篇一：大学生涯规划1500字大一新生
大一新生的职业生涯规划书策划范文5篇
大一新生的职业生涯规划书策划范文篇1一、首先，明确自己的专业，明确自己即将面对的专业先充分了解它。
二、积极认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作，互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段，现在是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先，我要在学生会中磨炼自己，并且可以充实自己的课外生活。
其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。
第三，广交朋友，寻找机遇。
第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的自习时间。
第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加。
/12第六，生活勤俭节约，不奢侈浪费。
第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。
第八，生活中的点点滴滴，如果能舍得和放弃的，我都不会太在意，细节成就成功。
第九，努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都认真的对待，命运是可以靠自己争取的。
第十，活出自己的人格和尊严。
对自己做全面详细的分解，争取在毕业之前，合理利用学校的天时、地利、人杰，在学校多考一些证件，丰富自己的人生空白。
第十一，学会自定目标与计划，有了目标才会有努力的方向，有了计划才能合理规划，才会有奋斗的激情。
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。
/12大一新生的职业生涯规划书策划范文篇2不知不觉我已经进入大学时期了，刚进入大学的新生应该好好做好学习的计划，只有做好学习的计划，才不会被大学的不规律的生活所打乱，想要在大学学有所成，就必须制定好自己的学习计划。
有人说：大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱，人生不完整。按此理论，我的大学人生极其不完整;也有人说university音译就是由你玩四年，但从我现在的工作经验来看，这种理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过，且听我跟你慢慢说……
大学就好像是一条珍珠项链，学术能力的培养与提高是丝线，多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目，但如果失去了丝线，也就失去了展现美丽的骨骼。切记，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力学习依然是我们重要的使命与工作。
必修课的学习
重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习，对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以，大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的，大一第一门课是法理学(即法哲学)，学起来真的是枯燥无味，与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力，甚
/12至想过放弃，但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据，在大三我参加模拟法庭活动时，慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。
注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣，这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面：一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣，所以兴趣是可以后天培养的，我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向，让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校，同时对于以后择业发展也有重要的意义。
关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理，特别是对于听课笔记的总结。在大学中，完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料，甚至可以复印后内部销售的。所以，在大学中要学会记录课堂内容，并且能够及时整理总结学术重点，对于个别重点问题，可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。
此外，大学教师讲课多半是枯燥的，但是希望大家不要只注重形式和内容，因为你在毕业之后会发现，大学老师授
/12课中所传授的是一种思想、方向和人文精神，而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多无聊，也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的，希望你能够真正去体会。
专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚，一个人的性格决定事情的成败，EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我，提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格：自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外，我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格，如：客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的，如果我们在大学中就养成良好的习惯，以后工作起来会更得心应手。
当然，重视知识外化也极为重要。我们坚决不能茶壶里煮饺子，一定要让你所有的知识学以致用。我到大学讲座的时候，经常会有学生来问我：冠男老师，您看我取得的这些证书和成绩，是否能到新东方做一名老师?我每次的回答都是：重要的不是你得了什么证书，考了怎样的分数，而是如何将你所学习的知识发挥出来，给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生，包括海归，学历很高，但是一走上讲台就
/12浑身发抖，一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况，我都会替他们感到悲哀，且不说他们花了家里多少钱去学习，就说他们花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公开地展示自己，这正是死读书、读死书之悲哀了。所以，我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力，培养专业性格，最终达到专业和自我人剑合一的境界，这样就能笑傲江湖啦。
选修课的学习
大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中，选修课就像是一个万花筒，课堂是多彩的，形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科，建议大家可以整理所有的选修课列表，重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中，除极特别的课程不能随便听外(我大学时曾想听美术系的人体素描，被无情拒绝)，其他课程都可以自由旁听。所以，我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识，提高人文涵养，这些知识也许不会成为我们今后工作的方向，但可成为一种志趣和陶冶情操方法，或是好友聚会的谈资。
博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是，你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水，浅尝辄止，也可以输入研究，自成一家。总之，在选修课中没有行为上的对与错，这样是体现了大学university这个单词的本意。想强调的是：中国有句古话艺多不压身，所以提醒
/12大家，当我们从知识的宝库中走过时，千万不要挥一挥衣袖，不带走一片云彩。人生充满了各种可能，我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。
大一新生的职业生涯规划书策划范文篇3大学生有很多自由支配的时间，做好学习计划才可以合理利用时间，才能让大学时光充实起来。要想成功，就要计划，成功只留给有准备的人。
一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。
根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间，按时完成学习任务。
在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件
/12与老师同学联系，寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。
七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习，确定补修专业。
为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。
总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我!
大一新生的职业生涯规划书策划范文篇4/12时间在不经意间悄悄划过，刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。
大一：
学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗?由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境，我必须为自己时间做好合理的安排。
首先是两项重要的课程：英语，计算机。这可都是我的弱项，因而花费的时间要多些。坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉，因而我会多加写上机练习，并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。
还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急，就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做好每一步。
新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧，和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学习以及将来的就业情况，同时也能提高我的人际沟通
/12能力。
大二：
同样在学习上，我要对自己一无所知的专业课进行努力学习，做到从不知到认识，熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读，扩大自己的知识面。
大三：
首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。
大四：
用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定，为下一步做
/12好充分的准备。
每一条规划都是一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
大一新生的职业生涯规划书策划范文篇5我是一名在校的大一学生，就读于___理工职业学院，是该学院___级金融与证券(证券投资)班的一名学生。本学期的寒假作业要求写一份大学生职业生涯规划书，为了做好这份规划书，我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各方面的情况，作出了以下的规划。
一、自我评估
本人兴趣广泛，尤其对画画和教书十分执着。性格开放、自由，但为人诚实，做事认真，敢于拼搏，积极进取。喜欢和各种各样有特色的人做朋友。对未来有美好的期望，愿意为未来而努力奋斗。
二、金融行业未来发展评价
金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现能力和流动性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。
三、职业的选择
11/12金融学专业，就业方面比较广，较主要的有三个类型：从商、从政、学术。就我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是财务和投融资分析)。
四、职业生涯规划方案：
大学在校期间的学习任务规划：
通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力、团结合作能力、企业领导能力，总结出适合当代中国国情的创业方向。大三期间，找到好的公司实习，提高自身能力和社交能力，以便将来出来社会找到合适的工作。
大学校外期间的学习任务规划：
通过打寒假工、暑期工来积累一定的社会经验，也可以根据自己的兴趣爱好来选择合适的工作来做，比如：我对教书十分有兴趣，因此会找一些和自己比较熟的老师帮自己找一下与家教有关的工作，一来可以打发无聊的时间，二来可以给自己赚取一些生活费，三来可以提高自己的表达能力。如果能找到这样的兼职，那对将来的工作会有一定的帮助。
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篇二：大学生涯规划1500字大一新生
大一新生大学生涯规划[5篇范文]第一篇：大一新生大学生涯规划
大一新生大学生涯规划
（一）在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划，不一定一步到位，你在大一时候看的角度，与大二肯定不一样，大二看的又与大三不一样，所以，你要做的是在大一通过对自己的分析与规划，写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划，这个我认为是很有必要的，尤其是一定要在大一做！这样，你还有充分的时间去修正它，弥补里面的不足，如果你到了大四才开始做这些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子，如果你是学会计或者金融专业的，如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划，我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施，因为学过金融学知识的朋友都知道，市场规律不以人的意志为转移，很可能出现下滑，万一出现金融下滑，“我应该如何面对？”如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了，我想对于你现在的求职一定会大有帮助！
第一阶段：大学生新生活适应阶段。（入学后第1-2个月之间）
这时的大学生虽然在角色上已经是大学生，但是在其心理上属于高中后，大学前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，正在享受高考的胜利，很多学生踌躇满志，对大学生活充满了憧憬与幻想，几乎每个人都为自己确立了远大的目标，制定了实现目标的宏伟计划。但是，这时的大学生对大学生活还不够完全了解，对大学的认知只是停留在道听途说上，学生本人对于自我和环境的探索不够。
该阶段生涯目标的特点是：生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响，目标高远，但显得空洞。
该阶段的大学生的生涯规划任务是：
1、适应大学生活；
2、积极进行自我探索，分析高中时建立起来的职业生涯目标，发现问题并修正目标；
3、了解社会职业、职位设置；
4、制定切实可行的大学阶段成长计划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、进行专业的心理咨询和职业咨询。
第二阶段：大学生自我探索阶段。（入学后3个月至第一学年结束前两个月）
这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验，对大学生活有了一定的了解和理解，并且对自我有了一定的认识，制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入，每一位学生的具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标的特点是：目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索，发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力，发现自己希望提高的地方；
2、了解社会职位素质要求；
3、根据发现确定阶段性具体目标；
4、制定实现目标的计划并积极行动；
5、进行相应的素质测评；
6、参加校园文化活动和社会实践活动；
7、参加能力提升训练。
第三阶段：大学生大学生涯规划阶段。（大学第一学年最后两个月）
这一阶段的大学生已基本适应大学生活，经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习，各方面能力有了一定的提高，对自我的探索逐渐深入，并开始探索职业发展方向。
该阶段生涯目标的特点是：目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、继续进行自我和环境的探索，了解自己的职业发展方向，了解社会相关的职业资讯；
2、对大学生涯进行合理规划；
3、制定大学期间阶段性目标；
4、积极行动实现阶段目标；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、参加成长训练。
第四阶段：初步社会探索阶段。（大学一年级结束后的暑假）
这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应，已经完全适应大学生活，掌握了大学生活规律，建立了一定的人际关系，新环境的适应压力逐渐消退；这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长，积极参加各种活动，主动进行能力提升训练；与此同时，大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效，他们已经意识到探索的重要性，并积极行动，希望自己快速成长。但是，受经历、经验、阅历的影响，这一阶段的大学生需要有效的帮助，借助外力的支持，会大大的加快大学生成长的速度。
该阶段生涯目标的特点是：目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索；
2、了解将来的就业环境及职业方向；
3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况；
4、制定自己的职业生涯规划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动。
第五阶段：大学生职业生涯规划准备阶段。（大学二年级开始至二年级结束前两个月）
这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平，职业生涯发展方向进一步明确，这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性，更加切合实际，更具有可操作性。
该阶段生涯目标的特点是：在长远规划的基础上更加具体和现实。
但由于个体的差异，有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法；
2、建立合理的价值体系和认知结构；
3、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划；
4、参加校园文化活动和社会实践活动；
5、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力。
第六阶段：大学生职业生涯规划第一阶段。（大学第二学年最后两个月）
这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索，逐渐找到了自我价值与社会价值的结合，积极探求实现自我价值的有效途径；通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法，大大提高了自我掌控及自我设计的能力；通过参加各种实践及成长训练，综合能力快速提升，为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同，有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作，开始自己的职业生涯；有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。
大一新生大学生涯规划
（二）常言道：“凡事预则立，不预则废”,新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。
一：主要目标
争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二：具体安排
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习
4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
第二篇：大一新生职业生涯规划书[范文模版]大一新生职业生涯规划书
1、学习生活规划
在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力。
大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用
2级考试；熟悉掌握专业课知识。
大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验。
大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
20XX-20XX年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20XX-20XX年：贮备资金，积累经验；
20XX年：了解市场行情；
20XX年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司；
20XX年：拥有自己的公司
3、求职计划
（1）学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。
（2）公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
（3）对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。
（4）一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。
（5）要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
结束语
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头
脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。
在这里，这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了，然而，我
的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。
“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。
第三篇：大一新生职业生涯规划调查
《思想道德》教学实践报告
大一新生职业生涯规划调查
学院：
专业：
组长：
组员：
沐风（按字母顺序排列）2010-11-09—2010-11-23日期：
大一新生职业生涯规划调查
摘要：本报告通过问卷调查以及进图书馆上网查阅资料等方式
对大一新生职业生涯规划情况做了简单的调查，并根据调查结果分析概括了影响新生职业生涯规划的因素以及目前大一新生在职业生涯上存在的问题，并对大一新生制定职业生涯规划提出建议。
关键词：大学生；职业；规划；就业
调查背景：近几年来，大学生就业形势日益严峻，就业压力逐步增大，就业难度日益突出，国际金融危机的到来无疑凸显了这些问题，大学生就业问题已经成为全社会关注的热点，毕业即失业的残酷现实打压着新生代大学生，曾经的精英教育转而变成了如今的大众教育。一方面大学生找工作难，缺乏动手能力，职业素质差，另一方面大学生缺少职业规划意识缺乏竞争力！基于这种现状，有必要对大学生进行职业生涯规划调查！
调查目的：了解大学生的职业规划状况，初步掌握对大学生的职业规划主流方向，并通过对调查结果进行分析，进而以此为参考，给大学生职业规划提供合理化建议。
调查意义：通过实践报告我们小组成员增强了社会调查能力，增
强了与他人的人际沟通能力;而与此同时被调查大学生也可以更好更清楚的认知自己，及时制定职业生涯规划亦或是修正方向;老师也能借此更深入地了解同学们，并给出合理性的参考意见.。
调查方式：在安工通过问卷调查的形式获得相关信息，其主要调查
对象为安工在校生，男生组6人于11月14号在安师亦通过问卷调查和实地采访的形式获得相关信息，其主要调查对象为安师在校生，期间通过到图书馆、电子阅览室、网吧等处了解相关资料。总共发放了130份问卷收
回了130份问卷，其中127份有效，有效率为%……#%&……*￥&正文：根据资料显示，预计到1010年底第二产业人才缺口数字将达到1220万，而第三产业也急缺325万，其中包括涉外会计、金融服务、同声翻译、精算、物流等等作为大一新生，提早做好准备很有必要的，如何有一个好的开始，就牵涉到是否有一个好的职业生涯规划哈佛商务院的调查报告表明大凡大一时制定职业生涯规划的学子最终都找到理想的工作，实现了自己的目标，相反那些没有指定职业鬼生涯规划的学生大部分没有实现自己的目标，这充分表明制定职业生涯规划的必要性！
影响因素：影响大学生职业规划大学的盲目扩招
参考文献：1.作者：阎光亮
书【思想道德】
吉林大学出版社2010-11-202.作者：不详论文【￥@#%……】2010-10-283.作者：不详论文【￥#%…………%￥法】2010-05-21谢辞:感谢那些可爱的安工和安师的同学们！感谢你们的这次驻足帮助了我们完成了这次调查。感谢那些无名作者的论文支持！感谢本组所有成员对本次调查所做的努力！同时感谢杨国平老师布置了这趟社会实践调查课，让我们小组成员有了实践的机会，增强了交际能力！谢谢！
附录1选项分布比例表
表1表2表3表4表5表6表7表8表9表10第四篇：大一新生如何做好职业生涯规划
大一新生如何做好职业生涯规划9月，正值09级大学新生入学之际，从熟悉的中学校园迈进陌生的大学门槛，一些新生感到茫然。而目前国内严峻的就业形势让这些莘莘学子们也感受到了未来的压力。如何选择与自己匹配的专业，学有所成，四年后轻松就业？怎样进行职业生涯规划，给自己的未来一个完美结局？
就业指导专家指出：罗马不是一天建成的，是一门实用但不能一蹴而就的学问，需要与大学生活学习同步进行，从跨入校门的那一刻开始，就要准备为将来就业做好铺垫。作为大一的学生，对职业生涯规划这个词语还是比较陌生，因为在我国中小学生的职业教育基本还是空白状态，对不同职业、自己的兴趣等认知非常有限。不过，进入大学后，这种状况有了很大改观。
职业生涯规划人生目标导航仪
职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
那么职业生涯规划对新生的意义何在呢？就业指导专家指出：的意义在于，大一新生从入学开始，就寻找适合自身发展职业所需知识、技能、兴趣、爱好，给自己尽早进行明确定位，最终实现个体与职业
的匹配，体现个体价值的最大化。
职业生涯规划步步为营才能步步为赢
就业指导专家认为，职业生涯规划对于大一的新生而言，主要是提升自身知识、技能。大一是大学的开端，是影响大学其他三年甚至未来求职的关键一年，所以进入大学的第一步新生一定要走好，这样才可以为以后就业打下基础。只有做到了步步为营，才能步步为赢！那么，大一新生如何做好自己的规划呢？英才网联就业指导专家将其分为七步：第一步、适应校园环境。进入大学的第一个月，新生处在一个陌生的环境里，要尽快熟悉校园环境，摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时，还需了解校园资源，学会借助网络，掌握信息。
第二步、思考自我，明确定位。这一阶段，新生需要尽可能全面的了解自我，发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。
第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程，掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯，高效利用大学资源。
第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后，了解专业就提上了日程。这一阶段，新生应多向专业课老师请教，了解专业相关知识。在学习专业课的过程中，建立自己对本专业的兴趣。
第五步、其他专业博览期。如何充分利用大学的业余时间？泡网？还是睡大觉？就业指导专家建议：用这些业余时间博采之长，为自己储备与本专业相关的知识，是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业，在学好本专业的基础上，通过图书馆或者网络学习其他专业的知识，对专业进行了解判断，确定自己的兴趣点与自己的目标专业。
第六步、专业技能体验期。在理论学习后，就该找个机会去亲自体验了，从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践，新闻类学生可以尝试去写一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼职，有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作，这个阶段最少要两个月时间，这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点，便于调整自己的目标。
第七步、大学关系建立期。人脉的积累应该从大学就开始，在大学生活中既要注重与以往同学或者朋友的交往，同时不能忽略大学同学关系的建立。具体来说就是以下几点：
1、熟悉本班本系，确定交往对象；
2、了解学校校友，参加社团组织；
3、加强与老师交流，寻找良师益友；
4、拓展校外交际，寻找人生贵人。
就业指导专家指出，大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心，从现在做起，从点滴做起，深入了解自我，做好职业定位，明确自己的人生目标，就会找到职业生涯的内在源动力，给自己的未来画上完美一笔。
第五篇：大学大一新生欢迎词
各位领导、老师、同学们：
大家晚上好！在这秋风习习的美好的夜晚，我们xxxx大学美术学院的新老同学欢聚一堂，举办盛大的、丰富多彩的迎新晚会，为此，我首先代表美术学院党政领导班子和全体师生，对xx级新同学的到来表示热烈地欢迎！欢迎你们加入到美术学院这个温暖的、充满着生机、活力和希望的大家庭！从此，美术学院——就是你们的新家！就是你们步入五彩缤纷的绘画、设计艺术的殿堂！就是你们孜孜以求、努力学习和探索艺术奥秘、追求人生美好未来的乐园！因此，希望你们一定要珍惜和维护美术学院这个大家庭的荣誉和形象，牢固树立集体荣誉感和责任感，并为之做出自己的努力和贡献！希望你们一定要珍惜未来四年的短暂而又美好的大学时光，发奋学习、勇于探索、不断追求，不辜负国家、学校、老师和家长对你们的辛勤的培养和殷切的希望，以优异的成绩走向美好的未来！希望你们在未来的四年中，一定要像亲兄弟姐妹那样，提携互助、团结友爱、相互学习、共同提高，珍惜和维护不断加深的、来之不易的同学之间的感情和友谊，携手创造美好的明天！同时，也祝愿新同学们在未来四年的短暂、紧张而又美好的大学生活中，天天快乐、常常进步、事事如意！
最后，预祝今晚的迎新晚会能够给大家留下难忘的回忆、带来愉
快的心情、取得圆满的成功！
谢谢大家！
篇三：大学生涯规划1500字大一新生
大学生生涯规划1500字
大学生生涯规划1500字一﹑前言
康德以往说过“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”人生是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自我，更取决于自我的人生规划。所以，要使自我的人生精彩些，首先应给自我一个明确的目标和方向，在这快节奏的时代中，认清自我的发展方向，结合自我的特长，这样未来的路才会走得更远。
所以对于我们来说有一份长期的规划是很有必要的。第一，职业规划书能够帮忙我们对自我有清晰的认识和定位，是对未来的职业规划的有利工具。第二，确立自我的职业生涯目标，职业生涯规划的核心是制定自我的职业目标和选择职业发展路径。人的一生如果没有目标就会随波逐流，经过对自我的总体分析和对社会的分析，对自我的优势劣势有了清晰的确定，对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解，这样我们才能根据实际，做出相应的职业选择。
作为当代大学生，我们要对自我有清醒的认识，清楚自我的优势和劣势，明确自我的兴趣，进而找准目标，经过平时的学习，可是提高和完善自我，并且对自我的专业以及自我专业未来发展前景做一个全面的分析。对我个人来说，找准自我的位置，结合实际做出合理的职业规划很有必要。
“职业没有规划，你离失业仅有三年。”初听此话，心底蓦然一动。作为一名生活浑浑噩噩的学生，每日三点一线，没有担忧与烦恼，没有竞争和压力。在这高墙里，一切使我如此颓废，日日如行尸走肉般活着……常常在想，几年后毕业时，即将迈入社会的我们却对职业一脸的茫然。这将是一个多么荒唐的杯具!此刻学会规划自我的未来，才是智者的选择，而职业规划似乎是位领跑者，引领着我们走正确的路，做有意义的事。所以此刻，拿起手中的笔，认真地思考，记录下自我的梦想吧。
二﹑自我分析与评估
1、优点
1)、在人际交往中﹕我是属于主动的一方，谦逊友好却又“一腔热血”，喜欢关心身边的人，喜欢和我的朋友们一齐疯，一齐闹，一齐思考。我认为没有真正的坏人，他们的骨子里其实是善良的。不喜欢有城府的人，因为朋友之间不能有算计。人与人相处，以诚相待最重要。
2)﹑在学校学习中﹕可能我并不是属于异常勤奋的孩子，可是我喜欢将学习与兴趣融为一体，“在欢乐中学习”是我的学习理念。喜欢进取的参加学校大大小小的活动，因为学习不应当是死板的，要在比赛中寻找到自我的特长。
3)﹑在生活自理中：也许一个人在异地求学的缘故，我必须学会将自我的生活打理得井井有条。自立自强是一个人生活的准则，我必须要自我置生活用品，自我抽空整理衣柜，自我洗衣扫地……虽然会更忙碌﹑劳累，但我觉得一切更有挑战性，生活更充实。
2﹑缺点
不得不承认，我XXX。而我极端的情绪化有时会影响到我的生活甚至学习。其实，我也清楚的了解自我这个坏脾气，有时候我也会厌恶自我这样的性格，所以我立志必须要改掉这个坏毛病。
3、个人综合评估
1)、学习综合测评：我虽不是一名学习的乖孩子，可是对于学习还是比较认真的，我清楚的明白自我的严重偏科现象。在文化课方面，还是比较感兴趣的，自然成绩不会太差，而专业技能课是我头疼的问题，因为起点低，底子薄，基础弱，我不太喜欢XX，可是我依旧会认真地学习的。而我因为经常参加活动，所以此刻还是小有收获的，这是我信心倍增，便对学习更有兴趣了。
2)﹑职业值观：虽然幕前的生活能够被幻光灯照射着，被漫天的新闻吹捧着，被万人喜爱羡慕着，可是幕后平凡宁静的生活才是我喜爱的。所以，不用哗众取宠，真实地展现自我才是我的职业追求。
3)﹑职业性格：性格决定事业，本事决定成败。认真严谨才是工作本色，严于律己，宽以待人才是职业人最好的职业性格。
三﹑环境评估与分析现今环境：
1﹑家庭环境：生于普通家庭，没有任何的家庭背景和所谓的社会地位，爷爷以往也是师范院校的学生，二爷爷曾是中学英语教师，二叔叔和婶婶均是小学语文教师，也算是书香世家，可是以后的工作还是要靠自我去争取﹑努力﹑拼搏，实力才是立足社会的根本!2`学校环境：XXXXX四﹑目标确立及实施
1﹑短期目标(在校期间)千里之行，始于足下。一切行动从此刻开始。所以，短期计划则是我职业规划的开始篇。
1)﹑知识学历：在校学习的知识是一切的基础。以严谨的学习态度学习基础的科目，在此之外，利用课余时间及时给自我“充电”，遍览中外名作，享阅各
类书籍。关注世界时事，了解社会新闻，不拘泥于狭隘的知识见闻，不做井底之蛙。
2)﹑社会实践：俗话说：“实践是最好的教师。”书本知识只能给予我们枯燥的理论知识，而关于社会经验等必须要我们亲自接触社会，亲身体验才能得到。我以后会XX提前接触社会，预习未来。
3)﹑学校活动：发挥自我所擅长的，接触自我所喜欢的，接纳自我所排斥的。这是我未来三年参加活动的准则。进取参加活动，不仅仅要参加自我擅长的，对于从未接触过的舞蹈比赛﹑手工制作等也要热情投入，将一向厌恶又恐惧的三年级钢琴弹唱比赛转化为喜爱的活动。学会全面发展，以良好的心态挑战每一个比赛!更要经常参加团体活动，学会与他人合作及分享。
2﹑中﹑长期目标活到老，学到老。此话已是老生常谈。社会在高速发展，我们随之成熟起来，走出校门，将要在社会底层摸打滚爬，积累人生经验，这是我们人生的黄金期。
1)﹑知识学历：为了长远发展，为提升个人素养，在工作之余，利用XXX。在参加工作后，进取积累工作经验，提高社会阅历，拓宽知识眼界，将自我提升到更高的知识层次。
2)、人际交往：人际交往堪称一门学问。与人交往，也是生活与
工作的一项重要活动。其实迈入社会，社会远没有学校般纯洁，我们仅存着“害人之心不可有，防人之心不可无”的信念。对待领导，顺从却又不卑不亢;对待同事，谦逊友好有原则。虽不能肝胆相照，但也能够友好共处。长期目标(工作五至十年)1﹑个人发展：从事于工作五﹑六年，在职场上早已褪去了新人的青涩，取而代之的是几分老练与成熟。这时应当大展身手，结合自我前几年的工作经验，与时俱进，敢于创新，是自我在单位中脱颖而出，成为优秀的幼教工作者。
3)﹑生活爱好：身体是革命的本钱。此刻生活节奏越来越快，压力也随之增加，因而我们的生活习惯就显得尤为重要。坚持锻炼，增强体质;百忙之中也要抽出时间，坐下来，饮一杯茶，静心读一本好书;合理安排自我的时间，调整个人的状态，培养高雅的生活情趣。
4)﹑性格脾气：在社会中闯荡，做事就不可像开始那样毛手毛脚，而需几分稳重与内敛;亦不能像此刻这样脾气古怪任性，要学会抑制自我的脾气，控制自我的情绪。戒骄戒躁，不卑不亢，才是在职场立足的根本。
五﹑备选方案
计划赶不上变化，实事皆难料。总有一些出乎意料的事会打乱我们的节奏，打断我们前进的脚步。但上帝为你关掉一扇门，必须会为你打开一扇窗。
方案1：不能成为XX，也许我会根据个人兴趣，成为一名XX，我喜欢XX，喜欢别人看到我努力的成果时的喜悦。
方案2：也许我会研究开一家书店，我喜欢有书的世界，喜欢前来看书的孩子，又能够为孩子们打造另一片天地，这不失为一个好选择。
六、结束语
所谓江山易改本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份进取向上的热情鞭策自我，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一向关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、教师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不一样并制定出相应计划以针对改正，经常锻炼，增强体质，以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情，有同情心，反应敏捷，有职责感。十分关注别人的情绪、需要和动机。善于发现
他人的潜能，并期望能帮忙他们实现。能够成为个人或群体成长和提高的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出进取地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮忙他人，并有鼓舞他人的领导本事。
我要做什么我能做什么我该做什么也许从今日起，当我们写下对自我的人生职业规划的那一刻时，以后每一天我们都得问一遍自我这样的问题。我们此刻就像活在梦里一样，常常找不到自我，可是给自我定一个目标，未来会清晰很多，我们能够明白此时我要做什么，能做什么，该做什么。一纸一笔规划职业前景，一举一动创造完美未来。此刻对自我严格，是对未来的自我负责;此刻执笔画蓝图，将来成功在眼前!
篇四：大学生涯规划1500字大一新生
大学生职业生涯规划1500字大一新生(5篇)
高校生职业生涯规划1500字大一新生1一、前言
没有幻想对于每个人来说是特别可怕的一件事情，犹如无头苍蝇似的处处碰壁。许多人现代社会由于商品经济的进展改变进展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。确实在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代进展特别快。假如如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。
在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何表达公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的铺张。作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自我熟悉及规划
个人基本状况：我是一个一般的本科生，是家里的盼望。成为有用之才是父母的盼望。我性非常向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出漫步，还有上网。喜爱看小说、名人传记，尤其爱看杂志类的书籍。
职业爱好：通过从接近20年来的生活体验及自己的爱好和所学专业来看，在将来应当会向__方面进展。围绕这两个方面，本人特对将来4年作初步职业生涯规划如下：
1、大一开头就露力学习学问，为将来的专业课学习奠定基础。充分利用校内环境及条件优势，多读课外书籍，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并为将来更进一步学习做好预备，并且通过计算机和一般话等简洁的等级考试，为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。
2、大二，大三这两年，是最为关键的两年，学习上不能有丝毫的放松和堕落，相反应当更加刻苦努力的学好专业课学问。而且与此同时这两年还应当通过英语四级考试及__从业考试。为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。
3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会，经过不断的尝试努力，争取找到合适自身进展的工作环境、岗位。充分利用自身的各种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不管身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。
4、在生活习惯和爱好爱好方面：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与健身运动，如漫步
、打羽毛球等。养成良好的熬炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠68小时，每周熬炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。
职业价值观：我认为我是一个具有剧烈的社会责任感的人，我的职业是__。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则，不弄虚作假，实事求是说狡猾话做狡猾人，遵守职业道德。与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我四周的人。学过哲学的人到最终都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有，由于哲学的境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。假如非要给一个价值的话，那就是我的思索有新的发觉，假如能影响所在领域的进程，或者给人类的进展产生影响那就是我的价值。
三、职业生涯条件分析
家庭条件分析：我生活在贫困县，而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低，当然我们家也不例外。我很喜爱买书，可是总是得想着家里的经受条件，虽然如今生活水平有所提高，对于一个要支付浩大的高校学费的一个农夫家庭来说是在是没有更多的经受去供给这个孩子其他的素养方面的培育了。所以，我得学好专业学问争取毕业就能就业减轻父母的负担。
学校条件分析：对于一个在一般高校的同学总是喜爱贬低自己的学校，当然了社会确实给与不同学校的同学不同的礼遇。但很少有同学意识到这其实是自己的缘由。我们学校其实不乏好老师，各种硬件设施都还不错。只要把自己的力量熬炼到，还怕找不到工作。而且学校肯定就居于次要地位的，只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。
社会环境分析：确实，现代社会是一个理工科的社会，对于文科同学好像找工作很难。由于现代社会科学是一切价值的最终价值，只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由
于社会对经济进展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注，很简单导致人的异化。但是，随着商品经济的不断进展，企业进展将会越来重要，因此无论会计还是财管类人才信任还是有许多出路的，只要把握过硬的专业学问，走遍天下都不怕。
四、自我熟悉与规划分析小结
从条件和自身动身分析可知规划是合理的。但是，打算当然好，但更重要的在于详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标打算随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪;胜利，不信任颓废;胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼。职业规划确定要有，但是我觉得职业规划不行能如今就定下来，四周的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。但是我们不断的规划不断提高自身力量最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比方这段时间我要好好复习功课以迎接考试。假如没有努力的方向和短期的目标，那就简单虚度光阴，铺张青春。
高校生职业生涯规划1500字大一新生2步入高校生活，我们的自由空间也大了，很可能因毫无目标而迷失方向。假如给自己制定目标，就像有了起航的方向，有了前进的动力。上了高校，我对会计有了新的熟悉，为了能使自己有目标的学习、有目标的生活，是生活布满乐趣与意义，我更要好好的规划自己的职业生涯。
一、自我分析
1、我的优势
我如今学的专业是会计专业，这个专业是我们学院的特色之一。有特别好的老师来交我们基础课与专业课，从中我学到了许多东西并且比较扎实。我们专业不光是学习理论学问，重点是动手操作，即理论结合实践。在实践课中，我的动手力量得到了熬炼，技能得到了提升。我做事仔细、主动主动、勤奋向上、实事求是，并且做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，情愿承当责任，根据明晰的评估和收集的信息来做确定，充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。生活工作上，自己适应力量还不错，主要是由于自己性格比较开朗、为人老实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。
2、我的劣势
依据自身的了解和大家的评价，发觉自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的学问，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。信念缺乏，不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧急和压力;在公众场合不敢呈现自己，有些羞涩。社会阅历缺乏，虽然参与了一些学校的活动，但处理问题力量还不是很好。有时看问题看不到本质，支付与外表，不能从深处剖析问题。
在做事情上总是很难做到细心，马虎可是做财务一大忌，因此肯定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。
二、对会计职业的熟悉
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业高校毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下一般和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素养相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和掌握系统的财务会计工作。越来越多的企业开头对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践阅历，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代高校生更应当好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。
经济更加展，会计越重要。在现代各行各业中，都离不开会计这个职业，特殊是一些学历较高、自己较深、资格较深、技能较强的会计师，一个强大的企业离不开优秀的会计师。财务管理行业三大热点：“热”—会计就业面相对比较宽，国企、私人企业等都需要会计人员、“高”—学历要求高，工作素养以及薪水高、“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员。假如我想在会计这个职业上有所突破，那么就必需要确立会计职业目标，然后按着这个目标一步一步前进。
三、我的目标
1、目标确立
(1)职业定位：白领，中级会计师，财务总监。
(2)职业进展路线：出纳，边工作边学习，会计师或者财务管理人员。要做一名优秀的会计师，要从以下一步步仔细做起：第一是毕业前充分学好会计学问和会计电算化;其次是毕业后3年内从事并熟识这个行业;第三是毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师。
2、短期目标
高校是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握高校短暂的四年时间，把握必需的专业学问和技能。胜利属于有预备的人，同学们在渐渐适应学习生活环境的过程中，还要留意确立远期进展目标，从个人爱好爱好、思维方式、学问结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善高校四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
在上高校期间，仔细学好自己的课程，扎实把握专业基础学问，争取每门功课都比较优秀，争取校奖学金及国家奖学金。在学习方面比较主要的是考下会计从业资格证书、初级会计师、英语四级、计算机等级证书、一般话等证书。在力量方面，主动参与各种竞赛活动，提高自身素养，扩大人际交往范围，提高与人沟通力量，增加肯定社会阅历，提高自己心理素养。在大四预备考研，若考上讨论生，则修改自己的规划。在高校期间，根据自己的整体打算按部就班的进行，准时调整状态。在自己失落迷茫的时候要准时的找到自己的缺陷并准
时的调整改良，在自己兴奋顺当的时候要熟悉到自己其实还差得远渐渐的努力，脚踏实地的向前走。自信但是不傲慢，欢乐但是不忘形，虚心但是不人云亦云，有自己的坚持，有自己的幻想，有自己的决心。在自己选择的路上，一步一步，渐渐地坚决走下去。即使一路上都是泥泞。
3、中期目标
高校毕业后，盼望进入任意公司从事财会工作积累工作阅历，并且要一边工作一边深化学习，在努力工作的同时，还要争取扩大进展人际关系，和同事老板搞好关系，并且要养成好的生活习惯，抓紧时间参与体育熬炼。在这一时期，对社会有一个清楚、精确的熟悉;建立自己的人际关系网。
在这个阶段，工作变动比较频繁。我要依据自身的状况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取取得cpa或acca等高级财务资格证书，为自己的职业增加砝码。由于我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务询问师等专业机构、特地领域颁发的资格证书与高校学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
4、长期目标
考取高级会计师以上专业技术职务资格，通过几年的实际工作，不断增添工作力量，应变力量和为人处世的力量。在工作中不断积累
丰富的阅历，培育自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，仔细严谨的工作看法，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参与技能培训，避开学问的老化和落后。取得高级会计师、注册会计师证书。通过自己的努力，不断进展，渐渐地到达自己事业的顶峰，争做CFO，具备较高的人文素养，增加肯定社会阅历，以成熟职业的姿势去处理遇到的大事。
四、目标实施方案
1、不断学习、思索，熬炼自己的留意力，在嘈杂的环境里也能思索。
2、考取专业、英语及计算机等相关等级证书。
3、熬炼身体，增添体质。
4、多参与社会实践活动，增长见识，多与人沟通沟通，积累肯定人气，为工作打下肯定基础，积累一些珍贵阅历。
5、端正自己看法，提升自身道德修养。
6、保持乐观看法，面对现代就业压力，要让自己心情保持乐观，不被压力打垮。
7、学业进修，通过运用日常积累的丰富学问技能，参与报考讨论生。
高校生职业生涯规划1500字大一新生3人生的道路，我们才刚刚开头。可是我们要怎么走下去?就像我们常说的，尽人事，听天命。对于我们可以掌握的，理当全力以赴，面对生活中的任何问题我们都要有这种看法;对于不行掌握的，我们
应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。即使是失败了也问心无愧。在这珍贵的高校生活中，我们要努力的充实自我，从各个方面让自己得到熬炼。学习方面努力学习专业学问，不断地丰富自己的学问面，充分利用学校的图书馆。社会实践方面要多多参与学校组织的各种活动，参与三下乡等社会实践活动。努力让自己的高校生活过的充实有意义。
一、自我分析
1、自身现状：
初级电子商务师证已经考到，专业课水平还有待加强，担当班级班长，学院同学会学习部的部长，对管理方面有肯定的了解与实践阅历;具有较强的人际沟通力量;待人温柔不会常常发脾气，具有肯定的隐忍性，会和熟悉的人保持较好的关系，和不熟悉的人也能够很快的沟通，对人真诚。别人说我性格偏于外向，但我认为我性格具有两面性，我喜爱清静的环境，喜爱一个人学习、看书、听音乐。但有时却很喜爱喧闹，和伴侣在一起谈天，给彼此带来欢乐，我会感觉很快乐的。另外，我有很强的自信念，具有团队精神和协作力量，比较强的创新意识，有过打工的经受。
我的优势：本人与人沟通力量比较强，老实守信、有责任心、能吃苦耐劳、主动向上、做事仔细。
我的劣势：有时候会显示出懒散的一面，缺乏社会实践阅历，不能很好的有效率的利用自己的时间。
2、职业选择：
专业电子商务行业，加入类似阿里巴巴B2B或者淘宝C2C或网上贸易方向，做网络营销
二、环境分析
1、家庭分析：
我出身农村家庭，家境一般。妈妈做点小生意，所以我从小就得到妈妈的熬炼，在与人沟通方面把握了肯定的技巧，同时也促成了我自信的性格。这些熬炼无疑对我以后的职业生涯奠定了基石。
2、就业机遇：
我国电子商务进展较快，为我们学习其专业的高校生供应了更好的进展机会。中国加入世贸组织后，与世界的一体化进程加快，国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求，将有利于吸引高校生就业。
3、就业挑战：
我国连续扩大招生规模，使毕业生数量活跃式增长，而社会有效需求在短期内增幅有限;许多专业和非专业人员的加入使我们就业压力增大。
4、专业分析：
我所学的专业是电子商务，依据电子商务专业的职业技能要求：电子商务师是具有复合型的高素养人才。作为一名合格的电子商务师，要求：
(1)把握娴熟的IT技术：如网络协议OSI、TCP/IP，网络与互联设备。
(2)熟识电子商务的运作平台：信息流网络、学问流网络、资金流网络、物流网络、契约网络、电子商务管理：ERP系统管理、SCM供应链管理、CRM客户关系管理。
(3)了解电子商务系统的平安，金融电子化的平安，以及法律爱护问题。
因此，在高校里，必需仔细学好各门专业课程，把握电子商务工作实务操作基本技能：了解电子商务理论和实践的进展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。
据了解，社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次：
(1)电子商务技术应用型人才，如网络建设、系统管理、Web制作及应用程序开发等，主要面对各类企业、公司的相关技术岗位;(2)一般管理人员，主要是企业和政府部门中的一般管理与应用人员，其需求量是最浩大的，他们是电子商务的直接应用和受益者，并不关注太多的技术详情，只需知道如何在电子商务环境下开展工作;(3)高级管理人才，他们应具有管理、经济及信息技术等综合专业学问。
本专业的就业详细岗位有以下几类：
(1)电子商务市场需求分析员、分销人员、选购员、促销员;(2)电子商务方案策划与推广人员;(3)网页制作人员、网站建设(策划)人员、网络管理(维护)者;(4)营销管理人员;(5)外贸人员。
5、电子商务就业状况分析：
据统计，我国登记在册的电子商务企业已到达1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估量，将来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量缺乏已成为制约我国电子商务进展的瓶颈。随着电子商务的快速进展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国一般高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国高校生就业平均水平，这种状况不容乐观。造成这种局面的根本缘由在于高校在电子商务人才的教育和培育方面还存在欠缺，在这种情形下培育出的同学很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。
6、我们应如何做好与社会的对接：
根据就业岗位对电子商务专业同学的力量要求，为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求，在技能学习和力量熬炼上更应当做好与社会对接，作为电子商务同学应当如何做好与社会岗位对接，要具备哪些力量需要学习哪些课程和内容，应用从以下几点着手：
(1)电子商务专业同学在学习理论学问的同时，应加强应用技术、商务实践和专业电子技术实践。电子应用技术是阻碍同学就业的最重要的障碍，没有这个基础，即使没有大量的理论是空中楼阁，造成就业困难，企业只能用一种理论来理解没有操作力量的人才吗?如今企业要注意效益，用人肯定能给企业带来效益，既不能立刻带来效
益，也要为效益服务。
(2)在电子商务的状况下，不要盲目跟风，实践很重要，肯定要多做，多操作。随着现代科学技术的飞速进展，很多教科书和老师远远落后于电子商务的进展。
(3)、实践参加，光说不练也没用。比方逛逛网上书店、到论坛参加商量、建自己的个人主页、申请博客空间、搜寻网络信息、参加网上拍卖等等，在参加中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比方，常常有同学问老师一些专业性问题，或者一些小的技术问题，要一些电子商务资料，这些问题其实任凭到搜寻引擎搜寻一下都能轻松的划到，但是作为电子商务的同学竟然不知道利用搜寻引擎这个宏大的老师来解决一些基本的问题，这个特别严峻的问题。搜寻引擎是电子商务实施过程中特别重要的一个工具，资讯搜寻、信息收集、网络营销都离不开搜寻引擎，搜寻引擎是电子商务的枢纽。还有就是使用FO_MAIL、OUTLOOK等邮件工具;使用WORD整理资料;使用E_CEL处理数据;使用简洁的处理工具PHOTOshop处理图片;发传真;开邮箱;开BLOG;开网店等等基本技能。那如何把握这些基本技能呢?我认为广阔的同学肯定要争取最多的机会进入企业做一些最基本的工作(网页制作、信息编辑、客户服务、文员、网络销售等)实践一下，通过企业实习把握基本技能，企业的工作环境会让同学快速成长起来。
三、职业进展设计
(一)、制定打算与措施
高校二班级：
1、仔细学好专业学问和其他基础学科，坚信基础的东西肯定是最重要的。留意提高自身的基本素养，通过参与各种社团等组织，熬炼自己的各科力量，同时检验自己的学问技能。
2、做一些兼职，社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己将来职业有关的专业类的工作，进一步提高自己的责任感、主动性。
3、证书大突破：考取英语四，以及其他相关证书。
4、开头尝试并学习写简历、求职信，了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和已毕业的校友沟通思想。开头毕业前的申请，主动参与聘请，在实践中校验自己的学问积累。
5、预习或模拟面试，主动利用学校供应的条件，了解就业指导中心体统的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能做出较为充分预备的状况下进行演练，为自己以后找到抱负的工作而努力。
6、获得一般话等级证书。
高校三班级：
1、通过对社会的了解，充分对自己想就业的单位、企业作好讨论，找到自己抱负的就业企业，并为之不懈努力。
2、做好努力工作的一切预备!
健康目标：常常熬炼，要拥有强壮的身体，还有就是家人也健康平安
四、职业生涯
从实习到就业，初入职场，获得初步的职业阅历。
从最基础的工作做起，猎取实际工作的阅历，在工作中连续好好学习专业学问，提升自己的专业学问，进一步学会为人处事的技巧。
目标：进入__公司，并还是做网络销售的工作，开头了解职场。努力做好本职工作，一步步提升自己的专业学问，努力拼搏，争取在五年内做到销售经理一职。
五、结束语
打算当然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能遗忘，任何目标，只说不做到头来只是一场空。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经受风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗糊涂的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着抱负、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗、胜利。机遇不信任眼泪，不信任颓废，不信任幻影，只信任爱打拼的人!一个人的一生是有限的，人生能有几回博，此时不博何时博，我们要抓住我们身边的每一个机会，来实现自己的人生价值。一个人的一生肯定要过得有意义，肯定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!
高校生职业生涯规划1500字大一新生4时间是纵轴，抱负是横轴，人生的目标就在这个坐标上移动。
因此，要使自己的人生精彩些，首先应当给自己一个明确的抱负，它有足够的难度，又有足够的吸引力。
身为高校生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美妙的时期。面对如今过于激烈的社会竞争压力，我们应当要有充分地预备，为将来毕业后来实现自己美妙的幻想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必需规划好目标，准时实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中，让我们一起规划自己的将来，开创属于自己的抱负。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
一、自我探究
1.职业爱好：
自我评估的结果
我平常喜爱看书，尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜爱听音乐，对流行类和古典中国民乐爱好深厚;上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，谈天等;我也宠爱动漫，对其有较广泛的涉猎。
职业测评的结果
在霍兰德职业爱好测评中测出的结果如下：
社会型Social(S)：喜爱与人交往、不断结交新的伴侣、善言谈、情愿教育别人。关怀社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
常规型Conventional(C)：敬重权威和规章制度，喜爱按打算办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜爱关注实际和详情状况，通常较为谨慎和保守，缺乏制造性，不喜爱冒险和竞争。
艺术型Artistic(A)：想象力丰富、抱负的，直觉的，冲动的，独创的，但是无秩序的，感情丰富，但缺乏事务性办事力量等特征。
职业爱好探究小结
我的爱好是与人交往，擅长写作。我对人和新的事物都非常感爱好，擅长观看四周的事物，喜爱有形的东西，适应力量强且随遇而安，有很强的表现欲望。自尊心比较强，做事力求完善。我执着，脚踏实地，擅长处理人际关系，富有怜悯心，情愿以实际的方式去关心别人，另一方面能让别人接受自己的看法。
2.职业力量
自我评估的结果
把握计算机基础技能，规律思维、理性思维较强;喜爱唱歌，写作，在文学方面比较杰出。拥有会计从业资格证，具备初级会计师的力量与要求，获得英语四级证书。欠缺的地方：文字功底不太强，写作水平不高;与不熟识的人相处不够大方，与人沟通方面需加强。
职业测评的结果
在霍兰德职业力量测评中测出的结果如下：
社会型Social(S)：喜爱要求与人打交道的工作，能够不断结交新伴侣，从事供应信息、启迪、关心、培训、开发等事物，并具
备相应力量。如：教育工(教室，老师行政人员)，社会工(询问人员，公关人员)。
常规型Conventional(C)：喜爱要求留意详情、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应力量。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
艺术型Artistic：喜爱的工作要求具备艺术修养、表达力量和直觉，并将其用于语言，行为，具备相应的力量，不擅长事务性工作。如：艺术方面(导演，建筑师，摄影家，广告制作人)，音乐方面(唱歌家，作曲家，乐队指挥)，文学方面(小说家，剧作家)。
360度评估结果
自我评价
优点：
做事负责，认真耐烦，比较乖，乐于助人，坚持自己的原则，比较有爱心，做事有条理。
缺点：有些固执己见，有时也会有点懒散。意志力不强，动手力量差，说话比较直接。
家人评价
优点：
大部分时候乖巧听话，很孝顺，不太需要为她操劳，自理力量很强。善解人意，做事仔细。
缺点：有点内向，有点娇生惯养，应当多吃点苦，多熬炼一下自己。
亲热伴侣评价
优点：
聪慧、有向进心、有目标
、乖巧。很贴心，讲义气对伴侣很好。
缺点：缺少社会阅历，太单纯，有点娇气，意志力不强。
同学评价
优点：
乐观开朗，对熟识的人很贴心，乐于助人，有较强的工作力量，有肯定的管理力量和学习力量。
缺点：有时固执己见，应当多听取别人的看法，有时候说话也要含蓄点。
职业力量探究小结
自我感觉自己力量的潜力比较强，具有信息收集和筛选力量，精确的自我评价力量和接受他人评价的承受力，并能够从成败经受中有效地吸取阅历教训。在工作上能够协同他人共同完成，对人比较公正宽容，留意详情，在平常的生活中非常留意人际交往。一个人应当学会取长补短。精力旺盛、热忱、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于抱负话，我会不断的去完善自己。
3.职业价值观
职业价值观测评结果
结合测验得出我最突出的职业价值观注意关系、赞誉赏识和家庭。
职业价值观小结
注意关系、赞誉赏识价值观取向：
(1)我期望的工作内容是能够赐予别人关心，并在这样的职位上同事之间相处融洽，大家都有主动的道德观念和社会服务意识。
(2)我对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力，以给自己制造提升的机会。
(3)盼望自己能够后的肯定的权威，能够对他人的工作供应肯定的指导，能够以自我监督的方式使自己的工作根据自己的打算顺当进行。
家庭价值观取向：
(1)渴望非常平淡而又安定的生活，珍重同家人的团聚，为人踏实，生活看法保守不敢冒险。
(2)有较高的稳定度和忠诚度，做事勤奋踏实，重视同事之间的感情，但进取心不够，出事比较保守。
4.独特特征
独特特征小结
(1)喜爱安静致远，集中思索问题，不受干扰，即使将问题与别人商谈，仍满意于自己解决问题。
(2)喜爱按打算办事与关注详情，喜爱运用自己已有的技能，不喜爱学习新技能与讨论新问题，只习惯于使用标准解决问题的方法。
(3)对日常工作有耐烦，做事精确，注意规律性，在组织生活中，用心执行任务，照章办事。
(4)在应对人际冲突时，敏感性强，对迟迟未能解决的问题感到焦虑担心，假如事情变得冗杂了，会觉得不耐烦，不喜爱创新。
二、职业探究
1.职业目标一
银行专员
2.职业目标二
会计人员
3.职业目标三
自己创业
三、决策与应对
1.首选职业目标
银行专员
SWOT分析
(1)我的优势：(Strength)银行专员的工作客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感，而我是一独特格严谨的人，有较强的责任感、有耐烦，有肯定的规律思维力量的人，而且我对银行转院工作有着深厚的爱好。
(2)我的弱势：(Weakness)阅历少，同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，竞争和就业压力大。比较懒，不太有上进心，应当好好熬炼自己。
(3)我的机会：(Opportunity)社会经济进展速度较快，银行的数量也在不断增多，对银行专员的聘请也较多，可以好好利用这一优势。
(4)我面临的挑战：(Threat)学习成果不够优秀而且竞争激烈，将来我面临的竞争对手是全国各大高校的优秀毕业生。她们背景比我厚，社会阅历比我多，实力比我强……许多优秀的人才在和我竞争，我必需不断的完善自己，努力成为一个优秀的高校毕业生。
决策分析
虽然如今距离目标还有肯定的距离，但我信任，只要仔细学习专业学问再加上自己对工作的热忱与执着，不断充实自己.坚持进展，将来还是美妙的.前途会是光明的，天道酬勤，总会实现抱负，胜利。
2.备选职业目标一
会计人员
SWOT分析
(1)我的优势：(Strength)在高校期间，有假期从事相关方面工作的阅历。我是一独特格严谨的人，有较强的责任感、有耐烦，有较高的学习力量。
(2)我的弱势：(Weakness)社会阅历缺乏，实际操作力量不强，同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事业单位要求不肯定全部符合等。
(3)我的机会：(Opportunity)大三有一年的实习机会，社会对会计的需求较多，毕业前的各种聘请面试，能人得志的社会。
(4)我面临的挑战：(Threat)国际金融危机导致企事业单位招收会计人数的削减;社会竞争激烈，企业需要高级会计管理人员
决策分析
生活总是布满不断的变动，不管遇到什么样的转变，我们都要
冷静思索。依据实际状况分析自己，不断调整自己，这样才能做出最好的自己。虽然到达目标有肯定的难度，但我势在必得，信任自己。
3.备选职业目标二
自己创业
(1)我的优势：(Strength)一方面具有敢想敢做，勇于拼搏，不怕失败的潜质;另一方面文化学问水平和智力水平较高，因此很简单接受新事物，对事物具有较强的领悟力量，擅长自主的学习。
(2)我的弱势：(Weakness)缺乏创业阅历，在创业过程中实践阅历缺乏，缺少经营管理阅历和市场观念，会急于求成，而面对创业中的挫折与失败时，简单消沉、放弃。
(3)我的机会：(Opportunity)为了缓解高校毕业生就业压力，国家对高校毕业生创业实行优待政策，这是高校生创业的最好机遇。为社会做出奉献，而又实现自我的价值。
(4)我面临的挑战：(Threat)首先就是父母的反对，由于父母都会盼望孩子有一个稳定的好工作，而不是始终的在外拼搏。其次，缺乏创业资金，由于创业都会需要肯定的资金，可对于高校毕业不久的我们来说，资金缺乏是一个不小的“瓶颈”。
决策分析
创业，虽然是很有难度的一个职业，但也会是在我经过思索才得出的结果。假如一旦选择了这个目标，我就肯定会尽自己最大的努力去完成它，从而成就出最杰出的自己。有难度，才会有挑战，才会更加精彩，我会努力。
4.行动打算
(1)高校期间的行动打算
在接下来的高校生活中，一方面稳定自己的基础，另一方面要把重心转移到专业课的学习上，力争在专业方面到达最好的状态，重点以英语四级，计算机二级，初级会计师为准，主动参与对专业课的学习，多家熬炼相关方面的技能，如：记账，开发票，打字练习等。假期中从事会计方面的实习工作，由于如今的工作单位都讲究工作阅历，所以可以再空余时间兼职，参与社会实践活动去增添自己的社会阅历，体验挣钱的乐趣，提高自己的责任感，从受挫中总结缘由，学会做人。
(2)职场适应打算
刚开头工作时必需先适应企业的文化，必需要使自己去了解文化，处事方式，使自己尽快成为其中的一份子。多听少说，对于不熟识不明白的东西，应当想方法去验证，比方向老员工请教等方法。在熟识了自己的工作之后，要不断的积累自己的工作阅历，培育自己吃苦耐劳的精神，成熟稳重的工作作风，仔细严谨的工作看法，创新的工作理念。
(3)长期进展打算
通过几年的实际工作阅历，建立广泛的社交范围。具备应付突发大事的力量和更深更广的视野，也必需建立敏锐的危机处理力量，以应付琢磨不定的价格变动或流淌性风险。在快速把握市场的波动状况外，要更能理解客户的财务状况、风险，在了解了公司的运行操作
之后，可以适当的向管理层进展，向着更高的职位进。
四、自我监控
1.评估的时间
在一般状况下，每年年初，我会为自己定制好一年的总目标，每月月末进行总结。实际过程中若有变动，按实际状况渐渐变动，修改或重新制定相关打算，确保自己的规划有效实施。
2.评估的内容
实施策略评估
：打算往往赶不上改变快，我必需对自己的职业进行合理的定位，并不断加以调整，致力于自己能够实现的工作。通过实情了解状况，熟识并快速熟识四周的事物，确保自己规划的可行性，才能更好的实现自己的抱负。
职业路径评估
(1)在工作初期，若我没有找到合适的工作，我会从出纳，记账等基础职业做起，渐渐积累阅历;(2)当工作后，若我发觉自己不适合自己所从事的工作，我会坚决的选择其他职业方向进展。
(3)在工作之后，若我不能很好的适应公司的环境与管理，我会选择自己创业。
职业目标评估
我个人觉得自己的职业目标还是比较可行的，一方面我的专业与它有亲密相关性;另一方面，我对这个职业还是比较感爱好的。我会好好努力。可打算定好当然重要，但更重要的是要详细实施并取得
成效，只说不做到头来只是一场空。
五、结束语
古人说：知人者智，自知者明;圣人者有力，自胜者强。职业规划是人生进城的一部分，只有制定了良好的规划，才能比别人少走弯路。在这份职业生涯规划之前，我对自己将来究竟有什么准备都只是有一个模糊的框架，通过规划，我理清了思路，看清了前方的道路，知道了自己该往哪些方面努力。制定了这份职业生涯规划，我将以此为新的起点，不断充实自己，做好迎接挑战的预备。幻想，将从这里开头。我始终坚信：有志者，事竟成!
高校生职业生涯规划1500字大一新生5一、自我分析
性格探究：我喜爱挑战和让我兴奋的事情，聪明，很多事情都比较拿手，致力于自己才能和力量的增长。我有很强的制造性和主动性，绝大多数是事业型的。我奇怪
心强，喜爱新奇事物，关注事物的意义和进展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且学问渊博，很擅长处理挑战性的问题。我擅长快速抓住事物的本质，喜爱从新的角度和独到的方式思索问题，对问题常常有自己独到的见解。我机警而坦率，有杰出的分析力量，并且是优秀的策略家。我不喜爱条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。我喜爱自由的生活并擅长发觉其中的乐趣和改变。
学习风格探究：我是一个运动型的，我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动，诸如商
业嬉戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中布满了刺激性、戏剧性、危机和改变无常的事情，且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目，如主持会议，主导商量或进行陈述。我与他人打交道，我思维跳动，并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。
爱好探究：我对经营事务很有爱好，也特别喜爱与人打交道，有支配欲，喜爱影响和感染他人。爱好表达、劝说，做事主动而有打算，以工作为导向，关怀绩效与表现，但也重视个人与群体间的契合，人际关系良好，喜爱与人相处，并盼望自己能成为团体中的焦点人物。对新奇的事物很感爱好，关怀的问题广泛，但对机器、物品生产制造技术则较缺乏爱好，喜爱直觉思索与分析。我志在与人有关的服务机构中，担当经营、管理与决策等相关职务，帮助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好，可有效的掌握他人，待人热忱，乐于助人，擅长与别人建立亲热关系，行为大方慷慨，看法和气可亲，处事周密，得体，处理各种冗杂人际关系游刃有余，对自己的行为有责任感，受人敬重，受人欢迎，对金钱权力和他人感爱好。
适合的成长环境：经营性活动，需要较多人际交往的工作，要求责任与权力的明确、统一，赐予个人努力成就的机会。
喜爱的课程或活动：团体活动、政论聚会、经营管理等。
有爱好的学科：法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。
喜爱的职业：服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经
理等。
价值观报告：我最突出的价值观是赞誉赏识，崇尚。盼望的工作是具有不确定性的，在这种不确定性中可以充分发挥自己的制造力;期望在工作中拥有比较自由的空间，能够尝试使用自己的新想法;盼望工作具有较多的自由，可以自己支配支配自己工作的步骤与进度;盼望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;盼望工作是项目制，从而拥有充分的工作支配权。我特别盼望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比方能够在一个比较平安和舒适的环境中工作，能够获得应有的酬劳，能够在自主决断的可能性等。而且还盼望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。
技能报告：最擅长的是技术设计，口头表达，研发分析，主动学习，解决冗杂问题。
二、职业探究
就业前景：随着经济体制和政治体制改革的不断深化，特殊是加入WTO以后，我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切，在文教、体育、卫生、环境爱护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。
职业目标：
1、教授：由于我自小脾气比较温柔、有耐烦，比较符合成为老师的素养，且如今老师这一职业很稳定，社会地位及工资水平也在逐步提升，家庭方面有一份平稳的工作也是他们对我的期望，而且如
今我也在努力做一些朝着方面靠近的事情，如：选修教育学、参与暑假支教等。但是所学专业并不对口，没有学习教育方面的学问，也没有充分的相关阅历。
2、大型企业管理人员：由于我学的是人力资源管理，专业比较适合，而且我个人勤奋努力，擅长协调人人之间的关系，性非常向，喜爱与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。
三、我的行动
大一阶段：大一已经过去一半了，在这个寒假我要主动参与同学们之间的活动熬炼自己的交际力量。然后出去找份工作先积累阅历。下学期要更加努力的学习，争取拿到奖学金，仔细的规划自己的生活，完善自己的力量。
大二阶段：首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记，常常写文章，熬炼自己的写作力量;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;主动参与一次活动或竞赛，如演讲、写作大赛等，熬炼自己的实践力量;开头预备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间主动参与体育熬炼;假如还有剩余实践的花去学一门自己喜爱的东西;假期期间主动参与有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业力量和素养。
大三阶段：大三除了学好专业的有关学问以外主要的任务就是不断地完善自己，发觉自己的缺点，并不断实行措施弥补;同时，还
应当利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习，将专业学问应用到实践;有机会要去考取老师资格证书;还要去接触外面的世界，找一些相关单位实习，了解目标职业的所需素养，并努力朝着所需素养不断奋斗。
大四阶段：完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试，并主动联系工作。
四、总结
这就是我大致的职业生涯规划，由于如今阅历缺乏，所以在某些比较细致的方面还不是特殊的清楚明白，还有待在以后的生活去完善和进展，但是总的来讲我至少有了自己的一条路了，虽然如今高校生的就业压力很大，但是我有了幻想，有了追求，有了自己的规划，有了导航，我肯定会在它的带着下一步步地向我的目标靠近，并最终实现它，我信任我的事业我规划，我的将来我做主。
篇五：大学生涯规划1500字大一新生
大一新生大学生涯规划（一）
在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划，不一定一步到位，你在大一时候看的角度，与大二肯定不一样，大二看的又与大三不一样，所以，你要做的是在大一通过对自己的分析与规划，写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划，这个我认为是很有必要的，尤其是一定要在大一做！这样，你还有充分的时间去修正它，弥补里面的不足，如果你到了大四才开始做这些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子，如果你是学会计或者金融专业的，如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划，我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施，因为学过金融学知识的朋友都知道，市场规律不以人的意志为转移，很可能出现下滑，万一出现金融下滑，"我应该如何面对？"如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了，我想对于你现在的求职一定会大有帮助！
第一阶段：大学生新生活适应阶段。（入学后第1-2个月之间）
这时的大学生虽然在角色上已经是大学生，但是在其心理上属于高中后，大学前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，正在享受高考的胜利，很多学生踌躇满志，对大学生活充满了憧憬与幻想，几乎每个人都为自己确立了远大的目标，制定了实现目标的宏伟计划。但是，这时的大学生对大学生活还不够完全了解，对大学的认知只是停留在道听途说上，学生本人对于自我和环境的探索不够。
该阶段生涯目标的特点是：生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响，目标高远，但显得空洞。
该阶段的大学生的生涯规划任务是：
1、适应大学生活；
2、积极进行自我探索，分析高中时建立起来的职业生涯目标，发现问题并修正目标；
3、了解社会职业、职位设置；
4、制定切实可行的大学阶段成长计划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、进行专业的心理咨询和职业咨询。
第二阶段：大学生自我探索阶段。（入学后3个月至第一学年结束前两个月）
这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验，对大学生活有了一定的了解和理解，并且对自我有了一定的认识，制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入，每一位学生的具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标的特点是：目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索，发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力，发现自己希望提高的地方；
2、了解社会职位素质要求；
3、根据发现确定阶段性具体目标；
4、制定实现目标的计划并积极行动；
5、进行相应的素质测评；
6、参加校园文化活动和社会实践活动；
7、参加能力提升训练。
第三阶段：大学生大学生涯规划阶段。（大学第一学年最后两个月）
这一阶段的大学生已基本适应大学生活，经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习，各方面能力有了一定的提高，对自我的探索逐渐深入，并开始探索职业发展方向。
该阶段生涯目标的特点是：目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、继续进行自我和环境的探索，了解自己的职业发展方向，了解社会相关的职业资讯；
2、对大学生涯进行合理规划；
3、制定大学期间阶段性目标；
4、积极行动实现阶段目标；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、参加成长训练。
第四阶段：初步社会探索阶段。（大学一年级结束后的暑假）
这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应，已经完全适应大学生活，掌握了大学生活规律，建立了一定的人际关系，新环境的适应压力逐渐消退；这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长，积极参加各种活动，主动进行能力提升训练；与此同时，大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效，他们已经意识到探索的重要性，并积极行动，希望自己快速成长。但是，受经历、经验、阅历的影响，这一阶段的大学生需要有效的帮助，借助外力的支持，会大大的加快大学生成长的速度。
该阶段生涯目标的特点是：目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索；
2、了解将来的就业环境及职业方向；
3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况；
4、制定自己的职业生涯规划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动。
第五阶段：大学生职业生涯规划准备阶段。（大学二年级开始至二年级结束前两个月）
这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平，职业生涯发展方向进一步明确，这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性，更加切合实际，更具有可操作性。
该阶段生涯目标的特点是：在长远规划的基础上更加具体和现实。但由于个体的差异，有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法；
2、建立合理的价值体系和认知结构；
3、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划；
4、参加校园文化活动和社会实践活动；
5、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力。
第六阶段：大学生职业生涯规划第一阶段。（大学第二学年最后两个月）
这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索，逐渐找到了自我价值与社会价值的结合，积极探求实现自我价值的有效途径；通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法，大大提高了自我掌控及自我设计的能力；通过参加各种实践及成长训练，综合能力快速提升，为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同，有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作，开始自己的职业生涯；有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。
大一新生大学生涯规划（二）
常言道："凡事预则立，不预则废",新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习
计划。
一：主要目标
争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二：具体安排
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习
4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
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篇六：大学生涯规划1500字大一新生
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导语】指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜?，你在职业发展道路上还顺利吗？先来制定?份职业规划吧。以下是整理的?学?职业?涯规划书1500字，欢迎阅读！1.?学?职业?涯规划书1500字
1、职业兴趣 我是介于外向和内向之间的??，有时候很喜欢做有挑战性的事，善于交际，喜欢被?关注。但当??由于压??感到疲惫时会希望??能安稳平静?些。所以我的?标有两种打算：?是教师，?是汽车?业?才。
2、职业价值观 作为?名教师，我认为我付出我快乐，我很乐于把??的哪怕?点?滴能让学?受?的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到???豪。作为汽车?业?才，我同样希望??能学以致?，把??的能量?到化，在展现?作能?的同时也展现出个?魅?。
3、性格特征 我是?个?较理性性格相对温和的?，虽然乐于交际，但还是习惯在做出实事的同时在道出??的想法，不做?把握之事。做事谨慎，但偶尔也会感性冲动。
4、胜任能? 作为?名教师，?先提?理论知识?平，获得较?学历，平时需培养??的耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进?步提???素质。作为?名企业?员，我需提???的专业?平，做出更出?的成绩。为更加明确的了解当前形势，我对??进?SWOT分析： （1）我的性格特点： 喜欢以??的?式?事。?对?多的场合会更加有精?，表现欲
望增强。只要??愿意，可以和任何?进?有意识的谈话。?对相反意见，通常持怀疑态度，?分坚定和坚决。权威本?不能强制我本?，只有当我认为这些规则对??的更重要的?标有?时，才会去遵守。我也并不?分受冷漠与批评的?扰，作为所有性格类型中最独?的。 思维严谨、有逻辑性、有计划性，会试着分析看到新计划实?后的结果。多疑、独?，对于??和他?能?和表现的要求都?常?。 完美主义者，?较强烈地要求个??由和能?，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使??达到?标。 在实现??的想法和达成??的?标时有创新的想法和?凡的动?。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。?旦决定做?件事就会开始规划并直到完成为?。 （2）我的职场优势： ?主性强、看重个?能?、有创新思想和远见； 逻辑性强，精于理论，善于处理复杂?综合的概念； 独?性强，不依赖别?，?信，不盲从权威； ??标准要求??，做事?常有决?和坚忍不拔，坚定不移地去实现??的?标。 （3）我的职场劣势： 可能显得?较强硬，他?不敢接近； 长时间不告诉他???的想法，认为他?也和???样认同??的想法，容易造成沟通上的问题； 有很好的想法，但是可能却不能实际去操作和实现； 过度关注任务?忽视他?的贡献。 （4）我的机会： 我的专业是汽车服务?程，现如今汽车?业发展趋势较好，并且汽车专业?才还是很紧缺，我应该努?学好专业知识，并进?进?步深造，在很多汽车企业或者?职院校就职还是有很?机会的。再加上??乐于交际，?对?场合不怯场，相信??还是有很?发展空间的。
（5）我的威胁： 当今社会研究?太多，我要做的是在学好专业知识和拿到更?学历的同时，提???综合能?，开发??更多更?的潜能，找到由于他?之处。 在分析了所有因素之后，我对??有了更深的了解，也更加明确??的优势所在，?标已然确定，努?和坚持不能少，希望多年以后，回望这份规划书时，我会会??笑。2.?学?职业?涯规划书1500字 即将?出校园，学校也为了我们的今后?较有?标，所以要求我们写?份?学?职业?涯规划书。 ?、?我评估 本?兴趣?泛，尤其爱好?乐，读书，喜欢钻研。性格偏内向、不擅?谈。但为?诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细?作的耐?。乐于帮助他?，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想?努?奋?。 ?、?融?业未来发展评价 ?融?业，特别是银?业和证券业，属于经营货币和资本业务的资?密集型?业，由于具有较好变现能?和流动性，属于??民币资产的?业，?民币升值将吸引国际资??量流?，对?融?业的发展产?积极影响。各个研究机构也从?业中观?度阐述了看好?业的发展前景。 三、职业的选择 ?融学专业，就业??较?。较主要的有三个类型：从商、从政、学术。对我个???，我选择从事商业经营的职业?向。将来就业可以是?融机构(银?、保险公司、证券公司)和??融企业(主要是作财务和投融资分析)。 四、职业?涯规划?案 ?学在校期间的学习任务规划：
1，总的规划： 通过?学的学习，努?学好??专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，增强??的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会?作，?少赚够??的?活所须。积累??的?脉，进?步提???的交往能?，团队合作能?，企业领导能?。总结出适合当代中国国情的创业?向。
2，具体规划?案： 略 经济?标：五年年薪平均5万以上。
20XX年以后规划： 职务?标：创业。 能??标：形成??的管理理念，有很?的演讲?平，具备组织、领导?个团队的能?;与相关公司决策层有?定的沟通;具备应付突发事件的?理素质和能?;有?泛的社交范围，在业界有?定的知名度。 经济?标：年薪10万以上。 五、成功标准 我的成功标准：?个?树?了积极向上的?标，经过了努?奋?，有了正?的收获，就是成功。 每个阶段中只要??尽?尽?，能?也得到了发挥，都会?我的提?，即使?标没有实现我也不会觉得失败，?少??努?过、尽?过、拼搏过，我不会给??后悔的理由。 成功之路有许多条，成功的定义也有许多种，只要在理想的指引下，真正做了??想做的事，真正实现了??的??价值，就是?种成功，就应该为此感到?豪和快乐。 六、最后 ?为?学?的我们，应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每??都可以在?学殿堂?度过????最美好的??。?
的?学时光??中也许就?次，不把握好，将来???定回追悔莫及。 有了?标，才会有动?。这份?学?职业?涯规划书就是给了我?个明确的学习?标和职业规划。我将会按着上?所写，亲???地完成好??的学习任务和?作任务。使??的??过得更有意义。3.?学?职业?涯规划书1500字 第?章认识?我
1.职业兴趣 我是?个相对来说不是很外向的男孩，因?我不是很喜欢过于外向的?作，所以，我喜欢?较稳定的?作，具体的讲，我最喜欢最想做的是?名医师，当然，根据??的专业，我想我也会尝试?些适合于我??其他??的?作，总??之，我会根据??的爱好，特长，专业以及以后??的发展?向与?活经历来选择??的道路
2.职业价值观 我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合??的?作，想通过??的?作做出??的贡献，在其中学习，进步，并掌握?定的能?，?作，我觉得就是要认真，努?，不要太计较个?的回报，尤其是对于我这样的想成为?名?民教师来说，踏踏实实的?作，为??的学?负责，其他的，不必计较太多，因?，我价值观很明确：不在乎?钱多寡与地位?低，做要?头?作，知?常乐。
3.性格特征 如前?所说，我是?个相对来说?较?，平时除了与我认识的?有较多的话外，在陌???前，尤其是在陌?的长辈?前，我?般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢?个?独处，我喜欢的与值得信赖的?，相处很好的朋友分享我的事情，其实我??也是蛮与他?谈的来的，因为只要我想去与别?联系，或者别?与我交流，我都是?较容易与对?成为朋友的，所以在职业选择上我明???适合做什么，对我??，根据个?兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关会计与语?研究??的?作
4.胜任能? 由于??真诚，因?，我相对来说具有亲和?，这也是我在优势吧，加之??的专业优势，做?名会计师，我能很好利???的发展??，??的性格温和，专业知识也还扎实，相信?定能很好的做好??的?作，回馈社会，我个?的业余爱好也很?泛，除了正常?作外，我想，???泛的业余爱好也会为??的?作增添?份精彩的。?于??的劣势，我认为??在某些??的胆量有待增加，例如在?众?前发?能?，我想??应该多多参加社会的各种社交，增加??的社会实践，在各种活动中提???，使??不断的进步，克服??的缺点，发扬??的优点，完善?我。
5.?我分析?节 根据以上??分析总结，我很?程度上认识??，??有很多的优点，但也有不少的不?，鲁迅说过，好的开头等于成功的?般，因?正确认识??，明确??适合什么样的?作，对??的职业?涯做出合理的规划，可以让??更加快脚步?想??的成功，职业是????的事情，所以必须先选好适合??的?作，才能在以后的?作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望??能够在未来有更?的发展。当然?作?活与?常普通?活必须协调好，?体健康也不容忽视，总??之，?我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。 第?章：环境分析
1.家庭环境 我家住在??村?，都是农民，为了?计爸爸不得在外打?，妈妈则?部分留在家?照顾家?的?常起居，因?，家?的情况不是很好，但家??对我的教育很重视，不在乎我在学习??花了多少，不管在什么情况下都?持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，??考上了?学，家??很是?兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟?的是事，他们只希望我过的好好的，?后留在他们?边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。
2.学校环境 说实话，我所就读的是?所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学?来说这?疑是?个很有?的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代?名?学?，我?直认为?个?的?我学习能?才是最重要的，学校给的只是?个学习环境，?个学习平台，我在学校的专业学习，?多是通过??学习掌握的，?师给的?多是引导，更多的是指点，在时实践经验??，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。4.?学?职业?涯规划书1500字
题记：弗洛伊德是我所敬仰的科学家之?，他说过“?活怎么可以缺乏激情、癖好和全?奉献的兴趣？”很喜欢这句话，喜欢?个科学家对科学研究的豪情。作为?个以科研?作者为?标的??，?然想腾飞??，?然想为科学进步做出贡献。这就?然更需要我有激情地全?地奉献，需要我精?规划?场美丽的化学专业?学?职业?涯规划书。 ?、职业?向及总体?标 成为国内甚?国际的?型化?企业的科研?员，并在科学研究上做出较?贡献。 ?、社会环境分析 ⒈政治环境。 国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性战争及动荡有所加剧。国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视，加之科学发展观的施?，?分利于化学这?学科的发展。在过去的100多年?化学作为?门核?、实?、创造性科学，已经为?类认识物质世界和?类的?明进步做出了巨?的贡献，这也加深了???民对化学这?学科的重视。 ⒉经济环境。 改?开放三?年，我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨?经济体之?。按名义汇率衡量，从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6％以上。从全球第六位，即将上升为第三位。按购买?平价衡量，从6%上升为20%以上。相对于传统计划经济时代的?起?落，我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区的。80年代初，我国对外贸易不到400亿美元，外汇储备70亿美元。XX年对外贸易达到6000亿美元，今年将超过2万亿美元，外汇储备超过1.3万亿美元。1978年我国在世界贸易排名第32位，?前为第三位。过去三?年，是三百年以来，我国?均收?增长最快，与世界平均?平的差距缩?最快的时期。?前，我国?均gdp已经相当于世界平均?平的60%以上。按照现?汇率计算，我国?均gdp在XX年突破了XX美元，上升到世界的129位；按照购买?平价计算，排名为74位。种种数据表明，我国已经成为拉动全球经济增长的重要?量，我国的综合势?有了巨?和显?易见的增强。 ⒊?然环境。 进?80年代以来，随着经济的发展，不仅发?了区域性的环境污染和?规模的?态破坏，?且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸?、物种灭绝、?地沙漠化、森林锐减等?范围的和全球性环境危机，严重威胁着全?类的?存和发展，特别是温室效应、臭氧层破坏、酸?等重?问题，都严峻地摆在每?位化学家?前。 三、?业分析 化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应?的科学。世界是由物质组成的，化学则是?类?以认识和改造物质世界的主要?法和?段之?，它是?门历史悠久??富有活?的学科，它的成就是社会?明的重要标志。 化学是?门实?的学科，它与数学、物理学等学科共同成为当代?然科学迅猛发展的基础。化学的核?知识已经应?于?然科学的????，与其它学科相辅相成，构成了创造?然、改造?然的强??量。 化学在我国成为?门重要的学科，已是不争的事实。我国从事化学研究的科研机构有近千个，?学的化学系(院)有250多个，?油与?油化?企业有80多万家，加上其他化学化?和相关?业，我国参与化学研究与?作的?员队伍，其规模是国际上少有的。这正是我国化学科学发展的背景和动?。 ?对中国?型化?企业中的龙头??，中?化与中?油，?论是在国内甚?是国际上，都名次靠前：
XX年度《财富》世界500强公司 中国?化集团名列第23位,中国?油集团名列第39位
XX年度《财富》世界500强公司 中国?化集团名列第17位,中国?油集团名列第24位 两家公司皆在国际顶尖?平的争锋较量中稳中有进，为国家在化学学科的发展上起了巨?的推动作?。 ?在当前，我国所?临的挑战有??控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题等，化学家们希望从化学的?度，通过化学?法解决其中的问题，为我国的发展和民族的振兴作出更?的贡献。5.?学?职业?涯规划书1500字 ?、写在前?的话 如今之社会，竞争?处不在。我们当代?学?，若要在这个优胜劣汰的社会中得以?存、变得强?、甚?在未来的?阔的舞台上占有?席之地，就必须认真的审视??，看清社会的发展趋势，为??的未来做好规划。有句谚语说得好：“有?个清
醒的头脑?有?个聪明的头脑更重要”。?的?命是有限的，在这有限的?命?，我们如果不能做到对未来职业?涯有着良好的规划，满是迷惘的的踏?社会，必然会??浪费?好青春。因此，作为当代?学?，我有义务当然也有觉悟为??制定?份职业?涯规划书，精?设计??的未来，有了明确的?标，我才会?直向着它前进不停，才会?动?赢得??的成功。 ?、?我的认知与评价 我是?个很平凡的本科?，但我并不?于平凡。作为家?的孩?，出?头地当然是全家寄予我的希望，所以，?我踏进?学校门的那?刻起，我便决定，要向更?的地?前?。 我?认为我的性格是我的优点。平??开朗活泼，爱与同学们相处。我脾??较好，不爱??，因此可以交到很多的朋友。业余时间?，喜欢看书、听?乐和上，由于第?外语选修的是?语，尤其对?本?化?较感兴趣。在学习成绩上，我并不算突出，只能说是中等靠上，这可能和我缺乏恒?有着莫?的关系。所以，我必须要努?克服这?致命性的缺点。虽然不够有毅?，但我有着满腔的热情，我可以凭借这份积极性鞭策??，慢慢培养??的耐性与持之以恒的良好习惯，结合??的优点不断改正??存在的问题，慢慢的弥补，直?最终克服。 三、未来的规划 我?较喜欢语?和?学等这?类的学科，未来应该会向这两个??发展。当然，在这之前，我必须要历经?个崭新的开始，那就是考研。 在?学本科的四年?，?先要认真学好专业的知识，努?通过专四、专?的考试，顺利的毕业，拿到学?学位。 在?学的这?年，除了专业知识，还要全?拓展??的个?素质。我计划在?学期间，考到导游资格证和教师资格证，并争取考过计算机?级。我相信，这些除专业之外认可，会为我的就业提供更?阔的道路，?我??亦能从中获益不少。 由于第?外语选修的是?语，我希望能学有所成。在专修英语的同时，我也会努?学习?语，并计划通过?语的四级?平测试，如果我有能?，我会尝试去通过?语的?级?平测试。 我考研的?标是中国传媒?学，并且我想跨专业考新闻传播学的研究?。这是我?直以来的梦想，并且我始终坚定不移的想着这个?标迈进。所以，在?三的?年?，必须要全?准备，不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学。或者去新闻系听课或者是在图书馆借书?学，总之，为了这个?标，我会全?以赴。 对于?作，我的理想是当?名记者。有了前?的各种铺垫，我希望可以在?家影响较?的报社或者电视台?作。为此，我必须强化我的知识储备，不能有丝毫的放松。同时，也要发展良好的?际交往关系，加强与?沟通的能?，这是记者这?职业所必备的。得到了?作，我会以满腔的热情如?其中，踏踏实实的贡献??的?量。当然，我也会争取任何?个提升??的机会，那是对??的肯定也是对??的??新的挑战。我希望，以??的?勤?作为??换取?个不会后悔的??，使未来富有?彩与意义。 四、结束语 计划固然是好的，但也需要汗?与毅?浇灌才能最终开花结果。任何的理想与?标，只说不做都只不过是?张空头?票，没有任何价值。制定了?标，就要做好全?以赴，忍受?切困难的觉悟。但是，众所周知，未来是变幻莫测的，制定的计划随时都会出现问题，我们必须还有要清醒的头脑，准备应对?切变故。 其实，我们每个?都是朝圣者，各??在??朝圣的路上。我们所信仰的?度与所追求的远?，就是我们?中最神圣的顶点所在。那是我们?中的灯塔，只有它，才能照亮我们的??。?能触碰它的，只有我们??的双?。6.?学?职业?涯规划书1500字 ?、?我认识 本?品?端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，学习能?较强，求知欲强，爱好看书。待?温和不会经常发脾?，具有?定的隐忍性，会和认识的?保持较好的关系，对我好的?我会加倍的对他好。别?说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两?性，我喜欢安静的环境，喜欢?个?学习、看书。但有时却喜欢热闹，和朋友在?起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开?。我喜欢??车运动，也喜欢旅游，开阔眼界，陶冶情操。另外，具有团队精神和协作能?，?较强的创新意识，动?实践能?及?学能?。但我有?个缺点，就是有时候过于看淡很多东西，?活有时没有?标，没?向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利???的时间。 ?、职业认识
1、?业分析 藏医学专业培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、?药等??的知识和能?，能在藏医院、藏药?及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发?作的藏医学?级专门?才。
2、职业综合素质要求的认识 该专业学?主要学习藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能，并学习必要的现代医学知识，受到藏医临床操作技能、医疗、制药、?药等??的基本训练，具有运?藏医的理法?药防治常见病、多发病的基本能?。
3、职业分析 藏医学专业是?门实践性很强的应?科学专业。该专业的毕业?的主要就业?向是：藏医医疗、教学、科研及藏药开发?作。就?前的就业情况来说，?多数的毕业?主要还是在医疗卫?单位?作。但现在医?职业存在饱和状态，即供过于求的状态。医学也越来越发达，要学的东西?然也越来越多，这使得很多本科毕业?要继续学习，争取拿到硕?甚?博?学位。新政策的颁布使得对医学?的学历要求增?。要想以后找到好?作就必须?我增值，多学点东西。 三、制定计划 ??期间：学好基础知识，拓展??的知识?，培养实践能?;初步了解职业，提??际沟通能?。主要内容有：和师哥师姐们进?交流，询问就业情况;参加学校活动，增加交流技巧;学习计算机知识，辅助??的学习。通过英语四级考试。 ??，?三期间：学好专业知识，扎实??的专业技巧，?求?医学知识武装??，养成务实的习惯。通过参加学?会或社团等组织，锻炼??的各种能?，同时检验??的知识技能;主要尝试兼
职、社会实践活动，并具有坚持性;提???的责任感、主动性和受挫能?;英语?语能?增强，计算机应?能?增强。通过英语六级考试。准备考研。在见习中向有资历的医?好好学，养成耐?，有礼，刻苦的性格。 ?四?五期间:在医院实习时，争取学到??本事，拿到的成绩，考取医师资格证，光荣毕业。提?求职技能，撰写专业学术?章，提出??的见解;参加和专业有关的暑期?作，和同学交流求职?作?得体会;学习写简历、求职信。考取研究?，并留在西藏读研。之后三年：读研，好好学好好?，在读研期间能攻克?少?个学术难题，能在权威杂志上发表?篇论?。?作期间：努?进西藏医院，通过?年的努?获得丰富的临床经验。并进?步努?考的主治医?资格，进?教授资格。 四、结束语 这就是我的职业?涯规划了，我知道尽管路会很漫长，过程也会很曲折，但是我?定会拿出?够的勇?去?对所有的困难和挫折。有?这样认为，其实职业?涯就是?场有?的的??旅?，重要的是努?，奋?的是路线，确定的是景点，实现的是?标，但关键的是?向。因为在职业发展上，重要的不是你现在站在哪，?是你下?步要迈出的?向。我相信，只要能够按照我??的规划，?完?学的四年时光，将来我?定能拿到我所想要拿到的东西，哪怕结果不是很让?满意，?少我也算是为??的???奋?过，没有让??荒废，因为??的旅程中，美丽的不是结果，?是努?的过程。为了明天更美好!相信我会努?，我会有?够的勇??到??的后?个美丽的景点。7.?学?职业?涯规划书1500字 ?、?我认识
1.感性认识 从??的?度来分析：在?活中，我有时喜欢独处，???个?读读书或者听听歌，有时喜欢和?家?起玩，经常会从和朋友的聊天中得到?种愉悦的感觉；在学习上，我?较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。 从他?的?度来分析：在家长的眼中，我是个?较听话懂事的孩?；在?师的眼中，我是个?较踏实认真并富有潜?的学?；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和?，?较平易近?的?孩。 综上分析，我认为??的性格特征?较倾向于双?性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是?个开朗乐观的?孩，?较积极进取并且渴望独?，但是有些??有些情况会缺乏?信。
2.理性认识 根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。 ??属于社会型，是因为我?较容易适应新环境，?较喜欢接受新事物，很爱与?交往并能够在沟通交流之中提升?我。??属于研究型???属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的?作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性?动性任务，有时喜欢从学识才能的提?上认可??，有时喜欢在实践操作的完善中证明??。 ?、专业认识
1.就业现状 当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及?些新药物的研制等问题都?分关注，所以我们所从事的就业范围?分?泛。虽然化学专业的学?就业?不窄，但是对于我们本科毕业?来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深??太过于宽泛，?且我们?多缺乏实际?作经验，所以我们仍需不断提升??。
2.就业前景 化学的研究领域?分?泛，包括分析化学，?机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。?般研究的领域不同，所从事的?作也会有所不同。化学专业的本科毕业?适宜到?油化?、环保、商品检验卫?防疫、海关、医药、精细化??等?产、技术、?政部门和?矿企业从事应?研究、科技开发、?产技术和管理?作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学?作；也适宜继续攻读应?化学及相关学科的硕?学位研究?。 三、未来的?向分析
1.职业发展路线 到药品公司、?品公司、化妆品公司、精细化??等与化学相关的企业求职，主要从事有关应?研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关?作。
2.职业抉择理由 通过数据统计研究发现，在当今的社会时代背景下，第?，对于招聘公司来讲，在某种程度上其更倾?于?能?者???学历者，?定的?作经验对能?的考核起着极其重要的作?。第?，对于??来讲，作为?名??，基于?理、?理等各种原因，本科?的就业率?于研究?。因此，我放弃继续深造?是选择就业，以此提???的实战能?，并决定在?作的同时利?空余时间对所从事的及其相关领域进?更深层次地学习研究，以此提???的专业能?，通过这两??的提升为将来的进?步发展奠定坚实的基础。8.?学?职业?涯规划书1500字 ?、?我评价
1、个?性格：为??较随和，但涉及??的兴趣爱好和原则问题时?常倔强。对??认定的东西会不顾他?反对?坚持，除?有?能真正说服我。不在意?活中的?些?烦，态度乐观，有??的想法和?向。
2、个?兴趣：特别喜欢?球。还喜欢听歌，喜欢看书，喜欢写?些东西等。
3、个?特长：通过在塞上青梅?年的经历以及其他?式了解，对新媒体有了???定的认识，对新媒体的运作推?有了部分真实的了解，也让??有了较强的写作能?。能坚持不懈，能虚?问学，对于??的爱好有?种近乎狂热的激情，对新媒体的发展和未来认识清楚，并将沿着这条路?下去。
4、个?志向：我想让??成为?个擅长于新媒体的推?营销与管理经营的?才。新媒体的发展前景不可估量，作为新?代的?学?当然不能只会因循守旧，吃前?剩下的传统媒体这?碗饭。新媒体正处在?个飞速发展壮?的时期，这也是?个极其容易?出成绩的时期，所以我要把握住机会，在新媒体?业发挥出??的才能，?出?番事业。 ?、对专业的认识
1、专业背景：?告学的发展集中在?线和?线城市以及北上?这些经济发达的地区，??密集，竞争极其激烈。
2、专业解读：?告学是?门研究?告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。?告学的两??柱是传播学和市场营销学。?告与媒介密不可分，?告传播的媒介对其传播效果有决定性作?。要让?告活动传播的更好，就必须要对其传播的媒介有?够的认识了解。
3、专业?向：?告学的职业?向有?告创意设计、?告制作实?、?告策划营销、?告经营管理、?告市场调查分析。 三、我的?标
1、短期?标：学习传播与营销等必要的专业理论知识，学习PS、AE等专业软件并将其熟练掌握。??考取英语四级证书以及计算机?级证书。在塞上青梅这个校园平台上尝试运???的知识能?做出贡献。
2、长期?标：在社会?作中积累经验，增长??在课本?法学到的实践知识，结合理论知识进?属于??的创新。并积极寻找创业机会，参与到社会经济当中去，提升?我价值。进??个新媒体经营团队，参与其推?营销，实现?我价值能?的体现。 四、实现?标的计划
1、在?学期间 学好各科专业知识，掌握专业相关的基本知识。积极复习英语。 寒暑假时，我会到社会上进?短期的?作，在?作期间，我会学习如何与同事相处，怎样与领导打交道学会如何在集体中表现?我，??不受到排斥，积累社会经验。
2、毕业之后 毕业后，我会试着在中?企业实习努?学习?作，积累经验。努??作，这样才会让领导注意到我，获得表现??的机会。 积极请教前辈，因为他们的经验是可贵的，然后结合??的认识，形成属于??的知识。 建?良好的交际，专业相关的?际络会给今后的就业以及创业带来很?的?便。能?得到了锻炼，也积累了经验，创业资?也攒到了，这时，我会结合社会需求和经济情况创?属于??的事业！ 五、总结结束 社会是不断变化的，任何事物都不会?成不变，想要完成??的事业必须能够洞察经济状况和社会需求。这要求我必须熟悉经济??的知识，这要求我在平时??学习和研究。
篇七：大学生涯规划1500字大一新生
大一新生职业生涯规划5篇
大一新生职业规划要怎么写，很多人第一次写职业规划要怎么写，那么在这里小编给大家整理大一新生职业生涯规划5篇有需要的朋友就来看看吧！
篇一：大一新生职业生涯规划
记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过？四年之后的发展道路又应该延伸向何方？时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的四分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生职业生涯规划课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的认识自己并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。
一、自己认识
1、感性认识
从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。
从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。
综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极积极并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。
2、理性认识
根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。
一面属于社会型，是因为我比较容易适应新环境，比较喜欢接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自己。一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。
二、专业认识
1、就业现状
当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等问题都十分关注，所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，所以我们仍需不断提升自己。
2、就业前景
化学的研究领域十分广泛，包括分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
三、未来的方向分析
1、职业发展路线
到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职，主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。
2、职业抉择理由
通过数据统计研究发现，在当今的社会时代背景下，第一，对于招聘公司来讲，在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者，一定的工作经验对能力的考核起着极其重要的作用。
第二，对于自身来讲，作为一名女生，基于生理、心理等各种原因，本科生的就业率高于研究生。
因此，我放弃继续深造而是选择就业，以此提高自己的实战能力，并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习研究，以此提高自己的专业能力，通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。
篇二：大一新生职业生涯规划
1、评估的资料
（1）职业路径评估
在毕业前，如果我发现自己不适合当教师，那我会选择去企业发展，并重新制定职业生涯规划。
在工作初期，如果我发现自己无法胜任教师工作，那我会选择去考研或者换工作，谋求新的发展方向。
在工作中期，如果我发现我无法担任班主任的职务，那我会向其他教师讨教经验，并询问学生对自己的意见和看法，努力改善自己的教学方法。
在工作后期，如果我发现自己并不适合在这所学校当班主任，那我会研究提前退休，或者去创业，或者到新的学校就职。
（2）职业目标评估
如果在毕业前没有找到适宜的工作，那就去考村官或者考研。
如果工作一段时间后觉得自己不适合在中学里当教师，那我会选择新的工作。
如果觉得自己所在的中学不适合自己今后的发展，那我会选择跳槽。
（3）实施策略评估
如果我觉得自己不适合当教师，我会选择其他的工作或自主创业。
如果短期内工作过于劳累或者压力偏大，那我会选择请假，等调整情绪后继续工作。
如果长时间处于劳累和压力大的情景时，我会选择其他学校或换份工作。
如果觉得所在学校没有发展前景，我会选择跳槽。
（4）其他因素评估
如果身体出现重大疾病时，我会选择辞职，等调理好身体后，再选择就业。
如果家里发生重大变故，需要很多资金时，我会酌情选择工资较高的单位就职；如果需要长时间陪伴家人时，我会选择辞职，等家庭度过难关后再就职。
如果工作出现重大变化时，比如学校倒闭等突发事故，我会重新研究是否继续工作还是选择其他工作。
2、规划调整的原则
（1）成功标准：我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，本事也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自己提高，即使将来我没有获得如预期中的结果，但我还是会继续向着目标努力奋斗。
（2）差距：
A、教师丰富的教学经验与多样的教学方法；
B、作为优秀教师所具备的本事与素养；
C、心理适应本事有差距；
D、人际交往少。
E、没有到达预期的目标。
3、评估的时间
一般情景下，我会一个月做一次评估规划，并在年初制定具体计划，年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改，具体计划按照年月周细分，最终再进行调整或归纳。每月积极修正和核查策略和计划，保证目标有效实施。
在特殊情景下，例如换工作或职位调动时，我会随时评估并进行
相应调整，酌情缩短规划周期，做到事事有计划。
篇三：大一新生职业生涯规划
一、引言
大学生是国家未来的希望，肩负着建设祖国的历史重任，所以我们应从现在开始就规划好自己的未来，并为之努力奋斗！
二、自己探索
（一）我的性格特点
1、对人和新的事物充满兴趣，更重视眼前的事物；更多的从做事的过程中学到东西，而不是研究或读书；善于观察，喜欢有形的东西，是现实的观察者，并且有运用常识处理问题的实际能力。
2、热爱生活，随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表现欲强，能给他人带来快乐和惊喜，热情友好，很容易相处。
3、很少事先做什么计划，讨厌被束缚。
4、善于处理人际关系，圆滑得体，富有同情心，愿意以实际的方式帮助他人。
（二）我的动力特点
1、成功愿望：对成功愿望不高，喜欢轻松、压力少的工作；对失败一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和；主动性较弱，一般只聚焦本职工作。
2、影响愿望：不愿影响或控制他人，也希望不被干扰；遇事不怎么表达自己的看法，善于倾听。
3、挫折承受：平时小心谨慎，生怕出错，容易受环境和压力的影响；对失败很敏感，事情之初就担心失败，很看重结果，尽量避开没有把握的事，能不做就不做。
4、人际交往：人际交往动机较弱，不太愿意在人际交往方面投入太多的精力，不怎么关注别人的事；喜欢顺其自然的朋友关系，交往很被动；习惯依靠自己的力量单独完成任务，没有特别需要时不会需求合作。
（三）我的优势
1、工作精力充沛。
2、渴望被人需要，并想真正帮助到他人。
3、虽然外界“风云巨变”，仍能良好适应。
4、在工作中，永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。
5、有上进心，韧性。
6、重视安全和保障，风险控制好。
（四）不足
1、对各种事物都很非常好奇，以至于总是分心，导致工作受到干扰。
2、总是忙于具体的事物中，无暇制定计划，致使事情的进行可能失序。
3、自己约束力不强，做事拖拉，不愿意提前准备，时间管理较差。
4、做决定习惯相信自己的感觉，或凭一时兴起，冲动，不考虑后果；如果考虑到个人感情，就难以做出有逻辑的决定。
5、通过事物的外在表面来判断其价值，容易忽略深层潜在的.信息，也难以看到目前不存在的机会和选择。
6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。
7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。
8、常常不会拒绝他人的要求。
9、斗志不足，容易松懈，不愿付出过多的努力。
10、缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高。
三、对职业的认知
1、社会现状分析
现今社会，各行各业层出不穷，衍生出一系列的工作岗位。但是人口多，岗位少，仍是一个相当严峻的现实问题。特别是当代大学生，改革开放的春风使教育得到普及，大学生遍地开花，又仗着学了点知识，不得不面临“高不成，低不就”的尴尬局面，可谓前途堪忧。
2、家庭现状分析
我是一个农村户口的女孩子，家住在一个平常的小镇上。爸妈一直都在外打工，平时和爸妈相处的时间很少。他们都是都是很老实的农民，对于我的一切他们都不过问，也根本帮不上忙。所以，我的将
来只能靠自己，我只能靠自己的双手去创造自己的明天。
3、专业前景分析
我就读的是英语师范专业。师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。现在，很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。
篇四：大一新生职业生涯规划
对于刚上大一的我，一个半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问，早上想几点起就几点起。大家都知道自己在堕落，可还是依然如故。说到底，是我们没有自己的计划，也就是规划。大学生活应该怎么过，毕业后我们要做什么样的人，我们能不能适应这个社会，等等。这些我们都没思考过，只是一味的去放松。想想现在的就业压力，现在的大学毕业生数量，我们能在竞争中胜利吗？所以呢，先做好规划，然后一步一步脚踏实地的去实干，才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。
一、自己认识
或许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自己的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。我永远也成不了一个完美的人，但我希望，在大学的四年里，我的优势能够得到发挥得到增强，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。
在以后的四年大学生活里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中更多的与老师同学交流，提高自己的技能，增强自己的组织能力，同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的认识。人们常常说，社会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里锻炼的人是
不能适应这个社会的。深入社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及其重要的影响的。
二、规划
我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。
具体计划：
大一：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。
大二：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
大三：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
大四：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
三、结束语
其实这些规划和其他人的大同小异，这些应该是每个学生都要做到的。在毕业时，人与人之间还是存在许多差距。显然是很多人没有完成，规划做好了，接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑，能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街，自己一个人闷在宿舍挑灯夜读，有没有那样的定力呢？关键是自己要忍得住寂寞，稳扎稳打，要为自己的人生道路准备充足的精神食粮，为自己人生的成功多加些筹码，就要认真实施，按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索，在探索中进取，途中机遇很多，要善于发现。博学，慎思，明辩，笃行。
篇五：大一新生职业生涯规划
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念，大一就进行职业规划，从一开始就不走弯路。
大学一年级
初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：
和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；
参加学校活动，增加交流技巧；
学习计算机知识，辅助自己的学习。
大学二年级
1、由于大二课程增多，课业压力增大，我计划投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团，将更多精力放在专业课程的学习方面。
2、在上半学期12月有英语六级考试，因此我需要进一步提高自己的英语水平。在增大单词量、挺高听说能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进，力求以高分通过六级考试。
3、大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈，在大一朋友圈的基础上结识其它学院的同学，从不同学院人身上学习吸取不同的东西，更好地完善自己。
4、重视体育锻炼。这项应该贯穿大学四年生活，在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。
大学三年级
提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：
撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会；学习写简历、求职信；了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
大学四年级
在大四要加强实验实践技能的学习，进一步培养和提高独立获取知识的能力、独立工作能力、独立思考能力和独立创造能力。积极参与社会实习，在实习中寻求在社会中立足的途径，学会从容应对社会
中的各种问题，全面提高社交能力。同时要注意完善自身的综合素质，健全自己的人格，在社会中能够形成良好的交际圈。
结束语
以上便是我的职业生涯规划，虽然简短，但他却是我未来的指南针，在未来的十三年里，我将严格按照这个规划来做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我梦想，一步一步走向成功。爱拼才会赢，有梦想才有希望，相信自己，勇往直前！
篇八：大学生涯规划1500字大一新生
最新大学职业规划书1500字左右
大学职业规划字大一新生(4篇)
大学职业规划书1500字左右大学职业规划字大一新生篇一
对于我自己，我一向是不太了解。我经常用这样一句话来形容自己“善变是女人的天性”，或许你会说我还称不上是女人，但是我的确可以说是个善变的人，往往没什么太大的主见，自己的意志往往随着大部分的人走，就是所谓的“随风倒”。但这也恰恰是我的一个优点，就是能很快的适应周身的环境。能够在短时间内和大多数人搞好关系可能是我与生俱来的能力吧。性格中的外向往往体现于认识的熟知的人，但是仅仅是刚刚认识的人，若是我自己爱好的，也会去上前表达自己的欣赏之情。不过到了关键的场合，譬如在公共场合发表讲话，或是进行正式的头脑风暴，我想我可能就不太会表达自己了。“战场上临危不乱，沉着稳重”大概是许多女生的特点，然而对于我来说更是重要。秉着一个“船到桥头自然直”的处世态度，往往将许多非常有压力、紧迫感的事情化小，而且慢慢的看开、看淡，这也是我好心态的一个体现，所以尽管未来有着就业的压力，但我相信，只要自己有着积极地态度，乐观的志向，成功就在眼前。
个人的兴趣爱好估计和大多数的女生们没什么太大的区别，看看电视，听听音乐，唱唱歌，都是自己的爱好，然而对于音乐却有着独特的爱好，打小就在家人的督促下学习
小提琴，对我的课余爱好或是学习都有很大的帮助，不仅仅是陶冶情操，放松精神，更多的是增强自己的自信心。但是从小就不爱文学，这和大多数的女生来说不太一样，这也就是我不爱看小说，不爱好写作的缘故。家人曾告诉我说，“会写才会说，写不好，也就说不好”这个我深有体会，也确实如此。但是现在我已经在尽力的去增加自己的文学素养、文学知识，一切都还为时不晚。
在能力方面我有时候会出现很深的不自信，这也使我错过了许多的机会，其实自己有这个能力做，但是由于自己抹不开面子或是怕出错，就会很少的参与进去，这也就让我缺少在众人面前表达的机会了，这也是我遗憾的事情，所以在大学中决定不再做一个默默无闻的人，而是表现自己，锻炼自己，学会表现自己的同时也学会帮助别人。
对于某一件事情，我会花费很多心思去，要么则不做，要做就要做得最好，这是我对做事情的一种态度，我觉得三心二意的去做某些事，尽管成功了，也不会从中学到什么，所以一切不要只追求结果，过程更加的重要。学习或是工作，亦是如此。它们是需要用持久耐力、坚持不懈的意志去做，不能放下心的去学习或是工作，将一事无成。只要你做了，就不会后悔，尽管没有得到想象的结果。
对于目前的我来说，总认为将来还很遥远，但是其实不然，将来就在时间的流逝中慢慢的离我越来越近了。对于现在的大学生来说，毕业之后马上就有工作是基本不可能的，不仅是缺少工作经验，而且没有一定的社交能力，尽管在过去的将近20年里一直在学习那些所谓的知识，但是能够在以后工作上用到的，少之又少。这也就对自己将来何去何从开始担忧了。对于今年的就业前景来看，不怎么乐观，每年都有前一年遗留下来的还未就业的大学生和我们刚刚毕业的竞争，这也对缺少一年的锻炼的我们更加的不利了。
就业。对于我们来说，毕业后马上就业貌似是个遥不可及的目标，不仅仅是因为我们缺少能力，更多的是不给我们这个锻炼自己的机会。去年的经济危机对现在的影响我想影响最大的莫过于我们这些本科毕业生了。许多公司对于雇佣人员的要求从研究生已经提高到了博士生，而且往往要求要有工作经验，这对于平时上课的我们来说就更是难上加难了。
考研。我想处于我这个阶段的很多同学都会选择考研这个目标。考研，不仅是对我们学习生涯的一种延续，更是对于进入社会不适应的一种缓解。有些人为什么已经参加工作很久还要决定再去考研或是考博，这不仅仅是要扩充自己的知识，而更多的我认为是对自己压力的一种缓解，让自己有一个可以喘息的时间。
出国。出国对于现在的大学生来说是个很简单的事情，许多学校自己就有交换生的选择，我们可以公费(尽管这个看起来很难)，我们也可以自费。而且近年来海归派越来越多，出国逐渐成为一种时尚，而且，家人也有想法让自己出
去闯荡。况且自己属于英语专业，也在校外学习了简单的日语，有一些优势，也对于我以后的语言方面也有一定的帮助。毕竟是和那些native练习，并不是平时普通的上课，更有助于锻炼自己。但个人认为不太适合，不是不能生活，是不适应，深刻体会“金窝银窝不如自己的狗窝”的说法。
律师。当律师难，当个好律师、大律师更难。在高考报志愿的时候家人们问我想不想学法律当个律师，当时对于律师，也只是个表面上(也就是从电视上看到的)的能为委托人打官司，在法庭里进行头脑风暴大辩论之类的工作，很帅气，同时代表着正义。但是学了之后才知道，没有一个职业是简单的不用动脑就能拿钱的。经过长时间的法庭辩论，会不会就此厌倦?会不会看到案件就头痛?这些都是从事法律工作的弊端。或许你可能说，现在哪个工作不需要努力啊，但是真的很痛苦。想想每天都要因为别人家的一点点事情而扰乱自己美好的心情，就很痛苦，尽管自己的一点痛苦能够换来很多人的欣慰和快乐，但是在长期这种精神的摧残下，我们的身体坚持不了，精神就更坚持不了了。
考公务员。现如今，公务员也是许多大学生的职业选择，特别是国家公务员，不仅有稳定的收入，而且有一种天然的优越感，对于其他虽然平等的职业有着点不屑。而为人民工作，为国家工作，对于我们来说更有着一种抛头颅、洒热血的激情。稳定的收入，有序的上下班，固定的工作地点，这是我的理想职业。长时间的奔波不适合我，更会让我疲惫。
海归派。也许真的会出国转一转，看看外国人眼中的中国人到底是什么样子，看看外国人眼中的中国人是个什么地位，然后回来进入外企，做个小职员也不失为一个不错的选择。
对于作为一名律师，还有很长的一段路要走了。首先是专业知识，目前来看，我所学的知识简简单单的基本知识，而且还会遗忘。已经学过的不记得，，没学过的更是一点都不了解，这就构成了专业知识完全匮乏，化有为无得状态了。而且缺少实践的过程，毕竟书上讲的都是死的东西，真正运用起来还是力不从心，遇到突发事件更是措手不及。所以在以后的空暇时间里，多看专业书，实在无味时可以去看看专业方面的电视剧，很有帮助，更多的要花时间去实践，去旁听是一种方法，如果实在是时间有限，也可以向自己的老师们询问，只要想的出来，就能有解决的办法。其次，也是个人因素，就是自己的表达能力、处事能力还有就是自己手笔，都是些很大的难题，要克服不是一天两天就能搞定的，所以要有坚持不懈的毅力，用坚持打败一切。尽量做到多和同学、老师交流，平时多写写东西，管他会不会，练练就自然地会写了。
对于公务员来说，从现在开始要时时刻刻的了解国家，关心国家，了解国家大事我想应该是作为公务员的基本课程，很重要。其次时时刻刻注意自己在公共场合的言行，时刻以一个公务员的身份来标榜自己，将自己最好的一面展现
给所有人。
想做海归，要先学会交流沟通，所以现在开始学着接触外国人，这对于我们法英专业的同学来说还是有些优势的，毕竟也会有外教给我们上课，常常和他们交谈，也要了解一些简单的国家的历史文化和习俗，这样也能减少不必要的麻烦。
大二——大三(上)：尽量在课前多预习，能更好的理解老师讲课的内容，课后也要复习，有不会的要想同学请教，向老师请教，多做做历年的的司法考试题。多看法条及解释，更好的理解法条的内容和含义。
大三(下)——大四：开始全面的复习，要抓住重点，抓住核心，积极准备司法考试。
大二(上)——大二(下)：多多练习口语和听力，也要加大自己的词汇量，更多的是要把中心放在大二下学期的专四考试上，巩固自己的语法和易错的题型，多做专四的模拟题，不求数量，但求质量。
大三——大四：还是坚持练习，多练才能更快的掌握。准备六级和专八，尽管专八有很大的难度，但是还要努力，只有努力，才有希望通过。
“心动不如行动”这很像一条广告语，但对于现在的我来说，真的是要行动起来了，不能光说不错，做行动的矮子我可不乐意。也不想被批评“光说不做假把式”，所以要从现在开始，面对未来，接受挑战，未来不是梦，只要你勇敢
去冲!
大学职业规划书1500字左右大学职业规划字大一新生篇二
一、前言
在就业压力日趋激烈的今天一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今身为大学生的我们在一每天消磨时光的日子里不如多学习点知识来充实自己.未来把握在自己手中趁现在还年轻赶快为自己的未来之路定好一个方向一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进!
二、自我剖析
1)兴趣爱好:
看书，听音乐，下棋，photoshop，网页设计，计算机信息治理，软件测试，编程
2)特长：
数据库维护管理，认识c、java、delphi、vb语言，精通c#语言，纯熟掌握office系列。
3)人格描述:
·依赖理智的思索来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。
·谨慎而传统，重视稳定性、合理性;天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
·喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判定力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。
·是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。
·看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
4)在工作和学习中的优势
1.办事精确，希望第一次就能把工作做好
2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者
3.每次都能十分专注地把注重力集中在一个项目或任务上
4.特别能够用心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作
5.敏捷的组织能力
6.一丝不苟、认真专注地对待详细问题、事实和细节
7.相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
8.非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言
9.通情达理、视角现实有稳定平和的心态
5.)在工作和学习中的不足
1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2.对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板;排斥革新
3.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
4.有时会由于近期目标而忽略长远需要
5.不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为
6.见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7.不能理解与他们自己的要求不同的要求
8.对自己及自己对组织的贡献估计过低
9.缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差
10.缺乏相应的工作经验
6)相应措施
针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1.避免墨守陈规，需要尝试新的东西;要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性
2.考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素，不单单只考虑自己的利益和感受
3对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4.适合的时候，主动承担一些工作
5.准确看待失败，遇到困难不随意放弃
6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
三、职业倾向分析
适合的岗位性质:
·工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情
·有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任。
大学职业规划书1500字左右大学职业规划字大一新生篇三
一、前言
站在人生的十字路口上，应对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起以前的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。在此刻的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才就应是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且透过不断的学习使之递增，为自己带给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划（什么才是职业生涯规划），期望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。
二、自我分析
此时此刻的我在读大二，性格大体上偏内向，但有时的也很文静内向，业余的时间喜欢看看书听听音乐，上上网还有跑跑步，尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治，喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式，并偶尔发表点文章，观点有时会很偏激。平时与人友好相处，但是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气，导致知心的好友并不是十分的多。渐渐的发现，我的优势在于我对于问题能构成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会一向走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。幸好我并不是一个顽固的人，在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。我的缺点是缺乏进取心，常常把“知足者常乐”挂在嘴边，所以用心性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得就应取得的成绩。由于从小时候构成的不良习惯，在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析潜力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃，不参加用心性高能够拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，比赛等。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上，我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在必须程度上限制了自己的求职方向及地点。
三、解决自我分析中的劣势和缺点
尽管自己有的时候缺乏信心，恒心和毅力，但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识，我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中就应充分重视一下性格的转化，就应正确处理内向与外向的关系。在人际交往中就应发挥自己外向的一面，争取拓宽人际关系，这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言，增强自己的表达潜力和写作潜力。注意加强体育锻炼，增强体质，以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。
swot总结
经过对自身以及该行业的分析，得出了一些结论：在自己来两年多的时间里，要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科，我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求，所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间，严格按照分析上所书，针对自己的劣势进行加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有潜力逆转，但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。
四、择业选项，决策理由
就自己而言，自己是一个冷静的女孩，能客观的看待一
些问题而不掺杂任何的个人感情色彩，能较快的抓住事情的本质，不断调整自己，相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动，所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活，这样从另一方面来说能够强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证，处于奔波状态，而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。
也许是跟家庭背景有关系，我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭，所以尽管性格好动，但是受父母影响，自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范，客观冷静的分析问题，按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面潜力的培养，争取对任何问题都做到公正公平，尽量克服个人好恶在决定中的障碍。
然而此刻社会在不可思议的速度发展着，21世纪真正稀缺的是人才，而社会对于人才的定义也随之发展，贴合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有到达自己预期的成绩，那么我会坚决的选取转行，而第二次的职业选取我会选取从事外贸行业，做
一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强，中国的经济对外的交流越来越广泛，有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润，所以中国的对外贸易发展相当迅速，这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。
尽管我此刻乃至以后的专业不会选取对外贸易经济，然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚，此刻做某公司外贸部做经理，他以前对我说过，外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多，而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人，因为对外打交道，外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于经验则完全靠自己的成熟及实践增长。
我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的主角，所以我坚信外贸业也会越来越兴盛，所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话，我会选取做一个外贸人。
五、未来人生职业规划
此刻的我已经是步入大学后的第二个年头，根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析，我大概确定了自己要助攻法学方向，但是作为以后生存的.技能，英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面，我大致做了大致的规划如下：
1、20xx～20xx年：充分利用校园环境及自身的优势条件，认真学好专业知识，培养自己的工作潜力和人际交往潜力，全面提高自己的综合素质。
2、完成的主要资料：提高自己的知识素养，走向研究生，熟练自己的专业技能，透过国家司法考试，以优良的成绩透过英语专业四级八级考试。并在其中透过实习兼职等方式接触社会
法学方面：认真对待自己在学校理解的每一门法律教育，尤其是主干课，分析自己的擅长方向选取自己将来的考研和就业方向。
多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题，多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教，各科都取得优异的成绩，尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划，在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备，力求以优秀的成绩透过。
英语方面：从此刻开始用心备战专业四级考试，每一天早上晨读20分钟，晚上联系听力20分钟，增加词汇量，做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达潜力。
健康方面：合理饮食，不暴饮暴食，不节食。进行定期
的体育锻炼，增强体质。
提高方面：利用好每一个寒暑假，个性是09年的暑假，在此之前务必列出一个详尽的考研计划，以为大三和大四的准备开辟一条道路，并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。
六、结束语
此上就是我的职业生涯规划了，我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识，并为自己定了一个贴合自身状况的学习、工作计划，或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我明白无论如何这条路并不好走，也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的，我会一向走下去，我会透过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
大学职业规划书1500字左右大学职业规划字大一新生篇四
一、自我评估
本人兴趣广泛，喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华，努力提高自己，喜欢钻研。性格开放。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分
量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。
（1）经营取向：事情优势在于：自力性强，主动行动，有强烈的成就念头事情劣势在于：较主观，可能比较固执
（2）自我实现取向：事情优势在于：重视他人感受与价值，干事目标示确，有强烈的发展、提升意识事情劣势在于：可能不敷客观，对自身利益考虑不敷，有时过于敏感
（3）才能取向事情优势在于：有专项才能，思维活跃，多有创意，学识广博，乐于助人事情劣势在于：可能表现得较自负，有时不敷合群，自我，有时可能不能顾全大局
二、自动化行业未来发展评价
自动化行业，是一门涉及学科较多，应用广泛的综合性学科，主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计，高等数学，物理，线性代数等学科，提高自己的专业知识和技能素养！
三、职业的选择
自动化专业，就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂，矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言，我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。
四、职业生涯规划方案：
大学在校期间的学习任务规划：
1，总的规划：通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够自己的生活所须，并取得兼职实习证明。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导能力。尽量总结出适合当代自己未来发展所需要的元素。
2，具体规划方案：
大二上半学期：
1，争取考取与企业管理有关的二学位。
2，六月份：用二个月的时间突击学习英语，考取全国大学英语四级证书。
3，努力学习各科知识，每晚上一个小时自习，不挂科并争取获得奖学金。
大二下半学期：
1，开始复习英语知识，十二月份考取全国大学英语六级证书。
2，努力学习各科知识，每晚上一个小时自习，不挂科。
大三：
1，复习备战明年的研究生考试。
大四：
1，全力备考，心无旁骛。
毕业后的职业生涯规划：
毕业后：攻读研究生学位。
xx年-20xx年五年规划：
这五年主要是积累自己的工作经验，努力
职务目标：从企业的一般职员到技术部门
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力，并且积累自己的人脉、金脉、知脉。
经济目标：五年年薪平均3万以上。
20xx年以后规划：实现自己所学的专业技能和理论知识与现实生产中的具体问题相结合，并用自己所学的知识进行解答，在实践中检查所学知识的不足之处，随后不断进行自我充电。提高自己水平。
职务目标：完成从技术部门到高层管理部门的过渡，并到达高级管理部门。
能力目标：形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与相关公司决策层有一定的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
经济目标：年薪5万以上。
五、成功标准：
我的成功标准：一个人树立了积极向上的目标，经过了
努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。
每个阶段中只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，都会自我的提高，即使目标没有实现我也不会觉得失败，至少自己努力过、尽力过、拼搏过，我不会给自己后悔的理由。
成功之路有许多条，成功的定义也有许多种，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种成功，就应该为此感到自豪和快乐。
六、最后：
身为大学生的我们，应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
有了目标，才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写，亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。
篇九：大学生涯规划1500字大一新生
大一新生个人职业规划1500字5篇
作为一名大一新生，制定好属于自己的职业生涯是很重要的一部分，而且对于自己接下来工作就更加地需要做好规划了。下面小编为大家整理了大一新生个人职业规划1500字，希望大家喜欢!大一新生个人职业规划1500字1对刚入学的大一新生来说，没有了高中那种紧张忙碌的课业压力，一下子变得很放松，而大学的老师也不像高中老师那样整天跟在学生后面督促学习，没有“监管”加上自我放松，不少学生就开始迷茫，不知道怎么安排大学的学习和生活了。这种情况该怎么办?实际上大学一年级在我看来是高三的升级版，学生们根本没有时间去“花花绿绿”。但“迷茫”却好像是大一新生的一个通病。大一新生大致分两种，一种是循规蹈矩的学生，家教比较严，高三的生活习惯比较好，胆子不太大，大一还能沿袭以前的习惯好好学习，很顺利地拿到在大学里的第一个奖学金。还有一种学生是一到大学就开始“绽放”，觉得“大学不玩就亏了，得行万里路，然后再读万卷书”。一般来说，如果迷茫调整得快，大二能够回归到正确的道路，后来发展也还是会比较好的。
我认为从大一就应该开始制定职业生涯规划。社会紧缺的是适销对路的人才。为了使自己不遗憾，大一一进来就得特别清醒地知道你将来要去哪儿。而职业规划也不是做好后就永远不变，而是需要不断去调整，根据社会的发展调整成适合自己的规划方案。
对于选择大学的选修课，大一的学生也应该根据职业的发展出发。在大学里，有两个途径可以帮助学生确定自己的职业定位。第一个是选修课，第二个就是利用好寒暑假，真正去一个喜欢的工作单位实习兼职，来确定自己能不能干这个职业。有些学生说“我也愿意在大一的暑假、寒假去兼职，但是我不知道干什么”。我不建议你去街边小店实习，建议去一个比较正规的单位实习。正规的单位对于员工的要求都是很规范的，与私人小企业小公司是不一样的。
另外，在我看来，读大学只要学好三件事就可以了——能说、能
写、能做事。能说，指的是规范地说，正确地说，不能随便“拍砖头”;能写，我建议大学四年要不间断地写，任何专业都要不间断地写，能多发表几篇文章，还要不间断地学外语，学好外语可以学到很多国外先进的理念，如果英语作品被发表，这样的学生毕业后将更有市场;能做事，就是像真正的职场人那样去做事，凡事都有规矩，以一个职场人的标准要求自己，等到你真正参加工作后，才不会被当成“职场菜鸟”。
专业并不决定你的未来
大一新生入学前，或许因为不了解情况就选择了一个专业，或许经过一段时间的学习发现并不喜欢所选的专业，于是有些同学开始意志消沉，严重的甚至整日逃课，最后导致考试挂科，毕业时未能顺利拿到学位证书。很多学生毕业后还会抱怨之所以自己工作不顺，前途无光是因为当初专业选择有问题。
诚然，你可以利用转专业的机会重新来过，但也要考虑转专业所要付出的“成本”和“代价”，转专业并不一定成功，选择坚持也不一定就失败，所有成功的要素中都包括“努力、坚持、付出”，如果你没有这三个要素，即使是在自己喜欢的专业就读，也难保能够学有所成。
作为过来人的我，本科所读专业是哲学，和不少大学生一样，当时我并不喜欢这个专业，也曾经抵触了两三年，但我现在会说“我一辈子都在用哲学”。我的学生梁延东，就读中央民族大学马克思主义学院，即使同样不喜欢自己的专业，但经过一段时间的调整，变消沉为主动，专业学习扎实努力，成绩优异，保研成功还积极参加社会实践，为知名媒体撰稿。
梁延东大一报到时，就一直在念叨着要转专业。而我却主张不让他转，因为就我的经验，学习哲学我也抵抗了两三年，但是我一辈子都在用哲学去指导我的工作和研究。我想关键是任何一门，哪怕是特别枯燥的学科，只要是招生，一定有一些方法是沉淀在里头的，学生需要把这些方法、思维、解决问题的途径和方法学到，而专业只是一个载体。梁延东现在采访人物，写人物传记，能跟马克思主义哲学有
多大关系?但是马克思主义哲学让你写的东西方向是主流的，方法是正确的，这才是最重要的。当你没有学完一个专业，没有把这门专业的精髓学到手的时候，轻易地评价一个专业是不合适的。
反思自己打开思路
回想高三那年，每当我们埋头苦读、几乎要葬身题海的时候，身边总会出现一个长得帅、打球好、唱歌好、考试总是全年级前几名的男生，亮闪闪地被女生瞩目，被男生嫉妒，被老师爱护，你会觉得他们是天才。可以想象，这样的人即使到了大学，也会是叱咤校园的风云人物。
我们反思，为什么他们能做到这种程度而我不行?我认为这样的学生，说白了就是他的方法好，他把高三老师传授的方法“干货”都储存到自己脑子里，然后见题拆题，见招拆招，就像掌握了一门武林绝学，可以笑傲江湖;即使到大学阶段，依然会如鱼得水，远远走在同龄人前面。而你所应该做的，就是研究他的方法、思维和解决问题的路径。
进入大学，你想成为什么样的大学生?有人说，我要拿奖学金拿到手软;有人说，我要享受浪漫爱情，不虚度青春大好时光;也有人说，我要打工实践，为工作做准备……而我的建议是，大学生就要成为具有思维配置的人。
你在高三阶段是怎么学习的?大多数人是复制型选手，老师教什么我做什么，背公式、背课文、背单词……除了背诵，似乎没有什么特殊学习方法。尽管这类学生也能顺利考入大学，但其实他们根本没有找到学习的路径，说得玄幻一点，就是没有“灵光一闪”去参透学科背后的意义。
大学不同于中学的一点就是，中学老师永远是学生的“拐杖”，能提升学生的分数是多数老师的终极目标;而大学老师没有做你“拐杖”的义务，能够参透多少完全靠学生的自觉学习。所以到大学阶段，你不能按照高中时期的方法去死记硬背，而是要学着去打开思路，升级自己的“思维配置”。
其实人的个性和兴趣，以及各方面的选择、理想、信仰都太不一
样，对于中国的年轻人来讲，能够独立生存下来，发展自己，直到实现职业梦想，这个要贯穿于职业规划的始终。所以在大学阶段学生起码应该培养自己具备自我生存的能力，大四一毕业靠自己的本事活下来。
大一新生个人职业规划1500字2"你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要"。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票，我们无法选择回头，无法驻足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，这才是至关重要的。过去已成历史，未来属于自己的。
作为医学生的我，又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划，仔细执行，下一步才有精彩可言。
一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。如下是我职业生涯规划书：
一、确定目标
美好愿望：我希望自己可以充实地过每一天，希望我身边的人都健健康康，幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。
职业方向：医疗行业;总体目标：当一名医术精明，经验丰富，高职业道德素质，人人佩服，人人信赖的医生。
已进行情况：职业道德在进行中，医学知识在刻苦的学习中，学会在同龄人中确立威信度，让被人认可自己，信任自己。
二、个人分析与角色建议
1.个人分析：
(1)自身现状：兴趣、能力、性格等;生活兴趣：我热爱运动，上网，看书等，对新事物充满好奇心…;
职业兴趣：我欣赏那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解
除病痛的医生。自己也喜欢当医生。
职业价值观：我认为医生首先要有崇高的敬业精神，要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。
能力：我的管理和学习能力还不错，我的办事能力是可以的，有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。
性格：我是比较喜欢独立的人，一般都是自己的事情自己解决，不喜欢麻烦别人。面对别人，我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑，很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情，对于失意伤心的朋友，我会安慰，对于需要帮助的朋友，我也会热心地尽自己所能地帮。我在别人面前是乐观，是开朗的。大多时候，我是有耐心的人，我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力，只抱三分热情，没有动力。不过这只是暂时的，我会找好自己的方向，努力前进的。再仔细端详自己的性格，待人待事热心热情，适合当医生的。
2.角色建议：
父亲："要好好学习，争取各个方面全面发展;远离贫穷，做个堂堂正正的男子汉。"母亲："学你想学的，只要你喜欢就好。"亲戚："现在，专业知识要学精，但个人能力必不可少，同时也要有良好的人际关系。"老师："聪明能干、有较强的责任心，适合从事服务事业，比如老师，医生等职业。
同学："幽默，敢作敢当，继续努力。"…
三、社会环境规划和职业分析
环境与职业的分析：
1.家庭环境分析：
生在农村，祖父辈以农业为主，这决定了我从学生到职业人的快速过渡。亲戚朋友对我的期望值很大。亲戚朋友基本都是农民，没有
特别的社会关系。
2.学校环境分析：
就我目前所读的学校--__
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