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机关党支部组织“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行“党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料 党史教育专题生活会征求意见学史明理方面

时间:2022-03-21 16:24:30 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的机关党支部组织“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行“党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料 党史教育专题生活会征求意见学史明理方面,供大家参考。

机关党支部组织“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行“党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料 党史教育专题生活会征求意见学史明理方面

 

 “学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行“党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

  依据党史学习工作安排,近期我围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德"“学史力行""主题进行了深化学习,并针对自身不足,深刻剖析内因,进一步明确了今后改良方向,现和同志们交流如下:

 一、 学史明理,要如始终坚守政治方向

 习总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路途、基方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当坚固树立革命理想高于的高尚追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为中心的党中央四周,时常对准“坐标”,准时校正偏差。要时刻保持清楚的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁",做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

 二、 学史增信,要坚定政治立场

 “民惟邦本,本固邦宁"人民立场是党的基本政立场,学史信就应当始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都决不转变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能遗忘全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷温存急难,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和

 血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外实于行,做到学史增信,始终持群众路途,坚定项治立场。

 三、 学史崇德,要始终坚信天下为公

 古语云“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。作为共产党员要不断从党史学习中吸取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神,不断领悟张宝金、张秀林等先进典范“毫不为己、一心为民”的无私献精神,不断吸取我们党“勇于刀尖向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公小意识,不计较个人的得失,始终坚守“为人民谋美好、为中华民族复兴”的初心使命。

 四、 学史力行,要始终坚持务实担负

 空谈误国,实干兴邦。实现中华民族浩大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终务实担负、学思悟践、知行合一。在关时刻要能站得出来、在危难关头得能豁得出去,不做“悠然客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋"。我们当不断从史学习中吸取精神力气,筑牢脚踏实地、务实担负的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接一代干,以“滴水穿石”精神一张张绘好蓝图。

 五、不足之处

 (一)对系统的理论学习重视不足,没有充足地掌握马克思主义基本理论、基本看法和基本办法。在主观上、思想上对理论学习的极

 端重要性认识不足,不能以高度的政治责任感看待理论学习,错误认为理论学习上“够用”就行,缺乏对理论的系统学习和深化研究,漠视了理论与实践的联系。

 (二)加强党性修养的主动意识不强,没有很好地贯彻执行党的群众路途和群众看法。为人民服务的思想有所淡化,客观上疏略了群众的想法。究其根源,是党性磨炼还不足,“全心全意为人民服务"的宗旨意识没能完全深化身心、沁入骨髓。

 (三)对防微杜渐、警钟长鸣缺乏应有认识。尽管自身能够充足意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规则是“高悬的铁戒尺”,但还是存在“独善其身”的思想,在廉洁自律的认识上还有差距,对抓党风廉政建设的理解还不足到位。

 六、今后努力方向

 针对自身存在的不足,我将从以下三个方面加以改良。

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 一是不断加强学习坚定理想信念。不断增强理论学习的思想自觉和行动自觉,深化学习马克思主义经典著作和习近平总书记系列重要讲话精神,把功夫下在读原著、学原文、悟原理上,真正学深悟透、掌握精髓,追本溯源、融会贯穿,着力增强学习的系统性、深刻性,进一步筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,做到连续运用党的最新理论成就武装头脑、指导工作,愈加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

 二是坚持以人民为中心基本立场。进一步改良工作作风,深化基层、深化群众,与群众面对面交流、心贴心交流,倾听群众呼声、了

 解群众意愿。坚持把服务群众作为一切工作的动身点和落脚点,自觉把人民“拥护不拥护、赞成不赞成、兴奋不兴奋、同意不同意"作为想问题、办事情、作决策的价值取向和权衡尺度,从群众“最思、最盼、最怨”的事情抓起,从群众“看得见、摸得着、享受获得”的实事做起,努力为群众办实事、办好事,进一步亲密与群众间的血肉联系。

 三是严格履行党风廉政主体责任。进一步筑牢思想防线,努力把反腐倡廉工作推向深化,加强反腐倡廉学习,结合自身世界观的改造,从小事做起,防微杜渐,坚固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种诱惑的侵蚀。严格执行中央八项规定精神及其他细则,厉行勤俭节省,反对铺张枉费,在私底下、无人时、微小处慎独、慎微、慎初,始终心存敬畏、手握戒尺,做到不放纵、不越轨、不逾矩。同时,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,主动营造良好家风和健康工作环境。

 机关党支部党史学习教育“学史明理" " 学史增信" " 学史崇德" " 学史力行 ” 专题组织生活会总结发言

  根据上级党史学习教育部署安排,今天,我们机关党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,会上,大家紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一主题要求进行检视剖析,开展批评和自我批评,会议开得很好。在党史学习教育上大家态度是端正的,行动是积极的,学习是认真的,效果是扎实的。当然也还存在以下几个方面的问题:

 学习上像“竹子",腹中空无物。从我们 XX 系统来看,存在创新理论学不深,专业知识学不精,政治常识学不透等问题,对党史知识学而不思、学而不化、学而不用。这是非常不利于干部成长的,也有害于我们的事业。

 作风上像“葫芦”,飘浮无沉淀。缺乏“走村头、到田头、暖心头”的实干精神,缺乏“服务在细处,帮人在急处,担当在难处"的为民情怀。

 境界上像“墙草”,随风两边倒。对于那些损害党的形象和执政基础的奇谈怪论,听之任之“不出头",高高挂起做“壁上观",随声附和成“墙头草"。

 下一步,有这么几点要注意。

 一、思想上要设防区。必须坚持两条路线,即坚持党的政治路线和思想路线。反对两种错误的思想倾向,一是要反对思想僵化,反对一切从本本出发;二是要反对和批判否定社会主义道路,否定无产阶

 级专政,否定党的领导,否定马列主义、毛泽东思想的错误观点和修正主义思潮。那种本本上有的不许改,本本上没有的不许说、不许做的思想,是一种反马克思主义的思想,是执行党的政治路线的巨大障碍。这两个反对,就是我们思想的防区。近期,通过不断研读 XX 长在三级干部会的讲话,感到我们区提出的“三个年""是实事求是的,是非常符合我们区的实际的。区长强调,要跳出 XX 看 XX,站位全省看 XX,放眼全国看 XX。我们看形势、想问题、办事情,是从客观实际出发的,是同国内外形势发展、XX 发展形势结合紧密的。目前最关键的、最紧迫的就是要按照书记的指示,把“落实”的文章做精彩。

 二、行为上要设禁区。党叫我们干啥就干啥,这是我们的工作生活区;党不叫我们干啥就不干啥,这就是行为上的禁区。《中国共产党纪律处分条例》详细告诉了我们哪些能作,那些不能作。一是不能太“任性"。自觉地服从党组织对自己工作的分配、调动和安排。如果认为对自己的工作分配不适当,可以提出意见,但经过党组织考虑作出最后决定时,必须服从。二是要根绝“派性"。我们都是党的干部,不能搞“拜官公朝,谢恩私门"那一套,不允许拉拢一部分人,排斥一部分人;抬一部分人,压一部分人。三是坚持“原则性”。对社会上的歪风邪气、错误的和反动的思潮,必须进行批判和斗争。对于错误倾向和坏人坏事,采取明哲保身的自由主义态度,不制止,不争辩、不斗争,躲闪回避,就是放弃了共产党员的战斗责任,就是缺乏党性的表现。

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 三、作风上要设雷区。“八项规定”要执行好,“四风”问题不能

 沾。制度规定就是纪律。纪律是块钢,谁碰谁受伤;纪律是块铁,谁碰谁流血。习总书记指出:“遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。对违反制度规定踩“红线”、“闯雷区”的要零容忍。所以我感到,现在接受这样的教育,进行这样的讨论交流非常及时,即是工作必须,也是一种保护。

 机关党支部 党史学习教育“学史明理 、 学史增信 、 学史崇德 、 学史力行 ” 专题组织生活会总结发言

  今天,我们召开党史学习教育专题组织生活会,机关支部全体党员围绕党史学习教育这一主题,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,认真开展批评与自我批评,在自我批评中从“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”4个方面认真查摆自身存在的问题,特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学懂弄通做实习近平总书记系列重要讲话精神,树牢“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪以及在开展“我为群众办实事”实践活动等方面,查找差距和不足,深入剖析原因,明确下一步整改措施。同时,全体党员还认真开展了相互批评,坚持“团结一批评一团结”原则,以对党、对事业、对同志高度负责的态度,真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。下面,我讲几点意见:

 一、提高政治站位,增强 学习的自觉性、主动性;

 带头学党史,学出信仰、学出忠诚、学出感情、学出使命和担当。开展党史学习主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,也是贯彻党的新时代中国特色社会主义重要思想的重要举措。开展主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,就是要把党的精神内化于心、外化于行,从思想深处切实解决“我们

 从哪里来”“到哪里去”的问题,真正做到初心不改,使命不移,激励全体共产党员为建设富强、开放、生态、文化、幸福国家不断作出新贡献。

 提高政治站位,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。今年是中国共产党成立 100 周年,100 年来,新中国走过并见证了一段段波澜壮阔的创业历程,创造了一个个世人瞩目的发展奇迹。特别是十八大以来,全国高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻习近平总书记重要讲话精神,掀起了新一轮的开发建设热潮,迎来了全新的发展机遇,各行各业涌现出了一大批解放思想、担当实干的党员干部,为我们扎实开展好这次主题教育奠定了坚实的思想基础。在这次主题教育中,各部门要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全市人民为实现伟大梦想共同奋斗作为根本任务,通过主题教育,坚定理论自信,不断提高运用党的创新理论指导北海实践、推动 XX 发展的能力。

 二、提高思想认识,增强学习的针对性,自觉遵守党章党规 党纪,不断汲取政治营养,时刻警惕各种诱惑。

 党的十八大以来,全体党员坚决贯彻落实党中央的重大决策部署,以党的政治建设为统领,大力开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,党员素质明显提高,党的组织更加纯洁。但客观地来看,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素依然存在,反弹回潮的现象时有发生,从这些年党内查处的

 许多案件中可以发现,“总开关"不牢,理想信念动摇,导致世界观偏差、人生观迷失、价值观错位的问题并没有根本解决。因此,各级党组织要以此次主题教育为契机,坚持问题导向,保持战略定力,通过深化党内教育解决存在的各种问题。

 三、提高政治能力,发挥党史学习的作用,坚定政治信仰, 强化政治责任,锤炼政治品质。

 开展党史学习,能够教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻认识党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作

 开展党史学习,能够教育全体党员讲大局、讲团结,牢记为民初心,关键时刻要冲锋在前,甘于奉献,围绕岗位职责多为群众办实事、解难事、做好事。要密切同人民群众血肉联系,真正做到以人民为中心。新中国成立 70 年来,共产党员始终牢记为人民谋幸福的初心,带领全国人民不断开拓,奋力进取,城乡居民生活持续改善,生活水平不断提高,实现了由贫困到温饱再到小康的历史性跨越。特别是近年来,国家每年民生领域投入逐年增长,实施了一系列惠民工程,人民群众充分共享改革发展的成果。事实证明,人民群众的获得感、幸福感、安全感越强,党执政的政治基础就越牢固。我们要充分利用这次主题教育,进一步在全体党员中树立群众意识、宗旨意识,净化党员心灵,纯洁党员灵魂,永远保持对人民的赤子之心。

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