下面是小编为大家整理的榜样学生自我推荐信 优秀学生干部信,供大家参考。
优秀学生干部推荐信
XX，女，团员，XX年XX月出生于XX。现就读于XX学校初中八
年级二班，担任本班学习委员一职，同时兼任数学科代表。自20XX
年入校以来，该生就被推选为学生干部，她用自己的勤奋和爱心积
极为老师和同学们服务，在班干部中起到了模范带头作用。平时她
能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系，在学习、工作等
方面均有良好的表现。
一、成绩优异，勤奋好学的楷模
在XX初中这个温暖的大家庭里，XX同学茁壮成长为一名成绩优
异的好学生。在学习上，她有着一股“钻”劲儿，不向任何一道难
题低头，遇到难题，她总要找到解决的办法才肯罢休。正是这种好
学的劲头使XX同学在学习中不断进步，她的语文、数学、英语、物
理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。从入校至今，她先后四次获
得“全科合格生”荣誉称号，并在我校举办的“我们是主人，荣誉
靠大家”演讲比赛中获得三等奖。
二、积极上进，学生干部的榜样
XX同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从
七年级担任学习委员以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。作为学习委员，XX处处以身作则，为同学
树立榜样。她文明有礼，严格遵守学校的各项制度；她上课听讲认真，作业书写工整美观；她任劳任怨，坚持每天及时收发作业，为
同学辅导功课，帮师生传达信息；在校一年多，她上学从不迟到或
早退，非常难能可贵。她爱好广泛，参加学校的各种活动积极。她
喜欢写作，勤于练笔，她的作文《读<掌声>有感》去年4月发表于《中学生导报》，深受老师和同学们的赞赏。
三、乐于助人，热心公益的好少年
XX同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益。她是学校的
“文明之星”，在学习上积极帮助身边的同学，在生活中努力帮助
那些有困难的人们。每当同学在学习上遇到困难，她总会耐心地尽
自己所能，认真、耐心地为其讲解。她是位热心公益活动的好少年，通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动，不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干，并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生
活方式。
XXXX年XX月XX日
XXX，男，XX年X月出生，现就读于XX中学，担任高三（2）班
班长，兼任校学生会组织部长。入校以来，他严格遵守学校的各项
规章制度，积极地参与班级管理，组织开展各种有益活动，热情为
同学们服务，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、
学习等方面有了明显的提高、进步，工作上取得了很大的成绩。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃，乐观、向上。作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学习，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部”和“三好学生”。该生高一时就向党组织递交了入
党申请书，一直坚持党课学习，定期向党组织汇报思想，处处以党
员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子，
支部正在考察发展。在他的带动下，该班就有30多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。
二、认真学习，努力工作
由于高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学习。而XXX同学始终如一的在为同学们服务，他在搞好自己学习
的同时积极热情的协助班主任管理班级。在工作上，一丝不苟，认
真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。作为班干及学
生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛
盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学习与学生会、班级工
作两不误。在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，他带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征XX周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。他身先士卒，以身作则，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中，他带领班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。有益的活动锻炼了能力，也提高了同学们的整体素质。
努力的工作实践，不错的工作成果，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练，刻苦学习，各项综合成绩在学校名列前茅。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，XXX是一名模范班干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时他也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，XXX同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学，同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答；在学校组织的献爱心捐款活动中，他学习“微尘”组织的爱心精神，向全班同学发起倡议，建立了一个“微尘分部”，并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。他次次以身作则带头捐款，他说：人人献爱心，那世界就多一份温暖。他关心同学，时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学，做耐心细致的思想工作，帮助他们重拾学习的信心。无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了很高的威信。
XXX同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学
习的思想态度、一种身体力行的工作作风，体现了一名中学生的基
本素养，发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。
XXXX年XX月XX日
在学习方面，该生勤奋刻苦、勇于探索，学习态度端正，目标明确，主动好学，学习成绩名列专业前茅。在大一大二两学年，共获
得一次二等专业奖学金，三次一等专业奖学金。在日常生活、学习中，该生在严格要求自己的同时，主动帮助同学们解决学习、生活
上的难题，为同学做力所能及的事情，努力为大家营造一个和谐而
又舒适的学习生活环境。在学习之余，积极参加英语竞赛、语言文
字基本功大赛，积极参与申报学校的创新创业项目。她这种积极求
索的态度，勤奋认真、坚持不懈、积极向他人学习的精神受到大家
的广泛好评，并取得了一定的成绩，在20XX-20XX学年被评为“优
秀学生”。
在生活方面，该生乐观向上，勤俭节约，独立自主，沉稳坚强，坚守“严于律己、宽以待人”的原则，有严谨的生活态度和良好的
生活习惯，生活充实有条理。该生为人热情大方，诚实守信，乐于
助人，与同学关系融洽，能与同学互勉，互帮互助，共同进步。课
余生活中，她还积极参加各项课外活动，不断地丰富自己的阅历。
在工作方面，该生认真负责，有较好的组织能力，在XX协会担
任部员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次配合部长出色
的完成了理工部和我院各项活动的宣传与组织。由于工作积极努力，成绩突出，20XX-20XX学年度共青团创建评优活动中，被评为“优
秀团干部”，并得到老师和同学们的一致好评。
在思想方面，该生积极乐观，努力上进，主动向党组织靠拢。进入大学以来多次向党组织提交入党申请书，强烈表达了自己加入中
国共产党的决心，并能严格按照党员的要求来规范自己的行为。在
上党课期间，该生努力听讲，认真做笔记，课后及时汇报自己的思想，时刻牢记要保持自身的先进性，力争用自己的行动为同学们树
立一个良好的榜样。在党组织的考察过程中，她积极履行在申请书
中对自己提出的要求。为了思想上向党组织靠拢，认真学习XX重要
思想和科学发展观，并积极改造自己的世界观、人生观、价值观，
积极参加院里、班里的各项团日活动，提高了自己的思想意识和思
想觉悟。
在实践方面，该生秉承“做理论的实践者，做实践的先行者”的理念，积极参与各种社会实践。从辛勤的体力劳动到富有爱心的志
愿活动，再到教书育人的老师，每一次实践都让她有自己的体会与
总结，并积极向他人传递“予人玫瑰，手有余香”的理念。在社会
实践期间，该生能细心耐心地解决工作中的问题，虚心请教，认真
学习，理论联系实际，将自己的所学运用于实践中，达到了学以致
用的目的，为他人提供服务的同时，也提高了自身的能力。
作为师范生，她一直积极参与各种讲课比赛与家教活动，努力从自身探索作为一名教师的意义，同时也意识到自己要想成为一名优
秀的教师，不但要有扎实的专业知识，还需有一定的教师教育技能。通过参加各项比赛，充分体现出她对未来工作的责任心与使命感，
希望她能够成长为一名优秀的人民教师，为祖国做出一份贡献。
人的一生是一个不断拼搏、不断进取的过程。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，就一定会有回报。青年人应该下定决心，不怕牺牲，
排除万难，去争取胜利！我们鼓励每一个学生立志做一个有理想的人，并严格要求自己，坚持不懈的向更优秀的自己迈进，做一个优
秀的人，为祖国的建设贡献自己的青春。
XXXX年XX月XX日
XXXX年XX月XX日
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