创建学习型机关实施方案13篇创建学习型机关实施方案 把最好的资料，送给努力奋斗的自己！天道酬勤！ 2021年创建学习型机关实施方案 姓名：XXX时间：20XX年XX月XX日 把最下面是小编为大家整理的创建学习型机关实施方案13篇,供大家参考。
篇一：创建学习型机关实施方案
把最好的资料，送给努力奋斗的自己！天道酬勤！2021年创建学习型机关实施方案
姓名：XXX时间：20XX年XX月XX日
把最好的资料，送给努力奋斗的自己！天道酬勤！
一、创建学习型机关的指导思想以建设有中国特色的社会主义理论和科学发展观为指导，深入贯彻
全县开展创建“学习型机关”活动的精神，按照“行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效”的总体要求，进一步转变机关作风，创新管理模式。强化服务意识，带着问题学，跟着典型学，互相交流学，在我站形成浓厚的“全员学习，终身学习”的良好氛围。
二、创建学习型机关的目标要求建立学习型机关是建设学习型城市的基础工程，是落实科学发展观，构建社会主义和谐的基本要求，是改进机关作风、提高工作效率、建立高效运转的服务型机关的必然要求。建立学习型机关要坚持以“提高素质，改进作风，推动工作”为目的，切实树立学习的新理念，把学习放在工作的首位，健全和完善学习长效机制，在机关干部中形成自觉学习，以学习带动工作，以学习创新工作，主动学习、善于学习的良好氛围，全面提升我站干部的综合素质，为做好各项工作打下良好的思想基础。1、创建学习型单位。我站要不断强化工作人员的综合素质，不断提升工作质量，使学习和业务相结合，在完成业务工作的同时，把学习当做工作首要任务，全面推进学习型机关的创建步伐。2、创建学习型家庭。以提高生活质量和红弘扬传统家庭美德教育，倡导科学、健康、文明的生活方式，建立家庭全员学习、父母带头学习的良好机制，建立有强烈社会责任感、重视学习、生活充实、团结
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和谐、道德高尚的现代文明家庭。3、争做学习型干部。以提高干部综合素质，促进工作更上行新台
阶为目标，不断强化干部思想意识，是学习成为机关干部的一种生活常态，做到学以致用，不断提高。
三、拓展学习内容，明确学习重点新时期的植保干部应该是“复合型”的人才。懂得业务知识是必要的，但认为仅仅依靠单纯的业务知识就可以做好植保工作是一种肤浅的、短时的认识。1、学习政治理论。组织干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展关重要理论，不断提高我站干部政治理论水平。2、加强爱国主义教育、思想道德教育、职业道德教育、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高干部的思想道德素质。3、学习科学文化知识。组织干部继续学习科学文化知识，不断提高文化素质；学习计算机知识，熟练掌握办公自动化的技能；参加更高层次的学历教育，提升学历层次。4、学习法律知识，开展“五五”教育全面完成公务员法律知识培训任务，增强法律观念和法律意识，提高机关干部依法办事、依法行政、依法管理的能力。5、学习岗位专业知识。根据岗位和工作特点，组织干部学习植保方面的法律法规，促进我站干部钻研本职业务，提高业务水平和工作
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能力。四、创建学习型机关的包装机制1、加强组织保障。成立我站创建“学习型机关”活动的领导小组。
站长崔俊锋同志担任组长，支部书记王建平同志担任副组长，高建国、王冬妮、尚蓓为成员。
2、健全考核机制。为保证学习时间和学习质量，融学习与工作于一体，必须加大考核力度。把学习计划、学习考勤、学习记录、学习笔记列为岗位目标考核的一项重要内容。
3、健全目标保障机制。创建学习型机关不是一时之需，不能一蹴而就，是一个动态的长期的过程，是一项长期任务和长远战略。创建学习型机关，应根据工作的性质，使学习有方向、有目标。
五、创建活动要求1、统一思想，提高认识，充分认识学习的重要性和必要性。当前，科技进步日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。形式逼人，不进则退，只有不断学习，才能适应形势发展的需要。2、领导重视，率先垂范，各位领导要从自身做起，从繁忙的工作中抽出时间，抓好自身学习，努力成为学习的楷模。3、精心组织，周密安排。我站将结合实际，认真做好活动开展的安排部署和组织协调工作。4、完善制度，强化督查。建立健全学习的领导责任制和学习的督查考核制度，及时了解学习动态和情况，总结交流学习经验。并加强对干部学习情况的督查检查。
把最好的资料，送给努力奋斗的自己！天道酬勤！
没有谁的幸运凭空而来，只有当你足够努力，你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持，时光不会怠慢执着而勇敢的每一个人！
一粒尘埃，在空气中凝聚，最后生成磅礴的风雨；
把最好的资料，送给努力奋斗的自己！天道酬勤！
一粒沙石，在蚌体内打磨，最后结成昂贵的珍珠。有时候，渺小的开始，可以成就雄伟而宏大的事业；有时候，平凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生！
------致每个在奋斗努力的人
篇二：创建学习型机关实施方案
学习型机关活动实施方案为了深入贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的奋斗目标，进一步加强政府机关自身建设，按照创建学习型机关的总体要求，制定本方案。
一、指导思想和总体目标
以科学发展观为统领，坚持以人为本，运用学习型组织理论，建立新型的激励约束机制。以“建立共同愿景，改善心智模式”为手段，以多种形式的学习活动为载体，通过各机关组织学习力的提升，增强各机关团队的适应力、应变力、对抗力、创造力，加强政府机关能力建设，建设一支务实创新、团结和谐、奋发向上、充满生机和活力的干部队伍，实现机关组织和工作人员的自我突破和成长超越，从而不断适应我县刻不容缓的发展形势和日益紧迫的发展任务，努力实现萝北社会经济的和谐振兴。
二、实施范围和主要内容
创建学习型机关的范围包括县政府所属的机关、群众团体、参照公务员管理的事业单位。
（一）建立共同愿景，增强凝聚力和使命感。
通过召开座谈会、讨论会和分层次的系列专题演讲，使工作人员认清萝北的现状和发展前景，建立共同愿景，并在大愿景中准确找到个人的目标定位。
1、每个工作人员通过座谈、演讲或书面形式提出自己的真实想法和意愿，包括县域经济发展与个人的关系，有成绩后想要得到什么，我县应该如何发展和其它建设性、创造性的意见和建议，形成个人愿景。
2、各部门将每个工作人员的个人愿景梳理综合后，结合部门业务特点形成部门愿景，经过反馈和修订后召开全体职工大会通过。
1
3、召开政府全体成员会议，由各部门领导通过演讲公开部门愿景，包括愿景形成过程、依据和实现愿景的措施、对我县今后发展的设想等。
4、有关部门汇总各部门愿景后提交县政府常务会议，融入县领导个人愿景形成共同愿景，征求全社会意见后通过媒体和文件向社会公开。
通过建立共同愿景，重点解决一些人存在的悲观情绪、萝北发展与己无关、对萝北发展为个人创造的成长机会缺乏认同感的问题。
（二）改善心智模式，切实转变阻碍部门和个人发展的不良心态、思想观念和工作方式。
通过采取不同形式的学习、拓展训练、基模演练、案例剖析等方式，使工作人员打破思维定式和经验主义，克服陈腐观念，改变陈旧的工作方法。
1、各部门工作人员分批次进行拓展训练，结合拓展训练的收获，按照系统基模进行改善心智模式的演练。通过演练，每个人检视自己目前的心智模式，主要是心态、思想观念、心理素质、处理事情的办法等，找出存在的问题和缺陷，通过演讲等形式向大家公开，由大家提意见和修正。
2、每个人对自己的工作、学习和思想情况以周记或月记的`形式进行反思和自省，并提出改进方法。
3、各部门建立畅通的信息交流机制，促进工作人员之间尤其是领导与工作人员之间的真诚沟通和交流，解决明哲保身、事不关己高高挂起、伪善和多重人格、偏见等弊病。
通过改善心智模式，重点解决工作人员不善于系统思考、惯性思维、归罪于外、缺乏沟通和交流等问题。
（三）建立新型激励约束机制，推动工作人员和部门提高创新能力，突破成长上限，进行自我超越。
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出台《萝北县创建学习型机关新型激励约束机制（试行）》（见附件），经过不断探索，形成一整套科学的、人性化的、能够真正发挥激励约束作用的机制。在此基础上，进行成长上限基模演练，结合形势讨论后找出的问题和差距，推动机关工作人员进行自我超越。分部门领导、中层干部、一般工作人员几个层次举行系列演讲会，每个人根据工作实际提出个人愿景，并以此为基础提出高标准的自我设计方案即成长计划书，提出努力和超越的方向和目标。各部门结合工作人员的业务，对工作人员的自我设计进行修改，为工作人员设立切合实际的发展方向和超越目标，并提出本部门的自我超越目标。各部门要树立不断创新和自我超越的典型，定期向县政府推荐，表现好的年底经考核按奖惩办法奖励。
通过建立新型激励约束机制，重点解决传统的激励机制空泛、单调，不注重组织成员的差异性等问题。鼓励自我超越，改变一些部门和个人低标准、满足现状、固步自封、不思进取的惰性和通病。
（四）开展不同形式和内容的学习，树立学习领先的理念，提高各部门和机关工作人员的学习力。
以清华大学萝北教学站为依托，建立远程教育平台，如举办领导力提升培训班和领导学习论坛等；完善继续教育网络，鼓励工作人员参加学历教育和各种培训，提高素质；开展学习竞赛、评比、报告会、读书活动、专题讲座和研讨等。
通过学习，使各部门和工作人员提升学习力，全面提高素质，以适应形势发展和未来竞争的需要。
（五）建立政务案例追踪机制。
通过案例追踪，形成组织和个人、上级与下级、部门与部门之间思想观念和工作方面的碰撞、交流和互动，以开放性的运作方式，促进组织成员间的深度交流，达到深度汇谈的目的。
三、活动安排及实施步骤
3
（一）宣传发动。
1、召开县政府全体成员会议暨县政府创建学习型机关活动动员大会，各部门按动员会要求立即召开本部门动员会议，使全体机关工作人员明确创建学习型机关的目的、意义及内容。
2、举办萝北形势及发展前景报告会，由县长做重要报告，进行思想发动，使全体机关工作人员充分了解我县经济社会发展现状、发展前景及面临的机遇和肩负的历史使命。
3、加大舆论宣传，在政务信息网上开设创建学习型机关活动专题网页，在电视台开辟专栏，印发《创建学习型组织资料汇编》，从而形成社会共识。
（二）理论指导与培训。
1、举办创建学习型机关理论骨干培训班和专题讲座，由县领导及专家授课，主要讲授以《第五项修炼》为核心内容的学习型组织基本理念。
2、由专家指导进行各种学习型组织基模演练，主要是自我超越、改善心智模式，形成系统思考能力等方面的演练，如左手栏、成长上限、反应迟缓的调节环路、舍本逐末、目标侵蚀、共同悲剧、饮鸠止渴等几种基模。
（三）开展不同层次的系列学习活动，提高部门和工作人员学习力。
一是以清华大学萝北教学站为依托，全年举办3次远程教育培训班，3次著名专家、教授面授讲课；二是每季度举办一次领导干部和工作人员，参加不同内容的短期培训；三是各部门每月组织工作人员进行两次单位学习，规定内容和自选内容相结合，每半月向创建办上报一次学习情况，创建办将不定期地进行抽查和考试。
篇三：创建学习型机关实施方案
创建“学习型机关"活动的实施方案为认真落实十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型
社会，促进人的全面发展的要求”
，积极响应市委提出
的建设学习型城市的号召，扎实推进机关学习，充分调动机关广
大党员干部学习的自觉性和主动性，不断提高机关干部的政治素
质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求
的党员干部队伍，机关工委决定于
xxx年在
市直机关中开展创建“学习型机关”活动提出实施方案如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，紧紧围绕市委
“四大发展战略”和“五项重点工作”，以建设“学习型组
织”为主体，通过确立终身学习理念、构建终身教育体系，在市
直机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力
使机关党员干部在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质
上有新提高。
二、活动内容
1.以“三个代表”重要思想和十六大精神为重点，认
真抓好政治理论学习。把“三个代表”作为理论武装的重点，贯
穿于机关党建工作的始终，与学习邓小平理论、学习十六大精
神、学习党的路线方针政策、学习中央、省、市委的重大决策精
神结合起来，增强理论学习的系统性、针对性。要按照“一个中
心三个着眼于”的要求，坚持理论联系实际，积极研究本部门在
改革发展中的重大现实问题，不断推进中心工作的开展。
2.以开展“四个一”和新“三学”为抓手，广泛开展读书活动，不断加强现代知识、专业知识的学习。“四个一”，即每
季度读一本好书，进行一次交流，作一次辅导，写一篇心得体
会。最近，《人民日报》系列登载了中宣部理论局编写的《干部
群众关心的25个理论问题》。工委将该书作为首本推荐书目，推荐给市直机关广大党员进行学习，工委将对
优秀学习体会进行公开展示。新“三学”，即学电脑、学普
通话、学英语，通过新“三学”活动，努力提高机关工作人员的微
机应用能力、普通话和英语水平。同时，各部门、各单位要结合本
部门业务特点和工作需要，在干部职工中广泛开展专业知识、基
本技能的学习和以
wTo
为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文
学知识、历史知识等内容的学习，提高知识层次，扩大知识面。
3.以创建学习型组织为保证，推进“学习型机关”创
建活动的开展。各部门、各单位要根据自己的工作实际和人
员状况，根据组织指定、自愿组合等形式，创造性地组建各
具特色的学习型组织，最大限度地吸收机关干部、职工参加,并以理论学习中心组为核心，形成严密的学习网络，共同构划全员学习、全过程学习的良好愿景，努力使每个学习型组织成为同志们相互学习的课堂、交流思想的精神家园和团结前进的战斗集体。
4.以加强干部培训为手段，不断推动成人教育、继续教育的
广泛开展。年内，机关工委将组织举办党务干部培训班、科以下干
部轮训班，并已与有关部门协商，开办以学微机、学外语为主的干
部夜校，结业后，颁发资格证书。各部门、各单位都要积极鼓励机
关干部参加各类继续教育、学历教育，不断提高干部职工的知识
层次和业务水平。
5.开展“学习型机关”集中活动月活动，把创建活动推向
深入。计划于下半年开展“学习型机关”集中活动月活动。主要
活动内容为：召开会议，对上半年“学习型机关”创建活动进行简
要回顾，典型单位介绍经验，为优秀征文颁
奖，部署年终考评工作；优秀“学习型机关”现场参观学习;
“学习型机关”图片展览；机关干部职工书法、绘画、摄影比赛；
优秀书籍展销等。
三、方法步骤
学习型机关建设是一项长期的系统工程，需要循序渐进，由
浅入深，持之以恒，常抓不懈。XX年重点安排以下内容：
1.制定创建“学习型机关”方案。各部门、各单位要根据
本单位的实际情况，对创建“学习型机关”作出具体安
排，制定切实可行的实施方案。要把创建“学习型机关”活动与
机关党的建设、作风建设、精神文明建设和部门业务工作结合起
来，做到实事求是、步步深入。实施方案要于
3月
20日前报送市直机关工委，工委将对优秀实施方案进行公开展
示。2.深入发动，广泛动员。
召开部门、单位创建“学习型机关”动员大会，对整个活动作出部署，使机关干部深刻理解创建“学习型机关”的意义，掌握创建“学习型机关”的内容、方法、步骤和要求，在市直机关形成创建“学习型机关”的浓厚氛围。
3.强化措施，提供保障。各部门要普遍建立学习型组织，规范创建“学习型机关”的工作制度、工作进程、工作质虽和工作目标；对机关干部的学习情况进行测试检查，促进机关干部学习的自觉性；积极创造条件，建立图书室、阅览室、电教室等阵地，为机关干部学习提供良好载体和保障。
四、加强领导、狠抓落实，扎实推进“学习型机关”创建活动的开展
1.统一思想，提高认识。各部门、各单位要把创建“学习型机关”作为推动市委“四大发展战略”和“重点工作”落实的重要举措，认真做好思想发动和舆论宣传工作，尽快将机关干部的思想统一到创建“学习型机关”的基本要求上来，统一到“四大发展战略”和“五项重点工作”的总目标上来
2.加强领导，精心组织。各部门要把创建“学习型机关”列
入党组（党委）的议事日程，摆上重要位置，作出部署，提出要求。要建立主要领导负总责，分管领导亲自抓，机关党组织具体抓的领导机制和工作机制。要按照建设学习型机关的基本要求，研究方案，制定计划，采取措施，精心组织，分步实施，确保创建“学习型机关”活动落到实处。
3.健全制度，加强考核。各部门、各单位要不断建立健全各种学习制度。要加强对学习的考核，将干部的学习列入公务员年度考核、评先树优及职级晋升、提拔使用等内容中来。机关工委将把各部门、各单位开展创建“学习型机关”活动的情况纳入文明机关创建和机关党务工作目标管理考核的重要内容进行考核。
4.领导带头，抓好典型。各部门、各单位领导班子和领导干部要带头学习，在创建“学习型机关”活动中发挥表率和带头作用。要不断总结基层单位创建“学习关”的典型经验，注重培养学习型科室、学习型个人的先进典型，发挥典型的示范带动作用。在适当时机，召开建设学习型机关经验交流会，总结、推广建设学习机关的先进经
篇四：创建学习型机关实施方案
创建学习型机关活动实施方案为认真落实党的xx大关于“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，充分调动机关干部职工学习的自觉性和主动性，不断提高机关干部职工的政治素质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求的干部队伍，促进“学习型机关和学习型干部”创建工作的经常化、规范化、制度化，根据《....通知>》（...号），结合xx实际，党工委、管委会决定在全区继续开展“创建学习型机关、争做学习型干部”活动，现就争创活动制定如下实施方案：
一、指导思想以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实党的xx大精神和科学发展观，以建设政治坚定、务实高效、清正廉洁、人民满意的服务型机关和高素质的机关干部队伍为目标，通过确立终身学习理念，构建终身教育体系，在全区机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使机关干部职工在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高，为“建设大河西、打造先导区，又好又快、做大做强xx”提供强有力的人才保证和智力支持。
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二、实施范围开展“创建学习型机关，争当学习型干部”活动的范围是xx机关各局（室）、中心、总公司、东方红镇政府机关及所属事业单位，并延伸到各村（居）委会。三、工作目标通过开展创建活动，使全区各局（室）、中心、总公司、东方红镇政府及所属事业单位、村（居）委会的干部职工普遍树立自觉学习、终身学习、全员学习的理念，政治理论素质、文化和知识素养、业务能力和工作水平得到显著提升。四、主要内容与措施要紧紧围绕xx的新一轮发展，认真组织开展政治和业务学习以及解放思想的讨论，进一步营造浓厚的学习工作氛围，激发全区上下工作的活力和潜能。（一）以邓小平理论、“xxxx”重要思想、党的xx大精神、新党章为重点，认真抓好政治理论学习。坚持每两月一次的党工委理论中心组学习和每周一次的干部职工集体学习不放松，把中国特色社会主义理论作为理论武器的重点，贯穿于机关建设工作的始终，与学习邓小平理论，学习xx大精神、学习党的路线方针政策、学习中央、省、市、xx党
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工委的决策精神结合起来，坚持理论联系实际，注重理论学习的系统性、针对性，切实提高干部职工的理论政策水平，不断推进中心工作的开展。
（二）以开展“六个一”活动为抓手，广泛开展读书活动，不断加强现代知识、专业知识的学习。“六个一”是指机关干部职工每周参加一次集中学习，每月参加一次交流研讨，每季度接受一次对学习情况的检查，每年写一篇心得体会，每年底参加一次考试考核，全年每人作学习工作笔记一万字以上。
在学习过程中，结合本单位、本部门业务特点和工作需要，在干部职工中广泛开展专业知识、基本技能的学习和经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习，努力提高知识层次，扩大知识面。
（三）以加强干部培训为手段，不断推动成人教育、继续教育的广泛开展。支持和鼓励干部职工积极参加党校、电大、函授、自学考试、脱产学习、出国培训等各类继续教育、学历教育，通过岗位自学并经考试获得正规院校专业文凭，提高学历档次和文化知识水平，培养具有高学历、双学历、高层次的复合型干部人才。同时，要加大干部专业技能培训
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力度，要通过不同方式，不同层次开办培训班，加强专业技能培训，使干部职工具有更高的工作技能。
（四）结合机关作风建设和建党87周年纪念、建区20周年纪念活动，开展征文活动；组织干部职工到优秀“学习型机关”现场参观学习。
五、方法步骤“创建学习型机关，争当学习型干部”活动是一项长期的系统工程，需要循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈。主要步骤是：（一）制定方案，明确目标（2月）。各单位各部门根据本单位、本部门的实际情况，对“创建学习型机关、争做学习型干部”作出具体安排，制定切实可行的单位创建工作计划和个人学习计划。要把创建“学习型机关、争当学习型干部”活动与机关党的建设、作风建设、文明标兵单位创建和部门业务工作结合起来，做到实事求是，步步深入。（二）深入发动，广泛动员（3月）。各单位、部门要召开“创建学习型机关、争当学习型干部”动员会议，并组织开展解放思想讨论活动，使干部职工深刻认识创建“学习型机关、争当学习型干部”活动的重要意义，掌握创建的内
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容、方案、步骤和要求，在机关形成创建工作的浓厚氛围；进一步解放干部职工的思想，为“又好又快，做大做强”xx营造良好的舆论氛围。
（三）强化措施，规范制度（4-11月）。要规范创建工作制度、工作进程、工作质量和工作目标；要组织对机关干部职工的学习情况进行测试检查，促进机关干部职工学习自觉性的提高。
（四）总结评比，推荐申报（12月）。各单位根据创建目标，认真进行对照检查，实事求是地进行自我评价，形成书面总结材料，上报创建活动办公室。办公室根据上报材料和平时掌握的情况，推荐优秀单位和个人，向市直工委申报。
六、具体要求（一）各部门、单位及每个干部职工要制定阶段和年度学习计划，单位计划在3月15日前交xx“创建学习型机关”活动办公室存档。（二）每两月一次的党工委理论中心组学习，干部职工每周的集中学习、各党支部组织的学习要做到“四有”，即有规划、有记载、有记录、有成果。每年理论中心组成员要递交一篇以上理论性强的论文，鼓励其他干部职工发表一定
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数量的文章。各部门、单位及个人的学习记录、学习笔记，要按计划进度，由单位主要领导定期检查签字。
（三）把“创建学习型机关、争当学习型干部”活动纳入年终工作绩效考核之中，与年终奖金、评先评优和职级晋升、推荐使用等挂钩。
（四）加强领导，明确职责。各部门、单位要把创建工作列入议事日程，提上重要位置，制定计划，明确责任。各部门、单位主要负责人是创建工作的直接责任人，要把创建工作真正抓到手上，精心组织，分步实施，确保活动实效。
（五）领导带头，抓好典型。各部门、单位负责人要带头学习，在创建活动中发挥表率和带头作用。同时，要不断总结典型经验，注重培养学习型局（室）、学习型个人等先进典型，发挥典型的示范带头作用，推动创建工作平衡健康发展。
七、组织领导为加强对“创建学习型机关，争当学习型干部”活动的协调指导，xx成立创建“学习型机关、争当学习型干部”活动领导小组，其组成人员如下：
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篇五：创建学习型机关实施方案
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.关于建设“学习型”机关的实施方案
为进一步加强局机关建设，提高全体干部、职工的综合素质和工作能力，实现中江广电跨越式发展的目标，根据县委、县政府的工作部署，经研究决定，特制定本实施方案。
一、指导思想、目标任务（一）指导思想坚持以科学发展观为指导，贯彻落实县委杨震书记在全县干部大会和一、二季度县委中心组（扩大）学习会上的讲话精神，围绕“一中心、两轴线、三重点”战略目标、建设四川丘区强县的发展目标和XX年我局工作目标，弘扬“不怕困难，敢于胜利”继光精神，紧密结合干部思想和工作实际，解放思想，转变观念、转变作风，提高效能，抢抓机遇，迎难而上，以“建一流机关，带一流队伍，创一流业绩”的学习型广电机关建设为载体，以提高学习能力和工作能力为切入点，以开展分组文体活动、分组政治理论学习活动、分组岗位练兵活动、支部活动、工青妇活动和各类兴趣小组活动等系列学习活动为主要内容，在人的素质提高上下功夫，在机制创新上下功夫，在机关营造“讲学习、爱学习、善学习、学有所成”的良好氛围。通过学习型机关的建设，在全局形成团队学习、全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，形成多层次、全方位的学习网络，营造尊重知识、尊重人才的良好风尚，建设一支信仰坚定、技能过硬、敬业爱岗、
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务实创新、超越自我、乐于奉献的干部职工队伍，促进机关干部不断提高认识世界、改造世界的能力，树立终身学习的理念，整合机关学习资源，完善机关学习制度，强化激励和约束机制，全面提高干部队伍的综合素质和创新能力，做到思维开阔，志趣高雅，培养和造就高素质的干部职工队伍，努力建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的机关形象，为广电提速发展提供充实的精神动力、思想保证和智力支持，解放思想、提高素质、改进作风、开拓创新、加快广电发展，全力推进中江广电XX年各项工作。
(二）目标任务1、干部、职工团队学习能力有新的提高。全局努力形成浓厚的学习氛围,培养勤奋、敬业、奉献、务实、协作的机关团队精神和竞争意识。干部、职工自我加压、自觉学习的理念和内在学习动力增强。2、干部、职工的综合素质有明显增强。干部、职工注意学习、运用新知识，转变作风、更新观念方面，不断提高管理水平、改善服务质量。一是思想政治理论水平有明显提高，政治敏感性和鉴别力有明显增强；二是专业水平有明显提高，专业技术熟练；三是综合业务能力明显增强，能结合工作实际提出解决问题的建设性意见和建议；四是宏观管理能力有明显提高，注意深入实际开展调查研究，善于思考谋划，勇于创新。五是干部职工的勤政廉洁意识增强，能服务
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大局、奉献自律。3、学习型机关长效管理机制日臻完善。初步建成较完
备的学习培训基础体系,建立学习工作化的制度,形成学习型机关长效管理机制,培育和宣传学习型处室和学习型干部、职工先进典型。
二、学习内容（一）政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，学习xx大精神和中央、省、市、县关于重要工作会议精神，学习党和国家的路线、方针、政策，以及在改革开放实践中形成的最高理论成果，全面准确地把握精神实质。学习县委书记扬震在第一、二季度中心组（扩大）学习会的讲话精神，围绕精神四川丘区强县的目标，解放思想，切实推进“转变观念、转变作风，提高效能”。
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篇六：创建学习型机关实施方案
本文来源：网络收集与整理|word可编辑创建学习型、服务型、创新型机关活动实施方案
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以深入领会、认真贯彻十六大、十六届五中全会精神为主线，以建设学习型机关为基础，加强学习教育，提高文化干部职工的政治素质、理论素养、知识水平和业务能力；以建设“三型机关”为动力，增强工作活力，形成干事创业、争创一流的机关工作氛围；以大力发展特色文化为目的，努力提升我市文化品位，提高市民素质，培育六安精神，把我市建设成为文化底蕴深厚、文化风尚优良、文化生活丰富、文化事业繁荣、文化产业发达，并具有一定影响力的文化名城和特色文化大市。
二、主要内容及措施（一）确立终生学习理念，建设“学习型”机关学习是提高干部素质的重要途径，是创建“三型机关”的基础，要从尽快适应新形势、新任务的需要出发，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率为目标，积极开展创建学习型机关的活动。推进工作学习化和学习工作化，形成不断学习、不断创新、不断提高的良性循环。具体工作中，一是要坚决贯彻落实局机关既定的各种学习计划，严格学习制度，加强对文化系统理论学习中心组成员和机关干部职工的政治理论和业务知识的灌输，提高文化干部的综合素质；二是要强化培训工作，根据市直有关单位的培训要求，有计划的对文化干部进行行政执法、计算机等培训；三是要加强引导教育，营造“人人是学习之人，处处是学习之所”的良好氛围，制定有关鼓励学习的优惠政策和实施细则，提高机关干部职工学习的积极性和自觉性。
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（二）转变工作作风，建设“服务型”机关提高服务质量是文化局机关职能转变的本质要求，也是创建“三型机关”的着力点，文化工作要进一步树立为群众服务的工作理念，深入贯彻“三个代表”重要思想，坚持“二为”方向和“双百”方针，不断完善服务机制，改进服务方式，规范服务行为，拓宽服务渠道，切实推进服务型文化局机关的建设。一是以群众满意不满意为标准，大力推进文化政务公开，切实规范执法行为，不断强化服务措施，活跃群众文化生活，积极开展《娱乐场所管理条例》、《著作权法》、新《文物保护法》等有关法律法规的宣传，提高全社会的法律法规意识，使之深入人心，为文化行政执法提供良好的社会基础。坚持“一手抓管理，一手抓繁荣”的方针，大力整顿和规范市场秩序，进一步加强对演出、音像、娱乐、网吧、文物等市场管理，抓好“扫黄打非”斗争，净化社会文化环境，全力促使文化和新闻出版市场健康规范。举办以戏曲、少儿文艺和声乐、器乐为主要内容的节庆文化活动，大力推进城镇“先进文化进社区”活动，加强社区文化建设，提高居民文化生活质量。适时组织“六安市第二届小戏小品相声大赛”等文化活动。二是拓宽联系群众的载体和渠道，主动接受人大、政协、纪检、监察以及社会各界的监督，不断强化服务职能。三是进一步改进服务手段，提高服务质量，通过深入基层、调查研究等方式，认真听取群众的意见和建议，及时改进工作，着力简化办事程序，提高办事效率。
（三）增强创新意识，建设“创新型”机关创新是推动文化事业繁荣发展的重要措施，是创建“三型机关”的灵魂。要按照十六大提出的“发展要有心思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，不断解放思想，开拓创新，努力使机
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关始终保持与时俱进，奋发有为的精神状态。一是通过“引进来、走出去”等办法，开展“解放思想、转变观念、大胆创新”的大讨论活动，积极推进文化发展的思路创新；二是创新管理制度，用新的理念、新的途径、新的方法去管理机关，通过制度改革，实现民主管理、决策科学；三是巩固创新成果，在不断巩固成绩的基础上，进一步创新思维，开拓进取，实现新的突破。
三、主要步骤和方法为有条不紊地落实创建“三型机关”活动，根据市委、市政府统一部署，将创建活动分四个阶段：（一）宣传发动，制定方案组织全局职工认真学习《六安市直属机关创建学习型、服务型、创新型机关活动方案》和《市办通报》第三期“倪发科、叶文成同志在六安市直属机关创建学习型、服务型、创新型机关动员大会上的讲话（摘要）”等，深入讨论开展“三型机关”创建活动的重点工作，动员全局干部职工振奋精神，积极参与，通过学习、讨论，使干部职工领会文件精神，明确工作任务，切实增进对创建“三型机关”活动必要性和重要性的认识；成立领导组，制定创建方案，为创建活动奠定良好的基础；落实责任，按照“三型机关”的标准严格要求各科室乃至每一位同志，并将其列入年度考核、党员民主评议标准之一，提高干部职工参与创建的积极性。（二）联系实际，查摆问题此阶段是创建活动的重要阶段，能否联系实际查摆问题，是决定此项活动的开展能否取得预期效果的关键，为此，1、组织调查研究，深入基层，
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了解当前文化工作的困难和存在的问题，倾听广大文化工作者的意见和建议；2、发动机关全体人员，根据各自的业务特点，认真查摆工作中哪些方面还需要改进和加强，以求改进工作方法，提高工作效率。
（三）认真整改，建章立制根据上一阶段的情况，认真整改，对各项整改内容要落实责任，有具体步骤，解决方法和时限要求，要着眼于机关的长远建设，把认识上的问题与解决实际问题结合起来，针对查找出的问题，从制度上查找原因和漏洞，进一步建立健全有针对性、符合实际、易于操作、便于督查的相关制度，能够马上改的，要立即改正；需要一定时间的，要制定改正措施，明确改正时限，跟踪督查落实。通过整改活动，及时纠正和解决思想作风上墨守成规，不思进取，政治上纪律松懈，宗旨意识淡薄，工作作风上形式主义、官僚主义，生活作风上奢侈浪费、贪图安逸、追求享乐等突出问题，做到善于抓难点、热点，从群众反映最强烈的问题抓起，从群众最不满意的地方改起，从群众最期盼的事情做起，使党的各项优良作风得到恢复和发扬，既而得到干部职工的思想观念有明显转变，组织纪律性有明显改善，文化工作水平有明显提高的目的。（四）检查落实，巩固提高继前三个阶段活动开展之后，按照“三型机关”创建标准，对全年创建工作开展认真的自查、自纠，巩固成果，确保整改措施落到实处、确保创建活动不走形式、过场，对在活动中涌现的好典型给予表扬和鼓励。在全局干部职工的共同努力下，争创“三型机关”先进单位。
篇七：创建学习型机关实施方案
组织部关于创建学习型机关活动的实施方案随着学问经济时代的到来，和信息化、高科技产业的迅猛发展，学习能力已成为社会、企业、单位和个人适应社会、把握变化的核心能力。建设学习型机关是全面提高机关人员综合素养的重要举措和战略选择，也是贯彻落实党的十六大提出的“形成全面学习、终身学习的学习型社会、促进人的全面发展”的总体目标的重要途径。组织部作为党委的重要职能部门，建设学习型机关尤为重要。现就开展创建学习型机关活动提出如下方案：
一、开展创建活动的指导思想和总体目标以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以培育党员干部“终身学习、追求学问，崇尚科学、超越自我，与时俱进、开拓创新”的思想境界，提高素养、增加组织工作创新能力为目标。在组织部努力营造学习工作化、工作学习化的深厚氛围，创造良好的学习环境，在部机关干部中确立“人人学习、到处学习、时时学习、终身学习”的学习意识，让学习成为常态，成为新的生活方式的重要组成部分。在全方位的学习中，应对新形势、新机遇、新挑战，增加素养和能力，完成自我超越和创新。努力建设一支学习型的组工干部队伍。二、开展创建活动的基本原则
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创建学习型机关，必需紧紧围绕省、市委的工作大局及市委组织部的中心工作，根据“加快发展、富民强市”和全面建设小康社会的雄伟目标和总体要求，坚持与时俱进，不断完善机关学习制度、学习方法、学习内容和述学评学方法，积极探索，提高学习的积极性、主动性和实效性，创新学习方法和手段，拓宽学习渠道。坚持统一领导，机关党支部详细抓，全体人员积极参与。
三、开展创建活动的主要内容1、营造深厚的学习氛围。通过开展创建活动，使机关每一名党员都成为学习型党员，每一位干部都成为学习型干部。部机关党支部每年要制定具体的学习计划，确定学习重点;各科室要有针对性地制定相应的学习计划，组织好本科室业务学问的学习；部机关每位同志要制定好个人学习计划。2、建立和完善促进学习的机制。完善机关学习制度，加强学习管理，健全有利于增加机关人员学习自觉性的激励奖惩机制和考核评估体系，为机关人员学习供应必要的物质支持和精神激励。有计划地选派机关干部参与各种培训，鼓舞机关人员参与研究生班的深造和各种学历教育。3、拓宽学习内容。通过以下4个方面的学习，培育和造就高素养、复合型、有创新能力的学习型人才：（1）加强马克思主义基本理论与党的路线、方针、政策的学习，提高机关人员的思想政治素养。通过学习，保持思想上的先进性，提高用马克思主义立场、观点和方法研究新状况、解决新问题的能力，树立科学的发展观，着力解决
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好组织工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。
（2）加强岗位、业务学问的学习，优化专业技能素养。一方面要精通自身所从事的组织工作的专业学问，努力成为本职工作的行家里手；另一方面要熟识和把握与组织工作相关联的法律法规、领导管理等方面的学问，努力拓宽学问面。
（3）加强前沿学问、新技能的学习。尤其要重点学习社会主义市场经济学问、现代科技学问，把握市场经济运行规律，增加按客观经济规律办事的意识和能力。学习国际经济贸易学问，了解世界贸易组织规则、程序和运行方式。同时要学习和把握外语、信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新学问和技能。部机关工作人员均应娴熟把握计算机文字处理技术和基本的网络技术，45岁以下的同志应把握一门外语，并能进行基本的对话。
（4）加强开阔世界眼光的学习。积极了解把握当代世界经济、政治、军事、科学技术和社会思潮等最新发展动态，大力拓宽部机关干部的视野。
四、开展创建活动的方法1、成立创建学习型机关活动领导小组，加强对部机关创建活动的领导。领导小组由部长任组长，分管部长任副组长，各科室负责人为成员。详细工作由办公室负责，研究室着重完善配套的学习制度，制定好学习和培训计划，加强过程管理，推动在部机关形成比、学、赶、帮、超的学习热潮。2、专心组织好机关人员的学习、培训。坚持集中学、
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分散学和自学三者有机结合。集中学习以政治理论学问和时事政治为主，采取专题辅导、座谈争论、观看电教片、相互交流学习心得体会等方式进行；科室分散学习以业务学问为主。通过“一人讲、大家议”的方式进行，就工作中的问题，进行深入探讨；个人自学，以开展“读一本好书”活动和学历教育为重点，每位组工干部每年要制定学习计划，明确个人的学习目标，有学习笔记，并结合本职工作，每人每月至少上报一条组工信息、每年在市以上新闻媒体发表2篇以上学习体会文章。专心组织好每周五机关人员集中学习，每季度开展一次学习交流活动，经常性邀请各方面的专家作专题讲座，请部领导上党课。积极鼓舞和支持机关干部“八小时以外”的学习，以全国干部学习教育读本为教材，每人每年至少学完一门课程，并通过适当的方式进行交流或展示学习成果。促使其增加学习自觉性。大力推进学历教育，确保45岁以下的机关干部全部达到本科以上学历。鼓舞和支持机关干部参与各类研究生班深造。形成部领导参与较高层次的培训（如出国培训、参与中央、省委党校及各类院校的培训）、其他干部参与学历教育或省、市委党校及其他培训的多层次、多渠道学习的格局。
3、建立完善的评价激励机制，加强对学习效果的检查，激发机关干部自主学习的内在动力，营造机关讲学习爱学习的良好氛围。以自评、互评和总评相结合，依据参学率、读书笔记、交流发言及发表文章等状况，对机关人员的学习效果进行评价，并将其纳入年度考核的内容。年终依据总评结
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果，评选机关学习积极分子。对在省《组工信息》、省市以上新闻媒体刊登信息和发表各类文章的全部稿件作者根据有关规定予以嘉奖。对学习不专心的，将视情予以批评。
4、建立健全学习保障机制。在无特别工作任务的状况下，尽量确保机关人员的学习时间，每周至少支配半天时间集中学习。创造良好的学习环境，完善必要的学习条件，在条件许可的状况下，为机关人员供应各种学习资料和培训机会，并赐予必要的资金支持。
篇八：创建学习型机关实施方案
推进学习型机关建设的实施方案推进学习型机关建设的实施方案市直各机关党组织：为深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，努力推进学习型机关建设，按照市委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（武办发[20xx]15号）和市委市政府《关于推进学习型城市建设的若干意见》（武发[20xx]21号）的要求，结合市直机关实际，现提出如下实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市中心工作，以提高市直机关党员干部学习能力、工作能力、创新能力为目标，大力营造重视学习、崇尚学习、勤于学习、善于学习的浓厚氛围，牢固确立机关各级党组织全员学习、党员终身学习、“不学不可以、不学就不行”的理念，不断丰富学习内容，探索新的路径，切实提高市直机关党员干部的思想理论水平和工作创新能力，为提高我市科学发展水平提供精神动力和智力支持。二、学习内容（一）深入学习实践科学发展观，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。认真学习实践科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。（二）学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚定政治立场、保持清醒头脑；加强共产主义思想道德、党的优良传统、民族优秀文化传统教育，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬向上的精神状态。（三）学习履行岗位职责所必需的业务知识。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，学习履行岗位职责所必需的业务知识。要继续抓好市直机关公务员技能大赛，在大赛内容上，更加贴近公务员的能力和素质提高。要善于学习总结本战线本部门本单位工作实践中的成功经验，善于学习借鉴其他兄弟城市、部门或单位好的做法和经验，紧密联系自身实际，有机地运用到实际工作中去，更好地推动业务工作的开展。（四）学习党和国家在不同时期制定的路线、方针、政策以及重要会议精神。当前，要从时代发展和战略全局的高度，认真学习胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》精神，充分认识中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就，正确运用党和人民创造的宝贵经验，认真把握新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，深刻理解在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针，切实把市直机关党员干部的思想和行动统一到胡总书记的重要讲话精神上来。三、方法途径（一）创建载体1、组织开展专题学习和主题教育活动。以党和国家的重大会议召开为契机，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央的重大决策部署；以我国重要节庆日和重大历史事件纪念日为抓手，组织开展党的历史、党的优良作风、民族精神等方面的专题学习教育；围绕纪念革命领袖、杰出历史人物等活动，组织学习其先进事
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迹和崇高思想；围绕我国传统节日，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化。2、组织开展读书交流活动。发动市直机关党员干部自荐“我最喜爱的好书”，
每年向市直机关广大党员干部推荐一批优秀书目，倡导机关广大党员干部好读书、读好书，营造浓厚的读书氛围。在市直机关广泛开展读书学习活动的基础上，及时征集党员干部读书学习的优秀成果，汇集好的经验和做法，组织开展交流活动，把学习活动不断引向深入。
3、继续办好“机关大讲堂”。市直机关工委每两个月组织一次，邀请专家、学者和相关领导举办专题讲座，在讲授定位上，着重于社会热点、难点问题分析，着重于机关公务员素质和能力的提高，着重于对前沿科学知识的了解。组织好市直机关面上的学习，以观摩现场会的形式引导和带动市直各单位结合自身工作实际创办各类讲坛和论坛，丰富党员干部的学习方式，以启迪思想，提高学习效率。
4、大力培育青年读书小组。开展青年读书活动和各类知识竞赛等，使青年干部的学习形式更灵活，内容更切合岗位实际。不断提升广大青年的学习意识、学习能力、知识素养和工作本领。
5、抓好学习阵地建设。一是开辟网络学习阵地，以“武汉市直机关党建网”为基础平台，着力建设好党员干部学习的电子教育网络、在线学习课堂网络，为党员干部学习搭建便捷、灵活的现代网络学习平台；二是抓好硬件设施建设，鼓励市直各单位逐步建立起设施齐全、体系相对完备的党员干部学习活动室、图书室、教育基地等固定的学习场地，为党员干部学习提供必要的硬件设施保障。
（二）完善机制1、建立组织领导机制。要建立以主要领导为第一责任人的建设学习型机关的工作领导机构。领导干部在学习型机关建设中既要以身作则，率先垂范，引导和带动广大党员干部坚持学习，又要负责制定学习型机关建设的总体规划、保障措施和督促检查，带领机关党员干部研究解决工作中的重大问题，并做好所属基层党组织的指导工作。2、形成制度保障机制。要建立健全机关党组织集体学习制度、党员领导干部报告会制度、党员干部培训制度、理论宣讲制度、调查研究制度、党员个人自学制度、激励约束制度等学习制度，激发机关党员干部内在的学习动力和热情。3、完善保障服务机制。要加大学习投入，为建设学习型机关提供必要的设施设备和经费保障，同时，优化网络资源，充分利用现代科技信息技术，最大限度地为党员干部学习提供便利的学习条件；要规划好党员干部的教育培训计划，保证更多的党员干部参加学习培训，同时，运用组织的资源和力量为党员干部创造更多的学习机会。四、工作目标（一）总体目标。学习型机关建设是一项长期的战略任务，总的目标是：市直机关各级党组织和广大党员树立起全员学习、终身学习、开放式学习、创新型学习的理念，学习内容规范，学习制度健全，学习氛围浓厚，党员学习能力不断提升，知识素养不断提高，先锋模范作用充分发挥，党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。（二）学习型机关创建实现全覆盖。党的关系在市直机关工委的各级机关党组织都必须参加学习型机关建设的创建活动。参与学习型机关创建面达xx0%；党员干部的参与面达95%以上。（三）党员干部学习制度化、规范化。处以上党员领导干部每年集中学习不少于xx次；支部组织党员干部学习每季度不少于一次；单位组织专题讲座或报
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告会每年不少于4次；处以上党员领导干部每年参加各类培训不少于1xx学时，其他党员干部不少于xx0学时。同时，组织和引导党员干部个人自学，通过导学、助学、督学等有效形式，调动党员干部学习积极性，激发自学的内在动力。
（四）学风和机关作风明显好转。通过学习型机关的创建，推动治庸问责、优化环境的深入开展，以科学承诺为抓手，认真践诺，落实岗位职责，使市直机关的学风和机关作风建设走在全市前列。
（五）机关党员干部良好的读书风气形成。结合岗位职责“读好书、荐好书”，交流读书体会，学以致用、用以促学的能力明显增强，并切实在履行岗位职责中指导实际工作，提升工作能力和水平。
五、实施步骤和工作安排从20xx年开始实施，到2020年结束。（一）20xx年进行宣传发动，市直各单位根据本实施方案，制定学习型机关创建规划，做好组织、宣传、发动工作，并将工作规划报市直机关工委宣传部备案。（二）20xx年开始组织实施，市直各单位根据各自规划确定的目标、任务和要求，结合实际，突出重点，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实，形成具有自身特色的较完整的学习型机关创建模式。（三）2013年，市直机关工委将对符合学习型机关申报条件的市直单位组织第一次检查验收，创建单位的达标率达到20%。（四）2014以后创建单位的达标率每年增加xx%，到2020年达到90%以上。对学习型机关创建工作成绩突出的单位和个人，市直机关工委将予以表彰并在市直机关进行交流推广。六、考核评价及结果运用（一）提倡多途径学习，学习的内容、时间、效果等统一纳入全市学习型组织建设考评范畴。机关干部当年参加的各项培训班、专题调研、网上课程学习、专题讲座、菜单学习以及本单位学习讲座等，都可纳入学习型机关建设范畴，作为全市学习型组织建设考评的依据。（二）学习型机关建设的考评结果，纳入年度考核中。市直机关工委将制定《市直机关学习型机关建设考核评价标准》，并进行认真考评。考评结果将纳入机关党建工作和文明单位创建考评体系。（三）树立一批学习型机关建设先进典型。对学习中涌现出的先进单位和先进个人，市直机关工委将及时推广，对其学习方法及时交流，使机关学习更加扎实有效。七、工作要求(一)高度重视，强化组织领导。市直机关各单位要充分认识建设学习型机关的重要性和紧迫性，切实把建设学习型机关工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入整体工作规划，成立相应组织机构，科学制定本单位建设学习型机关的实施方案，明确目标和要求，拿出管用的创建措施与办法，精心组织，抓好工作落实。(二)领导带头，做好引领示范。各单位领导干部尤其是处以上党员领导干部要率先垂范，带头参与学习型机关建设，发挥好引领示范作用，确保学习型机关建设落在实处，取得实效。(三)严格标准，保证创建质量。各单位要坚持从实际出发，扎实推进学习型机关建设，坚决防止形式主义，确证学习型机关建设的质量。
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篇九：创建学习型机关实施方案
2021年创建学习型机关实施方案一、创建学习型机关的指导思想以建设有中国特色的社会主义理论和科学进展观为指导，深化贯
彻全县开展创建“学习型机关”活动的精神，依据“行为规范、运转协调、公开透亮、廉洁高效”的总体要求，进一步转变机关作风，创新管理模式。强化服务意识，带着问题学，跟着典型学，相互沟通学，在我站形成深厚的“全员学习，终身学习”的良好氛围。
二、创建学习型机关的目标要求建立学习型机关是建设学习型城市的基础工程，是落实科学进展观，构建社会主义和谐的基本要求，是改进机关作风、提高工作效率、建立高效运转的服务型机关的必定要求。建立学习型机关要坚持以“提高素养，改进作风，推动工作”为目的，切实树立学习的新理念，把学习放在工作的首位，健全和完善学习长效机制，在机关干部中形成自觉学习，以学习带动工作，以学习创新工作，主动学习、擅长学习的良好氛围，全面提升我站干部的综合素养，为做好各项工作打下良好的思想基础。1、创建学习型单位。我站要不断强化工作人员的综合素养，不断提升工作质量，使学习和业务相结合，在完成业务工作的同时，把学习当做工作首要任务，全面推动学习型机关的创建步伐。2、创建学习型家庭。以提高生活质量和红弘扬传统家庭美德训练，提倡科学、健康、文明的生活方式，建立家庭全员学习、父母带
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头学习的良好机制，建立有猛烈社会责任感、重视学习、生活充实、团结和谐、道德高尚的现代文明家庭。
3、争做学习型干部。以提高干部综合素养，促进工作更上行新台阶为目标，不断强化干部思想意识，是学习成为机关干部的一种生活常态，做到学以致用，不断提高。
三、拓展学习内容，明确学习重点新时期的植保干部应当是“复合型”的人才。懂得业务学问是必要的，但认为仅仅依靠单纯的业务学问就可以做好植保工作是一种肤浅的、短时的生疏。1、学习政治理论。组织干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大精神和科学进展关重要理论，不断提高我站干部政治理论水平。2、加强爱国主义训练、思想道德训练、职业道德训练、坚固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高干部的思想道德素养。3、学习科学文化学问。组织干部连续学习科学文化学问，不断提高文化素养；学习计算机学问，娴熟把握办公自动化的技能；参与更高层次的学历训练，提升学历层次。4、学习法律学问，开展“五五”训练全面完成公务员法律学问培训任务，增加法律观念和法律意识，提高机关干部依法办事、依法行政、依法管理的力量。5、学习岗位专业学问。依据岗位和工作特点，组织干部学习植
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保方面的法律法规，促进我站干部钻研本职业务，提高业务水平和工作力量。
四、创建学习型机关的包装机制1、加强组织保障。成立我站创建“学习型机关”活动的领导小组。站长崔俊锋同志担当组长，支部书记王建平同志担当副组长，高建国、王冬妮、尚蓓为成员。2、健全考核机制。为保证学习时间和学习质量，融学习与工作于一体，必需加大考核力度。把学习方案、学习考勤、学习记录、学习笔记列为岗位目标考核的一项重要内容。3、健全目标保障机制。创建学习型机关不是一时之需，不能一蹴而就，是一个动态的长期的过程，是一项长期任务和长远战略。创建学习型机关，应依据工作的性质，使学习有方向、有目标。五、创建活动要求1、统一思想，提高生疏，充分生疏学习的重要性和必要性。当前，科技进步日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。形式逼人，不进则退，只有不断学习，才能适应形势进展的需要。2、领导重视，领先垂范，各位领导要从自身做起，从繁忙的工作中抽出时间，抓好自身学习，努力成为学习的楷模。3、细心组织，周密支配。我站将结合实际，认真做好活动开展的支配部署和组织协调工作。4、完善制度，强化督查。建立健全学习的领导责任制和学习的督查考核制度，准时了解学习动态和状况，总结沟通学习阅历。并加
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强对干部学习状况的督查检查。
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篇十：创建学习型机关实施方案
创立“学习型机关〞活动的施行方案为认真落实十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面开展的要求〞，积极响应市委提出的建立学习型城市的号召，扎实推进机关学习，充分调动机关广阔党员干部学习的自觉性和主动性，不断进步机关干部的政治素质、理论程度和业务才能，培养造就一支适应新形势、新任务要求的党员干部队伍，机关工委决定于xxx年在市直机关中开展创立“学习型机关〞活动提出施行方案如下：
一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深化贯彻党的十六大精神，紧紧围绕市委“四大开展战略〞和“五项重点工作〞，以建立“学习型组织〞为主体，通过确立终身学习理念、构建终身教育体系，在市直机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓重气氛，努力使机关党员干部在思想上有新境界，在理念上有新打破，在素质上有新进步。二、活动内容1．以“三个代表〞重要思想和十六大精神为重点，认真抓好政治理论学习。把“三个代表〞作为理论武装的重
点，贯穿于机关党建工作的始终，与学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党的道路方针政策、学习中央、省、市委的重大决策精神结合起来，增强理论学习的系统性、针对性。要按照“一个中心三个着眼于〞的要求，坚持理论联络实际，积极研究本部门在改革开展中的重大现实问题，不断推进中心工作的开展。
2．以开展“四个一〞和新“三学〞为抓手，广泛开展读书活动，不断加强现代知识、专业知识的学习。“四个一〞，即每季度读一本好书，进展一次交流，作一次辅导，写一篇心得体会。最近，?人民日报?系列登载了中宣部理论局编写的?干部群众关心的25个理论问题?。工委将该书作为首本推荐书目，推荐给市直机关广阔党员进展学习，工委将对优秀学习体会进展公开展示。新“三学〞，即学电脑、学普通话、学英语，通过新“三学〞活动，努力进步机关工作人员的微机应用才能、普通话和英语程度。同时，各部门、各单位要结合本部门业务特点和工作需要，在干部职工中广泛开展专业知识、根本技能的学习和以WTO为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习，进步知识层次，扩大知识面。
3．以创立学习型组织为保证，推进“学习型机关〞创立活动的开展。各部门、各单位要根据自己的工作实际和人员状况，根据组织指定、自愿组合等形式，创造性地组建
各具特色的学习型组织，最大限度地吸收机关干部、职工参加，并以理论学习中心组为核心，形成严密的学习网络，共同构划全员学习、全过程学习的良好愿景，努力使每个学习型组织成为同志们互相学习的课堂、交流思想的精神家园和团结前进的战斗集体。
4．以加强干部培训为手段，不断推动成人教育、继续教育的广泛开展。年内，机关工委将组织举办党务干部培训班、科以下干部轮训班，并已与有关部门协商，创办以学微机、学外语为主的干部夜校，结业后，颁发资格证书。各部门、各单位都要积极鼓励机关干部参加各类继续教育、学历教育，不断进步干部职工的知识层次和业务程度。
5．开展“学习型机关〞集中活动月活动，把创立活动推向深化。方案于下半年开展“学习型机关〞集中活动月活动。主要活动内容为：召开会议，对上半年“学习型机关〞创立活动进展简要回忆，典型单位介绍经历，为优秀征文颁奖，部署年终考评工作；优秀“学习型机关〞现场参观学习；“学习型机关〞图片展览；机关干部职工书法、绘画、摄影比赛；优秀书籍展销等。
三、方法步骤学习型机关建立是一项长期的系统工程，需要循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈。XX年重点安排以下内容：
1．制定创立“学习型机关〞方案。各部门、各单位要根据本单位的实际情况，对创立“学习型机关〞作出详细安排，制定实在可行的施行方案。要把创立“学习型机关〞活动与机关党的建立、作风建立、精神文明建立和部门业务工作结合起来，做到实事求是、步步深化。施行方案要于3月20日前报送市直机关工委，工委将对优秀施行方案进展公开展示。
2．深化发动，广泛发动。召开部门、单位创立“学习型机关〞发动大会，对整个活动作出部署，使机关干部深化理解创立“学习型机关〞的意义，掌握创立“学习型机关〞的内容、方法、步骤和要求，在市直机关形成创立“学习型机关〞的浓重气氛。
3．强化措施，提供保障。各部门要普遍建立学习型组织，标准创立“学习型机关〞的工作制度、工作进程、工作质量和工作目的；对机关干部的学习情况进展测试检查，促进机关干部学习的自觉性；积极创造条件，建立图书室、阅览室、电教室等阵地，为机关干部学习提供良好载体和保障。四、加强指导、狠抓落实，扎实推进“学习型机关〞创立活动的开展
1．统一思想，进步认识。各部门、各单位要把创立“学习型机关〞作为推动市委“四大开展战略〞和“重点工作〞落实的重要举措，认真做好思想发动和言论宣传工
作，尽快将机关干部的思想统一到创立“学习型机关〞的根本要求上来，统一到“四大开展战略〞和“五项重点工作〞的总目的上来。
2．加强指导，精心组织。各部门要把创立“学习型机关〞列入党组的议事日程，摆上重要位置，作出部署，提出要求。要建立主要指导负总责，分管指导亲自抓，机关党组织详细抓的指导机制和工作机制。要按照建立学习型机关的根本要求，研究方案，制定方案，采取措施，精心组织，分步施行，确保创立“学习型机关〞活动落到实处。
3．健全制度，加强考核。各部门、各单位要不断建立健全各种学习制度。要加强对学习的考核，将干部的学习列入公务员年度考核、评先树优及职级晋升、提拔使用等内容中来。机关工委将把各部门、各单位开展创立“学习型机关〞活动的情况纳入文明机关创立和机关党务工作目的管理考核的重要内容进展考核。
4．指导带头，抓好典型。各部门、各单位指导班子和指导干部要带头学习，在创立“学习型机关〞活动中发挥表率和带头作用。要不断总结基层单位创立“学习关〞的典型经历，注重培养学习型科室、学习型个人的先进典型，发挥典型的示范带动作用。在适当时机，召开建立学习型机关经历交流会，总结、推广建立学习机关的先进经验，推动面上的平衡安康开展。年底对优秀“学习型机关〞、科室、
和个人进展评选，并进展隆重表彰奖励。
篇十一：创建学习型机关实施方案
实施"DiylitatDreamUtopIaL„
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编辑人:
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创建“学习型机关”活动的实施方案
为认真落实XX大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展的要求”，积极响应市委提出的建设学习型城市的号召，扎实推进机关学习，充分调动机关广大党员干部学习的自觉性和主动性，不断提高机关干部的政治素质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求
的党员干部队伍，机关工委决定于XXX年在市直机关中开展创建“学习型机
关”活动提出实施方案如下:
、指导思想
以马列主义、毛泽东思
想、邓小平理论和“XXXX”重要思想为指导，深入贯彻党的XX大精神，紧紧围
绕市委“四大发展战略”和“五项重点工作”，以建设“学习型组织”为主体，通过确立终身学习理念、构建终身教育体系，在市直机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使机关党员干部在思想上有新境界,
在理念上有新突破，在素质上有新提咼。
、活动内容
1.以
“XXXX”重要思想和XX大精神为重点，认真抓好政治理论学习。把“
XXXX”作
为理论武装的重点，贯穿于机关党建工作的始终，与学习邓小平理论、学习
XX
大精神、学习党的路线方针政策、学习中央、省、市委的重大决策精神结合起来，增强理论学习的系统性、针对性。要按照“一个中心三个着眼于”的要
求，坚持理论联系实际，积极研究本部门在改革发展中的重大现实问题，不断推进中心
工作的开展。
2.以开展“四个一”和新“三学”为抓手，广泛开展读
书活动，不断加强现代知识、专业知识的学习。“四个一”，即每季度读一本好书，进
行一次交流，作一次辅导，写一篇心得体会。最近，《人民日
报》系列登载了中宣部理论局编写的《干部群众关心的
25个理论问题》。工委将
该书作为首本推荐书目，推荐给市直机关广大党员进行学习，工委将对优秀学习体会进
行公开展示。新“三学”，即学电脑、学普通话、学英语，通过新
“三学”活动，努力提高机关工作人员的微机应用能力、普通话和英语水平。
同时，各部门、各单位要结合本部门业务特点和工作需要，在干部职工中广泛
开展专业知识、基本技能的学习和以wto为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习，提高知识层次，扩大
知识面。3.以创建学习型组织为保证，推进“学习型机关”创建活动的
开展。各部门、各单位要根据自己的工作实际和人员状况，根据组织指定、自
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愿组合等形式，创造性地组建各具特色的学习型组织，最大限度地吸收机关干部、职工参加，并以理论学习中心组为核心，形成严密的学习网络，共同构划全员学习、全过程学习的良好愿景，努力使每个学习型组织成为同志们相互学
习的课堂、交流思想的精神家园和团结前进的战斗集体。
4.以加强干部
培训为手段，不断推动成人教育、继续教育的广泛开展。年内，机关
工委将组织举办党务干部培训班、科以下干部轮训班，并已与有关部门协商，开办以学
微机、学外语为主的干部夜校，结业后，颁发资格证书。各部门、各单位都要积极鼓励
机关干部参加各类继续教育、学历教育，不断提〜部职工的知识层次
和业务水平。
5.开展“学习型机关”集中活动月活动，把创建活动推向深入。
计划于下半年开展“学习型机关”集中活动月活动。主要活动内容为：召
开会议，对上半年“学习型机关”创建活动进行简要回顾，典型单位介绍经验，为优秀
征文颁奖，部署年终考评工作；优秀“学习型机关”现场参观学习；“学习型机关”图
片展览；机关干部职工书法、绘画、摄影比赛；优秀书
籍展销等。
三、方法步骤
学习型机关建设是一项长期的系统工程,
需要循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈。〜年重点安排以下内容：1.制定创建“学习型机关”方案。各部门、各单位要根据本单位的实际情况,对创建“学习型机关”作出具体安排，制定切实可行的实施方案。要把创建
“学习型机关”活动与机关党的建设、作风建设、精神文明建设和部门业务工作结合起来，做到实事求是、步步深入。实施方案要于3月20日前报送市直机关工
委，工委将对优秀实施方案进行公开展示。
2•深入发动，广泛动
员。召开部门、单位创建“学习型机关”动员大会，对整个
活动作出部署，使机关干部深刻理解创建“学习型机关”的意义，掌握创建“学习型机
关”的内容、方法、步骤和要求，在市直机关形成创建“学习型机关”的浓厚氛围。
3.强化措施，提供保障。各部门要普遍建立学习型组织，规范创建“学习型机关”的工作制度、工作进程、工作质量和工作目标；对机关干部的学习情况进行测试检查，促进机关干部学习的自觉性；积极创造条件，建立图书室、阅览
室、电教室等阵地，为机关干部学习提供良好载体和保障。导、狠抓四、加强领
落实，扎实推进“学习型机关”创建活动的开展提高认识。各部门、1.统一思想,
各单位要把创建“学习型机关”作为推动市委“四大发展战略”和
“重点工作”落实的重要举措，认真做好思想发动和〜宣传工作，尽
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快将机关干部的思想统一到创建“学习型机关”的基本要求上来，统一到“四大发展战
略”和“五项重点工作”的总目标上来。
2.加强领导，精心
组织。各部门要把创建“学习型机关”列入党组（党委）的议事日程，摆上重要位置，作出部署，提出要求。要建立主要领导负总责，分管领导亲自抓，机关党组织具体抓的领导机制和工作机制。要按照建设学习型机关的基本要求，研究方案，制定计划，采取措施，精心组织，分步实施，确保创建“学习型机
关”活动落到实处。3.健全制度，加强考核。各部门、各单位要不断建
立健全各种学习制度。要加强对学习的考核，将干部的学习列入公务员年度考核、评先树优及职级晋升、提拔使用等内容中来。机关工委将把各部门、各单
位开展创建“学习型机关”活动的情况纳入文明机关创建和机关党务工作目标
管理考核的重要内容进行考核。
4.领导带头，抓好典型。各部门、各单
位领导班子和领导干部要带头学习，在创建“学习型机关”活动中发挥表率和带头作
篇十二：创建学习型机关实施方案
创建“学习型机关”活动的实施方案___为认真落实___大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展的要求”，积极响应市委提出的建设学习型城市的号召，扎实推进机关学习，充分调动机关广大党员干部学习的自觉性和主动性，不断提高机关干部的政治素质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求的党员干___伍，机关工委决定于年在市直机关中开展创建“学习型机关”活动提出实施方案如下：
一、指导思想___以___主义、___思想、___理论和“___”重要思想为指导，深入贯彻党的___大精神，紧紧围绕市委“四大发展战略”和“五项重点工作”，以建设“学习型___”为主体，通过确立终身学习理念、构建终身教育体系，在市直机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使机关党员干部在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高。___二、活动内容___.以“___”重要思想和___大精神为重点，认真抓好政治理论学习。把“___”作为理论武装的重点，贯穿于机关党建工作的始终，与学习___理论、学习___大精神、学___的路线方针政策、学___、省、市委的重大决策精神结合起来，增强理论学习的系统性、针对性。要按照“一个中心三个着眼于”的要求，坚持理论联系实际，积极研究本部门在改革发展中的重大现实问题，不断推进中心工作的开展。___.以开展“四个一”和新“三学”为抓手，广泛开展读书活动，不断加强现代知识、专业知识的学习。“四个一”，即每季度读一本好书，进行一次交流，作一次辅导，写一篇心得体会。最近，《___日报》系列登载了___部理论局编写的《干部群众关心的个理论问题》。工委将该书作为首本推荐书目，推荐给市直机关广大党员进行学习，工委将对优秀学习体会进行公开展示。新“三学”，即学电脑、学普通话、学英语，通过新“三学”活动，努力提高___工作人员的微机应用能力、普通话和英语水平。同时，各部门、各单位要结合本部门业务特点和工作需
要，在干部职工中广泛开展专业知识、基本技能的学习和以为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习，提高知识层次，扩大知识面。
___.以创建学习型___为保证，推进“学习型机关”创建活动的开展。各部门、各单位要根据自己的工作实际和人员状况，根据___指定、自愿组合等形式，创造性地组建各具特色的学习型___，最大限度地吸收机关干部、职工参加，并以理论学习中心组为核心，形成严密的学习网络，共同构划全员学习、全过程学习的良好愿景，努力使每个学习型___成为同志们相互学习的课堂、交流思想的精神家园和团结前进的战斗___。
___.以加强干部培训为手段，不断推动成人教育、继续教育的广泛开展。年内，机关工委将___举办党务干部培训班、科以下干部轮训班，并已与有关部门协商，开办以学微机、学外语为主的干部夜校，结业后，颁发资格证书。各部门、各单位都要积极鼓励机关干部参加各类继续教育、学历教育，不断提___部职工的知识层次和业务水平。
___.开展“学习型机关”集中活动月活动，把创建活动推向深入。计划于下半年开展“学习型机关”集中活动月活动。主要活动内容为：召开会议，对上半年“学习型机关”创建活动进行简要回顾，典型单位介绍经验，为优秀征文颁奖，部署年终考评工作；优秀“学习型机关”现场参观学习；“学习型机关”图片展览；机关干部职工书法、绘画、摄影比赛；优秀书籍展销等。
___三、方法步骤___学习型机关建设是一项长期的系统工程，需要循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈。___年重点安排以下内容：___.制定创建“学习型机关”方案。各部门、各单位要根据本单位的实际情况，对创建“学习型机关”作出具体安排，制定切实可行的实施方案。要把创建“学习型机关”活动与机关党的建设、作风建设、精神文明建设和部门业务工作结合起来，做到实事求是、步步深入。实施方案要于月日前报送市直机关工委，工委将对优秀实施方案进行公开展示。
___.深入发动，广泛动员。召开部门、单位创建“学习型机关”动员大会，对整个活动作出部署，使机关干部深刻理解创建“学习型机关”的意义，掌握创建“学习型机关”的内容、方法、步骤和要求，在市直机关形成创建“学习型机关”的浓厚氛围。
___.强化措施，提供保障。各部门要普遍建立学习型___，规（文章来自“秘书不求人”）范创建“学习型机关”的工作制度、工作进程、工作质量和工作目标；对机关干部的学习情况进行测试检查，促进机关干部学习的自觉性；积极创造条件，建立图书室、阅览室、电教室等阵地，为机关干部学习提供良好载体和保障。
四、加强领导、狠抓落实，扎实推进“学习型机关”创建活动的开展.统一思想，提高认识。各部门、各单位要把创建“学习型机关”作为推动市委“四大发展战略”和“重点工作”落实的重要举措，认真做好思想发动和舆论宣传工作，尽快将机关干部的思想统一到创建“学习型机关”的基本要求上来，统一到“四大发展战略”和“五项重点工作”的总目标上来。
加强领导，精心___。各部门要把创建“学习型机关”列入党组（党委）的议事日程，摆上重要位置，作出部署，提出要求。要建立主要领导负总责，分管领导亲自抓，机关党___具体抓的领导机制和工作机制。要按照建设学习型机关的基本要求，研究方案，制定计划，采取措施，精心___，分步实施，确保创建“学习型机关”活动落到实处。
健全制度，加强考核。各部门、各单位要不断建立健全各种学习制度。要加强对学习的考核，将干部的学习列入公务员年度考核、评先树优及职级晋升、提拔使用等内容中来。机关工委将把各部门、各单位开展创建“学习型机关”活动的情况纳入文明机关创建和机关党务工作目标管理考核的重要内容进行考核。
领导带头，抓好典型。
篇十三：创建学习型机关实施方案
2022年建设学习型机关实施方案范文建设学习型机关作为一项长期的战略任务，实行“___”工程，加强领导，明确责任，指导协调，推进学习型机关创建工作的开展。矿成立以党委书记、矿长为组长，副矿长为副组长，机关支部书记、综合办主任、生产办主任、经营办主任为成员的创建学习型机关领导小组。领导小组按照矿建设学习型机关的总体规划和建设要求，制定本矿建设学习型企业的发展规划和年度计划，定期研究、部署、督促、检查建设学习型机关情况。
（二）学习机制建立机关干部学习运行机制，由“缺什么补什么”的被动学习方式向超前、跨岗学习方式转变，用制度化保证学习的自主化、经常化、工作化，营造浓厚的学习氛围，全面提升机关干部的学习力和创新力。1、学习时间和内容学习时间：（1）矿领导每年参加适应性学习培训不少于___天；每年学习法律知识不少于___小时；每年必须参加工商管理知识更新培训；各办主任每年参加适应性学习培训不少于___天，___%的人每年必须参加工商管理知识更新培训；普通机关管理人员每年参加各类学习培训不少于___天。（2）机关专业管理人员每年必须参加专业技术学习不少于___小时。（3）其它为自主学习时间，按照计划参加的学习。
学习内容。（1）政治理论知识；（2）专业技术知识；（3）市场经济、现代管理、计算机、英语及其它知识。2、制定计划矿学习型机关领导小组每年年初依据各办公室工作性质，制定机关年度学习计划；各办公室、每名机关干部制定办公室和个人年度学习计划。（1）调查分析。在制定计划前，充分利用各种渠道，全方位、分层次深入调查了解机关干部的客观学习需要和主观学习需求，为制定机关干部学习计划提供依据。（2）明确任务。针对油田发展的新形势，围绕生产经营目标任务，确定学习任务。把转变机关干部的学习观念与学习任务结合起来，为建设学习型机关奠定基础。3、实施计划（1）宣传动员。采取矿机关大会、办公会等形式，宣传油田及厂、矿改革发展的形势、目标和任务，教育机关干部增强学习的紧迫感，使机关干部主动参加学习，提高自身素质，适应改革发展需要。（2）运行载体：a、确定每周五为矿建设学习型机关“学习日”。b、落实___个学___台，___条学习途径。c、交流学习体会，达到学习双赢。d、知识竞赛，比中学，学中比。e、开展群众性读书活动，鼓励干部自主学习。
4、协调运行。矿学习型机关领导小组加强对矿机关干部学习的指导，了解情况，掌握进度，总结经验，发现问题，指导学习。
（三）评估机制１、评估（文章来自“秘书不求人”）目的通过定期检查学习计划、目标、任务、运行情况，科学合理及时地调整学习思路和学习计划，加强对学习的全过程的控制指导，使机关干部的学习与生产经营工作紧密结合，保证学习力和竞争力的提高２、评估方法（1）过程评估：每季度对机关干部的学习计划实施情况，通过查看学习资料、考试考核、检查工作指标完成情况等方式进行评估，对存在问题及时纠正，给予学习指导。（2）群众评估：矿定期向基层员工下发“机关干部学习评估调查表”，通过了解基层员工对机关干部工作能力和业绩的评价，反映机关干部的学习效果。建设学习型机关领导小组负责收集分类，对机关干部学习情况进行评估。（3）业绩评估：矿将机关干部学习计划完成情况与经营管理目标完成情况结合起来纳入业绩考核，与业绩奖金挂钩兑现，并将评估结果作为评优、奖励、提拔的重要依据。3、评估标准：（1）认真落实学习计划，完成学习内容，达到预定学习目标，学习计划、内容、目标完成率达___%。
（2）学习能力、工作能力、服务能力、创新能力等有较大幅度提高，适应企业改革发展的需要。
（3）建立完善的学习体系，形成浓厚的学习氛围，推动学习的深入开展。
（4）全年人均取得1—___项创新成果。（5）评估测评合格率达___%以上。依据评估标准，实行百分制考核评估，分优秀、良好、一般、较差四个评估等级。___分以上为优秀，85—___分为良好，75—___分为一般，___分以下为较差。依据评估结果，对___工作人员学习计划进行调整、补充、完善。（四）考核机制由建设学习型企业工作指导小组___进行考核。1、考核原则。坚持学习考核与工作目标考核相结合的原则。2、考核内容及方法。分学习计划考核、学习能力考核、学习效果考核。（1）学习计划考核。矿学习型机关建设领导小组每月检查机关干部学习计划完成情况，小组成员每月将计划运行情况上报主管矿领导，并说明原因，由于个人原因造成计划未完成的，纳入年终业绩考核内容。（2）学习能力考核。将机关干部学习知识增长情况纳入干部年终业绩考核，得分在___分（含___分）以上的，对当事人按___%进行业绩奖励；得分在___分的，扣罚当事人业绩兑现奖5—___%；得分在___分的，扣罚当事人业绩兑现奖10—___%；得分在___分以下的，扣罚当事人业绩兑现奖20—___%。
（3）学习效果考核。对矿机关___的各类培训，定期通过理论和实践能力考核，检查学习效果。对考核效果较差的，给予___人处罚，并找出原因，修订学习计划和方案；对培训效果较好的，给予___人适当奖励。考核结果纳入矿机关有关人员的年终业绩考核。
（五）激励机制１、学习评估根据年度培训考核成绩（权重___％）、学习活动参与（权重___％）、取得的成果（权重___％）、知识增长（权重___％）加考核成绩计算，对机关干部打分排队。培训考核成绩。矿内各类培训成绩加权计算。学习活动参与。按参与次数、发言次数、创新建议采纳数进行打分。取得的成果。取得本岗位年度内各类评比名次，根据名次和项目的评比结果打分。知识增长。年度内提出的建议被采纳，个人文化知识有较大增长，能够完成专业性工作，学习专业知识并取得相应的证书。2、激励方法（1）排前___名的分级奖励。（2）年度树立学习型机关干部典型2—___人，年度内奖金系数给予上调，并进行通报表扬，___宣传、学习。（3）对___年内在学习型干部排名中均进入前___名的，作为选拔后备干部的优先条件。（4）优先考虑外出学习、考察。
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