理论学习计划8篇理论学习计划 在职干部理论学习方案 作为一名干部,应该不断完善自我,下面要为大家分享的就是在职干部理论学习 方案,希望你会喜欢! 在职干部理下面是小编为大家整理的理论学习计划8篇,供大家参考。
篇一:理论学习计划
在职干部理论学习方案作为一名干部,应该不断完善自我,下面要为大家分享的就是在职干部理论学习
方案,希望你会喜欢!
在职干部理论学习方案1
为贯彻落实市第十三次精神和市委全面落
实市第十三次提出的“繁荣富庶丝路首城,望山亲水魅力家园,和谐幸福文君故
里〞的奋斗目标,全面加强新形势下干部作风建设,进一步激发机关干部爱学习、
爱岗位的工作热情,提升业务素质和效劳水平,经镇党委、政府研究决定,在全
镇范围内开展“建设学习型机关〞活动。按照平委发〔20XX〕13号文件要求,
现就20XX年我镇机关干部学习方案作如下安排:
一、指导思想
以理论和“三个代表〞重要思想为指导,全面贯彻党的XX大、XX届X中
全会,省委九届九次全会和成都市委十一届九次全会精神,紧紧围绕成都市建设
世界生态田园城市的总体目标,深入落实邛崃市委“363〞工作方案,以“建设
学习型机关〞为目标,营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚气氛。
二、学习内容
1、中央、省市一号文件及成都市十一届九次全会和邛崃市十三次精神。
2、党在农村的各项方针政策,关于现代农业和都市农业建设的相关文献
材料。
3、各种法律法规书籍,各项规章制度等。
4、具体学习内容以学习方案安排表为准。
三、学习形式
学习采取分散自学与集中学习相结合的方式。集中是指以全体镇机关干部
为单位集中学习;自学是指以科室为单位安排学习。
四、学习时间
20XX年1月至20XX年12月。
五、学习人员
全镇机关干部。
六、学习要求
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一要深化认识,提高学习的主动性。把学习作为一种责任、一种追求、一
种境界来追求,擅于发现自身的缺乏,切实增强学习的紧迫感,做到主动学、自
觉学,努力做学习和实践科学开展观的模范。
二要联系实际,提高学习的针对性。在开展理论学习的过程中,要紧紧围
绕市委“363〞的工作方案,立足本镇的实际需要,紧密结合当前工作,在按方
案学习的根底上,本着用什么学什么,缺什么补什么的原那么,进一步深化学习
内容,提高学习质量。
三要学以致用,提高学习的实效性。坚持真学、真信、真懂、真用,坚持
理论联系实际,学以致用,把武装头脑、指导实践、解决问题、推开工作作为理
论学习的出发点和落脚点,把认识问题同解决问题结合起来,把提高理论水平同
提高实践水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作
方法,转化为切合本镇实际的工作思路,努力开创工作的新局面。
在职干部理论学习方案2
根据本校“十二五〞领导干部学习规划的要
求,为了更好的做好自己的本职工作,不断提升自己的整体素质,促进自身素养
和业务开展水平的提高。特制定本年度个人学习方案:
一、指导思想
以科学开展观为指导,深入贯彻落实科学开展观,全面贯彻全国教育工作
会议精神和《国家中长期教育改革和开展规划纲要》,坚持教育优先开展和科学
开展,努力使自己通过学习适应时代开展的要求,无愧于人民教师的称号。
二、学习目标
通过学习,不断丰富自己的教育教学理论同广阔教师开展幼教活动。推进
教育均衡化开展,科学规划,和谐开展。同广阔教师实施素质教育,提高本园的
教育教学效果,提升学校管理水平。让幼儿乐学,教师乐教,家长满意,社会认
可。
三、学习内容
1、《国家中长期教育改革和开展规划纲要》;
2、幼儿园、班制度。
3、各种教育刊物;
4、上级规定学习内容;
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四、学习形式
1、积极参加干训部组织的各种学习活动,保证按时完成上级规定本年度
的学习任务;
2、除了积极参加集体学习外,自己利用业余时间自学幼教理论
3、观看视频学习、上网学习;
五、学习效果
1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交
2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得、每学期一个学校
管理案例、一个年度一个个人学习方案,一个年度结合本岗位工作写一篇论文,
一篇总结。
在职干部理论学习方案3
为全面贯彻落实党的精神,进一步提高我局
全体干部职工的思想政治素质、业务素质和科学文化素质,努力开创我局各项工
作的新局面,确保20xx年局各项工作再上一个新台阶,现结合全县环保工作实
际,制定我局20xx年干部职工学习方案如下:
一、指导思想
20xx年,全局干部职工要以理论、“三个代表〞重要思想为指导,深入
贯彻落实科学开展观,认真学习贯彻党的精神,紧密联系我县环保工作实际,进
一步健全和完善集体学习制度和内容,不断提高干部职工的思想政治水平和业务
素质,为全面完成20xx年工作任务提供有力的思想保证和理论支持。
二、人员与时间
参加学习人员为全局干部职工。平时以自学为主,集中学习时间每月最少
一次,遇有重要政策需及时传达学习和上级临时安排的专题学习任务,适当增加
学习次数。
三、学习内容与要求
1、重点以思想、理论为主要内容,深入学习政治理论、业务知识和环境
保护法律法规、政策,坚持把提升党员干部的理论素养摆在首位,把建设学习型
党组织抓紧抓好,牢固树立全局干部职工“人人学习、终生学习〞的理念,全面
提高干部职工的学习能力、思维能力和创新能力,促进环保事业科学开展。
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2、围绕“开展工程建设年活动〞,开展纪律作风教育。组织广阔党员干部继续开展解放思想大讨论、学习实践科学开展观等一系统学习活动,认真查找阻碍科学开展的问题,开展纪律作风整顿活动,进一步严肃工作纪律,转变工作作风,提高工作效率,提升效劳能力,为推进工程建设提供坚强有力的纪律保证。
3、开展环保专业法律法规知识学习。组织发动干部职工认真学习环保各项法律法规知识,围绕县域开展目标和要求,学习环保法律、法规和县域开展的相关知识,努力在学深学透上下功夫,在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫,在提升投资环境上下功夫,努力为县域开展提供良好效劳的环境。
四、学习形式与方法1、坚持自学为主。各科室站要加强组织政治理论及业务理论的指导和学习,并制定学习方案,结合工作实际,个人要合理安排学习时间,抓住理论热点、难点进行系统的学习,并认真做好学习笔记。2、集中学习研讨。每月至少安排一次集中学习研讨,在集中学习研讨中,既可进行学习交流研讨,也可听辅导报告。3、开展党课教育。以观看廉政教育片和领导带头讲党课的方式,增强学习的积极性,提升学习效果,到达学习目的,形成良好的学习气氛。五、学习纪律集中学习时,所有人员无特殊情况不得缺席,如有特殊情况不能参加集中学习,需履行请假手续。做到学习有签到、有笔记、有心得体会。干部职工学习笔记每人全年不少于2万字,学习心得体会年不少于2篇。在学习讨论中,要理论联系实际,积极发言,力求学多一点、精一点、深一点、发挥带头作用。政工科做好每次集中学习和个人自学资料的收集、整理、归档工作,年底统一建立学习档案。六、考核及结果运用根据我局工作实际,考核结果作为领导班子和干部、个人年度考核的重要依据之一,考核结果与领导班子、干部、个人年度考核等次密切挂钩。学习考核“不合格〞的干部,当年年度考核不得评为优秀等次。各科室站要建立健全干部职工学习培训档案管理,全面准确记录学习过程,及时将干部职工学习信息报送局政工科。
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篇二:理论学习计划
四学习要求20xx年政治理论学习继续以深入学习党的十七届四中五中全会精神全国两会精神和学习宣传党的历史辉煌成就丰功伟绩为主线弘扬优良传统强化政治意识坚定中国共产党的领导坚定走中国特色社会主义道路的信心用理论步装头脑用理论凝心聚智用理论指导工作使广大教职工的思想得到统一目标更加明确为实现十二五良好开局和学校各项事业的科学发展奠定坚实的思想基础医院政治理论学习计划
20xx年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键之年,也是把我院建成更高水平的冲刺之年。为进一步加强广大干部职工的政治理论学习,全面提升领导干部的理论水平和领导能力,结合我院工作实际,现就20xx年度政治理论学习活动作如下安排:一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线,深入贯彻落实中央、省、市和县委决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新。进一步加强领导班子党风廉政建设,牢固树立社会主义核心价值观。发扬求真务实、理论联系实际的学风,增强理论学习的针对性、系统性和指导性,做到真学、真懂、真用,切实提高党员干部的理论素养和党性修养,有效推进领导班子能力建设,在全面建设幸福金寨、和谐金寨的伟大实践中建功立业,把县人民医院建设成为人民放心的医院,诚信的医院。二、学习重点
(一)深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻落实党的十八大精神是当前和今后一个时期的第一位任务。要扎实推进学习型党委建设,充分发挥党委的带动作用,引导广大干部群众在学习理解上深化,努力做到入耳入脑入心。要学习贯彻全国“两会”和十八届三中全会精神,结合县委“两会”精神,紧扣全面建成小康社会目标,组织理论与实践相结合的宣传教育,着力推动解决影响科学发展的突出问题,为进一步推动医院更好更快的发展提供强有力的思想保证、创新动力和理论支持。
(二)广泛开展中国特色社会主义宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义,是党的十八大报告贯穿始终的一条红线。扎实开展中国特
色社会主义宣传教育,组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》,不断深化科学发展观学习实践活动,深刻认识中国特色社会主义总依据总布局总任务,牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求,增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。要认真学习贯彻中央颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住十八大提出的“三个倡导”,大力加强思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。
(四)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。要认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要坚持把党风廉政建设责任制纳入,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。要本着立足岗位,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。
(五)学习党风廉政和行业作风建设相关内容,加强对纠风工作责任制的学习,认真贯彻落实国家卫纪委近期出台的《加强医疗卫生行风建设“九不准”》,树立医务人员正确的价值观和良好的职业道德。继续深入学习医疗法律法规,增强依法执业意识,重点学习《廉政准则》、《医疗事故处理条例》、《执业医师法》、《中华人民共和国传染病防治法》等。三、学习形式和方法
全院干部职工的理论学习要以注重实效、提高能力、促进工作为
基本原则。以支部为学习单位进行组织,一般每2-3周学习一次,采取集中学习与个人自学相结合的方式,集体讨论和交流,记笔记写心得,理论学习和实际工作相结合,采取专题报告会、座谈会、讨论会等多种方式,确保学习效果。四、学习要求
充分发挥领导干部带头作用,科室领导带头学习理论、带头创新观念、带头解放思想,努力为全院职工作表率,积极为全院营造良好的学习氛围。
1、坚持求真务实,做到“四个坚持”:即坚持理论学习与提高思想政治素养相结合,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性;坚持理论学习与解放思想相结合,增强创新意识和开放意识,理清工作思路,提高工作效率;坚持理论学习与作风建设相结合,加强职业道德教育,努力实践全心全意为广大职工、为患者服务的思想;坚持理论学习与深入开展主题创建活动相结合,认真落实各项工作任务,推进医疗、科研、管理工作全面发展。
2、医院各科室主任、护士长要认真组织,科室人员要积极主动地参加政治理论学习,集体学习和个人自学并重,同时做好读书笔记和学习记录。
3、建立和完善政治理论学习制度,严格考勤,落实学习计划,所有人员都应按时参加学习,坚持学习工作两不误、两促进,确保理论学习落到实处。
篇三:理论学习计划
教师教育理论学习计划教师理论学习计划篇一一、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”的学习。二、学习目标(1)加强教改理论以及实施目的相关教学理论的学习。(2)加强自身专业理论学习,并注意相关学科领域的发展情况及最新教育动态。(3)加强政治思想、职业道德、教育教学实践、教育教学研究等方面的学习。(4)逐步建立符合自身特点,形成自己适应新时代要求的教学风格和专长。(5)认真学习本学科的教学大纲,作到在教学中运用新观念,新理念指导自己的教学工作。三、具体措施(1)首先要认真学习政治理论,提高理论修养。其次,要自重、自省、自警、自励。树立为学生服务的思想。(2)认真听取导师为培养对象举行专题讲座或示范课,并做好相关记录,加以深入研究。(3)积极投身教改实践,注重自我的发展,形成一定的教育教
学的特点,掌握现代信息技术和一门外语,并能应用于课堂教学实践。
四、学习形式(1)专题培训交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。(2)专题总结结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。(3)网上学习充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。(4)积极参加学习,同时与其他学员结成伙伴互助关系,共同成长。教师理论学习计划篇二一、指导思想本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路,以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。二、学习目标
结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。
三、学习内容1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》2、训练必备的教学基本功,提高基本专业技能。3、各学科专业知识,提升教师的专业素养。4、各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自己的教学工作。6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。四、学习重点:(一)各学科新课程标准1、教师角色的定位教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。
教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。
2、学习新课程标准的基础理念(1)全面提高学生的素养。新课程标准要求教师必须面向全体学生,使学生获得基本的文化素养。(2)正确把握各学科教育的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用,注意教学内容的价值取向,同时尊重学生在学习过程中的独特体验。(3)积极倡导自主、合作、探索的学习方式。学生是学习和发展的主体。各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。标签:工作计划(4)努力建设开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同的内容和方的相互交叉、渗透和整合开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的实践能力。(二)学习《基础教育课程改革纲要》(三)教师继续训练必备的教学基本功,提高教师的专业知识和基本技能。五、学习方式及组织实施
(一)培训学习1、集中培训。主要对教师进行新课程标准培训,通过培训打造共同的教学理念,要注重培训内容的系统性。本学期我们计划将通过观看VCD光盘等形式系统地分类、分期对教师进行培训,通过培训,使教师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同,以此来指导自己的教学实践,该培训由教导处具体组织实施。本学期,教导处将通过“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、“评选各科论文”等多种形式,对教师进行有计划地集中培训与指导。2、校内培训。通过“示范课”、“研讨课”、“演讲”、“集体研讨”等形式,对教师进行经常性的校内培训和指导,从而引导广大教师不断反思自己,将新课标的精髓升华为自在的观念、思想。(二)自学、自练教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。六、预期目标1、每学期教师业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于4篇。2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于2篇,35周岁以下的青年教师撰写的论文,每学期至少有1篇在县以
上获奖或发表交流。七、保障措施1、成立教师业务学习领导小组,具体指导、检查教师的业
务学习情况。2、对教师必备的基本功、教师论文及各项比赛,要定期进
行考核、检查评比。3、每双周四下午三节课后为教师业务学习时间。八、学习安排第2-4周:学习《新课程教师怎样备课》第6周:学习《教师备课,你备好自己了吗?》第8周:学习《新课程教师怎样上课》第12周:学习《新课程教师怎样布置及批改作业》第14周:学习《新课程教师怎样组织课外辅导》第16周:学习《新课程教师怎样组织考查考试》第18周:《新课程教师怎样组织社会实践活动》第20周:教师学期业务学习交流、总结教师理论学习计划篇三为进一步推进课程改革的实施,全面推行素质教育,提高课
堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以“学习”为主题,做到时时“充电”,每天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富自己的知识储备,
提升自己的文化底蕴,把提高质量作为发展的新目标。坚持以转变观念为重点,以重建师德为核心,提高专业素养;坚持以学习为本,以学校为本,提高自我生命价值;坚持以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载体,提高自身综合素质,随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师。通过学习我制定如下计划:
一、学习目标:1、加强学习,掌握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。标签:工作计划4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。二、学习内容:1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与课改革密切结合。
2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。
3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。
4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。
5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。
6、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的能力和措施。
三、具体措施:1、了解教师个人学习的制度。2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。3、认真学习新课程标准中的改革与要求。4、大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程
结构的文章和走进课程的信息报道。6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、
完成自己应该写的教育教学论文。总之,通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,
针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。
篇四:理论学习计划
高举中国特色社会主义伟大旗帜认真学习贯彻党的十八届三中四中全会精神和同志一系列重要讲话精神及中央省市区委的重大决策部署按照提出的建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党的基本要求紧密结合区委区政府中心工作以创建学习型领导班子和单位为目标以提高领导干部的学习力决策力执行力和免疫力为要求加强党员干部理论学习不断用科学理论武装头脑指导实践推动工作为推动体育事业全面发展提供有力的理论支持和思想保证机关理论学习计划
为切实加强机关干部理论业务学习,不断提高办公室人员的政治理论素质和业务知识水平,努力创建学习型机关,培养学习型干部,下面店铺分享了机关理论学习计划范文,供你参考。机关理论学习计划篇一
2017年是“十二五””收官之年,是参加市第五届运动会决战之年,也是备战省十四届运动会开局之年。为进一步提高党员政治理论水平和业务水平,结合体育工作实际和特点,制定本年度党支部学习计划。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习贯彻党的、十八届三中、四中全会精神和同志一系列重要讲话精神及中央、省市区委的重大决策部署,按照提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的基本要求,紧密结合区委、区政府中心工作,以创建学习型领导班子和单位为目标,以提高领导干部的学习力、决策力、执行力和免疫力为要求,加强党员干部理论学习,不断用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,为推动体育事业全面发展提供有力的理论支持和思想保证。二、学习内容(一)精神和《党章》。重点学习党的、十八届三中、四中全会精神和一系列重要讲话精神、区委区政府重要会议精神,把思想和行动统一到上级作出的各项决策部署上来,把智慧和力量凝聚到年度目标任务上来,为美好建设作出新贡献。(二)深入学习把握全国及省体育局长会议的总体要求,认真履职,扎实工作,锐意进取,力争实现“三大目标”确定的各项任务。(三)体育业务知识。组织学习体育相关的法律法规、体育专业知识和相关的实践经验,加强对基本公共体育服务的认识和学习,广泛狩猎当前经济社会发展所必需的政治、经济、文化、历史、科技、管理等各方面知识,努力提高自身的综合素质,力争成为体育领域的行家
里手。(四)加强和改进党的作风,党风廉政建设和反腐败工作相关内容。
深刻认识转变作风重在抓落实,认真贯彻落实好中央《八项规定》和省委有关规定,坚持领导带头,率先垂范,扎实开展“弘扬沈浩精神,建设模范部门”主题实践活动。深入学习2015年党风廉政建设和反腐败工作的总体要求和主要任务,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁。
三、学习形式由办党支部安排,集中学习每月不少于一次。坚持领导干部带头学、党员干部自觉学、定期组织集中学的方法,在单位营造浓厚的学习氛围。坚持自学与集中学习相结合、学习政治理论与学习体育业务相结合、主题实践活动与日常学习相结合,采取领导领学、电化教育、党课辅导、在线学习、座谈交流等多种方式并用,不折不扣地完成全年学习任务。四、学习要求(一)提高对学习重要性的认识。学习是工作和生活的先导,是提高个人素质的基础工程,全体同志特别是党员同志要树立“工作学习化,学习工作化”、“生活学习化,学习生活化”的理念。(二)进一步完善学习制度。每月集中学习时,机关全体人员特别是党员同志要自觉做好学习准备,认真学习规定内容,严格学习考勤,有事提前请假,事后及时补学。(三)集中学习实行签到制,参学同志要遵守学习纪律,认真听,认真记,认真思考。积极撰写学习体会文章。(四)要坚持理论联系实际。学习过程中,要紧密联系工作实际,将学习成果运用到实际工作中,运用到改造个人主观世界上,努力实现工作学习“两促进,两不误”。机关理论学习计划篇二为切实加强机关干部理论业务学习,不断提高办公室人员的政治理论素质和业务知识水平,努力创建学习型机关,培养学习型干部,特
制定2015年度学习计划。一、学习对象局办公室全体干部职工二、学习内容(一)政治理论学习。重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、
科学发展观、党的十八届四中全会精神、区党代会、人代会精神及国际国内外热点时事。
(二)专业知识学习。重点学习文秘业务知识、兄弟县、区统计局办公室工作管理的先进经验;学习机关后勤管理的先进做法及机关形象建设的先进模式;学习农业、工业、金融、财经、文化旅游、教育、卫生、政务督查等专业知识。
(三)法律法规学习。重点学习公务员法、“六五”普法规定的学习内容、党章、党内监督条例、廉洁从政准则、纪律处分条例、信访条例等法律法规。
三、学习形式(一)集中学习与自学相结合。办公室统一安排集中学习时间,其余时间结合各自工作实际,由各人自学。(二)请进来与走出去相结合。根据学习的需要,办公室适时请进来或走出去学习先进地区的新经验、新做法、新知识,深化学习内容,提高学习质量,拓展学习领域,开阔干部视野。(三)业务学习与岗位练兵相结合。注重学以致用,结合读书活动,围绕提升工作人员实践经验,有针对性地开展岗位练兵,模拟演练活动,增强学习效果。四、集中学习安排五、学习要求(一)严肃纪律。全体干部职工要有较强的学习意识,按时参加办公室的集中学习,不准无故缺席,不准迟到早退。有特殊情况不能参加集中学习的,必须履行请假手续,做好考勤记录。(二)严格要求。学习必须做到三有,即有学习资料,有学习笔记,有心得体会。年终,办公室组织优秀学习心得评选活动。
(三)强化考评。将办公室干部职工学习纳入年度考核范畴。对读书活动中,表现突出的,给予适当奖励;对没有按时完成学习任务的提出批评。机关理论学习计划篇三
2017年是全面深化改革的关键之年,推进依法治区的开局之年,实现“十二五”规划的收官之年。为全面贯彻党的和十八届四中全会精神、进一步加强党员干部自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高干部职工思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据区委有关精神和要求,结合实际,制定我局2015年度学习计划。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神与当前物价管理工作紧密结合起来,大力推进培育和践行社会主义核心价值观学习教育,完善机关学习制度,提高学习教育成效,努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍,为扎实推进物价事业科学发展提供思想引领和理论保证。二、学习时间和形式1、每周一上午8:00和每周五下午2:30,采取“集中学习+股室组织+个人自学”的综合学习模式。2、每个月组织不少于4次以上集中学习活动。集中学习指定专人主持,由办公室具体负责组织,采取专题讲座、观看影像资料、讨论交流等方式进行,内容以政治理论、业务知识、依法行政、廉洁从政、综合素养为主。3、机关各股室自行组织重点业务知识学习。各股室要针对各自分管业务特点,由股室负责人组织本股室相关人员参加学习,并制定出本股室的学习计划、学习重点,做好学习记录。4、个人自学。根据学习计划自学,认真做好学习笔记。5、机关党支部制定学习计划,由负责组织实施。
三、学习内容(一)政治理论学习学习中国特色社会主义理论体系,一系列重要讲话精神,学习党章和党的、十八届三中、四中全会精神,学习在十二届全国人大三次会议上所作的2015年《政府工作报告》,学习中央、省委、市委、区委有关文件和领导讲话精神。学习党的光辉历史和优良传统,加强社会主义核心价值观的学习,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。(二)业务知识学习及时传达有关会议和文件精神;每季度介绍一次局工作推进情况,总结经验教训;交流考察学习成果、市情、区情、读书心得体会等。紧密联系工作中面临的新情况、新问题,及时解疑、解惑,注重理论联系实际;聚焦物价热点话题,紧跟时代发展步伐,实时更新发展理念,注重时效性;有目的、有计划地帮助每位工作人员及时了解部门发展动态,更新理论,适应新形势、新任务的要求。(三)依法行政学习集中学习与物价工作相关的法律法规和实用性的法律、法规,结合实际案例,总结吸取依法行政方面的经验教训,提高全员依法行政的能力。(四)廉洁从政学习积极贯彻“教育为主,惩罚为辅”的方针,以文件解读、警示教育、观看廉政教育录像等形式,加强对党员干部的党纪政纪教育,筑牢党员领导干部廉洁从政的思想道德防线。(五)综合素养学习学习社会、文学、艺术、自然科学等,开拓视野,不断完善知识结构,提升全体人员综合素养,培养战略思维、开阔世界眼光,了解国际国内经济发展趋势,掌握国家宏观经济政策,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。(六)专题活动1、严格按照上级规定完成各类专项学习活动。
2、开展市、县、区互动学习,促进市、县、区之间的交流,全年开展不少于2次的互动式学习。
3、为适应物价工作需要,及时了解和掌握新形势下物价政策、法规等方面的新要求,组织相关人员参加物价专业知识培训。
4、为适应新形势工作需要,学习借鉴发达地区先进经验和做法,进一步提高物价系统从业人员业务素质,提升工作质量和水平,拟组织全局系统业务骨干外出考察学习。
5、为强化广大干部职工廉政意识,开展一个月的廉政教育宣传月活动,于每周业务会前集中观看廉政教育专题片《作风建设永远在路上》。
6以“读书交流月”活动为载体掀起全局读书热潮,为全局干部职工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,促进业务交流,培养读书习惯,营造学习氛围。
四、学习要求1、端正态度,明确目标。机关干部要充分认识到学习的重要性,端正态度,积极参与,切实通过“学习促进工作,学习改进作风”,努力形成“自身得到提高、工作业绩明显、整体队伍活跃、全局工作创新”的良好局面。2、合理安排,统筹协调。机关干部要处理好工学矛盾,克服困难,保证学习时间。各股室要合理安排学习计划,协调好集中学习与股室学习的内容和时间,并处理好股室工作与学习的关系。每月学习主持人要统筹好中心工作与集中学习主题的关系,真正做到学以致用、学用相长。3、严格考核,力求实效。一是集中学习实行考勤制度。特殊原因不能参加集中学习的,应事前请假,事后补上学习内容。对无故不参加学习者,由分管领导予以批评教育和帮助。二是严格实行学习考核制度。机关干部要认真做好学习笔记,全年完成?字以上的学习笔记和?字以上的学习心得体会。办公室半年组织一次学习检查,重点考核机关干部学习笔记内容是否全面、数量是否达标、字迹是否工整。三是学习结果实行通报制度。年底对机关干部学习考勤、学习笔记和学习
心得完成情况,在全体机关干部大会上进行通报,表彰奖励先进,切实提高机关干部学习的积极性。
篇五:理论学习计划
2022年政治理论学习计划一、指导思想以___理论、“___”重要思想和科学发展观为指导,以学习___届___中全会和___系列讲话精神为主线,高举中国特色___伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。二、学习内容第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在___、___主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。学习时间:___月___日——___月___日学习材料1.中央“八项规定”、“六项禁令”;2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;3.《党的群众路线教育实践活动读本》。第二专题:中国特色___和___学习专题。学习目的:通过深入开展中国特色___和___宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色___道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“___”不懈奋斗。学习时间:___月___日——___月___日学习材料:1.___在第___届全国人代会第一次会议上的讲话;2.《民族复兴___――学习教育读本》。第三专题:党的___届___中全会精神学习专题。学习目的:党的___届___中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻___届___中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。学习时间:___月___日——___月___日学习材料:中国___第___届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。第四专题:全国、我省两会精神学习专题。学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。学习时间:___月___日——___月___日学习材料1.___理在___届全国人大二次会议上的政府工作报告;2.李小鹏___在省___届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。第五专题:教师专业发展学习专题。学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各
自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。
学习时间:___月___日——___月___日学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。第六专题:师德师风建设专题。学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(___年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。学习时间:___月___日——___月___日学习材料1.《中小学教师职业道德规范(___年修订)》;三、学习形式采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。四、具体时间单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。五、学习要求1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“___”工程来抓。
“___”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。
2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。
3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写___篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。
2022年政治理论学习计划精编
坚持以___理论和___重要思想为指导,深入学习贯彻党的___大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持___、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。
学习方式
坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。
学习内容1、深入学___的路线、方针、政策。通过深入学___的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。2、深入开展___倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把___局打造成为一个清正廉洁的文明单位。学习要求1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习(范本)后要写出心得体会。3、确保学习时间。各支部___党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰
篇六:理论学习计划
政治理论学习计划篇一:20xx年政治学习计划二、学习内容(一)****系列重要发言精神专题参照学习资料:1.《****系列重要发言读本》;2.《**谈治国理政》;3.《和蔼可亲**的语言力量》(二)党的十八大和十八届三中、四中全会精神专题参照学习资料:1.党的十八大和十八届三中、四中全会报告;2.党的十八大和十八届三中、四中全会报告指导读本;3.人民日报有关社论和议论员文章。(三)各级各种重要会议精神参照学习资料:1.****在全国"两会"时期的重要发言;2.李克强:《政府工作报告》;3.《郭庚茂同志在省委九届八次全体(扩大)会议第二次全领会议上的发言》;4.《谢伏瞻同志在省委经济工作会议上的发言》;5.学校20xx年年度工作会议有关发言;(四)中国特点社会主义和中国梦专题参照学习资料:1.《**对于实现中华民族伟大中兴的中国梦论述摘编》;2.《"中国梦"学习读本》;3.**:《不停提高运用中国特点社会主义制度有效管理国家的能力》;
4.《人民日报》、《求是》杂志、《河南日报》等报刊对于中国特点社会主义、中国梦方面的重要理论文章(五)培养和践行社会主义核心价值观专题参照学习资料:
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1.《对于增强意识形态工作的方案》;2.《对于培养和践行社会主义核心价值观的建议》;3.《社会主义核心价值系统学习读本》;4.《社会主义主流意识形态与现在中国社会思潮》;5.《高等学校教师职业道德规范》(教人?20xx?11号);6.《对于增强和改良高校青年教师思想政治工作的若干建议》(教党?20xx?12号);7.**同志20xx年5月4日在北京大学师生会谈会上的发言:《青年要自觉践行社会主义核心价值观》。(六)"四个全面"战略布局专题参照学习资料:1.《人民日报》刊发的对于"四个全面"的有关议论;2.《中共xx对于全面推动依法治国若干重要问题的决定》;3.《河南省全面建成小康社会加速现代化建设战略大纲》;4.《人民日报》、《光明天报》、《务实》杂志、《河南日报》等报刊对于"四个全面"的重要理论文章。
(七)党风勤政专题参照学习资料:1.**在十八届xx纪委三次全会上的重要发言:《增强反腐败系统体制创新和制度保障深入推动党风勤政建设和反腐败斗争》;2.《**对于党风勤政建设和反腐败斗争辩述摘编》;3.《成立健全惩办预防腐败系统20xx-20xx年工作规划》(中共xx印发);4.《中国共产党第十八届xx纪律检查委员会第三次全领会议公报》(20xx年1月15日公布);5.《党政机关厉行节俭反对浪费条例》(中共xx、国务院印发);6.《xx对于改良工作作风、亲密联系民众的八项规定》;
7.《严格规范党员干部筹办婚丧喜庆等事宜的暂行规定》。(八)高校常用的法律法例专题参照学习资料:
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1.《中华人民共和国宪法》;2.《中国共产党章程》(20xx年11月14日经过);3.《中国共产党一般高校基层组织工作条例》;4.《中国共产党发展党员工作细则》(20xx年6月10公布);5.《中华人民共和国教育法》;6.《中华人民共和国高等教育法》;7.《国家中长久教育改革和发展规划大纲(20xx-2020)》;8.《中华人民共和国工会法》等依法治校有关的法律法例。(九)党建有关规章制度专题参照学习资料:1.《党政领导干部选拔任用工作条例》(20xx年1月新订正);2.《中国共产党发展党员工作细则》(20xx年6月10公布)。(十)依据形式和任务的要求,系党总支将对政治理论学习内容做相应的增补和调整。篇二:系党支部20xx年度政治理论学习计划※※系党支部20xx年度政治理论学习计划
为增强和改良党支部政治理论学习,扎实推动学习型党组织建设,创造全系政治理论学习的优异气氛,依据学院党委有关会议、文件精神,联合※※实质,就※※系党支部20xx年度政治理论学习安排以下:一、指导思想
高举中国特点社会主义伟大旌旗,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和****系列重要发言精神,深入展开中国特点社会主义宣传教育,扎实展开党的民众路线教育实践活动,踊跃培养和践行社会主义核心价值观,牢牢环绕学院改革发展中心任务,全面深入教育教课改革,不停增强专业内涵建设,为系部发展和专业建设供给理论支持和思想保障。二、学习专题(一)深入学习贯彻****系列重要发言精神****系列重要发言深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重要理论和现实问题,为推动伟大事业、伟大工程供给了强盛思想武器,为我们在新的历史起点
3
上实现新的奋斗目标供给了基本按照。(二)深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神党的十八届三中全会提出了全面深入改革的总目标,部署了改革的新任务,描述
了改革的新宏图。十八届四中全会最主要的中心议题是审议并经过《中共xx对于全面推动依法治国若干重要问题的决定》,这将是一份在全面深入改革的历史新阶段,稳步推动依法治国的路线图。既关乎改革全局,也关系到提高执政能力和执政水平,以及国家治理系统和治理能力现代化。(三)深入展开中国特点社会主义宣传教育
中共xx宣传部组织编写的《中国特点社会主义学习读本》,全面正确地论述了中国特点社会主义的理论根源、实践历程、基本组成、总依照、总布局、总任务和争夺中国特点社会主义新成功的基本要求,为广大党员干部和民众学习中国特点
社会主义供给了重要参照。要组织全系党员干部、全体师生仔细学习《读本》,建设学习型党组织、学习型校园,坚定道路自信、理论自信、制度自信,推动治理系统和治理能力现代化,助力实现中华民族伟大中兴中国梦。(四)深入展开党的民众路线教育实践活动
篇七:理论学习计划
麦档网文库www.maidoc.com党支部中心组理论学习计划
一、指导思想和总体要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,以深入学习落实科学发展观为重点开展学习教育活动,切实加强党的执政能力建设,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装头脑,建设学习型领导班子,培育高素质的干部队伍,为中心卫生事业又好又快发展提供坚实的组织保证。二、学习形式和方式着眼于提升领导干部的创新能力,创新学习的形式和手段,做到有计划、有安排,坚持集中学习与个人自学相结合、学习理论与调查研究相结合、专题讨论和工作实际相结合,不断提高学习效率和效果。(一)集中学习:坚持每月集中学习研讨两次,每人年出勤率不低于80%。做到“四有三落实”,即:有计划、有考勤、有学习记录、有个人笔记;时间、人员、内容落实。(二)个人自学:围绕学习计划自行安排学习内容,通过自学,系统的掌握基本理论,结合实际思考问题。(三)专题讨论:结合工作实际,开展党的重大理论和实际问题的专题讨论。(四)调查研究:从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际问题结合。三、学习要求(一)进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习做为加强领导班子建设的首要问题来抓,做为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。(二)进一步发挥表率带动作用。要积极参加集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。(三)进一步联系实际创新方法。要按照局党委有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,结合实际,着眼研究解决战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。
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麦档网文库www.maidoc.com(四)进一步完善学习制度。根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持和完善学习制度,坚持学习考勤签到制度,坚持考核制度,坚持写学习笔记制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。(五)进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合社区卫生服务工作实际的工作思路。四、时间安排:无特殊情况,定于每月第二、四周的周五下午为中心组学习时间。1月13日日3月09日日5月11日日7月13日日9月14日11月09日1月27日2月10日2月24
3月23日
4月13日
4月27
5月25日
6月08日
6月22
7月27日
8月10日
8月24
9月28日11月23日
10月12日12月14日
10月26日12月28日
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篇八:理论学习计划
2对孩子有爱心耐心能细心观察幼儿努力做到对每个孩子因材施教跟孩子们建立一种平等尊重信任的关系视孩子为自己的孩1注重环境创设丰富区域活动材料科学合理的安排和组织孩子们的一日生活充分调动孩子们的积极性让他们感到充实愉快有意2根据本班孩子的现状制定教育目标教育内容的选择要符合孩子们此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除幼儿园理论学习计划(共3篇)
给你一篇幼儿园理论学习计划的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。时间飞逝,转眼间,紧张而又充实的一年又过去了,虽然我在这个工作岗位上刚刚起步,但在这短短的时光中,在与孩子们的朝夕相处中我渐渐成长,并深刻的体会到了这份工作的纯真与美好。新的学期又开始了,为了能够更好的工作,现制定如下工作计划:一工作态度1、对工作作到主动、积极、蹋实,上班做到不迟到,不早退,按时指定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析做好反思。2、对孩子有爱心、耐心,能细心观察幼儿,努力做到对每个孩子因材施教,跟孩子们建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。二教育工作重点1、注重环境创设,丰富区域活动材料,科学合理的安排和组织孩子们的一日生活,充分调动孩子们的`积极性,让他们感到充实、愉快、有意义。2、根据本班孩子的现状制定教育目标,教育内容的选择要符合孩子们的兴趣,并来源于生活。充分利用各种教具来调动孩子们获取知识的兴趣,并关注个体差异,使每个孩子都能得到发展。
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3、认真做好家园互动,及时向每个家长反馈幼儿在园表现,了解幼儿在家状况。为家长传递新的教育理念,并从家长那里捕捉新的教育信息,使家长能真正成为我的合作伙伴,共同关注孩子的健康成长。三、学习重点由于我工作时间短,缺乏工作经验,所以在平时要加强自身素质和专业水平的提高,深入认真的学习《幼儿园教育指导纲要》及相关理论知识,转换教育机制,转变教育理念,积极主动向经验丰富的教师学习,逐渐向专业化教师队伍靠拢。以上是我本学期的工作计划,我相信经过我自己的努力,会给孩子们带来无限的欢乐,并得到家长和领导的肯定,再今后的工作中,我要不断积累工作经验,以饱满的热情去迎接新的挑战。希望你能喜欢这篇幼儿园理论学习计划范文。作为一名幼儿教育专业的学生,即将踏上工作岗位的老师.,教学经验相对一些老教师来说,是很稚嫩也很欠缺的。那么怎样才能加快脚步,获得更多的教育、教学经验,成为一个可以胜任幼儿园工作,具备年轻教师应有的基本素质,是一个长期自我学习和知识积累的过程。记得刚踏入幼儿园实习,看到一群群孩子天真、灿烂的笑脸。我就立刻喜欢上了这份工作。既然是自己喜欢。既然是自己选择的,那就一定要全身心投入,干出一份令自己满意的成绩来。那么怎样才能在不久的将来,把自己的教育、教学经验提升到一个新水平,这是我现阶段所要努
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力达到的。“爱孩子,爱每一个孩子,公平对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否公平、公正对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,那老师是否也能做到一视同仁呢?我每天都提醒自己:要爱每一个孩子,公平对待每一个孩子。所以现在班里的幼儿都很喜欢我。“积极主动的向有经验的老教师请教“这是我在教育、教学上提升自己的一个重要措施。教育教学上遇到困难,遇到自己处理不好的幼儿纠纷,我会虚心的请教园里有经验的优秀教师。她们很乐意帮助我分析、解答、找到处理问题的方法,使我获得了许多宝贵的经验。“关注幼儿,写观察个案,教育教学心得“是我另外积累经验,提升自己职业素质的好方法。面向全体,重视个别差异,把一天中和幼儿在一起时发生的有趣事情记录下来,然后进行反思和学习,这是非常利于我们成长的。关心孩子,给孩子多一份关爱吧!幼儿园理论学习计划怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。一、指导思想继续以”一切为了孩子的发展”为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。
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我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。二、要求与措施1、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。(1)深入学习”幼儿园工作规程”、”幼儿园教育指导纲要”(试行)和”广东省课程指南”等理论,根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。(2)提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。(3)强化教师教育观念向教育行为的转变。①树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。②树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。③树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。(4)加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基
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础上得到不同程度的提高。①定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。②以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教玩具的动手能力。③定期邀请陈老师辅导写作,每月的教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容丰满。④为教师创设自学的环境和条件,每月定期去书城;每周定期开放图书资料室。2、加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。(1)始终讲究园与园、部门与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间的团队作用。教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。(2)坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。(3)围绕教育观念向教育行为转化诸方面,各阶段确定专题、积累资料、写出相关的论文,每位教师一篇。
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(4)继续规范各类计划的书写,并要求做好记录,重视资料的积累工作。(5)开辟三个园地”教研信息园地”、”家长园地”、”幼儿成长园地”定期更换,及时传递我园教改动态。3、树立大教育观,重视家长工作与家园联系,建立起家园联系的桥梁。(1)继续探讨并努力做好家长工作,通过日常性、阶段性、家长参与、家长委员会等多种形式的家长工作,增加家长对本园方方面面的了解与支持。(2)办好家长园地,写好家园联系手册,发挥其反馈功能。(3)定期向家长宣传育儿信息、更新家长的教育观、儿童观、提高家长的育儿水平。
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