下面是小编为大家整理的赞美现场工人通讯报道例文 人物报道文章,供大家参考。
通讯报道范文
责任心·上进心北仑中学詹芳为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调
发展，改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状，全方位、迅速、及时地报道学校
教育教学中的先进事例，2004年2月14日，北仑中学建立了一个通讯报道小组，该小组以
校办主任乐纳红老师为组长，各年级组、各处室相关负责人为报道组成员，并规定了相应的考
核奖励制度，其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。
从那以后，我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象，并取得了较明显的成效。
但由于报道组成员比较分散，且人员较多，无法责任到人，故有时难免出现遗漏现象，故
2004年12月底，校办更改我们学校的信息报道方案，决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。
我担任校信息通讯报道员之后，一方面要承担信息技术教学工作，另一方面要负责校图书馆图
书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作，再加上我出身
理科，驾驭文字的能力不是很强，无形中给自己增加了不少压力和工作量，这半年来，我基本
上是在业余时间完成这项工作的。虽然信息报道工作给自己增加了不少工作压力，但是每当看
到自己写的文章在各个网站发表之后，就有一种难以表达的满足感。
在完成校各类新闻的报道工作的同时，其实也是一个不断学习和进步的过程。每次发完新闻，
我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照，仔细分析自己可能没有处理好的相
关环节，以便下次做得更好。
半年来，我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩，但是还不能很及时很全面很准确的报道
我们学校的各类先进事例，还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑
中学，使全社会更快更好地了解北仑中学，在接下来的时间里，我还得继续努力提高自己的语
言表达能力，把更多的精力放在信息报道上，争取在2005年下半年做得更好。
敬业·奉献紫石中学胡俊杰很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍
写通讯的方法技巧，写报道的各种策略，今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话，聊聊关
于通讯员的敬业、奉献精神。
我做学校通讯员的工作今年是第三年了，兼职，做学校团委书记的时候，学校顺便把这个工作
也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。
可是，因为我所在的农村中学是现在全区所有中学中规模最小的，条件也相对比较艰苦，举一
个最简单的例子，我读中学的时候，试卷是蜡纸刻的，可是如果现在你去各个学校看看，还有
刻蜡纸的吗？有！我们学校就是，因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。我兼通讯员的职
务是我多种兼职之一，教学任务就不必说，我是专职的语文老师，现在又是学校唯一的电脑老师，更是唯一的网站负责老师，因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子，以后又去支教了，其他担任的工作还有学校文书，主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作，还包括
协助会计做一些与电脑相关事务工作，其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情，也几乎
都有我的份，加上档案整理和卫生保健的工作，所以我自己也觉得，在去年琐碎而繁重的日常
工作中，在这样一个相对艰苦的学校，我的通讯报道工作能走到今天这一步，真是付出了自己
太多的心血和精力，而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的，因为在去年上半
年之前，学校里没有接通网络，同时我在校很少有空的时候能写通讯报道。
因此要做到这一点，不得不有一点奉献精神。而下面我要说的这点很多人都不会相信，但却是真的，我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的，或者说叫稿费吧，但是在我们学校，我写了三年，一分钱都没有！校长的意思是既然做了这个职务，干得好是应该的，是份内的事情。
我真的很羡慕那些条件好的学校，至少还劳有所得吧，可我没有！我也曾经屡次不想再做下去，可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出！我没有办法，我后来之所以能够坚持
下来，而且能够做得越来越出色，我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热爱吧！我想，凡事预则立，不预则废，既然做了这个，就要尽自己的最大努力把它做的最好！我是这样想，后来也一直是这样做的。没有报酬，我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。
现在是一个经济社会，有钱赚的事谁都会做，但不赚钱的事情呢，甚至赔钱的事情呢？！你是
不是还会甘之如饴地把它做好？至少我会！去年有一件事我记忆很深刻，说出来也许会让大家笑话。那是去年的六一节，我刚好前两天结婚，学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。
那天早上，对于要不要去学校拍活动的照片，我着实犹豫了好一阵子，按照我平时工作的惯例，像礼拜天都是风。
通讯报道或文章或表扬稿
表扬信
某某中学领导：
贵小学生某某同学助人为乐，非常值得表扬。
我的孩子某某就读于初三年级，一个月前患急性肺炎住进了医院。他因此耽误了不少功课，我
们都很着急。正在这时，高原同学主动来到我们家，热心的为他补课，一个月来，天天都是如此。
某某同学在面临高考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种精神令我们全家都非
常感动。我们除了再次向他表示感谢外，还恳请领导在全校给与表扬。
此致
敬礼！
某某学生全家敬上
某年某月某日
八月十五我们工地要加班,经理让写一篇赞美工人的报道！该怎么写
献给我们一线的战士
在这炎热的夏季，没有空调和风扇，只有那火一样的炙热阳光无情的舔舐着他们黝黑的皮肤和
那偶尔吹来的自然风带给他们一丝凉意，他们口渴的时候，没有冰镇的纯净水，没有高级的果
汁和碳酸饮料，只能对着水龙头下，大口的喝上几下；他们工作的地方没有舒适的桌椅，只有
水泥、彩钢房和砖块，为了给大家带来更舒适的办公环境，他们辛勤的工作着。
虽然他们中绝大多数人没有高等的文化学历，但是他们有一颗淳朴的心，他们靠自己勤劳的双手，努力的为家人营造更好的生活条件，他们坚信只要自己不断的付出努力，就一定会有所收获。
他们是最值得大家尊敬的人，也是我们建筑工地上最可爱的人。
人物通讯稿怎么写阿？老师叫我们写一篇1000字的人物通讯稿、怎么写
通讯报道范文
责任心·上进心北仑中学詹芳为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调
发展，改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状，全方位、迅速、及时地报道学校
教育教学中的先进事例，2004年2月14日，北仑中学建立了一个通讯报道小组，该小组以
校办主任乐纳红老师为组长，各年级组、各处室相关负责人为报道组成员，并规定了相应的考
核奖励制度，其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。
从那以后，我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象，并取得了较明显的成效。
但由于报道组成员比较分散，且人员较多，无法责任到人，故有时难免出现遗漏现象，故
2004年12月底，校办更改我们学校的信息报道方案，决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。
我担任校信息通讯报道员之后，一方面要承担信息技术教学工作，另一方面要负责校图书馆图
书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作，再加上我出身
理科，驾驭文字的能力不是很强，无形中给自己增加了不少压力和工作量，这半年来，我基本
上是在业余时间完成这项工作的。虽然信息报道工作给自己增加了不少工作压力，但是每当看
到自己写的文章在各个网站发表之后，就有一种难以表达的满足感。
在完成校各类新闻的报道工作的同时，其实也是一个不断学习和进步的过程。每次发完新闻，
我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照，仔细分析自己可能没有处理好的相
关环节，以便下次做得更好。
半年来，我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩，但是还不能很及时很全面很准确的报道
我们学校的各类先进事例，还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑
中学，使全社会更快更好地了解北仑中学，在接下来的时间里，我还得继续努力提高自己的语
言表达能力，把更多的精力放在信息报道上，争取在2005年下半年做得更好。
敬业·奉献紫石中学胡俊杰很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍
写通讯的方法技巧，写报道的各种策略，今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话，聊聊关
于通讯员的敬业、奉献精神。
我做学校通讯员的工作今年是第三年了，兼职，做学校团委书记的时候，学校顺便把这个工作
也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。
可是，因为我所在的农村中学是现在全区所有中学中规模最小的，条件也相对比较艰苦，举一
个最简单的例子，我读中学的时候，试卷是蜡纸刻的，可是如果现在你去各个学校看看，还有
刻蜡纸的吗？有！我们学校就是，因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。我兼通讯员的职
务是我多种兼职之一，教学任务就不必说，我是专职的语文老师，现在又是学校唯一的电脑老师，更是唯一的网站负责老师，因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子，以后又去支教了，其他担任的工作还有学校文书，主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作，还包括
协助会计做一些与电脑相关事务工作，其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情，也几乎
都有我的份，加上档案整理和卫生保健的工作，所以我自己也觉得，在去年琐碎而繁重的日常
工作中，在这样一个相对艰苦的学校，我的通讯报道工作能走到今天这一步，真是付出了自己
太多的心血和精力，而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的，因为在去年上半
年之前，学校里没有接通网络，同时我在校很少有空的时候能写通讯报道。
因此要做到这一点，不得不有一点奉献精神。而下面我要说的这点很多人都不会相信，但却是
真的，我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的，或者说叫稿费吧，但是在我们学校，我写了三年，一分钱都没有！校长的意思是既然做了这个职务，干得好是应该的，是份内的事情。
我真的很羡慕那些条件好的学校，至少还劳有所得吧，可我没有！我也曾经屡次不想再做下去，可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出！我没有办法，我后来之所以能够坚持
下来，而且能够做得越来越出色，我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热爱吧！我想，凡事预则立，不预则废，既然做了这个，就要尽自己的最大努力把它做的最好！我是这样想，后来也一直是这样做的。没有报酬，我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。
现在是一个经济社会，有钱赚的事谁都会做，但不赚钱的事情呢，甚至赔钱的事情呢？！你是
不是还会甘之如饴地把它做好？至少我会！去年有一件事我记忆很深刻，说出来也许会让大家
笑话。那是去年的六一节，我刚好前两天结婚，学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。
那天早上，对于要不要去学校拍活动的照片，我着实犹豫了好一阵子，按照我平时工作的惯例，像礼拜天都是。
报道怎么写-通讯报道怎么写？有例文可以参考吗？
天啊！这里这点篇幅哪能说得清这么大的问题？这门课在学校要上一个学期啊。
后面帮你找了一篇学校讲课常用的范文《为了六十一个阶级兄弟》，还有分析的网址。新闻写
作方法一、消息的特点1、短小精练：消息要短小精练，这是新闻写作的基本要求。
就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采
写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。2、语言生动简洁：消息的语言只有生动、简洁，才能吸引读者3、“倒金字塔”结构：消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，
越要往前安排，然后依次递减。
这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。二、消息导语的几种写作方法1、叙述式导语的写作：
就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、
最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个
有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就
是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新
闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。
新闻通讯的写作方法一、通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”二、通讯的特点通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。三、人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。
其基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为
表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点
写出来，或是作一个侧面报道。
四、事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的，受到人们
普遍关注的事件1、其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代
清楚名了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事
中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。
2、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜
明生动，具体真切，通俗易懂；多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。五、新闻写作中应注意的几个问题1、初学写作可以“描红模子”，从实践出发，边学习边实践，模
仿着别的去学。
2、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。
3、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。
例文：“为了六十一个阶级兄弟”编者按前些日子，各地报纸报道了震撼人心的"平陆事件"，报
道了在这个事件中，当地干部、首都军民为了抢救六十一个阶级弟兄的生命而表现出共产主义
崇高风格的光辉事迹，给我们全体邮电职工进行了一次最生动的共产主义教育。我们应该学习参加到这个事件来的那些同志的高尚风格，学习那种勇于舍已为人的精神和认真负责的作风。
今天本报发表了在"平陆事件"中，平陆、北京等地邮电职工，坚决当好党的通信兵，胜利完成
抢救遇难民工的通信任务的的报道，我们也希望职工同志们从这些报道中，学习他们的共产主
义大协作精神和勤勤恳恳为人民服务的思想。 1960年3月23日，闪烁着共产主义光芒的"平
陆事件"，深深地激动着我们的心。
县委第一书记郝世山同志最后决定，向首都求援……路是这样远，时间又是这么紧，六十一个
阶级弟兄的生命，都寄托在这一线希望上。……这些，使董局长的心，一刻也不能平静。
"同志们，我们从现在起，。
运动会通讯报道稿
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？
相信自己，鼓励自己，超越自己。
为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要
成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在
你手中，这是你的天地。
当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健
儿们，相信你自己。
人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，
去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。
流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。你的
汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧，你比虎猛比豹强，驰骋赛场，就是一种胜利.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在
你手中，这是你的天地。
当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健
儿们，相信你自己。
我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便
是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到
达不了彼岸，但我们共同拥有大海。
也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留
下了你们拼搏的身影。
所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜
利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却
把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！也许你心理忐忑不安，我们的心理早已热血沸腾，昔日，长长的跑道上，留下了你深深的足迹，抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚，你为分院，不在乎自己的
疲倦，不在乎汗水和泪水，因为你心里有一种坚定的信念，致裁判员老师。
也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！也许，炙热的高阳不曾
怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正
的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。致大会裁判员同样的教养，同样的暴晒，没有
热烈的欢呼，没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表和细致的耐心，记录着运动的辉煌。我们为你自豪，辛苦了，敬爱的老师们！致裁判员老师。
也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！也许，炙热的高阳不曾
怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正
的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。致裁判员。
在这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们
辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了
我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着……啊，Thank you，我们的裁判们，我们会用自
己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，Let"s go，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。致裁判员。
良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。你们的公平是
我们用于走路的脚；你们的耐心是我们迈过的步；你们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！无人喝彩，同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师，规则，是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕
塑的屹立，站成一道风景，你以旗手的执著，撑起赛场晴空一片。
真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好！我们会绝对认真地叙写自己。
歌颂老师的通讯稿
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意；
送您一首动听的歌曲，
给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了，
是您带我们走过风雨，
是您用知识的营养将我们哺育，
却从来不求回报与索取.
是您给我们解答一道道难题，
是您告诉我们：
遇到困难时，
不要轻易说放弃.
从此我们的生命中，
随时充满了欢喜.
少了许多烦恼，
增添了一份坚毅.
又是一个收获的秋季，
您仍紧握手中彩色的画笔.
描绘着美好的蓝图，
滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课，
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.
我们是春天里盛开的鲜花，
是您给我们奏出美妙的旋律.
您是辛勤的园丁，
我们会牢记您的谆谆话语.
走好生命中的每一步，
友爱，健美，求实，进取！
求一篇通讯报道
在细雨中，只见一位环卫工人穿着雨衣，一手提着簸箕，一手拿着扫帚，冒着雨清扫大街。
过往的车辆急速地行驶，激起路上的积水，不时溅到环卫工人的身上，可她继续打扫。遇到不好清扫的垃圾，还蹲下身子把它捡起来，放进垃圾车。
我看到她脸上、身上、手上都是湿漉漉的。怀着感动，笔者上前与其聊了起来。
她告诉笔者，自己做环卫工人已经十四五年了，老伴也是一名环卫工。她很珍惜这份工作，不管刮风下雨，无论春夏秋冬，几乎天天坚持在岗位上。
“知道今天有中雨，我比以往上班早了点，担心有垃圾堵住雨水的流通，会造成交通不便。这个工作虽然苦点，但干习惯了，要是哪天不来，还不适应呢。”
这位环卫工人笑着说。
求一篇通讯报道
在细雨中，只见一位环卫工人穿着雨衣，一手提着簸箕，一手拿着扫帚，冒着雨清扫大街。
过往的车辆急速地行驶，激起路上的积水，不时溅到环卫工人的身上，可她继续打扫。遇到不好清扫的垃圾，还蹲下身子把它捡起来，放进垃圾车。
我看到她脸上、身上、手上都是湿漉漉的。怀着感动，笔者上前与其聊了起来。
她告诉笔者，自己做环卫工人已经十四五年了，老伴也是一名环卫工。她很珍惜这份工作，不管刮风下雨，无论春夏秋冬，几乎天天坚持在岗位上。
“知道今天有中雨，我比以往上班早了点，担心有垃圾堵住雨水的流通，会造成交通不便。这个工作虽然苦点，但干习惯了，要是哪天不来，还不适应呢。”
这位环卫工人笑着说。
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