感谢园丁为主题的作文9篇
感谢园丁为主题的作文篇1
教师节在我们的期许中来临了,在教师节的那一天,我们全班的同学都在心里欢呼,今天,是我们感恩老师的最佳节日。
一早,学校里的铃声一响,我们从被窝里爬了出来,晨跑的时候,老师基本上都在,有的老师选择与我们同学一起晨跑,有的则站在一旁,也有的站在主席台上注视着我们。
在今天这个特殊的日子里,我们晨跑上呐喊出的口号都充满着气势,但不知道是谁,突然喊出了一声“教师节快乐!”这突兀的一声带来了片刻的沉默,紧接着,铺天盖地的声音都喊了出来。
刚开始的声音杂乱,但很快,所有的声音就好像找到了组织一般,齐音而发,声震如雷,气势磅礴,“教师节快乐!”同一句话,由全校的学子统一发出,喊声的回音久久的荡在校园的上空,而学校里的老师们都被这突如其来的一幕弄蒙了,不过很快,老师们的脸上就露出了笑容。
今天的晨跑,全校的学子都是怀着感恩,带着激情在奔跑,今天的教师节,在我们每一位学子的口中震惊而来。呐喊之前,我们并没有相串,但是,今天的节日已经萦绕在我们心头好些天了,这一声祝福,喊出了我们对老师的祝福,喊出了我们对老师感恩。
今年的教师节就从我们晨跑的喊声中,随着我们奔跑的脚步跑进了我们的回忆之中,让我们有了一个难忘的教师节,我相信那嘹亮高亢的喊声也将久久的回荡在在场所有老师的耳畔。
这是今天教师节的开始,有了如此振奋人心的开始,一整天下来,学校里的氛围都达到了前所未有的热闹与喧嚣,每一堂课上,我们都会表达对老师教师节的祝福。
这是一个难忘的教师节!
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感谢园丁为主题的作文篇2
曾经有人比喻过世界上看的人是谁?不是碧昂斯(美国的歌星),也不是宋乔恩(韩国的明星),知耻是最美的人。如果一个人懂得知耻,那么他的身上会有一种独特的气质,也会格外珍惜自尊,因此他会自觉的维护他人的自尊。既尊重他人,人人彼此尊重,相互接纳共同在这样的环境下成长。
尊重他人的人既看重自己的人格,又看重他人的人格,所以我们既要尊重他人,要尊重自己。俗话所的好:“士可杀不可辱。”这句话告诫我们要有人格,谁要是丢了人格尊严,那就是自我作贱了。
别人自然也就不把你当做人看了。如:春秋时期,齐王派晏子出使楚国。燕子很矮,楚王想趁机侮辱他,叫人把城门关了,让晏子从城门旁一个五尺高的小门进去,晏子对接待的人说:这是狗洞,不是城门,只有访问狗国才从狗洞进去,你们先弄明白,楚国到底是个怎样的国家。”楚王得知后,只好吩咐打开城门。把晏子迎进城去。这则文中的晏子看重自己的人格,才没有从狗洞进去。
像楚王这样的人,侮辱他人则不尊重他人,那就是对自己的不尊重。如果别人只是对我们一点的议论,一点批评就以为是对自己的不尊重,这种想法是不对的。只能代表别人的意见,未必是正确的。
批评是对我们行动的评价,针对的是具体行为具体,而不是指人本身,所以我们对待议论和评论,应该做到:“无则加勉。”议论和批无关紧要的议论就不必认真对待了。尊重他人还可能让我们养成豁达、开朗的性格。还可以更多的欣赏来自他人的智慧。如:有一次毛主席和妇女代表聚会。一位代表不小心对着主席打了个喷嚏,唾沫溅到了主席的身上。大家都很紧张,那位代表也战战赫赫。主席看到了这样的情形就说:“我连蒋介石都不怕,还怕你的唾沫吗?你这点威力也太小了,哈哈。”大家见主席似乎丝毫没有生气赶忙帮主席擦干净。主席就用幽默的方式化解了现场紧张的气氛,赢得了大家的尊重。如果我们像主席一样,养成豁达的性格就会赢得他人的尊重,也会减少矛盾的发生。随之周围的朋友也会多了。
尊重他人,要放下自己的身段换位思考。
尊重他人学会药欣赏、接纳他人,其次做不损他人人格的事情。
在生活中有一些人不尊重他人行为,甚至影响了一个国家的文明程度。
所以我们知道了尊重他人很重要,让我们一起来遵守这个规则吧!
感谢园丁为主题的作文篇3
曾经有多少次放弃,却坚持了下来?
曾经没有终点,可是终点却要来临。
曾经,将过去……
曾经的那些日子,都渐渐的从脑海中淡忘了。
命运是没有终点的,而它的终结者是谁?
失去了还会拥有,只不过不是原来的那一个。
看着那天,看着那海,海浪就像如梦一样拍打着海岸,宛如一场破碎的梦想,海滩的沙子还是那样软,捧在手上如时间般流走,梦想随着在时间流走,流的越来越远。
波涛拍打着海岸,轻柔而委婉,沙子流入海中,就如流下的眼泪,那温柔的风,就像轻言耳语,那太阳就像我的心中所想心中所念,海天相接的地方,波涛从那么遥远的海面到海滩上拍打着沙子。元芳,有着一个梦想,我要不断地坚持,努力到达那海天相接的地方,那波涛,就是我要实现的梦想。
波涛从还海面而来,从海滩而去,坚持到下一步,到达波涛出现的海面上,到达理想的彼岸。
曾经的海面,曾经的那个水天相接处的白色波涛,曾经的海风,只要坚持,他们就不会只是梦想了,只要努力,就会成为现实。
我相信,我们离现实不会遥远,只要有梦想,就不怕困难,我们都希望得到自己的理想彼岸。
曾经有过很多次放弃,为了梦想,坚持了下来。
曾经没有终点,它始终都在延续,直到我们的生命终结。
曾经,将过去……
感谢园丁为主题的作文篇4
冷遇见暖,就有了“润物细无声”的雨;春遇见冬,有了流光溢彩的岁月;天遇见地,有了世间一切的永恒;人遇见人,有了宝贵的灵动的生命。
在那个深秋,我遇见它,领悟了荣光的真谛。
那是个清晨,萧瑟悲凄的秋风夹杂着丝丝冬月里凛冽刺骨的寒风,在人间呼啸着。我独自行走在院中,不住地裹紧外衣。周围的一切仿佛都沉浸在乳白色的雾中,在其间洗涤去一切尘埃。放眼望去,眼前皆是一团团不可言状的枯黄,毫无生机,仿佛将我包围起来,几近窒息。
突然,这团枯黄中闪现了一抹亮黄,在这满目萧条的深秋显得毫无违和感,那抹生机勃勃的亮黄生生地扎痛了我的眼,如迷雾般“勾”着我走向亮黄一探究竟。
我在这抹亮黄前驻足,细细辨认之下却发现这是一朵野菊。黄灿灿的它在奄奄一息的群花中傲然屹立,枝茎仍笔直挺拔,光荣地诠释这深秋中难得的生机。
我不禁弯下腰,认真欣赏。只见那一大朵仿佛要泄出的金黄其实也已有残缺,在这深秋大风的吹击下仍存活,实属不易,更何谈惊艳观者了。野菊的片片花瓣紧抱花身,团结在一起共抗寒风。偶有一片花瓣飘零下来,也在半空中打着转,它深情的双眼凝望着人间,那最后一瞥真真令人留恋。
当花瓣跌入泥土的一瞬间,我的脑海中突然浮现出了几个字:生的光亮,死的光彩。是呀,这不就是小小花瓣的一生吗?一生都在经历坎坷,光明磊落地与寒风抗争,死时坦然,至少自己努力过,奋斗过,无愧于心!
小小花瓣尚且如此,可我们呢?遇到困难便想退缩,畏畏缩缩,“白首方悔读书迟”。恨自己在青葱岁月中担当不起,不会努力,不懂荣光的真谛。一味的埋怨只会使自己庸碌一生。所以,向小小花瓣学习:生,光亮;死,光彩!
我用手将这片花瓣埋入泥土中,对它致以崇高的敬意。皆因,它的一生载负着无数荣光。金黄的花瓣,荣光;傲然屹立在深秋中,荣光;生的光亮,死的光彩亦是荣光。
它的一生,皆为:荣光。
与它最美的遇见,引入记忆,因它领会荣光,品悟永生……
感谢园丁为主题的作文篇5
一个民族,一个国家,是要有一种精神的。中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生。那么,什么事中国奥运精神呢?它是以往精神珍宝的继承和发扬,是融入进亿万人心血的新力作,是一种能鼓舞人奋发进取的精神。
中国奥运精神丰富。首先它是最深厚,最基本的爱国主义精神。当中国的运动员站到了领奖台上,当《义勇军进行曲》一次次响彻大地,当五星红旗一次次冉冉升起,相信自豪、激动的情愫会在每一个国人的心中涌动。
中国奥运精神也是顽强,拼搏,无私奉献的精神。为了心中的梦想,抛洒过多少血泪?为了神圣的奖牌,流淌过多少含水?多少次摔打,几经拼搏奋斗,才有了运动场上那英姿潇洒?奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于众多的无名英雄。人的能力有大小,社会分工有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,彼此帮助,万众一心,那就无愧于民族。中国奥运精神更是面向世界,博览众长得精神。自从北京申奥失利后,就提出了“坚定不移地走向世界”这个口号。面向世界“择其善者而从之,其不善者而改之”,积极吸取世界各国的先进经验,大胆尝试,灵活运用,才有了我们今日的申奥成功。这是对我国综合国力的肯定,也是对全体国人的肯定。
中国奥运精神,显示出巨大的凝聚力,伟大的创造力,它已深入到每一个炎黄子孙的心中,奥运就是一种追求,一种人类挑战自我的过程,一种不屈的精神,一种不服输的力量。这种力量激励着我们每一个人,鼓舞着我们每一个人,朋友们,让我们永远发扬中国奥运精神吧!努力拼搏,无私奉献,为了祖国的强盛,为了更美好的明天!
感谢园丁为主题的作文篇6
假如心灵是河的两岸,那么沟通就会是架在这两岸之间的桥梁;假如心灵是两座大山,那么沟通就是紧挨着它们的山谷;假如心灵是两片树叶,那么沟通就是连接它们的枝条。
我想,早在那一天起,我认识了沟通。
是那样一个清晨,天空黑压压的,显得很低很低,仿佛触手可及。狂风在窗外呼呼的刮着,好想拥有可以摧毁一切的力量。在屋内的压抑,与屋外无差。甚至连空气中都弥漫着浓重的火药气味,好像只要有一点火星,便可以燃烧一切。这不为别的,只为了我前一晚没有整理好书包。我是多么的委屈啊!前一天我写作业写到很晚,便直接倒在床上睡着了。可大人却不能理解我。我气愤的背起书包,摔门而去。
到了学校,我赫然发现作业没有带,此时窗外已下起了倾盆大雨。正在焦急时,我感到有人拉了拉我。我抬起头,看见母亲正站在门口张望,她的手中拿着我的作业。我接过作业时,发现她的衣服已经湿了,可我的作业,却依然散发着墨香味。我转身进了教室,留下她站在门口欲言又止。
中午回到家,母亲拉着我在沙发上坐下。她告诉我,今天早上是她不好,没有顾及到我的感受,但也希望我能够体谅她。母亲的表情让我很难用言语来形容,很温和,却又透着一点严肃。
我为什么不答应呢?于是我很用力的点了点头。
那天午后的阳光,异常明媚。
随着时间的推移,小鸟渐渐展翅,花蕾渐渐绽放,我们也渐渐长大。可沟通却离我们渐渐远去。那把沟通取而代之的是什么?是争吵,是愤怒,是一言不发。究竟什么才能把那一串串心结解开?不是争吵,不是愤怒,更不是一言不发。而是那被人们遗弃了的沟通。数一数,我们有多少次在跟父母争吵,又有多少次是在跟父母心平气和的交谈。我们究竟遗失了什么?是沟通,还是互相之间的信任。
原本是如此简单的一件小事,却被各种情绪夸张成如此惊心动魄的争吵。假如我们没有遗弃沟通,争吵声就不会回荡在天空;假如我们没有遗弃沟通,愤怒就不会乘虚而入;假如我们没有遗弃沟通,一言不发将会被尘封。
就让沟通再一次走进我们的生活,让它为我们的心灵打开最美好的一扇窗。
感谢园丁为主题的作文篇7
瑰丽的舞台表演,高超的舞蹈技术,透露着时代气息的数字演绎,飘舞的无人机将世界与中国连成了一体。闪烁的霓虹灯光拼成了长寿龟的模样,生命的轮回生生不息,由传统走向了现代。几十人组成了五环的图案,将人文加入奥运精神。勇于拼搏的信念随着会旗的交接,传向世界各地。
“北京八分钟”完美落幕了,一块金牌应运而生。这位中华荣耀添上的厚重一笔,令全场人民激动不已。并不高大挺拔的身躯,在过线的0.01秒显得如此伟岸。那一瞬,全场似乎都寂静了,巨大的喜悦笼罩着他,也笼罩了台下所有的中国观众。这是历史性的见证,也是中华儿女的荣耀。荣耀光环加注的他,恐怕早已令人忘记了之前命运对他的不公。由于重心不稳而下意识伸出了手,这一简单动作使他在1/4决赛,半决赛中连续被判决为犯规,幸好决赛他赢得了胜利。
范可新,周洋等人的连续失利,给平昌的天空增添了一份阴霾。原本比赛中成绩优异的她们因裁判的判决,而失去了无缘奖牌的机会。遗憾是何时何地都会存在的,赛场下几十年如一日的的艰苦练习,只有场上不到十分钟的展示。比赛失误有很多,但犯规无疑是最令人不甘的。明明有着优异的分数,却因为裁判一句犯规无效,连铜牌都成了望眼欲穿之物。当得知裁判判决结果后,她们脸上的表情凝固了,令人不忍,没有大声嚎哭,没有嚎叫,连悲伤在他们脸上都看不出来一丝。外人只知她们的苦笑,却不知她们内心的慌乱和失望。十年磨一剑的决心最后成了缺憾的悲壮,令人唏嘘不已。
成功的喜悦必有缺憾的点缀,由缺憾构成人生的美满。运动员们暂时失利,成了平昌的遗憾,却不会是永久的缺憾。毕竟,还有以后……无论是胜利的喜悦还是失利的泪水,平昌冬奥会也都落下了帷幕。当然平昌之行仅是奥运健儿人生中的一小点,也仅是中华奥运荣耀的一小点。中国的1金6银2铜。并不是中国运动强国之路的结束。新的征程开始了,奥运健儿会继续用他们的拼搏去赢得胜利,用他们的汗水为中华赢得荣耀。
结束……也是开始。
感谢园丁为主题的作文篇8
“唉!”学渣就是学渣,数学考试经常错计算题,今天又要挨板子了,怎么办?老谭打一板可得痛一天呀!都怪自己计算能力不行,错原题,活该!
看着数学课代表跑出教室呼叫老谭的身影,听着自己心怦怦直跳的声音,想象着老谭给每位同学带来“大礼”的情形,让人坐立不安。
数学课代表回来了,可老谭并没有来,我聚精会神地听着数学课代表给我们带来的“喜讯“:“谭老师,不来了!”
“耶!”全班都欢呼起来,转眼间压抑沉重的教室变成了热闹喜庆的广场。原本每一个人都是垂头丧气的,听到这个喜讯之后,头顶上的乌云散开了,满心欢喜,包括我在内。
坐在窗边的我为了验证消息的准确性,像小偷一般的向窗外伸出脑袋东张西望了一番,天哪,“危险指数五颗星”——老谭竟出现在我的视野,径直地朝教室走来。我的心又一次掉进了冰窖似的,连脸上的笑容也逐渐凝固了,只得在心里暗自抚慰:是福不是祸,是祸躲不过,谁怕谁?
老谭已经走进教室,手持“利器”,威风凛凛,满面春风。伴随着同学们哀声叹气发牢骚的声音,开始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一连串刺耳又虐心的声音在我的耳边回荡,眼看着老谭离我越来越近,只能无奈地感叹:长痛不如短痛,只有一个字“忍”!我毅然伸出手掌,紧闭双眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一声,这简直是木棍生花呀!被打中的地方“外红内白”,真可谓鬼斧神工啊!看着老谭脸上盛开着的一朵又一朵灿烂的鲜花,与那毫不留情的木棍,以及那独具匠心的技艺,绝了!不得不感叹:老谭太会“折磨”人了……
计算题已俨然成了我的死穴,似乎一击致命。哎,这一团难以解开的乱麻计算题,还真是我烦恼指数翻倍增涨的罪魁祸首啊!
感谢园丁为主题的作文篇9
“我说你是人间四月天,笑响点亮四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变。”
九月的清晨,空气中弥漫着雨后留下淡淡的清新。这是我们的第一节数学课,那是我第一次见到你。还记得那天,伴着你“哒哒”的脚步声,只见到你手中拿着数学书,大步流星的越上了讲台。我的心中一阵忐忑不安,初中时我的数学总让我苦恼,高中我看见你则更加紧张。你清了清嗓子,用快速的声音简单而又清晰的开始你的课。我的目光伴着你抑扬顿挫的声音追随着你的粉笔在黑板上划过的印记。你的话语如此流利,逻辑清晰。但是你的严厉更让我有一丝丝惧怕。课上,我心里七上八下,生怕你会叫我,但我又对自己失望,为什么不能主动举手。
这便是我对你的第一印象,平淡如常。
后来,我发现你是一个很严厉,但是又不失温柔的老师。
那是一次数学考试之后,我满心欢喜的来到了成绩单前,期盼着能看到自己的成绩。我急切的搜寻着,渐渐的,我的目光落在了成绩单的下面,失落随即涌上了我的心头。鲜红的分数在我的眼前晃过,看到卷子心情好时梦惊醒一般,如同屋外的天气浓雾弥漫,我找不到属于我的方向,那一刻的我如同一片被抛弃的落叶,从树梢被狠狠的摔下。努力在那一刻,烟消云散。我带着卷子,拖着沉重的脚步,找到了您的办公室。
外面的天已经开始有些黑了,像哭过的眼角,把原本的美丽沉淀到远方。看见您还在办公室中,批改着我们新交上去的目标。您看见了我。拉开了椅子,让我坐,办公室的人已经很少了。仿佛是宁静给了我勇气,我的眼泪开始不争气的“吧嗒吧嗒”往下落。你轻轻拍了拍我的后背,拿起了我的试卷我讲解起来。透过我的泪眼,我看见了在我的卷子上写一些笔记,话语源源不断的汇入到我的脑海了。那一刻,我发现你是那样的温柔,就像是母亲一般在对孩子的谆谆教诲。
那次,我感受到了一股暖流融化了我的内心,带给了我无限的温暖与希望。
我在最好的年华遇到了你,也看见了我竟也有如此的潜能。从一开始的紧张到后来的迷茫,如今则是满怀信心。
愿三年以后的我,能在暮色四合时,在扬尘的阡陌上有着你的陪伴,走向属于我们的未来。
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