篇一：学校党风廉建设主体责任落实情况
中学履行党风廉政建设主体责任工作报告
根据中央、省委、市委、县委和教育局党委关于落实党风廉政建设责任制的有关规定和要求，现就我校党支部领导班子成员履行党风廉政建设责任制规定职责的情况做如下汇报。
一、强化学校党风廉政建设工作的领导。
1.学校成立了以校长为组长的党风廉政建设领导小组。组织召开学校党支部委员会议，仔细学习安乡县教育局领导班子成员党风廉政建设职责的相关文件，立马划分学校领导班子成员党风廉政建设岗位职责。
2.2021年度，学校很好的落实了党风廉政建设责任制第一责任人责任及“一岗双责”。校长主持中小学及幼儿园全面工作，政工副校长分管政工人事、安全工作，教学副校长分管教学工作，计财副校长分管后勤工作，纪监组长分管纪检监察、党建及信访维稳工作，工会主席分管工会工作。我们领导班子成员精诚合作，工作有条不紊，在做好行政管理工作的同时，做好党风廉政建设工作。
3.学校党支部书记与学校行政人员、党员教师签订了《张九台中学党风廉政建设责任书》，使我校党风廉政建设和反腐败工作落到实处。
4.为了更好地落实党风廉政建设责任制，根据上级要求，我校制定了落实党风廉政建设“两个责任”谈心谈话制度实施方案。坚持抓早抓小，使谈心谈话工作进入常态化轨道。全年，学校班子成员共开展谈话累计200人次，谈话对象300人次，其中“两同时”谈话210人次，任前谈话24人次，提醒谈话30人次，约谈20人次。这项工作已经成为学校班子成员的一项常规工作，做到“两同时”谈话每周至少一次，“提醒谈话”、“约谈”立马开展，并落实了“两个责任”
谈话开展情况月报制。
二、开展师德师风教育和反腐倡廉教育。
1.全年来，学校党支部书记主讲廉政党课4次。引导全体党员教师树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、政绩观，不断提高新形势下反腐倡廉教育的对于性和实效性，切实提高党员教师的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。
2.召开学校行政会、教师会，立马有效地传达党风廉政建设和反腐败工作精神；组织学习贯彻教育局领导在全县教育系统骨干学习班上的讲话精神；传达了中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作动员会会议精神。
3.经常利用行政会、教师会组织学习市纪委、县纪委关于违纪违规典型案例的通报，起到警示作用，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。不断增强党员教师的党纪条规意识。
4.学校党支部组织全体党员教师进入“学习强”app，并组织党员教师按要求进行学习，增长知识，更好地发挥党员教师的先锋模范作用，筑牢党员教师的思想防线。
5.学校党支部与全体教师签订了《师德师风承诺书》、《“廉洁从教”公开承诺书》、《治理教育乱收费工作责任状》与《规范征订使用教辅材料承诺书》等。进一步规范了我校教师的从教行为，做廉洁自律的好教师。
8.加强对辖区学校及幼儿园的督查。重点督查辖区学校及幼儿园的安全工作，教学常规管理工作，学生（幼儿）生活质量，查处教师队伍中存在的体罚或变相体罚学生、猥亵学生、乱收费、乱订教辅资料、家教家养、办班补课、买卖生源等师德师风问题。就督查中发现的问题当场与各校（园）责任人立马有效地进行意见
交换。
2021年12月
篇二：学校党风廉建设主体责任落实情况
只做精品
学校党风廉政主体责任清单落实情况汇报
根据区W《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》，《*年徐区教育系统年度党风廉政建设和反腐败工作要点》，《*区教育党工W关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》，学校班子成员经过商议，达成共识，确定了今年的三项主要任务，并制定责任清单，班子成员各自按照清单牵头落实。
一、责任清单项目。*、学校落实党风廉政建设主体责任年度工作常规化、分级管理问题。
*、教工师德师风宣传教育不力风险落实党风廉政建设主体责任清单工作。
*、执行“三重一大”集体决策制度和以教代会为主要形式的民-主管理，可能出现讨论不充分和监督不力有损集体利益的风险。
二、总体落实情况。*年，学校领导班子依据学校当前发展中亟待完善的方面展开了排摸。经过商议，*项内容列入落实党风廉政建设主体责任清单中。各部门分管领导也根据自己的岗位分别制定了岗位责任清单。
班子领导不折不扣贯彻上级文件精神：年初制定清单，中期进行推进小结，年终分析问题与不足，将落实党风廉政建设主体责任的工作始终作为推进廉政建设和反腐败工作的有力抓手，思想上高度重视，推进中虚心学习、反复研究，遇到问题及时商议整改，做到在校园网党务公开栏公示推进情况，自觉接受教工的监督。*月*日，学校领导班子召开专题会议，由班子成员对本人*年主体责任清
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单落实情况进行汇报，书记逐一点评总结。
三、解决问题情况。*、解决学校落实党风廉政建设主体责任年度工作常规化、分级管理问题
（*）班子成员制定、落实主体责任清单。学校制定开展廉政风险防范管理工作实施方案；对高等级廉政风险防范点规范制定工作流程图，然后汇总学校廉政风险防范管理防范汇总表。在学校党务公开栏中予以公开；
（*）制定学校落实党风廉政建设主体责任的工作方案。梳理学校岗位权利事项，分析风险点及风险点防范措施；班子成员逐一汇报责任清单完成情况。
*、执行“三重一大”集体决策制度和以教代会为主要形式的民-主管理，可能出现讨论不充分和监督不力有损集体利益的问题。
（*）继续加强民-主管理，能严格执行教代会制度，充分发挥党务公开栏、校务公开栏和校园网、内部网的作用。
（*）在行政会上进一步明确“三重一大”集体决策制度的讨论程序，做好会前酝酿，分管领导与主要领导的沟通，会前资料的准备及法律法规文本；会中大家能充分讨论，记录会议发言相对完整，最后有集体签署会议决策。
*、解决教工师德师风宣传教育不力的问题
（*）利用全教会组织教师学习贯彻市、区教育大会精神，学习《教师法》、《教师资格条例》等深刻领悟新时代师德师风建设内涵和职业规范要求。
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（*）由各年级组梳理排查各年级师德师风建设制度机制薄弱环节和教育管理风险隐患，针对当前师德师风建设中存在的问题现象，分析原因制订整改清单。然后集思广益，汇集到学校形成一份整改事项清单。
（*）发掘身边好教师，弘扬师德正能量，以年级组为单位，由年级组长负责在组内以“今天我们怎么做教师”为主题，举办一次专题交流研讨活动，并开展“最美教师”的评选。教师节开展的师德承诺和教师公约的签约，开展了“因为有你”的师德事迹交流会。
四、存在问题与不足。*、对新政策自我学习领悟能力不够。如，对学校物资设备采购专业知识、流程操作停留学习、操作阶段，没有再深入讨论、交流、理解，对可能出现的隐患的全面思考还不够。
*、班子对落实清单项目沟通力度不够。如，针对落实党风廉政建设主体责任年度工作常规化、分级管理问题，有按规定程序操作，但在沟通、自我反思、即知即改方面的深入不够。
*、部分教师对特殊学生还是缺乏耐心。这有主观原因，也有客观原因，支部检查督促力度是原因之一，但归根结底是缺乏主观的爱心和耐心。
五、下一步打算
*、加强学习与新的政策的宣传，注意及时性和有效性。以廉政风险点汇编手册为指导，对执行“三重一大”集体决策制度相关的内容，经常对照流程进行
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检测与自我评估。
*、每月至少召开一次班子例会。班子成员对照责任清单项目的推进情况进行沟通。
*、加强党员经常性教育，不断提升党员大局意识、看齐意识、核心意识、责任意识，尤其要加强党性修养、身份意识方面的再引导、再教育，引导党员积极参与践行，在新时期新常态工作中的带头表率作用及先锋模范作用。
篇三：学校党风廉建设主体责任落实情况
XX学校
落实党风廉政建设主体责任
情
况
汇
报
我校围绕学校中心工作，以党员干部为重点，以完善制度为抓手，以强化监督为保证，明确反腐倡廉责任，推进廉政文化建设，扎实落实好党风廉政建设主体责任，为学校各项工作的健康发展创造了良好的环境。现将各项工作汇报如下：
一、对“两个责任”的认识
落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，这是党对反腐败体制提出的重要部署。在学校里，党支部书记与校长兼一身，既是行政一把手，又是党支部负责人，是廉政建设的第一责任人，是发生腐败问题的“高危”岗位。落实好“两个责任”，既是对自己的监督，更是对自身的保护。从这个角度出发，我们应该有落实“两个责任”的主动性和积极性。
二、规范行为，完善监督，严格落实“两个”责任
一是学校成立了党风廉政建设领导小组，书记任组长，支部委员为小组成员。
二是以党员大会、行政例会、教师例会等契机，认真落实党员集中学习与自学相结合制度，把廉政建设与师德师风、校园文化、党务校务公开、学校中心工作相结合，发挥廉政文化的教育人、示范人、熏陶人的导向作用，提高领导班子廉洁治校、教师廉洁从教的自觉性，营造了风清气正的校园廉洁从教的浓郁氛围。
三是将“廉洁从教”纳入学校师德建设，制定学校师德条例和教师从教规定，将贯彻八项规定和教师师德建设相结合，重大节日前，严格要求全校教师不收受家长学生各种馈赠，不接受宴请。
三是规范招生行为。在近几年的招生工作中，严格按照政策要求，坚持义务教育免试就近入学原则，确保学区内适龄儿童及农民工子女、残疾儿童全部入学接受义务教育。
四是规范分班行为。我校严格实行均衡分班制，请包校领导和家长代表全程监督，在全体一年级教师面前当场输入学生信息，当场抽签决定班次，当场分班，签字确认。
五是规范教学行为。在执行国家课程设置时不打折扣，按规定开齐了课程，开足了课时，努力配齐师资，保证学生的全面发展。
六是规范从教行为。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，没有发生教师以谋利为目的向学生推销商品及教辅资料的现象。
七是规范学校收费行为，严禁教育乱收费。我校严格按照区教育局、物价局、财政局收费管理暂行办法的通知严格收费，并在校务公开栏醒目位置公示相关收费许可证、“两免一补”政策及教育乱收费和违反师德师风举报电话，让广大学生及家长及时、充分了解收费政策。从不擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。校服费按学生自愿的原则由家长委员会通过后购买。
八、规范学校采购行为。近几年，学校的新建教学楼修建、大门更换、暖气、楼顶防水处理等设施维修、课桌椅、教学办公电脑、教学仪器等各种设备的采购都由校委会集体决策，向全校公开，并严格按照相关文件要求，办理审批手续，最终通过区财政局采购中心或招标办面向社会公开招标完成，学校严把质量关，按合同要求办理付款事宜。没有发生不规范的采购行为。
三、落实“两个责任”中存在的问题及对策
在落实“两个责任”的过程中，我在工作中多了一些纪律性，少了一些随意性；增强了危机意识，绷紧了安全之弦。教师们的工作积极性和纪律性
有了明显的提高。但由于自身认识所限，仍然存在学习不深入、措施不够得力等问题，需要从问题入手，长期改进。这里，我提出几点改进建议。
一是加强自我思想教育。通过学习，自我加压，切实树立事成在我的荣誉感。
二是建立科学的考核机制。对不遵守作风建设规定的，要严明奖惩；对在工作中表现突出、忠于职守的优秀教师要予以适当的奖励，在学校营造一种积极向上的良好氛围。
以上汇报仅为我的一些具体做法和思考，不妥之处敬请批评指正。
篇四：学校党风廉建设主体责任落实情况
经典文
高校党委履行党风廉政建设主体责任情况
工作报告
根据甬党办〔20××〕17号《中共××市委办公厅关于做好党委（党组）履行党风廉政建设主体责任情况报告工作的通知》，现将我校20××年党委履行党风廉政建设主体责任情况报告如下：
一、党委履行党风廉政建设责任制主体责任情况
20××年，我校党委以贯彻八项规定和开展党的群众路线教育实践活动为重点，认真落实党风廉政建设责任制，推进作风建设、制度建设，进一步完善惩防体系，较好地完成了党风廉政建设各项任务，为推进我校教育事业的可持续发展提供了坚强保证。
1、加强组织领导，推动工作落实
学校党委按照中央和省委、市委的部署，认真落实主体责任，健全完善“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管、纪检部门组织协调”的领导体制和工作机制。2月25日，在全校中层干部会议上，党委书记黎群对全体中层干部进行党风廉政建设集体谈话；总结20××年工作和部署20××年工作；与部门负责人签订了党风廉政建设责任书。同时，党委始终坚持把加强党风廉政建设和作风建设与学校工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。组织开展对责任制落实情况的监督检查和考评，并将检查、考核的结果作为干部考核使下载可编辑复制
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用、评先选优的重要依据，切实维护党风廉政建设责任制的严肃性，确保党风廉政建设和作风建设各项任务有效落实。
2、严肃党的纪律，确保政令畅通
纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党委坚持把维护党章，严肃党的纪律作为党风廉政建设的第一项任务，自觉担负起执行和维护党的纪律的责任。组织开展了以“学党章、守纪律、转作风”集中教育活动，落实党政主要领导讲廉政党课制度，引导党员干部牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。暑期，校党委领导班子、中层干部赴余姚四明山抗日根据地纪念馆、革命烈士陵园、浙东行政公署旧址等地开展党史国史现场学习教育活动。下半年，组织党员学习了颜志定、俞毅等同志的先进事迹，围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“群众观、权力观、事业观”为主题展开了讨论。颜志定、姚尧岳、徐祥青、沈功锵、吴革新、钱海军、俞毅七位党员干部的先进事迹，质朴、平和、真实、感人至深，生动诠释了党的群众路线教育实践活动“为民、务实、清廉”的主旨，回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，体现了正确的群众观、权力观、事业观。开展廉政文化进校园活动，充分利用校园网、宣传窗等开展廉政文化宣传，努力营造以廉为荣，以贪为耻的氛围。
3、严格干部选用，杜绝不正之风
党委紧紧围绕提高选人用人群众满意度这条主线，认真抓好选拔任用干部制度的学习贯彻落实，在学校第五轮机构改革及全员聘用工作中，严格执行《党政下载可编辑复制
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领导干部选拔任用条例》，做到民主、公开、竞争、择优，程序规范，进一步优化了人员结构，合理配置人力资源，调动教职工积极性，认真落实“一报告两评议”制度；上半年按照《××市事业单位公开招聘工作人员实施办法》学校公开招聘事业编制工作人员公告规定的程序，经过公开报名、面试、职业能力测试、体检、考核、经校领导班子集体研究择优确定拟聘用人员公示，完成了计算机、国贸等方面人员的聘用工作，接受民主监督。加强对领导干部履职的监督管理，年末对所有领导干部进行年度工作考核和民主评议。
4、改进工作作风，切实维护群众利益
党委坚持群众利益无小事，把群众是否满意作为检验工作的根本标准。为了认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，深入了解基层电大实际情况，2月26日，开学第一天，黎群书记、许亚南校长兵分两路，走访了学校各个部门。校领导不仅在走访中向老师们致以新学期的问候，就教师报到情况、新学期工作安排与各部门负责人进行了简短交流，并认真听取了各方意见和建议。按照“为民、务实、清廉”的要求，深入开展党的群众路线教育实践活动，聚焦“四风”，深入查摆剖析领导班子成员和中层党员干部存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，积极开展批评和自我批评，制订了整改工作方案，确定了六个方面的整改措施，拿出了整改路线图、任务书和时间表。校领导分别带队深入到到余姚、奉化等县级电大走亲连心，开展调研，听取基层电大的意见、建议，切实帮助解决基层电大的困难和要求。对各县级电大提出的意见和建议进行专门梳理，形成了专题调研报告。意见中涉及到国家开放大学的，及时向上作了反映，希望国开能够作出回应。涉及到市校层面的，我下载可编辑复制
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们召开了党政联席会议进行专题研讨和分析，又召集相关职能部门负责人进行商议，制订整改方案和措施，并着手开展了教学教务工作流程梳理、教务人员业务培训、系统教师微课程培训等改进工作。对试行一年的绩效工资方案，在广泛听取教职工意见的基础上，经校党政联席会议集体研究，对原试行办法进行了修改和完善，在今年下半年出台了《××广播电视大学岗位绩效工资实施办法（20××年修订稿）》，进一步增强广大教职工的积极性。
5、强化监督制约，规范权力运行
学校党委班子坚决贯彻党的民主集中制原则。坚持党委领导下的校长负责制，实行集体领导和分工负责相结合，认真落实《××电大党政联席会议事规则》。班子成员识大体、顾大局，团结协作，使领导班子有很强的战斗力，坚持每周周一党政联席会议制度，集体商议确定学校阶段性工作，保证学校各项工作能落到实处。学校事关教职工切身利益的改革，如校内分配制度改革等重要决策、重大改革措施的出台，坚持集体讨论，多方征求意见，几上几下，召开教工代表大会通过，确保学校决策的正确性、科学性。学校于20××年5月6－7日召开了第八届教职工代表大会，学校在发展与规划﹑岗位聘任考核﹑分配方案等方面，都注重听取教代会代表的意见，切实发挥了教代会制度在维护教职工合法权益的重要作用。
6、配备专职纪检干部，充实纪检队伍
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20××年末在学校第五轮机构改革中专门增设纪检监察副主任一职，专职落实学校党风廉政建设，改变我校一直来纪委书记一人挂帅其他纪委委员都是兼职的状况，有利于学校纪检工作的顺利开展。本年度我校没有违纪违法情况发生。
7、落实齐抓共管，形成工作合力
学校党委高度重视党风廉政建设工作，始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为推进反腐倡廉建设的重点工作来抓。在年初制定工作计划时，党委专题研究反腐倡廉工作，提出加强政治学习,抓好党风、校风建设，把抓好反腐倡廉建设与其它工作任务一起下达，实行一岗双责制。进一步明确了学校与部门领导的责任，形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责，依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。
8、加强班子自身建设，提高整体素质
党委坚持把理论学习摆在班子建设的首要位置，严格落实理论学习的有关制度和要求，召开了每周一次党政联席会议、7次中心组理论学习会议、每学期期初和期末中层以上干部会议，根据市委关于深入学习宣传贯彻党的十八大精神的部署要求，结合学校工作实际，提出了学习宣传贯彻党的十八大精神实施意见，不断提高领导干部自身修养。坚持民主集中制，组织开好党员领导干部民主生活会。认真落实述职述德述廉等党内监督制度和领导干部廉洁从政相关规定，按照市委组织部的要求，领导干部认真报告了个人有关事项，接受组织监督。开展了领导干部兼任社会团体领导职务和在企业兼职清理规范工作，促进领导干部廉洁从政。
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二、党委书记履行“第一责任人”职责情况
一年来，严格执行中央和省委、市委关于实行党风廉政建设责任制的规定，认真落实“第一责任人”的职责，牢固树立抓党风廉政建设责任制的政治责任意识，坚持亲自抓、负总责、抓落实。
1、重视反腐倡廉教育
坚持把反腐倡廉教育作为重要任务，自觉参加市委、市政府召开的有关党风廉政建设工作会议，认真领会会议精神和要求，充分利用党委会、中心组学习组织班子成员、部门负责人学习党的十八大和十八届三中全会、中央、省、市纪委全会、习总书记的系列讲话精神，认真落实中央、省市党风廉政建设工作的有关要求，召开党委会听取纪委书记党风廉政建设工作报告,专题研究党风廉政建设和惩防体系建设推进工作，研究制定学校党风廉政建设和作风建设工作计划、目标要求和具体措施，并亲自抓部署、抓协调、抓督促、抓落实。自觉落实党政主要领导讲党课制度，通过回顾我们党领导人民取得革命胜利的辉煌历程和改革开放取得的巨大成就，使党员干部不断增强道路自信、理论自信、制度自信，引导党员干部坚定理想信念，加强党性修养。
2、落实党风廉政建设责任制
认真落实省、市委《关于全面推进廉政风险机制建设的实施办法》文件精神，督促廉政风险排查与预防工作领导小组，要认真研究部署，在重点部门、重点领域、重点环节、重点人员，强化党员干部自觉抵抗廉政风险的能力。组织召开了中层以上干部参加的党风廉政建设工作会议，总结20××年工作、部署20××下载可编辑复制
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年党风廉政建设工作，与部门负责人签订党风廉政建设责任书,同时对学校贯彻和落实中央和省委、市委党风廉政建设工作提出具体要求。强调要不断规范重大事项决策程序，积极开展党务、政务公开工作，促进制度执行过程的公开化、程序化、透明化，切实维护制度的严肃性，保证权力在阳光下运行。
3、坚持“零容忍”群众身边的腐败
本年度我校没有违纪违法情况发生。
4、深入开展党的群众路线实践教育活动
带头认真查摆和剖析“四风”问题，积极开展批评和自我批评，制订了整改工作方案，确定了六个方面的整改措施，拿出了整改路线图、任务书和时间表。亲自带队深入到到余姚、奉化等县级电大走亲连心开展调研，听取基层电大的意见、建议，切实帮助解决基层电大的困难和要求。
5、自觉执行廉洁自律各项规定
自觉遵守集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，认真落实民主生活会制度，增进班子团结，增强班子活力。做到重大决策征求意见、重大问题集中讨论、重大事项集中决策，保证议事决策言路畅通、公正透明。坚持“四德”为先，自觉遵守廉政纪律。认真贯彻执行中央“八项规定”、省委“28条办法”和市委“20条措施”等相关规定，自觉学习，自觉遵守，按照为民、务实、清廉的标准，时刻自重、自省、自励，不乱用权力，不乱化公款。不断强化廉洁从政意识，家庭中时常提醒廉洁要求，严格按照有关规定如实向纪委、组织部门报下载可编辑复制
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告个人重大事项。注重对领导班子其他成员和下级领导班子正职廉洁从政、履行党风廉政建设职责情况的监督检查，经常对他们进行教育管理。
总结回顾一年来的工作，虽然我们在党风廉政建设和反腐败工作上取得了一些成绩，但与市委、市纪委的要求还有一定的差距，与学校和教职工的期望还有一定的差距，今年，我们将以习总书记提出的“三严三实”要求，继续按照市委、市纪委的部署，振奋精神、锐意进取、攻坚克难、真抓实干，努力开创党风廉政建设工作新局面。
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篇五：学校党风廉建设主体责任落实情况
龙山学校度履行党风廉政建设主体责任和监督责任情况报告
龙山学校XX年度履行党风廉政建设主体责任和监督责任情况报告
发布时间：-12-1511:01:
在市委、市*、市纪委的正确领导下和局*的具体指导下儋州市教育系统的要求，为进一步落实党风廉政建设责任制，对照我校制定的具体目标任务，对落实执行情况开展了自查现将自查情况报告如下：
一、工作任务
XX年度我校党风廉政建设和反腐败工作的主要任务是：1、贯彻落实党风廉政建设责任制强化责任、分级负责，大力推进党风廉政建设和反腐败工作各项规定制度的落实，将党风廉政建设责任制落实情况纳入领导班子和目标责任制考核严格实行党风廉政建设“一票否决”制坚持干部述职述廉、廉政谈话、诫勉谈话等制度
2、以教育教学为中心，服务大局，认真贯彻落实中央八项规定，省二十一规定，市二十二规定，严格执行和自觉维护党的*纪律教育引导党员干部增强*意识、责任意识和大局意识，自觉做到令行禁止，不搞上有政策、下有对策对一切违反*纪律的行为坚决严肃追究
3、突出重点，务实创新，进一步做好廉政风险防控工作开展以“廉洁教书”、“责任育人”为主题的廉政文化创建活动加强对权力运行的制约和监管，严格执行坐班制
4、履职尽责，严惩腐败，努力营造我校风清气正良好环境严肃查处教师乱收费和实施有偿辅导事件
二、具体措施
1、强化责任意识，认真落实党风廉政建设责任制，高度重视党风廉政建设和反腐败工作，把它列入重要议事日程校长负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，一级带一组，层层抓落实明确职责分工，明确班子成员抓党风廉政建设的任务，做到任务落实，责任到人一是把把在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，列入领导班子和党员干部的重要责任范围和工作内容二是加强监督检查，抓好责任制
执行情况的日常监督、年中检查、年度考核三是严格责任追究，凡职责范围内发生严重违反与廉政建设责任制有关规定的行为，都给予组织处理或党纪处分在落实党风廉政建设责任制的过程中，领导班子做到严于律己、以身作则，按照“廉洁从教”的总要求，实行“一岗双责”，把业务工作和*工作有机结合起来，加强调查研究，拓展思路，创新方法把深化打造一支*强、业务精、作风正、纪律严的师资队伍作为党风廉政建设的一项关键性工作来抓XX年度，我校研究党风廉政建设和反腐败工作及研究作风建设工作2次；部署党风廉政建设和反腐败工作及作风建设工作2次；开展专项工作检查和开展作风问题检查2次
2、强化监督机制，廉洁自律，加强师德师风建设严格执行教辅资料使用管理规定，一科一辅，非市教育局颁布的教辅目录范围内
的教辅资料不进入课堂儿童节期间、中秋国庆节期间，签订“教师节庆日不收礼”承诺教师节期间，完善学校师德师风考评方案，与日常家长、学生测评、职称评聘考评、评优评先考评有机结合起来，实行“一票否决”采取有力措施，抓好“教师收礼”、“参与有偿家教”、“体罚与变相体罚”等风险点的防控认真开展“百名教师访千家”活动，“学生建档立卡特困家庭的家访”活动全学年，全校教师走访家长多人次，主动听取家长对学校教育教学工作的意见做好各种利用校园网和信息平台，定期向家长报送学校师德教育要求相关要点，接受社会监督平时加大对家长投诉事项调处力度，经调处属实，按师德师风管理规定严肃处理，并在全校教师中通报
3、学校党支部高度重视把党风廉政建设的各项工作摆上学校重要议事日程成立以校长为组长的党风廉政建设工作领导小组，专题研究、专门开会、多次听取各分管领导的工作汇报自觉地把学校各项工作置于学校党风廉政建设领导小组的监督之下进一步加强校风、学风和教风建设，提高工作效率积极查处党员干部利用婚丧嫁娶收敛钱财、违规建房、违规发放津贴补贴以及违规收送礼金、有价证券、支付凭证和私设“小金库”等问题
4、组织学习廉政准则，深入推进廉政建设从“三个结合”上狠抓贯彻落实即:将学习贯彻与落实“一岗双责”相结合，与遵守党纪国法和落实学校各项规章制度相结合，与干部考察、任用、奖惩相结合
5、开展系列教育活动坚持以正面教育为主，充分发挥先进典型的示范引导作用，宣传先进人物的先进事迹，使党员干部学有榜样、赶有目标通过开展警示教育，用身边的事教育身边的人，使党员干部
切实转变思想作风、工作作风、生活作风，自觉做到知利害、明得失
6、大力推行党务公开，设置校务党务公开栏，不断发展党内*、加强党内监督、密切党群关系；结合校务公开等工作，健全办事制度，细化评议内容，制定党组织和党员考核办法，开展*评议工作XX年度，与党员教师诫勉谈话3次；组织党员教师述职述廉1次；组织全体党员教师报告个人有关事项1次
7、切实抓好“评优”活动把开展“评优”活动作为“规范化学校”创建工作的重点，贯穿动态管理的理念，建立规范化学校管理基础信息库，并纳入教师工作业绩考核，有效确保了党员教师党风廉政建设工作各项任务的有效落实学年度，我校在教育局的正确领导和支持下，负重拼搏，求实创新，开拓进取，狠抓学校规范管
理，努力提高教育教学质量，取得了可喜成绩毕业班在XX年小学毕业统测中取得优异成绩，学校学生人数逐年增加，学校被评为规范化学校
三、存在的主要问题和XX年度工作打算
1、存在的主要问题
全面加强党风廉政建设与推动学校各项工作有效开展密不可分党风廉政建设只有与学校各项具体工作相结合，才能更好地发挥作用
但由于学校各项业务工作十分繁锁，还存在着结合不紧密或者不够贴
切等问题，另外，面对廉政工作的新形势、新任务、新问题研究还有
待于进一步加强，工作的计划性、预见性和系统性还有待于进一步提
高等等通过自查，在党风廉政建设责任制的贯彻落实方面还存在着一些不足，主要表现在:一是党风廉政建设宣传教育力度还需进一步加强，策略还需更加灵活多样
二是对干部的管理和监督还需进一步加强等
三是在党风廉政建设责任制的制度建设、工作机制、运行机制等方面还需进一步丰富、发展、完善
2、XX年工作打算
：在今后的工作中，我们将针对不足，进一步改进，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，重点做好以下工作:一是认真贯彻党的*和十八届三中四中全会精神，准确把握反腐倡廉的新思想、新要求和新举措，把进一步学习贯彻落实中央、省市区各项规定与抓好学校各项工作很好地结合起来，更好地推进学校党风廉政建设和反腐败工作二是加大
对廉政建设工作的研究力度，更好地为学校各项工作保驾护航三是加强作风建设，着力提高干部队伍综合素质，为学校各项工作的开展提供组织保证学校进一步加强党风廉政建设，充分认识党风廉政建设工作的重要性和紧迫性，加强党风廉政建设责任制的落实，不断完善内部规章制度建设，并进一步提高制度的执行力
总之，学校落实党风廉政建设责任制工作取得明显成效，但贯彻执行党风廉政建设是一项长期的要务我们将进一步创新工作机制，提高工作成效，深化化对权力运作的制约和监督，建设风清气正的阳光校园！
儋州市龙山学校
XX6年x月x日
篇六：学校党风廉建设主体责任落实情况
“清廉学校”建设
关于落实中小学校党组织领导的校长负责制
工作情况报告
根据《xxx清廉学校建设专责小组关于印发xxx清廉学校建设考核评价工作方案的通知》《xxx清廉学校建设专责小组印发〈关于扎实推进清廉学校建设的十条措施〉的通知》精神，按照中共中央办公厅印发的《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》要求，进一步加强党对中小学校的全面领导，结合学校实际开展相关工作，现将落实中小学校党组织领导的校长负责制工作情况报告如下。
一、相关举措
（一）制定实施方案
根据中共xxx委教育工委关于转发《xxx贯彻落实建立中小学校党组织领导的校长负责制实施意见的若干措施》《xxx中小学校党组织领导的校长负责制试点工作实施方案》的通知精神，结合学校实际，制定《xxx关于中小学校党组织领导的校长负责制工作实施方案》。
（二）成立专项领导小组
成立党组织领导的校长负责制专项工作领导小组，推动党组织领导的校长负责制落细落实。
组长：xx副组长：xx成员：xxxx
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二、落实情况
（一）建立健全党的全面领导的组织体系。按照增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力要求，建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。明确党委会、校长办公会职能职责以及教代会参与并监督学校事务的功能定位，厘清权责边界列出权力清单。严格落实学校党组织全面从严治党主体责任，加强党风廉政建设，营造风清气正的校园政治生态。
（二）健全完善议事决策机制。建立《XXXXX党委工作细则（试行）》《XXXXX党委监督管理制度》《XXXXX教职工代表大会制度》，落实集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，坚持科学决策、民主决策、依法决策的原则，凡涉及党的建设、办学方向、改革发展和教职工切身利益等重大事项由党组织研究决定，重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识，必要时可征求或请示上级主管部门意见，达成一致意见后，再提交会议决策。
（三）推进基层党组织标准化规范化建设。贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》和《中国共产党党员教育管理工作条例》，强化党员教育管理，把支部建在学科组和部门上，全面提升学校党组织和党员队伍建设水平。建立把学科带头人或骨干教师培养成党员、把党员培养成学科带头人或骨干教师的“双培双带”机制，充分发挥党员教师的先锋模范作用。
（四）加强师德师风建设。定期研究分析教师思想动态和言行举止，定期开展谈心谈话，坚持课堂讲授有纪律、公开言-2-
论有规矩，严格落实意识形态工作责任制。每月至少组织1次教职工政治学习，引导教职工增强政治认同和教书育人的责任感，铸牢中华民族共同体意识，坚定不移听党话、跟党走。
（五）强化党建工作保障与落实。坚持抓基层打基础，探索建立“五项保障”工作机制，建立党建工作机构、建立党员活动室、共青团活动室等，实行党建工作经费专项列支和设立党组织专项活动经费，配齐配强专兼职党务工作人员。
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篇七：学校党风廉建设主体责任落实情况
学校支部落实党风廉政建设主体责任报告
2018年，在区局党工委的正确领导下，我们学校支部认真落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，严格执行区教育局党委《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施细则》，严格履行《浦口区教育系统2018党风廉政建设责任书》，围绕学校中心工作，以党员干部为对象，以“两学一做”为重点，以完善制度为抓手，以强化监督为保证，明确反腐倡廉责任，推进廉政文化建设，扎实落实好党风廉政建设主体责任和监督责任，为学校各项工作的健康发展创造了良好的环境。现将2018年度党风廉政建设主体责任如下：
一、党风廉政建设执行情况
（一）加强组织领导，完善责任制度。
党支部坚持把党风廉政建设作为工作中的一件大事来做，抓实抓好党员的学习，学习习总书记系列讲话，学习十九大会议精神，学习有关教育法律法规，提升对廉政建设的认识。学校多次召开支委会、党政联席会，专题研究党风廉政建设工作。积极探索教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系。学校与全体教师签订了《师德师风》《拒绝有偿家教承诺书》，党支部与党员干部签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，要求党员干部不仅要对自己担负的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责；坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，层层落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，措施到位。党支部还完善了一系列责任制度，使学校党风廉政建设进一步规范、有序。
（二）做好思想教育工作，努力塑造党员教师良好形象。
支部始终把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，坚持反腐倡廉“重在教育，重在预防”的原则，抓实抓好党员的学习，学习习总书记系列讲话，学习十九大会议精神，学习有关法律法规、观看警方教育片等，深入开展理想信念教育、党的优良传统和作风教育、党纪国法教育,引导广大党员及教师群众树立正确
的人生观、价值观，夯实思想根基，筑牢思想道德防线。
1.坚持“三会一课”制度，牢固树立“四个意识”，把思想教育作为廉政建设的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。
2.进一步净化政治生态。支部能够积极排查学校校园文化宣传栏、网站、图书馆、会议记录等方面的图片、文字、报道，特别是与“杨、季”相关的内容进一步得到肃清，营造了良好的政治环境。
3.把廉政建设与师德教育结合起来，把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合，把弘扬正能量与批评不良现象相结合。2018年我校邀请组织科叶万金科长来校讲座，用身边的人和事，榜样引领，反面警醒，引导教师立德树人。认真学习贯彻《中小学教师违反职业道德处理办法》，我们还组织党员教师学习上级纪委工作要求。引导、组织党员教师联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。
4.把廉政建设与纪律作风结合起来。学校党支部要求党员干部在日常生活中，在教学活动中遵守国家法令，严格执行党规党纪，弘扬社会主义核心价值观，为推动社会主义建设做出应有的贡献。在生活上，反对腐朽的生活方式，反对攀比，崇尚艰苦奋斗，反对铺张浪费讲排场。
5.把廉政建设与为群众办实事结合起来。反腐倡廉，干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。学校党政工领导坚持对重大疾病教师、特殊困难的教职员工进行及时慰问，在节假日期间慰问离退休教师，在“大走访”活动中深入部分师生家中，体察群众疾苦，听取群众意见，进行针对性的帮扶。
（三）坚持校务公开，筑牢公开防线。
党支部加强了对财务、后勤等权力集中部门的检查和监督，尤其对经济、安全问题加大防范力度。要求各部门把党风廉政建设工作和本年度其他工作一起计划、一起部署、一起检查、一起总结，提高部门领导“一岗双责”意识。学校领导加强主动巡视力度，保证
“三重一大”制度(即“重大事项决策、重要干部任
免、重要项目安排、大额资金的使用必须经集体讨论做出决定”的制度)落实情况，群众反映的热点问题，将监督关口前移。
学校有关大的决定或重大事情，如聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评优评先等大的举措出台或大的事件上，召开校务工作会并征求教职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则做出决定，认真执行集体决定，所以干部思想统一，教职工也思想稳定。
学校收费问题是社会关注的要点，也是我校廉政建设的重点工作之一，我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。学校按照上级的规定实施，从未擅自提高收费标准和扩大收费范围，学校统一收费，做到张榜公布，亮证收费，增强了办学的透明度，提高了学校的公信度。
（四）加强监督机制，筑牢拒腐防线。
1.严格执行教师职业道德规范，规范教师廉洁从教行为。重点开展“三要，八不准”学习教育。引导党员干部和教师知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防线，增强党员干部和广大教师拒腐防变能力。认真做好信访查报工作，坚决查处各类违规违纪行为。
2.严格规范办学行为，强化权力制约。我们按照上级要求，开展各项整治活动，着力查找教育专项资金使用、招生收费、教辅资料、教学设备采购等方面存在的体制机制漏洞和薄弱环节，制定防控措施，加强对廉政风险的防控。
（五）狠抓“四风”问题，确保令行禁止。
严格落实中央八项规定，纠正“四风”不放松。严肃看待“四风”，严格纠正“四风”方面的各种问题，切实把纪律和规矩严起来、立起来，杜绝“节日腐败”。通过正面宣传、警示教育、短信提醒等有效形式，向广大党员干部发信号、提要求。一年来，我校没有违规发放福利，没有滥发津贴、补贴、奖金和实物等现象。
二、存在的问题及分析
1.对理论学习不够深透。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，学习的系统性、深刻性不够，存在重工作轻学习，以会代学、以工代学的现象。
2.开拓意识不够强。班子成员存在求稳怕乱的思想，缺乏雷厉风行的作风，满足于按文件办事，按规矩办事，工作缺乏热情和开拓精神。
三、整改的具体举措
1.加强学习，形成制度，提高班子成员自身的政治素质和业务水平。把政治理论和业务知识学习制度化，切实改变学习不系统、不深入的状况。
2.大胆创新，锐意进取。善于总结工作得失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。
党风廉政建设只有起点，永远在路上。面对新形势和新情况，我们将加强理论学习，廉洁自律，改变工作作风，扎实开展党风廉政建设，为民务实清廉，认真贯彻新《准则》、新《条例》，认真学习贯彻“十九大”会议精神，做实推进“两学一做”常态化工作，谋求学校健康发展，努力办好人民满意的教育。
2019年元月
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