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2022幼儿园师生核酸检测方案范文(通用5篇)

时间:2022-03-15 08:43:46 公文范文 来源:网友投稿

2022幼儿园师生核酸检测方案范文(通用5篇)

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2022幼儿园师生核酸检测方案5篇

【篇1】2022幼儿园师生核酸检测方案

全面推行核酸检测试运行工作方案

为预防和控制经血传播疾病的发生,保障临床用血质量和安全,经研究决定我站将全面开展核酸检测。为稳步推进核酸全面检测,不影响血液批放行,满足临床用血需求,制定本试运行方案。

一、组织管理

为顺利开展全面核酸检测工作,成立核酸检测工作小组,工作组负责全面推行核酸检测试运行工作,协调处理试运行过程中的相关问题。核酸检测工作小组由田站长总负责,分管站领导和相关科室积极配合。

二、工作目标

根据卫计生发〔2013〕22号,国家卫生和计划生育委员会关于印发全面推进血站核酸检测工作实施方案(2013-2015年)提出的工作目标,到2015年,血液筛查核酸检测基本覆盖全国。2014年5月27日,省卫计委又下发了"关于全面推进供血核酸检测工作的通知",要求各市要按照原卫生部《全面推进血站核酸检测工作实施方案(2013-2015年)》要求,迅速开展核酸检测工作。确保2014年下半年在全省全面开展供血核酸检测。为全面推进我站核酸检测工作,目前前期准备工作已就绪,人员、设备、资金已到位。经研究决定自2014年7月1日开始对我站所有献血员标本(包括沂源采血点)进行核酸检测。

三、保障措施

1、资源保障:器械科购买进口核酸采血管,仅供沂源采血点使用,为沂源采血点配备标本离心机二台(一台备用),购买标本运输箱3个(hiv送检一个,沂源采血点一个,备用一个)。(确认6.20号之后到位,6.30前完成)

2、沂源采血点标本的运送:沂源采血点工作人员严格按《血液标本留取程序

》留取标本和离心,置于2-6℃冰箱保存。标本由计划送血人员运回。根据工作需要,沂源计划送血增加一次,同时减少一次急症送血。即每周二、四、六计划送血三次,中午下班时由送血司机把标本及原料血捎回。为保证核酸标本检测不超48小时,沂源采血点工作人员工作时间调整,接血当日下午采血点工作人员休息,周日休息。

3、机采血小板计划的下达:血液供应科提前和临床沟通,说明我站下一步的工作目标和任务(全面核酸检测并纳入批放行)及造成的血液供应时间的变更,达成共识,取得谅解。合理安排血小板预约和采集计划,血小板采集计划截止到每天下午16:00点之前。??????

4、机采血小板标本的交接:机采成分科按照血液供应科下达的采集计划预约献血员,安排献血员第二天早上7:30分之前到达血站,血小板标本必须于每天上午9:30之前分别与酶免实验室和核酸实验室当面交接。

5、全血标本的交接:各采血点2014年7月1日起,所有采集的血液同时留取核酸标本和酶免实验室标本。待检室每天早上与酶免实验室和核酸实验室当面交接标本,未检、待检和待放行的原料血和成分血分别存放并标识。

四、核酸检测

1、核酸实验室与酶免实验室同步对当天采集的单采血小板标本和前一天接回的沂源采血点的标本进行血筛三项检测,并对酶免实验室前一天初次检测无反应性的标本进行血筛三项的检测,对酶免实验室前一天初次检测单试剂呈反应性的标本进行血筛三项的单检模式,每天15:30前完成实验。若遇拆分标本,及时与相关科室沟通,调整放行和血小板发放时间,并且完成当天拆分检测,保证该批试验中不留待测的标本。若遇突发应急事件,核酸实验室和酶免实验室同步检测。每天核酸检测完毕后出具书面检测报告交血液质量控制科、血液成

分制备科和献血服务科机采成分。

2、质量保证:核酸实验室应建立室质控标准操作规程,实验室的每一批检测应至少有一个弱阳性室质控品,该室质控品应参与混样、核酸纯化、拆分或联检及鉴别检测的全过程。实验结束后,依据室质控的判定规则对实验结果进行分析和审核,保证检测结果准确可靠。

五、隔离放行

1、每天下午血液质量控制科根据酶免实验室和核酸实验室的检测报告执行隔离放行。

2、若遇核酸拆分检测,全血及成分血第二天8:30之前放行,单采血小板第二天7:30之前放行。

六、试运行的实施

本方案拟自2014年7月1日实施,试运行一段时间后,由工作组对试运行过程进行评估,并拟定正式运行时间。篇二:全面推进血站核酸检测工作实施方案

国家卫生和计划生育委员会关于印发全面推进血站核酸检测工作实施方案

(2013-2015年)的通知

卫计生发〔2013〕22号

各省、自治区、直辖市卫生厅局(卫生计生委),新疆生产建设兵团卫生局: 为进一步加强血站核酸检测工作力度,落实《卫生事业发展"十二五"规划》提出的工作目标,我委制定了《全面推进血站核酸检测工作实施方案(2013-2015年)》。现印发给你们,请遵照执行。

国家卫生和计划生育委员会

2013年4月26日

全面推进血站核酸检测工作实施方案

(2013-2015年)

血站开展核酸检测是保证血液安全的重要举措。《卫生事业发展"十二五"规划》明确提出:要完善无偿献血服务体系,加强血站血液安全保障能力建设,积极推进血站核酸检测工作,提高血站实验室检测能力。到2015年,血液筛查核酸检测基本覆盖全国。为全面推进血站核酸检测工作,确保实现规划目标,不断提升血液安全水平,保障临床用血安全,在总结前段工作的基础上,制定本实施方案。

一、建设原则

(一)坚持统一规划,统筹资源。以省级行政区划为单位,统筹规划血站核酸检测实验室,合理配置相关资源,优化血站布局和结构。

(二)坚持因地制宜,科学发展。各地应当根据实际情况,科学制定血站核酸检测发展规划和策略,鼓励采血量较大、管理规和具备相应技术条件的血站开展核酸检测。

(三)坚持强化基础,提高能力。以人才队伍和信息化建设为重点,强化人才培养,加强信息化建设力度,提升检测服务能力和实验室管理水平。

二、工作目标和任务

【篇2】2022幼儿园师生核酸检测方案

幼儿园师生核酸检测方案

面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势,为全力做好2020秋季开学准备工作呢,筑好校园安全第一道防线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署,我校于8月26日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求,特制定以下方案。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

2、组织领导

园长王凌云担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

(一)综合协调组

1.人员组成

组长:张俊平

成员: 李莹莹 韩雪

2.主要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组

1.人员组成

组长:李静

成员:张婧 李婧 付静

2.主要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。

(三)现场处置组

1.人员组成

组长:毕英兰

成员:王立微 雷红月 李雪

2.主要职责

①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

(四)对外联络组

1.人员组成

组长:夏春丽

成员:薄钰杰 潘伟 李玉翰

2.主要职责

①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组

1.人员组成

组长:韩艳

成员:段就来 张园园 耿影

2.主要职责

①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

(六)宣传教育组

1.人员组成

组长:侯征华

成员:肖长枝 李海静

2.主要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

3、主要措施

(一)核检前的准备工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体核检时间。

正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓核检。

3.做好校园卫生防疫工作。

在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

4.准备好应急物资与场所。

教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

(二)核检当日工作计划

1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

【篇3】2022幼儿园师生核酸检测方案

核酸检测应急演练方案

为了进一步做好冬春季新冠肺炎常态化防控工作,提高应新冠肺炎疫情应急处置能力和水平,根据《国家卫生健康委关于印发突发卫生公共为事件应急演练管理办法的通知》文件精神,以及省、市关于抓实抓细疫情防控常态化防控的相关要求,扎实做好核酸检测相关准备工作,模拟演练本地市(或我区)发生新冠肺炎本土病例,属地疫情防控指挥部对疫情现状进行评估和紧急开展工作部署,根据要求组织开展疫情核酸采样检测应急演练:

演练时间:2020年11月20日10:00

演练地点:大会议室

演练目的:检验核酸检测应急预案,完善预案演练类型:桌面演练

一、参演分组

1、指挥部:指挥、协调

2、采样组:

组长:xxx

成员:护士18人。

职责:按照10混1要求完成核酸标本采集和信息确认工作,专人、专车运送核酸标本。

3、检测组:

组长:xxx

成员:检验科5人。

职责:按照要求完成核酸检测和结果报告

4、警戒组:

组长:xxx

成员:保卫科5人。

职责:负责现场警戒,维持秩序。

5、保障组:

组长:xxx

成员:器械、后勤4人。

职责:运送采集备品、桌、椅、医废等,结束后的消杀工作和现场清理。

6、感控组

组长:xxx

成员:xxx

职责:负责现场分区,监督感控工作符合院感要求。

二、演练步骤:

指挥部接到通知后,分别通知各组组长。

1、感控科根据现场情况划分区域。

2、医务科安排专用车辆运送采样标本。

3、后勤人员运送桌、椅等物品,协助运送核酸采集物品。

4、保卫科负责警戒,维持秩序。

5、采样组组长接到上级指令后启动核酸采样应急预案。

用对讲机(电话)通知各科护士长,召集第一梯队采样人员,每科派2名护士,9个科室共计18人。

通知核酸采集室负责人准备采集用物。

采样护士按照通知要求到达指定地点,穿戴防护用品,每两人一组,其中一人核对辅助,一人采样,共计9组。

开始采样,标本十混一,预计每小时采集标本540人次,6小时3240人次。

采集够一批次的标本(94份)及时安排专人用专用送检箱专车运送到核酸实验室。同时通知实验室做好检测准备工作。

召集第二批应急采集人员,每6小时换班一次,及时处理医废做好交接。

6、演练结束,清理现场,恢复常态。

三、结束后点评

发现亮点和不足,及时整改。

【篇4】2022幼儿园师生核酸检测方案

  幼儿园师生核酸检测方案 面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势,为全力做好22秋冬季学校疫情防控工作呢,筑好校园安全第一道防线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署,我校于X月XX日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求,特制定以下方案。

  一、目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;

  做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;

  建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

  二、 组织领导 园长XXX担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

  (一)综合协调组 人员组成 组长

  成员

  主要职责 ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

  ②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

  (二)疫情监测组 人员组成 组长

  成员

  主要职责 ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

  ②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

  ③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。

  (三)现场处置组 人员组成 组长

  成员

  主要职责 ①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

  ②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

  (四)对外联络组 人员组成 组长

  成员

  主要职责 ①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

  ②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

  ③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

  (五)消毒防疫组 人员组成 组长

  成员

  主要职责 ①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

  ②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

  (六)宣传教育组 人员组成 组长

  成员

  主要职责 ①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

  ②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

  三、 主要措施 (一)核检前的准备工作 加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

  提前告知具体核检时间。

  正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于33℃的,要暂缓核检。

  做好校园卫生防疫工作。

  在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

  准备好应急物资与场所。

  教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

  (二)核检当日工作计划 入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

  严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

  如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

  疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

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【篇5】2022幼儿园师生核酸检测方案

2020幼儿园师生核酸检测方案三篇

  2020幼儿园师生核酸检测方案1

  为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署,进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作,切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,根据高碑店市教体局和高碑店市卫健委通知精神要求,对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通知如下:

  一、检测时间:2020年8月28日

  上午:

  果果班:7:00—8:00

  苗苗班:8:00—9:00

  小班新生幼儿:9:00—10:00

  二、检测地点:高碑店市第二幼儿园第一分园

  三、检测费用:每生50元,由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿,请携带相关证明材料实行免费检测)。

  四、缴费方式:中大班幼儿由各班教师收取相关费用;小班幼儿25号验证时缴费。

  五、具体要求:

  1、本次核酸检测由幼儿园提供场地,由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

  2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市,积极配合幼儿园做好此项检测工作。

  3、每名幼儿只能由一名家长带领,严格按照时间节点到园,不能早也不能晚,视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿及家长要戴好口罩,做好个人防护。

  4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码,排队等候时要保持1米间距,不聚集。

  5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥,维护好现场秩序。

  6、核酸检测完立即带孩子离开,不得在园门口逗留玩闹。

  7、由于近期内市区正进行管道改造,为缓解交通压力,近途的家长请尽量选择步行,路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外,请勿占用消防通道和交通道路。

  8、因疫情防控要求,请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公众号,及时了解幼儿园最新动态信息。

  重要提示:

  1、请各位家长找到班级序号,按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队,等待检测。

  2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测,家长在门外等候;小班新生由一位家长陪同,听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

  3、已做核酸检测的幼儿,开学前不得再离开本市,并按规定时间入园。

  望各位家长积极配合,谢谢!

  2020幼儿园师生核酸检测方案2

  为确保2020年9月1日我县各级各类学校如期开学,依据《承德市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和承德市教育局安排部署,经县疫情防控工作领导小组研究,决定2020年秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测,现将有关事项通知如下,请各单位提前做好准备。

  一、标本采集时间及检测单位

  1、时间:2020年8月18日——8月30日,各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。

  2、检测单位:(1)由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行,预计每天采集6000例。(2)隆化籍在外地上学的,需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。

  二、需检测人员范围

  全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生,不在县内就读的学生特别是大中院校的学生,开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的,可自行到县医院、中医院检测,各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测,由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工,另行通知补检,开学时必需持近期核酸检测报告入校。

  三、检测费用

  根据承医保【2020】66文件要求,承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格(混检5人)为75元/人次。经县里防控领导小组协调,我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准,费用由师生员工个人负担,建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用,由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决,不再向学生收取;其他师生员工检测费用由学校统一进行收取;隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准,直接到检测机构缴费检测。核酸检测后,由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。

  四、工作要求

  1、提高认识,成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求,强化校园疫情防控的重要举措,按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则,压实属地、部门、学校和个人责任,完善工作机制,加强组织管理。各单位都要成立专班,统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后,统一协调、调度。

  2、合理安排,保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理,通过信息化手段,确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力,本着“错时、错峰”的原则,合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测,乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测,安排标本采集场所要相对宽敞明亮,避免人员聚集;二是要求师生合理佩戴口罩,避免交叉感染;三是各校要设置一名联络员,专门负责核酸检测联络工作(各校联络员和学区联络员联系,学区联络员负责和教体局和相关医院联系)。根据需要抽调老师维护现场秩序(原则上每个采样组至少一人)。

  3、宣传引导,有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育,通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护,要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门,在核酸检测当天到现场维护秩序,确保各项工作万无一失。

  五、县级联系人

  2020幼儿园师生核酸检测方案3

  日前,国家卫健委、教育部发布了分别适用于高校、中小学校、托幼机构的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》,有序推进秋季学期复学复课,对开学前准备、开学后管理、应急处置等不同情境做出指导。

  教育部又于近日印发《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》,统筹做好秋季学期教育教学和新冠肺炎疫情防控工作。

  师生必须要做核酸检测吗?

  答:并没有统一要求,很多地方有自己的一些要求,比如来自中高风险地区的学生、老师要做核酸检测和医学观察,来自低风险地区可能不一定必须做核酸检测,这个还是需要各地和各校根据当地疫情防控要求来做出安排。

  开学戴不戴口罩?

  答:根据最新发布的《技术方案》,所有的学校从幼儿园到大学,在校内是可以不戴口罩的。但考虑到这些情况,常备口罩是必要的:

  ①如果校内出现特殊情况,比如说班上有人突然发烧或者有其他的一些身体异常的情况,可能其他同学也要把口罩戴上。

  ②如果有突发的疫情,应急预案要紧急启动,可能就要求相关人员采取相应防控措施,其中首先要做到就是佩戴口罩。

  “十一”放假,大学生能不能离校?

  问:开学后,没隔多久就将迎来“十一”长假。假期期间,学生可以回家吗?可以去低风险地区玩吗?

  答:原则上应由各地各校自行制定相关的一些规定。实际上可以考虑,如果一个大学生“十一”假期要回家,或者是到外地去旅游,那么他回来的时候,其实跟秋季学期刚开学的时候的要求是一样的,所以这件事情应该还是由各校自己来决定。

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