完善机制夯基础创新载体强党建——教育局抓基层党建工作情况汇报2015年,县教育局党委以“强堡垒、优服务、转作风、创特色”为目标，按照“常规工作有创新、重点任务有成效、党建工作有特色”的工作思路，紧紧下面是小编为大家整理的【教育述廉】县教育局党委书记抓基层党建工作“三述”报告,供大家参考。
完善机制夯基础 创新载体强党建
——教育局抓基层党建工作情况汇报
2015年,县教育局党委以“强堡垒、优服务、转作风、创特色”为目标，按照“常规工作有创新、重点任务有成效、党建工作有特色”的工作思路，紧紧围绕“工作落实年”这条主线，纵深推进“草原先锋” 引领行动，不断强化党建工作落实力度，着力推进服务型党组织建设，各项重点工作有序开展，取得了明显成效。
一、基本情况
目前，县教育局党委下设*个党支部，党员*名。其中，教育局机关党支部*名，县中学党支部*名，县小学党支部*名，县幼儿园党支部*名。
二、主要工作及成效
（一）确保“三个到位”，党建工作责任有效落实
一是安排部署到位。坚持将党建工作纳入重要议事日程，与教育教学工作同安排、同部署、同落实。制订下发了《***县教育局党委2015年党建工作要点》，并根据县委《关于开展“工作落实年”的实施方案》，制定了教育局开展《“工作落实年”的实施方案》，对各项重点工作任务进行了分解公示，明确了工作责任。强化了工作措施，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。二是责任分解到位。推行目标管理责任制，与各支部签定了《2015年党建工作目标责任书》，将党建工作纳入对各学校综合目标考核指标体系，加大考核分值，有效增强了各学校做好党建工作的责任感和主动性。三是督促检查到位。按照业务工作和党建工作双抓双促的工作要求，建立了党委委员党建联系点制度，包抓重点工作责任，注重工作实效，强化动态管理，先后多次深入各学校对校园文化建设、未成年人思想道德建设、教育质量提升、校园安全建设及哈语教学等重点活动进展情况进行了专项督查，切实加强了工作指导，推动了工作的落实。
（二）注重“四个加强”，组织建设水平有效提升
一是加强党风廉政建设，优化教育环境。全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任，按照全面从严治党、依法治党的要求，严明政治纪律和政治规矩，加强纪律审查。强化“一岗双责”，建立横向到边、纵向到底的党风廉政建设责任制和廉政承诺制，着力推进廉政文化进机关、进学校（进课堂、进教材等）活动，努力创造风清气正的教书育人环境。二是加强学习型党组织建设，提高队伍素质。健全 “三会一课”制度，不断丰富学习内容、创新学习方法。组织召开局党委中心组会议，传达学习了县委党建工作会议、党风廉政建设工作会议、 政府全体会及廉政工作会议、“双联”行动大会等精神，组织学习《干部任用条例》和干部“四项监督”制度精神，用最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。进一步完善学习制度，制定印发了《2015年教育局党委中心组理论学习计划》《党员干部政治理论学习计划》，通过对党员干部开展专题教育，聆听党课，充分领会“三严三实”精神，认真撰写心得体会，不断拓宽学习内容，切实增强了党员干部学习的自觉性。三是加强软弱涣散基层党组织整治，提升基层党建整体水平。严格落实领导联系包抓帮建责任，对照基层组织“五个建设”和“增强三力”的任务和要求，督促指导气象站党支部，认真查找问题，研究整改措施，制定整改计划，通过现场指导、指导帮扶、强化培训、建章立制等措施，加大整改。四是加强服务型党组织建设，提升联系群众能力。在元旦、春节期间，积极开展走访慰问活动，给生活困难党员、老党员、老干部以及身患重病的教职工和遗属送上党组织的关心和温暖，帮助他们解决工作和生活中存在的困难问题，共走访慰问老党员、退休教职工9人次。同时，联合药监局、统计局和博物馆等参联单位，深入双联帮扶对象塞什腾村调研，做好了实用技术和惠民政策培训、优质种公羊购买等惠民实事，促进了牧民增收，改善了生活条件。
（三）深化“三个示范引领”，典型培育工作稳步推进
按照“党员管理精细化、组织建设有特色”的工作思路，切实加强先进典型培树，努力促进基层组织建设水平的提升。一是大力开展党建工作示范点创建活动。按照创建“五个好”基层党组织的目标要求，制定印发了《教育局党委创建基层党建工作示范点实施方案》，围绕推动教育改革、构建和谐教育这一中心任务，开展快乐校园、平安校园、健康校园、美丽校园创建工作，以县小学党建示范点为引领，加快县中学党建示范点创建活动，以点带面，辐射带动教育系统党组织，充分发挥示范引领作用。二是开展主题教育深化先锋引领活动。以巩固提升“先锋引领”党建品牌为统揽，立足教育行业实际，创新开展教育系统“六好”党组织创建、“五带头”和“五好教师”争创和“六个一”主题教育实践活动，努力探索党建工作新路子。三是发挥党建带团建示范引领活动。积极推进团组织建设，各学校党组织充分利用“3.5”、“五四”、“六一”等团队主题实践活动，在青少年中广泛开展“红领巾心向党”、 “民族团结手拉手”、“学党史、知党情、跟党走”等主题教育活动，组织和引导团组织认真开展“三同四进三互”（同学习、同生活、同实践，进团支部、进教室、进餐厅、进宿舍，互学、互访、互进）主题实践活动。加大优秀团干部培养锻炼和团员青年选拔力度，不断促进团员队员生机活力。
（四）突出“五大重点工作”，党建促业务成效显著
一是突出教育质量提高。通过开展各类扎实有效课堂教学改革活动，进一步落实课堂教学中心地位，深入推进素质教育，打造更加优质高效，人民群众满意的教育事业。扎实开展并实施好未成年人思想道德“金种子”工程，切实加强学生思想道德修养。
二是突出教育项目建设。以“全面改薄”为契机，按照“轻重缓急、逐步推进”原则，大力改善义务教育薄弱学校基本办学条件。投资*万元，完成了县小学教学楼、办公楼外立面改造、县幼儿园窗户、草坪铺设及录播室配套设施建设。投资*万元，实施教育局域网建设，实现了中小学、幼儿园100M光纤接入及提速。加大翼校通建设及“班班通”建设项目投入力度，各校（园）建成了无障碍通道，开通了来客访问系统。
三是突出师资素质提升。开展集中整训活动。采取集中学习、自学、专题辅导相结合方式，切实把教职工的思想统一到十八届四中全会精神和县委、县政府确定的各项发展目标任务上来。实施信息技术应用能力提升工程。积极组织教师开展“微课”比赛、优质课评选、网上展示及“大比武”活动，进一步提升教师信息技术应用能力。扎实开展好“一师一优课、一课一名师”活动。通过开展网上实名制“晒课”和“优课”评选，建立优质教育资源共享机制。面向社会公开招聘了*名中学教师，为教师队伍增添了新鲜血液。加强青年教师教学基本功培养。通过举办“一话、两字、三技、四法、五课”竞赛活动，提高教师基本功水平。继续落实国培、省培计划，大力开展校本培训和岗位练兵活动。
四是突出师德师风建设。围绕培育“四有”好教师目标，深入开展师德主题教育实践活动。制定并印发《***教师职业道德行为规范十项规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规定和办法，并与广大教师签订《教师职业道德行为规范承诺书》。继续深入实施“人文素养提升工程”，进一步加强教师队伍的职业道德建设。
五是突出校园安全管理。开展安全知识教育普及活动。定期组织开展6次全校性的安全知识教育普及活动，提高了广大师生的自我防范意识和应对突发事件的能力。开展校园安全隐患排查活动。教育局、各校园通过定期与不定期相结合的办法，对学校食堂、实验室、消防设施等重点领域进行安全检查确保校园安全稳定。开展各种应急演练活动。各校园积极组织开展了4次地震、消防应急演练活动，进一步提高学生的逃生、自救、互救能力。加大校园安全整治力度。强化校长“一岗双责”管理意识，大力推进平安校园创建工作。联合公安、消防、食药监等部门多次对校园、宿舍、食堂、试验室等重点防范区域及校园周边环境进行安全隐患排查整治，确保了校园及周边环境的安全。
三、存在问题及今后打算
2015年，教育局党委围绕县委和上级教育主管部门中心工作，强化了工作措施，狠抓任务落实，取得了明显成效，但与人民群众对教育需求相比仍存在基层党组织推进党建工作主动性不够、党建工作缺乏持续性、党务干部业务知识和能力有待进一步提高等问题。在今后的工作中，我们将重点抓好以下四方面工作：一是进一步加强组织领导。切实提高各党组织领导班子对党建工作的认识，增强抓党建的责任意识，引导他们积极推动学校党建工作发展。二是进一步加强党建工作过程管理。经常性的深入学校，督促检查党建工作落实情况，促进党建工作常态化，努力提升党建工作的规范化管理水平。三是进一步创新党建工作方式。积极探索党建工作新模式，激发党组织工作活力，更好的发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。进一步提高党员队伍整体素质。四是进一步加强党务干部队伍建设。切实加强党务干部培训，帮助党务干部尽快成长，成为指导学校党建工作的行家里手，不断提高学校党务工作水平。
