清明节的教育活动12篇
清明节的教育活动篇1
一、活动开设的背景及意义
在清明期间,组织学生开展系列活动,目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署,我校结合实际,制定了相关的活动方案。
二、活动目的
清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风。
三、活动时间
3月28日——4月14日
四、实施步骤说明
1。开展“我们的节日·清明节”主题班会(3月28日)
了解传统节日和相关文化。
2。网上祭英烈,寄托哀思(4月28日—4月5日)
学校要求全校学生登录中国文明网,向英烈们寄托自己的思念,同学们积极上网,为英烈们送上鲜花,写下自己的心里话,通过这种形式,加深了对“清明节”的理解。
以宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节日习俗,感悟精神内涵为主。1—4年级各班选派一个节目,各班参与人数10人以内,时间限定5分钟以内。建议脱稿朗诵,可配动作和音乐视频等。主要考察学生的"朗诵技巧和情感表达。
清明节的教育活动篇2
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”四月,一个追思的月份,一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期用心组织,开展了学生的网上祭奠活动。
一、立刻行动,策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,校园行政小组立刻召开会议,经过商讨,由校园大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣,落实具体。
为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节:
1、营造宣传氛围,号召用心参与。大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要好处,营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。校园组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭,表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央礼貌网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们有感而发,键下了一句句稚嫩的话语,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永记英雄史。永记革命先烈,共编中国梦。革命先烈,永垂不朽!”等,有的学生写到:“这天的幸福生活来之不易,我们必须要珍惜这完美的学习环境,认真读书,认真做人!”“感谢伟大的烈士们,我会好好学习,将来为祖国奉献!”参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,好处深远。高年级学生悟性高,一下子便能娴熟地操作。此后,开展“手拉手,兵带兵”形式,由高年级学生带一个低年级学生,耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力,使得该项活动有条不紊地进行,参与率极高,全校641人,活动率到达100%。
4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,透过“英才计划”向家长发送信息,礼貌祭祀。
三、效果明显,好处深远。
今年的网上礼貌祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的潜力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜这天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
此外,在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下,到我镇第一石景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中,队员们兴致勃勃地进行清扫杂物,无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壮志地许下承诺,表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命烈士为榜样,立志为实现“中国梦”而努力。
清明节的教育活动篇3
清明,一个宁静的日子,空气中仿佛弥漫着淡淡的忧伤……
朦胧的晨雾中,细细的雨正在下。雨水在清明时似乎散开了,化为一缕薄薄的水雾。盛开的花儿上顶着水珠,一滴一滴地落下来。青青的柳树刚冒嫩芽,门前青石板上,有一个个小小的水洼。
朦朦胧胧间,可以看见一把油纸伞。伞是青色的。在水雾中,与大自然融为一体。清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂。雨,还在下着,不停。前方,一片白色的梨花。梨树下,有一块小小的石碑。油纸伞在此处停下了,静静地,只听见轻轻的雨。岁月如梭,时光不会待人。人生死之间,仅一线之隔。朦胧的雨打在青色的油纸伞上。油纸伞下的人,脸上流过一行雨水。雨水模糊了双眼,淡淡的忧愁,浓浓的思念。正如这清明的雨,朦胧间,似乎并不朦胧。泪水打湿了衣衫,雨水顺着石碑流下。他伸出手,抚摸着上面的字。时光造就了生命,生命消失在时光里。粉红的杏花,在雨中更显美丽,模糊的一片粉红,点点撒在山坡。不知多少人,现已沉睡黄土。更不知多少人,尚在生命之初。白茫茫的雾,细细落下的雨,一抹粉红的杏花,一方小小的坟墓。清明是什么?究竟是什么?是那一缕雾,是那一丝雨,是那一方坟,更是那一点淡淡的忧愁。
清明,一个宁静的日子。空气中散发着春的气息……
清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂。借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。
淡淡清明淡淡雨,雾云之中朦胧。是非成败转头空,一日终归黄土。人生几何?何必活得辛苦?生命无缘永久。
一年一度,“清明”又悄然向我们走来,这是世人与故人对接的日子,我想起了时下国人的殡葬文化。最近这些年,我们的日子越过越好了,手头宽裕了,思想禁锢也打破了,这本来是好事,却也有负面效应。...
清明节的教育活动篇4
一.活动背景:
大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节,过好传统节日,显得十分重要。
二、.活动目标:
1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。
2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展,学会关心社会,感恩他人,增强社会责任感和使命感。
三、活动过程:
(一)、探究清明来历,了解清明文化
3—6年级,通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道,初步的了解具有两千多年历史的清明文化的`内涵,制作一幅“清明节小知识”卡片,参加学校精美知识卡评选。
年级由 班主任老师介绍清明的传统文化,如:清明节的由来,介子推的故事,清明节的风俗习惯、饮食文化等,让学生初步了解清明文化。
(二)、搜集清明诗词歌赋,开展经典诵读活动。
1、2年级背诵一首,3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词,各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗诵会,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
(三)、实践“过一个有意义的清明节”
1、和长辈一起去扫墓,不搞封建迷信,可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱,以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。要求同学们听长辈讲述故去先人的故事,以“怀念我的___”为题写一篇小作文(3-6年级),寄托对故去亲人的思念。
2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道,详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹,写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供),返校后各年级利用周三早读时间,召开“清明时节颂英雄”故事会,通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代,懂得今天幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜现在,珍惜拥有,好好学习,回报家人,回报社会。
清明节的教育活动篇5
在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,我们学校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“清明祭英烈”为主题的系列教育活动。
一、加强革命传统教育
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过升旗仪式向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与网上缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓
4月2日上午,在学校少先队大队部的组织下,学校一至六年级的全体同学代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到衡山县紫金山烈士陵园,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,队员们心潮起伏,激动的心久久不能平静,他们的心酸了,他们的眼睛湿润了……
通过一系列的教育活动,我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。
清明节的教育活动篇6
为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,本次活动全园师生484人均参与,现将活动情况总结如下:
一、开展宣传活动,创建良好的文化氛围。
1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。
2、以“永远的英雄”为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿“从小事做起,从我做起”的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多样的教学方式,开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。
1、通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。
2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄》的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。
4、开展传唱革命歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。
三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作。
1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传,了解清明节的常识,宣传“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的`怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。
2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感。
通过本次活动,区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。
清明节的教育活动篇7
在春雨绵绵的清明时节里,为了号召公司员工生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。我公司根据文件精神和我公司德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署
本次活动受到了公司领导的重视和支持,认为此活动对员工有重大的教育意义。公司对本次活动进行统一布置,领导给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。公司特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。公司网络系统为员工开放,便于员工能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。公司组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)公司要求每个部门出一期板报;
(2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛;
(3)在员工中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,员工们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我公司利用上班时间和外活动时间,由领导安排学生参观访问__文明网。员工们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我公司大部分员工在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源
我公司毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我公司组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让员工感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使员工得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远
在活动中,员工们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
清明节的教育活动篇8
又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的__大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况总结如下:
一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。
二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!
四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。
清明节的教育活动篇9
清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育学生铭记历史,珍惜现在,开创未来。
一、领导重视,组织得力
清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。
二、围绕主题,活动纷呈
1.祭奠先烈,寄托哀思。
清明节前夕,我园组织大班全体学生开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。
2.慎终追远,缅怀先辈。
大班的学生在老师的带领下参观了纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励学生继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3.弘扬民族传统,感受文化魅力。
古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织学生广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养学生高尚的情操,提升学生的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
4.了解节日渊源,感受春日的美好。
清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,学生初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。
5.接受传统教育教师身先士卒
我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和学生一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。
清明节的教育活动篇10
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,本院利用清明时节,组织志愿者自愿前往岳麓山扫墓,开展志愿活动。
缅怀革命先辈,弘扬革命精神。进一步继承与发扬革命先辈艰苦奋斗的优良传统和不怕牺牲的革命精神,在大力倡导建设社会主义和谐世界的大背景下,树立起新世纪的大学生正确的人生观、价值观、世界观,为建设社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量。
首先,由于团学会各个部门积极配合,本次活动,得以顺利展开。志愿者参加的积极性都很高,而且此次活动吸取了上次麓山环保行的教训,维持了活动的有序进行,达到了预期效果。
这次活动对我们志愿者有很大的教育意义,让我们知道如今的.生活是革命烈士以生命和鲜血换来的,让我们怀着深深的敬意缅怀革命先烈的英勇事迹。使我们皆为自己是中华儿女,华夏裔胄而感到自豪。
我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。让我院志愿者共同努力,把志愿者工作办得越来越好。
清明节的教育活动篇11
为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容
1、组织清明节少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
3、开展祭扫烈士墓活动。
4、观看一部革命传统教育电影。
5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
6、召开“缅怀先烈”主题队会。
二、活动时间
3月25日至4月10日。
三、活动安排
1、组织清明节少先队入队仪式。
(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。
(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。
(3)3月31日举行少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人在上网祭奠英烈,献花留言。
(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。
(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)
(3)交给翟会月老师(二年级办公室)
3、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。
5、召开“缅怀先烈”的主题队会
(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。
四、工作要求
1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。
2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。
清明节的教育活动篇12
一、领导重视
为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
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