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读书交流主持词模板8篇

时间:2022-04-27 19:45:02 公文范文 来源:网友投稿

读书交流主持词模板8篇

读书交流主持词模板篇1

各位老师、同学们大家好!

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,在经历了为期一个月的《杜拉拉升职记》读书活动之后,今天我们共同在这里举办了此次读书活动经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养大家的读书意识,从而形成良好的文化风气。下面请允许我来为大家介绍一下参与此次读书活动交流会的主要领导有:经管系黄主任、郎主任、蒋主任、董琳琳老师、刘琰老师。北宋诗人黄庭坚曾说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”,那接下来让我们一起来聆听一下蒋林飞同学他的读书心得与体会。

非常感谢蒋林飞同学的精彩发言,接下来呢有请张耘浩同学来为大家讲述一下他的读书心得。非常感谢张耘浩同学的精彩发言,接下来呢有请寇付营同学来为大家讲述一下他的读书心得。非常感谢寇付营同学的精彩发言,接下来呢有请李文静同学来为大家讲述一下他的读书心得。

非常感谢李文静同学的精彩发言,接下来呢有请魏开旺同学来为大家讲述一下他的读书心得。

非常感谢魏开旺同学的精彩发言,接下来呢有请程东霞同学来为大家讲述一下他的读书心得。听完以上几位同学的发言以后我们不禁被他们带入了书的海洋,_后我们有请老师来为本次读书活动来做_后的总结。让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:_是书香能致远!本次读书活动到此结束,谢谢大家。

读书交流主持词模板篇2

男1:尊敬的各位领导

女1:尊敬的各位家长

男2:敬爱的老师

女2:亲爱的同学们

合:大家好

男1:春意盎然,阳光明媚。

女1:莘莘学子,书墨飘香,__小学第四届校园读书节回报表演开始。

男2:几年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。

女2:几年来他们沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

男1:请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。

【张校长至辞】

女1:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

男2:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。

女2:与经典同行,打好人生底色。

男1:与博览同行,开拓广阔视野。

女1:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。

男2:下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。

【颁奖】

对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状

男1:让我们用热烈的掌声祝贺他们。

女1:看,学校的啦啦操队员也来表示祝贺。

【啦啦操】

男1:少而读书,如日出之阳。

女1:壮而读书,如日出之光。

男1:老而读书,如炳烛之明。

女1:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

男1:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

女1:下面请学生代表崔佑嘉发言,大家掌声欢迎。

【学生代表发言】

【1】

女2:唐诗里有画,唐诗里有歌。

男2:唐诗像清泉,流进我心窝。

女2:童年时光,我们读诗词诵经典。

男2:下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。

【2】

女1:唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。

男1:唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。

女1:李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。

男1:一个是“床前明月光,疑是地上霜”的诗仙,

女1:一个是“随风潜入夜,润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场PK,会怎样呢?

男1:请欣赏三年级带来的《李白PK杜甫》

【3】

女2:唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。

男2:一位,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

女2:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。他,就是我们的主席。

男2:下面,我们将欣赏到他的一组诗歌,请欣赏四二班同学朗诵的《_诗词》。

【4】

女1:我有一个骄傲的名字,我有一个美丽的家乡,

男1:我有一个坚强的信念,我有一个缤纷的梦想。

女1:我们要大声的告诉世界。

合:中国少年与国无疆,与国无疆!

男1:接下来请欣赏六年级节目《我的中国心》

【5】

女2:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀,世代不绝。

男2:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念亲人。

女2:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。

男2:下面请四一班同学为我们吟唱苏轼的名篇《水调歌头》。

【6】

女1:少年强则国强,少年智则国智。

男1:少年雄于地球则国雄于地球,

合:今日之责任不在他人,而在我少年。

女1:下面请欣赏六年级的《少年中国说》。

【7】

男2:中国的方块字,博大精深;

女2:中国的诗词歌赋,抑扬顿挫;

男2:我自豪,我是中国人;

女2:我骄傲,我是中国人;

男2:接下来请欣赏二二班带来的朗诵《我骄傲,我是中国人》

【8】

女1:腹有诗书气自华

男1:最是书香能致远。

女1:中国的经典文学伴随我们成长,同时也给我们带来了欢声笑语。接下来请欣赏一一班的快板《孙悟空大闹天宫》。

【9】

男2:今天的天蓝蓝的,

女2:今天的太阳暖暖的,

男2:今天的我们绿绿的,亮亮的

女2:今天的荷叶更是圆圆的。请欣赏一二班的课本剧《荷叶圆圆》

【10】

男1:好读书,读好书,读书好。

女1:读书是一种心灵的旅行。

男1:读书是在和尚的人对话。

女1:读书丰富了我们的阅历,净化了我们的心灵。

男1:但是,我们也要注意读书的积累和运用,不要闹出一个个笑话。下面请欣赏52班相声《如此学生》。

【11】

女2:历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡。

男2:我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。

女2:在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。

男2:请欣赏五一班诗朗诵《我骄傲我是中国人》。

【七品芝麻官】

女1:经典诗词和经典图书是我国文化的重要组成部分,我们要好好学,认真读。

男1:是呀,让经典走进我们的心灵的同时,戏曲也是我国文化的重要组成部分。下面让我们共同欣赏戏曲表演《七品芝麻官》

【花样跳绳】

男1:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。

女1:让书香溢满校园,让经典助我成长。

男1:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节。

女1:我读书,我收获,我成长,我快乐。

男1:我运动,我阳光,我跳绳,我健康。

女1:我校的读书活动扎实有效,特色花样跳绳更是年年创新。

男1:看!他们来了。

女2:与经典同行,打好人生底色。

男2:与博览同行,开拓广阔视野。

女1:与群书为伴,争做快乐读书人。

男1:打造书香校园是我们的目标。

女2:弘扬民族文化是我们的责任。

男2:我读书,我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。

【校长总结】

校:__小学“经典照亮人生,书香润泽校园”第四届读书节分享评出的优秀作品是:二二班、三一班、六年级获一等奖、一二班、四一班获二等奖,一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班获三等奖。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”“立志宜思真品格,读书须尽苦功夫”。老师们、同学们:让我们坚持读书吧!让我们心灵更加充实、阳光、健康成长!我宣布__小学第四届读书节闭幕。

读书交流主持词模板篇3

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好,今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐”主题班会活动。通过这次读书节活动,我们希望有更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。

甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a,o,e,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。在班会正式开始之前请大家回答我:读书节是在几月几号?(学生回答)

乙:答得好!我们已经知道读书节是4月23日。那你们知道读书节的来历吗?下面我们掌声由请同学来介绍《读书节的来历》。

(学生回答)

甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,

甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

乙:今天,校园里为什么格外热闹?

合:因为今天是我们药惠中学举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

乙:书能让我们变得更聪明。

甲:书能让我们变得更高尚。

乙:书能告诉我们怎样做人。

甲:书能给我们美好的希望,

乙:书能帮我们明辨是非。

甲:书能给我们指引方向。

乙:书是知识的宝库,

甲:书是智慧的海洋,

乙:书是我们的朋友,

甲:书能给我们力量。

乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!

合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

乙:“能传授科学知识的书是好书。

甲:“能使我们受教育的书是好书。”

乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

(1,认识读书名言,2,推荐好书,3.分享读书故事4,说自己的读书感受)

总结:一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神;一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情遨游;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书,我快乐!

读书交流主持词模板篇4

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:我是________

乙:我是________

丙:我是________

合:本届班级读书会由我们三人来主持。本届班级读书会的主题是:“阅读全营养,学习助成长”。

甲:这次读书会分为四个方面:第一项:好书介绍;第二项:才艺展示;第三项:快乐游戏;第四项:见证奇迹;第五项:好书交换。

乙:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书带给我们的知识却是永恒不变的。

丙:书是我们精神上的食粮,也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,还能增长我们的见识。

甲:下面有请大家介绍自己的好书,分享读书的快乐。同学们,相信你们也读过不少好书吧!下面就介绍一下各自准备介绍的好书吧!

乙:好书介绍的规则是击鼓传花,乐手弹一首曲子,曲子中断时,花在谁的手里,谁就请上台介绍自己的好书。由我们三位主持人来带头先和大家分享自己的好书。…………有请乐手上场。……预备——开始……

丙:看来,大家都看了不少的好书,对书的内容都理解的很好,希望大家能够坚持阅读,让阅读伴随我们健康成长。少年是祖国的未来,少年是祖国的希望,我们今天是祖国的花朵,明天将成为祖国的栋梁!

甲:不同的艺术海洋,一样的惊涛骇浪,不同的艺术天空,一样的云卷云张,欢快的音乐响起来,悠扬的歌声唱起来,让我们一起来感受大家带来的精彩表演。下面进行读书会第二项:才艺展示。有请_______上场为大家带来自己精彩的表演。

读书交流主持词模板篇5

亲爱的各位领导,老师们,大家下午好!

期待已久的读书沙龙活动在这样一个美好的午后缓缓地揭开了她的面纱。读书,慢慢地,已经成为了我们的一种生活方式,我相信,也终将会成为我们自发自觉的一种内在需要。庸懒的午后,一杯清茶,一些清缓的音乐,徜徉于书海,是一种舒心的享受;闲暇的晚上,窗外一片寂静,倚在沙发上,读一些我们自己喜欢的书,既是一时的休憩,也是慰籍心灵的鸡汤。而每一次的相约是心中最美好的记忆。今天我们相约在这里交流的书目是《最美的教育最简单》,它的作者是教育专家尹建莉。

哪位老师能先给大家介绍一下你所了解的尹建莉?

(尹建莉,教育学硕士,从教多年,现从事家庭教育研究及咨询工作。熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个优秀的女儿。著作有《好妈妈胜过好老师》。本书是尹建莉的第二部家庭教育著作。本书的特点是紧贴当下教育现实,还原教育真相,让大家看到美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而简单的。作者依据经典教育学和心理学理论,以学者的严谨和妈妈的亲和,对大家面临的种种教育问题进行了深入而细致的解读,并指出教育面临的种种误区,同时为读者提供出许多可操作的方法。)

主持人:

最美的教育最简单。尹建莉在序言中这样写道——时代发展到今天,什么是我们能送给孩子的、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢?从教育的角度来说,这几样东西最重要。第一件宝物是阅读;第二件宝物是自由;第三件宝物是良好的表率。我想培养孩子的阅读兴趣,给孩子一个自由成长的空间,为孩子做出良好的表率——这也是我们每位教师都有能力送给孩子的最宝贵的财富,是生命中最美的馈赠。

今天,我们主要围绕“阅读、自由、良好的表率“这三个话题来交流我们读书的思考和收获。

读书交流主持词模板篇6

第一部分:

女:老师同学们,大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

男:在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

女:你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

男:这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

男女:不信,你听__

第二部分:

女::“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”

男:“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

女:这就是博大、无私的母爱!

男:这就是纯洁、浪漫的童真!

男女:这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听__

第三部分:

女:零碎的思想,随时随地的感情和回忆,不经意间汇成了《繁星》《春水》。

男:或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

男女:请听__

第四部分:

女:我想读《小桔灯》,我还想读《寄小读者》,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。

男:我读过了《寂寞》,我还读过了《再寄小读者》,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

男女:请听__

第五部分:

女:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

男:奋发的种子爱跟土壤交朋友

女:刚强的矿石爱跟烈火交朋友

男:有为的孩子爱跟好书交朋友

男女:同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。请听__

第六部分:

女:时间过半,同学们登场也过半。思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。

男:好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

女:让时间继续,让读书继续。

男:让精神继续,让知识继续。

男女:请听__

第七部分:

女:好书,能使你畅游瑰丽多姿的"知识海洋;

男:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

女:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理;

男:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发奋向上。

男女:请听__

第八部分:

女:言犹未尽,未尽之处留下了很多悬念与期望。

男:语重心长,短短的读书会教会了我们很多的畅想。

女:最后一位同学的朗诵,肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

男:最后一位同学的表演,必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

女:让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

男:让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

男女:请听__

结束语:

女:小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

男:早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

女:报幕的曾经忘过词儿,朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

男:每一次的不经意都是我们童真的真情流露,每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

女:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

男:辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

男女:爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”同学们,今天的班级读书会到此结束。

读书交流主持词模板篇7

主持人1:你想聪明吗?群众回答:看书吧

主持人2:你想明理吗?群众回答:看书吧

主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?群众回答:看书吧

合:同学们,让我们一齐走进五(6)班的读书交流会。下方,宣布五(6)班读书交流会正式开始。

主持人1:尊敬的各位领导老师

主持人2:亲爱的同学们

合:大家上午好!

主持人1:俗话说,“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。

有请第一组:

主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?)

主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎样样?)

主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)

主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?

主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?

主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?

主持人3:(十分棒,我们最后一组怎样样,有请?)

主持人1:最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦

主持人2:什么啊,快点告诉大家。

主持人1:我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦

主持人2:那赶快请出他们啊。

主持人1:好,有请庄信辉

主持人2:真了不起,下方有请刘恩旭。

主持人1:刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

主持人1:多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。

读书交流主持词模板篇8

开场白:

甲:老师

乙:同学们

丙:叔叔

丁:阿姨们

合:大家下午好!

甲:在这草长莺飞的季节

乙:在这春风和煦的日子

丙:我们相聚在2021年一(2)班的亲子读书会

丁:爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”

乙:可见读书的好处真多呀!

丙:从书中,我认识了《白雪公主》

丁:我知道了《十万个为什么》

甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密:

乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……

丙:知道了一个又一个历史故事:

丁:凿壁借光、卧薪尝胆……

甲:我愿做一只小鱼,在书海中畅游

乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢

丙:我发现:只有书,才是我心灵的家园

丁:只有书,才让我快乐地成长

甲:“我读书,我快乐”

乙:下面我宣布第六届亲子读书会——

合:现在开始!

串词:

甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

丙:自己能做的事自己做。同学们,你们能做到吗?(能)

丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

甲:女儿的吻,纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

丁:春天在柳姑娘的辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

乙:《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧!下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)

结束语:

甲:美文如画

乙:诵读如歌

丙:同学们,让我们一起阅读吧!

丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——

合:到此结束。

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