篇一：三会一课活动总结
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三会一课活动情况经验亮点总结汇报
我办机关支部始终坚持定期、保质、保量地开展“三会一课”活动，并努力探索，不断创新，使“三会一课”制度发挥了更好的作用。上半年我党支部共召开X次支部会议，X次支委会议，X次党课。
一、观念上创新，不断增强“三会一课”的前瞻性。我们紧紧“围绕中心工作，服务大局，创先争优，强化服务”的思路，创新观念。
紧跟形势，服务中心，以宣传教育党的基本路线、大政方针和市区委的决定、决议为重点，围绕市、区委、街道工委的发展思路、工作目标，组织党员认真学习领会精神实质，提高党员的政策水平和执行的自觉性。
根据新形势，我们采取了走出去、请进来，机关讲堂活动，深入社区、企业开展社会实践，外出参观等多种方式使“三会一课”形式生动活泼。
二、方法上创新，提高“三会一课”的趣味性。要使“三会一课”更加活跃和长期坚持，内容丰富是一个方面，同时，需要好的方法和形式作为载体，提高“三会一课”的趣味性，进而增强党员的参与性。
一是注重双向互动。改变过去把“三会一课”等同于简单的灌输过程的现象，充分尊重党员的主体地位，党员主动参与的积极性，使
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单向灌输变为双向互动，举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛、心得交流等丰富多彩的互助活动，让党员在主动参与平等交流中获得教育。
二是形式多样。在理论学习上，以电子网为载体，开展网上读书、网上学习、举办学习园地；在业务学习中注重社会服务，组织党员深入社区、深入群众开展惠民活动；在思想教育中，注重内外结合，务虚与务实相结合，学习与考核相结合。同时把“三会一课”活动参与情况与年终目标考核挂钩，使之落到实处。
三、内容上创新，增强党员的认同度。要增强党员对“三会一课”参与的积极性，就必须根据形势的发展和社会的变化，丰富“三会一课”的内容，并不断创新。
一是把“三会一课”的着力点放在反映党员思想实际上。党员可以充分利用“三会一课”这个平台，反映自己对单位重要的发展规划、重要的工作部署，对领导班子的意见，对制度执行方面的看法，对福利待遇等方面的意见和建议，充分表达自己的意愿，使“三会一课”更加贴近群众，加强党组织同党员的沟通。
二是把“三会一课”内容的着力点放在不断满足党员日益增长的精神需求上，并同业务工作相融合，大力提高党员综合素质。除了将政zhi理论学习、法律法规学习、党员民主评议、党员民主生活会等
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纳入“三会一课”内容外，还将外出参观学习、专家作辅导报告、社会服务等内容充实进“三会一课”，全方位提高党员素质。
篇二：三会一课活动总结
三会一课的工作总结
最近，我参加了我们公司的三会一课，这是一种经常性的组织活动，旨在促进员工之间的沟通和分享，并为进一步发展公司提供支持。通过参加这些会议和课程，我获得了许多知识和启示，并在工作中变得更加专业。以下是我对最近的三会一课的总结。
第一次会议，我们的领导者为我们提供了一些有关改善团队合作和沟通的技巧。他强调了建立信任和尊重的重要性，以及互相支持和分享想法的信念。我们学习了如何在团队中更好地交流和协作，如何听取他人的意见和看法，并如何为做出决策和解决问题提供支持。这个会议让我意识到在我的日常工作中，我需要更加关注与同事之间的互动和协作。
第二次会议的主题是时间管理和提高工作效率。一个专业的顾问为我们提供了各种技巧和工具来更好地管理我们的时间，避免分心和延迟。我们学习了如何设置目标和优先级，如何有效地计划和安排任务，以及如何使用技术以帮助最大化效率。这个会议对我非常有帮助，因为我经常发现我需要更好地管理我的时间来完成任务和项目。
在第三次会议中，我们讨论了使用新技术和数字工具的潜在利益和挑战。我们学习了如何利用新技术来更好地与客户和同事沟通和协作，并提高效率和创造力。然而，我们也讨论了数字工具可能给我们带来的风险和挑战，例如信息泄露和安全问题。这个会议向我们展示了数字化时代工作的趋势和变化，以及我们如何利用它们获得竞争优势。
最后，第四次会议重点是如何建立健康的工作和生活平衡。我们学习了如何管理工作压力，如何优化生活方式和饮食，并如何利用健身和其他身体活动来保持健康。这个会议提醒我，在日常工作中，需要时不时地休息和放松。
总之，三会一课为我们提供了一个平台，可以与同事分享经验和知识，以及探讨在工作中面临的挑战。这些会议和课程不仅为我提供了帮助和指导，还提高了我的专业素质和动力。我在我的工作中将利用这些知识和技能，提高工作效率和质量，并与我的同事们更好地协作和交流。
篇三：三会一课活动总结
三会一课制度总结模板2篇
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汇报人：JinTaiCollege
坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。
党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化法律知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大间题，在党的会议上进行民-主讨论，按照民-主集中制的原则，统一思想，作出决议。
同时党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民-主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共-产-党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。
2.支部党员大会
支部党员大会是党支部全体党员（包括预备党员）参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策
权、选举权和监督权。支部党员大会一般每3个月召开一次，也可根据工作需要，提前召开支部党员大会或适当增加大会次数，如无特殊情况一般不得推迟召开。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。
支部党员大会的主要任务是：听取和审查党的基层委员会的工作报告，讨论、决定本支部的重大问题，传达贯彻上级党组织的决议、指示;选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。
支部党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定，支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级党委的决议时，可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会讨论决定。支部党员大会是发扬党内民-主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作决议，下次开会再议，必要时可以报告上级党组织。根据会议内容的需要，支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。
支部党员大会在党员管理中有着重要的作用。它有助于发扬党内民-主，调动党员的积极性，使党支部能够充分发挥战斗堡垒作用，更好地完成其所担负的任务;它有助于党员行使权利，使党员在参与党支部工作的过程中受到教育，并有助于对党员进行管理;它在对支部工作的审查和监督中使党支部实现自我管理、自我教育，从而督促和鞭策党员更好地履行党员义务，以充分发挥其先锋模范作用。
召开支部党员大会的一般程序：
（1）会前准备工作。支部委员会确定会议的议题，并就议题的调查研究和综合分析情况形成初步意见和方案;发出会议通知，通知的内容包括会议的时间、地点、内容、议程等。
（2）会议开始。宣布会议开始，报告应到人数、实到人数（应超过应到党员数半数以上方为有效）、缺席数及缺席原因;宣布会议议题。
（3）讨论。党支部提出意见和方案，大家围绕议题进行讨论，允许党员发表意见。
（4）表决。参加会议的正式党员进行表决，有应到会半数以上有表决权的正式党员赞成，决议方可通过。
（5）宣布表决结果。形成决议。
（6）总结。主持人简要总结，并对如何落实大会决议作出具体部署。整个会议要指定专人进行记录，内容包括：会议时间、地点、主持人、记录人、党员出缺席人数、中心议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、最后作出的决定等。记录要妥善保存并存档。
3.党支部委员会
党支部委员会是党支部的领导班子，是由党员大会选举产生的。按照党章规定，支部委员会每届任期2年或3年。支部委员会在党员大会休会期间负责处理党支部的日常工作。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。
支部委员会的内容一般有：研究、贯彻上级党委的决议、决定和指示;讨论研究党支部工作计划、总结、重要活动的安排和部署;讨论研究党的建设和党员管理教育方面的问题;讨论研究党员发挥先锋模范作用的问题;讨论研究发展党员、干部选拔、党员奖惩以及自身建设的问题;讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的间题。
召开支部委员会的一般程序：
（1）确定议题。党支部书记根据上级指示精神和本支部的实际情况确定议题，并认真听取支部委员对议题的意见。
（2）通知。支部书记将会议的议题、时间、地点、要求等通知各支部委员。
（3）开会。讨论，各委员充分发表意见;决定，通过口头表决的形式按照少数服从多数的原则决定间题;对意见严重分歧，应反复学习、研究、讨论后表决，也可下次会议再议，如仍无法达成一致意见可交支部大会讨论决定或上级党组织裁决;讨论决定问题时，到会支部委员必须超过支部委员的半数，到会支部委员不到半数时，可召开支部大会讨论决定。
会议记录应由组织委员负责，会议记录内容包括：时间、地点、出缺席人数、列席人员、主持人、记录人、会议议题、发言要点、会议决定等;会议记录由组织委员保管。4.党小组会
党小组会是指由党小组全体人员参加的会议。它是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。
党小组会的内容一般有：组织党员学习政治理论和上级的文件精神;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评与自我批评;定期开展民-主评议党员活动;根据群众的思想状况，研究如何做好群众工作;研究选举和发展党员工作;评选优秀党员，讨论对党员的处分;改选党小组长、酝酿支部委员会候选人等党务工作事项。
开好党小组会注意抓好四个环节：一是会前要与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备;二是抓住中心内容力求统一思想;三是明确责任，及时督促检查议定内容;四是做好记录，向支部汇报。
召开党小组会的一般程序：
（1）会前准备。会前要与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备。
（2）开会。党小组长抓住中心内容做好引导发言，党员充分发表意见。
（3）会议总结。党小组长注意集中大家的意见，提出具体措施。
（4）会议记录。指定专人做好记录，包括会议名称、时间、地点、出缺席人员和列席人员、主持人、记录人、会议主要内容，记录本由党小组长保存。
（5）会后工作。党小组长将党小组会的内容向支部书记或有关支部委员进行汇报。
5.党课
党课是党组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，通常是采取授课的形式进行。党课应当根据不同时期的形势和任务，结合本单位的实际和党员的思想状况有针对
性地进行，一般一至两个月安排一次。党课的内容一般包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基础理论、党的基本政策以及科学文化法律知识等。授课人可由本单位的党组织负责人承担，也可请上级党组织负责人或有关专家、学者授课。党课对于提高党员的思想觉悟和基本素质，完成党的各项任务具有重要的作用。因此，每个党员都应当自觉地接受党课教育，不断增强党性修养和锻炼。
上党课的一般程序：
（1）制定规划。通常由基层党委在年初就所属党组织党课教育的内容、时间、要求等提出打算。
（2）作出计划。在每季度，基层党委或支部应根据年初规划要求，作出详细的具体安排。
（3）备课。认真备课，上课前写出讲稿和提纲;选好题目，讲课题目应是党员必须学习掌握的、大家最关心的、授课人熟悉的问题;授课内容要正确、观点要鲜明、层次要清楚、事例要典型准确，同时要注意政策，严守机密。必要时，应送有关人员征求意见。
（4）组织上课。做好会前通知，会议室的准备，上课登记考勤等工作;上课人应根据授课对象，因人施教，注意用生动的语言开好头，结好尾，增强党课的生动性;基层党委注意结合半年或年终总结，组织评教评学活动。
（5）考核验收。基层党委要在年终做好党课教育落实情况的验收工作，确保党课教育在实践中得到有效运用。
篇章2:【三会一课制度总结二】【按住Ctrl键点此返回目录】
20xx年上半年，我XXX乡党委在上级党委的正确领导下，以统筹建设大党建为契机，坚持以党的十七大会议精神和科学发展观为指导，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，本着共
建和-谐，共创文明的原则，认真开展了第二批深入学习实践科学发展观活动;努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;我镇各支部以服务全体村民为宗旨，坚持自加压力，开拓进取，努力整合党建资源，以不断提高党员素质和农村文明程度为目标，充分发挥党员的先锋模范作用，大力推进我镇两委基层建设。现将我镇20xx年上半年的组织生活工作汇报如下：
一、强化组织领导
在上级领导的关心支持配合下，我镇各支部不断拓展党组织的形式和内容，坚持“三会一课”制度，坚持发挥党支部在村的领导核心作用，对其严格要求，始终坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，不断提升基层党组织领导水平。
在基层组织建设中，紧密结合新的历史条件，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，使各村紧密团结在村党组织周围，带动村干部以坚定的信念、饱满的热情，积极主动地投入到工作中。立足本职，一心为民，坚持每周的政治学习制度。我镇各支部结合当前形势，用先进的理论思想激励每一位村干部，奋发向上，努力工作;用严格的制度约束每一位党员，始终与党中央保持一致，团结协作，增强凝聚力。使村党员队伍建设得
到了加强，规章制度不断健全完善，精神文明建设成效显著，服务目标明确，至使我各村在党支部的带领下，圆满完成了上级安排的各项工作任务，党建工作、村工作取得了丰硕的成果。
二、以党建工作为抓手，努力整合党建资源
着力抓好各村党支部自身建设。支部党员大会一般每季度召开一次，全体党员参加;党支部委员会议一般每月召开一次，根据工作需要，随时召开，支委会全体成员参加并及时吸收党小组长或其他党员列席，听取他们意见;党小组会议每月召开一次，由党小组长召集主持，全体党员参加及时进行汇报学习、思想和工作情况，开展批评与自我批评;党支部每年要制定党课教育计划，每季度上一次党课。
三、两委共建和-谐村
各村工作的成功与否，取决于两委的书记主任，我镇各村党支部没忘党的优良传统，把思想政治工作摆在了村工作的首位，贯穿于工作始终，做到了两委人员、党员、居民小组长等保持经常开展交心谈心活动，达到彼此相互的谅解与支持，增进了村两委的信任和团结，事事都能以村工作为重，从不计较个人得失，让大家轻装上阵，不把矛盾带到工作中，保证了村各项工作的顺利进行。
做好村工作，不能只停留在口头上做表面文章，不深入实际，是听不到群众的呼声，更看不到群众的疾苦，谈不上给村的居民解决问题，难以实现“察民情、知民心、解民忧”。需要我们深入村民居所，了解村民的现状和需要，及时解决村民生活中的问题和困难。做到了心怀群众，把群众当亲人、当朋友，从中知道群众最关心、最迫切需要解决的事情是什么，切实维护广大居民群众的根本利益。
四、存在问题
经过调查了解及村支部汇报发现工作中存在的问题：
1、学习制度有时坚持不够好，抓得不够紧，考勤制度不完善;三会一课坚持不够好，今后要加强克服。
2、党的组织纪律，组织原则有时还做得不怎么好，组织全体党员集体活动少。存在这些原因一是个别党员党性不强、组织观念淡溥;二是因党费没有提留而全部上交上级党组织，因受经费的限制，支部要组织一些集体活动无法开展，这些有待于探讨或呸待上级党组织以予解决。
五、2017下半年工作打算
（一）、加强支部班子的理论学习。
1、高举中国特色社会主义伟大旗臶、以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想指导，紧紧围绕学习贯彻党的十七大精神为动力，深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质，切实把科学发展观贯穿于各项工作的全过程，领导要带头参加各种学习活动，带头参加调研和交流、注重自身的理论充实，积极组织村支部培训学习，引导广大党员用科学发展观的理论武装头脑，把科学发展观转化为工作的能力和工作效果。
2、积极带头开展学习调研活动，注重理论联系实际，带头深入各村的规划发展，开展学习调研，结合十七大精神，开展对群众最关心、反映的热点难点问题及时调研，并结合实际提出解决问题的办法，当好上级领导的参谋。
（二）、加强队伍建设
1、加强党员干部的理论学习，组织学习党章和十七大精神，学习业务知识、学习法律法规，不断提高执法队伍思想水平、理论水平、业务水平和服务水平。
2、坚持党组织的“三会一课”制度，以“三会一课”作为党员队伍学习、交流思想、交流感情的平台，把党支部的各种活动开展得有声有色、有新创意、有范文之家新实效，真正
把全体党员团结在支部的周围，使支部领导核心和党员战斗集体更加有新的合力和凝聚力。
3、积极开展人生观和荣辱观教育活动，注重思想政治教育，引导党员干部正确对待人生观、荣辱观。
（三）、加强党风廉政建设和行风建设
党支部班子对党风廉政建没和行风建设工作要齐抓共管，把党风廉政建设和行风建设与各项工作同计划、同布臵、同检查、同考核、同总结，大力宣传、学习典型，从正面鼓励全体党员干部树立正确的人生观、权力观、政绩观，落实崇高廉洁、先贤思齐的良好氛围。经常组织全体党员剖析重大违法违纪案例，吸取反面教训，警示党员干部，不以小廉而不为，不以小贪而为之。不断完善以往工作的不足，创新工作思路，及时解决纠正行风工作中出现的各种新问题。
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篇四：三会一课活动总结
学校“三会一课”工作总结
“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。2017年，我们重视和坚持这一行之有效的制度，不断加强党的自身建设，提升党支部凝聚力和战斗力。学校落实全面从严治党要求，大力开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的工作基础，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，强化基层党组织的政治功能，教育引导广大党员自觉守纪律讲规矩，学校党支部严格“三会一课”制度，增强基层党建实效。现对2017年党支部“三会一课”工作进行总结。
一、明确制度要求，规范“三会一课”机制
1、党支部书记高度重视，对每一项活动进行严密组织。
2、每月党课紧紧围绕时代主题与当前中心工作，精心设计党内组织生活，，突出“三会一课”的政治性与时效性。
3、支部遇到紧急情况，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等，随时召开支委会或进行党课教育。
5、党员要求到位，党的活动党员原则上不得缺席，特殊情况要事先请假。
6、紧密结合工作、生活实际，学习一些具有指导作用的理论，立足于解决一两个实际问题。针对当前工作，让每一个党员都发表
自己意见，进一步发扬民主，集思广益，使“三会一课”成为发挥党员先进性的平台，从而增强党员积极投身各项工作的信心和决心。
二、创新活动形式，丰富活动载体
、改善学习模式
改进学习形式，丰富活动内容。支部党委结合实际，坚持与时俱进，不断丰富和改进“三会一课”形式。除安排学习党内文件，讨论党的建设和工作的重要问题，还组织党员对现在的教学环境、师生关系等问题进行讨论，并将党风、党纪、廉政等纳入学习培训范畴，创新“三会一课”组织形式，激发党员学习的积极性和主动性。
、加强学习培训，提升学习质量
为进一步强化“三会一课”制度的质量，支部开展了多种形式的教育培训，并进行了党务工作“应知、应会、应做”培训，使大家明确“三会一课”的内容、要求，掌握组织“三会一课”的程序和方法，提高了实际工作能力。
、丰富活动形式，增加组织生活的吸引力
根据学校的特点和党员需求，开展符合当前主题、具有教育意义、能增加党员队伍整体素养与凝聚力的茶话会，努力做到严肃性与趣味性、政治性与自觉性相结合，形成主题特色鲜明、党建氛围浓厚的开放式组织生活。
、创新开展组织生活
以党员受教育、全员受影响为出发点，借用微信群、短信等新媒体的力量，设立组织学习讨论，反馈相关信息，发布动态消息，满足党员群众多层次、多角度、多方位需求，架起党组织和党员的连心桥。
三、发挥示范作用,增强党建实效
、促进党员素质的提高
形式新颖、内容丰富的“三会一课”，使党员学习力、执行力及创新力进一步提升，党员素质明显提高。党员干部在工作中，彰显出共-产-党员先锋模范作用，凸显了基层党支部的战斗堡垒作用。
、促进党建工作的开展
创新“三会一课”制度，使组织生活更加富有活力，进一步推动了党建工作上台阶。一是党务公开化。通过“三会一课”，学校党委的重大决策上下结合、党内公开，让广大党员享有了充分的知情权、监督权，如推荐入党积极分子、发展党员、推荐优秀党员等，采取推荐制、公示制、票决制等方法。二是党员组织生活规范化。按照《党章》要求，通过认真开展批评和自我批评、公开处理等多种措施。
、强化了党性教育
把党员干部的思想和行动统一到学校党委的中心工作上来，保证了上级的各项决策部署得到充分落实，同时拉近了群众距离。
“三会一课”是一项党建基础工作，在今后的工作中校党支部将继续努力，不断探索，开拓创新，进一步推进“三会一课”制度的落实。
2018年，我们将继续坚持“三会一课”
制度，进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念，定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会，按时上好党课，使“三会一课”制度取得更大的成效。
篇五：三会一课活动总结
篇一:《三会一课心得体会》
《三会一课》的心得体会
我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间，增强党性修养为重点，加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度，全面学习党的理论和路线方针政策，着力增强党性修养。提升能力素质为重点，抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训，全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题，实施全面化、系统性的教育培训工程，党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，认真听课，使我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。
在学习实践活动中坚持原则，不断提升党员综合素质，注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕十八大精神主题开展解放思想讨论，交流学习心得，把十八大精神学真、学诚、学深、学透，从理论上全面把握十八大精神的内涵，在关系党的发展重大问题上形成共识。
中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代
表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时
准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。
这次学习，我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，要努力做到以
下几点
一、我以增强党性修养为重点，加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度，全面学习党的理论和路线方针政策，着力增强党性修养。
二、我以提升能力素质为重点，抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训，全面提升党员自身的综合素质。
三、我以“强党性、提素质”为主题，实施全面化、系统性的教育培训工程，党员自身的整体素质明显提高。
篇二:《三会一课总结》
普玛江塘乡党委开展“三会一课”活动情况总结
在新的历史条件下，加强党的自身建设，要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际，将有关情况总结如下
（一）领导重视，常抓不懈
“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节，坚持“三会一课”制度，保
证“三会一课”质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识，高度重视，分级负责，常抓不懈，把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作，切实抓紧抓好。
（二）认真落实，定期自查
（1）定期召开，做好会议记录。
支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。党员（含预备党员）必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。每次召开会议，都必须做好会议记录。
（2）定期督查，确保“三会一课”制度。
为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行，我镇制定了相关的规则，对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3个村委会，检查“三会一课”召开的会议记录，随机抽取3名党员进行谈话，摸清会
议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。同时制定奖惩措施，对抽查中不合格的村委会进行警告，对其中优秀的村委会进行表扬，确保督查取得实际成效。
（3）注重质量，不断改进内容和形式。
坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外，各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高”三会一课“的质量。
（三）下一步打算
（1）加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。
（2）按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。
（3）继续总结经验，不断提高。党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持
“三会一课”制度须加强领导、精心组织，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位，逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。
中共乌迳镇委员会
二〇一一年十一月二日
篇三:《2013年开发区局“三会一课”工作总结》
2013年“三会一课”工作总结
“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。2013年，我们重视和坚持这一行之有效的制度，不断加强党的自身建设，提升党支部凝聚力和战斗力。
一、实行“三会一课”制度所采取的措施
1、提高认识、落实责任是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢，地动山摇。因此，我们从提高党的执政能
力和领导水平的高度，充分认识到提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南，提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“三会一课”重要性的认识提高了，才能真正重视“三会一课”；只有落实了相关责任，“三会一课”的质量才有可能得到提升。通过实行“三会一课”制度，努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。
2、严格管理、增强素质是提高“三会一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量。我们坚持把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。一是建队伍。党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党小组长的岗位上来，建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二是抓培训。通过上岗资格培训、业务轮训提高支部成员、党小组长素质。三是严管理。要加强日常管理，落实支部书记例会制度、支部书记和
党小组长工作档案制度，用制度管人，凭制度管事，逐步实现规范化、制度化管理。
3、完善机制、加强考核是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关规定，结合党支部工作实际，制订“三会一课”质量评价标准，建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度，各级党组织要根据各自的职责，形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则，真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上，形成科学的考核机制。四是对“三会一课”措施实、效果
好，作用发挥好的支部，进行必要的表彰奖励，做到有为有位，形成良好的激励机制。
4、立足实际、努力创新是提高“三会一课”质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则，加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究，不断创新，适应新形势、新要求。一是创新组织设置。既要扩大组织的覆盖面，使每个党员都有温暖的家，又要适时调整组织设置方式，将党小组设置功能化、特长化。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求，发挥党员主体作用，实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法，弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议和监督结合起来，充分征求、听取党内外群众的意见，让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容，及时汲取现代科学发展的成果，不断
增加党员理论水平，突出现代科学文化知识的教育，包括马克思主义的基本原理和?三个代表?重要思想在内的知识的教育，增强能力，提高素质，永葆先进性。同时不断改变教育方式，建立灵活的开放的党员教育体系，加大投入，利用现有的广播电视、报刊杂志、互联网络等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制，时时都能接受到党的教育，处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式，把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合，通过形式多样的活动平台，既推进科技工作上水平，又促进“三会一课”质量上台阶。
二、实行“三会一课”制度所取得的成效
1、党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。一年来，通过“三会一课”制度，我们学习了党的一大批理论知识，党员素思想政治水平明显提升。
2、通过“三会一课”制度，党员定期讨论支部工作，按照民主集中制的原则，发扬党内民主，统一思想，做出决议，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。
3、坚持“三会一课”制度，使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作
用。
实践证明，坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。
三、党支部“三会一课”存在问题
1、思想认识不到位。还有个别党务干部对?三会一课制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识，觉得党建工作是虚的，经济工作是实的，“三会一课”多了，会冲淡发展的主题；“三会一课”是吃力不讨好的事。
2、理论水平不扎实。有些党员确实是工作的好手，但理论水平和研究能力不够，对党务工作不精通，还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动与管理安排、党务干部对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要，对?自留地?有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强，对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法研究探索不够，影响了“三会一课”的效果。
2014年，我们将继续坚持“三会一课”
制度，进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念，定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会，按时上好党课，使“三会一课”制度取得更大的成效。
篇四:《三会一课年终总结》
门源县浩门镇向阳路社区党支部文件
浩向支（2011）第(77)号
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向阳社区党支部“三会一课”开展半年总结
镇党委
根据县党委要求，和社区基层党建的需求，向阳路社区党支部积
极响应“三会一课”制度，并按会议通过议程长期开展“三会一课”（党小组会、支委会、党员大会和党课）制度，“三会一课”是党支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，也是我们党保持先进本色，提高执政能力和领导水平的重要保障。我社区开展“三会一课”党建制度以来，虽然在党员的发展和党支部工作的推进中取得了一定的效果，但仍存在诸多问题。
一、社区党支部“三会一课”存在问题
1、思想认识不到位。相当一部分党务干部对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识。部分人觉得党建工作是虚的，经济工作是实的，“三会一课”多了，会冲淡发展的主题；“三会一课”是吃力不讨好的事。这些偏见造成党支部“三会一课”制度执行很难达到预期的效果。同时，由于对“三会一课”重要性认识不足，导致没有制订科学的统一的“三会一课”质量评价标准和评估机制，也使“三会一课”质量好坏一个样、旧戏年年月月唱。
2、党务工作者理论水平普遍不高。社区有些党员确实是工作
的好手，但理论水平和研究能力不够，对党务工作不精通，还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动与管理安排、党务干部对“三会一课”说起来
重要、做起来次要、忙起来不要，对“自留地”有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强，对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法研究探索不够，影响了“三会一课”的效果。
二、向阳社区党支部提高“三会一课”质量的对策思考
1、提高认识，落实责任，是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢，地动山摇。因此，要从提高党的执政能力和领导水平的高度，充分认识提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南，提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“三会一课”重要性的认识提高了，才能真正重视“三会一课”；只有落实了相关责任，“三会一课”的质量才有可能得到提升。努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。
2、严格管理，增强素质，是提高“三会一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量。要把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。一要建队伍。党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党小组长的岗位上来，建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二要抓培训。落实支部书记上岗资格培训制度，通
过上岗资格培训、业务轮训提高支部成员、党小组长素质。三要严管理。要加强日常管理，落实支部书记例会制度、支部书记和党小组长工作档案制度，用
制度管人，凭制度管事，逐步实现规范化、制度化管理。
3、完善机制，加强考核，是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关规定，结合党支部工作实际，制订“三会一课”质量评价标准，建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度，各级党组织要根据各自的职责，形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则，真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上，形成科学的考核机制。四是对“三会一课”措施实、效果好，作用发挥好的支部，进行必要的表彰奖励，做到有为有位，形成良好的激励机制。
4、立足实际，努力创新，是提高“三会一课”质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则，加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究，不断创新，适应新形势、新要求。一是创新组织设臵。既要扩大组织的覆盖面，使每个党员都有温暖的家，又要适时调整组织设臵方式，将党小组设臵功能化、特长化。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求，发挥党员主体作用，实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法，弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议{三会一课总结}.
和监督结合起来，充分征求、听取党内外群众的意见，让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容，及时汲取
现代科学发展的成果，不断增加党员理论水平，突出现代科学文化知识的教育，包括马克思主义的基本原理和“三个代表”重要思想在内的知识的教育，增强能力，提高素质，永葆先进性。同时要改变教育方式，建立灵活的开放的党员教育体系，加大投入，利用现有的党员电教网点和广播电视、报刊杂志、互联网络等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制，时时都能接受到党的教育，处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式，把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合，通过形式多样的活动平台，既推进经济工作上水平，又促进“三会一课”质量上台阶。
向阳路社区党支部
二〇一一年七月十一日
篇五:《三会一课总结》
三会一课团员大会工
中文系10本一班团支部作总结
三会一课团员大会工作总结
总结
通过这次团会学习，使同学们明白是我团经过长期实践证明的一种行之有效的团组织生活制度。加强团员管理，加强团员教育，提高团员素质，加强基层团组织的战斗力三会一课”制度是团支部建设的基本制度。
为了继续深入贯彻学习十六大报告，“三个代表”重要思想和十六届四中、五中两个会议精神，树立和落实科学发展观，构建和谐社会。不断提高教育教学质量、培养合格人才，为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。具体工作目标及采取的具体措施
1、强化学习、提高广大教工政策水平和团员干部理论水平。按政治学习计划中的内容及时事政治、法律、法规等内容，学习采取集中、分组、自学等形式相结合，进一步的提升。
2、抓好宣传工作，报道先进事迹、人物、工作情况等学生作品等，充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不可估量的作用。
3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
4、认真执行了支部的各项制度，提高“三会一课”和民主生活会质量。
6、全面实行校务公开，大力推进依法治校的进程，增强广大教职工参与民
主管理的主人翁意识。认真落实责任制。
7、加强精神文明建设，提高大学生的文明程度和道德水准，促进和实现社会风气的根本好转。
9、加强法制教育，建立大学生维权等形式深入学习法律、法规，广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。
10、围绕学校中心工作，增强大学生的主人翁意识。
3月9日
10本一团支部
篇六:《“三会一课”半年总结》
“三会一课”半年总结
篇六：三会一课活动总结
“三会一课”制度落实情况总结汇报
一、高度重视，查找问题，严格“三会一课”制度。
党支部“三会一课”制度，是健全党内生活，严格党员
管理，加强党员教育的重要制度。通过这次检查，也发现了
—
我们个别支部，个别党小组工作做的不到位现象，为此，我
—
们要求各党总支、各支部提高思想认识，首先支部书记要高
—
度重视，多布置，多过问，真正做到时间、人员、内容三到
位，并在具体工作中注意好方式方法。今年以来，机关各总
支、各支部多数都能按照机关党委年初制度的学习计划，紧
紧围绕中心工作，把落实“三会一课”制度与落实行政工作
—
同步实施，有的专门召开支委会、党小组会，有的结合召开
—
各类行政会议之机适时召开党员大会与党小组会并上好党
课，切实做到了将支部工作与行政工作同时布置、同时检查。
同时落实、I
二、精心准备，确立主题，丰富“三会一课”内容。
检查中，我们发现要想严格落实“三会一课”制度，充
—
分发挥“三会一课”制度的重要作用，党支部就必须精心准
备“三会一课”内容。要针对实际工作分析党员的思想状况，对照科学发展观找准问题症结所在，突出重点确立会议主
题，力求解决部门存在的一到二个实际问题，努力让“三会
一课”的作用真正在中心工作中得到体现。如支委会，支部
可以围绕如何在完成当前各项工作中
充分发挥党员作用、在
近期内如何加强党员教育开展支部工作、怎样来培养、发展
新党员等方面的内容来确立主题；党员大会一般都是在学习
政治理论知识的同时结合最近的工作实际讨论决定支部工
作、传达贯彻上级文件精神、讨论如何加强党员先锋模范作
用发挥等方面的内容来确立主题；党小组会一般围绕党员学
习内容、根据党员所需汇报支部工作的落实情况来确立主
题，并将会议内容事先通知小组成员，让小组成员自行学习、打好基础、做好准备。
三、灵活多样，结合实际，创新“三会一课”形式。
通过这次检查，我们发现多数党支部“三会一课”仅仅
是单纯的组织党员读读报纸、学学文件，没有很好的吸引力＜
今后，我们要注重质量，创新形式，充分调动党员参与“三
会一课”的积极性。多组织专题党课辅导，交流谈心、书面
答题、党员干部轮流主讲、与开展党日主题活动结合起来等
党员活动。如支部的党小组会，党小组长能够结合部门的实
际工作认真掌握主题，善于启发引导、组织党员围绕主题深
入思考，联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与
自我批评；又如七月份的党员活动与参观遵义会议遗址及李
大钊纪念馆结合起来。支部书记主讲的同时也可以请没有担
任党内职务的优秀党员就某一方面的内容谈谈自己的认识
和体会，有时也可以围绕当前的工作，请党员谈谈如何带动
