【提纲】120组〔干部教育培训〕工作提纲

120组干部教育培训工作提纲1.坚持“三个结合”抓实干部教育培训一是坚持短班与长班相结合，增强培训灵活性二是坚持理论与实践相结合，增强培训有效性三是坚持讲座与讲课相结合，增强培训针对性2.运用红色资源下面是小编为大家整理的【提纲】120组〔干部教育培训〕工作提纲,供大家参考。

120组干部教育培训工作提纲

1.坚持“三个结合”抓实干部教育培训

一是坚持短班与长班相结合，增强培训灵活性

二是坚持理论与实践相结合，增强培训有效性

三是坚持讲座与讲课相结合，增强培训针对性

2.运用红色资源加强党员干部党性教育

一是建好教育基地

二是创新教育方式

三是推动学做结合

3.以精准理念推进干部专业化能力培训

一是精准设计专题

二是精准调训学员

三是精准实施教学

四是精准转化成果

4.推进党员教育全覆盖

一是通过集中轮训，实现党员教育高效化

二是依托流动党校，实现党员教育全面化

三是借助网络课堂，实现党员教育经常化

5.线上线下创双优

一是推动组训方式由“集中统一”向“统分结合”转变，实现供需精准对接

二是推动课程设置由“传统内容”向“数字课程”拓展，实现资源优势互补

三是推动教学模式由“理论灌输”向“实地实训”延伸，实现学用有机融合

6.加强和改进干部教育培训工作

一是突出重点抓提升

二是创新载体增活力

三是结果运用促落实

7.积极探索“一把手”教育培训新模式

一是在培训导向上突出实战性

二是在师资挑选上突出权威性

三是在培训方式上突出灵活性

8.精准提升党校主体班“有效供给”

一是精准把握干部需求，科学设置选学课程

二是精准提升干部能力，量身定制培训内容

三是精准激发干部动力，创新设定培训方式

9.探索改进中青班模式

一是改调训形式，组织点名代替单位推荐

二是改培训方法，行动学习代替理论灌输

三是改成果产出，对策建议代替心得体会

四是改实效追踪，成果落地代替训完即止

10.提升应对风险挑战能力

一是提高政治站位，突出政治引领

二是创新组织方式，助力学学相长

三是加强案例教学，注重训战结合

11.“四个突出”抓好教育培训

一是突出忠诚可靠，打牢思想根基

二是突出主责主业，提高能力素质

三是突出作风教育，培养专业精神

四是突出基础保障，提升培训质量

12.聚焦党性教育提升培训质量

一是坚持以新思想为“指引”，实现思想引领和时代精神“合拍共鸣”

二是坚持以教学质量为“根本”，实现理论教育和党性教育“出新出彩”

三是坚持以开放创新为“驱动”，实现办学规模和内涵发展“同步提升”

13.“三个突出”提升教育培训质量

一是课程设置突出政治性时代性

二是教学方式突出多样性实效性

三是教材建设突出先进性实践性

14.创新“1+1立体式”培训模式着力提升干部专业能力

一是突出“工作需要+干部需求”，提升培训“靶向性”

二是突出“空间统筹+时间统筹”，提升培训“合理性”

三是突出“专业干部+专业能力”，提升培训“实效性”

15.精心制定培训方案

一是在培训内容上突出“精准”

二是在培训方式上突出“互动”

三是在组织管理上突出“严格”

16.抓好“五个教育”提质增资

一是主题教育实现铸魂补钙

二是党性教育体现春风化雨

三是实践教育做到精准高效

四是作风教育坚定初心使命

五是廉洁教育强化底线意识

17.打出“组合拳”创新创优干部培训

一是坚持需求导向，精准安排培训内容

二是坚持靶向施策，分层分类抓好培训

三是坚持务实管用，创新培训方式方法

四是坚持学以致用，推动培训成果转化

18.共建乡村振兴实训基地

一是集聚多方资源，搭建“好”阵地平台

二是呈现兴村路径，设置“好”教学模块

三是强化外聘内培，保障“好”师资队伍

四是做优配套服务，发展“好”培训经济

19.突出“准快专实”推进干部教育培训

一是在“准”字上下功夫，提升与中心工作的契合度

二是在“快”字上下功夫，提升培训工作的时效性

三是在“专”字上下功夫，提升培训工作的专业化

四是在“实”字上下功夫，提升培训工作的实效性

20.推动新时代干部教育培训高质量发展

一是坚持学有所悟，在常学常新中加强理论修养

二是确保学有所长，在学思践悟中牢记初心使命

三是贯彻学有所用，在知行合一中主动担当作为

21.实施“农村干部学历提升工程”

一是分析研判，找准能力提升新路径

二是因材施教，探索能力提升新模式

三是助力发展，彰显能力提升新成效

22.“四个转变”提升干部教育水平

一是从“多头调学”向“统一规划”转变

二是从“一线平推”向“因材施教”转变

三是从“填鸭教学”向“情怀养成”转变

四是从“盲目培训”向“有效管理”转变

23.念好“四字经”抓实抓细干部教育培训

一是选题上定位“准”，科学制定培训计划

二是内容上体现“实”，大力增强培训实效

三是形式上保证“活”，不断创新培训方式

四是管理上突出“严”，切实改进培训机制

24.“三个聚焦”提升干部培训精准度

一是聚焦缺项补短板

二是聚焦干事强专业

三是聚焦教学优资源

25.“三个整合”推进干部教育培训现场教学基地提档升级

一是整合阵地资源，打造一批高标准的教学点位

二是整合文化资源，开发一套高质量的培训课程

三是整合教学资源，打造一支高水平的师资队伍

26.“三聚力”强化高素质专业化年轻干部人才队伍建设

一是“墩苗施肥”，聚力“成长型”干部提能

二是“架桥铺路”，聚力“实干型”干部增智

三是“搭台压担”，聚力“担当型”干部培养

27.“菜单”式培训促实干实效

一是“课程菜单”突出需求“针对性”

二是“师资菜单”突出配置“实效性”

三是“教学菜单”突出时间“灵活性”

28.“三个突出”提升干部担当作为的能力水平

一是突出政治训练，涵养担当作为的思想底气

二是突出专业培养，夯实担当作为的专业基础

三是突出能力补缺，锻造担当作为的能力本领

29.“三举措”提升干部教育培训质量

一是紧盯短板软肋，健全培训机制

二是抓住培训重点，提升培训质量

三是突出实践实用，助力脱贫攻坚

30.“五个一”抓实抓细干部教育培训

一是建设一堂课程

二是办好一批班次

三是坚持一线锻炼

四是强化一项考核

五是建好一支队伍

31.公务员招录把“三关”攻“三点”

一是严把资格审查关，解决考生报名的“难点”。严格审查考生的年龄、专业、户籍是否符合报考条件。

二是严把笔试面试关，消除考生应试的“疑点”。聘请纪委、监察部门全程参与，主动接受社会各界监督。

三是严把政审考察关，聚焦群众关注的“热点”。由组织部门、人社部门、用人单位抽调精干力量组建考察组，深入考生毕业院校、所在单位或社区居委，采取集中座谈、个别谈话和走访调查等形式，全面细致了解考生情况

32.“三严一贴心”把好公务员资格复审关

一是严压工作职责

二是严把审核标准

三是严守复审纪律

四是贴心服务考生。

33.“三个精准”培养年轻公务员

一是精准“选苗子”。分类建立“90后”年轻公务员、“85后”公务员、名校优生、高层次人才库。

二是精准“引路子”。分级分类进行系统培训。

三是精准“结对子”。组织年轻公务员与经验丰富的业务骨干结成帮扶对子，实行“师徒制”培养、开展“一对一”帮带。

34.“一线课堂”提升公务员实战能力

一是吃劲岗位“大练兵”。定期开展部门轮岗交流。

二是急难险重“大作战”。安排重点工作一线集中会战。

三是经济发展“大服务”。选调参与企业服务和招商引资等工作。

35.“三问卷”让公务员培训更精准

一是训前下发“问需卷”。调查了解学员培训想学什么、如何去学、意见建议等问题。

二是训中下发“问计卷”。提出“金点子”。

三是训后下发“问效卷”。了解培训内容关联性和贡献率。

36.“三化”破解年轻公务员成长难题

一是强化制度支撑。从“怎么选”“怎么管”“怎么出”三个层面健全制度保障。

二是固化责任链条。合理制定年轻公务员培养指导性计划。

三是优化培养路径。突出党性锤炼、业务培训、实践锻炼三大培养载体。

37.加强公务员队伍建设提升履职尽责能力

一是坚持政治标准，牢牢把握公务员队伍的“根本准则”

二是坚持事业为上，健全完善公务员队伍的“准入机制”

三是坚持培优育强，精心打造公务员队伍的“培养体系”

38.“三举措”着力加强公务员队伍建设

一是强化教育培训，着力提升公务员队伍理论素养。

二是加强实践锻炼，着力提升公务员队伍实践水平。实行梯度式、递进式培养锻炼。

三是健全考评体系，着力强化公务员考核成果运用。建立平时表现和工作实绩相挂钩的平时考核制度。

39.四项举措加强公务员队伍建设

一是严把关口夯基础

二是健全机制促管理

三是严格考评激活力

四是提升能力抓培养

40.“四个强化”做好公务员管理工作

一是强化培训教育，守住“初心”

二是强化管理考核，干事“用心”

三是强化动态调整，促其“安心”

四是强化正向激励，增强“信心”

41.多举措加强公务员日常管理工作

一是健全机制“强基础”

二是加强学习“提能力”

三是理清现状“促规范”。集中梳理过去公务员管理中不规范、不明确的事项。

42.“三比三做”加强公务员队伍建设

一是比理论素养，做政治坚定的表率

二是比工作能力，做业务过硬的表率

三是比制度建设，做公道正派的表率

43.新录用公务员下派锻炼“三抓三促”

一是抓帮带，促成长

二是抓锻炼，促能力

三是抓管理，促动力

44.四项措施强化新录用公务员管理

一是“跟班式”学习

二是“结对式”培养

三是“实战式”锻炼

四是“实绩式”考核

45.“套餐组合”提升公务员能力

一是开设理论讲堂，提升政治修养

二是开设一线课堂，提高实践水平

三是开设业务学堂，提高工作能力

46.筑牢“三条线”强化公务员队伍监督

一是筑牢“预警线”。抓重点岗位，注重发挥平时考核对公务员的监督制约作用。

二是筑牢“廉控线”。抓关键环节，加强对行政审批等民生部门岗位的监督。

三是筑牢“群防线”。抓社交网络，完善群众监督体系。

47.“三化三变”破除公务员“本领恐慌”

一是细化培训主体，变“大锅”为“小灶”

二是精化培训内容，变“套餐”为“点单”

三是优化培训形式，变“单一”为“多样”

48.“四字工作法”落实职务职级并行

一是安排部署突出“细”

二是资格条件做到“清”。

三是方法步骤注重“实”

四是审批结果力求“准”

49.公务员管理监督打好“三张牌”

一是打好“培养牌”

二是打好“评议牌”

三是打好“查处牌”

50.深化公务员“联户联情”活动架起复产解难“连心桥”

一是“三单一卡”精准结对。帮扶任务、问题、责任“三张清单”，“联户联情”连心卡。

二是“三微一送”宣好政策。微信公众号等平台，开展“送政策下乡”活动。

三是“三项机制”问诊解难。健全信息收集、工作分流、督导反馈三项机制。

51.推进公务员职业生涯全周期管理“一件事”改革

一是着眼科学谋划，系统化设计改革方案。

二是聚焦流程优化，整体性重塑经办体系。变“串联办理”为“并联办理”，变“重复提交”为“一次提交”，变“信息孤岛”为“互联互通”

三是主动担当作为，协同式打通改革堵点。

52.激活公务员抓落实动能

一是树立“重实干、重实绩”导向

二是锻造“勇担当、善落实”本领

三是构建“多激励、善容错”环境

53.“点对点”服务护航复工复产

一是统筹协调，下好有序复工“一盘棋”

二是干在一线，打好精细服务“主动仗”

三是突出导向，注入激励关爱“强心剂”

54.战疫斗贫不停步

一是组织领导强担当，战疫斗贫“一体”推进

二是党员干部强示范，防疫脱贫“双线”作战。

三是求真务实强作风，问计问效“双管”齐下

55.“全链条式”精准化培训公务员

一是训前重调研，精准把握培训需求

二是训中求实效，精准设计培训方式

三是训后抓延伸，精准评估培训效果

56.公务员培训突出四大亮点

一是日常管理严格化，突出一个“严”字

二是培训形式新颖化，突出一个“活”字

三是课程设置科学化，突出一个“实”字

四是课外活动多样化，突出一个“悦”字

57.四项制度促新录用乡镇公务员成才

一是任前培训制度

二是结对帮带制度

三是实践锻炼制度

四是转正考核制度

58.年轻公务员上好“三课”促成才

一是“一线驻村”补好“基层课”

二是“实践锻炼”备好“素质课”

三是“四式交流”办好“轮岗课”。“多岗培养式”交流、“转岗调配式”交流、“热岗竞争式”交流、“换岗整改式”交流。

59.硬举措考察疫情防控一线公务员

一是列清单分重点，落细落小落具体

二是多维调研印证，见人见事见状态

三是用好考察结果，激励有为者有位

60.“三挂钩”用好公务员考核结果

一是与先进典型宣传挂钩

二是与激励担当作为挂钩

三是与树立用人导向挂钩

61.引才的关键是引心

引才要引心，首先要激发人才的爱国心。

引才要引心，关键要激励人才的事业心。

引才要引心，一定要尊重人才的自尊心

62.创新方式盘活培育各类人才

一是创新人才选拔机制，盘活用好现有人才。

二是创新人才培养机制，培育素质全面人才。

三是创新人才流动机制，引进急需紧缺人才。

63.“四轮驱动”合力打造洮砚产业人才开发基地

部门联动建基地。一是加强组织领导。二是靠实工作责任。三是定期督查抽查。

项目支持建基地。一是争取项目资金。二是吸引企业投资。三是加大部门扶持。

发挥优势建基地。一是依托洮砚自身优势。二是依托基础设施优势。三是依托产业创新优势。

人才引领建基地。一是发挥现有人才作用。二是引进急需紧缺人才。三是加大培训力度。

64.“三个突出”扎实谋划“双联”行动人才支撑计划暨“双百四联助三农”活动

一是突出为民服务，让人才在服务基层一线上发挥作用。

二是突出致富增收，让人才在培树带富典型上发挥作用。

三是突出灾后重建，让人才在服务中心工作上发挥作用。

65.依托“三大平台”着力提高农村实用人才队伍素质

一是依托中心平台打基础。

二是依托远教平台抓技能。

三是依托党校平台提素质。

66.“三个围绕抓落实”确保活动扎实开展

围绕安排部署抓落实。一是迅速传达会议精神。二是深入调研丰富内容。三是高度重视精心部署。

围绕技能培训抓落实。一是科学合理分组。二是倾心帮扶支持。三是加强技能培训。

围绕示范引领抓落实。一是理清发展思路。二是强化重点引领。三是注重示范带动。

67.四个“抓实见效”确保活动深入开展

在带动农民持续增收上抓实见效。一是深入开展调查研究。二是加大技术帮扶指导。三是不断更新发展理念。

在优化农业产业结构上抓实见效。一是因地制宜促发展。二是集约规模促发展。三是转型升级促发展。

在发展壮大农村经济组织上抓实见效。一是健全规章制度。二是提供市场信息。三是积极培育典型。

在加快灾后重建步伐上抓实见效。一是选派人才抓重建。二是引进人才助重建。三是技能培训保重建。

68.“四项工程”着力推进金融人才队伍建设

实施基础工程，理顺金融管理机制体制。一是理顺工作机制。二是建立工作机构。三是完善工作措施。

实施共建工程，提升金融人才能力水平。一是加强与省内外高校合作。二是开展银地互派干部挂职。三是大力实施“三结对三帮扶”活动。

实施培养工程，努力培育优秀金融管理人才。一是开展金融知识培训活动。二是加强金融拔尖人才培养。三是加大金融后备人才储备。

实施宣传工程，扩大金融知识传播范围。一是强化基层干部的能力培训。二是强化金融知识宣传教育。三是强化金融典型的培育。

69.“四项举措”加大人才输转为经济建设保驾护航

一是加大宣传力度，发布人才信息。

二是联系优质企业，引进重建人才。

三是搭建用工平台，开展人才招聘。

四是发挥行业优势，强化人才培养。

70.三举措打造洮砚专业人才培育“快车道”

培育模式求“新”。

培育内容求“精”。

培育目标求“高”。

71.六项举措提升灾民建房技能培训效果

一是“沉入基层”搞调研。

二是“化整为零”巧组织。

三是“两个结合”转模式。

四是“多讲土话”促接受。

五是“培训干部”求长效。

六是“务实便民”搞鉴定。

72.“四个依托”促进人才工作健康快速发展

依托交流平台“引才”。一是走出去引才。二是借载体引才。三是靠项目引才。

依托活动措施“育才”。一是抓好常规培训。二是依托载体培育。三是拓展培育途径。

依托科学发展“用才”。一是树立科学用人观。二是加大人才选用力度。三是拓宽用才渠道。

依托优惠政策“留才”。一是优惠政策留才。二是利用感情留才。三是严格制度留才。

73.“五项工程”加强金融人才队伍建设

实施基础工程，理顺金融管理机制体制。

实施共建工程，提升金融人才能力水平。

实施培养工程，培育优秀金融管理人才。

实施宣传工程，扩大金融知识传播范围。

实施便民工程，切实提高为民服务水平。

74.“四抓”认真学习贯彻省委人才工作会议精神

一是全面学习抓落实。

二是扎实部署抓落实。

三是学习研讨抓落实。

四是结合工作抓落实。

75.各类人才争当“五大员”，助力农村建设

党务政务人才争当农村建设“勤务员”。

专家学者人才争当农村建设“指导员”。

技能技术人才争当农村建设“技术员”。

企业管理人才争当农村建设“保障员”。

社会工作人才争当农村建设“服务员”。

76.“五个突出”培养地方特色实用人才，加快农村经济社会发展步伐

一是突出技艺相继，培养非遗文化传承人才。

二是突出绿色健康，培养草畜产业实用人才。

三是突出质量品牌，培养中药精深加工人才。

四是突出优势资源，培养特色产业开发人才。

五是突出示范引领，培养农村发展创业人才。

77.依托人才优势加大中药材产业发展科研力度

一是依托自身优势开展科研。

二是依托技术合作开展科研。

三是依托现有水平开展科研。

四是依托创新能力开展科研。

78.科技人才助推县域经济发展

一、加强组织领导，确保各项工作落实。

二、选派科技人员，加大服务“三农”力度。

三、依托产学合作，发挥科技人才作用。

四、开展技术培训，提升科技队伍素质。

五、注重人才培养，健全科技创新体系。

79.省派科技挂职人才典型事迹

在抢险救灾一线率先垂范

在经济发展前沿亲力亲为

在群众困难时刻挺身而出

80.多项举措着力促进青年人才成长成才

一是宣传引导，转变观念，形成正确的就业观。

二是沟通衔接，搭建平台，促进开展就业技能。

三是丰富载体，上下联动，提供就业创业阵地。

四是夯实基础，评优选先，加大青年选树力度。

五是衔接协调、保障投入，助力青年创业创富。

81.“四措并举”破解人才工作难题

一是盘活现有人才，破解人才“不全面”难题。

二是稳住关键人才，破解人才“留不住”难题。

三是引进急需人才，破解人才“不够用”难题。

四是培养特色人才，破解人才“不被用”难题。

82.依托“三个优势”加快特色文化产业人才队伍建设

依托发展优势，理顺人才培养机制。

依托政策优势，加大产业扶持力度。

依托基础优势，发挥带动引领作用。

83.“三举措”加快电子商务人才开发

加强组织领导抓保障。

拓宽培育渠道强服务。

打造交易平台增效益。

84.依托“四个优势”，培养地方特色产业人才

依托区域优势培养中药产业人才。

依托文化优势培育非遗产业人才。

依托地理优势培训草畜产业人才。

依托发展优势培育电子商务人才。

85.培育“三支人才”助力精准扶贫见实效

培育服务型科技人才，施展本领促发展。

培育创新型电商人才，发展网店促经济。

培育创业型实用人才，增强本领促创收。

86.理清工作思路，明确任务分工，开创科技特派员工作新局面

一是突出八项重点，着力推动科技特派员成果落地。

二是完善四项机制，切实提高科技特派员工作效能。

三是提高五种能力，不断提升科技特派员服务水平。

87.“123456”理清科技特派员工作思路

一是围绕一个中心，助推精准扶贫。

二是抓住两个关键，发挥核心优势。

三是做到三个结合，创新服务载体。

四是完善四项机制，提高工作效能。

五是开展五个一批，深化工作任务。

六是实施六项计划，全面统筹推进。

88.突出八项重点扎实推进科技特派员工作

一是助推精准扶贫，促使科技人才深度融合。

二是开展企业服务，强化企业创新平台建设。

三是创建示范基地，发挥创业带动引领作用。

四是强化科技培训，培育现代新型职业农民。

五是紧抓技术推广，加快科技成果转化运用。

六是加强技术合作，探索建立利益共同享有。

七是创新合作模式，推动科技产品合作开发。

八是认真履行职责，发挥科技服务团队优势。

89.采取“345”举措力促科技特派员 助推精准扶贫

突出“三种选”，精心配优。一是供需双向选。二是上下结合选。三是拓宽领域选。

立足“四到位”，切实管住。一是组织领导到位。二是运行机制到位。三是激励保障到位。四是考核监督到位。

坚持“五注重”，有效用活。一是注重项目带动。二是注重效益驱动。三是注重技术推广。四是注重科技培训。五是注重创新示范。

90.实施“四项计划”让农村实用人才破“土”成“才”

实施盘活存量计划，激发现有人才。

实施培育挖掘计划，开发新兴力量。

实施能力提升计划，增强综合素质。

实施典型引领计划，发挥示范效应。

91.用好人才“第一资源”筑就人才高地

真心引才，高标站位谋未来。

实招聚才，打造引才“强磁场”。

产业留才，锻造育才“成长链”。

92.瞄准五个“着力点”扎实开展急需紧缺人才引进工作

一是创新编制使用通“堵点”。

二是突出关键环节强“重点”。

三是深度分析研判解“难点”。

四是强化政策宣传聚“热点”。

五是增强服务管理提“质点”。

93.着力营造人才发展良好环境

一是优化顶层设计，做好“规划图”。

二是实施重点项目，打造“孵化器”。

三是聚焦产业一线，开设“实训场”。

四是搭建创业平台，构建“新洼地”。

五是强化保障服务，激发“精气神”。

94.多措并举持续推进科技特派员工作

一是在精准选派上下功夫。

二是在培育实体上做文章。

三是在履职尽责上见实效。

四是在管理服务上求突破。

95.“四个突出”激发人才活力

一是突出政策导向，破解“引才”难题。

二是突出人才需求，加大“育才”力度。

三是突出作用发挥，增强“用才”实效。

四是突出服务保障，营造“聚才”环境。

96.搭建“四个平台”激活人才“智慧泉”

一是搭建挂职锻炼平台。

二是搭建科技助农平台。

三是搭建东西交流平台。

四是搭建真心引才平台。

97.多举措加快人才队伍建设

一是完善党管人才工作格局。

二是持续优化人才引进环境。

三是加大人才队伍培训力度。

四是注重人才队伍作用发挥。

98.创建药材产业“人才库”按下乡村振兴“快车键”

围绕人才培育强化理论教育。

围绕规模扩大强化优势利用。

围绕突出实效强化项目推进。

99.聚力打造人才聚集发展“洼地”

聚焦靶心，创优人才发展“软环境”。

提高待遇，提升人才扶持“含金量”。

贴心服务，搭建人才保障“连心桥”。

100.发挥企业主体作用 厚植人才聚集“沃土”

“奖励+考核”共举，营造企业引才“大环境”。

“硬件+软件”齐抓，构建企业用才“主阵地”。

“激励+保障”并行，优化企业留才“生态圈”。

101.聚力“四高”，积极打造“1+N+9”人才政策体系

“高起点”制定“1”个规划。

“高质量”配套“N”个办法。

“高标准”强化“9”种保障。

“高效率”推动政策落地。

102.“五举措”助推人才工作高质量发展

一是不断深化体制机制改革，激发人才创新创造活力。

二是聚焦高层次和急需紧缺人才，持续加大引才培养力度。

三是大胆探索灵活用人模式，鼓励支持各类人才立足岗位做贡献。

四是持续深化党建引领，不断创新人才发挥作用的渠道。

五是积极开展人才蹲基层等活动，搭建人才服务发展良好平台。

103.念好“四”字经激发人才创新创业活力

广开渠道“引”人才。

精准施策“育”人才。

搭建平台“用”人才。

真情服务“留”人才。

104.“四个注重”提升人才工作整体水平

一是注重急需紧缺引才。

二是注重实践锻炼育才。

三是注重作用发挥用才。

四是注重营造环境留才。

105.多举措加快人才队伍建设

一是完善党管人才工作格局。

二是持续优化人才引进环境。

三是加大人才队伍培训力度。

四是注重人才队伍作用发挥。

106.聚焦人才队伍建设助推经济社会发展

聚焦电商人才，打造甘肃电商谷产业园

聚焦医疗人才，打造万里医院培训基地

聚焦双创人才，打造云创大学城示范园

107.“四个一”培训模式助推乡土人才培育

选准一批培训对象。

定准一批培训内容。

聘请一批实训讲师。

建立一批实训基地。

108.“四措并举”盘活用好第一资源

一是真心实意爱才。

二是拓宽渠道引才。

三是紧贴发展用才。

四是优化环境留才。

109.“五举措”促进劳务人才助力脱贫攻坚

多维宣传引导，促“送得出去”。

打造劳务基地，促“稳得下来”。

强化需求导向，促“学到技能”。

健全管理服务，促“流得回来”。

紧盯回流人才，促“带动起来”。

110.“三个转变”提升村干部培训实效

“填鸭式”教学向“菜单式”培训转变。

“单一化”形式向“多元化”模式转变。

“坐下来”学习向“走出去”取经转变。

111.“四步联动”强化农村实用人才培养

拓宽渠道“选才”。

强化措施“育才”。

健全机制“管才”。

搭建平台“用才”。

112.建立药材种植“小基地” 做好人才培养“大文章”

深入调研，找准特色产业。

整合资源，搭建培训平台。

突出实用，创新模式培养。

服务大局，带动群众脱贫。

靠实责任，强化项目管理。

113.“筑巢引凤”助推人才工作高质量发展

外引内生，抢占人才“制高点”。

多方联动，打好育才“组合拳”。

综合配套，打造栓心“强磁场”。

114.强化人才引领助力乡村振兴

聚焦特色加强农村实用人才培育。

精准对接开展农业科技人员选派。

搭建平台强化人才示范带动作用。

115.抓实培育乡土人才 全力助推乡村振兴

注重示范引领，培育“业务精”乡土人才。

注重实践传授，培育“技能强”乡土人才。

注重理论教育，培育“素质高”型乡土人才。

116.聚焦四个环节厚植人才土壤

搭建平台“引”。

多措并举“育”。

围绕发展“用”。

优化服务“留”。

117.三项机制加大脱贫攻坚人才支撑力度

建立脱贫攻坚党政人才责任机制。

建立脱贫攻坚专业人才配置机制。

建立脱贫攻坚人才考评激励机制。

118.“双百四联”专家活跃在脱贫攻坚一线

结合重点工作和实际需求，实现科学精准选派。

找准问题短板和症结所在，明确具体工作任务。

创新管理方式和工作载体，激发专家人才活力。

119.深化体制机制改革提升人才管理服务水平

加快人才政策创新。

增强人才工作合力。

激发人才队伍活力。

120.“三个注重”发挥人才作用助力脱贫攻坚

注重激发党政人才引领脱贫。

注重选优专技人才服务脱贫。

注重用好实用人才带动脱贫。

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