篇一：党支部对标争先五个强
思想政治教育“对标争先”视域下高校党建工作发展分析段天英（南昌工学院传媒设计学院 江西九江 330108）摘 要：高校是我国重要的人才培养基地，长期以来为各行各业提供了源源不断的优秀人才，教育部党组印发的《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》，对高校党建工作提出了全新要求，本文主要介绍“对标争先”视域下高校党建工作发展原则，并提出自我评估、标杆确立、对比分析、经验凝练等发展建议。关键词：党建工作；“对标争先”建设计划；组织建设；高校党委党建工作的合理开展是高校坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本教育任务的基础和前提，“对标争先”视域下高校党建工作具有全新发展契机和优良发展空间，能够有效贯彻落实中央部署，加强和改进党对高校全面领导的战略布局，使高校成为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。分析对标管理理论对高校党建工作的价值对标管理是一种渐进式的管理方法，是一种不断完善自我、提升自我的理念。随着对标管理理念的实施于推进，对我国高校党建工作具有极强的现实意义。第一，满足高校全面落实从严治党的需求。在新时代背景下，我国党的建设总要求中提到：党的建设质量目标，是要将党的建设从上层拓展到基层，从有形到有效，在此过程中深化、扩大从严治党的成果。而且，我国高校思想政治工作会议中指出，要在工作中全面落实党的教育方针，为培养社会主义的接班人提供保障。因此，对标管理理论可满足我国高校党建工作、育人工作的实际需求。第二，可有效提高我国高校党的建设水平。习近平总书记曾提到：高校党的建设，为中国特色社会主义大学提供根本保障。通过引入对标管理理念，高校在开展党的建设时能够对自身的党建工作进行分析以及审视，进而促进高校不断完善党的建设。同时，通过在“对标争先”的背景下，合理运用对标管理理念，能够帮助高校发现队伍建设过程中出现的问题，进而能够及时解决，另外，高校通过开展“对标争先”工作，能够加强高校党风建设以及思想建设，进而为社会提供高质量的人才。第三，对标管理理念的引入能够有效激活高校的改革创新功能。随着我国教育结构的变化，我国高等教育正向普及化发展。国家推进管办评分离，增加了我国高校办学自主权的发展空间。进而使高校的内部能够深化两级管理改革，创新基层系统探索管理方式，进而激发出极大的创造力。因此，在“对标争先”的视域下，高校通过引入对标管理理念，能够有效接受党的建设的牵引，使高校得以高质量发展。“对标争先”视域下高校党建工作发展原则深入学习教育部党组印发的《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》可知，应从三个方面充分落实“对标争先”要求，分别为高校党委、院系党组织和基层党支部，创新党建工作开展机制，提高党建工作的有效性和实效性。以下对“对标争先”视域下高校党建工作的发展原则进行介绍：第一，实事求是原则。高校党建工作与教育事业持续健康发07展以及德智体美劳综合发展的全面型人才培养具有密不可分的关系，围绕“对标争先”建设计划，高校在开展党建工作的过程中应立足党建工作开展基础，按照《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》切实开展组织活动。第二，针对性原则。“对标争先”视域下高校党建工作的发展必须具有较高的凝练性，能够针对高校现有的体制机制，切实解决高校党建工作中存在的突出问题，通过问题反思和体系优化，使得党建工作能够切实满足习近平新时代中国特色社会主义思想对高校教育事业发展的要求。第三，规范性原则。《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出了“四个过硬”、“五个到位”和“七个有力”，为高校党建工作的开展提供了基本遵循，高校在“对标争先”视域下开展党建工作时应进一步完善党建工作开展标准，充分细化对标要求，使党建工作更具科学性和严谨性。“对标争先”视域下高校党建工作发展路径自我评估。教育是国家发展的重要基石，受到经济全球化的影响，文化输入对高校现有大学生的思维体系、认知体系产生了巨大影响，党建工作是及时纠正高校大学生错误认知，培养高校大学生核心素养的重要渠道。“对标争先”视域下高校党建工作要想取得实际效果，必须积极开展自我评估。自我评估是高校掌握党建工作开展基础，明确党建工作发展目标的前提，自我评估内容具有较高的覆盖性，主要包括高校的历史沿革、资源配置、办学特色和服务领域，高校可根据自我评估内容的差异性精准定位现有教育体系和工作系统的薄弱环节，按照党建精神和党建要求有效完善思想政治工作的开展体系，落实党建精神。另外，“对标争先”视域下，高校在党建工作开展中还应针对现有党员干部的素质能力和整体表现进行精细化评估，引导高校现有党员干部对自身的工作能力和政治素养进行审视，开展自纠自查，形成优良的党建氛围，能够在党建精神的引导下正视自身问题，优化政治生态。标杆确立。基于高校党建工作对于高校长期健康发展的重要意义和积极影响，教育部应加强对各高校教育教学工作和党建工作的管理，引导各高校提高对党建工作的重视程度，培养党建人才，积极借鉴和学习先进党建经验，为高校党建工作注入新鲜血液。标杆确立是指高校在党建工作开展过程中围绕《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》，充分识别高校党建工作的对标管理对象，严格遵循实事求是原则，对高校党建工作中的标杆对象进行选取，同时以标杆对象管理为出发点，深入学习和整合标
篇二：党支部对标争先五个强
争先进位对标赶超个人计划[5篇模版]第一篇：争先进位对标赶超个人计划
争先进位对标赶超个人计划
为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步统一思想，市教育局开展了“争先进位对标赶超”活动。遵照学校领导要求，本人认真学习了市局有关文章，接着从自己的思想政治、师德建设、教育教学工作等方面进行了认真的对标定位。
一、工作中存在问题及对标措施
通过学习，联系自身实际，查找不足，主要有以下几个方面：
1、教育理论学习不够自觉主动，不够系统化。缺少实施新课程改革的自觉性，对政治和教育教学的业务理论的学习有时只顾忙于一些具体的工作，闲时学一阵子，忙时学得少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、教学业务方面，有时过于依赖经验主义，难于在教学工作中找到突破，教学方法不灵活，教学经验不丰富，因此我要对标梁清华老师，多向她请教历史教学方面的新理论、新方法，努力提升自己的教学水平。
3、教学要加强研究、学习新课程提出的教学要求，关注中考历史命题的新要求，关注并研究全国各地中考命题的改革动向及发展趋势，学习新课程标准，领会新课程理念以及培养目标，切实转变教育观念，以新课程理念指导历史教学。
二、认真承诺
明确现工作岗位的岗位职责：
正确贯彻执行党和国家的教育方针，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育大纲，制订本学科学期、学年教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育、教学研究和集体备课，认真写好教案，上好每一节课。结合自己的教学实际，不断的总结分析，争取早点缩小和优秀示范教师的差距，早点成为像他们一样优秀的一线老师，为我们学校的发展作出应有的贡献。
今后，本人将以这次大讨论活动为契机，在学习、工作、生活中更加严格要求自己,加强自身建设，提高素质，强化责任，开拓创新，提高效率，树立强烈的时间观、效率观和质量观，促进各项工作的顺利开展。
2012年3月
第二篇：个人对标定位赶超计划
个人对标定位赶超计划
创先争优活动开展以来，作为基层街道的一名干部，联系自己的工作实际，通过学习党的十七届六中全会精神，制定措施、谋划长远定位和阶段性目标，力争在今后的工作中进一步创先争优。
一、工作现状和存在问题
通过学习有关文件，我联系自身实际，查找不足，主要有以下几个方面：
1、基层经验与专业知识不够。常以时间不足为借口，忽视对计生业务知识能力的提高，由此导致自身知识与能力发展的进展缓慢。这就需要今后不断在工作中学习，提升自己的工作水平和能力，不断地将所学转化为实际工作的能力。
2、工作方法方式不够丰富。在工作中，完成领导交办的工作投入精力较大，对处理事情的方式、方法、过程、步骤这些具体事项不太注意。在新的形势下，工作会有许多新的问题涌现出来，需要针对不同情况采取相应的方法。因循守旧，不积极开拓思路，不能积极地探索、拓展工作方法。
二、赶超先进的总体思路和工作目标
1、以实践为根本，扎实开展学习。学习为先，实践为本，学习是
用来指导实践的。赶超先进，就应当加强学习，为实践服务，及时掌握国家的大政方针，准确把握时代特点，在新的历史形势下，切实增强学习的针对性和实用性。要学习新经验，将学习与解决工作中遇到的实际问题联系起来，广泛学习借鉴好作法好经验。
2、着力解决计生工作中的突出问题。切实解决工作中存在的突出问题，是提升自己工作标准的首要条件。赶超先进，就是要以先进事迹为标尺，提高对自己的要求，以一流的标准要求自己，以一流的观念武装自己，以一流的追求激励自己，以一流的实际鞭策自己。
3、多渠道、多方位拓展工作思路。现在时代飞速发展，就需要我学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路、寻找新方法，努力使工作内容、工作机制、工作方法得到创新。获取新知识，形成新思维，掌握新方法，吃透上级精神，在学习中落实，在落实中创新，从先进事迹中学习借鉴成功的经验。
三、推进方法和保障措施
1、加强学习，自觉养成终身学习、终身教育的良好习惯。日常工作中，结合工作需要，多读多看，掌握必需的知识，平时养成读书、记笔记的良好习惯，制定所读书目。
2、做好计生副主任的各项工作，对标先进典范，努力推动各项工作再上新台阶。努力学习政治理论和写作知识，提高理论素养和写作能力，将宣传党的路线方针政策与本职
工作有机结合，不断提高工作效率和工作质量。在工作中不断总结经验，不怕艰苦，善于钻研，勇于创新，勇于奉献，在平凡的工作岗位上努力做出突出业绩。
3、对标定位也需要团队精神。“对标定位”也要注意集体观念和团队效应，个人在某些方面需要加强和巩固的，恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进。要积极参与和加强人与人之间的交流沟通，在团队中寻求弥补自己的不足。
通过这次对标赶超，要进一步提升计生工作能力，把握服务大局，把服务发展的能力作为检验自己真才实学的重要举措。要进一步转变工作作风，增强服务意识，树立发展方向，掀起竞相发展的热潮。端
正党风提升全方位能力，站在为人民服务的角度考虑问题，为党的事业做出自己的贡献。
第三篇：对标一流争先进位承诺
对标一流
争先进位承诺
“对标一流，争先进位”是有效提高工作质量的活动。作为一名人民教师，要讲政治、顾大局，坚决遵守党的政治规矩和政治纪律；工作更勤奋，发扬钉钉子精神，立足岗位职责，更加强化执行力；作风更扎实，用“三严三实”严格要求自己，用焦裕禄、杨善洲先进典型来鞭策自己，对照这面镜子找差距。
在此承诺，服从学院相关安排，坚决执行。
承诺人：2016年1月15日
第四篇：对标赶超落实计划
行唐县路政管理站“对标赶超”落实计划
为认真贯彻“创先争优”活动的要求，在全站营造学习先进、赶超先进的浓厚氛围，努力提升工作标准、工作档次、解决各类问题，加快路政管理事业的发展步伐，结合我站实际，站党支部决定，在全站范围内深入开展“对标赶超”活动。
一、“对标赶超”活动的指导思想、基本原则和总体目标
（一）指导思想。以加快路政管理事业发展为目标，以激发党员工作的积极性、主动性为主线，引导党员，通过认真开展“对标赶超”活动，深刻查找自身的差距和不足，学习先进的经验，进一步明确目标方向、改进工作方法，不断提升各项工作的水平和档次。
（二）基本原则。“对标赶超”活动坚持四个原则：一是先进性原则。高标准选择标杆，瞄准周边县的同行最佳典型进行对标。二是可比性原则。选择的标杆，基本情况与自身类似相近，做到可比、能学。三是针对性原则。注重区分主次、突出重点，把整体对标与单项亮点对标有机结合。四是实效性原则。坚持科学的方法论，在直观学习标杆经验做法的同时，注重学习标杆单位的精神、作风、思路、举措，并与自身实际有机统一。
（三）总体目标。以“规范执法行为”为总目标，按照“学习先
进、查找问题、取长补短”的对标目的，“追赶标杆、缩小差距、提升水平、创先争优”的工作定位，大力开展“对标赶超”活动，力争实现素质过硬、履职尽责，全面提升运输管理工作的整体水平。
二、“对标”活动的对象和内容
“对标”活动，按照对口的原则，坚持全方位、多层次、一对一，在全站范围内深入开展。
该活动内容包括自我对标和外部对标。自我对标：开展职责对标，查找履职尽责方面的差距；开展执法对标，对照路政管理的法律、法规和政策，查找依法行政方面的差距；开展工作落实对标，对照上级工作部署，查找工作执行力方面的差距；开展队伍建设对标，对照抓班子、带队伍和素质提升年活动的要求，查找在队伍建设方面的差距。通过整改提高，实现自我超越。外部对标：开展全方位的差距对标，对照周边县内先进单位的单项业务和整体工作，查找自身在工作理念、工作思路、工作经验等方面的差距。通过对标分析，对标整改，学习赶超标杆单位，缩小差距，加快发展和创新步伐，实现工作创先争优。
三、“对标”活动的主要阶段
“对标”活动分四个阶段进行。
（一）选标阶段
按照对口的原则，在周边县内选择先进标杆。
（二）对标阶段
确定对标单位后，要对所对标单位进行全面、深入、细致的学习考察，请标杆单位介绍经验，深入学、反复学、长期学。通过学习考察和对比，系统分析查找自身存在的问题和差距，不仅包括单位整体工作的差距，还要分析班子及其成员的差距。在学习过程中，不仅学习所对标单位的具体做法，所对标单位成为先进的历程，还要注重学习所对标单位的精髓实质，真正把对标单位的经验做法具体化、本地化。
（三）赶（超）标阶段
坚持从最紧迫、最关键、最薄弱的问题和环节入手，结合所对标单位的先进经验和做法，认真研究制定各自的对标方案，明确赶超的阶段计划，以及操作性强的赶超措施。同时，明确目标，把对标赶超的各项关键目标任务、完成时限，分解到每个岗位和责任人，做到责任环环相扣，压力层层传递，确保目标清晰、节点分明、责任到位，实现逐项逐步赶超。
（四）评标阶段
对各层面的对标情况进行考核评价。各对标层面对自身的对标活动情况和取得成效，均要写出总结报告，在此基础上分层次进行考核评价。
四、“对标”活动的组织领导
把深入开展“对标”活动，作为“创先争优”活动的重要推手，作为今后一个时期的一项重要活动和任务，切实抓紧抓好，抓出成效。
（一）加强组织领导。“对标”活动由站党支部“创先争优”活动领导小组负责领导和实施，做好选择标杆、组织学习考察、加强监督指导等方面的工作，确保对标活动扎实、深入开展。
（二）搞好宣传发动。要开好动员大会，做好安排部署，推动对标活动进科室、到岗位，充分调动党员干部开展对标活动的积极性和主动性。广泛开展比学习、比工作、比作风、比奉献、争先进为主要内容，形成争先进、学先进、赶先进、帮先进、超先进的浓厚氛围。
二0一0年十一月二十五日
第五篇：对标赶超
对标赶超
为了贯彻县委“对标赶超走在前”活动会议精神，推动我镇经济更快更好发展，实现赶超跨越、快速发展，我制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实党的十七届六中全会和省第八次党代会、市第九次党代会及省委书记张庆黎同志来唐调研讲话精神，以“对标赶超走在前”活动为契机，创先争优、对标赶超，为我镇发展做出贡献。
二、确定对标对象及根源
三、达到对标目标要求及措施
四、完成时限
24岁的他，已在XX这块土地上默默无闻地耕耘了六个春秋。一直在基层乡镇一线工作的他，因工作扎实认真，完成任务出色，2003年7月被县委组织部任命为乡党委宣传委员，成为了一名党务工作者。六年来，他从一名学生变成了一名国家公务员，从一般职工变成了乡党委领导。2000年从XX工业学校毕业分配到XX乡政府的XXX，他是幸运的，因为他是XX县包分配的最后一批大中专毕业生之一。因此他百般珍惜这来之不易的工作机会。到单位报到后的第三天，他就以一名计划生育工作者的身份，在老同志的带领下到XX村委会开始了他的工作生涯。一个月后，因工作的需要他从计生岗位调到了扶贫专干岗位。一些不知情的人还在背后议论：是不是他不能胜任计生工作？还是领导有意“整他”？对于这一切他置之不理，依然用扎实的作风和积极的心态应对工作中的每一个细节。努力学习与本职工作相关的业务知识，虚心向老同志请教，在分管领导的帮助指导下，他很快进入了角色，把与农村最底层人打交道本是枯燥无味的扶贫工作干得有声有色，真正做到了干一行爱一行，得到了县、乡各级领导的充分肯定，赢得了领导、同志们和群众好评。2003年7月，时任扶贫专干、单位统计兼出纳的他，被县委组织部任命为乡党委宣传委员。他充分运用弹钢琴式的工作方法，边学习统计知识，边熟悉宣传工作，重点抓好保台乐所塘安居工程和卫国重点村第一期工程建设，真正开始了他的党务工作历程。2004年，被县委、政府命名为“十佳公务员”。2006年3月，被县委组织部任命为乡党委副书记。加强学习自觉贯彻执行党的路线方针政策和法律法规
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。他时刻把理论学习作为自己的第一需要，始终认为要精通党务工作，学习和掌握党的路线、方针、政策及理论和法律法规是重要的前提。三年来，他认真学习《党章》及党的各项理论和国家有关法律法规和有关政策文件，并结合“三个代表”重要思想学习活动来加强学习。先后学习《宪法》、《公务员行为规范读本》、《领导干部“四观”教育读本》等法律法规，组织参加了“云岭先锋”工程
和保持共产党员先进性教育活动。重点学习了《“三个代表”重要思想学习纲要》，写学习笔记2万多字，心得体会3篇。2002年9月参加了省委党校五年制行政管理本科班的函授学习，2005年7月份完成了大专阶段的课程，取得了大专毕业证书。通过多方面的学习，提高了政策理论水平和政治素质，增强了认真贯彻执行党的路线方针政策和法律法规的自觉性，提高自身从事党务工作的业务素质，为搞好党务工作奠定了良好的业务及政治理论基础。扎实抓好党的建设
发挥党组织的战斗堡垒作用
他始终牢记自己是一个党务工作者，扎实抓好党的建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。在实际工作中，他重点抓好村级班子建设，以乡党校为阵地，坚持一年一度对村级干部培训。在“云岭先锋”工程实施期间，他积极动员1个党总支、20个支部多方筹措资金建立了一个标准的党（总）支部活动阵地，设立了一个党建工作宣传专栏和创建了一个党员科技示范基地。在中央组织开展保持共产党员先进性教育活动期间，他既当“指挥官”，又当“排头兵”，带头组织党委、政府机关支部党员学习，带头深入联系单位，帮助组织发动，及时提出指导意见。周密组织，精心指导好全乡第二批先进性教育活动，主抓在XX开展的全县第三批保持共产党员先进性教育活动试点工作。充分运用载体，积极创新学习方式，不断增强学习的针对性和实效性。督促参加第二批学习的各支部开展好“六个一”活动，即：听一次党课、听一次形势报告、参加一次送温暖活动、写一篇心得体会、参加一次义务植树活动、参加一次爱国卫生活动；各试点支部开展好“六个一”活动。即与创建“平安XX”相结合，每位党员联系一户农户；与产业结构调整相结合，每位党员建成一亩优质泡核桃；与保护生态相结合，每位党员建成一口沼气池；为理清发展思路，每位党员向村党支部提出一条合理化意见和建议；为做强、做大劳务输出产业，增加农民收入，每位党员动员一名外出务工人员；为解决群众关心的热点、难点问题，每位党员参加一次义务劳动。针对各党支部特点，创建了18个党支部科技示范基地；创建了6个党员教学示范班；设立了1个医疗服务示范点；设立了1个便民服务窗口。圆满完成了试点工作的各项任务，为第三批先进性教育活动在全县全面开展
积累了宝贵经验。扎实抓好“三培养”工作，在全乡范围内把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把党员中的致富能手培养成为村组干部收到了良好效果，党组织的结构得到了优化。“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”是抓好党建工作的宗旨，在党员活动和培训学习过程中，他坚持组织党员学习科普知识和农业实用技术，把农村党员培养成农村致富的带头人，从而促进农民增收，进而实现全乡经济社会全面发展。2005年，XX乡党委被省委组织部命名为“?五个好?乡镇党委”。坚持正确的舆论导向
当好党的“喉舌”宣传是党的“喉舌”，作为一名党务工作者，党委的专职宣传委员，他深知宣传这项工作的重要性。在具体工作中，他始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高善的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，全面抓好宣传思想工作，当好党的“喉舌”。切实加强理论武装工作，不断加大对外宣传工作力度，积极组织开展好群众性精神文明创建活动，把一个崭新的XX形象展现在人们面前。文字功底不太深厚的他自觉坚持写作新闻及信息稿，在做好文字宣传的同时，充分利用好摄像机这个宣传工具，抓好电视新闻宣传，切实做好新闻宣传和信息反馈工作。2003年至今，全乡共有93篇文章在县级以上创办的报刊或网站上发表，有184条电视新闻被南涧电视台采用，并把一些好新闻选送到州级以上的电视台，其中1条被云南电视台、中央电视台采用。在实施“云岭先锋”工程和开展保持共产党员先进性教育活动期间，组织编写了“云岭先锋”工程简报12期，保持共产党员先进性教育活动简报9期，其中在大理“云岭先锋”工程简报刊登1则，云南“云岭先锋”工程简报刊登1则。任党委宣传委员近三年来，他注重结合中心工作，抓好政策理论宣传，做好党报、党刊和各种学习材料的征订工作，连续三年圆满完成了党报、党刊征订任务，在党员群众中广泛做好学习材料的征订工作。他始终把组织开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动当作抓好宣传思想工作的关键，开展好文明户、文明单位、文明村创建活动，坚持组织开展好建党和建国纪念文体活动。三年来，全乡共创建“十星”户1688户、文明单位5个（党委、政府机关，乡财政所，和平小学，乡畜牧兽医站，乡卫生院）、文明村1个（保台村乐所塘组）；组织开展大型文体活动6场。大力宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤谨自强、敬业奉献”二十字方针，使《公民道德建设实施纲要》深入人心，全乡上下形成了健康向上的精神风貌和文明和谐的社会氛围。情系百姓
做群众的贴心人
在实际工作和生活中，他注重发扬党的优良传统，密切联系群众，情系百姓疾苦。他下乡，看到贫苦百姓，他总是很慷慨。当他看到光明村箐门口组70高龄的何超老党员与孙女相依为命时，就决定把爷孙两与自己联系到了一起，帮助他们解决生活中的实际困难，并帮其制定发展计划，选好发展项目，挂钩两年来，家里所有常耕地都栽上了泡核桃。在全乡开展“百名党员致富工程”中，他挂钩的光明村刘家桥组施国信户，由于妻子患有精神病，两个女儿过早的失学，家里一贫如洗，住房部分梁已断裂，很难度过今年的雨季，他积极向上级反映，多方争取资金，自己也掏出500元，为挂钩的贫困户投资近7000元（挂钩户自筹500元）新建住房。群众来乡上办事，他总是坚持一张笑脸相迎，一杯清茶送上，一把椅子请座，一颗热心办理。不是他办理的事，他总是领着群众去办。他的心里时刻装着群众，想着百姓，为了促进农民增收，乡党委、政府决定发展泡核桃产业，由于老百姓思想观念落后，在常耕地上种植泡核桃难度非常大。此时，他先让自己挂钩的贫困户在所有的常耕地上栽植泡核桃（每棵泡核桃给挂钩贫困户2元钱），其他群众看到比自己贫困的群众都能够在常耕地上栽泡核桃，也就积极按照“六个一”的标准在自己常耕地上栽上了泡核桃。2003年到2006年全乡共规范化、科学化种植泡核桃7.15万亩，实现了人均2亩的目标。今年预计全乡可实现产量562.5吨，产值450万元，户均收入达513元，人均收入达126元；到2010年，预计可实现产量2687.5吨，产值2150万元，户均收入达2389元，人均收入达602元；到2020年，预计可实现产量10625吨，产值8500万元，户均收入达9444元，人均收入达2380元。他始终坚信：在县委、政府的领导下，XX乡只要按照乡党委、政府提出的“生态立乡、基础稳乡、科教兴乡、产业强乡”发展思路，认真抓好落实，就一定能够与全县同步实现小康！这就是XXX，一个普普通通的名字，一名普普
通通的共产党员，为了XX人民的利益，他服从组织安排，扎根基层，任劳任怨，扎实苦干。在平凡的党务工作中，几年如一日地把平凡的工作抓实抓好，创造出了不平凡的业绩，把自己的青春无怨无悔地奉献给了XX这片热土！
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