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党支部班子2022年度专题组织生活会准备情况通报五篇

时间:2022-03-15 08:46:35 公文范文 来源:网友投稿

党支部班子2022年度专题组织生活会准备情况通报五篇

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党支部班子2022年度专题组织生活会准备情况通报5篇

第一篇: 党支部班子2022年度专题组织生活会准备情况通报

党支部专题组织生活会对照检查材料

根据县委有关教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:

一、遵守和执行党的政治纪律情况

局支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。

二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况

按照中央八项规定和转变工作作风的要求,紧密结合我支部实际,从坚持群众路线、改进调查研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施,全面贯彻落实中央“八项规定” 有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,支部将“八项规定”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决基层群众的困难与期盼,为支部干部职工作出示范和表率。

3、“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认真查找、深入剖析,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:

(一)形式主义方面。

1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。

2、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。

3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。

(二)官僚主义方面。

1、深入基层调查研究为民服务的宗旨不够,群众意识不强。虽然经常也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。

2.在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。

3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有进行轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。

(三)享乐主义方面。一是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,二是奉献精神不够,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。

(四)奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠了等问题,突出表现为:在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。

四、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,理解不透、把握不准,导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不强,忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。基层群众是朴实热情的,认为帮助基层解决点问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想,这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神表现。

(三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

(四)纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位,讲成绩时锦上添花、文过是饰非,讲问题遮遮掩掩、羞羞答答,最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向,有时出于大局考虑,采取了容忍黙认,这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

五、今后努力方向和主要整改措施

针对在群众路线教育实践活动中査找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评, 支委班子一致认为, 无论是学风问题还是工作作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。开展党的群众路线教育实践活动是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线,加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的重要举措。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、支部抓党小组,党小组抓党员,—级抓一级,层层抓落实党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

(一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十八大,学习总书记一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、和正确的政绩观、权力观、利益观,同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,积极参加局中心组集体学习,学习相关政策法律法规,研究分析业务工作等。提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习内容,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取” ,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。

(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。二是认真落实中央“八项规定”进一步转变作风,发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为的精神,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把本支部本部门建设成为推进和谐社会建设的窗口。            

(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,千方百计为基层xx部门解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

总之,这次党的群众路线教育实践,围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制” 几个环节深入推进,特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履行践诺。

第二篇: 党支部班子2022年度专题组织生活会准备情况通报

***党支部班子专题组织生活会情况通报(整理版)

按照**委《关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(*通字〔2018〕 号)安排部署,党支部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,研究制定了《***党支部专题民主生活会和民主评议党员工作方案》,精心组织筹备专题组织生活会。会前,支部班子充分听取上级委和各党小组、全体党员的意见建议,支委成员认真学习党的十九大报告和党章,按照“五必谈”要求开展谈心谈话,深入查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。现就有关情况通报如下:

一、征求意见情况

党支部专门下发通知,采取发放征求意见表的形式,面向全体干部职工围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面征求意见,并主动听取了上级党委委的意见。共发放征求意见表**份,收回**份。

(一)总体评价情况:总的来看,全体党员对支部班子6个方面比较满意,除“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”评价“较好”2票外,其他评价项均为“好”。

(二)意见建议梳理情况:通过对提出的意见建议进行梳理,主要有加强和改进党支部学习教育方式、组织开展形式多样的文化活动等**条意见。

二、查摆问题情况

通过对照检查,党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任,精心组织开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员践行“四讲四有”,营造良好政治生态。同时,支部班子也深刻认识到,全面从严治党永远在路上,一些方面还需持续加强、巩固提升。

在“政治功能强不强”方面,支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育,带头开展批评和自我批评,按时足额交纳党费。主要存在问题:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。

在“四个意识”牢不牢方面:支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,始终牢固树立“四个意识”,自觉做到“四个服从”, 坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高,比如,对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想,特别是在脱贫攻坚工作方面,结对帮扶的精准度还不够。

在“四个自信”有没有方面:支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是,理论学习不全面不系统不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

在工作作风好不好方面:支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思,主要存在问题,一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做好了。

在作用发挥好不好方面,支部班子紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距。主要有,一是对内教育引领和联系服务上,支部班子成员与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧,汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地把全面从严治党“抓到底”。

在“自我要求严不严”方面,支部班子高度重视自身建设,认真落实民主集中制,建立健全各项制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。主要存在问题:一是党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任,但活动开展情况过问不多,仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少,带头作用不够明显。

在形式主义和官僚主义新表现方面:支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求,把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手,有效维护了班子形象。但具体分析,在落细落小上还存在不足之处。比如,在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差,对外公务接待虽然不超标,但还存在浪费现象;比如,抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不好,没有完全达到预期目的。

三、整改措施情况

针对上述存在问题,党支部将重点从以下三个方面努力,认真加以整改解决。

(一)抓班子建设,着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地维护党中央权威,坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任,认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。

(二)抓制度建设,着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课,读原著、学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面,教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律,把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器,高标准、高质量开好组织生活会,增强组织生活的原则性和战斗性。

(三)抓载体建设,着力提升组织力。扎实推进“四大工程”,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程。认真开展“六个一”活动,即每周组织一次集中学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每月举办一次党支部(党小组)专题学习、每两月组织一次主题党课、每季度开展一次专题研讨,结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作,认真做好结对帮扶等工作,加强党性锻炼。二是扎实推进效能型支部建设工程。认真抓好工作落实,重点工作实行工作措施、工作时限、计划目标“三落实”,推动工作落地见效。三是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的十九大精神,立足岗位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规范等制度,加强党员日常管理监督。

第三篇: 党支部班子2022年度专题组织生活会准备情况通报

[工作汇报]党支部班子20XX年专题组织生活会情况通报

  党支部班子20XX年专题组织生活会情况通报

  按照** 委(*通字(20XX)

  号) 安排部署,党支

  部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党

  的十九大精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,

  研究制定了,精心组织筹备专题组织生活会。会前,支部班子充分听取

  上级委和各党小组、全体党员的意见建议,支委成员认真学习党

  的十九大报告和党章,按照“五必谈”要求开展谈心谈话,深入

  查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。现就有关情

  况通报如下:

  征求意见情况

  党支部专门下发通知,采取发放征求意见表的形式,面向全

  体干部职工围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自

  信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不

  严等6个方面征求意见,并主动听取了上级党委委的意见。共发

  放征求意见表**份,收回**份。

  (一)总体评价情况:总的来看,全体党员对支部班子6 个

  方面比较满意,除“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”评价

  “较好”2票外,其他评价项均为“好”。

  (二)意见建议梳理情况: 通过对提出的意见建议进行梳理,

  主要有加强和改进党支部学习教育方式、组织开展形式多样的文

  化活动等*条意见。

  二、查摆问题情况

  通过对照检查,党支部班子能够认真履行全面从严治党主体

  责任,精心组织开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员

  践行“四讲四有”,营造良好政治生态。同时,支部班子也深刻

  认识到,全面从严治党永远在路上,一些方面还需持续加强、巩

  固提升。

  在“政治功能强不强”方面,支部班子成员能够认真按照要

  求积极参加“两学一做”学习教育,带头开展批评和自我批评,

  按时足额交纳党费。主要存在问题:一是“三会一课”制度仍需

  进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一

  阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党

  小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思

  想比较少。

  在“四个意识”牢不牢方面: 支部班子能够认真学习贯彻习

  近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,始终牢固

  树立“四个意识”,自觉做到“四个服从”,坚决维护以习近平

  同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上

  行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻

  执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对

  性实效性还需要不断提高,比如,对于上级部署的工作,有的工

  作虽然落实了,但效果还不理想,特别是在脱贫攻坚工作方面,

  结对帮扶的精准度还不够。

  在“四个自信”有没有方面: 支部班子能够自觉用习近平新

  时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻认识到中国特色社会

  主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之

  路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟

  大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步

  的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人

  民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是,理论学习不全

  面不系统不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习

  还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方

  法开展学习。

  在工作作风好不好方面: 支委班子能够认真践行党的群众路

  线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过

  深刻反思,主要存在问题,一是工作力度“小”。思想上还存在

  愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一

  些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还

  不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆

  气,还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些

  工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,

  讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做

  好了。

  在作用发挥好不好方面,支部班子紧紧聚焦建设成为“宣传

  党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动

  改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方

  面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的

  新要求,还有一些差距。主要有,一是对内教育引领和联系服务

  上,支部班子成员与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力

  的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组

  织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的

  吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需

  不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧,汇报工

  作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。

  对党同的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地

  把全面从严治党”抓到底”,

  在“自我要求严不严”方面,支部班子高度重视自身建设,

  认真落实民主集中制,建立健全各项制度,不断提高支部班子的

  凝聚力和战斗力。主要存在问题:一是党小组活动抓得不够紧。

  虽然落实了党小组的具体责任,但活动开展情况过问不多,仍然

  存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做

  得多、主动下去少,带头作用不够明显。

  在形式主义和官僚主义新表现方面: 支部班子能够认真贯彻

  落实中央八项规定和上级党委有关要求,把反“四风”、树正气

  作为密切联系群众的有力抓手,有效维护了班子形象。但具体分

  析,在落细落小上还存在不足之处。比如,在一些具体制度规矩

  的执行上还存在偏差,对外公务接待虽然不超标,但还存在浪费

  现象; 比如,抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督

  办力度不好,没有完全达到预期目的。

  三、整改措施情况

  针对上述存在问题,党支部将重点从以下三个方面努力,认

  真加以整改解决。

  (一)抓班子建设,着力发挥主体作用。一要坚持以人政治建

  设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守

  党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以习近

  平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地维护党中央权

  威,坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党

  责任,认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”

  责任,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思

  想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监

  督,为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主

  阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双

  重组织生活会制度,部领导班子成员、支部班子成员带头参加所

  在党小组活动,推动小组活动常态化。

  (二)抓制度建设,着力强化政治功能。一要强化学习教育。

  突出抓好思想政治教育这个首要任务,把学习贯彻习近平新时代

  中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课,读原著、

  学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而

  思、学而行,切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。

  始终把纪律和规矩挺在前面,教育引导全体党员严格遵守“六大

  纪律”特别是政治纪律,把维护核心、维护权威的要求转化为思

  想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制

  度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实

  “三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活

  严肃性。坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动

  日、“微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。充分用好批

  评和自我批评这个思想武器,高标准、高质量开好组织生活会,

  增强组织生活的原则性和战斗性。

  (三)抓载体建设,着力提升组织力。扎实推进“四大工程”,

  推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型

  支部建设工程。认真开展“六个一”活动,即每周组织一次集中

  学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每

  月举办一次党支部(党小组) 专题学习、每两月组织一次主题党

  课、每季度开展一次专题研讨,结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作,

  认真做好结对帮扶等工作,加强党性锻炼。二是扎实推进效能型

  支部建设工程。认真抓好工作落实,重点工作实行工作措施、工

  作时限、计划目标“三落实”,推动工作落地见效。三是扎实推

  进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的十九大精神,立足岗

  位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动

  工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓

  手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、

  工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,

  大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规

  范等制度,加强党员日常管理监督。   

第四篇: 党支部班子2022年度专题组织生活会准备情况通报

关于XX村党支部专题组织生活会情况的通报

党的群众路线教育实践活动开展以来,XX村党支部始终按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和XX党委“xx、

xx、xx”的主调子,坚持“为民、务实、清廉”的主题,聚焦“四风”问题,坚持开门搞活动,根据XX教育实践活动安排,于2014年8月26日召开了党支部专题组织生活会。支部成员以整风精神严肃认真地开展批评和自我批评,深入查摆“四风”方面存在的问题。XX党委副书记XX同志参加会议并讲话,XX同志及XX教育实践活动领导小组有关人员出席指导。会议严格按照XX党委要求进行,准备工作充分,开得比较圆满,达到了预期目的。

一、会议准备情况

XX村党支部为开好高质量的专题组织生活会,认真做好了各项准备工作。一是全体党员集体学习了习近平总书记系列重要讲话精神、XX规定的学习书目和关于严肃党内政治生活的相关规定,统一了思想、提高了认识,为开好专题组织生活会打下了坚实的思想基础。二是支部严格按照制定的征求意见实施方案,通过召开座谈会、发放征求意见表、入户交流等方式,面对面向党员和群众广泛征求意见,在此基础上,列出了支部存在的问题、自身的问题、支部成员的问题3张问题清单,并对支部“四风”问题进行了集体“会诊”。三是支部利用一个多月的时间,集中进行了谈心谈话活动。支部成员之间主要从XX村党支部目前存在的问题和XX村总体发展思路等方面进行了谈话交流,支部成员与党小组组长、党员之间主要从村民最关心的民生、民本等方面进行了谈话交流,互相帮助查找问题,确保支部的问题谈透,个人的问题谈透,对方的问题谈透,拟在专题组织生活会上批评的意见谈透,改进措施谈透。四是支部成员严格贯彻落实XX活动领导小组的要求,党支部的对照检查材料,由支部书记主持、支部成员集体研究共同起草;支部成员个人的对照检查材料,均由支部成员自己动手撰写、反复修改。同时,按照XX反馈意见做好了对照检查材料修订完善工作,党支部和成员的对照检查材料普遍修改5稿以上。

二、查摆出的问题

(一)党支部查摆出的问题

在遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面,主要有:一是对党的方针政策学习不深入、不及时。二是贯彻执行民主集中制不到位。与村民沟通交流不够,决策不民主。三是对政治纪律教育抓的不紧。四是贯彻中央八项规定精神认识跟进慢。

在“四风”方面,主要有:一是学习意识不强,缺乏必备的政治理论。二是工作不实,推动工作不力。三是缺乏主动服务意识。四是缺乏深入调查研究,与群众谈心交流少。五是缺乏协作配合意识。六是存在畏难发愁情绪,缺乏责任意识和进取精神。七是精神懈怠,满足现状,缺乏开拓创新意识和埋头苦干精神。八是艰苦奋斗、勤俭节约的意识淡化。

(二)支部成员查摆出的问题

在遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定精神方面,支部成员查摆了政治鉴别力弱,反“四风”认识速度慢;政治生活不严格,政治责任感不强;开展批评与自我批评不够等方面的问题。

在“四风”方面,支部成员查摆了工作方法简单,工作思路不宽、不活、安于表面;工作态度不够端正;学习不严,理论不深;主动向村里优秀党员和离退休老干部学习工作方法、致富经验、社会矛盾调解和工作经验不够;工作上不求甚解、生搬硬套;对个别解决比较困难的工作存在“等、靠”思想;为人民服务的意识不强,无私奉献精神有所弱化;工作作风不够过硬;艰苦奋斗精神有所淡化,勤俭节约意识不够强等方面的问题。

总的看,每名支部成员都能深入查摆存在的“四风”问题,主动查找自身差距,深刻剖析问题产生的原因,制定了具体的整改措施。

三、上级领导点评情况

XX党委副书记、XX主任XX同志对党支部专题组织生活会给予了充分肯定,一是会前进行了充分的谋划和准备。村党支部认真制定了活动方案,每位成员进行了谈心交心,达到了“团结-批评-团结”的效果。二是党支部认识到位、思想统一。会议体现了XX“团结、发展、干事”的主基调,真正以此次活动搭建平台,认真开展学习教育。三是查找问题实事求是。成员能够深刻剖析自身问题,结合工作实际查找个人自身建设方面的问题。四是批评与自我批评较为到位。批评聚焦“四风”,不遮掩,不粉饰,直截了当,开诚布公,真正拿起了批评和自我批评的武器,每名同志都受到了一次严格的党内生活洗礼,达到了出汗、排毒的效果,使每名同志都得到了锻炼。同时也有不足之处,有的同志自我批评没有完全放开,相互批评中存在很多书面语言。

四、下一步措施

为切实去除作风之弊、行为之垢,着力转变工作作风。XX村党支部重点从以下5个方面进行整改:

一是加强理论学习,坚定理想信念。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步打牢为民务实清廉的思想基础。在前一阶段学习贯彻的基础上,采取更加有力的措施,进一步把学习贯彻工作引向深入,认真落实“三会一课制度”,定期召开党员学习会议,真正做到用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是强化全心全意为村民服务的意识。以解决“四风”存在的突出问题为出发点,着重提升水、电、暖、气等村务工作的服务质量,以村民是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验和衡量是否把好事办实、实事办好的重要标准。增强奉献意识,正确对待个人利益,保持思想道德的纯洁性。

三是加强党性修养,提高整体素质。严格党内政治生活的锻炼,时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。坚决克服好人主义,在成员内部既要做到相互尊重、相互配合、相互支持,又要勇于开展批评和自我批评,形成大事讲原则,小事讲风格的良好氛围。对于工作中发现的问题,要做到敢于批评、敢于管理、敢于负责。

四是严守政治纪律。坚持不懈地加强政治纪律和思想作风建设,努力提高党支部的凝聚力、战斗力。抓紧建立和完善各项制度,以制度机制固化作风建设成果,努力实现作风建设制度化、规范化、常态化。坚持严以律己,反对铺张浪费,坚决抵制邪教思想入侵,自觉带头不参与和加入任何形式的邪教组织。

五是坚持两手抓、两促进,以活动的实际成效促进中心工作。坚持统筹兼顾,把开展好教育实践活动与做好当前各项工作有机结合起来,巩固扩大组织生活会成果,积极向上争取“一村一策”政策的落实,努力推进XX村项目落地、新村建设、民生民本各项工作稳步发展,确保XX村教育实践活动取得实效。

XX村教育实践活动领导小组

2014年9月4日

第五篇: 党支部班子2022年度专题组织生活会准备情况通报

小学党支部专题组织生活会准备情况

为深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步促进基层党组织建设,充分发挥党员教师模范带头作用,扎实推动学校各项工作顺利开展。根据镇党委关于开好专题组织生活会的通知精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,简池镇中心小学支部于9月24日召开专题组织生活会,学校领导班子成员及全体党员教师参加会议。现就专题组织生活会具体情况汇报如下,请指正。

一、基本情况

1、支部成员参与情况:

本次组织生活会应到党员7人,实到7人,校长符振华同志列席会议。

2、会议由副校长邓儒全同志主持。邓儒全同志就组织召开专题组织生活会提出要求,并向与会党员教师详细说明会议议程。

3、符振华校长代表学校班子成员向与会党员做班子对照检查报告,并请党员多提批评意见。

4、邓儒全代表支部作对照检查,并就自身存在的问题予以深入剖析。

5、每名党员对照“四风”认真对照检查。

6、支部成员针对各项自查提出批评和建议。

二、认真做好会前准备,达成共识。

1、为了开好这次组织生活会,支委首先组织全体党员进行集中学习,学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,学习上级关于开好专题组织生活会的有关要求,使全体党员提高认识,理清思路,掌握方法。

2、校长与党员进行谈心活动,收集了对领导班子整体的意见或建议、对班子成员工作建议及对党员建议。使专题会有针对性,有利于促进简池小学教育更快更好发展。

三、存在的问题

1、在形式主义方面:

一是学习自觉性还不够。由于平时日常工作繁重和,工作头绪多,党员同志们理论学习深度不够,缺乏长期的学习计划,造成了学习的系统性不强,效果不佳。

二是部分党员干部工作方法较简单,创新不够。在面对教学任务重、安全管理压力大、各项工作质量要求高等问题,在具体落实环节还不同程度存在着应付以求过关的想法。同时,欠缺创新意识也是存在问题的一方面,工作没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。有时候采取的工作方法较简单,同志间的思想交流还不够细致,对工作指导和督促还不够深入。

2、在官僚主义方面:

一是教育服务群众意识还需加强。虽然班子领导也经常深入班级、教室,但只注重了解自己想要了解的问题,没有真正和群众打成一片。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,帮助干部职工解决实际困难还不够。

3、在享乐主义方面:

一是在处理老问题面对新问题时,总是首先考虑用以前的办法,敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。

二是对个别教师的思想掌握得还不够深入。只安于处理好各项工作,对在教师中存在的一些苗头性的享乐主义、拜金主义现象没有及时予以制止和纠正。

4、在奢靡之风方面:

还存在部分浪费现象,在用水用电用纸方面还需加强管理,浪费水电,不注意节约纸张现象也时有发生。

四、整改措施通过思想交流、开展批评与自我批评,使广大党员干部对保持党的纯洁性有了进一步增强,与会同志通过专题组织生活会,受到了一次深刻的理想信念教育。简池小学支部根据剖析出的问题制定了整改措施。

(一)简池镇中心小学这次专题生活会开的很成功,大家都能本着严肃认真的态度,敢于揭短亮丑,虚心接受意见,能够认识不足,同志们的发言主题鲜明,“一针见血”,不偏、不虚、不空,确实达到了红红脸、出出汗的目的。为使党员党性更纯,先锋作用更突出,支部决定每学期召开一次民主生活会和组织生活会;

(二)每月组织一次党员学习会,学习中央文件精神,用正确理论指导实践工作,不断提高党员理论素养;

(三)每年奖励一名优秀党员,发挥党员的先进性;

(四)继续紧密联系工作实际,进行思想沟通;深挖问题根源,不断认清自身不足,让学习、批评促进各项工作的高效开展;(五)针对查摆的问题,认真制定整改计划,抓紧整改落实,做好教育教学工作,以高效的教育业绩回报老区人民对教育的支持和厚爱。

五、努力方向:

一是要加强党的理论学习。不仅强化理论知识学习,还要加强业务、法律法规知识的学习和宣传,严格坚持集中学习与自我学习制度,形成学习型支部;

二是要真正改进工作作风。日常工作中一定要端正工作态度,提高工作积极性,以扎实良好的工作作风为其它同志带好头,用优异的成绩铸就干事型支部;

三是完善制度建设。不断完善支部工作的各项制度、确保各项工作有章可循,建成规范型支部;

四是强化工作监督。在提高党员服务能力的同时,广大党员干部要自觉接受社会监督,自觉履行权利和义务,确保工作运行的规范化、日常监督的常态化,型成透明纯洁支部。

1.做好工作安排。按照花都区党委的《通知》要求,我校召开了党支部全体党员干部会议,会上党支部书记黎永权传达了区委组织部《关于召开纪律教育学习专题组织生活会的通知》精神。与会人员领会了上级文件精神,明确了召开学习生活会的主题和任务要求。会议要求,要围绕“学习宣传今年我区纪律教育学习月活动的有关要求”这个主题,把此次组织生活会开成一次解决实际问题,凝聚人心,增强宗旨意识和群众观念,推进我校各项工作又好又快开展的组织生活会。我校结合实际,周密计划,精心组织,制定了严格的工作安排和组织生活会工作流程,并进行了工作部署。

2.开展谈心活动。我校班子成员之间、党员和党员之间开展谈心活动。通过谈心活动,党员之间坦诚相见,对照“为民、务实、清廉”的要求开展批评与自我批评,提出希望与建议,开诚布公,增进团结,找准问题,形成共识。

3.撰写发言材料。党支部书记黎永权和负责学校党委工作的曾宪东主任围绕此次学习生活会主题,结合谈心效果,认真撰写书面发言材料,力求分析问题,解决问题。

二、严肃认真开好民主生活会经过充分准备,xx年8月7日下午,我校召开了专题组织生活会。会上全体党员畅所欲言,就“学习宣传今年我区纪律教育学习月活动的有关要求”的主题进行热烈的发言和讨论。本次民主生活会气氛民主、和谐,党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行互相帮助,民主会始终在民主、和谐的气氛中进行。会上还组织党员观看了中国共产党奋斗历史视频,让党员们不忘记共产党艰苦的奋斗历程和生活作风,不忘党为人民服务的宗旨,增强党性意识,提高党性修养,让党员们精确定位在当代如何做好一名人民满意的好党员好干部好教师。

三、本次组织生活会取得的成效由于这次专题组织生活会准备充分,态度端正,严肃认真,做到了谈思想深入细致,谈工作不怕揭短,民主气氛热烈浓厚,从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。

1、全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过组织生活会,党员学习的兴趣得到了激发,学习的积极性、自觉性大大增强。

2、全体党员对争先创优活动有了更深刻的理解。每个党员不仅在思想上做好了“五带头”的准备,而且要进一步落实在行动上。

3、党支部整体的凝聚力和战斗力增强。在这次专题组织生活会上,同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评,特别是每个班子成员都能够积极开展谈心活动,及时交流思想,沟通情况,消除隔阂,增进团结,互相帮助,从而极大地增强了班子整体的凝聚力和战斗力。

具体情况汇报如下:

一、认真做好会前准备工作

1.做好工作安排。按照花都区党委的《通知》要求,我校召开了党支部全体党员干部会议,会上党支部书记黎永权传达了区委组织部《关于召开纪律教育学习专题组织生活会的通知》精神。与会人员领会了上级文件精神,明确了召开学习生活会的主题和任务要求。会议要求,要围绕“学习宣传今年我区纪律教育学习月活动的有关要求”这个主题,把此次组织生活会开成一次解决实际问题,凝聚人心,增强宗旨意识和群众观念,推进我校各项工作又好又快开展的组织生活会。我校结合实际,周密计划,精心组织,制定了严格的工作安排和组织生活会工作流程,并进行了工作部署。

2.开展谈心活动。我校班子成员之间、党员和党员之间开展谈心活动。通过谈心活动,党员之间坦诚相见,对照“为民、务实、清廉”的要求开展批评与自我批评,提出希望与建议,开诚布公,增进团结,找准问题,形成共识。

3.撰写发言材料。党支部书记黎永权和负责学校党委工作的曾宪东主任围绕此次学习生活会主题,结合谈心效果,认真撰写书面发言材料,力求分析问题,解决问题。

二、严肃认真开好民主生活会经过充分准备,xx年8月7日下午,我校召开了专题组织生活会。会上全体党员畅所欲言,就“学习宣传今年我区纪律教育学习月活动的有关要求”的主题进行热烈的发言和讨论。本次民主生活会气氛民主、和谐,党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行互相帮助,民主会始终在民主、和谐的气氛中进行。会上还组织党员观看了中国共产党奋斗历史视频,让党员们不忘记共产党艰苦的奋斗历程和生活作风,不忘党为人民服务的宗旨,增强党性意识,提高党性修养,让党员们精确定位在当代如何做好一名人民满意的好党员好干部好教师。

三、本次组织生活会取得的成效由于这次专题组织生活会准备充分,态度端正,严肃认真,做到了谈思想深入细致,谈工作不怕揭短,民主气氛热烈浓厚,从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。

1、全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过组织生活会,党员学习的兴趣得到了激发,学习的积极性、自觉性大大增强。

2、全体党员对争先创优活动有了更深刻的理解。每个党员不仅在思想上做好了“五带头”的准备,而且要进一步落实在行动上。

3、党支部整体的凝聚力和战斗力增强。在这次专题组织生活会上,同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评,特别是每个班子成员都能够积极开展谈心活动,及时交流思想,沟通情况,消除隔阂,增进团结,互相帮助,从而极大地增强了班子整体的凝聚力和战斗力。

三、学习骆惠宁同志在参加同仁县常委班子专题民主生活会时的讲话;

四、学习王建军同志在市委常委班子专题民主生活会上的主持讲话;

五、学习刘晓同志在市委常委班子专题民主生活会上的讲话。

第二项,组织开展专题学习

一、学习赵乐际同志以整风精神严格党内生活的讲话;

二、观看同仁民主生活会的视频;

三、学习相关文件;

四、学习座谈。

xx年8月13日上午9:00

第一项,祁连路小学党支部对照检查

(一)贾开荣同志代表祁连路小学党支部班子作对照检查;

(二)班子成员依次提出批评意见。

(三)贾开荣同志作表态发言。

第二项,祁连路小学党支部成员依次对照检查

(一)贾开荣同志作个人对照检查;班子成员依次提出批评意见;

(二)郭永禄同志作个人对照检查;班子成员依次提出批评意见;

(三)叶松年同志作个人对照检查;班子成员依次提出批评意见;第三项,区委第五督导组领导点评;第四项,祁连路小学党支部书记贾开荣同志作总结发言。

小学党支部专题组织生活会准备情况第四篇_新民小学党支部专题组织生活会方案新民小学党支部专题组织生活会方案根据中央、省委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的有关精神,现就支部召开党员大会开展民主评议党员工作制定方案如下:

一、会议时间地点时间:

xx年8月26日上午地点:

会议室

二、会议主题紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对‘四风’、服务群众为重点,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,以整风精神开展批评和自我批评,着力解决四风等方面突出问题,促使支部党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高服务群众能力,树立公道正派、敬业精业、务实创新、清正廉洁的良好形象。

三、参加会议人员分管领导、支部全体党员干部职工。

四、议程:

会议由党支部书记主持。

(1)党支部书记代表支部作对照检查。听取党员批评意见。

(2)个人自评。每名党员对照党员标准、对照征求到的意见建议及教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多作自我批评。

(3)党员互评。每个党员自评后,由其他党员对其进行评议,重点摆问题、提意见,坚持讲真话、说实话,不搞人身攻击,不搞一团和气。

(4)支部讲评。党支部书记根据支委会初步意见,结合党员开展批评和自我批评情况,对每名党员进行讲评,指出存在问题,帮助明确改进方向。

(5)上级点评。上级党组织到会指导的同志对会议情况进行点评,并对加强支部建设、改进作风、提高做好新形势下群众工作能力提出要求。

(6)民主测评。在充分评议的基础上,采取发放测评表的方式,按好、一般、差三种情况,对党员进行投票测评,测评情况一般由组织掌握。

(7)表态发言。党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言,重点表明整改态度、明确整改意见。

五、附民主测评表xx年8月20日2新民小学领导班子和党员领导干部征求意见情况民主评议表说明:

请在“评价意见”栏“满意”、“比较满意”、“不满意”三项中选择一项,在对应的空格中打“√”。

秘密(会后收回,严禁带出会场)3小学党支部专题组织生活会准备情况第五篇_xx党支部专题组织生活会和民主评议方案根据中央和省委、市委、县委的部署要求,为进一步推动我局教育实践活动深入开展,切实提高局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作质量,现就做好我局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作制定如下方案。

一、会前准备工作

1.认真组织学习。学习的主要内容包括:

①党章;

②《习近平总书记系列重要讲话读本》;

③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;

④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;

⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(题目另行统一提供)。

2.开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

3.撰写简要对照检查材料。内设机构党员负责同志要撰写简要对照检查材料,围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,结合岗位特点和履职情况,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。要直奔主题、直面问题,真正与事接茬、与人见面,做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际,对照党员标准和履职要求,重点写清存在的差距、不足和突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。

4.健全党员管理台账。以党支部为单位,对党员组织关系开展一次梳理排查,核实党员身份信息,查清流动党员去向,及时转接组织关系,健全党员管理台账。此项工作要在本单位党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排支部分三个阶段召开会议,组织党员开展批评和自我批评。

(一)会议时间和地点xx年8月18日(星期一)在局八楼会议室召开,会期一天。

(二)参会和列席人员

1.党支部全体党员。

2.上一级党组织与会指导同志。

3.群众代表或工作对象、服务对象代表。

4.挂点联系的党员领导干部(属县党员领导干部联系点的基层党组织才有)。

5.督导组同志。

(三)会议主题认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。

(四)会议议程会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看可由党支部书记主持。

然后,分三阶段召开专题组织生活会,并民主评议党员。

第一阶段:习近平总书记系列重要讲话读本》;

③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;

④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;

⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(题目另行统一提供)。

2.开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

3.撰写简要对照检查材料。内设机构党员负责同志要撰写简要对照检查材料,围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,结合岗位特点和履职情况,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。要直奔主题、直面问题,真正与事接茬、与人见面,做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际,对照党员标准和履职要求,重点写清存在的差距、不足和突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。

4.健全党员管理台账。以党支部为单位,对党员组织关系开展一次梳理排查,核实党员身份信息,查清流动党员去向,及时转接组织关系,健全党员管理台账。此项工作要在本单位党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排支部分三个阶段召开会议,组织党员开展批评和自我批评。

(一)会议时间和地点xx年8月18日(星期一)在局八楼会议室召开,会期一天。

(二)参会和列席人员

1.党支部全体党员。

2.上一级党组织与会指导同志。

3.群众代表或工作对象、服务对象代表。

4.挂点联系的党员领导干部(属县党员领导干部联系点的基层党组织才有)。

5.督导组同志。

(三)会议主题认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。

(四)会议议程会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看可由党支部书记主持。

然后,分三阶段召开专题组织生活会,并民主评议党员。

第一阶段

(4)测评结果:

由党支部指定计票、监票人员,负责做好《民主评议党员测评表》的汇总统计工作。测评情况由党支部掌握,为民主评议党员结果评定提供依据,并及时将《民主评议党员测评表》等相关材料进行归档。

5.党支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(五)有关要求

1.严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后,按程序履行请假审批手续。

2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1.综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈(综合评定的具体办法,将另行制定下发)。

2.用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3.巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4.上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5.抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立销号整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

小学党支部专题组织生活会准备情况第六篇_xx党支部专题组织生活会情况汇报按照上级党委的统一部署,我局支部于4月14日召开了专题组织生活会,局党员领导干部都以普通党员的身份参加了会议。由于会前组织得力,准备充分,此次专题组织生活会开得很成功。现将具体情况通报如下:

一、认真做好前期组织准备工作为提高对专题组织生活会重要性的认识,支部组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想。4月4日至5日,支部开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,支部全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。从4月5日开始,支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求,对照党性分析的标准,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4月9日至10日,支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员,并就有关注意事项做了详细地安排。

二、专题组织生活会严肃认真组织生活会上,支部全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好的党性分析材料,逐一进行自我剖析,民主评议。

1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

3、组织生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

三、党员对存在问题认识及今后努力方向

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。

在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对党员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。

5.党支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(五)有关要求

1.严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后,按程序履行请假审批手续。

2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1.综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈(综合评定的具体办法,将另行制定下发)。

2.用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3.巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4.上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5.抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立销号整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

小学党支部专题组织生活会准备情况第六篇_xx党支部专题组织生活会情况汇报按照上级党委的统一部署,我局支部于4月14日召开了专题组织生活会,局党员领导干部都以普通党员的身份参加了会议。由于会前组织得力,准备充分,此次专题组织生活会开得很成功。现将具体情况通报如下:

一、认真做好前期组织准备工作为提高对专题组织生活会重要性的认识,支部组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想。4月4日至5日,支部开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,支部全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。从4月5日开始,支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求,对照党性分析的标准,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4月9日至10日,支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员,并就有关注意事项做了详细地安排。

二、专题组织生活会严肃认真组织生活会上,支部全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好的党性分析材料,逐一进行自我剖析,民主评议。

1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

3、组织生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

三、党员对存在问题认识及今后努力方向

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。

在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对党员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。

二、前期准备(9月5日-9月16日)

1、深入学习学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

(3)梳理---根据"五对照、五查找"的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对校级干部的意见由党总支反馈;

3、谈心活动

(1)谈心原则积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法,从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。

(2)谈心对象每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。

(3)要求依据:党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

(3)梳理---根据"五对照、五查找"的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对校级干部的意见由党总支反馈;

3、谈心活动

(1)谈心原则积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法,从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。

(2)谈心对象每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。

(3)要求依据》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照"两个务必"、"五对照、五查找"和"八个坚持、八个反对"的要求,以及"基本要求"和"具体要求"来撰写材料。

(2)每位党员各自结合岗位查找不足---教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足;管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足;党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

(3)格式和字数党员党性分析材料按"找准自身存在的突出问题"、"剖析思想根源"和"明确努力方向"三个部分撰写;校级干部党性分析材料不少于xx字,党员不少于1。

(4)征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见,校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外,还要征求本单位每一位班子成员的意见。

(1)审读材料。

党员的党性分析材料由党支部审阅;校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组,由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。

(2)修改材料。

在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。

四、召开专题组织生活会(9月17日-9月22日)

1、会前准备

1、每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。

2、对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。

3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。

2、专题组织生活会(9月22日)

(1)会议议程

1、主持人说明基本情况

2、党性分析:

个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员

3、通报支部汇总的意见并讨论

4、主持人小结

(2)具体要求主持人说明基本情况清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会。

指定记录人。

介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言。

说明会议主题、内容、程序、要求。

a、主题:

"找准问题挖根源,努力建设先进性?实现教育现代化"。

b、内容,宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

程序:

党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在30分钟左右。

c、要求:

整体围绕"个人党性分析-民主评议"进行。每名党员要做到:

一是勇于开展批评和自我批评,防止"与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说"的状况出现。

二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以"团结-批评-团结"为方针,与人为善、坦诚相待。

三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。

四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

(3)党性分析由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程:

个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言,进行评议时要注意内容上总体把握简要、深刻。

a、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。

b、简要:

开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。

c、深刻:

针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。

注重营造民主氛围对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握"逐个发言"原则,对一名同志可以两次以上发言评议。

对于党员本人表态若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。

主持人点评主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。

(4)通报意见并讨论主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

(5)主持人小结对专题组织生活会进行小结肯定好的方面:

畅所欲言,氛围民主等等。

达到会议目的:

找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

(6)告知下步安排

a、每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。

b、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。

c、党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。

五、制定整改措施(9月26日-10月10日)

(1)专题组织生活会后,党支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;

(2)由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;

(3)支委会作出对党员的书面评议意见。

(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。

六、通报情况(10月11日-10月16日)

(1)公布意见:

党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。

(2)召开通报会:

内容包括---专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。

上报:

会后将通报情况报党总支和局工作指导组。

第4篇

专题组织生活会方案为隆重纪念党的xx华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次"学习党史人物,努力创先争优"专题组织生活会。

一、活动内容:

结合党史知识的第二次学习,围绕"我所敬仰的一位党史人物"的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的"学党史、讲党性、跟党走"纪念建党xx周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

小学党支部专题组织生活会准备情况第八篇_xx党支部专题组织生活会和民主评议工作方案根据兴群组发[xx]12号文件、兴群办字[xx]44号文件精神,为做好我局教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作,特制定如下工作方案。

一、时间安排:

7月下旬,会期1天,民主评议党员与专题组织生活会同步进行。

二、总体要求:

召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

三、参加人员:

局全体党员。以局党支部为单位,召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加局党支部的民主评议。

四、准备工作

1、认真制定方案。局党支部根据档案工作实际,制定切实可行的专题组织生活会和民主评议党员工作方案。

2、精心组织学习。坚持把学习教育贯穿始终,在前段学习教育基础上,进一步学习党章,学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央、省委、市委、县委关于党的群众路线教育实践活动的文件和精神,为开好专题组织生活会和民主评议党员工作打牢思想基础。

3、深入征求意见。在前期广泛征求意见的基础上,重点针对聚焦庸懒散、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题进行征求意见,以增强征求意见的有效性。

4、广泛开展谈心。会议召开前,党支部班子成员间,党支部书记与每个党员间要普遍进行谈心。谈心应将准备在专题组织生活会上提出的拟批评意见,会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。支委班子成员相互间最少要提出2条批评意见。

5、认真撰写对照检查材料。局支部及支部书记形成简要的对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。

五、程序步骤会议由局党支部书记主持,主要程序步骤如下:

1、组织专题学习。重点学习习近平总书记讲话精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;学习省委强卫书记指导南昌市委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;学习省委常委、市委书记史文清在指导县委常委班子查摆问题专题会议时的讲话精神。

2、通报准备工作情况。由局支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,重点通报支部对照检查情况,并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题生活会,提出具体要求。

3、开展批评与自我批评。局支部书记和支委成员要带头进行对照检查,开展批评与自我批评,其他党员也要开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则,实事求是,要做到动真格有辣味,让每个党员都红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结---批评---团结”的目的。

4、组织点评。局支部书记要根据自评和互评情况,对每个党员进行点评,重点指出存在的不足和改进的意见和建议。县督导组等指导会议的领导也应对会议情况特别是开展批评与自我批评情况进行实事求是的评价,并就下一步加强局党支部建设提出指导意见。

5、开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况,对每个党员进行民主评议。民主评议内容为围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等内容开展评议。民主评议党员采取适当方式听取群众意见。民主评议等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。对定为基本合格和不合格的党员,要对其进行诫逸谈话、警示教育或限期整改、劝退、除名等组织处理。

6、会议小结。会议结束前,局支部书记要就如何贯彻落实上级与会领导的指导意见,党员群众提出的意见建议进行表态发言。

会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报挂点联系领导、督导组审核、“活动办”、县委组织部备案。

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