下面是小编为大家整理的校园欺凌专项治理工作实施方案,供大家参考。
校园欺凌专项治理工作实施方案 近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，严重损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，我校决定在全校范围内开展校园欺凌专项治理，特制定本方案。
一、治理目的 通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，巩固平安和谐校园创建成果，切实打造平安教育、和谐一中。
二、治理范围 全校各个年级，全面覆盖 三、成立学生防欺凌治理委员会 组长：xx 副组长：xx xx xxx xx xx xxx xx 成员：xx xxx xx 各班班主任 防校园欺凌举报电话：** 四、宣传教育。
1.广泛宣传。充分利用学校橱窗、校园网、宣传栏、黑板报、家长会、校园广播、电子屏幕等教育阵地，向师生、家长广泛开展校园反欺凌专项教育。宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观，宣传校园欺凌行为危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的社会舆论压力和震慑力。积极宣传团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好正面引导，建设优良的教风、校风、班风和学风。
2.加强教育。贯彻落实《中小学生守则》，切实加强中小学生良好行为习惯养成、社会主义核心价值观以及中华优秀传统美德教育。着力加强法制教育，教育学生深刻认识欺凌他人是极端错误的不道德行为，造成后果还将要承担相应的法律责任。利用主题班会、演讲会、报告会、学生大会、国旗下讲话等形式进行教育，引导学生入脑入心，不做欺凌之事，不当欺凌之人。教育学生树立自我保护意识，学会利用法律武器保护自己，坚决与欺凌的人和事作斗争。加强对教职员工的师德、师风教育，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。
（三）严密防范。
1.加强预防。
（1）组织摸底排查。全校范围内开展矛盾纠纷隐患排查，发动教职员工、学生会、班干部搜集校园欺凌信息，设置并公布校园欺凌治理电话号码。
（2）积极化解矛盾纠纷，及时处置各种苗头性、倾向性问题。对个别品行不端、行为不良的学生，采用教育与矫正相结合等方法，一对一帮扶，转化他们的行为方式，在必要时联系其监护人共同开展教育。
（3）实施心理干预。充分发挥校团委、心理咨询室和心理辅导教师的作用，针对个别学生心理波动大、容易发生心理疾病等特点，进行心理疏导和干预。
（4）加强校园防控。扎实校园欺凌专项治理的人防、物防和技防建设。建立完善校园欺凌各项制度，严格落实校园门禁、请销假、点名和值班巡逻等制度，加强学生的自习管理、宿舍管理和活动课管理，积极配合公安机关开展管制刀具收缴工作。
（5）完善校园视频监控设施，监控显示端必须 24 小时值班到位。
（6）重视关爱保护。加大对特殊家庭子女、困难家庭子女和残疾学生等的关爱和保护，健全困境救助保护制度和家校联系制度，不让弱势学生群体及所有青少年受到校园欺凌的伤害。
2.及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌事件，对实施校园欺凌的学生，该批评教育要批评教育，该校纪处分要校纪处分;对情节严重、造成不良后果的，要及时报案，依法处理。
第二阶段：2022 年 9 月-12 月 (一)年级自查。8 月 31 日至 9 月 5 日，各年级及职能处室对第一阶段专项治理情况进行全面自查和总结。
(二)学校督查。9 月 6 日至 9 月 12 日，学校组织职能处室对各年级专项治理情况进行全面督查。最后汇总各年级对第一阶段专项治理情况的全面自查和总结。
(三)接受区级督查、市级复查、省级抽查。9 月 15 日至9 月 20 日，各专、兼职督学对责任区内中小学校（幼儿园）专项治理情况进行全面督查。9 月 22 日至 9 月 28 日，区教育局、区教育督导室组织督查组对全中小学校（幼儿园）专项治理情况开展区级督查。市教育局、市政府教育督导室组织督查组对学校专项治理情况进行复查，将校园欺凌专项治理情况作为 2022 年全市中小学校秋季安全工作专项督导的重要内容。
三、工作要求 1.强化组织领导。学校成立以校长为组长、分管校长为常务副组长的领导小组，校督导处、学生工作处、保卫处 联合负责日常事务。各年级要建立相应领导机构，分解工作任务，落实工作责任。年级主任为第一责任人。
2.加强应急值守。各年级要加强应急值守，完善应急预案，落实好校长带班和中层干部值班制度，保持必要的备勤力量，做好应急处置准备。一旦发生突发情况，迅速启动预案，妥善处置，并按规定及时上报。
3.严格工作督查。各年级要积极开展自查和普查，学校将开展专项督查，督查情况纳入年级考核重要内容。
4.严肃问责制度。凡因责任不落实、措施不到位发生校园欺凌事件的，依法依规、从严追究有关人员责任。
