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苏教版语文六年级下册第四组第14课《学会合作》同步练习(I)卷

时间:2022-03-16 14:20:37 公文范文 来源:网友投稿

苏教版语文六年级下册第四组第14课《学会合作》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共8题;
共62分) 1. (6分)多音字组词 露lù________  lòu________     转zhuǎn________  zhuàn________   屏píng________  bǐng________ 2. (4分)看拼音,写词语。

zhān  yǎng xiōng  táng ________ ________ wàn  shuǐ  qiān  shān pái  shān  dǎo  hǎi ________ ________ 3. (9分)读拼音写汉字 qīng fēng jìng ________山 ________树 石________ ________澈 ________景 ________争 ________声 ________狂 ________然 4. (6分)按要求写词语 ①写近义词 焦急——________     关切——________     采纳——________ ②写反义词 陌生——________     增长——________     无知——________ 5. (25分)按要求写句子  (1)熊猫  把  友情  送到了  世界各地  中国人民的  (连词成句)
(2)雪花飘落在大地上。(扩句)
(3)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。(缩句)
(4)他很急。(改为比喻句)
(5)修改病句。

①昨天,刮了一夜的大风。

②造纸术是我国古代的四大发明。

6. (4分)写出反义词。

合作—________   成功—________  孤立—________   配合—________ 7. (6分)形近字组词 。

谈________  难________  住________ 淡________  堆________  往  ________​ 8. (2分)解释下列词语。

①倾泻________②典范________ 二、 填空题 (共14题;
共54分) 9. (5分)写出反义词 胆怯—________   推辞—________   拒绝—________   便宜—________   进攻—________ 10. (6分)比一比,再组词。

站________       粒________      喝________ 钻________       拉________      渴________ 11. (5分)把肯定句改成双重否定句 ①它想尽了各种办法去够葡萄。

②他必须这么做。

12. (2分)照样子再写几个表示颜色的词。

梨黄________ 葡萄灰________ 13. (3分)选词填空。

常常      长长 ①小东________去帮小红补课。

②我家门前有一条________的小河。

③小刚________因为起晚了上学迟到。

14. (2分)给下列句子填上恰当的关联词语。

________学会与别人合作,________取得更大的成功。

15. (5分)把肯定句改成双重否定句。  ①我们都应该有自我牺牲的精神。②每个小孩子都喜欢小动物。

16. (5分)把陈述句换成把字句 ①我终于取出了装在书包里的小人书。②妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

17. (4分)把下列词语补充完整。

各种________   顾名________   卓有________   情不________ 18. (5分)改写成把句子。

①他们被反动军队糟蹋怕了。②村民的地被红军播种上了。

19. (5分)扩句。

①孩子们取出彩球。②我看到了合作精神。

20. (5分)缩句 ①现代社会是一个充满竞争的社会。

②一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

21. (1分)说出下列句子的修辞手法 什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。________ 22. (1分)试试看。

你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗? 深秋季节,绚烂的菊花开了,五颜六色, ________。

三、 阅读题 (共2题;
共20分) 23. (11分)中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,“和谐”也已经成为我们生活的主旋律。请你参加关于“和谐”的综合性学习活动,完成下列练习。

(1)读下列一则材料,尝试用几个关键词概括“和”的含义。

克明俊德,以亲九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,协和万邦。

“和”的含义:________ (2)古人圣贤有很多关于“和”的名言,请你举出两例来。

(3)讲一个“和为贵”的故事,可以是身边的事情,也可以是历史故事。

24. (9分)阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替)
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!” (1)选文的第四自然段共有________句话。

(2)给第三自然段加上标点。

小壁虎借不到尾巴________心里很难过________他爬呀爬爬________回家里找妈妈________ (3)写出下面词语的反义词。

哭________     难过________ (4)老黄牛用尾巴________ , 燕子用尾巴________。

参考答案 一、 基础题 (共8题;
共62分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空题 (共14题;
共54分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 三、 阅读题 (共2题;
共20分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、

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