六中全会精神学习心得8篇
六中全会精神学习心得篇1
作为年轻干部的我们，正值意气风发的青春年华，有朝气、有活力、有想法，就要突出我们的年轻优势，立起“年轻”人该有的样子，以青春之名，赴时代之约。
十九届六中全会精神告诉我们，心态上要“年轻”，拒当“退休预备员”。“山高路远不足惧，最怕贪图安逸心。”年轻干部作为干部队伍中的“后浪”，切不可迷恋岁月静好，贪图安逸，乐于浑浑噩噩，甘于碌碌无为。有多大担当，就能干多大事业。年轻干部要始终牢记肩上的担子，扛起心中的责任，时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态，在追梦路上意气风发、挥斥方遒，披荆斩棘、仗剑天涯。要主动请战，主动闯“矛盾窝”，接“烫手芋”，深入到艰苦边远地区和基层一线进行实践锻炼，在攻坚克难中锤炼成事本领，在风吹雨打下练就钢筋铁骨。如此，才能成就一番绚烂事业。
十九届六中全会精神告诉我们，思想上要“年轻”，拒当“坎井之蛙”。革命先驱号召，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”年轻干部是党和国家事业的生力军，必须扛得了重活，打得了硬仗，经得住磨难。“非学无以广才。”学习要趁年轻，要多读书、善读书、读好书，“把别人喝咖啡的时间都用进去”，挤出时间多学习、减少应酬多读书、持之以恒多钻研。要摒弃学归学、用归用，学用脱节的问题，坚持深入基层、深入群众、深入一线开展调研，敢于放下架子、俯下身子、迈开步子付诸实践，以学促行、以行践学，在理论指导实践中破解难题、化解风险、克服困难。
十九届六中全会精神告诉我们，行动上要“年轻”，拒当“观望者”。“人须在事上磨，方立得住。”如今一些年轻干部心存“怕惹事、怕担责、怕费力”之念，光想不干、光说不干，干事情能推则推、能躲则躲，严重背离了“担当”二字。新时代下，国内国际形势发生深刻变化，机遇和挑战并存，各座“高山”需要翻越，各条“险滩”需要迈过。年轻干部切不可做“思想上的巨人，行动上的矮子”，既要有砥志研思、运筹帷幄的耐性，又要有来之能战、战之能胜的血性，在发展乡村振兴、壮大村集体经济、保护生态环境、维护基层稳定等重点工作中，以舍我其谁的使命感、不进则退的危机感和时不我待的紧迫感，将各项任务办好办实。
习近平总书记说过，“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”年轻干部们，让我们怀揣仰望星空的激情和能力，保持脚踏实地的干劲和韧劲，凭着年轻人特有的朝气和活力，为“十四五”发展开好局、起好步贡献青春力量。
六中全会精神学习心得篇2
近日，习近平总书记在西藏考察时强调：“学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”学习党的历史，落脚在于力行。力行是共产党人毕生实践的政治品格，是践行初心使命的实践行动。学史力行，就是要从党的历史中总结经验、观照现实、推动工作，当好“小学生”“领路人”“开局者”，强化对主观世界和客观世界的实践改造，不断增强“抓落实能力”，不驰于空想、不骛于虚声，脚踏实地向着第二个百年奋斗目标奋勇前进。
学史力行，当好领悟思想“小学生”。学习力行，要始终以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，筑牢共产党人的“根”和“魂”。要以学习为本，甘当“小学生”，原汁原味学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，坚持研读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”，以及习近平总书记“七一”重要讲话、“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话、视察广西时的重要讲话等重要讲话精神，真正领悟其中蕴含的真理、哲理、道理。当好领悟思想“小学生”，争取做我为群众办实事“大先生”，按要求到基层上党史学习教育专题党课、开展“七一”慰问等工作，在严格的党内组织生活锻炼中不断增强党性。
学史力行，当好为民服务“领路人”。学史力行，要始终把人民放在心中最高位置，当好人民群众的“领路人”，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，努力推动全体人民共同富裕取得更加明显的实质性进展。邓小平同志说过：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。”回望百年党史，我们党之所以始终得到人民衷心拥护，根源在于始终与人民心连心、同呼吸、共命运。从苏区干部“夜打灯笼访贫农”，到红军“剪下半条被子留给百姓”；从全面小康、脱贫攻坚路上“一个不能少”，到疫情面前“我是党员我先上，疫情不退我不退”。“人民勤务员”“人民就是江山、江山就是人民”……一脉相承，是始终不渝的奋斗目标、人民至上的真挚情怀。百年非凡历程中，我们党始终当好为民服务“领路人”，保持同人民群众的血肉联系，同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，才能够在一次次的历史关键时期和重大关头，获得了广大人民群众的拥护和爱戴。
学史力行，当好推动发展“开局者”。学史力行，要把学习党史同推动工作结合起来，坚持求真务实、担当作为，创造性落实党中央决策部署，着力破解发展难题、厚植发展优势，努力做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。现在，中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴，我们党团结带领中国人民踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。站在新的历史起点上，党中央对全体党员干部履职尽责提出了更高要求。广大党员干部要当好推动发展“开局者”，坚持和发展中国特色社会主义，牢牢把握发展这一执政兴国第一要务，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，巩固拓展脱贫攻坚成果，更好保障民生需求，不断实现人民对美好生活的向往，着力推进国家治理体系和治理能力现代化，不断夺取新时代中国特色社会主义现代化建设的新胜利。
六中全会精神学习心得篇3
在党成立一百周年的重要历史时刻，召开党的十九届六中全会，具有重大历史意义，振奋人心。
党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运，开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，展示了马克思主义强大的生命力，深刻影响了世界历史进程，成功走出了中国式现代化发展道路，锻造了走在时代前列的中国共产党。
作为一名团员青年，更加坚定理想信念，勿忘昨天的苦难辉煌,无愧如今的使命担当。引导大家弘扬新思想，为实现下一个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力!
六中全会精神学习心得篇4
庆祝中国共产党成立100周年大会上，1000余名少先队员和共青团员齐声喊出“请党放心，强国有我”的“青春誓言”时，令人震撼。新时代青年干部是党和国家干部队伍的后备军，更要自觉涵养“愿得此身长报国”的责任心、“学不成名誓不还”的进取心、“风卷红旗过大关”的干事心，以“青春之我”践行“强国有我”的“青春誓言”，在实现中华民族伟大复兴征程中书写时代华章。
以“愿得此身长报国”的责任心践行“强国有我”的“青春誓言”。回望百年党史，从“为中华之崛起而读书”的周恩来到到“为国戍边，寸土不让”的陈红军，中国青年将国家富强、民族复兴的重任扛在肩上，甚至不惜抛头颅、洒热血，将青春力量毫无保留地奉献给党和国家的事业。一代人有一代人的使命，新时代青年干部生逢盛世、使命光荣、责任重大，要坚持把自己的理想同祖国的前途命运紧密联系在一起，铭记“来时路”之艰辛，强化“脚下路”之责任，坚定“未来路”之梦想，自觉锤炼“强国有我”之决心，坚定为祖国和人民奋斗的理想信念。要沿着党指引的正确道路奋勇前行，砥砺志气、骨气、底气，树立“愿得此身长报国”的责任心，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当扛起时代重任，敢于战风斗雨、攻坚克难、乘风破浪，在实现中华民族伟大复兴征程中贡献青春力量。
以“学不成名誓不还”的进取心践行“强国有我”的“青春誓言”。回顾百年岁月，学习是我们党永葆生机与活力的重要保证。毛泽东同志在全国胜利前夕号召全党重新学习，邓小平同志在改革开放初期提醒全党“一定要善于学习，善于重新学习”，习近平总书记在全面深化改革进入关键时期强调要依靠学习走向未来。新时代青年干部有理想、有追求、有担当，是实现中华民族伟大复兴中国梦的青春力量，要砥砺“学不成名誓不还”的进取心，善于向书本学理论、向前辈学经验、向实践学本领，不断丰富自己的知识库，锻造过硬的“强国有我”之“能”。要发扬斗争精神，坚持以责之我在、舍我其谁的担当，学会“自讨苦吃”，敢于啃硬骨头、接烫手山芋，在经受磨砺中壮筋骨、长才干，练就硬脊梁、宽肩膀，争做各行各业各条战线上的“行家里手”“攻关能手”“技术高手”，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
以“风卷红旗过大关”的干事心践行“强国有我”的“青春誓言”。回首百年历程，共产党人为民奋斗的脚步从未停下，“时代楷模”黄文秀扎根一线、聚力扶贫，改善乡村面貌；“当代愚公”毛相林绝壁凿石、经年累月，打造了令人叹为观止的“天路”……无数共产党人用真情实干践行着“人民至上”。新时代背景下面临社会发展更加迅速、变革更加深刻的时代挑战，新时代青年干部要牢记“民心是最大的政治”“江山就是人民，人民就是江山”，站稳人民立场筑牢“强国有我”之“基”，以“风卷红旗过大关”的干事心，在本职岗位上开拓进取、敢于实践、勇于突破，以实干托举人民幸福。要践行党的群众路线，以真挚的人民情怀滋养初心，不忘来自人民、根植人民，解决好人民群众“急难愁盼”问题，不断提升人民群众的获得感幸福感安全感，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放。
六中全会精神学习心得篇5
党的十九届六中全会全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题，就是要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中“看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命，以史为鉴、开创未来。
作为一名教育工作者，尤其是我们这些扎根在乡村的一线教师，在自己的平凡岗位上，要严格要求自己。在实际工作中，更应该主动思考，不断加强自身师德修养，不断提升自身教育教学水平，端正思想，爱岗敬业，为人师表，教书育人，谦虚谨慎;而作为一名老班主任，更要以身作则，遵纪守法，热爱学生，乐于奉献，立足本职，为了事业上的目标而勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到最适合自己的带班方法去寻求进步。不能因为自己是“老教师”遇到职业瓶颈或情绪懈怠而停滞不前，我们要有坚持奋斗的精神，让自己不断保持一股强大的活力和不竭的动力。始终树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点，为赣县这一充满红色记忆的圣土的教育事业做出贡献，为培养担当民族复兴大任的时代新人而奋斗!
六中全会精神学习心得篇6
十九届六中全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，我认为这些宝贵经验是一百年来党团结带领人民历经千辛万苦，付出巨大代价得到的，这些经验饱含着艰辛和付出，凝结着鲜血与汗水。作为新时代青年民警，我们必须以史为鉴，不断提升“我”的觉悟，认真学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话和全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
六中全会精神学习心得篇7
在队会课时间，我学习了党的第十九届六中全会精神。
通过老师播放资料片与访谈节目，我再一次体会到了今天美好生活的来之不易。从万里长征、抗日战争、解放战争，再到建国后的抗美援朝战争等，中华民族饱经沧桑，历经磨难，是伟大的中国共产党领导全国人民披荆斩棘、度过重重难关。
“没有共产党，就没有新中国!”正是无数先辈前赴后继、舍生忘死的奋勇拼搏，换来了我们的和平年代。又正是科研工作者们的默默付出，使当时一穷二白、科技落后的中国变得强大起来。中国共产党铸就了今天伟大的祖国!身为新时代的少先队员，我们也要发奋图强，不辜负现在的美好生活。从现在开始，从自己力所能及的事情做起。勤奋学习、锻炼身体、增长本领，长大后为祖国建设贡献自己的一份力量!
六中全会精神学习心得篇8
党的十九届六中全会把中国特色社会主义军事制度作为中国特色社会主义制度的重要组成部分，专门提出坚持和完善党对人民军队的绝对领导制度，确保人民军队忠实履行新时代使命任务。这对于永葆人民军队性质宗旨本色，确保实现党在新时代的强军目标，全面建成世界一流军队，具有十分重大的意义。
我军是党缔造的，一诞生便与党紧紧联系在一起，始终在党的绝对领导下行动和战斗。从南昌起义在团以上单位建立党组织，到三湾改编支部建在连上，再到古田会议确立党指挥枪根本原则制度，在鲜血洗礼和长期革命实践中，我们党探索和创建了以军委主席负责制为根本制度，包括党委制、政治委员制、政治机关制、党委统一的集体领导下的首长分工负责制等一整套制度体系。我军之所以能保持强大的凝聚力向心力战斗力，从小到大、从胜利走向胜利，最根本的就是靠党的坚强领导，靠我军独具特色的军事领导制度。
强军必先强心，强心重在铸魂。人民军队只有始终以党的旗帜为旗帜、党的意志为意志、党的方向为方向，才能把政治优势转化为制胜优势，真正扛起“四个战略支撑”的新时代使命任务。战略支援部队作为习近平主席亲自缔造的新型作战力量，肩负着特殊使命，战斗在特殊战场，具有“技术+政治”的鲜明特质，必须毫不动摇坚持党对人民军队的绝对领导制度，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，贯彻军委主席负责制，以不忘初心、不负重托、不辱使命的实际行动践行对党的绝对忠诚，努力抢占未来军事竞争战略制高点，加快锻造威慑制衡强敌的刀尖铁拳，确保召之即来、来之能战、战之必胜。
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