篇一：学校意识形态岗位职责
学校意识形态工作责任清单
一、按照党的教育方针，积极宣传党的路线、方针、政策和意志，坚持党的领导，落实党的教育方针。
二、认真落实国家有关意识形态教育的政策，组织学校全体师生参加各类意识形态教育活动，特别是要组织学生参加社会实践活动。
三、把学校的意识形态教育工作纳入学校教育教学计划，认真落实，强化学生的思想政治教育。
四、组织学校师生参加社会主义核心价值观宣传教育活动，培养学生的社会主义思想观念，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
五、加强学校的社会主义法治教育，引导学生树立正确的法治观念，增强学生的法治意识。
六、引导学生养成良好的行为习惯，培养学生的自觉遵守社会公德、职业道德、家校纪律的意识。
七、加强学校的思想政治工作队伍建设，提高工作队伍的业务水平，提高意识形态教育工作的质量。
八、加强学校的网络安全管理，引导学生正确使用网络，健全学校的网络安全管理制度。
九、积极参与社会主义核心价值观宣传教育，增强学生的社会责任感和国家荣誉感。
十、积极参与国家的祖国建设，引导学生热爱祖国，坚定信念，做爱国主义的表率。
篇二：学校意识形态岗位职责
学校意识形态安全管理制度
为保障学校大局稳定，进一步加强学校意识形态工作，明确各级领导班子、领导干部的意识形态工作责任，特制
定本制度。
1.党支部对学校意识形态工作负主体责任，对意识形
态工作负总责。
2.及时传达学习关于意识形态工作的决策部署和指示
精神，结合实际抓好贯彻落实。
3．牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
充分认识意识形态工作的极端重要性，牢牢把握正确的政
治方向。认真贯彻落实新闻舆论工作座谈会上的重要讲话
精神，坚持正确的舆论导向。
4.加强对意识形态工作的统一领导。成立意识形态工
作领导小组，统筹协调学校在行政管理中体现意识形态工
作要求，将落实意识形态工作责任制纳入年度工作要点，作为重点工作进行安排部署。明确意识形态工作分管领导、责任科室和具体责任人。
5.将意识形态工作纳入支部学习、培训的重要内容。
6.加强对校园文化阵地的建设和管理，坚决守好用好
意识形态阵地。
7.切实维护网络意识形态安全，牢牢掌握网络意识形
态主动权。建立健全互联网管理体制机制，充实和加强互
联网信息管理工作力量。
8.领导、组织对意识形态领域重大问题的处置，对错
误思潮和错误言论要敢抓敢管、敢于亮剑，理直气壮地加
以批驳。加强对坚持错误思想的“意见领袖”、“异见分
子”等重点人物的教育引导，做好转化工作。
9.加强宣传思想文化队伍建设，切实加强队伍管理和
教育，培养造就政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人
民放心的教师队伍。
10.严格追责问责。对领导班子、领导干部浮现意识形
态工作主体责任履行不到位的情况，要严肃追究相关责任。
11.落实班子成员“一岗双责”清单。
(1)校长是学校意识形态工作第一责任人，要旗帜鲜
明地站在乎识形态工作第一线，带头抓好意识形态工作。
副校长是意识形态工作直接责任人，协助校长抓好统筹协
调指导工作。学校领导班子成员、支部委员根据工作分工，按照意识形态工作“一岗双责”要求，抓好分管范围的意
识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(2)根据上级关于意识形态工作的部署和要求，及时
召开意识形态工作会议，传达学习意识形态工作最新精神，结合实际作出具体安排部署。
(3)对分管范围内浮现的重大突发公共事件和网络舆
情事件，要第一时间靠前指挥、现场处置、组织发声，妥
善处理好各类重大舆情事件。
(4)每年对学校意识形态工作至少开展一次催促指导
和工作检查。
(5)每年至少与分管级部领导进行一次交心谈心，做
好团结引导服务工作。
(6)做好上级交办的其他意识形态工作事项。
12.除切实履行好意识形态工作党支部主体责任之外，还要履行好意识形态工作的职能责任。
(1)校长负责落实上级政府关于意识形态工作决策部
署，把意识形态工作纳入巡查内容，浮现问题，催促整改。
(2)副校长协助校长抓好学校意识形态工作，充分利
用“三会一课”，加强意识形态教育。
(3)分管教学副校长负责推动理论体系进课堂、进学
生头脑，加强课堂管理，加强学科渗透，积极推进思政课
教学改革，切实提高学生的思想道德素质，培养学生树立
正确的人生观、价值观和世界观，坚决抵制各类错误言论。
加强对刊物、讲座、论坛、研讨会、报告会、展览会、节
庆活动和新闻发布会等的统筹管理，不给错误思想和言论
提供传播渠道。
(4)支部委员、分管德育副校长，坚持立德树人，开
展丰富多彩的校园文化活动，通过活动哺育爱国情怀，培
养健康人格，推进德育一体化建设，重点抓好青少年学生
的思想政治教育，强化先进典型示范引领，创新学校思想
政治工作。加强学生思想政治工作，夯实意识形态工作基
础。
(5)公室主任、工会主席，负责加强全校教职员工的教育与管理，适时进行师德教育培训，切实抓好教职员工
的思想政治工作，维护良好教师形象。加强意识形态领域
管控，加大依法依规管网治网力度，切实维护学校政治安
全。加强网上正面宣传和舆论引导，加强突发事件和敏感
舆情的风险排查及应急处置，加强新媒体阵地建设、管理
和运用，切实维护网络意识形态安全。
13.有关要求：
(1)加强组织领导。班子成员要自觉担负起意识形态
工作的主体责任。
(2)加强联动协调。要坚持意识形态工作原则，加强
联动商议，形成统一领导、齐抓共管、级部处室分工负责
的工作合力和格局。
(3)严格追责问责。领导班子、领导干部有下列情况
之一的，应当追究责任，视情节轻重，赋予提醒、批评教
育、责令作出书面检查、通报批评、组织处理和纪律处分。
①对上级组织安排部署的重大宣传教育任务，重大思
想舆论斗争组织开展不力的。
②在处置意识形态领域重大问题上，没有带头与错误
观点和错误倾向作斗争的。
③管辖范围内发生公共突发事件和对重大网络舆情处
置不力，造成严重影响的。
④对所管理的干部公开辟表违背决定决议和政策的言
论放任不管、处置不力的；
⑤管辖范围内公开辟行的出版物和编写的教材等在乎
识形态方面有严重错误导向的；所属新闻媒体浮现严重错
误导向的。
⑥丧失对管辖范围内报广播电视、网站、微博微信平
台等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的。
⑦管辖范围内网络意识形态安全浮现严重问题的；管
辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和各类学校
课堂教学有发表否定领导、攻击制度言论，造成严重影响
的；管辖范围内有文艺作品、文化演艺活动和社会宣传活
动传播不良内容，造成恶劣社会影响的；管辖范围内黄赌
毒盛行，社会风气不正的。
⑧组织、参预迷信活动，造成不良影响的。
⑨其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
篇三：学校意识形态岗位职责
学院2020年意识形态工作责任书三篇
学院2020年意识形态工作责任书篇1为进一步加强和改进学院意识形态工作，落实意识形态工作责任，筑牢意识形态工作安全防线，按照学院党委关于2020年度意识形态工作的各项部署和要求，特制定本责任书。
一、强化党管意识形态工作原则。各党总支（直属党支部）对本单位意识形态工作承担主体责任，党总支（直属党支部）书记是第一责任人，班子其他成员承担分管工作范围内的意识形态工作责任。机关各行政部门负责人是本部门意识形态工作的第一责任人。
二、建立健全意识形态工作机制，将意识形态工作摆上重要议事日程，各党总支和部门应将意识形态工作列入年度工作计划和总结述职内容，明确工作任务和责任清单，定期学习、专题研究，加强形势研判、思想情况调研和风险隐患防控，确保意识形态安全。
三、严格落实《南京旅游职业学院关于校内宣传阵地管理的若干规定》，根据区域划分和责任归口，做好所属网络宣传阵地和实体宣传阵地的内容审核、定期更新、宣传审批登记、安全责任落实等事项。
四、严格执行《南京旅游职业学院外来宣传品管理暂行规定》，落实外来宣传品审查和报备、外请活动意识形态审查和责任告知、联合巡查等制度，严防不良意识形态涌入校园。
五、严格按照《关于成立南京旅游职业学院网络安全与信息化工作领导小组的通知》精神，抓好各部门职责分工落实，确保学院网络意识形态安全。
六、严格按照《南京旅游职业学院落实2020年意识形态工作责任制任务分解书》，结合本部门实际，进一步细化清单、压实责任,抓好任务分工落实，确保圆满实现各项工作目标。
七、加强对重点倾向、重点领域、重点人群、重点时段的关注，及时上报意识形态突发事件，建立上下统一、部门联动的突发事件应急处置机制。
八、对发生影响较大的意识形态安全事故或问题的党总支、部门和相关责任人，在年度考核及评优评奖中严格实行“一票否决”制。造成严重后果的，依规依纪严肃处理。
学院2020年意识形态工作责任书篇2为全面落实意识形态工作责任制，深入推进意识形态工作，4月27日，学院组织召开意识形态工作专题会议。学院领导张克步、刘永滨、郭晓峰，各党总支（直属党支部）书记参加了会议。会议由学院党委书记张克步主持。
会上，党委书记张克步与各党总支（直属党支部）书记签订了《兰州财经大学长青学院2020年意识形态工作责任书》，并就学院上半年的意识形态工作做了具体安排部署。
张克步在总结讲话中指出，意识形态工作具有极端重要性，各党总支（直属党支部）必须时刻保持清醒的头脑和高度的警觉性，自觉扛起责任，做到守土有责、守土尽责，主动抓好意识形态领域各项工作，深入领会意识形态工作的本质和内涵，不断探析意识形态工作的互动性、融合性和实效性，真正将意识形态工作落到实处，有效防范意识形态领域安全事件的发生。
学院2020年意识形态工作责任书篇3意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关旗帜、事关道路、事关国家政治安全。为进一步加强和改善意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌
握意识形态的领导权和主导权，明确领导班子、领导干部的意识形态工作责任，做到守土有责、守土负责、守土尽责，管好阵地。根据中办发《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》《中国共产党宣传工作条例》、省委办公厅《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》和省委教育工委《**省高校意识形态工作考核实施细则》，制订学校2020年意识形态工作书。
一、责任体系1.党委对意识形态工作负总责，党委领导班子对学校意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委分管领导是直接责任人，党委其他成员根据工作分工，严格落实意识形态工作责任制，按照“一岗双责”要求，落实责任主体，强化组织领导，抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，指导分管部门做好意识形态工作。
2.总支书记、直属支部书记和部门负责人是院系、部门意识形态工作第一责任人，班子其他成员按照“一岗双责”要求，对分管工作中涉及意识形态的事项负领导责任。
3.宣传部是党委主管意识形态工作的综合职能部门，履行指导、组织、协调、督促和抓好落实的职责，负责意识形态工作责任制的考核工作，与学校年度考核同安排、同组织、同实施，考核结果作为部门、院系工作评价和干部使用、奖惩的重要依据；
纪委要把意识形态工作情况纳入执行党的纪律，尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
二、责任内容1.宣传思想阵地管理责任。各院系和科研处按照“谁主办、谁负责；
谁审批、谁监管”的原则，负责对哲学社会科学报告会、讲座等的审批和监管；
重大哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛，举办部门按照“一会一报”、“一事一报”要求，报党委宣传部审查备案。学校各级各类信息发布严格执行“三审三校”制度，校报、学报、广播台、学校“两微一端”刊发播出的重大信息，执行总编负责制，做到“先审后发”。党总支书记、直属支部书记、部门负责人是本院系、本部门举办的“两微一网”、报纸、印刷品、宣传展板、横幅、LED等意识形态阵地管理的第一责任人，按照“三审三校”制度要求，严格审批公共宣传品；
负责对部门、班级、社团等建立的微信群、QQ群、QQ空间等网络社交平台进行管理。
2.课堂教学纪律管理责任。各学院、教务处、国际交流合作处是课堂教学纪律的监督管理部门，要采取有效措施，防止教师在课堂教学中传播违法、有害观点和言论；
执行中省有关教材使用的规定，严格教材的选用审核；
国际交流合作处要按照国家有关规定聘请外籍教师，对外籍教师课堂教学情况进行监督。
3.校园稳定安全管理责任。保卫处要按照相关法律法规，防止宗教组织和信徒在学校传播宗教、发展信徒，防止信教师生在学校建立宗教活动场所、宗教团体和组织、举行宗教活动，散发宗教类出版物及宣传品。
4.校园网络安全管理责任。网络信息中心负责学校网络管理，确保校园网络安全稳定运行；
负责落实校园网络使用实名登记制度。宣传部负责学校“两微一网”的建设和管理，对部门学院新媒体实行登记备案和年检，加强涉校名、学校LOGO网络公众号监督管理；
负责监测和处置涉校网络舆情。
5.社团管理责任。团委负责学生社团的管理，把好学生社团思想政治导向，做好社团登记备案、年检、信息发布、活动内容审查和指导教师配备等工作。
6.合作交流办学管理责任。国际交流合作处、人事处要加强中外合作办学、对外文化交流、学术交流合作等活动管理，做好师生出入境前后的培训和教育工作；
建立健全境外基金准入机制，明确学校、教师、学生接受境外资金资助的范围、审批程序；
严格审查外籍专家学者身份。
三、责任追究按照责任划分，党委对未履行意识形态工作责任，或领导不力、工作不到位，造成严重后果的相关单位或个人追究责任，视情节轻重，给予提醒、批评教育、诫勉谈话，责令作出书面检查，进行通报批评，给予组织处理或纪律处分。
本《责任书》一式二份，由签订双方各持一份,在签订之日起执行，有效期一年。在《责任书》设定期限内，主要负责人因人事变动调整的，由继任者继续履行工作责任。
篇四：学校意识形态岗位职责
学校意识形态工作制度及领导小组
一、学校意识形态工作报告制度
（一）实行意识形态报告工作责任制，支部书记为第一责任人，对学校意识形态工作负总责。
（二）支部每月向上级专题报告一次意识形态工作，分别在每月30日前落实。
（三）遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况，支部随时向上级报告。
（四）支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述职述廉述学报告的重要内容，接受监督和评议。
二、学校意识形态工作分析研判制度
（一）建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组，组长由学校校长、支部书记担任，副组长由副校长、教导主任、支部委员担任，成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。
（二）分析研判时间。常规性研判每半年组织一次，原则上安排在每年的6月中旬和12月中旬进行，对特殊情况及时进行研判。
（三）各支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。
（四）分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作形势、存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等，研判结果以报告形式报上级。
（五）定期通报结果。各支部每年在各校通报一次意识形态工作情况。
三、学校意识形态工作领导阅评制度
（一）阅评领导。人员由上级主要负责同志组成。日常工作由中心学校党办负责。
（二）阅评内容。重点阅评各校德育工作方面、教师队伍考核与管理方面、师德师风方面、学校办学行为方面、学校网站和校园广播等方面。
（三）阅评时间。每季度一次，原则上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬进行，特殊情况随时组织阅评。
（四）对学校意识形态领域重大错误思潮和言论，应通过学校管理信息形式，理直气壮地及时进行批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。
（五）支部阅评情况以信息形式报上级党办。
四、学校意识形态工作检查考核制度
（一）支部负责组织检查考核各校意识形态工作。
（二）检查考核每年至少一次，纳入各校年度目标综合考评，与各校述职述廉相结合，统筹安排部署。
（三）检查考核内容为意识形态工作责任制落实情况。
（四）检查考核结束后要形成书面报告并向被检查考核对象反馈。
（五）检查考核情况要在全校进行通报。
五、学校意识形态工作联席会议制度
（一）联席会议的主要职责是研究工作、研判形势、互通情报、交流经验，实现信息共享。
（二）成立联席会议协调领导小组。组长由上级担任，成员由支部书记、校（园）长、各科室负责同志组成，也可根据需要适当增加教师。
（三）职责分工
1.上级负责综合协调工作。
2.各学校各科室应当在上级的统一领导下，履行好指导、组织、协调、督导和抓好落实的职责。
3.上级把意识形态工作情况纳入各校领导班子和领导干部年度考核。
（四）联席会议每季度召开一次，原则上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬进行，特殊情况随时召开，形成联系顺畅、反应灵敏、配合有力的工作秩序。
（五）联席会议日常工作由上级负责。
六、意识形态工作专项督查制度
（一）专项督查工作由上级负责。
（二）专项督查工作每年组织一次，原则上在12月份进行，也可根据需要开展督查工作。
（三）督查内容和标准根据区教育局制定的测评体系进行，包括各学校各科室落实意识形态工作责任情况、工作制度落实情
况、追责问责情况等。
附件：XXXX学校意识形态领导小组
意识形态领导小组
为进一步加强学校对意识形态工作的组织领导，认真贯彻落实党的十九大精神及中央、省委、市委、区委关于党委（党组）意识形态工作责任制各项部署要求，加强和改进对全校意识形态工作的领导和指导，切实巩固党中央指导思想在意识形态领域的指导地位，经研究，决定成立XXXX学校意识形态工作领导小组。
领导小组主要职责为：落实主体责任，领导全校意识形态工作。领导小组根据意识形态工作形势和任务要求，着重做好分析研判形势、研究重大问题、作出工作部署、开展督促检查等工作。
具体名单如下：
组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX学校意识形态工作领导小组将认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，在上级党委的统一领导下组织落实意识形态工作责任制，切实把意识形态工作作为党的建设重要内容。
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