下面是小编为大家整理的幼儿园中班活动《聪明齐齐兔》教案,供大家参考。
聪明的齐齐兔 活动目标:
1、理解故事内容,初步了解机械装置的构造及其设计意图。
2、体验朋友间相互帮助的美好情感,萌发进行创造发明的愿望。
活动准备:
1、长毛绒小兔玩偶一只;画纸、彩色笔。
2、教学挂图《聪明的齐齐兔》、音频、课件。
活动过程:
一、出示小兔玩偶,以齐齐兔的口吻导入活动,引发幼儿的兴趣。
师:今天老师给小朋友请来了一位客人,看看这是谁 “大家好,我叫齐齐,奇怪的奇。我是一个发明家会发明各种各样的机器。你们知道我发明了哪些机器吗?请小朋友猜猜看。
教师小结:小朋友想象真丰富,那奇奇兔是不是发明了你们所想的机器呢?我们一起来听听故事。
教师完整讲述故事《发明家奇奇兔》。奇奇兔发明了几部机器?为谁发明的?是用来做什么的?
二、奇妙的发明——洗胡萝卜机器 1、奇奇兔发明的机器真奇妙,我们来仔细看看这几部机器吧!
2、出示 PPT 课件图片,讲述故事 3、奇奇兔发明的机器是怎样把胡萝卜洗干净的?
4、引导幼儿仔细观察按照洗胡萝卜的顺序讲述:喷水壶洒水—刷子刷泥—传送带把胡萝卜送进“清洗箱”—胡萝卜在洗衣机一样的
清洗箱里“洗了个澡”—胡萝卜从一根长长的管子里滚出来—吹风机把胡萝卜吸干—干干净净的胡萝卜掉进篮子里。
三、奇妙的发明——画彩蛋机器
1、奇奇兔给小兔发明了一件画彩蛋机器。我们看看挂图,来想想这台机器是怎么样画彩蛋的?
2、教师结合图片讲述故事第七节。
3、引导幼儿观察图片,清晰地讲述:一只只蛋排得整整齐齐,很多只机器手拿画笔在蛋壳上画出笑眯眯的兔子脸,脸上还有几根胡须。
四、奇妙的发明——保卫兔子机器 1、狐狸把兔先生和兔太太抢走了,还要来欺辱他们。奇奇兔发明了一部“保卫兔子机器”来帮助兔先生和兔太太。这部机器是怎么样的呢?
2、教师结合图片讲述故事第九节。
3、引导幼儿看看图片,先整体后局部,由上至下,由正面到侧面地描述机器:这是一只大箱子上面有一个鼓,狐狸来了,鼓会敲起来—箱子里钻出一只机器狗,“汪汪”地叫—机器手会扔出大石头—还会弹出一把锯子去割断狐狸的喉咙—箱子外面挂着的鞭炮会“噼啪”炸响—机器下面有四个轮子,可以像坦克那样去追狐狸。
五、看图完整的讲述故事,帮助幼儿理解发明创造的方法。
1、齐齐兔为什么发明这几种机器? 小结:发明是为了满足人们的需要
2、齐齐兔发明的机器是怎样工作的? 小结:机器可以像人那样一步一步做事,可以通过几个步骤做好一件事情。
六、鼓励幼儿发明属于自己的奇妙机器 师:齐齐兔是一个了不起的发明家,你也可以当一个发明家来发明一部奇妙的机器。你可以先想好自己的机器是干什么的,是什么样子的,等待会再把它画下来。
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