篇一:六年级下册道德与法治试卷及答案(全套)
六年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共6题,共12分)1.以下哪位同学不是在反思()。
A.张强今天迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.小明这次测试没考好,他回顾了学习状况,觉得自己在上网课时注意力不集中。
C.莫羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己态度不好。
2.小力与朋友吵了一架后,发现并不是自己的错,那么小力应该()。
A.等朋友来了道歉后才与她和好
B.宽容朋友,大度地面对问题
C.不再理这个朋友
3.下列能源不属于清洁能源的是()。
A.太阳能
B.风能
C.柴油
D.生物能
4.中华文明的重要发祥地包括()。
①长江流域
②黄河流域
③黑龙江流域
④珠江流域
A.②④
B.②③
C.①②
D.①④
5.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,()是中国舞蹈。
A.孔雀舞
B.恰恰
C.伦巴
6.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致()。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
二.填空题(共6题,共28分)1.()可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
2.一些地方有时会出现()()()()等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来()。
3.学会和谐相处、尊重他人的(),是宽容的()。
4.1970年,我国第一颗人造地球卫星“()”成功发射。
5.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于()、()、(),就是过度维护自己。
6.科技发展改变世界,人们要()科技,让科技更好地为()。
三.判断题(共6题,共12分)1.雷电交加时,可以在大树下避雨。()
2.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。()
3.我国把环境保护列为一项基本国策。()
4.我国世界遗产总数居世界第一。()
5.卢浮宫是美国的特色建筑。()
6.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。()
四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。
凯利舞
夏威夷
草裙舞和花环
拉丁美洲
探戈和伦巴
中国
孔雀舞
苏格兰
东南亚国际联盟
世界性国际组织
世界卫生组织
区城性国际组织
五.简答题(共6题,共41分)1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
2.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。
3.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响?
4.我们应该怎样适度维护自己?
5.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?6.简述原始农业是如何兴起和发展的。
六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共1题,共8分)1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?
八.综合题(共1题,共4分)1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。
(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。
小桦的做法是否正确?
()。
(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的,因为()。
(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小桦越想越内疚。
你认为小桦应该()。
参考答案
一.选择题
1.A2.B3.C4.C5.A6.D二.填空题
1.语言
2.地震;泥石流;洪水;海啸;灾难
3.不同;必修课
4.东方红一号
5.爱面子;输不起;说不得
6.善用;人类造福
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度,紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般,较重,严重和特别严重,依次用蓝色、黄色,橙色和红色表示,同时以中英文标识。
2.(1)我国坚定不移的在和平共处五项基本原则的基础上发展同各国的友好关系。
(2)中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。
(3)中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台.(4)中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。
3.利用互联网可以移动支付、远程学习;互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流、查阅资料等
4.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
5.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代先民的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
六.辨析题
1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。
七.材料题
1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。
八.综合题
1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益,人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力,班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用,反思自己的做法。用知识来指导自己的行动,向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。
篇二:六年级下册道德与法治试卷及答案(全套)
部编版六年级道德与法治下学期
第一单元检测
(全卷共六个大题,共2页,满分100分,考试用时60分钟)
姓名:
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(由监考教师粘贴)
学校:
考
场
号:
座位号:
准考证号:
缺考标记,考生禁填!由监考教师负责使用2B铅笔填涂。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准专证号等填写清楚。
二、判断题(2*10=20分)1、我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。()2、小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。()3、尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。()
2、“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要()A.自尊自信,自立自强
B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善
D.明辨是非,为人正直
3、正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属
于正确时机的有()A.月考考赢对手,总结经验
B.正在进行紧张期末考试时
C.今天的练字明显比昨天有进步时
D.晚上准备休息之前
4、我们的生活离不开反思,因为(多选)()A.反思是自我完善的一种方式
B.反思能总结经验,促进自身发展
C.反思促使我学习别人的优点
D.主动反思能更好地把握现在和未来
5、“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为()A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错
C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴
D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情
6、“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们()A.人生短暂,何必争强
B.谦让能化解--切矛盾
注意事项
2.解答医必须使用黑色笔书写,不得用铅笔成回珠笔作解答题,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
填涂样例
正确填涂
4、以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。()5、宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题_上不能让步。()
一、填空题(14*2=28分)1、当我们思考过去的事情,并从中得到()时,就是在反6、反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一思自己。
边。()2、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的7、相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。()尊重。尊重自己包括()、()、()和8、反思别人的错误,能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”()()等方面。
9、学会原谅别人,其实也是原谅可能犯错误的自己。()3、尊重他人是一项基本的()要求,也是一个人()的体10、尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。()现。
三选择题(3*7=21分)4、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律()。1、每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果国家尊重和保障()。中华人民共和国公民的()不受侵犯。
是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先5、()让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生生的行动告诉我们()活的重要基础。
A.诚信是做人的准则
B.尊重他人要从小事做起
6、在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条C.他做事喜欢亲力亲为
“虫子”:()、()、()。
C.社会生活需要宽容
②在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:D.人与人之间应该平等相待
7、自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要
尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是()
①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着-股子“土③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了,每次他都愧疚地说以味儿”。
后会还的。
②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异
味
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁
边的顾客赶紧躲避
2、生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
么做呢?(6分)A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
四、连线题(2*4=8分)
小刚听不得批评,找理由为自己辩护
尊重自己
六、材料分析(8分):陈红很善于反思每一天中的不足
过度维护自己
材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”
自我完善的一种方式
课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本.上擦掉妈妈常常原谅孩子犯的小错误
金无足赤人无完人
了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人,五、简答题(15分)
1、遇到下列情境,你会怎么做?(9分)材料二:某班千一向
公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部①同学不小心踩了你一脚:分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同
学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.
2结合你所学的知识,点评两位班千部或者同学们的做法。(8分)
六年级(部编版)道德与法治下学期
第二单元检测
(全卷共六个大题,共2页,满分100分,考试用时60分钟)
姓名:
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学校:
考
场
号:
座位号:
成了___
__、的抗灾精神。
二、明辨是非(每小题2分、共20分)1、月球和火星不适合人类生存。()2、美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。()3、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。2、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。(10分)燃煤电厂正在排放废气
海洋_上大面积的石油泄漏
资源短缺
石油、天然气过度开采
环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁
生态破坏
四、单项选择:(4*3=12分)
准考证号:
()缺考标记,考生1.答题前,考生先将自己的姓名、准专证号等填写清楚。
禁填!由监考教注2.解答医必须使用黑色笔书写,不得用铅笔成回珠笔作填正确4、我国发生的自然灾害种类少、分布广。()师负责使用2B意解答题,字体工整、笔迹清楚。
涂填涂
铅笔填涂。
事3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答样
5、在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。()项
题区域书写的答题无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
例
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
6、人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。()
7、当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。()一、我会填(每空1分、共25分)8、气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。()1、_
孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
9、破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山2、人类生存的基本条件是土地、___
__、、。
体滑坡。()3、地球出现了___
__、、等问题。
10、山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。4、世界各国通过___
__、等方式来限制人类对地球的伤()害,我国还把
列为-项基本国策。
三、连线题(连对一个分、共20分)5、人与自然是生命___
__、是每个人应尽的义务。
1、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日6、循环经济包括产品的清洁生产、和。和对应的时间联起来。(10分)7、清洁能源包括___
__、、生物能等清洁能源世界地球日
3月22日
的开发和利用越来越受到重视。
世界湿地日
4月22日
8、我国常见的自然灾害有旱灾、___
__、、_
__世界环境日
2月2日
等。
世界水日
10月16日
9、对我国影响范围最广的自然灾害是
、。
世界粮食日
6月5日
10、人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形31、为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的()系统。
A、监测、预警
B、防灾
C、法律约束
D、领导问责
2、气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度()A、一般
B、较重
C、严重
D、特别严重
3、当泥石流发生时,向()的山坡上跑。
A、垂直于泥石流流动方向
B、平行于泥石流流动方向
C、泥石流流动的反方向
D、泥石流流动的下游方向
4、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过()A、《巴黎协定》
B、环境保护公约
C、《纽约协定》
D、《北京协定》
四、简答题(23分)1、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?(6分)
2、自然灾害的危害是什么?(5分)
3、防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?(6分)
4、结合现实生活,制订几条爱护地球的环保公约。(6)
六年级(部编版)道德与法治下学期
第三单元检测
(全卷共六个大题,共2页,满分100分,考试用时60分钟)
姓名:
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学校:
考
场
号:
座位号:
准考证号:
缺考标记,考生禁填!由监考教师负责使用2B铅笔填涂。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准专证号等填写清楚。
8.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的()。不同的文化会有不同的礼仪。
9.各种文化都是()的。我们在认同自己文化的同时,应以()、()的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(),共同促进世界文化的繁荣。
10.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(),更是一种()。
修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河
3.殷墟出土了大量都堿建筑遗址和以()为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A.甲骨文、青铜器
B.石器、玉器
C.陶器、瓷器
D.书画、青铜器
三、连线(15*1=15分)
1.各地不同风格的舞蹈。
2.不同的见面礼仪。
凯利舞
夏威夷
碰鼻
泰国
草裙舞
苏格兰.
贴面礼
美国
探戈、桑巴
中国西南地区
拥抱
新西兰
模仿花鸟虫鱼,拉丁美洲
双手合十(祈祷)
欧洲
3.各地的不同建筑
4.早期文明区域的文字
东南亚
蒙古包
中国
象形文字
非洲草原
干栏式房屋
古巴比伦
楔形文字
内蒙古草原
四合院
古埃及
甲骨文
北京
牛粪屋
四、问答(20分)1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?(5分)
注意事项
2.解答医必须使用黑色笔书写,不得用铅笔成回珠笔作解答题,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
填涂样例
正确填涂
二、判断(10*2=20分)1.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。()2.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。()3.殷墟位于中国历史文化名城一一洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。
()4.早期文明都位于大河流域。()5.陆地表面高低起伏,形态多样。()6.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。()7.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。()8.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。()9.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。()10.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。()三、选择(3*3=9分)1.古埃及文明发源于()。
A、非洲南部B、亚洲中部C、非洲北部D、亚洲西部
2.两河流域是指(),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了
一、填空(18*2=36分)
1.()和()是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,()和
()是中华文明的重要发祥地。
2.()是古埃及文明的象征。
3.()是世界上迄今发现的古
代第-部比较完备
的成文法典,共有282条。
4.()是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
5.人类居住的地球,约()的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(),但却是人类生息繁衍的地方。
6.世界最大的平原一一(),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
7.()是许多国家人们见面时最常见的礼节。
2.为什么中国文化要走向世界?(7分)
3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?(8分)
六年级(部编版)道德与法治下学期
第四单元检测
(全卷共六个大题,共2页,满分100分,考试用时60分钟)
姓名:
贴条形码区
(由监考教师粘贴)
学校:
考
场
号:
座位号:
准考证号:
缺考标记,考生禁填!由监考教师负责使用2B铅笔填涂。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准专证号等填写清楚。
5、国际奥委会和东南亚国家联盟都是区域性国际组织。()6、中国是联合国安理会的常任理事国,所以,中国必须全力参与和支持联合国的各项工作和活动
。()7、联合国可以决定战争与和平。()8、19世纪前50年发生过两次世界大战。()9、国家主权神圣不可侵犯。()10、中国永不称霸,永远不搞扩张。()
C、它是由全体会员国组成的审议机构
4、台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到封杀的根本原因是()A、世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国
B、台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受
C、联合国是由主权国家构成的国际组织,而台湾是中国领土的一部分
5、联合国有很多会员国,各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是()A、汉语、英语、阿拉伯语
B.汉语、俄语、西班牙语
c、以上都是
6、下列说法你赞同的是()A、正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争
B、战争可以让人认识到和平的可贵
C、只要战争不在我们国家,我就没必要关心
7、我国与周边国家的关系错误的是()A、霸权主义
B、睦邻富邻
C、互促发展
8、和平与发展成为时代主题的依据包括
①现代科学突飞猛进的发展
②世界要和平、国家要发展已经是人心所向
③世界多极化和经济全球化④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任()A、①②③④
B、②③④
C、①③④
注意事项
2.解答医必须使用黑色笔书写,不得用铅笔成回珠笔作解答题,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
填涂样例
正确填涂
三、单选题(3X8=24分)1、如今,航天技术已广泛应用到()①气象预测
②导航定位
③环境监测
④国土普查⑤农业生产
A、①②④
B、①③⑤
C、以上都选
2、近年来,我国天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。这-系列科技成就的取得说明()①我国科技在-些领域已走在世界前列
②我
国坚持科教兴国与人才强国战略
③我国科技创新整体水平处于世界前沿
④我国自主创新能力有了显著提高
A、①②③
B、①②④
C、①③④
3、关于联合国大会,下列说话正确的是()A、它有权选举各理事会的理事国,有权通过接纳新的会员国
B、它是唯-有权采取行动维护国际和平与安全的机构
一、填空题(10X2=20分)
1、中国的()和欧洲的()是世界上两次享誉史册的伟大航行。
2、要实现科学梦,需要更多的人普及()、弘扬()、传播()。
3、()是最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。()是当代最重要的世界性国际经济组织之一。
4、中国始终是世界和平的(),国际秩序的(),中国军队始终是()的坚定力量。
二、判断题(10X2=20分)1、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。()2、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。()3、1773年,法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。()4、我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。()四、连线题(8X2=16分)哥白尼
研制飞机
我国科技活动周
9月21日
瓦特
登上月球
国际和平日
5月第3周
莱特兄弟
日心说
联合国会员国
164个
阿姆斯特朗
蒸汽机
世纪贸易组织成员
193个
五、简答题(20分)1、你的科学梦是什么?你准备怎样实现它?(5分)
2、和平共处五项原则的内容有哪些?(5分)
3、近年来,世界上有哪些局部战争和冲突事件?在这些局部战争和冲突实践中你最关心的是什么?(5分)
4、“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起,但是却没有引起世界大战,你们知道这是为什么吗?(5分)
海洋上大面积的石油泄漏————环境污染
第一单元参考答案
一、填空:1、经验或教训
2、自尊自重自爱自我接纳
3、道德要求文明素养
4、平等人权人格尊严
5、宽容
6、心中有怒气
想要报复对方
不愿原谅对方
二、判断对错:1---5××√√√
6---10×√√√×
三、选择题:1-3.BCB4.ABCD5-7.DCD四、连线:小刚听不得批评,找理由为自己辩护-------过度维护自己
陈红很善于反思每一天中的不_----------自我完善的一种方式
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-------尊重自己
妈妈常常原谅孩子犯的小错误-------------金无足赤人无完人
五、简答:1、言之有理即可
略
2、我们可以指出对方的错误,要求对方道歉;必要时拿起法律武器等。六、材料分析:学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可
第二单元:参考答案:
一、我会填:1、地球.2、温度氧气水
3、资源短缺
环境污染
生态破坏.4、签订协定
制订法律
环境保护
5、共同体
保护环境
6、资源的循环利用废物的高效回收
7、太阳能
风能水能
台风洪涝地震
9、旱灾
洪涝
台风
10、不屈不挠
团结互助
明辨是非:二,判断
1----5对对对错对
6---10对错错对错
三、连线:第一小题:略
第二小题:燃煤电厂正在排放废气————环境污染.石油、天然气过度开采————资源短缺
岛屿正遭受海平面上升的威胁------------生态破坏
.四、单选:1---4ADAA
四、简笞:1、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。
2、自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
3、当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。
4、环保公约:爱护花草树木;动员大家自觉参与垃圾分类;向环保部门门提出合理化的建议,发现伤害地球的行为积极举报。
第三单元:参考答案:一、填空:1.黄河、长江黄河流域、长江流域
2.金字塔
3.“汉谟拉比法典”
4.殷墟
5.71%29%6.亚马孙平原
7.握手
8.尊重
9.平等包容
开放和平相处
10.美德智慧
二、判断:1---5对对错对对
6---10错对对错错
三、选择:1---3C
D
A四、连线:略
五、问答:1.我们要了解差异,学会尊重差异;其次我们要求同存异,和平相处。.2.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同量,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
3.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。
篇三:六年级下册道德与法治试卷及答案(全套)
六年级下册道德与法治
第一单元测试题一、知识广场(29分)
1.
反思作为活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们和总结过去。如果,那么能更好地
把握现在和。
宽容不是无限度地和姑息,而是有限度、的。
3.
拥有一颗的心,不能“以眼还眼,。”不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的甚至被追究。
4.
“金无,人无”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗的心,学会他人,其
实也是可能犯错误的自己。
5.
当我们思考过去的事情,并从中得到和时,就是在反思自己。
6.
在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生、。能让我们心胸开阔。
7.
语言可以表达。俗话说,“良言一句三冬暖,。”一句理解、尊重的话会给别人带来
温暖和。
8.
被人尊重让我们感到愉快、,价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样
的。
二、判断(16分)
对他人的无心之失,我们也要计较。()
1.
吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。()每天坚持写日记是一种反思的手段。()
2.
宽容就是当别人无意损害了自己的利益并能原谅别人。.()
晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动抱歉,平平不接受。()
3.
在别人的角度看问题。()宽容是一种胸怀,也是一种动力。()
4.
尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。()三、选择(18分)
1.
以下关于反思的名言警句是()吾日三省吾身
A.
逆水行舟,不进那么退至今思项羽,不肯过江东
2.
在日常生活中,我们尊重他人表现在()。
我们要懂得站4.2015年1月1日5.更蓝更绿更清
6.
旱灾台风洪涝地震滑坡泥石流病虫害生产生活行为
7.
防灾避险自护自救气象海洋地质生物
8.
法律不屈不挠团结互助
二、选择
l.C2.D3.D4.A5.C6.A7.C8.B9.D10.D三、判断
1."2.X3.X4."5."6.V7.X8.X9."10.V四、简述人类的行为对自然环境有哪些影响?
答:人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。如洪涝、滑
坡、泥石流、沙漠化等。再如:乱砍滥发,森林被破坏,无法涵养水源,易
造成洪涝灾害,水土流失加重,易引发山体滑坡。
1.
假如离开了地球,人类还能生存吗?
答:不能。因为目前为止,在距离地球40万公里的地方还没有找到适合人
类居住的星球。地球是人类唯一的家园,离开了地球人类将别无去处。
2.
日本的水俣病告诉了我们什么?
答:日本水俣病是20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞,严重污染了海水和鱼
类,也使食用鱼类的人和动物中毒。告诉了我们:环境保护的重要,如果人
类不保护环境,将会受到地球的惩罚。
3.
保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
答:
我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类;乘公交车或骑自行车或走路上下学;节约用水,不浪费水资源;
不乱扔垃圾,保护环境等。
4.
请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
(1)不伤害树木;
(2)节约用水;
(3)不乱扔垃圾;
(4)不捕捉小鸟;
(5)看到破坏环境的行为,主动劝说。
人教统编版(部编)道法六年级下册第三单元综合测试试卷
姓名:班级:考号:
A.万里长城B,斗兽场C.金字塔两河流域是指,生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、开展农
A.幼发拉底河和印度河
C.印度河和尼罗河
3.
早期文明都出现于()
业。()A.幼发拉底河和印度河
C.印度河和尼罗河
B.底格里斯河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
4.
早期文明都出现于()
A.群山山脉B.大河流域C.高原地区请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项()
A.古巴比伦文明B.古希腊文明明C.古印度文明以卜?哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比拟完备的成文法典()
A.《汉谟拉比法典》B.《中华人民共和国民法典》C.《拿破仑法典》请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项()
A.古巴比伦文明B.古希腊文明C.古印度文明两河流域是指,生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、开展
A.幼发拉底河和印度河
农业。()
A.幼发拉底河和印度河
C.印度河和尼罗河
B.底格里斯河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
二、判断题(共9题:共9分)
阅卷人
得分
4.
中国是四大文明古国之一。()人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。()
5.
中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。()中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。()
6.
东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。()不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。()
7.
陆地外表高低起伏,形态多样。(.)文明古国中并没有医学、数学等创造。()
8.
无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。()三、填空题(共11题:共62分)
的兴起和开展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
阅卷人
得分
9.
____________________________________________________建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与融为一体,也是不同国家、不同民族、不同的反映。
10.
________________________________________________
在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的、寂寥的、坦荡的幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的。
11.
古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了。
12.
和是我国最主要的两条河流,北成为"
世界上还由许多令人叹为观止的,它们是世界人民的,更是人类文明的13.
_______________
远古先民在生活中逐渐学会培养,在生活中学会了o陆地外表、o有连绵起伏的,有低洼的,有宽广的高原,有
低平的平原。
14.
_____________
“百里不同,千里不同,万里不同o”
世界多个地区的发现,告诉我们人类的文明史是由共同创造的。
15.
各种文化都是的。我们在认同自己文化的同时,应以、的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要,共同促进世界文化的繁荣。
阅卷人
四、问答题(共2题;共15分)
得分
16.
17.
你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
一、单项选择题C
1.
DB
2.
BA
3.
BD
二、判断题正确
4.
错误正确
5.
6.
7.
错误正确
错误正确
错误错误
三、填空题原始农业
8.
9.
大自然;生活方式山脉峰峦;沙漠戈壁;冲积平原;显著标记
"粮仓〃黄河;长江:母亲河
10.
文化遗产;骄傲;瑰宝采集;农作物;狩猎;饲养动物
11.
高低起伏;形态多样;高山;盆地风;俗;情
12.
古代遗迹;世界人民平等;包容;开放;和平相处
四、问答题略
13.
?我们首先要了解差异,学会尊重差异,摒弃傲慢和偏见。②既要认同本民族的文化,又要以
包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,与来自不同文化的人们友好相处。
人教统编版(部编)道法六年级下册第四单元综合测试试卷
姓名:班级:考号:
题号
―-
二
四
总分
一、单项选择题(共9题;共18分)
评分
1.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是().
A.郑和下西洋和达伽马航行B.郑和下西洋和哥伦布航海C.达伽马航行和哥伦布航海以下哪个国际组织没有中国参加()
A.二十国集团B.金砖国家C.欧洲联盟组织的成员来自全球各地的是()
A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.一般性国际组织以下哪项重大创造推动了人类社会进入机器大工业时代()
A.蒸汽机B.发电机C.打印机5.1519-1522年,麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是()
A.球体
B.平面
联合国平安理事会有多少个常任理事国()
A.四B.五组织的成员来限于特定范围的是()
C.方体
D.圆柱体
A,世界性国际组织B.区域性国际组织人类历史上的第一家火箭飞行器出现在()
A.宋朝中国B.明朝中国以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体()
A.哥伦布B.麦哲伦C.郑和二、判断题(共9题;共18分)
5.
强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。()战争能比和平为各国带来更大的利益。()
C.六
C.专门性国际组织
C.中世纪英国
6.
古代航海家的航行没有任何的意义。()和平只是开展中国家和落后国家的期盼。()
7.
意大利科学家哥白尼提出了“日心说〃。()科技创造对当今社会弊大于利。()
8.
当今世界很不和平,战争是主流。()“一带一路〃建设是推动构建亚洲人类命运共同体的重要实践平台。()
9.
现代科学证明,太阳是宇宙的中心。()三、填空题(共11题;共56分)
10.
自2002年起,每年的月日为“国际和平日气
中国始终坚持走道路,坚定奉行和政策。
21.16世纪以前,人们曾经认为是宇宙的中心,一批有识之士权威,教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲o
22.
__________________________________________
人类的每项科学创造于创造都标志着社会的和°.
23.
__________________________________
按照地理范围,国家组织可以分为和。
24.
_____________________
我们热爱和平,但从未远离。
25.
______________________________
—些国家和地区为了特点的,而组成。
26.
______________________________________________________________________________
联合国安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。常任理事国包括中国、美国、、、等。截止到2018年1月,联合国有会员国。联合国秘书长是联合国的27.
____________________________________________________________世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为。总部位于瑞士的28.2019年"国际和平日”的主题是<.29.
_________________________
和平是当前国际社会的,局部战争的频率和规模均呈趋势。来之不易,值得c
四、问答题(共2题;共8分)科学技术的开展在给人类带来科技成果的同时,也给人类造成了哪些烦恼?
30.
谈谈中国在联合国中地位和作用。
一、单项选择题B
1.
CA
2.
AA
3.
BB
4.
BB
二、判断题错误
5.
6.
7.
8.
错误错误
错误错误
错误错误
错误错误
三、填空题19.9;2120.
和平开展;独立自主;和平外交地球:不盲从:不迷信;生命
21.
文明:进步世界性国际组织;区域性国际组织
22.
战争共同目标;国际组织
23.
俄罗斯;英国;法国;193;首席行政长官27.经济联合国;日内瓦
①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点①②B.②③C.@?③
2.
以下观点或行为错误的选项是()我以前在自习课上经常说话,惹得同学们讨厌,我决心以后要少说话,重新赢得大家
的尊重
A.
对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的缺点。
3.
宽容可以使我们()。
A.
对他人经常不满“以眼还眼,以牙还牙”
B.
更为客观、大度地面对问题通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊
严。这是因为()
A.
他人经常对自己欣赏和赞美没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩
B.
尊重他人,就是尊重自己尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,以下做法能表达这一基本素质的是()A.小刘讥讽学习差的同学
A.
小周嘲笑身有残疾的同学小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛
四、简答(21分)1、为什么说宽容是人体健康的“维生素”?(7分)
2、我们该如何进行反思?(7分)"气候行动促进和平〃
28.
主要趋势;下降;和平;倍加珍惜四、问答题
29.
科学技术成果也会给环境带来污染,例如农药在除虫、没草的同时,也会对土壤、水和农作物造
成污染;电子产品会产生电子垃圾,同样也会给环境造成污染。
30.
中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。中国是联合国平安理事会常任理事国,在
事关和平与平安的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威
一地位,积极参加各项工作,在人类和平与开展事业中发挥着重要作用。
3、什么是宽容?为什么我们要学会宽容?(7分)五、拓展长廊(16分)
1、做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。
想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。(8分)2、做课间操时,同学甲不小心踩到了同学乙的脚,这时,出现了下面两种截然不同的情
境:
情境一:乙说:“太不像话了,长眼没有?”甲说:“叫什么叫?踩你又怎么样?”
情境二:甲说:“真对不起,踩了你的脚。”乙说:“没关系,难免的。”
请你简要谈谈这件事给我们的启示。(8分)答案:一、1.内心回顾分析主动反思未来
2.
纵容迁就有原那么
3.
宽容以牙还牙报复冲突宽容原谅
4.
足赤完人宽容原谅原谅
4.
5.
6.
7.
经验教训
摩擦冲突宽容
尊重恶语伤人六月寒鼓励
满足充满体验
二、1.A2.C3.C4.C5.C6.C三、1.X2.X3.V4.J5.X6.J7.78.V四、1.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。当人的内
心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体内分泌功能就容易失调,产生血压升高、心跳加快等反
应,还会伴有头晕、心绪烦乱等病症。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,降低
人体免疫能力,导致疾病的发生。因此,豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生
素”。
2.
(1)选择发生在自己身上的某件事情,【可忆事情的经过。(2)在这件事情中,哪些地方白己做得
对?有哪些成功的经验?
(3)在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?⑷如果能
够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?
3.
宽容是一种智慧,是一种修养,是一种品质,更是一种美德。做人要宽容,更要学会宽容。在
生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系.;当
别人弄坏你的东西,向你抱歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧!做人如果能够宽容一
点,那么我们的生活便会更和谐美好!
部编版六年级下册道德与法制第二单元测试卷一、填空。(30分)(每空1分)
1.
地球为人类生活提供了所需要的()、()和()等。
2.
地球出现了()、()和()等问题。
3.
我国把()列为基本国策。
4.
修订后的《中华人民共和国环境保护法》于()起施行。
5.
保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天()、山()、水
()O我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有()、()、()、()、()、()和病虫害等。
6.
除了自然原因外,人类在()、()中不合理的()也会诱发或加重自然
灾害。
7.
具备()意识、()的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带
来的损失。
8.
为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了
()、()、()及()等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的()工程。
9.
在人类防御自然灾害的过程中,()是约束人们行为、减少自然灾害危
害的重要手段。
10.
自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。
正在这一过程中,人们形成了()、()的抗灾精神。
二、选择。(20分)(每题2分)以下避险方式正确的一项为哪一项()o
A.
雷雨交加时,在大树下避雨。
B.
山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择山谷扎营;当地震发
生时,如果有条件,及时、有序地撤离到平安空旷的地带;如果
不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部;
C.
同学溺水时,奋不顾身跳下河去营救。
1.
没有诱发和加重自然灾害的行为是()。
A.
森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害;合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化;
B.
乱砍滥伐,开垦荒地;保护耕地,退耕还林。
2.
为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,其中,哪一个节日
不是环境保护的。()2月2日
A.
4月22日6月5日
B.
7月1日保护人类赖以生存的地球,以下说法错误的选项是()o
A.
我们年纪很小,那是大人们的事;我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类;
B.
我创造了一个节水装置,可以给家里节省不少水;我每天乘公交车上下学。
3.
以下不是新能源的一项为哪一项()。
A.
太阳能发电;海浪发电;
B.
汽油燃烧产生热量;D.地热发电。
4.
以下哪一个不包括在循环经济里。()把树砍了又栽上;
A.
产品的清洁生产;资源的循环利用;
B.
废物的高效回收;以下能源不属于清洁能源的是()o
A.太阳能;B.风能;C.柴油;D.生物能。
5.
以下对《巴黎协定》表述错误的一项为哪一项()o为了安排2020年后全球
应对气候变化的行动;
A.
2019年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎
气候变化大会上一致通过;2016年4月22日,175个国家签署《巴黎协定》;
B.
2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。
6.
以下不属于人与自然和谐相处的一项为哪一项()。
A.
人在屋中居,屋在水中游;因地制宜,就地取材;
B.
森林-村寨-梯田-水系乱砍滥发,开荒种地。
7.
对地球的表述,不正确的一项为哪一项()。
A.
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲;地球生产充足的食物,供我们果腹充饥;
B.
地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物;地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采。
三、判断。对的打“J”,错的打“X”。(20分)近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。()
1.
生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。
()如果人类尊重自然,就可以随意破坏默默奉献的地球。()
2.
为了更有效地保护地球,实现可持续开展,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。()
3.
人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。()我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。()
4.
自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间
接损失。()据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。()
5.
《中华人民共和国宪法》第三十七条规定:任何单位和个人不得破坏、侵
占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水
文、通讯设施以及防汛备用器材、物料等。()一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋血液,凝聚着全国人民对灾区人
民的牵挂,让灾区人民感受到了温暖和力量。()
四、简述。(20分)人类的行为对自然环境有哪些影响?
1.
假如离开了地球,人类还能生存吗?
2.
日本的水俣病告诉了我们什么?
3.
保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
4.
请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
参考答案一、填空:
1.
空间环境资源资源短缺环境污染生态破坏
2.
环境保护
篇四:六年级下册道德与法治试卷及答案(全套)
六年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共6题,共12分)1.世界贸易组织总部位于()。
A.中国北京
B.瑞士日内瓦
C.美国纽约
2.请你判断,下列行为可以被宽容的是()。
①有人拐卖小孩
②行人看到红灯时横穿马路
③好朋友因为生病而失约了
④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
3.下列关于宽容的说法错误的是()。
A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快
B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就
C.宽容是人体健康的“维生素”
4.金字塔是古()文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。
A.希腊
B.巴比伦
C.印度
D.埃及
5.“吾日三省吾身”是()的名言。
A.孟子
B.曾子
C.孔子
6.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?()
A.燃料燃烧排放大量的温室气体
B.人类频繁使用空调
C.全球六大板块不断运动
D.臭氧层遭到破坏
二.填空题(共6题,共32分)1.循环经济包括产品的清洁生产、资源的()和废物的()。
2.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(),更是一种()。
3.()年,()国物理学家()实现了氢气球的首次载人飞行。
4.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了()、()的抗灾精神。
5.化石燃料燃烧排放的大量()导致()。地球出现了资源()、环境()和生态()等问题。
6.如果人类不能()自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的()。
三.判断题(共6题,共12分)1.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。()
2.2015年,李克强参加联合国成立70周年纪念活动。()
3.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。()
4.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典,共有282条。
()
5.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。()
6.卢浮宫是美国的特色建筑。()
四.连线题(共1题,共4分)1.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞
夏威夷
草裙舞
苏格兰
探戈、桑巴
中国西南地区
模仿花鸟虫鱼
拉丁美洲
五.简答题(共6题,共37分)1.具体说一说我们应该如何进行反思。
2.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙。你认为小刚的做法对吗?为什么?
3.防御自然灾害的方法有哪些?
4.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
5.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
6.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共1题,共4分)1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?
小小的善
改革开放初期的一个夏天,一
名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。
多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......八.综合题(共1题,共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B3.B4.D5.B6.C二.填空题
1.循环利用;高效回收
2.美德;智慧
3.1783;法;查理
4.不屈不挠;团结互助
5.温室气体;全球气候变暖;短缺;污染;破坏
6.尊重;惩罚
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.①选择自己经历的事件,回忆经过。②回忆在事件中自己做对的方面,肯定为经验。③回忆事件中做错的方面,总结为教训。④这件事如果可以重来一次,或者以后再遇到类似事情,能否做得更好。
2.不对,这样容易引发更大的矛盾,丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的,所以小刚应该学会宽容。
3.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
4.答:别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益;不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。
5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示,同时以中英文标识。
6.(1)植树造林,为地球增添绿意。
(2)节约用水,保护水资源。
(3)垃圾分类,实现资源循环利用。(此题答案不唯一)
六.辨析题
1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。
七.材料题
1.答:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
八.综合题
1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
篇五:六年级下册道德与法治试卷及答案(全套)
六年级《道德与法治》下册全册练习题
第一课《学会尊重》练习题
一、填空题。
1、在生活中,我们会遇到______的人,期中很多人是我们非常______的。
2、谈到尊重,我们往往关注取得一定______的人,忽视身边__________的人。
3、每个人都是___________的个体,都拥有生而为人的_______。
4、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。
5、中华人民共和国公民的人格尊严__________。
6、只有___________,才会获得别人的尊重。
7、自尊不是______,自信不是_______,独立不是________。
8、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。
9、尊重他人既是____________,也是____________。
10、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括
、、和
等方面。
11、尊重他人是一项基本的要求,也是一个人
的体现。
12、完善下列关于尊重的名言:;自慢,则人慢之。,自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,。
二、判断题。
1、有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。()
2、他人的尊重会让我们感到自满。()
3、要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。()
4、伟人比普通人更值得尊重。()
5、尊重自己的人往往不能接受批评。()
6、尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。()
7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。()
8、当今社会,人们越来越不尊重他人了。()
9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。()
10、环卫工人不值得大家尊重。()
11、尊重他人既是道德要求,也是法律要求。()
12、尊重自己与接受别人的批评是有相矛盾的。()
三、选择题。
1、国家尊重和保障()
A.财产权B.生命健康权C.人权
2、每个人都有自己的尊严和_____()
A.价值B.想法C.地位
3、尊重自己包括()①自重
②自负
③自爱
④自我接纳
A.①②B.①③C.①③④
4、尊重他人可以体现在()
A.语言B.行动C.以上都可以体现
5、一个尊重自己的人()
A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
6、“晏子使楚”这则故事告诉我们()
①只有自己尊重自己,别人才会尊重你。
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么。③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。④自尊的人最看重自己的人格。A.①②③B.①③④C.②③④D.①④
7、在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是()
①对人有礼貌
②尊重他人的劳动
③接受他人的观点
④尊重他人的人格
A.①②④B.②③④C.①③④D.②④
8、对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是()
①心有他人天地宽
②尊重彼此个性,宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重
④只有理解他人,才能与人为善
A.
①②③B.①③④C.②③④D.①②④
9、以下说法不正确的是()
A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石
C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重
四、简答题。(共34分)
1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?(7分)
2、面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?(9分)
3、怎样做到尊重他人?(9分)
第二课《学会宽容》练习题
三、选择题。
1、以下哪位同学是一位宽容的人()
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”
2、以下哪种情况不能被“宽容”()
一、填空题。
1、_______让彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的____________。
2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的______________,也使我们______保持平和、安定,让我们生活得________、_________。
3、在日常生活中,人们忙于工作和______,彼此之间难免产生______、______。A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服
宽容能让我们___________。
4、______不是解决冲突的方式,反而有可能造成_______的冲突,甚至被_____。
5、金无足赤,________________。
6、拥有一颗宽容的心,学会_____他人。
7、宽容不是________地纵容和姑息迁就,而是有_________、有_________的。
8、君子_____而不同。
9、我们生活在充满_______的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
10、学会和谐相处、尊重他人的________,是宽容的____________。
11、让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
12、拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
14、君子
。——《论语》
二、判断题。
1、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。()
2、原谅他人,也是原谅可能犯错误的自己。()
3、宽容意味着原谅别人的一切。()
4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。()
5、宽容的人更容易在社会上立足。()
6、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。()
7、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。()
8、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。()
9、我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。()
10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。()
11、人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。()
C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了
3、一个宽容的人()
A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎
C.实质上是一种假惺惺的行为
4、以下哪个是真正宽容的人()
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
5、以下哪位古人是宽容的典范()
A.周瑜B.廉颇C.蔺相如
6、“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要()A.自尊自信,自立自强B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善D.明辨是非,为人正直
7、“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为()A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错
C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴
D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情
四、简答题。
1、请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
2、我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?(5分)
3、积累几条关于宽容的俗语和名言。
第三课《学会反思》练习题
一、填空题。
1、我们都进行过______,都有一定的______能力。
2、当我们思考过去的事情,并从中得到_______或_______时,就是在反思自己。
3、反思是一种_____活动,是__________的一种方式。
4、反思能够帮助我们______、_______和________过去。
5、如果主动反思,能更好地把握________和________。
6、________________,可以让我们更好地进行反思。
7、反思________都能进行。
8、在我们做了______以后,可以反思事情的______,吃一堑,_________。
9、反思,一开始也许有_______,一旦形成_______,做起来就非常______了。
10、反思的_______很重要,反思的_______更应该记录下来,以便_______自己。
11、反思的过程很重要,反思的_________更应该记录下来。
二、判断题。
1、反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。()
2、反思可以帮助我们改正自己的错误。()
3、一个善于反思的人更容易取得成功。()
4、未成年人比成年人更需要反思。()
5、反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。()
6、只要进行反思,就能取得进步。()
7、对上一次的考试进行反思,下一次考试就一定能考得更好。()
8、反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。()
9、有的人一辈子都没有反思过自己。()
10、反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。()
11、反思作为内心活动,是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。()
三、请选择你认为特别需要反思的项目,在括号内打上“√”。
1.早上闹铃响时,我按下后又赖床十分钟,吃早饭时感觉时间有点紧张,一不小心把牛奶弄洒了。()2.爸爸送我到学校时,我跟爸爸道别,并说声“谢谢”。()
3.上午第二节课下课时,我跟同桌聊天,听他说自己上学不用家长送,我很敬佩他,决心向他学。()
4.下午第一节课我感觉特别困,因为上午太兴奋了,中午没睡觉。()
四、选择题。
1、以下哪位同学不是在反思()
A.张强今天迟到了,他反思了一下,认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.赵丽这次考试没有拿到满分,她想,这些我都会做的只是粗心而已,这没什么。
C.慕羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。
2、以下哪一句是关于反思的名言警句()
A.至今思项羽,不肯过江东。
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
3、以下哪个典故中的名人不善于反思自己()
A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
4、下列不是反思的作用的一项是()。
A.可以总结经验,进一步提升自己B.可以看到自己的缺点不足,更好地完善自己
C.能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现
D.可以得到别人的谅解与帮助
5、下列不属于反思的方法的一项是()
A.向别人倾诉自己的委屈,希望得到别人的支持B.如果能够重来,自己会怎样做
C.反思自己哪些地方做得对,总结成功的经验
D.反思自己哪些地方做得不对,总结失败的教训
6、下列说法正确的一项是()。
A.反思只是针对做错的事,做得好的不需要反思B.反思必须在晚上进行
C.反思时时都能进行,我们要主动进行反思D.反思的主要目的是帮助他人成长
五、简答题。
1、你认为反思有必要吗?为什么?
2、反思的方法有哪些呢?
3、反思就一定能取得进步吗?你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
第四课《地球——我们的家园》练习题
一、填空题。
1、在茫茫宇宙中,有一个孕育_____的_____星球,那就是我们可爱的家园。
2、地球为人类生活提供了所需要的_______、________和________等。
3、自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境__________。
4、地球是人类美好的_______,大自然是我们的________。
5、近百年来,随着_______的增长和人类______的增加,地球越来越不堪重负。6、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。
7、煤炭、石油、天然气等__________能源因过度______而面临_______。
8、化石燃料燃烧排放的大量___________导致__________。
9、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。
10、_______为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
11.地球孕育了人类,提供了人类生存的_______。
12.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了_______、_______和_______等问题。
13.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过___、_______等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把_______列为一项基本国策。
14.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(),把蔚蓝还给(),把清澈留给()。
二、判断题。(每题2分,共20分)
1、地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。()
2、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。()
3、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。()
4、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。()
5、生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。()
6、目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。()7、保护地球是世界各国的共同责任。()
8、习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念,正是积极承担保护地球责任的体现。()
9、里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。()
10、保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。()
16.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
()
17、修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。()
三、选择题。(每题2分,共6分)
1、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()
A.人在屋中居,屋在水中游B.因地制宜,就地取材C.消耗资源,发展经济
2、以下反映了全球变暖问题的是()
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
3、以下会对水资源造成巨大伤害的是()
A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军总是没有拧紧关水龙头
四、连线题。
2月2日
世界地球日
4月22日
世界环境日
6月5日
世界湿地日
产品的清洁生产
生物能
循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能
清洁能源
资源的循环利用
五、简答题。
1、为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?
2、人类不尊重自然的危害有哪些?
3、请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
第五课《应对自然灾害》练习题
一、填空题。
1、我国是世界上遭受自然灾害________的国家__________。
2、我国主要的自然灾害有
、_____、____、_____、_____、____、___等。
3、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。
4、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。
5、自然灾害_______伴随着人类的生活,人类也____在与自然灾害进行着___。
6、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了_______、_______的抗灾精神。
7、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,_______”的精神共同应对灾难。
8、尽管自然灾害还会发生,但是我们会_________的力量,全国上下形成_____、共同______、_______自然灾害对我们的危害。
9.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成______。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发__________。
10.具备______________的意识、____________的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
11.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:______、______、______和_______,依次用____________表示,同时以中英文标识。
12.2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年__________为全国“防灾减灾日”。
二、判断题。
1、台风多发于夏秋之间。()2、滑坡、泥石流多发于西南地区。()
4、破坏森林容易造成洪涝灾害。()
5、当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。()
6、黄色预警信号表示特别严重。()
8、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。()
9、在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。()
10、救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。()
11、雷电交加时,可以在大树下避雨。
()
三、选择题。(每题2分,共6分)
1、对我国影响范围最广的自然灾害是()
A.旱灾B.洪涝C.旱涝
2、下列不属于自然灾害的是()
A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏
3、以下哪种避险方法是正确的()
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
4、下列自然灾害中属于气象灾害的是()。
A.地震B.滑坡D.泥石流
5、有关自然灾害的说法,错误的是()
A.春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害。
B.一个地方发生早灾后,不会发生其他自然灾害。
C.地震是由地球内部的变动引起的D.不同的自然灾害有时会连续发生
6、有关我国早涝灾害的叙述,正确的是()
A.早灾与我国降水的地区分布有关B.西北地区早情严重,东部李风区不会出现早灾C.早涝灾害只发生在夏秋季节。D.台风是我国东北地区的多发灾害之一
7、下列关于防灾减灾的说法,正确的是()A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门。
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
8、下列应对自然灾害的方法,不正确的是()
A.发現山体滑坡,逃离时应向两侧跑B.发现泥石流后,往泥石流下游跑
C.不幸被洪水冲走,在可能的情况下尽量抱着水中漂流的大树、木板等
D.当地震发生时,要及时、有序地撒到安全空旷的地带
四、简答题。
1、自然灾害会带来怎样的影响?
2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
第六课《探访古代文明》练习题
一、填空题。
1、放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以____________。
2、世界多个地区_________的发现,告诉我们人类的文明史是由___________共同创造的。
3、早期文明区域的出现,表明人类开始跨入___________的_______。
4、区域文明的_____、______和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
5、______和______是我国最主要的两条河流,北成为“__________”。
6、_______流域和______流域是中华文明的重要_________。
7、远古先民在_____生活中逐渐学会培养_________,在______生活中学会了_________。
8、远古先民经过长期努力,最终实现了从_____到_____、从______到______的伟大变革。
9、____________的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要_______。
10、世界上还由许多令人叹为观止的____________,它们是世界人民的______,更是人类文明的_______。
二、判断题。(每题2分,共20分)
1、早期的文明都大同小异,没有各自的特色。()
2、中国是四大文明古国之一。()
3、中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。()
4、中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。()
5、中华文明曾经在满清时期中断过。()
6、早期文明区域的文字都各不相同。()
7、文明古国中并没有医学、数学等创造。()
8、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。()
9、人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。()
10、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。()
三、选择题。(每题3分,共12分)
1、早期文明都出现于()
A.群山山脉B.大河流域C.高原地区
2、以下哪项是古埃及文明的象征()
A.万里长城B.斗兽场C.金字塔
3、以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典()
A.《汉谟拉比法典》B.《中华人民共和国民法典》C.《拿破仑法典》4、请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项()
A.古巴比伦文明B.古希腊文明C.古印度文明
四、简答题。(共16分)
1、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?(12分)
2、不同文明之间应该怎样相处呢?(4分)
第七课《多元文化
多样魅力》练习题
一、填空题。(每空2分,共56分)
1、人类居住的地球,约______的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的______,但却是人类__________的地方。
2、陆地表面__________、___________。有连绵起伏的______,有低洼的______,有宽广的高原,有低平的平原。
3、在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的_________、寂寥的_________、坦荡的__________、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的__________。
4、“百里不同_____,千里不同_____,万里不同______。”
5、人们在长期的__________中形成的礼仪,也是______的重要组成部分。
6、礼仪是____________的,我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。
7、建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与________融为一体,也是不同国家、不同民族、不同__________的反映。
8、在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的______和文化的_____,增进了不同国家和民族的______。
9、文化交融有助于不同文化_____________,_____________。
10、“_____________,美人之美,_______________,天下大同”。
二、判断题。(每题2分,共20分)
1、在地球上陆地面积大于海洋面积。()
2、地球上共有四个大洲。()
3、世界上最大的平原是亚马孙平原。()
4、不同的文化有着完全不同的礼仪。()
5、卢浮宫是美国的特色建筑。()
6、一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。()
7、不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。()
8、西方文化比中国文化更胜一筹。()
9、无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。()
10、文化差异可以消除。()
三、读图题。(共12分)
请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
()
()
()
()
四、简答题。(共12分)
1、你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。(4分)
2、材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?(4分)
3、作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?(4分)
第八课《科技发展
造福人类》练习题
一、填空题。(每空2分,共46分)
1、人们对世界的认识是一个______的过程。
2、16世纪以前,人们曾经认为_____是宇宙的中心,一批有识之士_______权威,_______教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲_______。
3、________的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的_____,促进了_________的传播。
4、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。
5、19世纪初,达尔文提出“_______”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和______。
7、科学技术的发展给人们的______、______带来___________的变化。
8、人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的_______。
9、科技的发展______世界。人们要_____科技,让科技_________为人类造福。
10、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的______。为实现梦想,需要更多的人普及____________、弘扬_____________、传播_____________。
二、判断题。(每题2分,共10分)
1、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。()
2、古代航海家的航行没有任何的意义。()
3、我们要相信权威,权威往往代表着真理。()
4、科技发明对当今社会弊大于利。()
5、科技的进步带来了严重的环境污染。()
三、选择题。(每题2分,共10分)
1、以下哪位科学家提出了“日心说”()
A.哥白尼B.哥伦布C.麦哲伦
2、15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是()
A.郑和下西洋和达伽马航行
B.郑和下西洋和哥伦布航海
C.达伽马航行和哥伦布航海
3、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体()
A.哥伦布B.麦哲伦C.郑和
4、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代()
A.蒸汽机B.发电机C.打印机
5、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在()
A.宋朝中国B.明朝中国C.中世纪英国
四、简答题。(共34分)
1、请你说一说,著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么?从他们的身上,你懂得了什么?(8分)
2、科技发明和技术发明有何意义?(6分)
3、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?(8分)
4、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?(12分)
第九课《日益重要的国际组织》练习题
一、填空题。(每空2分,共56分)
1、一些国家和地区为了特点的__________,而组成_____________。
2、________制定_______、设立______、开展_______,是国际社会的重要成员。
3、按照地理范围,国际组织可以分为_______国际组织和_______国际组织。
4、按照职能范围,国际组织可以分为_______国际组织和_______国际组织。
5、国际组织在国家之间推动广泛的____________,解决___________,促进____于_____,发挥着重要作用。
6、_______是当代最具普遍性、代表性和权威性的________国际组织,在维护世界______、促进全球______、增进各国______等方面发挥着无可替代的作用。
7、__________组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被成为“_____________”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
8、中国高举和平、发展、______、_______的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进__________这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护__________。
9、中国是联合国_____会员国,也是联合国安全理事会_____理事国,在事关和平于安全的重大事务上有____________。
二、连线题。(每题2分,共8分)
请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
东南亚国家
世界贸易组织
国际奥林匹
联合国
联盟
克委员会
三、判断题。(每空2分,共16分)
请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
世界性国区域性国际一般性国际专门性国际组际组织
组织
组织
织
国际奥林匹克委员会
()
()
()
()
东南亚国家联盟
()
()
()
()
世界银行
()
()
()
()
世界卫生组织
()
()
()
()
四、选择题。(每题2分,共10分)
1、组织的成员来自全球各地的是()
A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.一般性国际组织
2、组织的成员来限于特定范围的是()
A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.专门性国际组织
3、以下哪项是联合国的首席行政长官()
A.联合国主席B.联合国秘书长C.联合国总统
4、联合国安全理事会有多少个常任理事国()
A.四B.五C.六
5、以下哪个国际组织没有中国参加()
A.二十国集团B.金砖国家C.欧洲联盟
五、简答题。(共10分)
你谈谈我国为什么要加入世界组织、积极参加国际活动?
第十课
《我们爱和平》练习题
一、填空题。(每空2分,共64分)
1、我们热爱______,但______从未远离。
2、20世纪前50年发生过_____世界大战,给人类造成了巨大______。
6、当今世界很不和平,战争是主流。()
7、中国是世界上维护和平的最重要力量。()
8、正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争。()
9、当今世界,世界大战将很快又要发生。()
10、为了避免战争的波及,中国应该紧闭国门,不再与其他国家来往。()
3、战争是一面______,能够让人们认识到______的______。
4、第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的__________和__________让人们追求和平的愿望不断面临______。
5、战争不仅给人们的_____、_____、_____和_____造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的______、___________等造成了无法弥补的损失。
6、和平是当前国际社会的________,局部战争的频率和规模均呈______趋势。______来之不易,值得___________。
7、国家_____神圣不可侵犯。
8、国家不分_____、强弱、_____,在国际上都有_____的地位、_____和义务。9、国家之间应当互相______彼此的_____、______和_______。
10、中国始终坚持走_________道路,坚定奉行___________和___________政策。二、判断题。(每题2分,共20分)
1、战争能比和平为各国带来更大的利益。()
2、强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。()
3、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。()
4、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。()
5、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。()
三、简答题。(共14分)
1、请你说一说以下图片的寓意(4分)
2、中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?(6分)
3、作为小学生的你,能为世界和平做些什么呢?(4分)
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