篇一：防恐应急演练简报
简报
主管领导：颜志蓬
撰稿：向定华
清镇市红枫中学
2017 年 12 月 27 日
反恐防暴警钟鸣 校园安全意识强
针对近年来一系列发生的特大暴力恐怖活动，为进一步加强师生
面对突发恐怖事件的防范意识，提高面对恐怖事件的合理处理、自护
自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生
造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现
“平安校园”的总体工作目标，红枫中学于 2017 年 12 月 27 日下午，
以班级为单位，开展了以“反恐防恐，人人有责”为主题的反恐防恐
知识讲座。
通过讲座，教导孩子们，面对发生暴力恐怖事件，要机智冷静的
学会“躲”、“逃”、“拼”。生活中要警惕识别恐怖分子，除了要远离
他们之外，要及时与学校、家长联系，必要时向公安机关报警。
讲座结束后，各班还发放了《中华人民共和国反恐主义法》手册，
同时还复印并发放了《红枫中学反恐防恐宣传告家长书》，要求家长
一同做好学生的一切安全防范教育。
通过此次反恐防恐知识讲座，扎实开展了校园反恐防范宣传教
育。不仅帮助学生积累自我保护的生活经验，进一步提高教师和学生
的安全防范意识，而且提升了我校教职工处理恐怖暴力事件的能力，
有效地推动了我校安全防暴工作的扎实开展，加强学校安全工作，做
到了防范于未然。
篇二：防恐应急演练简报
情况简报
2015 秋 铜梁区旧县镇石鼓小学
第 25 期 2015 年 11 月 24 日
防暴恐应急演练
为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖 事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护学 生有效逃生避险的能 力，确保教职工和学生 的人身安全。11 月 23 日下午，石鼓小学进行 了“反恐防暴演练”活 动，对学生进行了防暴 安全教育，使学生知道 在遇到暴力事件时该怎样保护自己、保护同伴。
下午三点，“反恐防暴演练” 活动开始了。一名蒙面歹徒带着长刀强行 闯入学校，劫持了一名放学途中的学生，门口保安立即进行了制止，同时向 学校领导报告，校长和部分老师在第一时间迅速到位制止歹徒，同时向其他 师生发出预警信号，并通知派出所。师生听到信号后，在各位教师的组织和 保护下，同学们迅速撤离、躲进教室，各班均关紧大门，让“歹徒”无机可 趁。在保安和教职员工的共同努力下歹徒被制服，并把伤员送到医院，演练
活动圆满结束。
演练结束后，全校师生在操场集合，安全分管副校长杨林向学生介绍了 发生暴恐事件时，学生自 救的方法；梁华校长也对 这次演练进行了总结。这 次反恐防暴安全教育、演 练活动不仅提高了学生 自我的保护意识；也提高 了教职员工的防暴意识
与遇到突发事件的应变能力；增进了师生的防暴实战经验；同时也检验了石 鼓小学安全防范工作的实效性。
主题词：防暴恐 逃生 演练 主送：区教委安全保卫科 抄送：旧县片区教育管理中心、石鼓小学各办公室 自存
篇三：防恐应急演练简报
齐筑“安全墙”，共撑“保护伞”
——**小学开展防暴防恐安全应急演练活动简报
幸福是棵树，安全是沃土。4 月 14 日下午，**小学开展 全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。**民警配合完 成此次演练活动。
本次演练活动旨在树立师生安全意识，教会师生如何应 对犯罪分子在校园内制造恐怖袭击事件，提高面对暴恐事件 的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，确保学校安 全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总目标。
演练开始前，各班班主任先在本班教室内开展校园防暴 反恐主题班会，要求学生从思想上认识本次活动的目的和意 义、在演练中需要注意的事项，并告知学生活动为模拟演练 并非真实事件，以免引起同学们的恐慌。
全体师生集合完毕，派出所民警为大家讲解防暴器材的 种类及使用，并对学校保安人员进行专项培训、实践指导， 使其掌握了相关安全知识和安全器械的使用方法及技巧。
演练期间设置了两个模拟场景。
场景一 两名歹徒设法进入校园，在门卫的询问下，暴露了身份， 然后手持凶器强行闯入校园，教师迅速到位，利用器械拦截 暴恐分子，并制服。
场景二 一名歹徒设法挟持一名学生，企图制造恐怖事件。保安
连同教师一面保护其他学生，一面设计救出人质并将罪犯抓 获。
演练期间学校广播发出紧急避险警报，通知：“老师们， 同学们，学校发生了恐怖暴力袭击，请大家不要慌乱，学校 已经报警，并出动了应急小分队，请老师们履行职责，坚守 岗位，请同学们听从老师指挥，尽快前往操场。”全体师生 有序撤离至操场。
演练结束后，全体师生齐聚雅正楼前广场。本次演练的 负责人**老师进行总结讲话，*老师指出通过演练同学们在 面对突发事件时，要临危不乱，通过理智和策略来摆脱困境， 同时强调在演练过程中做得不到位的地方，希望以后注意并 改正。
最后，**警官向全体教师宣讲了校园典型安全事故，使 我们明白了校园恐怖事件离我们并不遥远，但只要掌握防暴 防恐安全知识与技能，遇到恐怖袭击时，采用正确的处理方 法，危险事故发生率会降到最低。陈警官希望学校不定期开 展安全教育，不定期开展防暴防恐演练活动，提升全校师生 安全自救、逃险、防卫能力。
篇四：防恐应急演练简报
小学防踩踏安全演练总结
为使大家了解疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集 场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握紧急疏散最有 效的逃生方法，XXXX 年 10 月 23 日下午 4：00 全校师生进行 了预防踩踏事件应急演练。这次演练搞得比较成功，具体做 法主要表现在以下三个方面：
一、学校重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任总 指挥，全体教师为组员的演练活动领导小组，在演练期间明 确职责，制定详细的演练实施方案；全体老师集中学习演练 方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意 识；各位班主任老师要以演练为契机，在学生中进行安全意 识教育，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调 两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措施一定要 到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这 次演练活动顺利进行 二、筹划缜密，演练方案安全可行 在预防踩踏事件应急演练实施方案中，就演练机构设置及 人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要 求都作了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任演练前做 防踩踏安全知识讲授。要求每位教师按照各自的分工职责， 到达规定的位置，完成各自的任务。
三、井然有序，演练效果良好 今天的演练内容是疏散防踩踏演练。在演练活动中，每位 教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。
警报响起，班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组 织本班学生排队，听从楼层老师指挥，按疏散路线指导学生 有秩序地迅速撤离；教师按分工要求，在指定位置，积极做 好疏导工作。学生到达目的地后，各班主任马上清点人数并 汇报汇报，整个演练活动井然有序。
这次活动全校共有近 400 名师生参加，全体师生撤离到安 全地点用时 1 分 30 秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、 有序。这次演练活动提高了师生实际抵御和应对紧急突发事 件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在 危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦 发生地震，能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的 经验。整个演练活动达到了预期目标。
演练活动结束后, 请各班学生有秩序地回到教室，各位老 师要及时做好总结，巩固提高学生预防踩踏事件应急演练活 动的效果。
篇五：防恐应急演练简报
马场镇店子小学开展“反恐防暴”演练
活动简报
第一期
马场镇店子小学主办
2015 年 9 月 24 日
根据上级下发的反恐防预防文件，结合马场镇中心校会 议精神， 2015 年 9 月 17 日中午 召开紧急会议，模拟反恐防暴演练 视频。2015 年 9 月 24 日下午我 校利用学生中午休息活动时间，安 排 2 名教师假扮两个不法分子的 闯入校园，恐吓学生，使平静的校园变得异常紧张，经过教 师们的努 力，把 2 个 不法分子赶 出了校园。
虽然这只是“反恐防暴”的一次安全演练，但给我校师生的 安全管理是敲响了一大警钟。
通过这次反恐防暴活动演练，使全校师生对校园突发事 件应急处理有了更深的了解，提高了学校安保处理应急突发
事件的能力。提高师生防范、自救、合作意识与能力等安全 意识。进一步提高了学校 安全管理水平，强调各班 级要最大限度地保护全 校师生的生命安全。强调 全校教师围绕“十个到位、两个加强”管理安全，即安全文 明校园创建工作认识到 位、责任落实到位、安全 教育到位、制度建立到 位、安全管理到位、环境 整治到位、资料整理到 位。工作中，能够加强管理，在校园安全文明创建上管理细 致，精益求精，同时要加强校园及周边环境的整治，为老师 和学生营造一个舒适的学习环境。
图文：张吉华
审核：江玮
篇六：防恐应急演练简报
小学防恐防暴应急演练总结
为进一步强化对师生的安全教育，防范和打击犯罪分子的破 坏活动，保护学校师生的人身安全，提高师生防暴力袭击的实战 能力。镇前小学开展了“防恐防暴应急处置”演练。11 月 1 日 早晨，一名“歹徒”以为孩子送学具为由，申请进入校园，在保 安询问和登记的时候，强行闯入校园，并掏出凶器准备行凶，情 况万分危急，对学校师生安全构成威胁，值班保安立即报告校领 导，学校立即启动反恐防暴应急预案。校园里随即响起“反恐防 暴应急”警报信号，全体师生按照反恐防暴应急预案迅速行动起 来，总指挥协调各部门进入戒备状态，护校队、防爆组成员与 “暴 徒”周旋，相关职能小组组织学生撤离危险地带，撤离到教室、 紧闭门窗，上课班级马上关闭门窗，趴在座椅下面。派出所民警 接到警报后，迅速冲到学校，同校防爆组成员一起制服了“暴徒” 。
演练警报解除后，全体师生到达操场，进行了演练总结，并进行 了反恐防暴自救攻略知识的问答和抢答，派出所警官为全校学生 介绍了有关反恐防暴知识。
通过此次反恐防暴应急演练活动，提高了广大师生的反恐防 暴意识，锻炼了教师处置暴力突发事件的应变能力，能有组织、 有步骤、快速、沉着应对，尽快控制事态发展，积极、快速协助 派出所干警制服暴徒，增强了师生的反恐防暴实战能力。
