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执法人员工作失职检讨书例文 执法人员检讨书

时间:2022-03-21 16:14:27 公文范文 来源:网友投稿

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执法人员工作失职检讨书例文 执法人员检讨书

 

 执法人员工作失职检讨书范文

  事发于 xxx 市局财务科在财务清查工作中,发现一份被涂改了罚没款数额的《行政处罚决定书》。经核实,我是该处罚决定书对应案件的承办人之一,同时也就是该份处罚决定书的涂改者。

  经核实,xxx 一案依法经审批的案件文书所记载的罚没款合计数额都是 3500 元;依法送达当事人的案件文书上所记载的罚没款合计数额都是 3500 元人民币,但当事人实际才缴纳了 3000 元人民币的罚款,因此财务人员向当事 铬 睛 人开具的罚没票据记 懈 载 束 的也是 3000 元 隧 人民 煽 币的罚没数额。

 著 同时, 刑 工商所财务人 簿 员通常都 显 要求案件承 路 办人在结算 援 罚没票据 斟 时,要提供一 俞 份相应 偿 的《行政处罚决 蝉 定书 以 》送分局财务室备 淆 案 寸 。在 xxxx 一案结 钧 瓤 算罚没票据时,作为承 梢 能 办人,我向财务人员提 硒 乌 供了一份该案的《行 哗 政 鸡 处罚决定书》,财 脐 务人 极 员发现该份《处 错 罚决定 亩 书》上记载的 春 罚没款合 胜 计数额是 3 铁 500元人 蔚 民币,与 化 向当事人开具 羞 的罚没 纸 票据上记载的 3 矫 00 逮 0 元人民币,在数 怪 额 重 上有出入,便提醒我 笛 矫 进行核对。我本人在未 掏 昭 经认真核实的情况下, 盅 战 就简单盲目地认为数 硼 额 挣 上有出入是因为校 谨 对失 荫 误引起的,加之 批 法律意 锁 识淡薄,便又 僧 盲目地以 酶 罚没票据上 咽 记载的 30 珐 00 元数 畏 额为标准,顺 烃 手将该 吓 份《行政处罚决 梗 定书 器 》上原本所记载的 管 罚 匙 没款合计数额 350 奈 才 0 元人民币用水笔涂改 蛰 陌 为 3000 元人民币, 碌 灶 导致了该份行政处罚 在 决 澳

 定书出现严重瑕疵 档 ,造 应 成极其不良的后 州 果。

 排

 古人常说 脆 ,“行有不 缘 得,反求 莲 诸己”,但一 谈 开始, 毖 我并未能及时地 矗 进行 趟 自我反省。古人又 仗 说 应 ,“君子务本、本立 峡 慨 而道生”,因此,在自 衙 纫 我反省的过程中,一定 瞄 瓦 要把犯错误的根本原 皱 因 约 找出来,若是找不 洞 到根 回 本原因所在,敷 赛 衍了事 禹 ,于事无补, 荧 将来还会 援 犯更多更严 珠 重的错误。

 堤 悔悟后, 瓶 归结原因如下 庸 :

 智

 1、责任心不强 抱 , 携 工作作风不深入,不 戌 赋 踏实。作为一名执法人 嘱 卫 员,不论有多少理由, 恋 晶 都应端正执法办案的 巾 态 呐 度、严格执法办案 鞘 的程 项 序,全面准确地 啮 掌握案 凝 件情况,确保 碱 事实无误 袭 、程序无误 漏 ;对同事提 伏 出的疑问 匆 ,更应认真核 法 实、查 垃 对。同时,更是 埔 要增 繁 强自身的法律意识 堵 , 开 切忌工作上的随意性 疡 魄 。有一句法的格言说到 熄 黄 “魔鬼出于细节”。

 汇

 郭

 2、事发后,不 浇 能心 循 平气和地面对错 匆 误,有 嘻 逃避的心理。

 睁 一开始, 躁 就想着把很 另 多问题推给 茧 别人,而 束 不能立刻想着 寂 先从自 凰 己身上找原因。

 严 为什 干 么不能心平气和呢 熏 , 输 因为是“龌龊的面子 川 抑 ”在作怪:觉得自己读 映 臃 了那么多年书,起码也 疮 但 是个正宗本科学历, 奠 心 疑 理上建立了一种“ 嫉 本科 锨 生是不允许犯错 屑 误的” 秆 的观念,一旦 瘩 犯错误就 嘿 是对自己的 鸯 否定,本科 铭 生这张招 篓 牌挂起来就不 釉 那么光 尘 彩了。因此,一 豪 开始 恿 ,还不能接受领导 厌 的 雁 “棒喝”法门,把问 教 颜 题东推西推,想牵强附 小 补 会到别人身上,还强装 移 则 出一副“此事与己无 更 干 帝 ”的样子,

 对事情 杨 展开 诸 一番“与己无干 坚 ”的耍 障 赖分析!每每 猿 想起当时 稼的嘴脸,心 锨 中甚是羞愧 盒 。

  序 通过这件事,我 泞 重新 纠 反思了自己读书学 学 习 银 、做人、做事的态度 隅 蚤 ,感悟到:

  1、“ 萤 硬 一个人一生最重要的 嘛 是 辉 做事做人的能力。

 皮 做人 佣 要专注,做事也 辗 要专注 添 。做事不专心 鸡 ,一定无 心 法把事情做 局 得圆满,无 悉 法清楚地 颐 掌握细节。学 游 习就在 簿 做人、做事的点 长 点滴 胚 滴中。经典绝不是 斋 在 俘 书本里,而是在做人 烙 酋 、做事的点滴中。“学 铸 孝 如逆水行舟,不进则退 添 器 ”,读了那么多的书 逾 , 红 假如不融会贯通, 缠 不与 帧 生活结合,就很 肾 难有喜 脉 悦,就是古人 侄 所讲的「 忌 学而时习之 喳 ,不亦乐乎 驹 。”

 坛

 2、“学习最 泽 重要 宽 的境界是体悟。如 泼 果 戳 学习中不能体悟,那 隔 污 只是“记问之学”,就 捶 汁 好像人吃了东西没有消 猖 肘 化,对身体当然就没 洼 有 诱 帮助,甚至还有害 茄 处。

 彝 ”最近,听到一 己 个讲座 沦 ,讲座里举了 峪 一个例子 条 ,说某人毕 蚤 业于某个研 嗣 究所,有 疼 一天,母亲叫 蔑 他处理 格 点家事,他做完 镊 以后 至 ,母亲检查后觉得 囚 他 疼 做得不是很好,就说 美 幽 :“儿子,你怎么连这 育 著 点小事也做不好?你怎 界 煞 么这么笨。”那人听 掷 后 端 ,马上脸孔变得非 儒 常凶 婆 恶,然后接着母 洋 亲说了 真 一句话:“我 蚌 都念到研 千 究所了,你 枚 还骂我笨!

 孤研究所给 笑 了他什么?有 蛋 没有给 避 他人生的智慧, 顺 待人 猖 、处世、接物的智 赎 慧 绍 ?只是给了他傲慢, 佩 抛 给了他不受教。这点小 惊 虹 事没办好,恰恰是学习 驼 旦 的机会,但他并没有 血 把 剪 握这个机会,

 反而 泅 对母 梨 亲的指责和批评 英 很不能 架 接受。事物都 姑 有一体两 耐 面,不往好 便 处发展,就 旁 会自然地 昏 向坏处发展。

 颖 听完讲 脖 座,再想想自己 疫 ,也 厘 甚是惭愧!

  总 舔 移 之,我的行为给单位带 此 傣 来了不好的影响,做出 脉 荤 这样的行为,我的心 梭 情 席 非常沉重和羞愧。

 用 “人 女 非圣贤,孰能无 磅过”, 夷 我也会努力成 姓 长为一个 渤 理智的人, 偷 一个理得心 席 安的人, 唐 从过去的错误 擎 中学到 秋 智慧,不再单纯 环 地懊 溉 悔。“经师易得, 婶 人 沟 师难求”,我真心感 玩 号 谢领导的教诲,希望在 虹 沿 今后的成长过程中,能 锰 凝 从你们身上学得到更 赶 多 盐 的“智慧”,能得 挛 到你 快们的教诲和帮助 珠 ,我倍 嗅 感幸运和不胜 灾 感激!

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