向他们讲道理，?如“同学之间应该和睦相处，互帮互助”等，她耐?的讲解总是会使犯错的同学感到羞愧，总是会让犯错的同学认识到??的错误并改正过来。 教师三?红旗?个?先进事迹材料4x?位?学教师利?寒暑假，独?骑着摩托车?程万余?，?访了??所带班级的绝?部分学?，成为?友?中羡慕不已的别?的?师。 ?个让学??哭?笑的?学?师 今年暑假，袁梦洁的?学班主任骑了300多公?摩托车到她位于x省中牟县农村家中家访。袁梦洁说：看到他的那?刻，特别感动，眼泪差点掉下来了。 讲到这?，前?分钟还笑呵呵的袁梦洁忽然就哽咽了。?师做这件事特别不容易，想起来就流泪。 袁梦洁是x省x师范学院历史?化学院2019级学?，这位让她?哭?笑的班主任名叫武xx，不少学?因此送了他武妈的称号。 从20xx年2?起，武xx利?寒暑假独?骑着摩托?程?万多?，?访了??所带2019级历史班的绝?部分学?，还有??担任过班主任、已经毕业的2019级的部分学?。 武xx说，学??部分来?x省内，他所带的2019级117名学?中，只有?名省外?源，2019级110名学?中，只有5名省外?源，这使得家访成为可能。 ?前，武xx共进?了4次长距离的骑?家访，?程近7000公?，?迹遍布x18个地市中的16个，?访了??教过的113名学?。 ?个看起来像农民?的?学?师 ?个头盔、?辆摩托、?个拴在后座上的塑料收纳箱，这就是武xx家访路上的家当。 ?次骑?家访，武xx选择了他的?家x。去年2?10??2?17?，他?访了x市下辖的13个县、市、区，以及x和x部分
县、市的19名学?，?程2200公?。 出发的时候是?年，回到家的时候是除?。这次家访，记得很清楚，因为出发第?天就发?了意外。 ?条狗突然冲了出来，我急刹车，整个?就飞了出去。虽然?腕受伤，?有余悸的他还是坚持完成了第?次骑?家访。 后来检查发现，这次意外导致他的?腕轻微?裂，?今，他上课时揉捏受伤?腕的动作，不少学?都还记忆犹新。 看着像?个农民?过来了。家在x上蔡县的学?黎淑娜说，这是她妈妈见到武xx的第?印象。但我妈接着说，这样认真负责的?师太难得了，有这样的?师，她也就放?了。 为了不给学?家添?烦，武xx尽量避开饭点，有时候，恰好到了饭点，也只是简单吃点。?部分住在乡镇家庭旅馆，?晚上20块到50块钱。武xx笑着说。 临放假前，?师在?歌地图上找到我们家，哪条街，旁边有什么标志性建筑都定位得很清楚。家住x舞钢市的学?杨?超说。 多的时候，?天?访六七个学?，少的话，就?访?两个，平均每天骑着摩托要跑200多公?。 ?个传递爱与责任的?学?师 武xx从来没有将??的?动视为壮举，他做这件事的起因很简单。最初的动机就是为了助学?发放公平公正。 武xx说，每年班??概会有30%左右的学?拿到助学?，但每次申请的学?都能达到70%以上。只能根据学?递交的申请书和开具的贫困证明等材料来判定，但这些材料真假难辨，难以保证助学?发放的公平公正。 为了有?个相对公平的发放标准，武xx会在新?报到后，挨个把学?叫到办公室了解他们的家庭情况，并记录下来。采集越早信息越准确。武xx说。 不过，这些仍不?以保证助学?发放的公平公正。为此，武xx决定进?实地家访。这是了解学?家庭情况最直接、最真实、最有效的?法。
x市禁?摩托车，武xx就趁被省?抽调阅卷的机会，傍晚坐公交车到三名家住x市区的学?家?家访。他们虽然住在城市?，有的经济状况甚?不如农村家庭。 实地家访也确实发现了少量学?在申请助学?中存在夸?其词、添油加醋现象，武xx对此都给予了纠正，并和这些学?进?谈话，使他们认识到??的错误。 通往公平公正之路是繁琐复杂的。2019级学?侯东景说，这是武xx说过的令她印象最深的?句话。武?师正是?实际?动践???的承诺，他的以?作则带给我们最深刻的教育。 教师三?红旗?个?先进事迹材料5 我在中材科技风电叶?有限公司?产车间担任?糊灌注组组长，参加?作已有两年，在这两年的时间?，我与叶?共同成长，共同成熟，不知不觉中，对它的这份难以割舍的感情早已深埋?中。 回顾这?年来的?作，我在公司领导及各位同事的?持与帮助下，严格要求??，按照领导要求，较好地完成了??的本职?作。在?作中，我能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的?作态度和?丝不苟的?作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在?活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助?的优良传统，始终做到??实实做?，勤勤恳恳做事，处处严格要求??，在任何时候都要起到模范带头作?。 爱岗敬业是能做好?作的关键，爱岗敬业就是要做好本职?作，把?点?滴的?事做好。我们组所做?作顺于是叶??产中的中间环节，包括为叶?前后缘做补强、安装?孔挡板、螺栓补强?作以及叶?配套后做配重?作。我个?认为，下??序都是每个?序的客户，前??序也是该?序的合作者。在每次灌注、预固化过程，作为组长我会让我的组员牢记真诚服务、积极沟通的意识，如果是模具有问题，我们会及时与蒙?组及时沟通并上报相关领导，使同样的问题不会重复出现；产品脱模后，我及我的组员都会将产品的每?个?正常状态及时与相关?序联系，并全?主导或配合解决相关问题。作为?糊灌注组组长，我深深感到??责任重?，因为我们组承担的?序都是关 键?序或特殊过程，因此做好每?项?作必须严格把关，争取做到零失误，只有这样才能保证产品的质量，减少返修率，避免??和原材料的浪费。在叶??坯脱模后，我带领组内??员??先检查产品的外观，合模缝是否有错位，粘接?是否达到粘接标准，叶根前后缘是否有?纱现象，发现问题与现场?程师研究解决?案，把出现的质量问题反馈给主管?段长及相关组长，通过与领导及相关组长主动沟通使类似问题不会重复出现，避免影响到下?步?作。我认为只有这样才能保证产品质量不受影响，严把质量关，做出优质合格产品，这与我对组中各项?作认真管理是分不开的，这样的?作得到了领导的认可。 今年六?份起，在原来?糊?作的基础上领导?把蒙?灌注?作交给我，我觉得这是领导对我的信任，我下定决??定要把这项?作好。接任?作后，?先给全组员?培训关于灌注?作中的注意事项，以及如何灌注才能出合格的产品。??亲??
范真空泵的操作以及加热器的使?，让所有员?都能安全、细致、清楚地掌握在操作过程中的细节问题，遇到突发问题知道怎样处理。在?产过程中，由于?产任务增加，由原来的?产每?叶??32?时提速到28?时，在我组?员紧、任务重的情况下，经过精?、细致的安排，在提速后将六套模具灌注?作顺利完成，保证了?产进度。?产过程中出现问题，我在第?时间赶到现场，不论?天，还是深夜，将问题及时处理。 任何?作都必须把安全放在第?位，我组把安全教育?直放在?位。每周?给全体员?开安全会，对员?进?安全教育。?作中做到班前培训10分钟，下班培训10分钟，形成习惯，让他们在?作中注意安全，时刻铭记安全的重要性，经常讲“愚者?鲜?换取教训，智者?教训避免事故。”在?年的?作中没有发?任何安全事故，这与领导的教育与本组的重视是分不开的。 我们组中有员?40多?，这样?个?家庭，我在?作中对他们严格要求，合理安排时间，让他们带着轻松愉快的?情?作，在?活中关注有困难的`员?。因我公司有从各地技校招来的员?，他们离家远，有?情不好、想家的时候，我会组织他们利??作之余打篮球、??球等，丰富他们的业余?活，这样他们就不想家了，能安?地?作。有些员?是农村的，家中有农活，我们就组织员?帮助有困难的员?，让每?位员?都能感到这个?家庭的温暖。在公司举办的消防?赛中，我们组也报名参加，最后取得了团体第?名的好成绩，在公司举办的书画、摄影?赛中获得两个纪念奖，这些成绩的取得与我们团结是分不开的。我们组是?个年轻的班组，是团结友爱的班组，?家互相帮助，互相学习，有很强的责任?，并且有?定的团队协作精神，能吃苦耐劳，积极主动听从领导安排。 教师三?红旗?个?先进事迹材料6 曾?忠同志忠诚党的教育事业，师德?尚，模范履?教师职责，热爱学?，团结同志，忘我?作，?私奉献，为我国少数民族地区的教育事业呕?沥?，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 ?、踏遍黎村苗寨，?系穷乡孩?。 曾?忠同志1990年以优异的成绩从师专毕业后，主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教，把??最宝贵的青春年华献给了?区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩?不失学，曾?师的?迹踏遍了这?的每?个黎村苗寨。有?次，当他听说?名苗族学?辍学回家准备成亲时，?即连夜?了三????路赶到苗寨，劝说家长，让孩?回校上学。为了提?黎苗同胞的科学?化素质，曾?师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从??微薄的?资?挤出钱来，为贫困的学?交学费、买学习?品…。曾?师那?私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的?致赞誉。 ?、?当配?，?私奉献。 曾?忠同志1993年底调?三亚市藤桥中学从事实验教学?作。众所周知，化学、?物实验?作?脏?累，还经常与有毒、有害物质接触，待遇?低。但曾?师不计个?得失，为尽快改变农村学校实验教学的落后?貌，他超负荷地?作，??兼全校化学、?物实验室管理和全校的实验教学任务。他?天在旧仓库?寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂；他利?节假?和中午休息时间准备仪器药品，利?晚上时间给学?上分组实验课。在短时间内，使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。1994年，在全省普及实验教学检查中，藤桥中学获得99。3分的好成绩，列全市第?名，并受到省教育厅的表彰奖励。1998年，全市教学评估检查中，藤桥中学实验教学部分列全市第?名。 三、制作教具，服务教学。 为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况，曾?师认真研究实验教学?纲，钻研如何运?不同的教具突出课堂教学重点，突破教学难点，他认为通过??制作教具，是解决农村学校实验器材缺乏的好?法，他为此写下了??万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间，?街串巷，寻找有?的实验器材替代品，制作了??批教具运?于课堂教学中，为学校节省了?笔资?。他还积极指导青年教师运?现代教学技术开展课堂教学，他制作的幻灯投影?“实验室制取氢?并还原氧化铜”荣获省电教教材评?三等奖。?年来，曾?师制作的教具荣获省级奖1项，市级奖9项。 四、积极探索，勇于创新。 曾?师积极投?于教研、教改实践，潜?研究教材教法，?胆进?实验教学改?，锐意进取，不断创新。他在长期的实验教学实践中，总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验，他率先进?实验综合能?考核，注重学?创新精神和创造能?的培养，受到全国中学化学教育学会的重视。曾?师善于在教学实验中总结经验，并将经验上升到理论?度?于指导教学。他的论?“素质教育与应试教育浅谈”?选“如何实施素质教育”?型学术?库，受到教育专家的充分肯定。93年以来，曾?师撰写了?量的教育教学论?，共有25篇获奖或发表，其中国家级6篇，省级奖11篇，市级奖7篇。 五、实施素质教育，服务农村经济。 为全?贯彻党的教育?针，提?学?的整体素质，曾?师在完成常规教学任务的同时，积极组织学?开展课外科技活动，服务当地农村经济建设。为配合农技部门推??稻抛秧新技术，他利?节假?，辅导学?进?抛秧、插秧的对?实验，调查结果使当地农民放?采?抛秧技术，促进了当地粮?的?幅增长。为指导农民科学施肥，曾?师不辞?劳，奔波于藤桥的各个?间地头，义务帮助农民分析?壤成份，指导农民改良?壤，受到农民的普遍欢迎。10年来，曾?师辅导学?科技项?共获得各种奖励30项，其中国家级3项，省级16项，市级11项。 由于曾?忠同志各??的突出表现，他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚??杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光
荣称号。 教师三?红旗?个?先进事迹材料7 光阴似箭，??如梭，不知不觉我在教育这条光荣的战线上已奋?了12个春秋。12年的教育?涯，我爱党的教育事业，经常以?个优秀教师的标准严格要求??，兢兢业业地去?作，热爱学?，团结同志，在平凡的?作岗位上做出不平凡的的业绩。深受学?、家长、同事以及领导、社会的好评。 ?、爱岗敬业，?私奉献 作为?名普通的?民教师，我始终把?作放在前位，在平凡的?作中默默奉献，踏踏实实的教书育?，认认真真地做好本职?作，不辜负领导对我的信任。在教书育?上，认真学习新的教学?纲，以新思路新?法来指导?作，学?不厌，?觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对??“充电”，提?教学?平和班级管理?平。以严要求?标准来衡量??，不断给??施压，?作之余，敢于探究，钻研新教材，认真学习分析每堂课成功在哪?，哪?存在不?，不断总结经验，不断提???的教学?平。在教学中不是照本宣科，?是以各种教学?式，?学?乐于接受的?法来教学。对差?从不放弃，总是耐?辅导，?直到懂为?。 ?、关爱学?，做好班主任?作 我深知班主任是?项任重?道远的?作。“爱是打开学??灵的?钥匙。”不能让?个差?掉队，我深信没有管不好的学?，没有教不好的学?，只有不会教的?师。我是这样想的也是这样做的。在我的三?多年的教学?涯中?直担任班主任的?作，本学年度担任三零三班班主任。在?次到刘同辉学?家做家访时，他的?母常年在外务?，跟爷爷奶奶?活。他的爷爷已中风，通过和他奶奶谈话中了解到该?在家有时跟爷爷动?动脚，他奶奶说他?句也跟奶奶动?动脚。了解这?情况后，利?中午休息时间，把该?叫到办公室和他谈话，耐?教育他，给他讲孔融让梨的故事，以后要尊敬爷爷奶奶，你的爷爷?病了，要经常照顾他，要听爷爷奶奶的话。要从?养成?个孝敬上?辈的良好习惯，做?个品质优秀的好孩?。后来通过电话与他的奶奶联系知道该?再也没有对他的爷爷动?动脚过，还经常扶他的爷爷去?路，他的奶奶对?师?常感激。知道这?情况后，在班会上给他进?了表扬。同时进?步强调教育同学们在家都要敬重家?，尊重别?，做?个讲?明懂礼貌的好孩?。班上有?位同学叫檀惊?，因?母常年在外务?，跟爷爷奶奶?活。由于爷爷奶奶过分的宠爱，造成了孩?任性?私的性格，经常为?点?事与同学打架，因?进办公室成了家常便饭。对该?不是体罚，?是利?下课时间找他谈话，耐?教育他和同学之间要团结友爱，要想别?尊重??。?先要学会尊重别?。通过?次谈话，使该?改掉了??的不良习惯，并在班会课上给予表扬。本?在班主任?作中，兢兢业业，在08-09学年被学校评为先进班集体、优秀班主任。 三、坚持学习，与时俱进 作为?名教师，我深知学习是终??事。只有不断学习，才能在思想上与时俱进，在班主任?作上及教学上都要任劳任怨，不能马虎。才能做?名合格的中华?民共和国教师。在三?多年的教育?作中，我始终坚持认真学习马列主义、?泽东思、邓?平理论，忠诚于党的教育事业，在?份学习上，我也不?落后，积极参加各类培训进修学习，并顺利过关。 ?分耕耘?分收获，?勤的汗?没有?流，由于不懈努?，换来了可喜的成绩，我在平凡的岗位上做出了不凡的业绩。但我不满?，还要再接再厉，努?进取，在教育这?园地?勤奋耕耘，奉献我的终?，总之，我坚信“痴???终不悔，只为桃李满天下”只要?勤耕耘，挥洒汗?，?定能做?名更加优秀的?民教师，让桃李满天下! 教师三?红旗?个?先进事迹材料8 ?古以来，?们总是?诗?样的语?和??样的热情来赞美教师。常常把教师?做?勤的园丁、?做忙碌的蜜蜂、?做燃烧的红烛。尤其是我们------幼?教师，更是被天真?邪的孩?们称之为“?师爱我我爱她，我爱?师象妈妈。”听啊!多么亲切的呼唤，多么依恋的语?，?起蜜蜂、红烛，您不觉得它更增添了?份责任和伟?吗?
20xx年的盛夏，我结束了三年的幼师?活，开始了??征途上的新起点。那时的我如同刚?翼丰满的?鸟，向往全新的天空，我似乎看到了刚开垦的地上长出了?机勃勃地幼苗，带着对明天地憧憬，我踏上了幼教岗位，在这???落，??绿地，我得到了?些启?、?些收获。我在这?开始起步，开始成长! 我的?，在这?寻找着天空…… 有?这样问我：“做幼?园?师待遇不错吧!”?我，只是笑?不语。说起来，幼?教师这份职业到底给了我什么?是?份可以矜持的?态吗?是?种相对稳定的?活吗?——我不知道，或许有吧，?或许不全是吧。要知道，?为?名幼?园教师，从此就有了?份以爱为主题的职业。当看着孩?们在??的关爱下?天天成长，他们眼睛逐渐展露智慧的光芒时，那是怎样?种发?灵魂的芬芳，怎样?种深??髓的甜蜜。紧紧裹住，裹住我的?灵。我要?凝重的感情，唱出我?中最优美迷?的颂歌——爱。 爱到底是什么呢?爱是?种依靠，?份牵挂，?种奉献，?份获得。不知不学中我已在这份岗位上?作了??年，我在获得爱和奉献爱的过程中，懂得了爱。 在爱的指引下，我完成这项?作更加成熟，更加得?应?，孩?们也在爱中溶化了，久?久之，?个眼神，?个动作，?
段?符，孩?们都和我有了默契，能?领神会。当我?勤的汗?浇灌在孩??上时;当我汗流颊背，???燥时;我发现孩?们忽然长?了，懂事了，聪明了。孩?的?就像那洁?的??，是那样的?尘不染。他们的调?，他们所犯下的错误，只是他们在成长中不可缺少的?符。在错误中他们会懂得什么是对的，什么是错的。他们的调?只不过是在引起你的注意，他们是多么聪明的?家伙!当我们经历过成长的风风??，经受过?情冷漠的时候，或许我们对??的那份童真早就忘却了，也就忽略了孩?那双纯真的眼睛。孩?是上帝派给我们的可爱天使，他们是欢乐的传播者，想想我们所丢失的童真，你怎么忍?再去剥夺孩?快乐的权利呢? 对孩?，我们永远要爱多于索取。只要??去感受你?边孩?带给你的不同惊喜，你就会有意外的收获。微笑——会让孩?觉得你是太阳;爱——会让孩?对你产?信赖;宽容——会让孩?变得轻松。试着?爱去体会孩?的世界你?定会有很?的收获。
篇二：女教师三八红旗个人先进事迹
篇三：女教师三八红旗个人先进事迹
优秀教师三八红旗手先进事迹五篇
优秀教师三八红旗手先进事迹【篇1】
__是上海开放大学经管学院管理系的一名普通教师，对待工作兢兢业业，对待学生教书育人，对待同事热心帮助。注重知识学习，提高自身的修养，恪守教师职业规范。
她关注教育改革和发展，积极参加学校的各类教改活动，如和电子商务专业的教师一起进行了电子商务专业直通车式双证融通教改，与同事一起写作的有关该项目的’论文《中高职衔接实践探索与反思》获得20__年度国家开放大学学分银行论文征文二等奖。
她积极参加学校自行组织的各类教改活动，如在线课程的建设，终身学习与职业发展课程的在线课程已基本完成，并且获得了学校评比二等奖。目前正在建设主持课程企业分析。同时还参加了学院网络营销管理新专业的建设。
她关心和维护教职工利益。作为教工代表积极参加各项教代会议，尤其涉及到教职工切身利益的事项，如教师的绩效工资改革等，在多次会议上发表了建议和意见，维护教师利益。
她作为学校兼职的女工委员，多次代表女工委探望了学校的孕产妇，热情投入女工委的工作，如讲座的组织工作，亲子活动的组织工作等等。
她兼任了学院的工会副主席及校女工委的工作，关心职工、女教师职业成长，积极推动所在部门的创建巾帼文明岗，创建妇女小家，在学院里还因地制宜建设了妈咪小屋，为哺乳期女教师提供了方便。
她还兼职了民盟上海开放大学支部委员，热心民盟工作，加强支部盟员间联系，促进了对民盟组织了解。积极关心退休盟员的生活。有些退休盟员生病，也与其它支部委员一起去家中探望，使盟员感到组织的温暖。
优秀教师三八红旗手先进事迹【篇2】
__在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同事的赞誉、学生的认可。
一、她以爱心与责任，为学生插上成长的翅膀
李老师始终抱着一个信念：班级是自己的家，学生是自己的孩子。正是有了这个信念，她把自己的心交给了班级，交给了学生。她一直对自己是“高标准，严要求”，在教学上一丝不苟，在工作上兢兢业业，做学生的表率，以人格感染学生。在她的班主任生涯中，最难忘的是有位学生，由于家庭的原因，对生活失去希望而企图自杀。李老师千辛万苦把她找回，还把她带在身边，同吃同睡，跟她聊生活谈理想。知情的老师认为比较冒险，奉劝李老师别这样，但她没放弃。在她爱心的呵护下，这位学生改变了，最后考上了大学并选择了师范，成为一名受人尊敬的教师。为了鼓励学生，她常常根据学生的性格特点、学习情况、思想动态，以卡片的形式写上她最真挚的愿望赠送给每一位学生。而对于那些缺少关心成绩较差的学生，她会及时送上生日贺卡，这一小小的礼物滋润了学生的心田，并成为他们成长道路上的力量源泉。假期时一个学生因父母外出打工，生活无聊和寂寞时，她把该生接到家与女儿一起生活学习。此情此景，对李老师来说是常事，正像考上大学后的学生给她留言：“老师，我从您的身上看到了妈妈的身影，如果非要将‘妈妈’这个神圣而又美丽的字眼分成‘亲妈’和‘干妈’的话，我相信您一定是前者!您以您的`微笑感染着我们，您以您的宽容包容着我们，您以您的行为感动着我们。”李老师所带的班级学风浓、班风正，都是校或县优秀班集体，她自己也成为县首届名班主任。
二、她以严谨与创新，为教学创出优异的成绩
李老师始终把学校的工作放在第一位，从未因私事或公事掉过一节课，日夜在学校劳作。她勤奋好学，不管是教学理论还是信息技术都不放过，虽然她是40多岁的老教师，但其运用信息技术的水平却是年轻教师不能及的。教学过程中，从不放过一个疑点，把教材吃透，其驾驭教材能力令人佩服；课堂教学思路开阔，逻辑严密，善于借助多媒体教学手段，激活学生的学习兴趣，课堂效果显著；作业讲评有其独特的方法，给学生以规范，给学生以启发，能够做到触类旁通；对于学生的疑问能耐心讲解，对待差生不厌其烦，以至于其他年级的学生也喜欢跟她交流，她的办公桌前经常围满了学生。她的教学从不照本宣科，善于用抑扬顿挫的语言把教材中艰涩的东西讲得通俗易懂，把枯燥无味的条文讲得活灵活现；即使是上了好几遍的旧课，她也能上出新花样。学生经常说：听李教师的`课是一种精神享受，感觉时间太短了。她曾多次在县、市内成功地开设公开课，研究论文和研究课题的数量是学校之最，所任教的学科会考合格率均达100%，优秀率达90%以上；所教学科高考平均分一直名列宁波市前茅。她的努力得到了市内外领导和教师的认可，获得县“学科带头人”、县“骨干教师”、县优秀教师、市骨干教师等荣誉称号。
三、她以热情和诚心，为大家点燃成功的希望
__中学政治组是一个团结协作、爱岗敬业，有凝聚力和战斗力的和谐集体。该教研组在省市很有知名度，也赢得了一系列的荣誉：市巾帼文明岗、市三星级教研组、市“五一文明岗”等。这些荣誉的取得，与李老师的努力是分不开。作为教研组长的她，以最大的热情和诚心奉献着自己。她对组内年轻教师的培养，倾注了很多的心血，手把手地教。为了使青年教师能够更快地成长，李老师给她们上示范课、作讲座、修改教案、听课评课，耐心指导。在年轻老师参加各种竞赛时，李老师经常与她们探讨到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的选择、课堂教学的设计还是课件的制作都给予最大的帮助和支持，其他组的年轻教师甚是羡慕，说政治教研组有个好组长好大姐。在李老师的.带领下，政治组的老师们在各种竞赛中都取得了优异的成绩，一批年轻教师很快成为学校的学科骨干。她被评为宁波市优秀教研组长，宁波市“巾帼建功”活动先进标兵。她是县骨干教师带徒活动导师，也是县“323”工程指导老师，她不管有多忙，都要抽出时间为他们修改论文和教学设计，不厌其烦，她的徒弟们都已成为骨干。此外，她还承担了县德育讲师团和县“母亲素养工程”讲师团的任务，为社会出一份力。李老师的为人，赢得了大家的认可，受到大家的好评，她家被评为__县十佳和谐家庭。
优秀教师三八红旗手先进事迹【篇3】
“仰望星空，脚踏实地”，在磨砺与锻造中写下成长与奉献的坚实足迹。张娇老师从业以来，一直秉持着勤思笃行，乐于奉献的工作态度，巾帼不让须眉，在平凡的岗位上闪耀着智慧与奋进的光芒。
作为一名语文老师，她用故事唤起学生心中的真善美，她做事扎实，治学严谨，看似枯燥的课文，被她着色添彩，描绘成最美的风景，最真的诗情，焕发出迷人的`风采。她将语文诠释得摇曳多姿，让课堂绽放生命活力。
身为班主任的她，曾获得校级“最美东青女教师”荣誉称号，今年又荣幸地被评为校级“三八红旗手”。她无私奉献于工作中，能够做到服从分配，听从指挥。她致力于研究行为偏差生的转化工作，在与家长沟通中，全方面了解学生情况，对学生动之以情，让优秀的行为去感化学生。张娇老师用爱心与耐心，赢得了学生的爱戴及家长的支持与认可。
此次疫情来临，作为一线语文教师，张娇老师认真执行线上教学工作。为更好地给学生进行网上授课，从网上集体备课到个人线下备课，认真研读教材内容，准确把握每课的教学重难点。
除了线上教学，她还全程同步辅导。针对学生在学习中出现的共性难点问题，耐心细致做好直播释疑解答，在网上认真批改学生作业，及时进行评价反馈，助力学生们学习进步。
三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷虹，女性的诗歌演绎着奋进的感动。
张娇老师以她负责任的态度践行着人民教师的职责，以一种谦虚的姿态践行着自己的教育承诺，展现属于“三八红旗手”的精神魅力！
优秀教师三八红旗手先进事迹【篇4】
她是一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦钻研，得到了领导、老师们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
作为一名年轻教师，刘珉希老师以极高的热情投入工作。她敬业爱岗，爱校爱生，以自己无私的言行来影响、感化学生。不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心，而且还深入学生，及时了解和掌握学生动态，严于律己，以身作则，教人先正己，作为教师必须具备无私奉献的精神和高尚的’职业道德。特别是作为一名班主任，教书育人首先要率先垂范，言传身教。她坚持一个原则，不论大事小事，只要是要求学生做到的，自己首先做到。
一分耕耘，一分收获，她所带的班级语文成绩在年级排名良好，并获得学校“优秀教师”称号。在班级管理中也特别注意培养学生善良、正直、进取的品格，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。班级里有部分家庭困难的孩子，她主动资助一些学习用品，多为这些家庭申请一些社会上爱心帮助，关心学生的健康。用自身行为去感染学生，潜移默化，以身作则。家长反映说：“孩子们特别听刘老师的话，爱和刘老师做游戏、读书。”她说我要像于永正老师一样坚持做一个学生喜欢的老师，对学生多一份尊重、理解和宽容。
干一行，爱一行，她认真履行自己的教师职责，圆满完成领导交给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步。她坚持：勤勤恳恳，用心教育。
优秀教师三八红旗手先进事迹【篇5】
三尺讲台铸师魂，一支粉笔写春秋。她，是__，女，1993年12月出生，入党积极分子，本科学历。从教6年，一直担任万佳小学语文教学工作，长期兼任班主任工作。2019年起担任学校大队辅导员，她恪守“老老实实做人，踏踏实实做事，扎扎实实工作”的信念，一心一意教书，千方百计育人。“把简单的事情做到不简单，把平凡的事情做到不平凡。”这正是她的工作写照。从教以来，她曾获区“优秀家庭教师”“青年教师基本功一等奖”“中华诵比赛一等奖”等荣誉称号，所带班级被评为区”优秀中队”“温馨教室”，撰写论文《小学语文课上如何培养低段朗读能力》。
勤学善思日进日新
教育路上，需要不断探索与攀登。日常工作中，经常可见白老师向身边的同事虚心请教，从专业书籍汲取力量，不断突破提升自身专业知识和教学能力。教学上，细致认真备课，用心上好每节课。每次课前，为了给学生呈现更丰富的内容，她都会事先查阅丰富的资料：课文原文、写作背景、人物故事、文章赏析……因为她深知，这不是简单地“要给学生一杯水，教师应有一桶水”，而是“教学生一天，想学生一生”。也正是这样细致深入的备课，课上积极有效地互动，让她和学生们更加喜欢语文，喜欢语文课。课堂上，她充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的课堂氛围，深受学生的喜爱。她常说。她与学生是学习的伙伴，也是彼此的老师。
以爱育爱静待花开
用心教育学生，用爱呵护成长。对于一直从事语文教学和班主任工作的白老师来说，坚守温暖有爱的教育就是她的人生信条。她致力于做一名有温度的班主任和一位有深度的语文老师，工作中她始终保有爱心、耐心、细心、责任心，坚持用爱温暖和陪伴每一个孩子，给予孩子慷慨而充满激情的爱，并尽可能多地让每位学生亲身感受到。在和学生交流中她善于转换角色，换位思考，平等交流。她坚信每一位学生都有自己的闪光点值得去发现，都有自己独特的魅力值得去赞美。
教育需要爱，也需要智慧。在班级管理中，她将学生德育工作放在首位，引导学生德才兼备，注重学生品德和良好习惯的培养。她善于发现学生的`闪光点并积极为学生搭建自我展示的平台，鼓励学生展示自我。学校的各类体育比赛中，她经常组织全班同学为参赛同学出谋划策，给参赛者给予最大的鼓励和支持，让孩子们感受到班级的温暖。
班级管理和学生的成长的点点滴滴，她都会用手机记录下来，制作成短视频或照片集与家长们一同分享。对于学习和生活上有困难的学生，她总是及时予以心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们正确认识自己和评价自我，并学会在班级生活中不断实现自我价值。对于成绩相对落后且行为习惯不好的学生，她总是会给予学生无微不至的关怀，对于发现的问题及时与学生推心置腹地交谈。在她的耐心培养下，其所带班级团结友爱，积极向上，在各项活动中表现突出，得到学校和家长的好评。
家校共育共建美好
家校共育中，白老师经常与家长及科任老师沟通交流，及时掌握学生的生活与学习情况，同时也会帮助家长解决一些教育问题。班里有个学生平时表现很好，突然有段时间十分慌张和怯懦，学习力测查也不大理想。经过与孩子交流后得知，孩子妈妈因为过于着急学生的学习情况，经常口不择言地批评和刺激她。她深知作为班主任不但要及时关注学生的学习生活，还要关注家长的心理困惑与教育观念，要想尽方法给家长“排忧”和出谋划策。于是，她赶紧和家长进行沟通并保持长期联系，及时疏导了家长的心理困惑，同时给家长传授一些教育孩子的方法。通过这样推心置腹的交流，现在孩子心理越来越放松，面对学习也不再紧张，家长也不再制造紧张空气，家庭氛围更加幸福和谐。
倾注真情培育幼苗
自担任万佳小学大队辅导员以来，白老师坚持贯彻落实上级少工委各类文件要求，聚焦少先队主责主业，尽自己所能培养党的“红”孩子，先后开展“请党放心强国有我”“红领巾心向党”“争做新时代好队员”“全国百城禁毒活动”“争做新时代好队员”等主题队
日活动，收获了少先队员们的支持和喜欢。
通过参加各级各类培训，提升了自身的辅导员素养，建立健全了万佳小学中队辅导员聘任程序，通过举行庄严的辅导员聘任仪式、对中队辅导员进行队的礼仪规范培训等培养中队辅导员的光荣感与责任感；疫情期间，积极配合德育办的工作，组织中队辅导员和少先队员们参加“线上防疫”，获得了东胜区教体系统抗击疫情“优秀教育工作者”的荣誉称号；积极推行“红领巾争章”奖励机制，激发队员的责任感和光荣感；三年来，学校大队委员会利用节日纪念日，先后组织开展主题教育、实践活动。2019年万佳小学获得东胜区“优秀少先队大队”的荣誉称号。
用心守护用爱浇灌
“每一位孩子都是一朵花。”白老师在接下来的教育旅途中，她将永葆初心，用智慧、耐心、爱心去精心浇灌，让每一位学生都成为绚丽多彩的花朵。
推荐访问:女教师三八红旗个人先进事迹 先进事迹 女教师
