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小学清明节祭英烈主题活动方案15篇

时间:2022-03-30 10:28:34 公文范文 来源:网友投稿

小学清明节祭英烈主题活动方案15篇

小学清明节祭英烈主题活动方案篇1

  一、活动目的:

  (一)缅怀先烈,对学生进行革命传统教育;

  (二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  (三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:2017年4月3日(周五)下午。

  三、活动地点:汪英墓。

  四、参加对象:一---五年级师生。

  五、活动准备:

  (一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行约三千米,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。

  (二)准备花圈,备用车辆(以防个别学生身体不适),张晓负责。

  (三)活动拍照、报道,刘霞负责。

  (四)活动方案戴国华负责。

  六、活动安排:

  (一)14:00:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。

  (二)14:15:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发。

  (三)15:00(暂定):到达烈士墓后举行祭扫仪式。

  (四)祭扫活动程序

  1.宣布活动开始:

  主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们码头小学师生怀着无比崇敬的心情来到汪英烈士墓,深切缅怀先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

  2.默哀三分钟。

  全体立正,低头默哀三分钟。

  3.敬献花篮。

  主持人:请少先队代表向烈士敬献花圈。

  4.辅导员代表讲话:

  主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表范娟老师讲话。

  5.队员献词:五年级中队负责

  主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。

  6.敬献小白花。

  主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!请各中队列队上前,绕烈士墓一周,向烈士敬献小白花。

  (五)各中队整好队在老师的带领下步行回校。

  七、注意事项:

  1.请师生们注意安全。到汪英墓举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。

  2.在游玩时师生一定要注意安全。

  3.活动过程中如果发生意外,请立即向老师和校领导汇报,及时妥善处理。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇2

  早晨,在绵绵细雨中一晃而过。

  中午,阳光,就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕,当乐队的指挥举起并落下的瞬间,鼓乐队整齐有序的敲打起来,雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下,队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸,高举旗帜,走在班级队伍的前方,我们迈着整齐划一的步伐,向烈士陵园走去。

  在铿锵有力的乐声中,我们到了陵园门口,抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯,是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重,因为是他们,是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路;伫立在烈士墓碑,望着那几个雄浑有力的字“革命烈士,永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲,看着四周苍劲有力的松柏,让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬,并拳举起右手,在神圣的烈士墓碑下进行宣誓;许下我们一生的誓言。

  绕着高大而圣洁的"墓碑走一圈,缅怀先烈并送上我们的一份心意——自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂,走到一旁楼上的展示厅内,进行参观烈士们的简洁,丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品,让我们去感受当时他们的气息。

  这些种。种,都在触动着,震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方;我想我们生活在这个科技发达的时代,怎么就可以懈怠了呢,我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏,成为国家的栋梁之才,去创造属于我们,属于这个时代的未来。

  要记住烈士的精神永远都不会消散,它会永远的活在人们的心中,就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇3

  相信在清明节这一天许多人都会去郊外踏青扫墓,而我也不例外。不过清明节我还有一项重要活动那就是去烈士陵园祭英烈。

  如果没有那些为了我们牺牲生命的英烈战士,又怎么会有我们这么美好的今天呢?我所知道的烈士的名字:黄继光、董存瑞、江姐……一想到这里,我仿佛真的进入了那硝烟滚滚的炮火连天的岁月。一提到这里,我又想到了永远躺在国土之下的战士们,是他们用血肉之躯换来了我们现在美好无比的生活。我决定这个星期日就和妈妈、爸爸来到烈士纪念碑,献上我亲手折的一朵小白花;献上我的一份爱心;献上我的一份力量;献上一位中国孩子需要尽的力量与责任。让我们踏着浩气长存、永垂不朽的英雄足迹,去怀念所有爱国英雄的遗志吧!

  清明节,我愿为所有已经不在人世的烈士们,献上最美的花朵,献上最美的祝福,从现在起,继承伟大的先烈遗志!

小学清明节祭英烈主题活动方案篇4

  在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。

  当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇5

  一、指导思想:

  20xx年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  长城烈士陵园

  三、扫墓时间:

  4月5日下午12:20

  四、参加对象:

  四、五、六年级全体学生(步行)

  五、活动安排:

  12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话

  4、呼号

  5、绕墓一周

  六、活动要求:

  1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇6

  清明前夕,在市礼貌办、市教卫工作党委的指导下,徐汇区礼貌办、教育局在全区87所中小学部署开展“网上祭英烈”签名寄语活动,进而号召全市学生追忆革命先烈、铭记革命传统、弘扬爱国精神。以线上线下交融,学校、家庭、社会联动的形式,让全区8万名未成年人在活动中树立远大志向、明确理想信念,将先烈的英勇精神和优秀传统发扬光大,为祖国的繁荣富强和民族的伟大复兴不懈奋斗。

  3月23日上午,徐汇区未成年人“网上祭英烈”签名寄语活动启动仪式在徐汇区龙华小学校隆重举行,拉开了全区中小学生清明祭扫活动的序幕。市、区相关部门领导及全校师生,应对冉冉升起的五星红旗,忆古思今,回望无数革命先烈浴血奋战、缔造新中国的光辉历程,树立为国奋斗、强国圆梦的理想信念,践行“人民有信仰、民族有期望、国家有力量”的郑重嘱托。启动仪式上,古韵悠然的老校歌展开了龙华小学的百年历史长卷,龙华小学不仅仅是一所有着深厚底蕴的百年老校,更是一所承续爱国传统的红色学校。作为地下党的机关,许多进步教师曾在此秘密从事地下工作,为革命事业的成功做出卓越贡献。这天,龙华新校歌音韵铿锵、气势如虹,展现出新一代龙华学子意气风发的精神面貌。舞台上,学生们朗诵革命组诗,颂扬英烈精神;学生代表向全市未成年人发出了参与“网上祭英烈”活动的倡议,呼吁大家:缅怀革命英烈,弘扬爱国情感;学习英烈事迹,争当美德少年;传承英烈精神,实现民族复兴。

  仪式之后,同学们纷纷回到各自班级开展主题班会。一年级学生看部电影忆先烈,二年级学生折朵小花送英烈,三年级学生读个故事学英烈,四年级学生吟首小诗颂英烈,五年级学生绘张小报思英烈。

  此外,全区各学校紧紧围绕“清明祭英烈”主题,组织开展形式多样、内涵丰富的清明主题活动,线上签名寄语,线下教育实践,学校宣传发动,家长引导支持,在广大学生中兴起了缅怀先烈、继承遗志、报效祖国的热潮。一是立足校内的班团队会和校外的社会实践,在各中小学校普遍开展以“清明”为主题的实践教育活动。二是依托龙华烈士陵园、光启公园等一批爱国主义基地,有计划地安排学生到实地开展参观瞻仰、祭奠宣誓活动。全区连续十三年组织学生参加“龙华魂”系列纪念活动,连续多年组织学生参与“光启墓祭扫”活动。三是组织发动学生围绕清明主题,设计创作“清明小报”,描绘出自我对清明风俗的理解和感受。四是发挥社区、家庭作用,开展“大手牵小手”父母同孩子在家上网活动,父母指导孩子浏览网页、签名寄语,透过网络表达对先烈的哀悼怀念之情。20__年徐汇区“网上祭英烈”活动,做到所有学校全覆盖开展活动,所有学生100%参加活动。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇7

  清明节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机。下面是范文网小编为您推荐小学清明节祭祀英烈策划案活动三篇。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇8

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

  二、活动主题

  我们的节日清明

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  20xx年4月1日至12日

  五、活动内容

  (一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  (二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

  (三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  (四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承

  光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

  请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇9

  一、活动主题:

  缅怀先烈、珍惜幸福

  二、活动目的:

  四月五号是中国民族传统节日清明节,我们要继承这一传统文化习俗。悼念为国捐躯的.先烈英灵,缅怀革命前辈的丰功伟绩,继承先烈的光荣传统,激发大家的爱国主义精神。进一步坚定大学生志愿者和广大团员青年的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  三、活动事项:

  1、4月5日 下午3:00—5:00

  2、活动地点:XX市烈士陵园

  3、下午1:30参加扫墓的师生在学校门口集合去烈士陵园。

  4、主办:共青团许昌学院委员会

  5、承办:许昌学院学生会

  6、参加人员:校团委领导老师,校学生会、社团联合会、青协、艺术团以及各院系学生分会学生干部、广大青年学生。

  7、主要负责人:。

  四、活动具体内容:

  1、完成活动方案策划。联系陵园管理处,联系媒体。

  2、做好宣传工作,做好活动前的活动人员统计、清洁用品的安排。

  3、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题,要穿戴整洁(穿校服),带团徽;言行文明。

  4、准备团旗、学生会旗帜;照相机一只;横幅、花圈,扫把、簸箕、等清洁工具。

  五、活动过程:

  1、向烈士默哀并三鞠躬

  2、领导讲话

  3、向革命烈士敬献花圈、敬献鲜花.

  4、在烈士陵园内做义务劳动,主要是协助工作人员清洁陵园.

  六、活动注意事项:

  1、活动中态度要庄严肃穆,.爱护周边的一草一木,不损坏公物。不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹。

  2、参加本次活动的同学要准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。

  3、参加活动的同学必需遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的。

  4、如有原因无法参加者,务必及时告知组织者。

  5、活动结束后合照留影。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇10

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

  据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称(清明节祭英烈作文)三冥节,都与祭祀鬼神有关。

  如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

  又一年清明节,你在缅怀着谁?

小学清明节祭英烈主题活动方案篇11

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:

  烈士陵园

  三、活动时间:

  20XX年4月1日

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动准备:

  校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

  六、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正

  第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌

  第三项:向烈士敬献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:少先队员代表献词

  第六项:符校长讲话

  第七项:齐唱“扫墓歌”

  (二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

  (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、全校少先队员参加本次活动

  2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇12

  一、活动目标:

  清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动时间:

  20xx.4.2日——4.6日

  三、活动具体安排:

  感受清明文化,了解清明节的由来。(每个班级都要进行此项活动)

  1、2年级开展以“我的清明小诗”为主题的收集古诗活动。

  3、4年级开展以“家乡的清明节习俗”为主题的社会实践调查活动。

  5年级开展以“清明节习俗存在的一些迷信现象与陈规陋习”或者“清明节的不文明的祭祀现象”为主题的社会实践调查活动。

  四、活动后续安排:

  1、2年级将收集到的古诗采用各种形式张贴在本班级看板上展示。要做的书写工整,字迹清楚。

  3、4、5年级年级结合清明节假期的所见所闻办一期手抄报。各班级将好的作品张贴在本班级的看板上展示。(4年级级部张贴教室后黑板上)以上两项以级部为单位将各班看板拍照后用A4纸打印出来,4.11号上交。

  3-5年级每班上交一份相关的社会实践调查报告。(A4纸打印,附带调查的相关照片)此项活动在4.15号以前上交。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇13

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这首诗把清明节的气候和行人的心情都写出来了。又是一年清明节的到来,老天爷好似也感受到了节日的气氛,淅淅沥沥的下着小雨,不禁让我想起了为了祖国解放事业抛头颅洒热血,在战场上奋勇杀敌的英烈们。

  为了祖国解放事业献身的革命烈士们数也数不清,让我不禁想起了一位跟我差不多大的小英烈:王二小。王二小在九月十六日那天早上放牛时,发现了一支正在向村口处进攻的敌人,敌人抓住他并让他带路扫荡村子。王二小沉着冷静的和敌人周旋着,他把敌人带进了事先埋有炸弹的埋伏圈里,一部分敌人被炸的满天飞,敌人这才知道上了当,一把将王二小挑在枪尖上,摔在冰冷的大石头上,他鲜红的血液染红了天空,染红了大地,王二小就这样壮烈牺牲了。虽然王二小年龄不大,可是他做的事却很大,他心里一直想着要保护大家,要打倒敌人。王二小牺牲了,乡亲们含着泪水为他送别。

  为了祖国的解放事业,许许多多的革命烈士、无名烈士都为此献出了自己宝贵的生命。正是有了这种不怕困难,不断进取,为了坚定的信念不断奋勇前进的精神,我们的祖国才会如此强大。我们要铭记这些英烈们的事迹,如果没有他们就不会有我们现在美好幸福的生活。我们是祖国的未来,我们一定要好好学习,长大了建设我们美好的祖国。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇14

  一、主题思想

  清明节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境,学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

  二、活动内容

  1、组织学生进行“清明祭英烈”网上留言活动。

  2、召开“缅怀先烈”主题班队会。

  3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。

  4、开展环保志愿行活动,亲近自然、关爱自然,增强环保意识。

  5、观看一部革命传统教育电影,四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感,激发爱国热情。

  6、清明节后弘扬民族传统,举行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成,带到学校即可)

  三、活动安排

  1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

  清明节(4月1日至4月5日)期间,要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈 共筑中国梦”活动专题,在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声,让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。

  2、 开展祭扫先人、烈士墓活动。

  清明放假期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属,或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长,活动照片发到班级邮箱

  3、召开“缅怀先烈”主题班队会。

  清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈 共筑中国梦”主题班队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。班队会照片发到德育处邮箱

  4、开展环保志愿行活动,有条件的家长带孩子外出踏青,踏青过程关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然,增强环保意识。

  5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。要求四五年级写出“清明祭英烈 共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章,电子稿发到班级邮箱。

  6、清明节假期组织发动学生独自制作(低年级可家长协助)精美风筝作品,有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。假期结束后开展风筝放飞展示活动。

  四、工作要求

  1、各班主任要高度重视传统文化节日,认真组织学生参加各项活动。

  2、以上要求学生完成的材料,请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。

小学清明节祭英烈主题活动方案篇15

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育,以促进我校精神文明建设。

  二、活动主题

  缅怀先烈 继承传统 争当四好

  三、活动对象

  张格庄小学全体师生

  四、活动时间

  4月1日至4月9日

  五、活动内容

  (一)各班制定清明节活动方案(4月1日)

  (二)宣传教育活动(4月1日至4月9日)

  利用国旗下的讲话,校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化(4月1日至4月5日)

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  (1)、了解清明节的由来

  (2)、了解本地的清明节习俗

  (3)、了解有关清明节的传说、故事

  (4)、了解清明节期间的各种春游活动

  2、中队主题活动(4月6日至4月9日)

  各中队结合本中队特点,积极组织开展好清明主题队会活动,并留有记录。

  各中队活动要求

  一、二年级:诵读清明小诗要求人人会背一首。

  三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上,并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出2份上交大队部。

  五年级:诵读英雄赞歌,熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。

  3、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片,写好心得体会,(4月6日至4月8日)4月9日上交上交大队部

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