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表彰个人事迹材料13篇

时间:2022-04-02 18:26:33 公文范文 来源:网友投稿

表彰个人事迹材料13篇

表彰个人事迹材料篇1

“小朋友,等一下,你认识我不?不认识我就不准从这里过去哦。”

“晓得嘞,你是徐支书嘛,你天天在村里窜来窜去,我咋个会不晓得呢。”

在某某镇茅草村的疫情防控卡点上,一名戴着口罩的男子正在询问一名小男孩,他叫某某,是贵州省清镇市某某镇茅草村党支部书记。疫情就是命令,防控就是责任,作为村党支部书记,肩上责任更是重大,在抗疫“集结号”吹响后,某某充分发挥“领头雁”的作用,既当指挥员,又当战斗员,精心组织,靠前指挥,群策群力打好疫情防控阻击战。

严防死守 阻断疫情

“现在全村只有我一个人能够自由进出村子,这是大家给我的‘特权’,也是我的责任。”某某开着玩笑却又认真地说。

某某镇茅草村与平坝区齐佰镇相邻,人员流动较为频繁,为减少人员流动,在交界路段,茅草村设置了疫情防控卡点,还成立了临时党支部,严格按照“三个一律”轮流值守,即:凡不是本村人,一律不准进入;凡本村车辆外出采购生活物资,三天内一律只能进出一次;凡外出购买物资群众,一户一律只能一人外出。值守人员在值守过程中必须对进出村的车辆及人员进行详细登记,须经仔细核实方可放行,为落实好这“三个一律”,村支“两委”商定除某某外的两委成员率先带头,均不出村,村支“两委”工作对接、群众所需物资采购均由某某统筹负责。

物资代购 温暖到家

“这是卢启勇、陈杰家要买的洗衣粉,这是老张家需要的纸……”某某对着采购单,一一点数。

“这是你家鸡蛋,小票在上面,你看一下。”某某对委托他买鸡蛋的周安有说。

为避免人员聚集,取消赶乡场后,有的群众因出行不便而在购买生活物资上有困难,为解决这一难题,某某摇身一变成了不收取一分跑腿费的代购员。群众可通过微信、电话或直接告知等方式将需要购买的生活物资告诉某某,由他到集镇采买后再逐一送到群众手中或放在集中的地点,由群众自取。“村代购”既减少了人员流动又温暖了村民的心。

“有的群众要得急,有时候每天要跑3、4次,至少每天是要跑一次的。”某某说。

疫情不灭 喇叭不停

“广大村民不要到处逛,能在家中就是骄傲,没事刷刷抖音,累了就睡觉,既给国家省口罩,又能给自己省钞票……”走进某某镇茅草村,便听见这一趣味疫情防控宣传。

疫情防控阻击战全面打响后,茅草村就把疫情防控知识宣传作为重要任务并长期坚持,村第一书记、村支“两委”成员、联系站(所)干部逐户开展疫情防控知识宣传和外来人员排查登记。茅草村委会主任杨畑、副主任陈古德还用私家车装上了“小喇叭”,每天走村串寨滚动播放。此外,各村民小组长手持“小喇叭”以简单易懂、易于接受的方式时时进行宣传,提醒并督促村民多居家、不聚会,还将宣传内容录制成视频通过抖音进行宣传,让疫情防控知识入脑入心并能落在行动上。

“疫‘情’不灭,我们的喇叭不会停。”杨畑坚定地说。

表彰个人事迹材料篇2

__,男,1976年9月出生,汉族,__市__区人,本科学历,中共党员,三级警督警衔,__市公安局交通警察支队正式民警。1996年7月毕业于__省人民警察学校交通管理专业,现任__市公安局交通警察支队安序大队副大队长。从警十八年来,他兢兢业业,勤恳工作,始终坚持秉公办事、严格执法。每次任务面前,总是率先垂范;每个危要关头,总是冲锋在前。他时刻牢记“人民公安为人民”的宗旨,充分发挥党员先进模范作用,立警为公、执法为民,以一颗赤诚之心认真实践“三个代表”重要思想。平时的他勤学苦练各项基本功,规范执法、尽忠职守,自参加公安工作以来,多次立功受奖。1997年被评为优秀公务员、先进工作者;1998年被评为先进工作者;2000年被评为先进个人;2001年被评为优秀公务员、嘉奖一次;2003年被评为先进民警;2005年被评为全市“十佳”执法先进个人;2007年被评为优秀公务员;2009年被评为全市“十佳”执法先进个人、记个人三等功一次;2011年被省政法委评为__省政法系统优秀党员干警、优秀公务员;2012年记个人三等功一次;2012年被评为__区“群众满意”基层站(所)长;2014年初被评为__市“十大最美警察”、记个人三等功一次。

一、强化学习,不断提高自身素养

__同志自参加工作以来,无论在什么工作岗位,无论工作任务有多繁重,都能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学发展观来武装自己的头脑,坚决贯彻执行党中央的路线方针政策,忠于党、忠于祖国、忠于人民,自觉和党中央保持高度一致。他坚持用社会主义核心价值体系武装自己,坚持社会主义法制理念,始终把人民群众当亲人,带着对人民群众深厚的感情去执法、去工作。他认真学习法律、法规,不断增强自身能力建设,改进执法方式,讲究执法艺术,充分领会“理性、平和、文明、规范”的执法理念,坚持融法、理、情于一体,做到以法为据、以理服人、以情感人。多年来他扎根基层,思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上为了群众,一切从群众利益出发,为群众办实事、办好事,得到了辖区群众的一致好评。2012年__同志在__区100多名基层站(所)长当中脱颖而出,被评为“群众满意”基层站(所)长。

二、勇于突破,积极推进业务工作

__同志以“三懂五会”为目标,认真学习专业知识,按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的要求苦练基本功,不断增强自身执法办案、服务群众的能力。多年来他扎根基层中队,任劳任怨尽忠职守,努力解决辖区道路交通的重点、难点问题,为群众出行提供安全、畅通的交通环境。他勤上路强管理,积极纠正各类交通违法行为,认真处理每起交通事故,仔细排查每个交通安全隐患,全方面进行安全管控,减少道路交通事故的发生。每次专项行动他总是认真谋划、合理布置、带头冲锋。如在“禁酒驾”的专项行动中,他认真分析辖区交通特点,不断的改变查处的时间、地点、方式,合理分配警力,实施有效打击,仅2013年就查获酒驾250余起,出色的工作成绩,得到了上级领导的一致好评。2006年__担任廿里交警中队长后,在识别假证方面进行了钻研与探索,总结出一套“__查假证工作法”。几年来共查获假证500余本,假牌80余副,被盗车辆20余辆,为人民群众挽回经济损失100多万元。该项工作吸引了多家媒体的关注,《今日__》、《__日报》、《__晚报》等都进行了详细报道,__电台也给予专题报道,获得了很好的社会反响。

三、创新模式,全面提升队伍建设

多年来,__在中队领导岗位上克服困难,创新思路,以队伍建设为主抓手,牢固树立“立警为公、执法为民”的思想理念,采取“以老带新,以新促老”的方法,充分调动中队每个人的工作能动性,使每位队员都能出色完成各自的本职工作。在日常工作生活中他积极主动与队员沟通交流,及时了解队员思想动态,尽力帮助他们解决工作、生活中的实际困难,不断提高队员的职业认同感和归属感,增强队伍的凝聚力与向心力,全队上下心往一处想,劲往一处使,团结互助,在和谐中谋发展、求创新。廿里交警中队先后被评为省级“优秀警务规范化中队”、“三基”工作示范中队、市、省级“青年文明号”等荣誉称号。

四、廉洁奉献,永葆党员政治本色

2011年11月单位的一名同志病重急需输血,因血库血源紧张单位组织大家献血,得知情况后__第一个带头进行献血,由于长时间劳累,加上献血后未能很好的休息,他自己严重贫血病倒了,需要住院治疗。但年关将至,各项工作已经如火如荼的展开,为了不耽误工作,他和医生商量利用中午休息时间在医院住院挂针其余时间放他回单位,医生拗不过他就同意了,就这样他一直带病坚守在自己的岗位上。2012年2月,坚守在岗位上的他再次累倒了,因病情严重被紧急送往上海医院救治。经上海医生全力抢救,他的病情得到有效的控制。在出院后不久,身体稍稍有所恢复他又回到了自己热爱的岗位上。作为一名普通的交通人民警察,他对自己始终高标准、严要求,用正确的人生观、价值观看待个人利益得失,时刻绷紧廉洁自律这根弦,对社会各种腐败现象始终保持清醒的认识和应有的警惕,做到不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之事不干。他嘴上经常说的一句话,就是“执法本身就是服务”。执法的目的是为人民服务,是通过正确的方式行使法律来维护更多人的利益,而决不是为了体现执法者自身的威严和价值。在他的理念中,真正完美的道路交通是和谐的,它不仅是道路的畅通,更是交通参与者与道路交通达到自然和谐的统一。

多年来,__同志在自己的岗位上默默地奉献着,他付出的劳动到底有多少无法用数字来计算,他一直把“群众的满意就是自己最大的心愿”作为工作指南,立警为公、执法为民、尽忠职守、无私奉献,充分展示了新时期一名优秀共产党员和公安交警的良好形象。

表彰个人事迹材料篇3

___,女,1991年7月出生,担任计算机系计应092班的团支书,入校以来,在行为规范上我严格要求自己要遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。在工作方面妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在思想积极要求上进,不断提高政治素养。平时生活中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,树立了“八荣八耻”社会主义荣辱观,不断提高自身政治修养。作为班里的团支书,认真组织每个月的团建工作,能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,使每次的团建都举办得很成功。入校后我已经向党组织递交了入党申请书,这个学期已是团员推优中的一名了。

在工作上,在担任班里的团支书以来要求自己每件事都要做到一丝不苟,认真踏实。有很强的组织管理能力和团队精神,在同学中享有很高威信。每次团建都是从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,做好团建记录考勤工作,开周龙头山出游活动、参观黄埔军校旧址和各种形式的团建活动,在这些活动中,班级建立的良好的的班风和学风。与班级同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的班集体。

在学习上,我非常清楚的知道大学毕竟不同于中学,是比较注重自学出成绩的。所以入校后我尤其注意学习方法的转变,对于课内知识的学习再也不能固守中学的学习模式,转而逐渐培养自己的意识,做到高屋建瓴,未雨绸缪,同时勤于发问,积极思考,勇于实践。课外则利用图书馆这个"百宝箱"努力丰富自己的课余文化生活,增加课外阅读量,扩大知识面,拓宽视野。在课堂上积极与同学讨论学习上的难点,认真的复习,积极做好导师布置的任务,独立完成课程的考试与考查,所以在上个学期以学习成绩第一名和综合名次第三名的好成绩获得学校颁发的三等奖学金的奖励。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的"关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,每个暑假、寒假我都会积极参加各种社会实践以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础,也减轻了家里的负担。还有自从入校以来我每个星期都会参加校团委组织的义务家教青年志愿者活动,为农民工子弟义务家教。

通过组织这些活动,我的沟通能力、组织协调能力和管理执行能力都得到了提高。由于为人谦虚,学习、工作又表现出色,深受老师和同学的喜爱。

表彰个人事迹材料篇4

六一儿童节,多么充满生机与活力的节日,然而,今年的“六一”却有着悲壮与伟大:

二零二一年六月一日十八时左右,两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭老师以百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,这两名落水儿童被成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅三十五岁。

三十五岁,风华正茂;三十五岁,教书育人;三十五岁,责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄,他的英雄事迹传遍全国,他的高贵精神值得我们深思,值得我们学习。

首先,爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际——“救命哇,救我的娃儿啊!”突然听到的一声凄厉惨叫,年轻的妈妈瘫软在沙滩,众人目光惊愕,而王红旭老师正从百米之外,奔过一片草丛,狂奔冲向江边……这是王红旭老师留给我们最后的背影。救出一名孩子,他又不假思索去救另一名孩子……两名孩子得救了,他却被无情的江水……正是爱孩子的思想使他义无反顾,英勇救人。

“爱孩子是老师的天职。”作为一名老师要做到“不忘初心,牢记使命。”这也是党和国家对我们老师的基本要求。王红旭老师将人生追求融入党和人民的教育事业,体现了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壮举,深刻诠释了人民教师的精神品质;以至诚至深的教育情怀,彰显了教育世家的精神风范;以胸怀大爱的师者仁心,铸就了师爱永恒的精神丰碑。

其次,良好家风的熏陶,是王红旭老师美好心灵的基石。王红旭来自一个农村较特殊的家庭,家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事教育工作,家庭是当地乡亲们口中的“书香门第”。上高中时,他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家,只要见到老年人在路上挑着担子走不动时,都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也不胜枚举:大三暑假救起一名不慎落水的小男孩,主动救护不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩,操场上听到学生叫唤都会立即冲过去……

品味着王红旭教师的英雄事迹,我们在工作中要做到爱岗敬业,要热爱教育事业,对教育事业尽心尽力。尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。作为新时期的教师我们必须知道爱学生是立业之本,读书是立身之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。教育要让学生终身受益,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献,要静下心来教书、潜下心来育人。我们要做到尊重、关爱每一位学生。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中做到严中有爱、爱中有严。相信有我们全力的付出,教育事业的明天一定会更加光辉灿烂!

表彰个人事迹材料篇5

__,男,1974年生,1995年参加工作,1999年加入中国共产党,大学本科文化,1995年至1999年期间,分别在__镇水管站和__乡水管站工作,1999年至今在__县水利局工作,现担任农村水利水电管理股股长,工程师。

2008年至2015年连续7年被__县水利局总支委员会评为优秀共产党员。2009年被__州水利电力学会评为优秀青年科技工作者;同年被县水利局评为优秀先进工作者;2011年被评为__县人民政府评为县级劳模。

该同志在工作上处处以一名共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业、兢兢业业、勤劳踏实,默默奉献、争创一流,为水利事业的发展做出了不懈的努力,取得了一系列的成绩和荣誉。在21年的工作中,该同志以谦虚的作风,良好的思想素质和不凡的业绩得到了单位上下的普遍赞扬,更得到了当地老百姓的一致好评,真正体现了“人民水利为人民”的服务意识和奉献精神。

一、尽职尽责抓工作,埋头苦干做表率

1、以“技术可行、经济合理、群众满意”为宗旨,干好每一件人饮工程。解决农村饮水安全问题,是当前农民群众最关心、最直接、最现实的问题之一,是推进社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会的重要任务,也是党中央和各级党委非常重视的一项工作。农村水利水电管理股是__县水利局的重要科室,做好农村人饮工程规划、测量、设计、施工管理及工程运行管理工作是该科室的主要工作。为了做好该项工作,他认真总结以往农村人饮工程建设取得的经验,在坚持技术可行,经济合理的原则下,采取“共用、共享、共投资”的模式,大力提倡集中供水建设方案,全面推进规模化供水建设项目,增加受益人口,节省项目投资。在开展工程前期工作中,不论工程大小,路程远近,他都事必躬亲,做到每一个分部工程的具体情况了如指掌,并铭记于心。在方案编制论证阶段,反复论证设计方案,符合区域实际,尽最大努力让受益群众满意。施工管理过程中,他始终强调并实践三个“勤”字,即勤下工地、勤巡视检查、勤蹲点施工,从而彻底消除工程建设中存在的隐患。在工程运行管理工作中,他绞尽脑汁,借助当地群众比较通俗易懂的小故事,引申到工程运行管理,加强用水宣传。只要对工作开展有帮助,他总能做到不厌其烦,秉着“效益至上”的原则,把群众的满意度作为项目成败的唯一标准,同步计划,同步安排,同步实施,坚持政府建设、集体管理、用户受益的管理办法,逐步建立起了有利于工程效益长期发挥长效机制,实现了农村人饮工程的良性运行,确保工程建成一件、效益发挥一片、群众受益一生。

借国家大搞民生工程建设之东风,他率领全科室工作人员,发扬“五加二,白加黑”工作作风,全面致力于__县农村饮水安全工程建设。特别是2007年以来,农村饮水安全工程建设成绩显著,硕果累累。2007年至2010年共解决__县228个村民小组共61578人饮水不安全问题,2011年至2015年共解决__县291个村民小组77517人饮水不安全问题。

2、身先士卒,为灾区人民重建家园。__县在2008年、2011年和2014年发生地震灾害,这三次地震给当地人民群众生命财产造成不同程度的损害。灾难无情,人有情!灾难是检验一个共产党员是否经受得住考验的试金石。在三次抢险救灾过程中,他做到了身先士卒义无反顾至始至终。在危机一刻,人民群众最需要他的时候,他第一时间挺身而出,任劳任怨,不辞辛苦,积极投身于抗震救灾的庞大队伍当中,做好自己的本职工作—保障灾区群众和救灾抢险队伍的用水问题。为了保证灾区每一位群众都有水喝,他奔走在灾区一线,不厌其烦的再排查、再核实、不留死角。核查完成后,依据对当地情况的了解,竭尽所能为抗震救灾提供有效的技术支持,跋山涉水开展应急供水工程抢建工作,确保灾区群众饮水安全问题。不论晴天还是下雨,他都组织水利抢险施工队在忘我的工作。

在2008年“8.20”、“8.21”地震应急抢险和恢复重建中,完成72个村民小组28421人饮水安全工程恢复重建工作;在2011年“3.10”地震应急抢险中,完成4个移民安置点应急供水,并积极编制“3.10”地震人饮恢复重建工程实施方案;在2014年“5.24”、“5.30”地震应急抢险中,解决18个集中安置点6200多人的人饮不安全问题。为__县抗震救灾工作做出了应有的贡献。

二、民主治室显特色,以身作则聚人心

该同志先后在不同的乡镇工作,但有一个共同的特点,就是所到之处,都能迅速融入单位同事当中,营造民主和谐的工作环境,促进工作高效、健康的开展。调到__县水利局担任农村水利水电管理股股长之后,他积极采用民主管理,坚持股室大小事务都召集股室所有成员例会讨论,遇事多商量,民主决策;面对工作中复杂的情况,总能听取各方意见,并果断采取有效措施,决不搞一言堂、家长作风制;他加强与单位同事沟通,主动帮助生活有困难的职工。同事们都觉得他格外亲切,遇到别人有困难需要捐款捐物,他总是毫不犹豫大方出手。正是他以人为本的民主管理和心中有爱的韧性特色,使股室职工心往一处想,劲往一处使,增强了集体凝聚力,工作的战斗力,把科室打造成一支“召之即来,来之能战、战之必胜”的攻坚队伍,也为他取得的一系列荣誉奠定了坚实的基础。

三、鞠躬尽瘁为人民,勤勤恳恳写春秋

“人心水利为人民”。该同志深知百姓疾苦,更理解老百姓的切身需求,经历磨炼、人到中年的他,始终急群众之所急、想群众之所想,把老百姓的根本利益放在首位,用不怕苦、不怕累、兢兢业业的工作精神为民解决生活用水的实际困难。

该同志积极响应县委、县政府提出的“马上就办、办就办好”的工作作风,只要是群众找到自己,不论事情大小,不论分内分外,他都尽心尽责去解决,真心实意的为群众排忧解难,带领全股室为群众办实事、办好事,真正体现了“三个代表”的重要思想,在老百姓心中有了一席之地,当地群众都亲切的叫他“自来水王”。21年来,该同志在平凡的岗位上默默地工作、辛勤地奉献,随岗位的需求而变迁,以群众的需求而奔走,用自己的青春和热血树立了一代干部的崭新形象。这样的干部职工本就是单位人学习的楷模,恰逢__州第五届劳动模范和先进工作者评选,我单位同意并推荐该同志为州级“先进工作者”光荣称号。

表彰个人事迹材料篇6

我是艺术设计学院环境艺术设计系20__级三班的一名共青团员,自入团以来用心参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我就应做什么,如何做好的思想理念

我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自我,政治上要先进,活动中要用心。进入大学以来,我时刻铭记自我是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自我。

今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,就应继承党的先进性,就应拥有高尚的人品和情操。我能用心参加团委组织的各项纪念活动,在活动中透过认真学习和思考,不断提高自我各方面的潜力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.

我加入团组织以来已有5年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们就应坚持与时俱进,全面建设节俭型社会。下面是我在这一年来基本状况汇报如下:

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用;其次,用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也贴合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自我的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,用心要求提高。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放下努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一向未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用潜力。乐于帮忙其他同学,取长补短,到达共同提高的目的。上课时认真听讲、做好笔记,用心思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅仅自我收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一齐抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅仅陶冶了自我的情操,也开阔了自我的视野……此外,我用心配合老师的工作,帮老师作项目,是自我的实际动手潜力得到很大提高。在生活上:首先,我用心与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实我需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自我的生活

我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱,在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自我,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活心理委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实用心做好自我的本职工作,劳动时自我总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我用心配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自我的组织交际潜力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在本学期“10级义务打扫公厕”的值周活动中,连续一周我每一天都用心参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一向尽心尽责,做事追求完美。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,并且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自我的言行举止。作为团员务必具有用心的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,并且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和群众荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

一向以来我都以一个优秀团员的标准来严格要求自我,可是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自我的缺点,始终持续团组织的先锋模范作用,脚踏实地、用心积极、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩,努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求用心,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

最终,我期望上级组织能思考我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.

表彰个人事迹材料篇7

我是来至计算机与信息科学学院软件1303班的___,入团以来,我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,在校严格要求自己,积极参与各种团内活动,认真完成团组织交予的任务,用心做好自己的本职工作。从各个方面积极向党组织靠拢,努力使自己成为一名合格的、优秀的团员,争取早日加入中国共产党,成为党的一员,做出我力所能及的贡献。

在思想方面,遵纪守法,诚实守信,具有正确明确的政治方向,坚决拥护中国共产党的正确领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习党的指导理论和思想,并且将这些理论理解与平日的实践结合,树立了正确的人生观和世界观,在学习和生活中以党员标准严格要求自己,不断改造自己的思想,不断磨炼自己的意志,努力做到政治上,思想上,行动上与党中央的要求保持一致。

在学习方面,我用心学习,认真参加晚自习,不旷课。做到不骄不躁,勤奋刻苦,严谨治学,有较强的学习自觉性和自学能力,积极进取。而且我有科学的生涯规划,明确的学习目标,认真钻研专业知识(不管是从课堂上还是在课外自习上),努力全方面发展自己,自己寻找资料找能充实自己知识的资料,不局限在一小部分,拓宽自己的知识面。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了我校校心理服务部的竞选,并顺利通过初复试,光荣成为校心理服务部的干事。一学期的学生干部工作,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。在当今社会的与他人合作中,沟通显得尤为重要。在理论学习上,为了更好的提高我的工作能力,我又参加了我校干部培训,从而让我系统地学习了学生干部应有的工作方式和态度。同时我也担任班上的学习委员,积极的组织参与班级的各种活动,并协助其他班干做一些组织准备工作。做事情不拖拉,今日事今日毕,同时为班级组织活动做出了很大的努力,如各种学校开展的活动的各种工作。做事认真负责,时刻以集体利益为重,不怕苦不怕累,有一定的组织能力和工作能力,对待事情有自己的见解,考虑问题比较细致周到,提出自己的建议。

在生活方面,本着严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。表现出乐观热情,朴素大方的一面,与同学之间的关系亲密无间,相处融洽团。且乐于助人,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题,由此具有了一定的群众基础。而且能够虚心接受别人的意见,正视自己的缺点,取人之长补已之短,不断进步。并注重德、智、体全面发展,积极地以参与者的热情,带头参加校内的各项活动。

最后,我希望团总支能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。

表彰个人事迹材料篇8

“姚大爷,辛苦了哈,为了我们村民的平安,你这么大的岁数还要来守卡点。”

“我在这里坐阵,看你们那个娃儿敢乱跑,如果你们不听话到处乱跑,大爷我就几拐棍。”

2月4日,笔者来到某某苗族乡大树寨村高寨组疫情检查点,此时一名戴着口罩、红袖标的老党员正对出入本寨车辆及人员进行登记、劝返。

“不敢、不敢,我们保证听话,在家窝到起,大爷你注意点身体。”村民回答道。

某某是大树寨村的老党员,今年已经93岁高龄的他虽然腿脚行动也有些不便,却在各级党组织的发动下,主动请缨,挺身而出,参与战“疫”。

1面党旗1张桌子,2张板凳1笼柴火,1个帐篷1块牌子,成了某某与其他4个党员坚守本寨卡点防控一线的阵地,简易的棚子遮不住刺骨的阵阵寒风,某某却笑着说:

“我们村叫大树寨村,大树可以给我们挡风挡雨,作为党员,我们就要给村民挡风挡雨。”93岁的某某还风趣幽默地调侃道,“现在疫情严重,身为一名共产党员,国家需要,就要带头,冲在前面,我们高寨设了卡点,虽然年纪大了,趁我这把老骨头还动得到,或多或少尽份力量。”

自某某投入到疫情防控战斗中来后,他与村工作人员一道,每天坚守在高寨组卡点值守,对进出车辆、人员进行检查、劝返;发挥他在村里、邻居、亲友中德高望重、有较强的号召力、凝聚力的作用,动员村民、亲友居家不出,排班带领群众设卡值守、开展巡逻……站在疫情防控第一线当先锋作表率,为守护村寨的安宁和村民的健康保驾护航,村民们很感动,更加支持和配合!

在某某苗族乡,像某某一样在疫情防控工作中参与战“疫”的老党员还有很多,比如上街村73岁老党员李龙发、腰岩村79岁老党员李从林等,他们不分年龄、职位,都在用实际行动践行着初心使命,守护着村寨的安宁、群众的安全和家人的健康。

自疫情阻击战打响以来,某某苗族乡充分发挥各级党组织战斗堡垒作用,广泛动员广大农村党员投身抗击疫情行动,全乡930名党员积极响应号召,成立了225支党员先锋队,充分发挥党员的先锋模范作用,积极投身疫情防控宣传、卡点值守、排查监测等各项工作。随处可见,在没有硝烟的战场上,一名名党员挺身而出,一个个战斗堡垒坚强有力,一面面鲜红党旗在防疫一线飘扬。

截至目前,在某某苗族乡党委的指导下,各村党员先锋队累计劝说延迟办理婚宴24户,从快从简从短办理丧事6户,参与卡点值守300余人(次),组织开展巡逻500余人(次),检查进入车辆700余车(次),驾乘人员1000余人,体温测量1000余人,全乡党员团结带领广大人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

表彰个人事迹材料篇9

她是幼教战线上的普通工作者。20__年参加作以来工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命精心爱教。虽然她谱写的音符简单,但却清纯温馨而深情。从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就更没有惊天动地的业绩,但作为幼教战线上的一名成员,她能时刻保持自己的选进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观和价值观,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的名言来鞭策自己。

有人说“没有爱就没有教育”但对幼儿园教师来说,除了有爱心还需要有耐心,童心和责任心。她认为一个严格的幼儿园教师,即是严父,又是慈母,即是教师,又是保姆。应该把自己的爱全部奉献给孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子。有一天,班上的一位幼儿脸涨的通红表情很不自然,她就拉着这位小朋友的手把他带到卫生间,轻声问他:“你是不是把大便拉在身上了”他的脸涨得更红了眼泪不停的涌了出来。从他的表情中她已知实情。她满脸带着微笑说:哈哈老师小时候也好几次大便拉在身上呢!让老师来帮帮你好吗?"听完老师的话那孩子马上停住了泪水,用凝惑的目光望着老师。同时她马上拿来了水桶毛巾等为他换洗。一遍一遍地用水洗,用毛巾擦,水脏了换一盆。下午家长来接孩子时说:老师你打电话过来就行了嘛!她的回答是:班里的每一个孩子都是我的孩子,我是他们的妈妈,一位妈妈为孩子做这些事情是人之常情。”听了她的话我非常感动。是啊!幼儿园里的老师就是妈妈。她们班的叶亦昂小朋友,脚有点不方便上下楼梯她总是抱着昂昂,有空余的时间她就陪着昂昂练习走路、总是能看到他轻轻楼在怖里给他鼓励加油她用她的爱帮助昂昂战胜自己。这就是她用爱感染着身边的孩子。

在工作中她深知要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋。只有不断学习才能不断提高。她曾经说过“要做一名优秀的幼儿园教师必须努力追求做三个家。第一应该成为专家,第二应该成为一名思想家,第三应该是一为心理学家。当然这所说的三个家并不一定是真正意义上的那种专家,而是用专家、思想家、心理学家的要求来求自己。所以在工作中,她总是脚踏实地的做。她说要想做专家,首先要上好每一节课,要在课堂上征服孩子,家长和同事,所以在课后她总是认真备课,做教具天天如此。记得有亠次幼儿园所有的老师都下班了,她还在教室里做教具。问她怎么还不回家,她的回答是我要对得起家长,对的起孩子,对得起自己的工作。课后她总是积极思考自己一天的工作和每一次教育实践,每一个教育细节进行反思和记录,并及时进行改正。当问起她为什么时,她总是说,不思考每天凭着惯性工作,不仅累,而且效率不高,不是用脑子在做,而是在简单机械地重复,这对孩子不公平,在有空余时间,她积极参加各种培训,她说人的一生只有在学习中才能进步才有资格谈论明天。

幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此她充分调到家长与教育的积极性。她认为尊重家长就是尊重自己。因为家园联系对管理好班级起着重要的作用。所以为了与家长更好的沟通,她常收集一些科学的家教方法,经常利用学校博客,短息平台,和家长进行沟通,及时向家长汇报,孩子的情况,以协调家校教育,便利用晨间接待时间与家长进行谈话,耐心细致的进行沟通,家长们都说她充满阳光,教艺精湛,充满亲和力。

虽然回首,她和孩子们已走过了酸甜苦辣的7年时光。她的教师生涯始终一步一步扎扎实实走过来的。没有半点懒怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热情,对于她来说“成绩属于过去,关键要看未来,一个人只要有追求有爱心,那我将永远是快乐和充实的人。我是浩汗的沙漠中的一粒沙,平凡的像深海里的一滴水,我无怨无悔,我今继续我的事业,充实我的人生。

表彰个人事迹材料篇10

__,男,汉族,1979年10月出生,中共党员,大学本科学历,高中物理一级教师,__省__州__县第一高级中学物理学科长,__州州级骨干教师,物理学科带头人,__州试卷命题专家组成员。

__同志在十二年的教学生涯中,成绩突出。所教班级2014届179班44人全部考取二本以上,其中刘崇原、杨杰同学分别以628、615分别获得全县第一、二名,尹丽雪同学考取中国对外经济贸易大学;2015届195班全班上一本24人,其中丁亿同学以616分全县第一名的优异成绩考取中央财经大学。在搞好课堂教学的同时,他还潜心钻研教育学、心理学等前沿学科理论,并撰写:《提问在物理课堂中的艺术》、《导数在物理极值问题中的应用》等论文在省级刊物上发表。身为学科长的他带领物理组的老师们致力于课堂教学改革和课题研究,使__一中物理成绩在__州各县市高中位于前列,他所负责的州级课题《信息技术与高中物理课堂的整合研究》获得优质课题。他在课堂教学中不断创新,探索物理课堂效率最大化——2011年在丽__市举办的“__省普通高中新课程物理学科课堂教学竞赛”中获二等奖,2009年获得__州物理课堂教学大奖赛一等奖;2012年荣获__州“领雁工程”教坛精英荣誉称号;2011年被评为__县优秀教师,曾6次荣获校级优秀教师和优秀班主任称号。

一、扎根边疆,情系__

2004年,__老师大学毕业后,回到了故乡__省安陆市一中任教。2005年__县政府为了加强师资力量,到教育发达地区引进了一批人才,__老师就是这一批老师中的一员。是年,他离开故乡,告别父母,不远千里来到边疆__。很快饶老师就融入了这个集体,尊重教育前辈,与同事和睦相处,对学生关怀无微不至。他从一位普通师范大学毕业生,成长为一位优秀的青年教师;从一名优秀青年教师成长为__州的名师。他燃烧着火一样的青春,收获的是累累硕果,赢得的是学生的尊重,家长的赞许,同事的好评,社会的认可。面对这十几年充实的边疆教育生活,他无怨无悔!

二、以身作则,真诚对待每位学生

饶老师把“德高为师、身正为范”作为人生追求的目标,以“朴实做人、踏实做事”为座右铭,始终从事着他所热爱的班主任工作。他认为做好班主任工作,首先是要以身作则。在教育教学中,要求学生学好,老师要先教好,要求学生做到的,老师自己要先做到。饶老师就是这样十二年如一日地坚持着,他所带的101、149、179、219等班级都先后获得优秀班集体荣誉称号。

热爱学生是每个教师的美德,没有爱就没有真正的教育。就这一点,饶老师可谓身体力行。生活上经常给予学生无偿的资助,学生头痛发烧,没钱买药的,周末回家,没有路费的,生活困难拿不出生活费的等等。这样的资助和帮助是不可计数的;学习上总是耐心细致的辅导学生,对学习有困难的学生,饶老师总是牺牲宝贵的休息时间进行辅导和鼓励。爱自己孩子的是父母,爱他人孩子的是老师。对学生的爱,如春风化雨。他深知教育学生不仅要教学生知识,还要教学生做人。他历来的育人宗旨是培养学生自信乐观、勤奋向上、尊重他人、自立自强的优秀品质。

三、以校为家,全身心投入教育教学工作

爱一行才能专一行,对教育事业的执着和对学生的挚爱让他在工作中不断钻研,乐于奉献,不计得失。备课,上课,批改作业,找学生谈心,连续多年的班主任工作使他已经习惯了快节奏的工作、忙碌的生活,并始终保持着满腔的热情。只要学校工作需要,跨头上课,带4个班,一个星期4个晚自习等等,他都毫无怨言。

2013年,饶老师带高三179、180两个毕业班,妻子查出膀胱癌癌前病变,必须到__做手术。饶老师利用周末的时间陪妻子到__。但大医院人满为患,单检查就需一个星期。妻子看着饶老师焦急的样子,对他说:“你现在教高三,有很多要高考的学生等着你给他们上课呢,这关系到许许多多的家庭啊!我现在只是做检查,还撑得住,你就回学校吧!”面对着他最爱的妻子和头脑中浮现出的一张张学生的面孔,他心里十分纠结,最后饶老师还是选择了后者。因为饶老师老家远在__,在__也是举目无亲,最后还好有他在__就读的学生帮忙照顾,一直到做完手术,康复出院。每每想到这件事,他都觉得愧对妻子。但妻子只是微微一笑说:“没事,这不都挺过来了吗!”

四、重视教研,创造学科建设新高度

一提到高中课程哪一门最难学,不少学生会说是物理。同样物理教师们也认为物理难教,特别是我们边疆少数民族地区的学生艺术细胞较为丰富,但对理科特别是物理甚是害怕。作为物理学科长的饶老师积极研究对策,提出“整体规划,各个击破”的思路。他认为高一物理研究的重点是帮助学生完成从初中到高中的物理思维转变,培养学生的学习兴趣。对此他组织老师有针对性地开展课题研究和研讨课。如“高一物理入门,教师启发学生的物理学习兴趣的技巧和方法”,“如何指导学生有效的课前预习”,“如何解决学生听得懂不会做的尴尬”,“如何调整物理学习过程中的受挫心理”等。高二则注重学习方法和思维习惯的培养,高三则以应试技巧和心理调适为重点。他认为三年一盘棋,无论是布局、中盘还是收官每一个阶段都不能忽视,且各有侧重。

多年来,__一中物理成绩在__州各县市高中位于前列。这一成绩的取得与饶老师所带领的物理学科组一贯重视教研活动,讲究精细备课,高效授课,优化练习,精讲精练是分不开的。

十几年来,饶老师站在三尺讲台,默默守望、苦苦坚持,却又无怨无悔。每天心中充满了希望,希望每一届学生都能学有所成。而他常说他最大的幸福和自豪就是每年教师节、元旦和春节,祝福的短信在他手机里接连地响起。

甘当人梯,无私奉献,竭力为党和人民的教育事业奋斗。他就是这样一位平凡而崇高的人民教师!

表彰个人事迹材料篇11

在学习方面,__刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,积极求教于他人,慎思善问,真正把知识吃透弄懂。所以,在学校的各次考试中,他能够以优异的成绩跻身前茅。

在高中阶段,__先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变本事。

自初中以来,__一向担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,__坚持做好每一次班级常规总结,成为老师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的学校生活。

作为学生会干部,__曾组织学校辩论大赛。协调老师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他经过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同提高。而作为学校杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”,为同学供给了宝贵的经验分享。

不仅仅在校内,在校外也有我活跃的身影。__曾参与__环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动,并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年,他有幸以大运志愿者的身份为__大运出一份力。除此之外,__多次参加书城义工活动,严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中,提升了组织本事,交际水平,合作意识,促进了自我全面发展。

__热心公益事业,积极参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中,常常有他的身影,为农民工子女辅导学习,并组织爱心捐助,为农民工子女送去各种学习用具。

表彰个人事迹材料篇12

首先祝大家节日愉快!

今天,我有幸代表全县“十大教学能手”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受到表彰的全县“十大教学能手”向各位领导、各位老师表示衷心的感谢!

过去的一年,我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下,以名师为榜样,以先进为动力,深钻业务,苦练本领,扎实工作,力创新法,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩,我们教育战线上也是捷报频传,硕果累累。单从高考这一块来讲,今年我县

过去的一年,在“名师战略工程”的指导下,我县涌现出了一大批具备很高教学能力,并积累了丰富教学经验的教学能手,我们这“十大教学能手”只是这群芳争妍的大花园中的几枝小花。值此教师节召开这样一次热烈而隆重的表彰大会之际,我们在感到无尚光荣的同时,更感到几分压力和责任。我们深知我县的整体教育事业与先进县相比,还有较大的差距,我们取得的成绩与各位领导及全县人民的要求和希望还相差很远,我们一定要继续发扬成绩,以“自我激励,自加压力,敢为人先,跳跃发展”的新时期魏县精神为指导思想,更加努力工作,开拓进取,报答组织的关怀和同志们的厚爱,为全县人民交上一份合格而满意的答卷!

今年花胜去年红,料得明年花更红!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我理相信我们可以取得更大的成绩,让我们为教育这块热土奉献出更多的才力吧!

表彰个人事迹材料篇13

为进一步宣传和学习王红旭同志的先进事迹,大力弘扬他“在生死关头,舍生忘死,挺身而出”的崇高品格,按照教育部、黑龙江省教育厅和市教育局《关于深入开展“向王红旭同志学习”的通知》要求,我校积极贯彻落实,深入开展向王红旭同志学习活动。

2021年7月7日,组织全体教师深入开展学习王红旭同志先进事迹师德专题会议。

会上马书记传达了教育部追授王红旭“全国优秀教师”称号,及哈尔滨市教育关于深入开展向王红旭同志学习的通知,详细讲述了王红旭舍已救人的事迹。

王红旭同志,男,汉族,1986年12月出生,大学本科学历,2009年8月参加工作,生前系大渡口区育才小学体育教师,入党积极分子,一级教师。

2021年6月1日下午,在长江大渡口万发码头段,两名儿童溺水被冲入江水中。正在江边游玩的王红旭同志,放下自己三岁的孩子,与其他市民义无反顾跳进江中奋力施救。第一个跳入水中的王红旭同志先救起一名女孩,传递给江边的接应市民,再次转身游向已被江水冲远的另一名男孩,救起男孩回游中,耗尽全力将小孩推向接应人员。最终,两名小孩在其他市民帮助下成功上岸,王红旭同志因体力严重透支,被卷入江中漩涡,他将生的希望留给了孩子,自己却献出了宝贵的生命,年仅35岁。连日来,王红旭同志的英雄义举深深地感动着每一个人,他舍己救人的事迹被广大干部群众广为传颂,在社会各界引起强烈反响,告别悼念活动中,数千名群众自发前往送别、悼念。6月11日,教育部追授王红旭同志“全国优秀教师”荣誉称号。

王红旭同志在生死关头,舍生忘死,挺身而出,用年轻的生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌,是践行社会主义核心价值观和“四有”好老师的模范代表,是新时代教育工作者的先进典型,是广大党员干部群众的学习榜样。他用自己的英雄行动传承了中华民族“见义勇为”的优良传统,诠释了人民教师“大爱无疆”的高尚品格。

马书记号召全体教师向王红旭同志学习,并进行了交流研讨,教师们认真学习先进事迹,并做好笔记,每人结合事迹撰写了心得体会,并在教师工作群开展了交流活动。

教师们在学校工作群里发表感言,还纷纷表示,王红旭老师在危难关头,毫不犹豫、舍生忘死,勇救落水儿童,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,要积极学习王红旭的事迹,学习他临危不惧、见义勇为的传统美德,学习他正直无私、助人为乐的优良品质,学习他舍已救人、不怕牺牲的英雄气概,学习他乐于奉献、敢于献身的高尚情操。充分认识开展学习王红旭同志先进事迹活动的重要意义,在学校营造学习英雄、爱岗敬业、教书育人、争当先进的"浓厚氛围,践行社会主义核心价值观,争做四有好老师。

通过组织专题学习、集中研讨、交流等方式,大力宣传王红旭优秀教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德,进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围。

我校将把学习王红旭同志英雄事迹活动与学习贯彻党的十九届精神结合起来,与“师德师风建设规范化常态年”提出的“突出师德楷模引领,发挥示范作用”系列活动结合起来,把学习活动作为当前加强教师队伍建设和加强师德师风建设的一个重要抓手。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导和教育师生厚植家国情怀。

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