篇一：基层工会职工培训方案
?工会培训方?案
篇一：?
工?会干部培训?制度
工会?干部培训制?度
为加强?和规范工会?干部培训工?作，提高工?会干部素质?，全面推进?基层工会建?设，特制定?本制度。
一、指?导思想、目?的要求
基?层工会干部?培训工作必?须坚持以邓?小平理论和?“三个代表?”重要思想?为指导，坚?持科学发展?观，按照“?组织起来，?切实维权”?的工作方针?，通过各种?形式的培训?学习，来推?进基层工会?组织建设和?制度建设，?提高基层工?会干部在新?形势下履行?工会职能、?做好工会工?作的能力和?水平。
二、培?训内容
1、??政治理论知?识和党的方?针政策；
2、?
工会法律?法规、劳动?法律法规；?
3?、工会基?础理论和工?会工作实务?；
?4、其他?工会工作相?关知识。
三、??培训方式
1、?
上岗培训?。基层工会?委员会选举?产生后，应?当在一年内?对主席(副?主席)进行?上岗培训，?并发给基层?干部培训证?书。
?2、年度?轮训。基层?工会主席（?副主席）应?每年参加一?次以上的工?会业务培训?班，培训后?在基层工会?干部培训证?书上记载培?训内容、培?训时间。
3、??专题培训。?根据新的形?式任务、上?级的要求，?或需解决某?项工会工作?问题，应举?办工会干部?专题培训班?。
4?、自学。?市总工会提?供培训教材?和有关工会?工作资料，?由基层工会?委员会组织?学习或工会?干部自学。?
四?、培训的?实施
1、培?训工作实行?分级管理办?法，基层工?会主席、副?主席由市总?工会负责，?其他基层工?会干部由基?层工会根据?总工会培训?要求负责实?施。
?2、培训?经费按工会?财务管理规?定，列入工?会财务预算?，在工会经?费中支出。?
3、?
工会培训?工作列入年?度考核。
运?城市眼科医?院工会篇二?：
?工会干部培?训计划
工?会干部培训?计划
一?、指导思想?
以中国特?色社会主义?理论和党的?十七大精神?为指导，根?据市工会十?三大提出的?目标任务，?紧扣“推进?科学发展、?构建和谐社?会”时代主?题，以围绕?推进工会干?部素质能力?建设为目标?，以提高工?会干部理论?创新和实践?创造的能力?为重点，努?力把工会干?部培养成为?组织动员职?工的能手、?协调劳动关?系的行家、?关心服务职?工的模范，?为新时期的?工会工作提?供思想政治?保证、人才?保证和智力?支持。
二、工作?目标和主要?任务
工会?干部教育培?训的总体目?标是：
全面提?高工会干部?的思想政治?素质和业务?素质，调整?和改善工会?干部的专业?结构及知识?结构，增强?工会干部在?新形势下的?综合工作能?力，努力建?设一支忠诚?党的工运事?业、密切联?系职工群众?、业务精通?、锐意进取?、埋头苦干?、甘于奉献?的高素质干?部队伍。至?2017年?全市工会专?兼职干部普?遍培训一遍?。具体培训?目标是：
每个??季度完成培?训任务的2?5％。
20??17—20?17年期间?，工会干部?教育培训工?作要突出重?点，整体推?进，坚持分?级分类培训?，主要任务?是：
?1、上岗资?格培训。全?市新上岗的?专职工会主?席，在到岗?一年内（含?到岗已一年?以上还没有?参加上岗培?训的），必?须参加省总?、市总举办?的上岗资格?培训班脱产?学习。兼职?工会主席和?专兼职工会?干部的上岗?培训主要由?各县（市）?区、各产业?、市总直属?工委经报批?市总工会获?准后自行组?织培训。上?岗资格培训?，以在职、?业余、就近?、就地、函?授、网上学?习、分散自?学集中考试?等方式，经?考试合格获?得全总统一?印制的“工?会干部岗位?培训合格证?书”。
2、适应?性岗位培训?。培训对象?为全体工会?干部。主要?内容是结合?不同时期工?会的中心工?作和本地区?、本系统的?工作实际，?结合党和政?府的重大决?策，以及新?时期新阶段?工会重点工?作的难点问?题，开展各?种短期适应?性岗位培训?，使工会干?部及时了解?和掌握做好?本职工作所?必需的新知?识、新技能?。适应性培?训每期一般?为3-5天?。适应性培?训实行点名?调训、分级?实施。全市?乡镇以上专?职工会主席?由市总工会?负责，输送?到全总、省?总或市总组?织培训；乡?镇和基层专?兼职工会干?部由各县（?市）区、产?业、乡镇采?取多形式、?多渠道自行?组织培训。?
3、?工会专业人?才培训。加?强对各级工?会特别是工?会机关中从?事专业工作?、具有一定?专业知识和?实践经验的?中青年业务?骨干的培训?，尤其要培?养一批劳动?法律、劳动?工资与社会?保障、劳动?保护、平等?协商与集体?谈判、财务?经审等方面?的专业人才?。
一?是按照全总?、省总办班?计划，选送?各方面的专?业人员参加?培训。
二是各级?工会根据本?地区、本产?业工会实际?，借助社会?办学力量，?举办相关专?业的工会专?业人才培训?班，培训时?间一般不得?少于一周。?
三是?鼓励工会干?部尤其是年?轻干部利用?业余时间在?职自学，或?根据岗位工?作需要参加?工会急需专?业学习教育?，有计划地?培养一批高?学历的急需?人才和后备?干部，所在?单位应从时?间和经费上?给予一定的?支持和鼓励?。
4?、工会领导?干部专题研?讨。工会领?导干部专题?研讨班的主?要对象为市?总工会委员?、各县（市?）区总工会?、市产业工?会、市总直?属各工委的?主席、副主?席（主任）?、部分乡镇?工会专职主?席和大中型?企业工会主?席。市总每?年与市委党?校联合举办?1-2期，?同时将组织?县（市）区?总工会和市?产业工会主?席到高等学?校进行拓展?性培训。研?讨班选题主?要是围绕党?的中心工作?和工会重点?工作，针对?工会工作中?迫切需要研?究解决的理?论和实际问?题进行深入?研讨、学习?。
三?、加强工会?干部教育培?训基础建设?
1?、建设工会?干部培训阵?地。通过深?化改革，优?化资源配置?，加强工会?干部教育阵?地的建设，?在依托党校?、职工学校?、工人文化?宫等工会现?有的教育培?训基地的基?础上，充分?利用社会资?源开发新的?工会干部培?训基地，降?低培训成本?，改善办班?条件。以形?成布局合理?、分工明确?、优势互补?的培训网络?体系，努力?提高办学质?量和效果。?
?三
2?、建设高素?质的专、兼?职师资队伍?。加强与省?总、市委党?校、在甬高?校、市相关?职能部门的?联系。建设?一支由全总?（省总）资?深教授、省?（市）委党?校及在甬高?校部分专业?教授组成的?专业师资队?伍；打造一?支由市相关?职能部门的?负责人及工?会机关有一?定专长的干?部、具有理?论与实践相?结合、工会?工作突出的?基层工会主?席的兼职师?资队伍。逐?步从工会机?关中选拔一?些年富力强?、热衷于工?会工作理论?研究的具有?开拓创新精?神的干部到?全总、省总?参加师资培?训，不断加?强兼职教师?队伍建设。?形成工会理?论研究与工?会工作实践?相结合，工?会教学工作?与工会部门?工作相结合?，工会专职?教师与工会?兼职教师相?结合的协作?配合、优势?互补的专兼?职师资队伍?。
?四、加强工?会干部教育?培训的组织?领导
1、完善?工会干部教?育培训工作?领导机构。?市总已建立?由分管领导?任组长，组?织部和其他?相关部门负?责人为成员?的宁波工会?干部教育培?训工作领导?小组。各县?（市）区总?工会、市产?业工会、市?总直属各工?委要根据实?际建立健全?工会干部教?育培训工作?领导小组，?明确领导小?组成员工作?职责，完善?领导小组工?作制度，定?期研究工会?培训工作，?充实调整培?训领导小组?办公室人员?并明确专人?负责。领导?小组负责对?本地区、本?系统工会干?部培训工作?的宏观管理?，统筹规划?，政策指导?，综合协调?，检查监督?。做到组织?落实，制度?落实，措施?落实，经费?落实。各级?工会组织部?门为工会干?部教育主管?部门，对工?会干部培训?工作实行归?口管理制，?负责研究制?定干部培训?的政策、规?划、指导、?检查，协调?工会干部培?训的工作关?系。
四
2、建立?和完善工会?干部教育培?训的制度。?
一是?健全考核激?励制度。要?把工会干部?参加和完成?培训任务的?情况，作为?工作考核、?评选先进和?提拔任用的?重要依据之?一。凡没有?完成工会干?部培训任务?的工会，不?能验收为合?格职工之家?，不能参加?模范职工之?家的评选，?工会干部不?能评选为先?进个人。要?建立定期表?彰制度，市?总工会将适?时召开教育?培训工作会?议，对在工?会教育培训?工作中取得?突出成绩的?先进集体和?先进个人进?行表彰奖励?。各县（市?）区总工会?、市产业工?会、市总直?属各工委要?结合本地区?、本单位实?际，建立定?期评比表彰?制度。
二是建立?培训学分制?度。为适应?新形势下干?部教育培训?工作的需要?，切实解决?非公有制企?业工会干部?难以脱产集?中培训的现?状，充分调?动工会干部?学习的主动?性和积极性?，促进工会?干部知识更?新和领导水?平的提高，?可采取集中?培训与分散?自学相结合?，学时累计?积分、成果?以考试成绩?验收的学分?制办法进行?。各县（市?）区（产业?）、市总直?属各工委要?对工会干部?学习培训情?况进行登记?入档，建立?干部教育培?训档案。
三是建?
立办班归口?审批制度。?要严格办班?审批制度，?市总组织部?是干部教育?培训工作归?口管理部门?。市总各部?室举办各类?专业培训班?，应在年初?提出计划报?组织部，经?干部教育培?训工作领导?小组同意后?，列入年度?培训计划；?各县（市）?区总工会、?市产业工会?、市总直属?各工委业务?部门举办工?会干部培训?班，也须按?有关程序进?行申报审批?。
四
?3、积极争?取党政及组?织人事部门?的重视和支?持。各级工?会要努力将?工会干部培?训纳入到各?个层面的党?政培训序列?中，积极主?动与组织人?事等部门协?调、配合。?采取如专题?讲座、专题?报告会、发?放工会工作?有关资料等?多种形式，?将工运理论?和工会法律?法规纳入到?同级党校的?培训内容。?要注重研究?、解决工会?干部培训工?作中的难点?、疑点、热?点问题，为?推动工会干?部培训工作?的发展创造?良好的环境?和有利的条?件。篇三：?
工?会培训计划?
工会培训?计划-计?划[]
一、指??导：
以科学发?展观统领，?深入贯彻党?的ldq?uo;十八?大rdq?uo;和把?握ldq?uo;组织?起来、切实?维权rd?quo;这?个核心，以?构建和谐家?园为主线，?紧紧围绕全?面推进残疾?人事业发展?这个工作大?局，正确表?达和维护家?园工作人员?合法权益，?为构建和谐?家园,为?残疾人事业?的发展,?切实履行职?责,开创?工作的新局?面，。
二、工作?目标：
以l?dquo;?十八大r?dquo;?的理论和
?ldquo?;三个代表?
rdqu?o;重要思?想为指导，?努力完成街?残联、街工?会提出的各?项工作任务?，全面提高?阳光家园工?作人员政治?和素质，加?强思想建设?，切实加强?阳光家园，?全面履行工?会职能，发?挥广大工作?人员的工作?热情。
三、主要?工作：
?1、配合阳?光家园党支?部、街残联?，组织广大?工作人员学?习党的十八?大精神和全?国工会工作?的重要思想?，组织学习?《工会规程?》，学习《?公民道德建?设纲要》。?以科学发展?观指导工作?，努力提高?政治思想工?作的能力，?提升服务工?作平，为残?疾人事业作?出更大的贡?献。
?2、认真学?习新时期我?党对工会工?作的重大理?论观点，发?挥好桥梁和?纽带作用,?充分利用工?会的工作优?势，加强思?想和工作作?风的建设，?密切联系群?众，为广大?工作人员办?实事,确保?阳光家园工?作人员政治?权利的落实?,确保阳光?家园的民主?管理。
3、l?dquo;?以人为本
?rdquo?;，认真?履行工会的?基本职责。?关心阳光家?园工作人员?，对生病或?有困难的工?作人员做好?慰问工作，?把组织的送?到工作人员?的心里。真?心依靠阳光?家园每一名?工作人员、?热忱服务好?每一名工作?人员。
4、重视?女工委员会?工作。关心?、支持女工?工作，充分?调动女工的?工作积极性?和创造性，?通过开展
?ldquo?;巾帼示范?岗rdq?uo;等，?使广大女教?职工在自己?的工作上作?出更大的贡?献。
全面推?动阳光家园?工会各项工?作协调发展?，《》()?。
5?、努力创建?
ldqu?o;学习型?工会，争做?知识型员工?
rdqu?o;活动，?着眼于提高?工作人员队?伍的整体素?质，抓住提?升服务技能?这个重点，?进一步营造?尊重、尊重?知识、尊重?技能、尊重?人才的良好?氛围。
6、切实?关心工作人?员的业余文?化生活，通?过各种喜闻?乐见的文体?活动，寓教?于乐，增进?，活跃身心?，激发集体?荣誉感和进?取精神。四?、具体工作?;一月份：?工会规程》?，学习《公?民道德建设?纲要》。以?科学发展观?指导工作，?努力提高政?治思想工作?的能力，提?升服务工作?平，为残疾?人事业作出?更大的贡献?。
2?、认真学习?新时期我党?对工会工作?的重大理论?观点，发挥?好桥梁和纽?带作用,充?分利用工会?的工作优势?，加强思想?和工作作风?的建设，密?切联系群众?，为广大工?作人员办实?事,确保阳?光家园工作?人员政治权?利的落实,?确保阳光家?园的民主管?理。
?3、ld?quo;以?人为本r?dquo;?，认真履?行工会的基?本职责。关?心阳光家园?工作人员，?对生病或有?困难的工作?人员做好慰?问工作，把?组织的送到?工作人员的?心里。真心?依靠阳光家?园每一名工?作人员、热?忱服务好每?一名工作人?员。
?4、重视女?工委员会工?作。关心、?支持女工工?作，充分调?动女工的工?作积极性和?创造性，通?过开展l?dquo;?巾帼示范岗?
rdqu?o;等，使?广大女教职?工在自己的?工作上作出?更大的贡献?。
全面推动?阳光家园工?会各项工作?协调发展，?《》()。?
5、?努力创建
?ldquo?;学习型工?会，争做知?识型员工
?rdquo?;活动，着?眼于提高工?作人员队伍?的整体素质?，抓住提升?服务技能这?个重点，进?一步营造尊?重、尊重知?识、尊重技?能、尊重人?才的良好氛?围。
?6、切实关?心工作人员?的业余文化?生活，通过?各种喜闻乐?见的文体活?动，寓教于?乐，增进，?活跃身心，?激发集体荣?誉感和进取?精神。四、?具体工作;?一月份》宣?传月活动。?五月份：
1、学习?新《工会法?》、《公民?道德建设纲?要》。
2、l?dquo;?
rdqu?o;系列活?动：工会法?》、《公民?道德建设纲?要》。
2、l?dquo;?
rdqu?o;系列活?动》征文比?赛活动。
2、??召开部分工?作人员座谈?会听取对阳?光家园工作?和工会工作?的建议。十?月份：
?1、召开?工会委员会?议，学习有?关理论、业?务知识和研?究工会工作?。
2?、庆l?dquo;?十一rd?quo;举?办乒乓球比?赛
分组进?行
。十一?月份：
?1、游艺活?动
。十二?月份：
?1、做好?总结评比工?作。今后，?我们将在街?工会、街残?联和阳光家?园党支部的?正确领导下?，不断提高?自己的工作?能力和业务?水平，不断?开拓创新，?为广大阳光?家园工作人?员创造一个?温馨的工作?生活。
〔工??会培训计划?〕随文赠言?：
?【受惠的人?，必须把那?恩惠常藏心?底，但是施?恩的人则不?可记住它。?——西塞罗?】篇四：
工会??培训资料三?
第一部分?
民主管理?与职工代表?基本知识
一、民主?管理基本知?识
㈠
定?义：
职工民主?管理是企业?职工依照法?律和有关规?定，通过一?定的组织形?式，参加企?业管理，行?使民主权利?的活动。职?工民主管理?的主体是全?体职工群众?；各项活动?都要依照法?律和政策进?行；其本质?是职工群众?参与企业管?理。
㈡
特?点：
职工民主?管理具有权?利性、制约?性、疏导性?的特点。
㈢?
形式：
职工??代表大会是?其基本形式?，同时又是?厂务公开的?载(转载自?：
?.CDFD?S.Com?
池
锝范?文
网:工?会培训方案?)体；其他?的形式还有?工会会员代?表大会、民?主协商、民?主对话、民?主议事会等?。
二?、职工代表?基本知识
?㈠
职工代?表
所谓“?代表”是受?委托或选举?出来替别人?或大家办事?，或者是表?达大家意见?的人。职工?代表是根据?《职工代表?大会条例》?规定，由职?工选举产生?的，接受职?工群众的委?托，表达职?工群众的意?见和替职工?办事的人。?
?㈡
职工代?表权利
1、在??职工代表大?会上，有选?举权、被选?举权和表决?权；
2、有权?参加职工代?表大会及其?工作机构对?企业执行职?工代表大会?决议和提案?落实情况的?检查，有权?参加对企业?行政领导人?员的质询；?
3?、因参加职?工代表大会?组织的各项?活动占用生?产或者工作?时间，有权?按照正常出?勤享受应得?的待遇。
总?的看，职工?代表享有十?二项权利：?职工代表大?会条例》规?定，由职工?选举产生的?，接受职工?群众的委托?，表达职工?群众的意见?和替职工办?事的人。
㈡?
职工代表?权利
1、在职?工代表大会?上，有选举?权、被选举?权和表决权?；
?2、有权参?加职工代表?大会及其工?作机构对企?业执行职工?代表大会决?议和提案落?实情况的检?查，有权参?加对企业行?政领导人员?的质询；
3、?因参加职工?代表大会组?织的各项活?动占用生产?或者工作时?间，有权按?照正常出勤?享受应得的?待遇。
总的??看，职工代?表享有十二?项权利》主?要内容
㈠?
制定条例?的宗旨篇五?：
?社区工会培?训计划
社?区工会下岗?失业人员培?训计划
为?了全面贯彻?落实上级工?会关于对下?岗失业人员?培训和就业?工作精神，?扎实推进我?社区工会工?作，以培训?促创业，以?创业带就业?，依据社区?的实际，针?对性地对失?业人员进行?职业指导、?职业技能及?创业培训，?切实促进失?业人员的再?就业工作。?现将培训工?作做如下计?划：
一、指导?思想
认真?贯彻落实党?的“十七”?大精神，贯?彻落实科学?发展观，以?促进下岗失?业人员再就?业为目标，?坚持劳动者?自主择业、?市场调节就?业和政府促?进就业的方?针，按照“?瞄准市场需?求、提升职?业能力、转?换择业观念?、加强就业?服务”的要?求，充分发?挥社会各方?面培训资源?优势，强化?职业技能培?训和创业能?力培训，促?进下岗失业?人员尽快实?现再就业。?
二、?工作任务
（一?）深入调研?、总结经验?、科学制定?培训计划。?深入开展调?查研究，全?面摸清本地?区下岗失业?人员情况，?包括数量、?年龄、文化?素质、技能?结构、就业?需求、培训?意愿等，根?据市场需求?，统筹安排?下岗失业人?员再就业培?训。
?（二）深入?开展创业培?训。组织具?有创业愿望?和相应条件?的下岗失业?人员开展创?业培训。帮?助他们掌握?创业的基本?知识和技能?，为他们成?功创业提供?政策指导，?提升他们创?业能力和经?营素质，并?协调有关方?面做好后续?扶持工作，?帮助落实小?额贷款、税?费减免等再?就业优惠政?策，提高创?业成功率，?实现以创业?促进就业的?目标。
（三）强?化职业技能?培训。在开?展职业指导?培训的基础?上，积极组?织下岗失业?人员开展适?应性职业技?能培训。要?根据社会经?济发展及劳?动力市场的?需求信息，?设置再就业?培训项目，?实行灵活多?样的培训形?式，增强培?训的实用性?、针对性、?有效性，促?进培训与就?业的紧密结?合。
?（四）积极?拓展社区就?业培训。根?据社区已掌?握的下岗失?业人员情况?，以及社区?岗位信息，?加强对他们?的职业指导?、创业指导?及技能培训?，使每一位?有就业愿望?的下岗失业?人员都至少?能接受一次?就业培训，?帮助其转变?就业观念，?提升就业竞?争力，加快?实现再就业?。
（?五）实施分?类培训。以?市场需求为?导向，根据?下岗失业人?员年龄、文?化程度、求?职愿望，有?针对性地分?类实施培训?。对具有一?定文化程度?的下岗失业?人员，组织?其参加新技?术领域的培?训和创业培?训；对女性?下岗失业人?员，组织她?们参加第三?产业尤其是?家政服务的?培训；对技?能单
?一、文化基?础较低的下?岗失业人员?，可更多地?选择技能相?对简单、就?业面广的劳?动密集型职?业的培训。?
（六?）提供就业?服务。以就?业需求引导?培训，以培?训促进就业?，提高培训?后的就业率?，促进培训?与就业的紧?密结合。提?供就业指导?，增加就业?机会。
通过??以上的工作?，帮助下岗?失业人员树?立自主择业?的积极性，?帮助他们找?准自己的位?置，彻底打?破他们的依?赖思想。通?过我们的工?作并在政府?部门的支持?下，把培训?工作做到实?处，实现社?区就业的新?局面。
红山??社区工会
篇二：基层工会职工培训方案
国有企业基层工会如何做好员工的职业培训
摘要：伴随着经济社会的快速发展，人力资源学说不断得到完善，现代企业的管理已经离不开科学的人力资源管理，培训与开发是人力资源管理的一项重要职能和手段。纵观世界知名企业的发展历程，可以发现许多企业的良好发展离不开完善的员工培训与开发策略。对于国有企业来说，如何做好国有企业基层工会工作，以及如何培训与开发员工，是关乎企业发展速度与经营成果的重要问题，必须得到管理人员的重视。基于此，本篇文章对国有企业基层工会如何做好员工的职业培训进行研究，以供参考。
关键词：国有企业；基层工会；员工；职业培训
引言
现如今，企业在开展人力资源管理工作的过程之中，切实强化员工工作能力、提高员工业绩水平是其核心目标，在此过程之中，人力资源培训以及开发是一项非常重要的工作，可以切实提升员工工作效率、激发员工在工作方面的积极主动性，推动企业经济高速化发展，提高企业竞争力。
1新时期国有企业工会工作创新发展的重要性
1）坚持创新发展，才能有效地加强职工思想教育。工会是党领导的群众组织，必须不断创新工作方式，为职工提供优越的政治学习环境，才能更好地贯彻国家思想政治教育方针，正确引导广大职工创新奉献，发挥出主人翁精神，为企业改革发展出谋划策，为全面建设社会主义现代化国家贡献聪明才智。2）坚持创新发展，才能更好地维护职工切身利益。工会是职工利益的代表，必须不断创新工作方式，处处以职工为本，时时想职工所想，才能从工作、生活、心理等多个方面更好地维护职工切身利益，集中解决职工普遍关心的问题，构建起和谐的劳动关系。3）坚持创新发展，才能扎实地支持职工发展成长。工会是“职工之
家”，必须不断创新工作方式，时刻以职工为对象解决问题，才能在职工本职工作、日常生活、身心健康、精神激励等各个方面落实关爱计划，为职工生活、工作和成长等提供实实在在的保障，支持职工发展成长。
2存在的问题
2.1培训机制不完善
目前国有企业将大部分的精力用于日常的经营管理和完成生产任务上，培训工作开展得比较少，对培训工作缺乏全面性、针对性和系统性。一是没有做好培训需求的分析，没有了解员工的需求，没有从员工发展的角度出发，而是盲目地开展各种当下热门的培训和讲座，导致员工的参与性不高。二是培训只重形式而忽视结果，没有对培训效果进行分析，不重视员工从培训中学到了什么，对他们的工作技能提升有什么帮助，对他们个人的发展起到什么作用，下一次的培训有什么地方需要改进，等等，导致员工的积极性不高。
2.2重视程度不够
创新是一家企业发展的原动力，而企业的创新显然离不开员工的支持。进入新时期，国有企业要想实现创新发展，首先就要创新员工培训工作，要通过培训进一步提升员工的思想认识和业务能力，实现企业与员工共发展、同进步的良性发展趋势。然而，就当前而言，部分国有企业管理层在重视安全生产、减少安全事故发生率等工作的同时，忽视了员工培训工作的组织与开展，导致企业培训工作流于形式，难以发挥出其应有的作用和效果。
3国有企业基层工会如何做好员工的职业培训
3.1转变培训理念，提高思想认知
首先，国有企业要在面向全体员工的培训与开发中，针对企业文化、职业道德、企业凝聚力与服务意识等人文方面展开培训，开发员工的思想潜能，使其在工作中具备足够的责任感与向心力，能够以积极的心态面对日常工作，更好地履行工作职责；其次，国有企业要在面向不同岗位员工的培训与开发中，突出工作技能方面的培训，在开展部门内部培训的同时加大资源投入力度，借鉴国内外先
进的发展经验进行补充，方便员工随时接收最新的行业发展信息，使其在积累专业经验的同时保持开放的学习视野。国有企业通过应用体系化的员工培训与开发方案，能够最大限度地实现人力资源的有效利用，使全体员工意识到自己在工作中的长短期发展目标，一步一个脚印地实现高质量成长。为真正取得理想的培训效果，就需要体现人力资源培训现代化理念，也就是突出“以人为本”理念，正确地认识到人力资源的实际作用，只有加强人力资源培训，这样才能真正提高员工素质，从而来推动国有企业更好向前发展。因此，要加强国有企业领导人力资源培养意识，并采取多种宣传方法，比如电视、微博等，让人们能够明确人力资源培训的重要性，保证在国有企业发展中树立“人才第一”理念。
3.2建立科学的评估体系
基层工会在对企业员工进行职业培训后，还需要准确地检测培训成果，判断工会的培训方式是否合理，对员工的职业素质水平是否能起到真正意义上的促进作用，以及对企业的发展是否具备积极的影响。因此，基层工会需要建立一个科学的评估体系，合理地对员工的学习情况进行测评。基层工会可以请教专业的人才，在其指导下共同制定一套能够真实反映员工职业水平的评估机制，并付诸实践，对员工的学习情况和评估体系进行双重检测。基层工会还可以创设一个反馈平台，倾听员工的意见，站在员工的角度分析现有的评估体系是否合理，是否起到了应有的效果。如果多数员工的反映都指向了评估体系不科学，基层工会就应该适时地对该体系进行反思，征求员工的建议，在与企业员工共同的努力下，对现有评估体系进行更正，进而促使科学的评估体系的形成。
3.3完善培训机制，建立学习型组织
一是国有企业要完善培训机制，将培训与员工的职业生涯发展结合起来。开展培训需求调查，根据企业发展战略和员工需求制订年度培训计划，培训内容应有针对性，对培训资源进行统筹规划和合理利用，调动员工参与的积极性。培训实施后，还应该对培训效果进行评估，评估员工在培训中所学的知识和技能是否转化为培训成果，是否应用于实际工作中，是否对提升员工个人能力有所帮助。比如可以采用对培训内容进行考试，考试成绩与绩效考核挂钩的方式，或者设置员工参与培训积分制，根据积分结果给予一定的奖励。二是建立学习型组织，构
建企业独特的培训文化，形成“比学赶超”的浓厚氛围。企业在开展培训中，要树立员工增强自我学习的观念，提升职业胜任能力。鼓励员工在工作之余，根据自身的兴趣、爱好、职业发展规划积极参加各种继续教育、职业技能培训、职称考试等并根据企业发展的实际需要，可以给予员工一定的补贴。
3.4发挥移动互联网优势，延伸培训载体
随着时代的发展，移动互联网已经成为人们生活中的重要元素，而就供电企业员工培训工作的发展而言，也要更多地向信息化培训方向靠拢，进一步延伸传统员工培训的工作载体，使员工培训的形式和内容更加趋于多元化，确保员工能够根据自身的学习需求参与到线上培训或者线下培训当中，切实提高培训活动的针对性和有效性。例如，企业可以在互联网平台上构建员工培训载体，运用大数据技术开展员工培训课程，通过建设线上图书馆等举措，方便员工随时随地获取知识。同时，可以在企业自媒体平台开辟员工培训板块，并设置课题讨论、业务咨询、岗位实践等诸多栏目，鼓励员工积极讨论，进一步提升员工的思维能力。笔者认为，进入新时期，培训工作的开展不应再受时间和空间的限制，而是要更多地引导员工利用碎片化时间参与培训和学习。
结束语
在新的历史时期，国有企业迎来了崭新的发展环境，企业工会工作也面临着新的挑战。工会组织必须进一步完善工作职能，坚持创新原则，才能适应新形势下的企业高质量发展，才能有效调动广大职工工作热情，推动企业健康可持续发展。
参考文献
[1]高晔.国有企业基层技术人员职业倦怠的个案管理研究[D].天津理工大学,2020.000137.
[2]应丹妮.基层工会促进和谐劳资关系的作用路径研究[D].浙江理工大学,2020.
[3]崔彤.新时代国有企业思想政治工作优化对策研究[D].中国矿业大学,2020.001934.
[4]范泽伟.社会工作视角下国有企业工会新型工作模式研究[D].内蒙古师范大学,2020.000583.
[5]梁潇杰.企业员工工作质量的量表开发及其影响因素研究[D].吉林大学,2020.000421.
篇三：基层工会职工培训方案
工会职工代表培训方案
一、培训对象
县总工会主要培训各乡镇、系统、企业工会主席、民主管理工作负责人、部分师资力量和部分职工代表，培训分两期进行，第一期主要为全县规模企业及所属基层工会主席、部分职工代表等；第二期主要为乡镇工会主席、专干，县直单位工会主席及部分基层职工代表。每期培训人数约80名。
二、培训时间
第一期培训时间：20xx年x月x日、x日、x日三天。x日上午12点前报到。
第二期培训时间：20xx年x月x日、x日、x日三天。x日上午12点前报到。
三、培训地点
培训地点为沁新集团培训中心（李元镇马森村）。
四、培训内容
主要内容：
（1）关于发展社会主义民主政治、加强基层民主建设的方针、政策。
（2）职工代表大会制度、厂务公开制度、职工董事监事制度等民主管理制度建设方面的法律法规和有关基本知识。
（3）涉及劳动关系方面的有关法律、法规和规范性文件。
（4）职工代表履职应知应会。
五、注意事项
1、第一期培训单位尽量集合培训学员统一乘车前往报到和返回；第二期乡镇、系统培训学员定于23日上午10点在县城统一乘坐沁新集团通勤车。乘车地点：县城沁园春景门口、天赖宫门口、滨河源门口、职业中学门口公交站牌下。
2、为确保学员安全，所有学员必须在培训地统一食宿，（所有司机不负责食宿）。
3、培训学员自带1寸免冠照片1张。
4、联系人及电话：xxx六、几点要求
（一）提高对培训重要性的认识。本次培训为综合性培训，一是为各基层工会培训师资力量，二是提高部分职工代表素质；三是提高全县工会民管干部能力素质；四是规范职代会程序及会议资料；五是解决制约我县厂务公开民主管理发展的非公企业及区域性、行业性职代会和职工董事、职工监事制度两大瓶颈问题；六是培训建立一支高素质的厂务公开民主管理督导员队伍。
（二）认真做好本级的培训工作。各基层工会要参照县总的培训方案，结合自身实际情况，做好本单位培训工作，保证按时完成年内的培训任务。
（三）认真做好职工代表培训工作总结。各基层工会要对培训工作做出总结，肯定成绩、找出不足、制定改进措施，作为下年度培训
的重要抓手。各基层工会，将培训情况资料进行汇编，并于20xx年x月x日前上报县厂务公开协调领导小组办公室（县总工会民管部）。
附件：
1、xxx职工代表培训名额分配表
2、职工代表培训班报名表
篇四：基层工会职工培训方案
社会化工会工作者初任培训方案
（试行）
一、指导思想与培训目标
社会化工会工作者是活跃在“小三级”工会阵地上的一支重要队伍，也是未来推进工会工作的重要力量，依据上海市总工会《关于加强社会化工会工作者队伍建设的指导意见》，以及《关于加强社会化工会工作者教育培训实施办法》，以培养一支职业素质高、专业能力强的工会工作者队伍为目标，初任培训主要围绕工会工作者基本职业素养、入职所需的工会基础理论、以及工会工作基本业务作为培训内容，使新上任的社会化工会工作者快速熟悉工作业务、明确工作要求、了解工作形势，具备开展工会工作的素质和能力，尽快融入职业角色。
二、培训对象
新招录的社会化工会工作者
三、培训方式与培训时间
培训时间：四周，160学时
培训方式：住训
（上海工会管理职业学院
奉贤校区）
四、培训内容
第一单元：“职业素养模块”，该模块着眼于培养工会工作者的基本职业素养，以军事化训练、徒步拉练、课堂讲授、参观学习等方式展开，以加强工会工作者的组织性、纪律性、以及职业意识为基本目标，使之首先成为“职业人”。
1/5职业素养模块
课程体系
课
程
军事化训练
徒步拉练
促团结励毅力
拓展训练
职业精神和行为规范
工会工作者的角色定位与职业认识
现场教学：
劳模风采展示馆
课时
844444教学方式
训练式
训练式
操练式
讲授式
讨论式
现场参观
第二单元：“工会知识模块”，该模块着眼于培养工会工作者对工会组织的了解和认同，形成对工会组织的热爱，激发工会工作使命。主要从习近平关于工人阶级和工会工作的重要论述、中国工运史、工会基本理论等内容进行培训，使之成为“工会人”。
工会知识模块
课程体系
课
程
当前工会面临的形势与任务
形势任务
习近平同志关于工人阶级和工会工作单元
的重要论述
工运史
单元
工会知识
单元
中国工会发展史
现场教学：上海劳动组合书记部
工会基本理论
课时
44444教学方式
讲授式
讲授式
讲授式
参观式
讲授式、讨论式
第三单元：“工会业务模块”，该模块以培养工会工作者掌握开展基层工会工作所需的基本业务为目标，从组建、维权、服务、宣教等方面的相关业务工作展开培训，使之成为“专业人”。
2/5工会业务模块
课程体系
课
程
基层工会组织建设与规范化选举
组建
单元
基层工会组织建设实务
小三级工会建设
民主管理与职代会制度概述
民主管理与职代会制度实务
集体协商与集体合同
维权
单元
《工会法》的解读与实务
《劳动合同法》与工会维权
劳动争议调处与工会作为
女职工权益维护
社会保障与工会工作
服务
单元
上海工会服务职工实事项目
现场教学：
典型工会基层服务站参观学习
宣教
建设
分享
单元
互联网+工会工作
工会推进职工文化建设
基层工作者的工作体会与工作经验分享
课时
4444444442424422教学方式
讲授式、案例式
训练式
讲授式、案例式
讲授式、案例式
训练式
讲授式、案例式
讲授式、案例式
讲授式、案例式
讲授式、案例式
讲授式、案例式
讲授式、案例式
讲授式、案例式
参观式
讲授式、案例式
讲授式、案例式
座谈式
第四单元：“素质能力模块”，该模块以提升工会工作者开展工作所需的素质能力为目标，从社会工作方法、技巧、理念，以及社会调查、活动策划、写作宣传等能力角度展开培训，使之成为“能力人”。
3/5素质能力模块
课程体系
课
程
工会社工组织的发展与典型做法
社会工作方法与技巧在工会工作中的应用
工会典型公文写作
工会典型公文写作实训：新闻稿的撰写
群团活动的策划与组织
群团活动的策划与组织实训：趣味运动赛、联欢会
如何开展基层调研
走企业
访职工——社会调研实践活动
学员论坛：“初识工会”
课时
84244286教学方式
讲授式
讲授式、操练式
讲授式、操练式
实践式
讲授式、操练式
实践式
讲授式
实践式
实践式
五、考核方式
培训考核由两部分组成：
一是在学习过程中，配合相关实训类课程，学员需及时完成《培训实践手册》，通过实训项目，强化对工作实务的掌握。
二是在修完规定学时后，参加结业考核，考核分为理论考试和实务考试，形式为笔试（闭卷考试）。考试合格者，学院颁发“初级工会社会工作者工会科目成绩合格证书”，市总工会颁发“社会化工会工作者上岗证书”。
班委、组长以及班主任组成考评小组，对学员在校期间各类学习活动、小组活动、遵守校纪校规等情况，进行综合考评，并形成评价意见，记入《社会化工会工作者学习培训考核登记表》。《社4/5会化工会工作者学习培训考核登记表》（一式两份）填写后报送市总工会基层工作部备案，并寄往学员所在单位归入本人档案。
学员取得全国助理社会工作师职业水平证书，在社会化工会工作者岗位工作满一年，可凭学院颁发的“工会社会工作者工会科目成绩合格证书”，获得由上海市总工会和上海市民政局联合颁发“工会社会工作者（初级）”岗位资格证书。
内容总结
（1）主要从习近平关于工人阶级和工会工作的重要论述、中国工运史、工会基本理论等内容进行培训，使之成为“工会人”
（2）《社会化工会工作者学习培训考核登记表》（一式两份）填写后报送市总工会基层工作部备案，并寄往学员所在单位归入本人档案
5/5
篇五：基层工会职工培训方案
工会培训方案篇一：工会干部培训制度
工会干部培训制度
为加强和规范工会干部培训工作，提高工会干部素质，全面推进基层工会建设，特制定本制度。
一、指导思想、目的要求
基层工会干部培训工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，按照“组织起来，切实维权”的工作方针，通过各种形式的培训学习，来推进基层工会组织建设和制度建设，提高基层工会干部在新形势下履行工会职能、做好工会工作的能力和水平。
二、培训内容
1、政治理论知识和党的方针政策；
2、工会法律法规、劳动法律法规；
3、工会基础理论和工会工作实务；
4、其他工会工作相关知识。
三、培训方式
1、上岗培训。基层工会委员会选举产生后，应当在一年内对主席(副主席)进行上岗培训，并发给基层干部培训证书。
2、年度轮训。基层工会主席（副主席）应每年参加一次以上的工会业务培训班，培训后在基层工会干部培训证书上记载培训内容、培训时间。
3、专题培训。根据新的形式任务、上级的要求，或需解决某项工会工作问题，应举办工会干部专题培训班。
4、自学。市总工会提供培训教材和有关工会工作资料，由基层工会委员会组织学习或工会干部自学。
四、培训的实施
1、培训工作实行分级管理办法，基层工会主席、副主席由市总工会负责，其他基层工会干部由基层工会根据总工会培训要求负责实施。
2、培训经费按工会财务管理规定，列入工会财务预算，在工会经费中支出。
3、工会培训工作列入年度考核。
运城市眼科医院工会
篇二：工会干部培训计划
工会干部培训计划
一、指导思想
以中国特色社会主义理论和党的十七大精神为指导，根据市工会十三大提出的目标任务，紧扣“推进科学发展、构建和谐社会”时代主题，以围绕推进工会干部素质能力建设为目标，以提高工会干部理论创新和实践创造的能力为重点，努力把工会干部培养成为组织动员职工的能手、协调劳动关系的行家、关心服务职工的模范，为新时期的工会工作提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
二、工作目标和主要任务
工会干部教育培训的总体目标是：全面提高工会干部的思想政治素质和业务素质，调整和改善工会干部的专业结构及知识结构，增强工会干部在新形势下的综合工作能力，努力建设一支忠诚党的工运事业、密切联系职工群众、业务精通、锐意进取、埋头苦干、甘于奉献的高素质干部队伍。至2012年全市工会专兼职干部普遍培训一遍。具体培训目标是：每个季度完成培训任务的25％。
2008—2012年期间，工会干部教育培训工作要突出重点，整体推进，坚持分级分类培训，主要任务是：
1、上岗资格培训。全市新上岗的专职工会主席，在到岗一年内（含到岗已一年以上还没有参加上岗培训的），必须参加省总、市总举办的上岗资格培训班脱产学习。兼职工会主席和专兼职工会干部的上岗培训主要由各县（市）区、各产业、市总直属工委经报批市总工会获准后自行组织培训。上岗资格培训，以在职、业余、就近、就地、函授、网上学习、分散自学集中考试等方式，经考试合格获得全总统一印制的“工会干部岗位培训合格证书”。
2、适应性岗位培训。培训对象为全体工会干部。主要内容是结合不同时期工会的中心工作和本地区、本系统的工作实际，结合党和政府的重大决策，以及新时期新阶段工会重点工作的难点问题，开展各种短期适应性岗位培训，使工会干部及时了解和掌握做好本职工作所必需的新知识、新技能。适应性培训每期一般为3-5天。适应性培训实行点名调训、分级实施。全市乡镇以上专职工会主席由市总工会负责，输送到全总、省总或市总组织培训；乡镇和基层专兼职工会干部由各县（市）区、产业、乡镇采取多形式、多渠道自行组织培训。
3、工会专业人才培训。加强对各级工会特别是工会机关中从事专业工作、具有一定专业知识和实践经验的中青年业务骨干的培训，尤其要培养一批劳动法律、劳动工资与社会保障、劳动保护、平等协商与集体谈判、财务经审等方面的专业人才。一是按照全总、省总办班计划，选送各方面的专业人员参加培训。二是各级工会根据本地区、本产业工会实际，借助社会办学力量，举办相关专业
的工会专业人才培训班，培训时间一般不得少于一周。三是鼓励工会干部尤其是年轻干部利用业余时间在职自学，或根据岗位工作需要参加工会急需专业学习教育，有计划地培养一批高学历的急需人才和后备干部，所在单位应从时间和经费上给予一定的支持和鼓励。
4、工会领导干部专题研讨。工会领导干部专题研讨班的主要对象为市总工会委员、各县（市）区总工会、市产业工会、市总直属各工委的主席、副主席（主任）、部分乡镇工会专职主席和大中型企业工会主席。市总每年与市委党校联合举办1-2期，同时将组织县（市）区总工会和市产业工会主席到高等学校进行拓展性培训。研讨班选题主要是围绕党的中心工作和工会重点工作，针对工会工作中迫切需要研究解决的理论和实际问题进行深入研讨、学习。
三、加强工会干部教育培训基础建设
1、建设工会干部培训阵地。通过深化改革，优化资源配置，加强工会干部教育阵地的建设，在依托党校、职工学校、工人文化宫等工会现有的教育培训基地的基础上，充分利用社会资源开发新的工会干部培训基地，降低培训成本，改善办班条件。以形成布局合理、分工明确、优势互补的培训网络体系，努力提高办学质量和效果。
三2、建设高素质的专、兼职师资队伍。加强与省总、市委党校、在甬高校、市相关职能部门的联系。建设一支由全总（省总）资深教授、省（市）委党校及在甬高校部分专业教授组成的专业师资队伍；打造一支由市相关职能部门的负责人及工会机关有一定专长的干部、具有理论与实践相结合、工会工作突出的基层工会主席的兼职师资队伍。逐步从工会机关中选拔一些年富力强、热衷于工会工作理论研究的具有开拓创新精神的干部到全总、省总参加师资培训，不断加强兼职教师队伍建设。形成工会理论研究
与工会工作实践相结合，工会教学工作与工会部门工作相结合，工会专职教师与工会兼职教师相结合的协作配合、优势互补的专兼职师资队伍。
四、加强工会干部教育培训的组织领导
1、完善工会干部教育培训工作领导机构。市总已建立由分管领导任组长，组织部和其他相关部门负责人为成员的宁波工会干部教育培训工作领导小组。各县（市）区总工会、市产业工会、市总直属各工委要根据实际建立健全工会干部教育培训工作领导小组，明确领导小组成员工作职责，完善领导小组工作制度，定期研究工会培训工作，充实调整培训领导小组办公室人员并明确专人负责。领导小组负责对本地区、本系统工会干部培训工作的宏观管理，统筹规划，政策指导，综合协调，检查监督。做到组织落实，制度落实，措施落实，经费落实。各级工会组织部门为工会干部教育主管部门，对工会干部培训工作实行归口管理制，负责研究制定干部培训的政策、规划、指导、检查，协调工会干部培训的工作关系。
四2、建立和完善工会干部教育培训的制度。一是健全考核激励制度。要把工会干部参加和完成培训任务的情况，作为工作考核、评选先进和提拔任用的重要依据之一。凡没有完成工会干部培训任务的工会，不能验收为合格职工之家，不能参加模范职工之家的评选，工会干部不能评选为先进个人。要建立定期表彰制度，市总工会将适时召开教育培训工作会议，对在工会教育培训工作中取得突出成绩的先进集体和先进个人进行表彰奖励。各县（市）区总工会、市产业工会、市总直属各工委要结合本地区、本单位实际，建立定期评比表彰制度。二是建立培训学分制度。为适应新形势下干部教育培训工作的需要，切实解决非公有制企业工会干部难以脱产集中培训的现状，充分调动工会干部学习的主动性和积极性，促进工会干部知识更新和领导水平的提高，可采取集中培训与分散自学相结合，学时累计积分、成果以考试成绩验收的学分制办法进行。各县（市）区（产业）、市总直属各工委要对工会干部学习培训情况进行登记入档，建立干部教育培训档案。三是建立办班归口审批制度。要严格办班审批制度，市总组织部是干部教育培训工作归口管理部门。市总各部室举办各类专业培训班，应在年初提出计划报组织部，经干部教育培训工作领导小组同意后，列入年度培训计划；各县（市）区总工会、市产业工会、市总直属各工委业务部门举办工会干部培训班，也须按有关程序进行申报审批。
四3、积极争取党政及组织人事部门的重视和支持。各级工会要努力将工会干部培训纳入到各个层面的党政培训序列中，积极主动与组织人事等部门协调、配合。采取如专题讲座、专题报告会、发放工会工作有关资料等多种形式，将工运理论和工会法律法规纳入到同级党校的培训内容。要注重研究、解决工会干部培训工作中的难点、疑点、热点问题，为推动工会干部培训工作的发展创造良好的环境和有利的条件。
篇三：工会培训计划
工会培训计划-计划
[]一、指导：以科学发展观统领，深入贯彻党的“十八大”和把握“组织起来、切实维权”这个核心，以构建和谐家园为主线，紧紧围绕全面推进残疾人事业发展这个工作大局，正确表达和维护家园工作人员合法权益，为构建和谐家园,为残疾人事业的发展,切实履行职责,开创工作的新局面，。二、工作目标：以“十八大”的理论和“三个代表”重要思想为指导，努力完成街残联、街工会提出的各项工作任务，全面提高阳光家园工作人员政治和素质，加强思想建设，切实加强阳光家园，全面履行工会职能，发挥广大工作人员的工作热情。三、主要工作：1、配合阳光家园党支部、街残联，组织广大工作人员学习党的十八大精神和全国工会工作的重要思想，组织学习《工会规程》，学习《公民道德建设纲要》。以科学发展观指导工作，努力提高政治思想工作的能力，提升服务工作平，为残疾人事业作出更大的贡献。2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，发挥好桥梁和纽带作用,充分利用工会的工作优势，加强思想和工作作风的建设，密切联系群众，为广大工作人员办实事,确保阳光家园工作人员政治权利的落实,确保阳光家园的民主管理。3、“以人为本”，认真履行工会的基本职责。关心阳光家园工作人员，对生病或有困难的工作人员做好慰问工作，把
组织的送到工作人员的心里。真心依靠阳光家园每一名工作人员、热忱服务好每一名工作人员。4、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等，使广大女教职工在自己的工作上作出更大的贡献。
全面推动阳光家园工会各项工作协调发展，《》()。5、努力创建“学习型工会，争做知识型员工”活动，着眼于提高工作人员队伍的整体素质，抓住提升服务技能这个重点，进一步营造尊重、尊重知识、尊重技能、尊重人才的良好氛围。6、切实关心工作人员的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。四、具体工作;一月份：
1、召开工会委员，制订2013年紫阳街阳光家园工会工作。2、在全园召开2012年公益性工作岗位工作人员大会。二月份：1、庆联欢茶话团拜会,在联欢会上将进行歌咏、灯迷、等活动。2、深入走访慰问困难工作人员。三月份;1、开展庆“”节系列活动，女工作人员展示一项才艺。四月份：1、组织踏青活动。2、开展《公民道德建设纲要》宣传月活动。五月份：1、学习新《工会法》、《公民道德建设纲要》。2、“”系列活动：工作人员乒乓球。3、工会配合街残联、衙阳光家园做好“助残日”活动。六月份：
1、结合民主阳光家园干部开好工代会。七、八月份：1、组织阳光家园工作人员服务技能。九月份：1、举办《我与阳光家园》征文比赛活动。2、召开部分工作人员座谈会听取对阳光家园工作和工会工作的建议。十月份：1、召开工会委员会议，学习有关理论、业务知识和研究工会工作。2、庆“十一”举办乒乓球比赛
分组进行
。十一月份：1、游艺活动
。十二月份：1、做好总结评比工作。今后，我们将在街工会、街残联和阳光家园党支部的正确领导下，不断提高自己的工作能力和业务水平，不断开拓创新，为广大阳光家园工作人员创造一个温馨的工作生活。
〔工会培训计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
篇四：工会培训资料三
第一部分
民主管理与职工代表基本知识
一、民主管理基本知识
㈠
定义：职工民主管理是企业职工依照法律和有关规定，通过一定的组织形式，参加企业管理，行使民主权利的活动。职工民主管理的主体是全体职工群众；各项活动都要依照法律和政策进行；其本质是职工群众参与企业管理。
㈡
特点：职工民主管理具有权利性、制约性、疏导性的特点。
㈢
形式：职工代表大会是其基本形式，同时又是厂务公开的载(转载自：www.CDFDS.Com池
锝范文
网:工会培训方案)体；其他的形式还有工会会员代表大会、民主协商、民主对话、民主议事会等。
二、职工代表基本知识
㈠
职工代表
所谓“代表”是受委托或选举出来替别人或大家办事，或者是表达大家意见的人。职工代表是根据《职工代表大会条例》规定，由职工选举产生的，接受职工群众的委托，表达职工群众的意见和替职工办事的人。
㈡
职工代表权利
1、在职工代表大会上，有选举权、被选举权和表决权；
2、有权参加职工代表大会及其工作机构对企业执行职工代表大会决议和提案落实情况的检查，有权参加对企业行政领导人员的质询；
3、因参加职工代表大会组织的各项活动占用生产或者工作时间，有权按照正常出勤享受应得的待遇。
总的看，职工代表享有十二项权利：会议参加权、召开临时会议的提议权、知情权、讨论权、选举权、被选举权、表决权、提案权、质询权、参加检查权、民主管理活动参加权、享受应得待遇的保障权。
㈢
职工代表义务
努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规，不断提高政治觉悟、技术业务水平和参加管理的能力；
2、密切联系群众，代表职工合法权益，如实反映职工群众的意见和要求，认真执行职工代表大会的决议，做好职工代表大会交给的各项工作；
3、模范遵守国家的法律、法规和企业的规章制度，劳动纪律，做好本职工作。
三、职代会基本知识
㈠
职代会职权
1、审议建议权：职工代表大会依法享有的对企业经营重大决策进行审议，并提出意见和建议的民主权力。
⑴要求：必须提交职代会征求意见，未审议不应实施。
⑵内容：企业生产经营的重大决策、企业生产经营安全生产、重组改制等重大决策、实行厂务公开的情况、履行集体合同的情况。
2、审议通过或否决权：职工代表大会依法享有的对有关职工切身利益的重大事项表示认可或否认的权利
⑴目标：职工代表大会审议通过后，由企业方公布实施，未通过视为无效，不能实施。
⑵内容：涉及职工切身利益的重大事项。如：工资调整方案、奖金分配方案、集体合同草案、经济性裁员方案、职工安置、安全生产和劳动保护措施、重要的规章制度、公益金和福利基金使用方案和使用情况。
3、审议决定权：职工代表大会依法享有的对职工生活福利方面的重大问题作出决定的权力。
⑴目标：职代会审议决定后，交企业行政贯彻实施
⑵内容：职工福利基金使用方案；职工住宅分配方案；其他。
4、评议监督权：职工代表大会依法享有的评议、监督企业行政领导干部的权力。
⑴内容：企业中层以上管理人员。
⑵目标：提出奖惩任免建议。
5、民主选举权：选举职工董事、监事；选举、罢免参加平等协商的职工代表；选举企业劳动争议调解委员会中的职工代表；选举职代会专门委员会（小组）成员。
㈡
职工代表与职代会
1、会前
⑴熟悉材料，认真阅读工作报告和各项拟讨论审议的有关文件，了解和掌握大会的中心议题。
⑵调查研究，围绕中心议题，进行调查研究，广泛听取周围职工的意见和建议，并加以综合整理。
⑶反映意见，将综合整理好的意见和建议，以口头或书面的形式反映给所在的职工代表团（组）。
⑷提出提案，在征集周围职工意见的基础上，提出自己的（或与其他职工代表联名提出的）提案。
2、会中
⑴根据会议通知的要求，安排好工作，做好准备，按时到会。
⑵参加预备会议，听取并审议职工代表大会的主席团名单、大会秘书长名单、代表资格审查委员会关于代表资格的审查报告（大会换届时）、大会议程和其他需要确认的事项。
⑶认真听取职代会相关报告或有关情况的说明。
⑷做好讨论发言的准备，或者写好自己的发言提纲。
⑸、积极参加代表团（组）的分组讨论，畅所欲言，充分发表意见。
⑹根据大会议程的安排，参加大会的讨论，认真发言。
⑺参加大会的投票，行使自己的选举权、被选举权和表决权。
3、会后
⑴向所在单位的职工群众汇报、宣传职工代表大会所通过的决议或所作的决定，对于职工不清楚的问题要做好解释工作。
⑵收集周围职工对于职工代表大会通过的各项决议、决定的意见，向所在职工代表团（组）反映。
⑶以实际行动带动职工群众贯彻落实职工代表大会的决议和决定。
㈢
企业工会与职代会
企事业单位工会委员会作为职工代表大会的工作机构，履行下列职责：
1、组织职工选举职工代表。
2、征集职工代表提案，提出职工代表大会建议议题，主持职工代表大会筹备工作和会议组织工作。
3、提出职工代表大会主席团、专门委员会或者专门小组的设立方案；组织专门委员会或者专门小组、职工代表开展日常的巡视、监督和调查研
究，向职工代表大会提出建议；监督检查本单位执行职工代表大会决议、决定和办理、落实提案的情况；组织职工落实职工代表大会的决议、决定。
4、定期培训职工代表，向职工代表进行民主管理的宣传教育，组织职工代表学习法律、法规、政策和企业管理知识，提高职工代表的素质。
5、建立与职工代表的联系制度，受理职工代表的申诉和建议，维护职工代表的合法权益。
6、组织企事业单位民主管理的其他工作。
第二部分
平等协商与集体合同
一、集体合同的基础知识
㈠
集体合同：是指用人单位与本单位职工根据法律法规、规章的规定，就劳动报酬、工作时间休息休假、劳动安全卫生、职业培训、保险福利等事项，通过集体协商签订的书面协议。
㈡
集体合同的特征：集体合同是以工会与用人单位意思表示一致为成立的条件。
㈢
集体合同与劳动合同的区别
1、主体不同：前者为职工团体与单位，后者为职工个人与单位。
2、内容不同：前者为团体劳权相关内容；而后者为职工个体。
3、效力不同：前者效力高于后者，是后者的准据。
4、作用不同：前者在于协调劳动关系，后者在于建立劳动关系。
二、《集体合同条例》主要内容
㈠
制定条例的宗旨
篇五：社区工会培训计划
社区工会下岗失业人员培训计划
为了全面贯彻落实上级工会关于对下岗失业人员培训和就业工作精神，扎实推进我社区工会工作，以培训促创业，以创业带就业，依据社区的实际，针对性地对失业人员进行职业指导、职业技能及创业培训，切实促进失业人员的再就业工作。现将培训工作做如下计划：
一、指导思想
认真贯彻落实党的“十七”大精神，贯彻落实科学发展观，以促进下岗失业人员再就业为目标，坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针，按照“瞄准市场需求、提升职业能力、转换择业观念、加强就业服务”的要求，充分发挥社会各方面培训资源优势，强化职业技能培训和创业能力培训，促进下岗失业人员尽快实现再就业。
二、工作任务
（一）深入调研、总结经验、科学制定培训计划。深入开展调查研究，全面摸清本地区下岗失业人员情况，包括数量、年龄、文化素质、技能结构、就业需求、培训意愿等，根据市场需求，统筹安排下岗失业人员再就业培训。
（二）深入开展创业培训。组织具有创业愿望和相应条件的下岗失业人员开展创业培训。帮助他们掌握创业的基本知识和技能，为他们成功创业提供政策指导，提升他们创业能力和经营素质，并协调有关方面做好后续扶持工作，帮助落实小额贷款、税费减免等再就业优惠政策，提高创业成功率，实现以创业促进就业的目标。
（三）强化职业技能培训。在开展职业指导培训的基础上，积极组织下岗失业人员开展适应性职业技能培训。要根据社会经济发展及劳动力市场的需求信息，设置再就业培训项目，实行灵活多样的培训形式，增强培训的实用性、针对性、有效性，促进培训与就业的紧密结合。
（四）积极拓展社区就业培训。根据社区已掌握的下岗失业人员情况，以及社区岗位信息，加强对他们的职业指导、创业指导及技能培训，使每一位有就业愿望的下岗失业人员都至少能接受一次就业培训，帮助其转变就业观念，提升就业竞争力，加快实现再就业。
（五）实施分类培训。以市场需求为导向，根据下岗失业人员年龄、文化程度、求职愿望，有针对性地分类实施培训。对具有一定文化程度的下岗失业人员，组织其参加新技术领域的培训和创业培训；对女性下岗失业人员，组
织她们参加第三产业尤其是家政服务的培训；对技能单一、文化基础较低的下岗失业人员，可更多地选择技能相对简单、就业面广的劳动密集型职业的培训。
（六）提供就业服务。以就业需求引导培训，以培训促进就业，提高培训后的就业率，促进培训与就业的紧密结合。提供就业指导，增加就业机会。
通过以上的工作，帮助下岗失业人员树立自主择业的积极性，帮助他们找准自己的位置，彻底打破他们的依赖思想。通过我们的工作并在政府部门的支持下，把培训工作做到实处，实现社区就业的新局面。
红山社区工会
推荐访问:基层工会职工培训方案 基层 工会 职工
