【篇一】
老师们、同志们：
大家上午好！按照惯例，开学第一天我们就召开新学期工作会议，我在这里首先给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里工作顺利、身体健康、万事如意！同时，向寒假期间坚守岗位、辛勤付出的同志们表示衷心的感谢！
我们今天这次会议的主要任务是研究部署学校20xx年重点工作。下面，我代表学校党委和行政就学校工作与大家做一下沟通交流。稍后，郭书记将作总结讲话，给大家提出工作要求。
一、20xx年主要工作回顾
20xx年,我们全面学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以追求卓越、只争朝夕的昂扬姿态，成功召开第十四次党代会，紧紧围绕建设中国特色世界一流大学奋斗目标，深入贯彻新发展理念，全面深化综合改革，扎实书写山大“奋进之笔”，各项事业取得明显进步。
（一）切实加强党的领导和党的建设
一是胜利召开学校第十四次党代会。大会确立了新时代扎根中国大地办大学的奋斗目标、基本思路和发展战略，规划了面向本世纪中叶的“三步走”战略安排，提出了人才强校、学术兴校、服务xx、文化引领、国际化、一体发展“六大战略”，明确了未来五年学校改革发展“十大任务”，对学校党的建设新的伟大工程作出系统部署，全面开启加快实现“由大到强”历史性转变、建设中国特色世界一流大学的新征程。二是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想“金钥匙”破解改革发展难题。持续在学懂弄通做实上下功夫，取得了一系列改革发展成效。三是加强事业发展统筹规划。成立发展战略咨询委员会和医学发展战略咨询委员会，加强战略研究和顶层谋划。引导和推动各单位对标一流、追求卓越，统筹谋划党的建设和学科建设，科学编制高水平发展规划，有力支撑一流大学建设目标实现。四是全面提升党的建设工作水平。组织召开全校党建工作会议，明确了下一步党建工作的基本思路。材料科学与工程学院入选“全国高校党建工作标杆院系”，土建学院岩土中心党支部、马克思主义学院中国化马克思主义教研室党支部入选“全国党建工作样板支部”，塑性成形工艺与模具技术党支部书记张存生工作室入选首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室。五是扎实推进思想政治工作。深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议和中央31号文件精神，认真抓好各项任务的落实落地。成立党委教师工作委员会，加强对教师的思想引领。组织向艾兴院士、赵明义先生学习活动，以榜样的力量引导人、激励人、感召人。“添翼工程”入选首批高校思想政治工作精品项目，“三全育人”长效机制初步形成。六是切实加强干部队伍建设。出台加强中层领导班子建设的意见、中层领导人员管理办法，顺利完成中层领导班子换届调整，推进干部轮岗交流和队伍年轻化，干部素质与队伍结构得到明显改善。七是持续改进意识形态工作。认真贯彻落实全国宣传思想工作会议精神，制定实施意识形态工作责任制实施细则，切实解决意识形态领域一批重点难点问题，牢牢掌握意识形态工作领导权。八是深入推进正风肃纪。制定学校贯彻落实中央八项规定精神及实施细则的实施办法，推进内控建设，加强对重点领域关键环节的监管，完成对威海校区艺术学院党总支、体育教学部直属党支部和后勤党委、后勤保障部的专项巡察。坚持以师生为本，狠抓机关作风转变，“两不出”的目标基本实现。
（二）全面加快世界一流大学建设进程
按照学校第十四次党代会决策部署，聚焦人才强校和学术兴校，抓机遇、聚合力、推改革、促发展，推动教育部和xx省签署《关于重点共建xx大学的意见》，学校“双一流”建设迈入新阶段。
第一，人才培养开启新篇章。组织召开全校本科教育工作会议，颁布实施“本科教育30条”，对办好山大风格的一流本科教育作出全面部署。出台本科专业建设与发展行动计划（20xx-20xx），推动实施专业现代化工程。获得国家级教学成果一等奖1项，二等奖4项，实现历史性突破。一校三地教育教学资源共享机制进一步健全，全校育人合力逐步凸显。实施学位点现代化工程，探索交叉学科和学科交叉研究生培养新机制，不断加强研究生培养过程管理。毕业生就业质量和就业满意度稳步提升。
第二，人才队伍实现新突破。牢固树立“人才是第一资源”的理念，大力实施人才强校战略，组织召开人才工作会议，深入推进人事人才工作体制机制改革，探索构建杰出人才体系。全年引育各类高层次人才217人，实现同比增量翻番。长江学者特聘教授、万人计划青年拔尖人才入选人数均位居全国第4。
第三，学术水平迈上新台阶。一是深入推进一流学科建设。实施“三大计划”，通过“瘦身、长高、变强”，加快实现学科更新换代。全力建设五大优势学科领域，大力推动交叉融合，积极布局新兴交叉学科，新建齐鲁交通学院、数据科学研究院、网络空间安全研究院、数学与交叉科学研究中心、人工智能国际联合研究院、高等医学研究院等高端平台。3个学科进入esi前1‰，16个学科进入esi前1%，进入前1‰和前1%学科数均列全国高校第9位。9个学科进入软科20xx世界一流学科排名前100，总上榜学科数居国内高校第11位。二是切实增强科技创新能力。召开全校科技工作会议，制定科技创新能力提升的实施意见，探索学术兴校的实现路径。筹建xx高等技术研究院，布局建设非线性期望前沿科学研究中心，规划新一代半导体材料核心领域关键技术集成攻关大平台获教育部首批支持。获批国家重点研发计划等重大科研项目6项，单项获批经费再创新高。建设高端引领性交叉创新团队，首批遴选6+6高水平“攀登计划创新团队”。获国家科学技术奖4项；
获中国青年科技奖2项，获奖人数位列全国高校第3。一批成果相继在《cell》《新英格兰医学杂志》等国际顶尖期刊上发表，首次有学者入选国际高被引科学家榜单。组建科技创新军民融合研究院，深度融入军民融合国家战略，积极创造条件，顺利通过武器装备承制单位资格现场审查。三是不断凸显人文社科优势，有9项课题获国家社科基金重大项目立项，立项数量并列全国高校第5，创历史最好水平。《中国经学学术编年》荣获第三届全球华人国学成果奖。焦家遗址田野考古入选全国十大考古新发现和“20xx年中国考古新发现”。特聘教授李占扬团队的“许昌人”研究成果入选“20xx年度中国科学十大进展”。肯尼亚联合考古在探索现代人类起源领域取得关键进展。黄发有教授著作《中国当代文学传媒研究》获得第七届鲁迅文学奖文学理论评论奖。
第四，服务xx展现新作为。大力实施服务xx战略，建立“九大机制”，落实“十大计划”，系统推进服务“六个xx”。推动产学研深度融合，科技成果转化立项经费近亿元,其中有4项“千万元级”成果。对接“十大产业”签约建设30余个产学研合作平台，24人入选xx新旧动能转换重大工程“十强产业”智库首批专家，精品旅游、医养健康、新材料三个行业协会落户山大。广泛汇聚校友力量聚创齐鲁，联手名校院所共同服务xx发展。刘家义书记和龚正省长对我校服务xx工作专门作出批示，给予高度肯定。
第五，文化建设取得新成效。精心组织习近平总书记视察曲阜五周年系列活动，成功举办第五届尼山论坛、xx论坛（20xx）、第二届鲁青论坛等高端学术论坛。全球汉籍合璧工程获国家重大文化工程立项，被列入“中华古籍保护计划”。开展“中华经典诵读工程”“传统节日振兴工程”，启动“一院一品”立项活动，打造“美丽山大”品牌。
第六，对外交流开拓新局面。研究制订《国际化战略规划（20xx-2025）》，进一步明确国际化办学的总体思路和主攻方向。全面推进“海外一流学科伙伴计划”，深化与耶鲁大学等世界名校的实质性合作。与剑桥大学签约共建国际创新转化学院，功能材料与器件学科创新引智基地获“111计划2.0”支持。积极参与共建“一带一路”教育行动，加入全球能源互联网大学联盟，推进“金砖国家项目管理高教联盟”建设。试行“国际学分计划”，推动学分学位互认互授，成立国际学生学者中心，建立国际合作联络教授制度，持续打造“留学山大”品牌。
第七，一体发展增添新动能。与济南市、章丘区签署共建协议，坚持以新发展理念统筹推进龙山校区（创新港）建设。大力推进威海校区、xx校区改革发展规划实施，齐鲁医学继续保持强劲发展势头。研究制定关于深化一校三地管理体制机制改革的意见，创新完善异地多校区管理体制机制，深入探索山大特色的办学模式，不断激发内生动力和发展活力。
与此同时，我们着力加强条件保障，不断夯实学校事业发展支撑，办学资源进一步拓展，基础设施进一步完善，民生福祉进一步增进，有力提升了广大师生医务员工的获得感、幸福感、自豪感。
老师们、同志们，20xx年可以称为“新时代高等教育元年”，学校工作有声有色，改革发展进入快车道，交出了一份沉甸甸的年度答卷。在此，我代表学校感谢同志们的辛苦付出，向大家致以崇高的敬意！我们在看到发展成绩的同时，也要清醒地认识到，对照世界一流大学的愿景和师生医务员工的期盼，我们的工作还存在一些问题和不足，主要表现在：思想解放不够，观念相对保守；
以师生为中心的理念落实还不到位，狠抓落实的风气尚未完全形成；
学科有原缺峰，交叉融合不够；
高层次人才稀缺，学术核心竞争力不强，人才培养的理念创新和模式创新不够；
服务xx的能力还不够强；
国际交流合作的水平、层次还有待提高；
办学资源紧缺，统筹配置不够，结构性矛盾依然突出；
异地多校区管理体制机制不够完善，内部治理能力尚需进一步增强；
党的领导优势发挥得还不充分，在破解党的建设与中心工作“两张皮”的难题上，有了良好的开端，但还需要下更大的功夫。这些问题和不足，制约着学校发展，我们必须高度重视，并在20xx年工作中有所改进和突破。
二、20xx年需要落实的重点工作
20xx年学校工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神以及全国教育大会精神，全面学习贯彻落实学校第十四次党代会精神，牢牢把握高质量发展根本要求，紧紧围绕立德树人根本任务和“双一流”建设，始终聚焦“六大战略”和“十大任务”，充分发挥党的全面领导优势，以追求卓越、只争朝夕的奋进姿态，谋大事、干大事、成大事，加快推动学校实现“由大到强”的历史性转变，奋力开创中国特色世界一流大学建设新局面，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。
具体来讲，要全力落实好以下十个方面的重点工作：
（一）扎实推进党的建设新的伟大工程，切实提升“双一流”建设的引领力
1.不断强化理论武装。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传、研究阐释和“五进”工作，坚持以创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。深入学习贯彻党的十九大精神及全国教育大会精神、学校第十四次党代会精神，组织开展好“不忘初心，牢记使命”主题教育。
2.切实提升党建质量。加强党建标杆学院、样板支部建设，开展党支部书记示范培训。加强基层党建制度体系建设，进一步理顺校区、科研机构、直附属单位党组织隶属关系。建立学院党建工作考核体系，全面实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。加强和改进学生党建工作，推进专职组织员队伍建设。
3.加强和改进思想政治工作。贯彻落实全国高校思政会精神和中央31号文件，健全“十大育人体系”，推进思政课改革和全国重点马院建设。实施思想政治工作质量提升工程，着力提升思想政治工作的亲和力和实效性。探索构建大统战格局，创办“同心圆”大讲堂。
4.进一步抓好意识形态和宣传思想工作。严格落实意识形态工作责任制，开展意识形态工作校内巡查督查，牢牢把握意识形态工作领导权。完善一校三地宣传思想工作联席机制，构建快捷高效、凝心聚力的内宣系统。加强与主流媒体的深度合作，拓展海外宣传网络，提升学校的美誉度和影响力。
5.着力建设高素质干部队伍。坚持好干部标准，突出实践实干实效，开展中层领导班子运行调研评估，做好优秀年轻干部发现培养选拔工作，推进教师干部校内双向挂职锻炼“双百人计划”。制定干部教育培训规划，着力提升广大干部适应“双一流”建设的本领能力。完善干部考核评价机制，改进考核方式方法，强化考核结果分析运用，不断改进工作作风，引导和激励广大干部担当作为、干事创业。
6.深入推进正风肃纪。落实全面从严治党“两个责任”任务清单、问责条例实施细则，把全面从严治党和党风廉政建设任务抓实抓细抓严。深入学习贯彻中纪委三次全会精神，制定实施学校纪检监察体制改革方案。持续深化中央巡视整改，认真落实《xx大学巡察工作规划（20xx—2022年）》。加大对重点领域监督力度，加强党章党规党纪教育，推进干部廉政档案建设。全面深化作风建设，提升“两不出”质量和水平，打通服务师生“最后一公里”。
（二）认真落实立德树人根本任务，全面提升人才培养能力
1.增强学生思想政治工作实效。启动“三全育人”综合改革试点，构建“三全育人”新格局。做深做细“新双心活动”“添翼工程”等活动，创新推动网络思政，打造山大思政新品牌。筹备召开团代会，健全“青马工程”工作体系。深入实施学生拓展培养计划，着力创建志愿服务品牌项目。强化体育美育和实践育人，促进学生身心健康、德智体美劳全面发展。
2.发展一流本科教育。全面落实新时代学校“本科教育30条”。调整优化专业结构，推进专业现代化建设，建设30个左右国家级一流本科专业；
推进精品在线开放课程和混合式教学模式改革，建设50门左右国家级一流课程。启动实施“六卓越一拔尖”人才教育培养计划2.0，实现卓越人才培养文理工医全覆盖。深化创新创业教育改革，推进跨学科领域创新创业实践。完善教学荣誉体系，发挥优秀教师的示范引领作用。加强教学质量监控和评价体系建设，推进教师发展工作。
3.提高研究生培养质量。召开研究生教育工作会议，围绕培养最具创造力的研究生，全面深化研究生教育改革。推进学位授权点现代化工程，落实“奖优、扶强、助青”为导向的资源分配新机制。创新育人模式，试点建设一批学科交叉研究生培养方向。强化导师责任，改革评聘机制，建强导师队伍。完善研究生质量保障体系，逐步提高研究生特别是博士生奖助水平。
4.提升就业创业和继续教育工作水平。推进毕业生就业工作信息化建设。做好就业市场规划，实施研究生就业挂职锻炼计划，优化就业行业分布和地域分布。推进继续教育，网络学历继续教育招生规模稳定在2万人左右，力争学历、非学历教育总收入达到4.5亿元。
（三）大力推进人才强校，加快建设高素质师资队伍
1.切实加强师德师风建设。出台进一步加强和改进教师思想政治工作的意见。加强示范引领，挖掘、选树、宣传师德师风先进典型。出台《xx大学师德负面清单和失范行为处理办法》《xx大学师德考核办法》，健全师德建设长效机制。
2.深入推进人事制度改革。全面贯彻落实学校《关于深化人事人才工作体制机制改革的意见》及相关配套方案。根据学科建设目标，全面核定二级单位人力资本，将四年编制岗位指标打包分配给各校区、各单位，在人员招聘、岗位聘用、职务晋升等方面赋予充分自主权。修订新进教师聘用管理办法，完善预聘—长聘体系。深入推进多元考核评价，强化聘期考核，注重个人评价与团队评价相结合，探索促进交叉科学研究的学术评价机制。启动干部人事档案数字化工作。制定教职工能力提升计划，健全培训机制，完善荣誉体系。建立非事业编制人员职称职级晋升体系，完善非事业编制人员薪酬体系。
3.积极打造具有国际竞争力的人才队伍。完善杰出人才体系。探索建立新型学术特区，全力打造开放、充满活力的人才高地。完善人才工作目标责任制考核，强化学院引育人才的主体地位。建立人才工作联动机制，实施首接负责制，加强人才服务保障。举办第四届齐鲁青年论坛，推进海外人才工作站建设。精准引育顶尖和领军人才，力争院士增选实现突破，高层次人才数量实现倍增。完善专聘科技人员管理办法，做大做强专职科研队伍，提升博士后规模和质量。畅通管理人员晋升通道，夯实实验技术队伍。
（四）全面推动学术兴校，着力增强学术核心竞争力
1.全力抓好学科建设。实施学科现代化工程，推进学科升级换代，加强内涵建设，改善学科生态。深入实施“学科高峰计划”，全力建设五大优势学科领域，推动实现集群发展。以大平台建设为突破，推动学科出“峰”，支持若干处于基础支撑地位或前沿新兴领域的学科加快发展。大力支持新兴交叉学科发展，谋划新建前沿交叉科学济南研究院、人工智能研究院、生物医学工程研究院等。统筹推进学科跨校区、跨学院协同发展，促进一校三地学科联动。编制学科建设成效半年报告，开展建设绩效年度考核。
2.加快提升科技创新能力。全面落实学校科技工作会议精神，深入实施科技创新能力提升的实施意见。深化科研管理体制机制改革，构建“一纵、一横、一面”的新型科技管理组织体系，推进科研一体化发展。大力推动“四大”建设，积极推进新一代半导体材料核心领域关键技术集成攻关大平台、非线性期望前沿科学研究中心、xx高等技术研究院等集成创新平台建设，谋划建设一批新型集成科技创新平台。新增国家级平台1-2项、省部级平台5-6项。持续推进首批攀登计划创新团队（理工医）建设，启动建设交叉学科青年创新团队。建立健全xx大学科技创新荣誉体系，加大奖励力度，实现成果新突破。推进xx工研院建设，新建5-7个创新中心。搭建具有山大特色的技术转移体系，努力实现成果转化总经费翻一番。力争年度横向科研总经费超过5.64亿元，竞争性科技经费增长30%以上。
3.系统推进人文社科振兴。组织召开全校人文社科学术工作会议，系统谋划人文社科改革发展。设立攀登计划创新团队（人文社科）、重大培育项目等，多措并举推进卓越研究，积极培育“山大学派”。做大做强教育部人文社科重点研究基地，力争新增1个国家级研究平台。打造国际问题研究院、一带一路研究院、以色列研究中心等国际化学术平台。加大科研组织创新力度，促进文理、文工、文医交叉融合和实质性合作。建设高端智库，提升服务实效。完善学术评价激励，设立华岗奖。力争年度科研经费增长20%以上。
（五）深入推进服务xx战略，有效助推经济社会发展
1.强化服务xx统筹协调。落实“九大机制”、推进“十大计划”，完善服务xx网络，健全多方会商机制，着力打造“山大系”，制定实施服务济南计划、服务xx计划、服务烟威计划以及乡村振兴齐鲁样板、军民融合发展、海洋强省建设的“山大方案”，促进学校与xx发展同频共振、同向发力。
2.实现服务xx重点突破。聚焦新一代信息技术、新材料、医养健康等重点产业相关领域，强化与xx重工等行业龙头企业及民营企业的合作。深化产教融合，实现学科专业和产业集中对接。推动建立宽禁带半导体等系列联合机构，以重点领域和关键环节带动服务xx全盘工作。
3.完善服务社会工作体系。全面推进校友会、基金会、理事会建设。加快推进各驻外研究院转型发展。统筹构建一校三地校友工作格局，深耕校友资源，新建3-5个海外校友组织。举办校友节，建设校友之家、校友文化产品中心，推动校友产业园区建设，提升“山大人”的社会影响力和美誉度。
（六）切实强化文化引领，加快建设传承创新中华优秀传统文化最具代表性大学
1.建设精神文化家园。研究制定《xx大学文化引领战略规划》，推动文化引领战略实施。研究启动120周年校庆工作，着力做好校史研究，进一步凝练山大精神。推动一校三地文化资源融合共享，扎实开展“一院一品”文化创建活动，不断丰富校园文化内涵。
2.推进文化传承创新。发挥马克思主义理论学科等优势，积极推动社会主义先进文化的研究和传播。加强《文史哲》英文版等外文期刊建设，提升人文社科学术国际影响力。实施好全球汉籍合璧等重大工程，推进“乡村儒学”、“社区儒学”计划及“孔子新汉学计划”，加强孔子学院建设，进一步推广普及中华优秀传统文化。
（七）深入实施国际化战略，持续提升国际合作交流能力
1.统筹做好国际化的顶层设计和战略实施。召开全校国际合作与交流工作会议，加大谋划和推进国际化工作力度，完善工作机制，充实专业化工作队伍，全面实施《xx大学国际化战略规划（20xx-2025）》。制定“一带一路”教育行动计划，在学生培养、科研合作等多个领域开展合作。实施“海外一流学科伙伴计划”，拓展3-5个新的高水平伙伴。实施国际合作联络教授制度，进一步加强与一流大学的沟通交流和实质性合作。
2.健全国际化人才培养支持机制。全面实施“国际学分计划”，逐步实现“国际学分”全覆盖。大力拓展海外教育合作项目，设立学生海外经历奖学金。推动实施“课程国际化计划”，打造100门英文授课国际化课程。推动xx大学澳大利亚国立大学联合国际理学院等合作办学，争取中外合作办学取得新突破。实施“学历留学生提升计划”，推动以教授及院系为主体的招生改革。丰富“留学山大”特色内涵，提高留学生培养质量和水平。
3.推进人才队伍国际化能力建设。打造引智品牌，扩大外教规模。实施“师资国际化能力提升计划”，有计划、有针对地支持青年教师赴海外交流培训。大力开发职员海外研修项目，提升工作人员的国际化管理服务能力。
4.深化国际科研合作。培育一批具有竞争力的国际性联合科研项目和平台。推进完善“国际科研合作种子基金计划”，促进与国外一流大学和一流学科开展全方位、多层次、可持续的国际科研合作。新增10个科研项目及1-2个科研平台，做好相应孵化支持工作。
（八）全面深化综合改革，着力推进内部治理体系和治理能力现代化
1.加强改革的系统谋划和协同推进。围绕学校综合改革方案的深入实施，抓住人事制度和人才发展体制机制改革这个牛鼻子，蹄疾步稳地推进各专项改革任务落实落地，着力创新体制机制，加快突破发展瓶颈，不断完善“七大体系”。修改完善《xx大学章程》，探索建立符合教育、文化和学术生长规律的现代大学制度。
2.试点启动强院兴校行动。制订实施强院兴校行动计划，试点推动院为实体和综合预算改革，探索建立“以人事和财务二级管理制度为核心，人事权、资源配置权和事务处置权统分结合”的校院两级管理体制，有效提升学院的理财能力、谋事能力、统筹能力、发展能力，切实让学院成为充满活力的办学主体，充分激发学院办学的积极性、主动性和创造性。
（九）扎实推进一体发展，不断彰显异地多校区办学优势
1.促进各校区协调发展。优化济南校本部学科布局和空间资源配置，积极稳妥推进龙山校区（创新港）规划建设。深入实施威海校区“双一流”建设行动方案（20xx-20xx）全面提升威海校区办学水平。积极推进xx校区二期工程，着力实施xx校区发展改革规划纲要（20xx-2025），不断加快“三区四基地”建设步伐。实质推进部委省共建，深入实施医学教育改革发展规划纲要（20xx-2025），深化医学教育管理体制改革。提升附属医院水平，做强齐鲁医学品牌。
2.探索一体发展实现路径。出台关于深化一校三地管理体制机制改革的意见，完善异地多校区管理体制机制，落实“六个统一”，推进共建共享，激发办学活力，实现一体发展，探索山大特色的办学模式。
（十）着力强化支撑保障，持续提升师生医务员工的获得感幸福感自豪感
1.提高财务保障水平。进一步理顺学校财务管理体制，实现学校年度收入总规模75.42亿元预算目标。动员部署120周年校庆筹资工作。构建全面预算绩效管理体系。全面实施政府会计制度，推进二级单位内控建设，推动配备科研财务助理，探索从传统财务会计向管理会计转型。
2.加强支撑条件建设。完善资产资源配置、共享、评价体制机制，强化归口资产规范管理，落实办学用房规划配置方案和教学科研用房绩效评价，推动建立公有住房统一管理的制度体系。建设4个左右开放度高、智能性强的教学实验中心。推进国内一流的功能性科研支撑平台、重大科研基础设施的规划建设。完善实验室技术安全管理制度，进一步落实安全责任网格化体系。实施所属企业体制改革方案，促进校属企业战略转型和持续稳定发展。启动建设威海校区材料与空间科学科研楼、新工科与交叉学科科研楼，完成工学教学科研综合楼二期、趵突泉校区学生活动中心、千佛山校区6号教学楼及信息楼等工程，修缮千佛山校区3、4号学生公寓，加快动物实验中心建设。推进“智慧山大”建设，启动信息化公共服务平台二期工程。加快建设现代化图书馆。深入开展平安校园建设，确保校园安全稳定和谐。
3.着力增进民生福祉。积极办好服务师生十件实事。积极推动实施老旧住宅加装电梯，兑现教职工一次性住房资金补偿挂账，落实住宅楼大证及房产证办理，完成住宅区水电一户一表改造。提升交通、通讯及物业服务质量，推动各校区供餐保障再上新台阶，做强附属中小学及幼儿园教育品牌。筹备召开教代会、工代会。开展“健康山大”系列服务活动，丰富民生“五大工程”建设内涵，持续改善师生医务员工的学习工作生活条件。
同志们，以上就是我们今年要完成的10大项32小项的工作任务，请大家会后对照学校20xx年工作要点，认真抓好贯彻落实工作。一是要凝心聚力，紧盯重点抓落实。围绕大平台建设和五个重点学科群，强化方向引领，推动学科交叉，集中优质资源，实现重点突破，以点带面推动实现内涵式发展。二是要革故鼎新，深化改革抓落实。改革争在朝夕，落实难在方寸。20xx年，我们在诸多领域迈出了坚实的改革步伐，20xx年更要勇于解放思想，以改革创新精神咬定青山不放松，乘胜追击，再接再厉，披荆斩棘，真正做到抓铁有痕、踏石留印。三是要登高望远，统筹协调抓落实。立足学校发展大局，一切工作讲担当，大家都来抓落实，主动作为，协同推进，深入实施“六大战略”，全面加快“双一流”建设步伐，做实做好“由大到强”这篇大文章。
老师们、同志们！比认识更重要的是决心，比方法更关键的是落实。20xx年是xx省的“工作落实年”，“担当作为、狠抓落实”已经成为全省工作最强音，学校现在的主要任务，就是把实现学校“由大到强”的历史性转变的“规划图”变成“施工图”，把“时间表”变成“计程表”，早日让蓝图成为现实。全体同志要有“事思敬”“执事敬”的敬业精神和“光阴迫”“从来急”的奋进态度，追求卓越、只争朝夕，真抓实干、埋头苦干，努力开创中国特色世界一流大学建设新局面,以优异成绩向新中国成立70周年献礼！
谢谢！
【篇二】
首先给大家拜年了，今天这个会是非常重要的会议。
20xx年已经圆满的过去了，20xx年我校秉承着继承与发展的工作思路，以办人民满意的教育为目标，坚持“以人为本、立德树人、依法治校”的原则，重点抓好校园的改造、学校安全，提高教育教学质量等几方面工作，做到学生、教师、学校三发展，为创建高中现代化学校奠定了坚实的基础。
回顾20xx年，我校在教育局党委的正确领导下，由于全体干部教师的共同努力，各项工作都取得了长足进步。教学工作：高三毕业班有6各学科11人次获奖，其中袁鸿、孟春红获生物二等奖，常维艳、李菁获语文三等奖，崔家义、张洪庆获化学三等奖，高贵菊获英语文科三等奖。德育工作：我校再次获得天津市落实《规范》示范校、静海县“学雷锋树美德做新人”先进单位，学生军事训练获得先进单位，并创建了绿色学校。学校旧楼改造7583.5平米，新建报告厅、学生2号宿舍楼、风雨操场、泵房及附属用房等共计6437.8平米，主体已全部完工。
另外，全体干部教师的工作热情、精神面貌以及管理水平在不断提升。早来晚走的人很多，高三年级团体还有许多干部教师早来晚走，如徐国华、蒋辉、刘静等经常6点多就来到了学校，杨国泉老师中午经常放弃休息时间给学生补课，还有许多克服家庭等困难，带病坚持工作的老师们，向你们致敬了。另外，教学行为得到了进一步规范，学生管理得到了进一步加强，学校的社会声誉在进一步的提高，学校多项工作在稳步推进。在此，我向辛勤工作的全体同志们表示衷心的感谢。在成绩面前，我们还存在着不足。
如:有的个别同志，不注意劳动纪律;有的给别教师还有坐着给学生讲课的现象;有的个别同志工作不专心，业务不精成绩不高，有混天思想;有个别同志还存在惯性思维和惯性做法，不能与时俱进;有个别同志摆正不好心态，对自己没有正确定位;还有个别同志缺乏责任心、敬业精神和奉献精神，进取心不强。虽然这些都反映在个别同志身上，但它影响了学校的整体工作。
为此，在这里我提出几点希望和要求：
一、加强师德建设，规范教师行为
1、学校不单要管八小时以内，也要管八小时以外。
有个别同志八小时以外不知去向，周六日不知去向，还有个别的晚上住洗浴中心，有的去练歌房。每位同志都要把握住做人的底线，该做的事情要做好，不该做的事情打死也不做，不该去的地方不要去，永远记住我们是一名教师，要为人师表。
2、选好你的朋友圈。
①你与热爱学习的人在一起，会增长知识;
②你与心胸宽广的人在一起，会放大格局;
③你与善良的人在一起，会越来越兼祥;
④你与积极乐观的人在一起，会越来越快乐;
⑤你与有远大梦想的人在一起，会很有远见和希望;
⑥你与有强烈责任感和使命感的人在一起，会越来越有爱心和人格魅力;
⑦你与聪明的人在一起，你才会更加睿智;和优秀的人在一起，你才会出类拔萃;
⑧你与勤奋的人在一起，你不会懒惰。
读好书、交高人即人生两大幸事。
态度决定一切，性格决定命运。
记住一句话：“精神打起来，好运自然来”。人活着就要有精神。相信办法总比困难多，(不要整天愁眉苦脸)。
有良好的心态，你每天才有好心情，工作就会有方向，人活在世上凡事心胸要豁达，大度些，改变自己就是调整好自己的心态。所以，选积极向上的人做朋友，多学习对方身上的正能量，你就会有好的发展和成长。
如有的老师教研室听完课说一次不如一次，成绩总是在后头。你要思考这个问题，是什么原因，造成你不上进提高，最后毁的是你自己，影响的是学生。
二、规范教学行为，逐步消灭薄弱学科
上课应怎么去做，这是老生常谈的问题，不说大家也清楚这是最起码做到的。如：上课不能迟到(xx滨州中学迟到扣工资50元)，上课不能坐着(无法跟学生互动交流，无法对学生进行管理)上课不能带手机，不准吸烟等等。现在我们有的学科还处于后面徘徊，寻找自己的原因，不要把责任往外推出去。
希望老师们，特别是年轻教师要认真钻研教材，多做题，多研究教材，特别是高考题，要备好课、上好课，跟45分钟要质量，努力提高本学科成绩。成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，更重要的是对自己将来发展，如评职称等都会受到很大影响。永远要记住，我们选择了教师，就是选择了责任和义务，还要记住，教师的责任教师教好书、育好人。我遇到一个亲戚是这个学校毕业的，谈到咱们学校老师讲课的情况，他印象最深的是段育才老师，把课本的深度、广度都讲得很透，学生喜欢。这就是人们常说的人过留声、雁过留名，毕业了还经常提到这个老师，就是好老师。
希望老师们走进课堂，就要提起精气神，再有渊博的知识，学生才能喜欢，只有学生喜欢，你这门学科的成绩才能提高，才能逐步消灭薄弱科。最终是争取在全县高考表彰会上获奖。我们每个人都要有自己的奋斗目标，将来成为名师，什么叫可以啊，拿到教学奖才叫可以。
三、高标准履职尽责，争先创优做好本职工作
刚才周主任宣读了孙局长在静海县教育系统第一届教代会第五次会议上做的工作报告。突出内容就是“规范改革创新，促进内涵发展，打造美丽校园”。润成校长讲了学校工作计划，同志们，今年的工作目标任务已经确定，下一步关键在落实，要推进唐官屯中学上档升级，关键在广大干部教职工履职尽责。一切有成就的干部，社会师生认可的干部，一切优秀的教师，学生喜欢的教师，除了具有扎实的专业功底以外，最大的品质共同点就是立足岗位、脚踏实地、认真履职、尽心尽责。为此，面对严峻的工作形势和艰巨的工作任务，要求全体干部教职工要进一步振奋精神，高标准履职尽责，认真做好本职工作。
(一)要增强高标准履职尽责的自觉意识。
履职尽责对每位同志是天经地义的。在岗就要尽责，不尽责就有愧于“人民教师”和“人类灵魂工程师”的光荣称谓。不认真履职尽责的干部不是合格的干部，不认真履职的教师是不称职的教师。责任心强再大的困难也可以克服;责任心差，再小的问题也可酿成大祸。今年我们面临着改扩建工程，现代化学校达标准备工作，要确保校园安全稳定，强化学生管理，努力提高教育教学质量等等，应该说任务十分艰巨，高标准履职尽责，就不能高质量完成好各项工作任务。所以，我们每位同志都要重新审视自己，查找问题和不足，切实转变工作作风，树立干部教师的良好形象，为教好管好每一名学生，认真履行好职责。
(二)要提升高标准履职尽责的应有本领
打铁还需自身硬，过硬的工作本领是履职尽责的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫，要在提升教书育人能力上下工夫，不断增长承担岗位责任的本领，要知大局、懂本行、干实事，努力增强业务能力和专业素养，切实提高履职水平。每位同志都要有较强的政治敏感性和崇高的职业道德规范。要坚持以学生为主体，立德树人，为学生提供适合的教育。要强化能力建设，把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，坚持实践、反思、再实践、再反思，努力夯实教学基本功，增强课堂教学能力。要加强学习，做学习型干部、学习型教师，进一步增强履职尽责的本领。
(三)要付诸高标准履职尽责的实际行动
教育需要理念引领，需要精神感召，更需要行动落实，没有实际行动，没有到位的落实，履职尽责就是一句空话，更谈不上高标准。高标准履职尽责就要求全体干部教师要克服浮躁情绪，脚踏实地、真抓实干，把心思用在做好本职工作上，把精力放到推动工作落实中，对定下来的事要雷厉风行、立说立行。要对工作敢于较劲较真，持之以恒，下得起辛苦，面对困难和问题，不退让、不妥协，坚持原则。要以良好的精神状态投入工作，凡是符合教育发展规律的，有利于开创我校新局面的，有利于推动学校现代化建设和内涵发展的，有利于学校安全稳定的，有利于提高教育教学质量的，有利于推进学校工作上档升级的，就要下大力气努力去做，就要以创新的胆略、创新的思维应对挑战。要严格执行市县有关规定要求，要坚持依法治校、依法执教，不越雷池、不碰底线，确保政令畅通，确保各项规定要求落实到位，确保教育教学任务圆满完成，特别是现代化学校达标工作已启动，希望同志们完成好各处室布置的各项任务。
(四)要营造高标准履职尽责的良好氛围
履职尽责需要积极向上、风清气正、干事成事的好风气，需要上下齐心，层层负责，真抓实干的良好氛围。全体干部教师一定要以工作为重，以责任为重，以教育为重，团结协作，相互支持，共同进步。要自觉较强党性修养，恪守教师职业道德，要严格工作制度和工作纪律，决不允许“有令不行、有禁不止”。严禁有偿家教，严禁以教谋私，严禁铺张浪费，坚决杜绝“不作为、迟作为、乱作为”的行为。坚决不允许那些在岗不在状态，出工不出力，不求上进、不思进取、作风不实，工作纪律松散，工作挑肥拣瘦的现象出现。决不允许出现乱课、乱班，要发挥党是先锋模范作用，努力营造为民、务实、清廉、尽职尽责的良好环境。
四、恪守工作纪律、自觉遵守上级有关要求和规定
今年是改革年，是作风建设年，群众路线教育马上就要开展，大家都要有政治敏感性，知道纪律的严肃性，人人不能有侥幸心理。全体干部教师都要自觉遵守《静海县教育系统加强干部作风建设十项规定》，自觉遵守《教师职业道德规范》以及拒绝接受学生和家长礼品礼金等有关规定。不该做的事情坚决不做，如：(1)上班时间不能上网购物、聊天。(2)(门卫不能有网上购物的物品。(3)进入校园不能有吸烟现象。(4)上课时间不能迟到，不能接打手机(上课时间手机应放在办公室)。(5)按时上下班，进校、离校要签好指纹。(6)上班时间不能玩手机。(7)上班时间不能睡觉。(8)不能上班时间无故不在岗。(9)教师车辆尽量放在校门外。该注意的我们必须提高注意，因为暗访队随时在我们身边。
同志们，新的学期就要开始了，让我们在局党委的领导下，团结一心、同心努力，争先创优，培养好我们的学生，让家长放心，让社会满意，尾汤中的发展做出我们应有的贡献。
最后，祝愿我们的学校越办越好。祝愿全体教职工平安、快乐、幸福、健康。
【篇三】
师们，同志们：
大家下午好！今天我们召开开学工作会议，主要是回顾和总结学校20xx年工作，安排部署20xx年工作。下面，我代表学校简要总结20xx年工作，并就20xx年将要开展的重点工作和大家做以交流。具体的党政工作要点和20xx年党政工作总结，学校随后将以文件形式下发。
20xx年，在上级部门的关心支持下，在学校党委统一领导下，在全体师生的共同努力下，学校各项事业取得了长足发展，生物学获批“国内一流学科建设学科”，秦巴生物资源与生态环境重点实验室被确定为省部共建类国家重点实验室培育对象，“陕南绿色发展与生态补偿研究中心”获批省级哲学研究基地，马克思主义学院获批xx省首批标准化马克思主义学院。“课堂教学质量”工程深入实施，坚定了办好本科教育的信心，职称评审、绩效分配和奖励制度改革，激活了干事创业活力，学生在科技创新竞赛和实践活动中屡创佳绩，凸显了人才培养质量，建校60周年纪念大会的召开，展示了学校发展成绩，凝聚了学校发展合力。
一、深入贯彻落实“以本为本”，人才培养质量稳步提升。
深入学习贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，推进“四个回归”。深入实施课堂质量提升工程，召开了教学工作会议，进一步明确了人才培养总目标的重要性，提出了实施一流本科教育建设方案。课程建设成效明显。获批教育部在线教育研究中心“智慧教学试点项目”；
4人获xx省课堂教学创新大赛三等奖，3人获优秀奖。《市场调研》等3门课程获批省教育厅特色示范课，2部教材获省级优秀教材二等奖。2人获评省级教学名师，1人荣获省级师德师风先进个人，1个团队荣获省级师德师风先进团队。教务处被评为xx高等学校教学管理工作先进集体。
以一流建设为指引，教学改革深入推进。制定了《xx理工大学“一流专业”建设方案》和子方案，立项建设化学、材料科学与工程等10个校级“一流专业”；
立项建设了一批课程、教材和在线开放课程平台；
推动机械设计制造及其自动化等5个专业参加首批专业认证；
获批省级示范性虚拟仿真实验教学项目2项；
“地方高校电类专业应用型人才创新实践教学模式的探索与实践”等3项成果荣获省级教学成果奖二等奖。加强创新创业教育，学生实践能力有效提升。学生共获得省部级三等奖以上奖项436项，获奖学生1183人次，其中第四届“互联网+”大学生创新创业大赛获银奖2项，铜奖8项；
组织承办全国移动互联创新大赛“中国移动杯”xx省赛区决赛。“大学生创新创业训练计划”项目国家级立项29项，省级立项72项。学校获批xx省高校实践育人创新创业基地，获批省级大学生创新创业校外实践教育基地2个。
加强过程管理，强化质量监控，推进教学质量不断提升。实行教学工作例会制，通报质量监控情况，形成了有反馈有整改的良好局面。建立校院两级领导听课查课制度，发挥教学督导作用，加强课堂教学环节监控。开展了校内专业评估工作。狠抓考风考纪，严格依规处理考试违纪学生。委托第三方评估机构对毕业生培养质量进行全方位跟踪调查。
二、科学布局学科建设规划，为新一轮发展打下坚实基础
以一流学科建设为契机，布局学科发展。生物学获批“国内一流学科”建设学科。制定并印发《xx理工大学“一流学科”建设方案》，建构了1+3+5+n学科建设战略运行模式。组织召开了“一流学科”建设推进会，进一步明晰了学科发展方向，凝聚共识，增强了学科建设信心。
完成了《xx理工大学学术委员会章程》和议事规则的修订工作，完成了新一届学术委员会委员的遴选工作。推进机械工程等3个学术型硕士学位授权点自评和专项评估工作。完成了3个学术型学位授权点的专家评审工作。扎实推进了新增设硕士点研究生培养方案制定工作。
三、平台建设成效显著，科研质量稳步提升
秦巴生物资源与生态环境重点实验室列入省部共建类国家重点实验室培育对象，“陕南绿色发展与生态补偿研究中心”获批省高校哲学社会科学研究基地，马克思主义学院获批xx省首批标准化马克思主义学院，“xx省资源生物重点实验室”“汉水文化研究中心”评估优秀，xx省催化与应用重点实验室顺利通过科技厅验收。“汉江水源保护与陕南绿色发展智库”获批xx高校新型智库认定名单。
20xx年学校国家级项目立项12项，省部级56项，厅局级72项。教师共发表学术论文901篇，各类收录总计31五篇，出版著作43部，授权发明专利56项，实用新型、外观设计141项，软件著作权144项；
获“xx省科学技术奖”、“xx省第十三次哲学社会科学优秀成果奖”等省部级三等奖7项，厅局级奖4项。徐斌等发表的论文入选esi高被引论文，实现了我校esi高被引论文零的突破。邵先钊副教授与张涛院士研究团队合作，在单原子催化二氧化碳转化研究方面取得重大进展。《汉中创新型城市建设路径与模式研究》项目成功获批科技部创新型城市改革政策研究重大专项。管理学院与陕钢集团汉钢公司签订青年干部培训协议。
我校技术转移平台在全省技术转移转化示范机构评估中获得优秀等次；
袁新强老师成功转让安徽新涛光电科技有限工作3项发明专利；
学校与汉中卓尔新材料科技有限公司、深圳市车客科技有限公司、汉中邦利农林科技有限公司分别签署了产学研战略合作协议书等。学校选派52名三区人才，积极推进服务地方经济社会发展工作。
四、国际交流与合作扎实开展
先后派出赴哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、泰国和台湾等4批7人次校级交流出访团；
邀请了美国、新西兰、日本、瑞典等国家的专家学者来校进行科研合作及学术交流；
与美国3所高校，英国、匈牙利、意大利、台湾等国家和地区各高校建立了新的校际合作关系，共签订9个协议或备忘录。
本年度共聘请外国文教专家5人，其中外籍专家2人，外籍语言教师4人；
6名教师参加国家留学基金委员会项目，5名教师赴美国、加拿大开展研修访学；
派出教学科研人员出国（境）进行合作交流8批11人次，参加培训团项目1批1人次；
学生参加国（境）外学习交流项目人数共计145人，新招收留学生32人。
五、引培结合，政策引导，人才队伍建设效果明显
以双聘形式引进“国家千人计划”项目北京航天长峰股份有限公司首席科学家张涛；
“长江学者奖励计划”青年学者、北京师范大学高等教育研究所副所长周海涛；
“广东省杰出青年基金”获得者、华南理工大学自动化学院教授张智军为我校特聘教授。申报入选“xx省千人计划”1人。主动出击，赴匈牙利、波兰和捷克开展教育合作和人才招聘，取得了校际合作项目1项，签订海外优秀博士1人。承办了xx省第三届“丝绸之路”青年学者论坛汉中论坛活动，促成8名博士达成就业意向，服务地方经济签约项目4项。
本年度入选xx省高层次人才特殊支持计划3人（“特支计划”青年拔尖人才许晓阳，“特支计划”区域发展人才艾桃桃、秦公伟）；
3人（王楠、程利娜、邵先钊）入选xx省第二批普通高校青年杰出人才支持计划，2人入选“千人计划”创新人才短期项目，1人为区域人才引进项目（区域创新人才短期项目）人选，6人入选汉中市“三一一人才工程”人才项目。
充分发挥人才评价指挥棒作用，修订完善职称评审和教学、科研奖励办法、绩效工资分配办法、专业技术职务评审和考核办法、教学科研奖励办法等，组织实施完成了职称评审、专业技术人员第二轮岗位聘用考核、引进博士和人事代理人员考核工作。制定出台《xx理工大学非事业编制人员聘用管理办法》，进一步强化规范临时用工管理，推进劳务外包、非全日制用工等，降低用工风险。
六、深入实施民生工程，进一步凝聚发展合力
制定了新的绩效工作分配方案，新一轮聘期内绩效工资平均提高12%，全体教师的工资福利待遇稳步提升；
召开了学校一届五次教代会，听取、收集教职工对学校发展的建议和意见，提升了民主决策水平；
协助30余名教职工子女入托雷家巷幼儿园。为学生发放各类助学金2100万元，获益学生达13360多人次；
完成临时性困难补助、学费减免等资金240余万元，涉及学生3530人次；
对获得国家奖学金、国家励志奖学金等学生发放奖金768万元。
南北校区电网改造完成校内电缆铺设、配电房新建、电缆沟施工等项目；
完成北校区7、8、9、10号学生公寓维修改造、房屋屋面漏水维修等工程；
加快推进学生宿舍环境改善，学生宿舍安装空调项目已进入实施阶段；
积极开展北校区学生浴池、开水房、生活服务中心、餐厅等的规划及项目前期论证工作；
完成“xx理工大学智慧校园-移动校园”项目，完善了南北校区有线、无线网络覆盖；
图书馆新进图书33900余册，订购中外文数据库66个，全年进馆读者184万人次；
校史馆、西北联大汉中办学纪念馆等全年共接待参观者5000余人次。教职工学府花园小区停车场、环境改善、门禁系统安装等工程扎实推进。
八、不断提高资金使用效率，学校资产得到有效盘活
完成了20xx-20xx年中央财政支持地方高校发展资金项目申报，重点支持高水平创新平台和高素质人才培养平台建设；
落实水电改造专项资金1000万元，设立一流学科建设专项资金300万元，一流专业建设专项资金300万元。加强各类创收资金收缴管理，共收取房租、停车费等1000余万元；
加大沉淀资金和各类项目结余款项的清理力度，清理各类项目350多项，经费1500余万元。
全年审计基建、修缮工程、绿化项目37项，审计金额773.55万元，净核减53.71万元；
新增固定资产总值4575万元；
20xx年招标总预算金额1.2414亿元，其中政府采购项目预算7582.02万元，中标金额7052.88万元，节余资金529.14万元；
非政府采购项目预算5288万元，中标金额4633.2万元，节余资金654.8万元。
九、服务保障水平不断提高
加强食品安全管理，确保了师生用餐安全；
认真做好了校内教学楼、办公区及公共区域水电保障、维修工作；
合理设置通勤车线路和时间，为教职工提供优质服务。
学生感染肺结核病得到有效管控；
加强值班检查，做好汛期防洪防涝工作；
积极推进学生食堂油烟净化设施改造、北区浴池锅炉改造等工作。
加强了校园突发事件的防范检查，建立校园防暴、防突、消防应急队伍；
对校内车辆秩序进行整顿，确保了教学、学习和生活秩序；
加强校地联动，开展周边交通秩序治理；
开展专项安全教育活动，提高师生安全防范意识；
继续推进校园环境综合治理，确保校园安全稳定。
十、不断创新工作方式，学生教育管理服务得到有效加强。
深化实施“青年马克思主义培养工程”，落实辅导员“四进”和学生干部蹲班制度；
开展“榜样的力量”教育活动20余场；
积极推进“第二课堂成绩单”制度实施。深入实施“春雨工程”，成立了大学生学业发展互助中心解决学业帮扶问题，受益学生1400余人次。
20xx届毕业生初次就业率93.16%。其中，建档立卡和少数民族毕业生初次就业率均为100%。鼓励和引导毕业生到基层和国家最需要的地方建功立业，20xx年毕业生到基层教育单位和中小企业就业比例达62.40%。
新建优质生源基地15个，组织参加高等教育博览会等现场招生咨询会，组织专门人员分别到全省11个市区的近80家中学进行宣传活动，为考生提供面对面的咨询服务。
十一、落实全面从严治党要求，政治能力水平得到提升
治校水平得到提升。校党委充分发挥学校工作的全面领导以及办学治校的领导核心作用，召开了xx理工大学第一次党代会，明确了学校建设发展的目标，确立了“三步走”中长期战略发展规划。
学校认真贯彻党委领导下的校长负责制。修订完善了《xx理工大学党委领导下的校长负责制实施细则》、党委会、校长办公会议事决策规则等，规范议事程序，确保民主决策、科学决策、依法决策。
意识形态责任制深入落实。制定出台了《xx理工大学贯彻落实意识形态责任制实施意见》、《xx理工大学形势报告会和哲学社会报告会管理办法》，进一步夯实了责任，规范了程序；
组织开展了思政教师和学生大练兵活动、“xx高校学习新思想千万师生同上一堂课”等活动；
1项成果荣获全省高校校园文化建设优秀成果一等奖；
学校获第八届xx高等教育博览会先进集体，获全省高校学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想征文二等奖1项，优秀奖2项。
基层组织建设得到加强。制定出台了《xx理工大学学院党委工作规程》，及时修订了《xx理工大学学院党政联席会议制度》、《xx理工大学民主评议党员实施办法》等制度；
2个基层组织和5个个人获xx高校“一先二优”先进集体和优秀个人；
数计学院网络工程专业学生党支部被评为教育部新时代高校党建工作“样板支部”；
生工学院党委、材料学院高分子系教工党支部入选xx省高校党建“双创”工作标杆院系和样板支部建设名单。
干部教育管理进一步规范。制定出台了《xx理工大学处科级干部鼓励激励、容错纠错、能上能下实施办法》；
实施了较大范围的处级干部交流轮岗工作；
完成了全校科级干部聘任工作；
选派了3名博士赴地方挂职，为全校18个教学机构配备了33名院长助理；
举办了处级领导干部学习贯彻十九大精神培训班，选派26名干部赴井冈山、遵义参加主题教育培训。
全面从严治党要求深入落实。学校召开了20xx年党风廉政建设工作会议，与各部门签订了《20xx年度党风廉政建设工作责任书》；
全面开展对津补贴发放、公务用车管理、违规多占办公用房、公款出国（境）、招生录取、基建工程以及物资采购等方面的自查自纠。
汇聚党外知识分子力量，推动学校发展。目前我校9人担任汉中市五届政协委员，3人担任汉中市五届人大代表。邀请九三学社中央常委、xx省委主委郝跃院士，九三学社中央副主席、北京市委主委刘忠范院士，民盟中央常委、xx省委副主委郝际平教授来校开展学术交流活动、指导学科建设。民进陕理工总支主任李龙正获“民进全国宣传思想工作先进个人”，九三学社陕理工支社成员洪歧副教授的论文《计算思维的培养》在第四届中国教育创新成果公益博览会上荣获特等奖。
助力脱贫攻坚工作成效显著。按照“双百工程”要求，学校增强了驻村工作队力量，丰富了帮扶形式和内容，强化了帮扶责任人责任，学校扶贫工作受到上级主管部门和地方政府的认可，学校获20xx年度xx省脱贫攻坚先进基层帮扶单位。
以上就是学校20xx年工作的简要总结，同时，在寒假期间，教务处、后勤保障部、保卫处、信息中心、党政办、研究生处、人事处、财务处、科技处等部门按照学校工作安排，积极做好绩效工资审核发放、课表安排、假期值班、科研项目申报准备、研究生阅卷、招生、校园环境亮化、美化、假期安全保卫等工作，各学院积极谋划和准备20xx年工作，老师们在做好试卷整理等工作基础上，也利用假期时间准备各类项目申报工作。
这些成绩的取得离不开全体师生的敢于担当和辛勤付出，在此，我代表学校对全体师生表示衷心感谢和崇高敬意！
总的来讲，自更名大学以来，学校发展开启新征程，进入新阶段，我们坚持讲政治，优化选人用人聘用考核机制，让想干事、能干事的脱颖而出，政治生态得到进一步改善；
我们坚持讲改革，推进绩效分配和职称评审制度，尊重人才，尊重知识，民主治校能力得到提升，发展活力进一步释放；
我们坚持惠民生，持续提升教职工工资福利待遇，加强校园基础设施建设，发展合力进一步凝聚。
面对取得的成绩，我们是欣喜的，但是我们存在的问题依然严峻，一是学校办学水平和办学理念与高等教育改革和发展有差距，二是学校办学条件改善的力度和速度与师生的要求有差距，三是管理服务水平和管理效能与学校事业发展的内在要求有差距。这些都是需要我们正确面对，认真反思，积极行动，努力改进的。
解决学校发展中存在的难题，关键是全面深化改革，依靠的是全体师生。我们要把“陕理工”的精神立起来，把陕理工的“魂”铸起来，发扬艰苦奋斗、迎难而上的精神，敢担当、肯负责，增强全体师生的自豪感、荣誉感、认同感、归属感。我们要以师生为本，依靠全体师生办大学。学校的发展战略和政策制定必须以师生利益为重，凝聚师生的合力，推进学校内涵发展。我们要建立科学合理适应学校发展的大学治理体系，并一以贯之地坚持。我们要提升学校治理能力和治理水平，坚定发展信心，挖掘发展潜力，鼓足发展干劲，磨练发展韧劲，推动高水平应用型大学建设。我们要科学合理设置考核评价体系，真正让想干事的能干事，让干成事的得到应用的尊重和回报。我们要坚持全面深化改革，要有想改的勇气，敢改的魄力，要统筹推进，形成改革合力，不断把学校事业推向前进。
20xx年是深入贯彻落实全国、全省教育大会精神的开局之年，是基本实现教育现代化的攻坚之年。学校工作总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实全国、全省教育大会精神，聚焦人才培养总目标，继续深化体制机制改革，进一步挖掘发展潜力，释放发展活力，深入实施教育“奋进之笔”，加快推进高水平应用型大学建设，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。
一、围绕人才培养总目标，深入落实立德树人根本任务
习近平总书记强调：“高校立身之本在于立德树人，只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。”好的大学应该是为学生的大学，一切为了学生，真心关爱学生，为学生成长和人生出彩提供更多的选择和机会。
当前，我们还存在本科专业设置过多，专业设置和课程体系区分度不高；
学科专业资源分散；
人才培养模式和课程体系过于陈旧，教学理念和方法还是计划模式，不能满足学生的个性化需求；
教学管理和运行机制发挥作用效果还不明显；
师生对外交流、研修、访学的比例偏低；
教师全身心投入教学还不够等等问题和不足。
针对这些不足，20xx年，我们要全面落实学校教育教学工作会议精神，着重在五个方面下功夫：
第一，要创新人才培养模式。要尽快确定新一轮人才培养方案，修订和完善本科生学分制，出台并实施辅修专业和第二学士学位制度。要逐步建立适应高等教育和高考改革要求的招生制度。要改革学生学业评价体系，赋予学生弹性学习年限和个性化的学习进程安排。要加强创新创业教育，扎实培育一批高水平教学成果，力争国家级、省级教学成果高级别获奖取得突破。要促进创新创业基地建设、课程建设、项目建设的深度融合，以学科竞赛为抓手，不断提高学生参与度和获奖率，加强创新创业教育师资培训，提升教师指导学生的能力和水平。第二，要大力推进一流专业建设。要扎实推进学校一流专业建设方案的落实，加大省级一流建设和培育专业的支持力度，确保在建设期内圆满完成建设任务，积极培育校级一流专业。要进一步夯实责任，制定激励措施，推动机械制造与自动化专业、材料成型与控制等专业认证工作。要进一步提高认识，明晰责任，推进师范专业认证工作。要加强校内专业自评工作，建立和落实专业淘汰机制，20xx年计划淘汰2-4个专业，布局1-2个新专业。第三，持续开展课堂质量提升工程。巩固课堂质量提升工程成果，加强校院两级联动，建设100门金课（优质课程）。严格落实教授为本科生授课制度，强化教师专业技能培训，稳步推进课堂教学信息化设施建设。强化教学质量意识，全过程监督检查教学效果。加大对本科毕业设计（论文）的抽查检查力度。第四，拓宽人才培养的国际视野。鼓励学生出国（出境）留学和交流，出台国际交流学生学分认定办法，改革留学生管理体制机制，充分发挥各学院国际化育人的积极性，提高学生跨文化交流能力。第五，要加强学生德育、美育、体育和劳育教育。支持省级标准化马克思主义学院建设，加强思想政治教育专、兼职教师队伍能力提升，充分发挥思想政治教育主渠道作用。进一步加强和改进大学生思想道德素质，传承创新中华优秀传统文化。整合资源充实教学力量，丰富美育和素质教育课程，提高大学生人文素养和审美情趣。
同时，我们要积极开展研究生教育综合改革，进一步扩大研究生招生规模，优化研究生培养层次和类型结构，加大招生宣传，积极引导和选拔优秀学生报考本校研究生，充分发挥课程体系、案例库在研究生培养方面的作用，更加注重培养过程的质量监控。要优化学科布局，集中力量做好下一次学位点增列的准备工作，要出台激励措施和考核机制，认真做好学位点动态调整工作，集中力量和资源发展竞争力强、特色鲜明的优势学科。
二、紧盯第五轮学科评估要求，加快推进“一流学科”建设
20xx年1月9日，xx省委省政府召开全省教育大会，对xx教育现代化建设和“四个一流”建设作了安排部署。随即学校召开了“一流学科”建设推进会和教学工作会议，为学校学科和专业建设明确了发展目标，明晰了建设路径，夯实了工作责任。
全面落实学校一流学科建设方案，争取第五轮学科评估中学校能“有位”，争取更多的学科进入一流建设序列，是20xx年学校工作的重中之重。就像当年学校更名大学一样，关乎学校发展命脉与未来。
对照第四轮学科评估结果，我们面临的困难和需要解决的难题还很多。一是学科专业竞争优势不明显，工科有基础，文科有沉淀，但强项不强有硬伤，理科有特色，但特色不特无优势。二是人才积累不够，领军人才引进难，梯队结构需要优化。
虽然困难重重，但我们还要满怀信心。全面落实学校一流学科建设方案，研究制定一流学科暨博硕点建设实施细则，按照1+3+5+n的学科梯队建设布局，进一步统筹资源，推进权力下放，加强部门与学院之间的联动，重点支持生物学科发展，大力支持机械工程、材料科学、汉语言文学学科建设，确保以上学科在第五轮学科评估中率先实现突破。科学布局新的学位增长点，积极组织力量申报建设专业硕士学位授权点，做好省级重点优势学科、校级重点学科的检查、考核工作。
要对照学科评估指标体系，分解下达工作任务，明确工作时限，想方设法争取客观分数，主动作为提高主观分数，相关学院要按月度对照检查工作完成情况，查漏补缺，提高工作效率。
三、多措并举，不断优化师资队伍结构
人才强校是学校发展的重要战略之一，在当前教育现代化建设和高教改革的大潮中，人才的重要地位更加凸显，所以，我们要始终把人才工作看作是事关学校发展全局的中心工作来抓紧抓实抓好。
当前，学校高层次人才紧缺，人才的厚度薄弱，师资队伍结构还需要进一步优化，这些都是制约学校快速发展的重要因素。
近期，xx省委、省政府发布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，这对我们加强师资队伍建设，优化师资队伍结构有着非常强的指导意义。20xx年我们要从五个方面继续加强师资队伍建设，一是要根据学校事业发展需要，在重点学科、重要平台加大高端人才引进力度。要主动出击，力争引入1-2名“双聘院士”。要充分利用xx省“千人计划”“特支计划”和“三秦学者创新团队”等重大人才项目，有针对性地引进在国内和省内有影响力的学科领军人才和青年学术英才；
二是要眼光瞄准国内、省内一流大学和科研院所。注重围绕一流学科和专业建设的需要，重点引进和培育一批学术造诣深厚、教学经验丰富的青年拔尖人才，严格控制博士和优秀人才向省会城市流动。三是要加强优秀博士引进。人事部门要更加主动作为，更大范围地延揽一批优秀的年轻人（包括军队院校和科研机构的科技骨干），构建“人才蓄水池”；
同时，要重点加强紧缺专业人才引进力度。各学院要高度重视人才的引进与培养工作，学校将把人才工作纳入各学院班子综合评价和绩效考核范畴。四是要全面深化人事制度改革。深入推进教师考核评价制度改革，突出教育教学业绩和师德评价，进一步完善岗位聘用管理办法，加强聘期考核，准聘与长聘相结合，做到能上能下，能进能出。将人才的“势能”有效转化为教学、科研工作的“动能”，为推动形成“近者悦、远者来”的人才氛围提供坚实支撑。
四、加强创新，持续增强科研综合实力
一所好大学必须要有好的基础理论研究，没有深厚的基础理论作为支撑，就不可能行得更高更远；
同时要致力于服务现实，不仅向社会贡献文明和价值观，还向社会输送科技和生产力。
当前，学校科研工作还存在高水平和大的科研平台少，高层次获奖和标志性成果少，科研经费总量少，科研体制不畅，机制不顺，科研成果转化率低等问题。
20xx年，我们要从三个方面下功夫：
一是加强重点科研平台建设。要重点支持“秦巴生物资源与生态环境重点实验室”、“陕南绿色发展与生态补偿研究中心”建设发展，确保建设期内各项任务落到实处，圆满完成。要加强校内科研平台建设，瞄准国家重大战略计划和xx省经济社会发展中亟待解决的重大问题，积极组建一批跨学科、跨领域的校级重点科研平台。要加强校外科研平台建设，瞄准区域经济社会发展中亟待解决的现实问题和地方行业企业需求，建立一批产学研示范基地。要积极利用教师出国访学进修、外国专家来校讲学、承办国际、国内会议等资源和途径，加强与一流大学和学术机构的实质性合作和协同创新。
二是加强科研体制机制改革。要推进“团队+平台”模式，形成人才集聚效应，以大团队承担大项目、打造大平台、培育大成果。要加强科研平台的体制机制改革，建立和完善绩效考评机制，统筹推动平台建设与学科发展深入融合。要鼓励教师跨专业、跨学科、跨领域组建团队，充分发挥领军人才的团队效应和当量效应，凝聚并稳定一批优秀的创新群体，进一步提高学校科研队伍的创新力和竞争力。
三是加快推进科研成果转化应用。要积极与省内和区域重点企业和研究机构建立稳定的合作关系，共建技术中心、创新联盟，承担重大横向科研项目，产出一批高水平的专利和技术成果。结合xx省发展“三个经济”要求，加强与省内地市县和秦巴地区城市的战略合作。鼓励教师通过孵化器培育、技术入股等方式开展科技创业。加强特色智库建设，为地方经济社会文化发展出谋划策。
五、强化服务，逐步提升办学环境
作为一所地处秦巴山区、非省会城市的大学，尽管省里从政策、资金等各方面给予了我校大力支持，但相对省会城市和沿海地区同类院校，经费不足仍是制约我校发展的瓶颈因素。当前，经过多方努力，学校发展外部环境已进入良性有序、和谐高效的新阶段。我们与上级领导、主管单位、省市各职能部门、校友以及社会各界的关系，都处理得很好。去年，学校也在教学工作、信息统计工作、宣传工作、扶贫工作等方面获得了上级表彰奖励，也承担了省内多项干部培训、学术会议。我们要特别珍惜这来之不易的良好局面，更要加倍努力做好本职工作。
20xx年我们要三个方面努力：
一是要深化作风建设。我们要科学运用三项机制，深入解决“不作为”，强化干部担当意识，重点解决“慢作为”，加强执纪问责力度，切实解决“乱作为”。我们要深入落实《新时代高校教师职业行为十项准则》，加强师德师风建设。我们要教育引导广大学生树立正确价值观，端正学习态度，做到勤研善思、务实求进。
二是要回应师生关切，不断改善办学条件。要加快推进水电管网改造工程进度，严格监督工程质量，确保如期完成工程进度；
要完成学生宿舍空调安装工程；
要加快东校区征地工作进度，尽快开展东校区建设规划；
要协调有序推进南环路加油站搬迁工作；
持续推进北校区环境能力提升工程，加快学生宿舍改造、开水房、浴池建设、学生食堂改造等工程进度；
要加快推进学府花园环境整治；
进一步优化校园文化景观，深入推进文明校园创建工作。
三是改革服务工作机制，扩大办学经费来源。一方面，要加强与上级部门对接，积极争取专项经费支持，要积极争取将东校区建设列入省、市重点项目；
另一方面，要全面盘活校内资产，科学挖掘筹资增长点。要多方调研，加快推进学校资产经营公司设立和运营；
要建立大型、先进仪器设备的对外服务机制；
要探索校地、校企合作模式，主动承接地方干部、企业员工培训任务；
要丰富继续教育培训项目种类，提高培训品质。同时要提高资金使用效率，按照保重点、保运转、保民生的原则，严格执行政府会计制度要求，加强资金使用监管，确保有效的资金都用在“钢刃上”。
六、全面深化改革，不断提升治理能力和水平
完善内部治理结构是现代大学制度建设的重要内容。我们要按照“大学面向社会，依法自主办学，实行民主管理”的思路，不断健全和完善学校的现代大学制度。
20xx年，我们要抓好以下四项工作：
一是要继续深化改革。要在学校深化改革领导小组的统一领导下，各专项工作组要以问题为导向，以解决问题为目的，针对顶层设计的问题，加强制度修订完善，针对体制机制的问题，深入调研，结合实际，提出解决的思路和办法，针对工作落实的问题，强化作风建设，科学利用三项机制，提升干部干事创业积极性、主动性。改革是手段，最终目的是推动事业发展，20xx年，要在简政放权上下功夫。针对重点学科发展，要给相关学院下放权力，制定“三个清单”（目标清单、权力清单、责任清单），夯实二级学院在推动学科发展的主体责任；
要进一步优化学校各级各类科研平台的管理体制，真正实现资源共享、人员共享。要加快推进教学评价体制机制改革，加强教学信息化建设，常态化开展课堂教学质量提升工程，加强教学质量监控体系建设。要进一步盘活资产，明晰责任，改进手段，提升专业化服务水平，提高服务保障能力和水平。
二是要明晰部门职责。要制定学校《内部控制体系建设方案》和《内部控制建设与实施分工表》，按照方案和分工把各项工作坚定地推进。按照上级管理体制改革要求，合理优化和归并内设机构，并明晰岗位职责和工作要求；
要深化内部管理体制机制改革，打破条块分割、权责不明的现象，不顺的要理顺，分散的要整合，慵懒的要治理；
同时加强对教职工履行岗位职责的督查、考核，真正把每个机构、每位职工的创造潜力都激发出来。
三是要实现资源共享。共享才能发挥资源的最大效益。学校办学资源本来就很紧张，所以，我们要严格反对浪费和多占多用，要做好办公用房的清理和绩效评估工作，要充分整合实验室资源，探索建立面向学生开放的综合性实验室；
要加快建立大型仪器设备的校内共享共用机制。
四是要提高办事效率。提高办事效率首先要靠干部以身作则。要牢固树立机关为学院服务、干部为师生服务、党员为群众服务的观念，真正怀着对事业的感情、对工作的热情和对育人的激情，全身心地为学校发展和学生成长贡献智慧和力量。其次要靠信息化管理思维。要积极推进信息技术在人才培养和内部治理工作中的有效运用，进一步提高信息化管理水平。最后要靠目标管理考核。20xx年党政工作要点即将下发，党政办公室要对其进行梳理，按照职责分工细化任务，明确责任单位和责任人，并建立工作台账，推进各项工作落到实处。
老师们，同志们，今天的xx理工大学正处在转型发展的关键时期。习近平总书记说“我们都是追梦人”，要实现高水平应用型大学的梦想，需要我们一代代人的努力奔跑，让我们踏着春天的脚步，凝神聚力，携手奋进，为了xx理工大学美好的明天不畏艰难、奋力拼搏！
谢谢大家。
【篇四】
大家好！新春伊始，万象更新，今年更是风调雨顺！今天我们又迎来了一个全新的开学季，美丽的校园因为新学期的到来变得生机勃勃，充满朝气。在此，让我代表学校向如期返校的老师们和同学们致以亲切的问候，并向大家致以新年最美好的祝愿：祝老师们在新的一年身体健康，工作顺利；
祝同学们学习进步，特别祝愿毕业班的同学们喜获丰收，都能到自己心仪的学校继续深造。
老师们、同学们，回眸过去的一年，全校师生携手奋进，共同推动了麓山教育跨越发展。凡是过去，皆为序章。砥砺前行，麓山人一直在路上。寒假伊始，“五彩麓山枫”志愿者活动启动，一大批麓山学子勇担社会责任，积极服务社会。一大批从清华、北大等知名高校返回母校的麓山学子，为学弟学妹们传授成功之道。
正如习近平总书记强调的，新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。一年之计在于春。站在新学期的初春起点，全体麓山人将带着自信与豪迈开启新的追梦之旅。
追梦之旅，需要同学们坚定理想信念。首先，我们要“立志”，要传承我校二十多年来积淀的优秀传统，立志做豪迈的中国人，成为最受欢迎的世界公民。其次，要“守志”，我们仰望星空，更应脚踏实地，尤其要落实到每一天、每一件小事中，努力做到：积极处世、善于思考、涵养家国情怀，立志肩负起民族复兴的时代重任。最后，是要“弘志”，弘扬民族文化，增强民族自信心和自豪感，努力成为拥有创新思维，具有国际视野的麓山学子。
追梦之旅，需要同学们增长知识见识。“器大者声必闳，志高者意必远。”读书，方能让人目光远大，志存高远。因此，我希望同学们珍惜学习时光，心无旁骛求知问学。我校除了开齐开好国家课程外，还开设了门类丰富的系列校本课程。学校的活动课程也十分丰富，有研学旅行、五彩麓山枫、创客节、六大校园文化节等活动，希望同学们在这些课程中增长见识，丰富学识，发展自己的核心素养，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。
追梦之旅，需要同学们鼓足奋发向上的精神。“心之所向，素履以往”，这“心”就是奋发向上之心。追梦需要激情和理想，圆梦需要发扬艰苦奋斗的精神。麓山足球队就是一群足球追梦者，他们屡夺省、市、全国冠军，代表中国出征伊朗参加亚洲中学生男足锦标赛，出征澳洲参加泛太平洋中学生运动会，他们为麓山足球追梦，为中国足球追梦。现在，20xx年中国中学生足球协会杯高中男子甲级比赛正在我校举行，麓山足球队员们在风雨中拼搏追梦。希望全体麓山人一起为他们加油鼓劲，同时做到有序观赛、文明观赛。中国中学生体育协会足球分会年会也将于19日在我校召开，教育部、中体协、省教育厅、省体育局、市政府、市教育局、市体育局相关领导，以及全国100多所学校校长将参加会议，麓山足球之梦将飞得更高更远。希望我们全体麓山人发扬这种奋发向上的追梦精神，将这种精神化成勇于奋斗的精神与乐观向上的力量。凭着这种精神去创造更多更大的辉煌，实现一个又一个的梦想。
老师们，同学们，新的学期，新的起点。20xx追梦之旅从新春启程，从新学期开始，让我们砥砺前行，以更加饱满的激情开启麓山教育发展新篇章！
【篇五】
尊敬的老师、亲爱的同学、家长们：
春天到了，大地却依旧是那么寒冷。可是，幼小的枝叶和花蕾，正顽强地从树干中挤出稚嫩的身躯，绿叶红花终究是要来的，美丽的xx又将是一派生机盎然。
xx学校自20xx年创办至今已经十四个年头。记得当年在5号教学楼一楼教室召开的第一个教师大会，大概就四五十个老师。我讲话的主题是：思路决定出路，细节决定成败。学校确定办学思路，老师们注重教学细节，把xx办成三湘名校。当时，我给老师们描绘了这么一副蓝图，十年后，生源爆满，我们暑假再也不用做艰苦的招生工作了，大家开开心心去旅游！
十四年来，xx人坚持一切从实际出发，实事求是，坚持顺其自然的办学理念，敢打敢拼、敢为人先，师生协力、精耕细作，摸索出了一整套适合xx学校和学生实际的办学模式，分层教学，因材施教，整体提升，把更多的耒阳学子送进更好的大学，一切为了孩子的健康成长！事实上，xx学校凭借其与众不同的办学模式，把一批又一批普通人家孩子送进大学，培养成高水平高素质的国家有用之材！对于耒阳学子和各位在座的同学来说，xx的办学经验和成功模式弥足珍贵。无论是我们的老师、学生还是家长，尤其是家长，一定要信赖学校的办学模式，相信学校所作所为就是为了孩子的健康成长，相信学校之所以不随大流，是为了让孩子更优秀，让孩子们超越自我，考上大学，或考上更好的大学。十三年的高考成绩，充分证明了xx的办学思路和教育教学的每一个细节，是切合耒阳实际、更切合xx孩子实际的。大家切不可以凭借自己的主观臆断，或者孩子的片面之言，看着学校这也不顺眼，那也不满意，甚至在家长群有意或无意歪曲事实，煽动闹事。这不仅于事无补，反而会直接影响孩子的心态，也给学校工作带来更多麻烦和困难。
那么为了孩子的健康成长，xx学校到底做了哪些与众不同的工作？xx学校到底值不值得信赖？下面，我给大家讲一些基本上是我亲身经历的细节：
一、吃好
中国有句古话，民以食为天，又说，众口难调，可xx食堂有口皆碑。外来参观、考察、监考的宾客，包括各级领导来校检查工作，湖南省、衡阳市、耒阳市在xx举办的各种学术研讨会等，都在学校食堂就餐，对xx土菜大加赞赏！
长期以来的职业习惯，我会很注意观察和品味各学校食堂、饭店的美味。走南闯北，从中国到美国，我坚信，xx食堂是世界上最好的学校食堂。当然，厨房装备和餐厅条件还有改造提升的必要。可是，即便在装修豪华的酒店，吃着那些快速生长、索然无味，靠调料品维持口味的各种垃圾食品甚至有毒食品，那是得不偿失啊！
我18岁即担任耒阳三中团总支书记，任政治课教师、高15班班主任。后来，调任耒阳二中政治教师，担任高101班班主任，教过四届高三，学生一千多人。以前教书时，自己在家里做饭，两次因为农药残留蔬菜和食品添加剂中毒。后来，离开二中下海创办耒阳市神风鞋城、神风塑钢门窗厂，并在郴州和衡阳设有分店。那是一个假货横行的年代，什么东西都有假冒伪劣产品，包括吃的、穿的、用的，比如地沟油、一滴香、有毒米粉、三聚氰胺牛奶、瘦肉精xx肉、苏丹红鸭蛋等。我想，孩子们正是长身体的时候，如果在xx吃了这些有毒食品，日积月累，导致各种怪病，甚至不孕不育，我们的教育还有意义吗？基于这种认识，凭借我在商海中对伪劣产品的敏感，xx学校在吃的方面就有了如下与众不同的举措：
1、拒绝暴利诱惑，坚决不办食品超市。说实话，我在公办学校工作时，唯一能分到的一点福利，基本上来自学校商店和饮食店。可那些小食品，谁敢保证不是地沟油和彩色颜料、芳香剂、防腐剂做出来的？没有足够的把握，我们凭什么卖给学生吃，来赚这笔昧良心的钱？在xx，牛奶和冰棍这些大家习以为常的饮食，也在禁止之列，因为我们无法判断它们是否有利于孩子的健康。记得2008年媒体曝出三鹿奶粉导致数万婴儿患肾结石并有死亡病例后，老师们夸赞xx有先见之明，就是一个很好的例子。
2、随着同学们家庭生活水平的提高，学校近几年创办了两个水果吧，经营放心水果和学校自制蛋糕、面包等食品。
为什么自己做的才放心呢？这里我也给大家讲一个小故事。xx创办不到一个月，我在学校面包房发现一个铁罐里装着大约5公斤橙色颜料。我问来自耒阳宾馆的面点师傅，这是干什么用的。当我得知是用于做蛋糕造色，我当时就很恶心，立即叫来采购员赶紧去退货，退不了就倒掉。师傅说，如果没有颜料，我们这蛋糕就做不成黄色的了。我问为什么要是黄色的呢？师傅说，放养的土鸭蛋一般是红心的，但圈养的鸭蛋是清一色的淡黄色。如果不用颜料，要作出黄色的蛋糕，就必须用土鸭蛋。我跟采购员说，以后都要到乡下去买土鸭蛋。采购员说没这么多，我说你多走几个地方就有了。自那以后，我们一直买乡下的土鸭蛋。现在，我们每天四台车在外采购食材。
面包房少不了面粉，可是，师生们发现xx的包子馒头虽然口感好，但没有外面店子的包子白白净净。这是什么原因呢？是我们托河南老师买来的原粉——全麦面粉，加工粗糙，营养丢失少！而精白面粉是经过精加工甚至参了滑石粉，好看啊。
面包房少不了甜点。我国目前糖精使用量较国际水平约高14倍，你敢保证外面买的黄黄的蛋糕不是用的颜料和糖精？十四年来，xx从没有买过糖精，所有的甜品都用优质白糖。
同学们，你们正处于从幼儿到成人的成长期，食品安全来不得半点疏忽。在学校如此，在家里依然如此，尤其是我们农村，已经成为伪劣食品的集散地。如果我们没有能力判断其好坏，对于饮料、小食品等，一概予以拒绝！我们只有这样注重食物本身的所有细节，才能确保自己的身体健康。
3、食堂尽可能使用生态有机食材
主要食材xx肉，少部分由位于坛下乡的xxxx场提供，大部分从散养农户包括学生家长家里收购，自己屠宰，全部校内消费。自宰xx肉，不仅口感极佳，而且完全放心。因为过程太过麻烦，我们曾经在高中食堂使用了一个月的某品牌冷鲜xx肉，没有师生反应不好，我们决定全校使用，不再自己屠宰。为慎重起见，我们把两种xx肉分装两个盘子清蒸，盐都没放，然后请来五个老师品尝。结果，老师们不约而同指着自己屠宰的xx肉说，这个好吃！从此，我们坚定了自己屠宰的信念，并把这种放心xx肉作为师生们的主要菜品，每天杀xx十几二十头，煮粉做包子，炒肉、扣肉、粉蒸肉，师生任吃从不限量。说实话，土鸡土鸭实在太贵，现阶段只能买快速生长的冷冻鸡鸭，但每周食用不超过一次。
也是2005年开学第一学期，饭桌上我问食堂主任，这鱼怎么稀散不成块，呈暗绿色，味道也不好？他说，学校的鱼是从天桥下水产市场买来的，是岳阳和xx的饲料鱼。从此，同采购鸭蛋一样，xx师生所吃的鱼，都是直接去乡下鱼塘采购。学校提倡孩子们多吃土鱼和土鸭蛋等放心健康食品。
水豆腐、油豆腐、豆浆、豆腐脑已经成为xx师生的抢手货。可是，你知道这背后的故事吗？中国是世界上最大的大豆消费国，20xx年，我国大豆消费量超过1.1亿吨，其中百分之八十五依赖进口，估计都是转基因大豆。一直以来，xx学校放弃2元一斤的外来大豆不用，而是使用本地产3.4元一斤的六月小黄豆，用传统的方法制作豆浆、豆腐、豆腐脑。
此外，学校纯净水、米粉、咸菜等都是自己加工，现急需创办菜子油加工厂、红薯粉皮加工厂、腊肉加工厂、面条加工厂等，从根本上扭转使用进口转基因大豆油的局面，让xx食堂更放心。
在此，呼吁有条件的家长每年养一两头xx卖给学校。有没使用农药化肥尤其是除草剂的蔬菜等，尽可能联系学校采购部，电话和微信号15273473220。学校也可以同家长签订生态农产品购销合同，并有意在没有污染过的土地上合作创办大型农场。最近，急需购买六月小黄豆，每斤3.4元；
十月小黄豆，每斤2.8元，请家长给予帮助为谢！
4、xx的自助式用餐模式，使全体学生确保营养丰富和均衡奠定了基础。
在xx这个大家庭，大部分同学的父母在外务工，收入也不错，但也有小部分家庭贫困。为了让大家建立平等友好互信的同学关系，xx食堂就餐实行费用包干制，不用现金不打卡，所有同学和老师，肉、鱼、蛋不限量，一日三餐有白粥南瓜粥，各种花色菜品不同时上桌，但一定会隔几天轮流一次。这种就餐模式，最能体现不同家庭条件的同学的平等和尊严。试想，如果实行打卡吃饭，同学们在教室里是好战友，到了食堂，还能成为好兄弟吗？
中医养生有个重要观点，吃什么补什么。也就是说，xx的全身都是宝，尤其是xx的内脏，吃什么补什么。xx肝能补肝、明目、养血，你知道吗？xx血富含维生素b2、维生素c、蛋白质、铁、磷、钙、尼克酸等营养成分，具有提高免疫功能及抗衰老的作用，还能解毒清肠，有补血美容的作用。但很多无知的同学讨厌吃这些xx副产品，肯定会导致人体营养不均衡。好在食堂师傅们变着戏法，不知不觉把所有xx内脏让同学们吃了，十分有效的克服了部分同学挑食和偏食造成营养不良的后果。
因为各种原因，有些同学不吃早餐就上学了。在xx，不仅没有不吃早餐的坏习惯，而且天天有不同品种的夜宵补充营养。看看xx的高中学生就知道，脸色红润，身材匀称，精神饱满，眉清目秀，胖子很少，这与xx一日四餐的营养搭配是绝对分不开的。
xx的伙食一日四餐，饭菜鱼肉从不限量，而且大多是生态食材，一日三餐都有美味xx粥。作为学校食堂，能做到这一点，我们还有什么不满足的呢？可以断定，任何一个家庭，都不可能做到xx食堂这个水平！
二、睡好
良好的睡眠能够补充人体能量，增强自身抵抗力，促进人体的正常生长发育，睡眠对人的心理健康与维护人的正常心理活动也极其重要。日出而作，日落而息，是人类健康成长、正常繁衍所应遵循的自然规律，任何违背规律的做法都会受到大自然的惩罚。为此，xx实行全寄宿制的管理模式，全体同学，根据年龄和身体发育的的不同阶段，制定了不同层次的，既能保证足够的学习时间和精力，又能保证足够睡眠的作息时间，确保孩子们每天有8—10小时的睡眠。更重要的是，这种集体化的就寝和午休，互相督促，互相感染，能很快集体入睡，有效克服了在家没人管，家长管不着，学生缺乏自制力等现象，为高强度的学习提供了充沛的精力。事实上，孩子们进寝室后，吃点夜宵，洗洗脸，很快就可入睡。尤其令人欣喜的是，白天，17000学生的校园，给人一种“这里的午休静悄悄”的美妙感觉。
是啊，xx这块风水宝地，远离城市的喧嚣，满校园郁郁葱葱的树林，空气格外清新，就像世外桃源，天然氧吧。南面两座山，就像两座天然屏障，护卫着成千上万的xx学子。尤其是为了孩子们的安全，每栋楼都会有两三个生活老师通宵不睡觉，值班行政和校园保安也在不停流动巡查。天然的和人工的力量，呵护着这些家庭和民族的天之骄子，安然入睡，健康成长。
一些不知情的家长，希望寝室装空调，殊不知，这完全违背了xx顺其自然的理念。处于群山环抱的xx学校，相对城区高出二三十米。更与城区不同的是，这里没有钢筋混凝土丛林，有的是绿树成荫的山体和望不到边际的绿化带，气温本身就比城区低好几度。如果装上空调，势必关上窗户，大家吸进对方呼出的废气，循环往复，说不定不知不觉还会出现脑缺氧问题。如果这样，xx的天然氧吧，将变得毫无价值。再者，从空调房出去晨跑，将会是一种什么样的感受，可想而知啊。
三、跑好
毛泽东在1917年《体育之研究》写到“近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。此言是也。欲文明其精神，先自野蛮其体魄；
苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之”。孟子曾曰“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。
可是，近十几二十年，在过分强调安全的同时，绝大部分学校和家长不敢让孩子进行剧烈运动。一些学校甚至把长跑项目给取消，春游和远足也不敢做了。有些学校包括大学，搞个集会，只要太阳大一点，就会有一些人晕倒在地。在xx，天刚蒙蒙亮，同学们就得起床晨读晨练，课间跑操也是每天的必修课，加上体育课和自由活动，各种体育竞赛，尤其是校园大，从寝室到教室，往往一走就是几百上千步，给了孩子们足够的锻炼机会。
学校提出的口号是“一日两千，一生康健”。实际上，xx学生的运动量，平均每天不会少于四千米。难怪xx孩子身体倍儿棒，高中运动会五千米长跑比赛，报名并通过者往往一个年级几十人！短短几年，xx已经考上六个民航和空军飞行员，至于参加普通军校体检，都有很高的通过率。
“一日两千，一生康健”。冬练三九、夏练三伏。强健的体魄，将助xx人在未来的学习、工作中，以旺盛的精力、昂扬的斗志创造新的奇迹。
四、心态好
xx的孩子阳光帅气，成天乐呵呵的。孩子们寄宿在学校，学生与老师的沟通，同学之间的交往机会，都数倍于走读学生。尤其是大家在学校吃同样的饭菜，睡同样的寝室，没有了攀比心态，没有了自卑心理，同学之间的矛盾势必大大减少。
我认为，人的能力，最重要的就是与人沟通能力的培养。调查发现，xx学校的孩子，不仅同学之间的沟通交往更密切，而且，至少每半个月才能跟父母亲生活一两天，所以，这种亲情显得更加珍贵，大人小孩都更加珍惜。家长普遍反映，孩子们读寄宿以后，回家对爷爷奶奶外公外婆等亲戚更加礼貌和亲近，其乐融融。作为校长，不管走到哪里，都能感受到xx孩子的欢声笑语，以及各种情真意切的问候。乐呵呵的孩子们，似乎谁也没意识到父母远在他乡打工创业。各种集体活动、舞台表演，孩子们总是争先恐后，大胆表现自己。所以，在校长眼里，不管孩子的成绩如何，xx的孩子有礼貌懂感恩心态好，都是好学生，恨不得都让孩子们升初中升高中上大学。
可是有些人，尤其是媒体，习惯性的把留守儿童描绘成缺乏关爱、个性孤僻的负面形象，这是对留守孩子的严重偏见。恰恰相反，xx的留守孩子和寄宿学生，少了父母亲的唠唠叨叨，他们独立生活的能力更强，进而独立思考问题的自由精神尤其突出。难怪xx学校考取的八个北大清华学生，就有七个是典型的留守孩子。已经大学毕业的一大批xx校友，已经参加工作，从中央到地方，各行各业的重要岗位已经有了xx学子的身影！可以预见，未来的中国，这批留守孩子将成为中坚力量，这批孩子一定会像过去的下乡知青一样，成为社会精英和国家栋梁之才。
可是，心态好不等于xx的孩子在学校可以为所欲为。相反，为限制孩子们的不良习惯，xx出台了《家校共识》，对需要家长理解和配合的一些细节进行了明确的界定。比如，xx提倡对犯错误的孩子进行“适度惩戒”，其基本思路是，既然你犯了错误，你就得为你的错误承担责任和后果。这种惩戒的手段宜多样化，比如通报批评、停课接受教育、转移学习环境、罚搞劳动、罚站、赔偿、对正在危害他人的同学采取临时强制措施甚至肢体冲突，其中最有效的是取消奖学金。比如，对于带手机的同学，要么自己销毁手机，要么家长交回奖励性学费领回手机。再比如，发现有轻微的早恋行为，以最近考试成绩为准，分数低的转移学习环境，另一方收回奖励性学费。如果严重的恋爱行为，则立即把双方劝退，绝不留情。这样做，表面上限制了孩子们的自由，实际上保护了绝大多数同学的自由，效果很好，值得坚持常抓不懈。针对目前的情况，学校重点抓违规使用有火灾隐患的电器包括手机充电等、浪费粮食水电、玩手机、携带和偷购零食、破坏公共卫生、行动迟缓导致累次迟到等。只有净化了校园环境，孩子们才可能有真正的好心情。
还有，近两年来，微信家长群成为中国教育界的公害，搞得部分老师应接不暇、疲惫不堪。在这个问题上，xx要好很多。两年前，学校明确各位班主任不得建家长群，以利老师专心教育教学。可是，有些班主任老师还是建了群，相信产生了正面效果。但是，我也看到很多的负面效果，最主要的问题是，老师工作任务重，经常会不及时回复家长，产生矛盾。有些家长在老师工作的时候打电话，如果没接电话，也会引起家长的不满。在这里，希望家长们相信老师、体谅老师，让老师们专心教育教学工作。如果实在要建家长群，则只限于老师发通知，家长尽可能少发言或不发言。否则，学校将强制关闭班级家长群。如果家长有话要说，可打手机13873489993或发信息，也可加这个号码的“xx学校”微信。
五、学习成绩好
说一千道一万，无论哪个国家，要想上大学，成绩好才是硬道理。吃好、睡好、跑好、心态好，为学习成绩好奠定了坚实的基础。但是，学习本身也有其内在的规律。只有在教学过程中不断探索教育规律和学生成长规律，坚持从变化了的实际出发，勇于进行教育教学改革，才有可能找到切实有效的教育教学方法，让每一个孩子成人成才。
1、一分耕耘一分收获。这个耕耘主要指时间，在确保吃好、睡好、跑好、心态好的前提下，你在学习上花的时间越多，你所拥有的知识就越多，你的成绩当然就越好。一直以来，xx很善于利用双休日、每学期开学前后的过渡期，甚至寒暑假的时间安排孩子们集中学习，使得大部分同学全年在校达到280天，比普通学校至少多出80天，即多出40%的在校天数！加上白天比普通学校多了1-2节课，尤其是规范高效的晚自习，xx学生实际在校学习时间比普通学校多出60%！难怪xx学生的高考，总是给大家一个又一个惊喜！没有辛勤的耕耘，哪来丰硕的收获？750分高考总分，多出60%的学习时间，就算比别的学生多做10%的题目，也能多考75分！
可惜我们xx有些家长，常常因为假期每天要付几十元生活费、住宿费和老师的辅导工资等，意见纷纷。这也难怪，因为这些家长根本就没有指望孩子能考上大学，有些是不懂积少成多、聚沙成塔、一份耕耘一份收获的道理。可是，家长们应该相信学校的良苦用心啊！
2、xx2+4的威力
xx学校2005年创办之初，我们发现一个奇怪的现象，好的初中到了初三，大部分时间用于复习迎接中考。而普通高中的目标是高考，第三年也要用于复习，就只能用两年时间学完三年的课程。高中第一学期还没放假，就要学第二学期的教材，没有教材就只有找来样本复印教材。因为高中的目的是为大学输送优秀人才，教材难度大，所以，不是正常考上重点高中的学生，一个学期下来，基本上就跟不上班了。即使考上重点高中的学生，能考上二本大学（每一百分得六十分）的，大约百分之四十左右。
高中学习时间短，教材难度大，怎么化解这个矛盾呢？
很多人高考后选择了复读。复读一年，平均每人可增加五六十分，多的一百多分。xx学校有初中有高中，而且初中实力还不错，我们为什么不用备战中考的初三学年，让学生细嚼慢咽学习高中教材呢？只要学懂了，哪怕用一年时间学习高中一个学期的教材也好啊！
初三学生学高中教材，对于拔尖学生来说没问题，但对于普通学生来说，确实有压力。于是，2006年，我们把初一年级优秀学生组成清北班初9班，实行2+4模式，招生时就承诺初二结束就进入高中，并免费去北京励志。2007年，初一年级招收了两个清北班，初17、18班。通过初中2年、高中4年的不懈努力，2012年，高20班，也就是当年的初9班，囊括了耒阳市理科前六名，衡阳市第一、三、五名，衡阳市理科状元潘军被北大录取。2013年，高27、28班，也就是原初17、18班，拔尖学生一大把，刘凡犁获得湖南省理科状元，廖文奇、刘礼杰进入湖南省前一百名，三人被清华北大录取，另有一大批学生考取全国各大名校！
试验成功后，成功升准高一的2+4学生，大约占年级学生的70%，四年后，一大批原本高考无望的学生考上了自己心仪的大学。
20xx年，审时度势，我们推出了更加厉害的5+3+4模式，不用说，用六年级这一年的时间学习六年级和初一教材，初中成绩就更有底气了！
2+4，高中多了一年，高考多50分没问题吧！
3、艺术高考
与此同时，通过认真细致的考察，我们动员一批考不上xx高中、考不上省重点高中的学生，发挥他们的聪明才智，培养他们的特长，走艺术高考之路。20xx年高考，xx的艺体考生将达到创纪录的157人，其中美术类学生达96人。可此前，美术高考生最多的20xx年，23人。前天，有老师给我发来微信，说我们xx高三美术生“美术联考成绩没有达到预期，但校考和省外二本，孩子们很有信心。最近几天，我天天去艺术班，孩子们学习氛围比较好。相比初中升学时，他们毫无目标，像无头苍蝇一样。现在有目标，有憧憬！是您的决定挽救了这些孩子，给了他们希望”。
是啊，这批当年没考上重点高中的学生，今年又将在高考中为xx创造新的奇迹！六月，我们就等待他们的好消息吧！永不满足的xx学校又培育出一个高考增长点。
4、拔尖学生培养模式
一所名校，离不开拔尖学生的培养。多个耒阳市文理科状元，一个衡阳市理科状元，一个湖南省理科状元，八个清华北大生，一大批名校学生，包括4个民航飞行员和2个空军飞行员，充分说明了xx学校具备培养国家一流人才的管理团队和师资力量！
那么xx的拔尖人才培养有什么绝招呢？主要是文科抓阅读，理科抓竞赛，北京励志行。
在xx，文科抓阅读，不仅可以培养更多的拔尖学生，孩子们偏科的现象也不会很严重。比如，天赋再差的学生，小学时在认真上好语文课的同时，三年级精读西游记，四年级精读水浒传，五年级精读三国演义，每周两节课，所谓书读百遍其义自见，这种潜移默化的学习效果，再加上每周1.5节的书法课，这样的学习氛围，将来的语文高考会差到哪儿去吗？
再比如英语，xx小学一年级就是用英国教材成人版《新概念英语》，几乎所有小学毕业生，都会把《新概念英语》第一册144课一千个单词倒背如流。进度快的，在小学就开始学习《新概念英语》第二册了。这样培养出来的孩子，在未来的高考中，英语成绩会很差吗？不会的。
我想，xx的这种课程改革，在全国是走在最前面的，是独一无二的。作为农村留守孩子，你们比城里孩子还幸运。
在这种超前教学的过程中，无疑会涌现出一批拔尖人才。尤其是xx的理科抓竞赛，让无数优秀学生受益匪浅。多年来，考上名牌大学的学生们，几乎都受益于各种竞赛尤其是数学竞赛。
那么xx的数学竞赛到底有多牛呢？
2011年7月20日，我带领133名小学初中高中学生北上长沙湖南师大，参加首届全省生活数学大赛。晚上阅卷结束，组织老师给我打电话祝贺。果然第二天，在颁奖大会上，我校获得了唯一一块团体一等奖，上台领奖的学生和赢得的掌声，xx最多。
2012年7月11日，我又率领小学和初中265位同学开着八辆汽车，浩浩荡荡北上长沙碧桂园学校，参加第二届湖南省生活数学大赛。出发前得知，长沙、益阳、衡阳的一些名校参加了竞赛。为此，我提出了保二争一的目标。在颁奖大会上，公布一等奖获奖学生名单时，耒阳市xx学校不绝于耳！结果，我校小学组一等奖获奖人数21人，比第二名长沙麓谷小学14人多出百分之五十。初中组在长沙南雅、北雅、博才等名校参赛的情况下，我们拿下了一等奖的41个，其余学校总计24个，令人叹为观止！
颁奖大会后，为庆祝xx孩子们完胜对手，我们临时决定驱车毛主席故乡韶山旅游，以示对孩子们奖励。
这次竞赛不仅增强了孩子们的自信，也让我对在县级市创建三湘名校信心满满。我因此也得出一个结论，耒阳人不缺智慧，就缺规矩和勤奋。只要整合好耒阳140万人的优质教育资源，创建三湘名校，完全可以成为现实。
事实上，自xx创办以来，xx高中学生参加数理化生奥赛，成绩一直在衡阳市名列前茅。考取北大清华的几位学生，在全国性学科奥赛中每人都夺得过2-3个奖项。理科抓竞赛，对xx拔尖学生的培养功不可没。
同样功不可没的还有北京励志行！孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。毛泽东的少年壮志，岳麓山下的大学城，天坛、长城、故宫、鸟巢、天安门、王府井、卢沟桥、圆明园、北大、人大、清华、北航、央美、北电、中传，孩子们每到一地，都会萌生无限憧憬和满满的内在动力，目标更明确，理想更远大，很多人更是走出了个人这个狭小的圈子，明确了为国家为民族而拼搏的真正意义所在！
5、学习的目的全在于运用，并在运用中得到巩固和升华
学习不仅仅是一个获取知识的过程，更是一个利用知识去提高分析问题和解决问题的能力的过程。作业和考试，就是一个利用课堂学到的知识来解决实际问题的过程。当前，我国的课堂教学基本上是老师讲的多，学生练的少，很多孩子的作业要在家长的监督和指导下完成并签字。这种满堂灌的教学模式，重视知识的传授，忽视了对学生能力的培养。
有人习惯对学生做题和考试存有偏见。他们把学生做很多题说成是题海战术，把做题的学生比喻成考试机器，把会做题的同学说成是高分低能，这是完全错误的。几乎所有考试题的内容都源于生活，源于工作，源于科技的发展。学生们的解题过程，本质上就是一个用书本上的理论知识，解决实际工作和生活中问题的过程。孩子们从小养成了理论联系实际、知识转化为能力的良好习惯，在未来的考试中一定会金榜题名，在未来的工作中一定会事业有成。那些只喜欢听课，不愿意做题的孩子，无异于喜欢看电影，却不把电影知识用来指导自己的生活。这样的孩子，不仅未来高考将名落孙山，在将来的工作中，也不会善于把所学的很少的一点知识用于自己的工作，结果就是一事无成！
基于这种认识，xx学校从上学期起，要求所有学生做题时间不得少于老师讲课的时间。也就是说，老师讲一堂课，至少要配套一节学生自主学习课，简称学科自习课。为了调动学生的解题积极性、解题准确度和解题效率，我们学习衡水中学等外地名校经验，提出了“作业考试化，考试分数化”。通过一个学期的实验，感觉效果不错，学生的练习量至少翻倍，作业考试化的模式值得坚守和推广。
6、作业考试化的基本要求：
①根据国家课程标准，确定某一学科的总课时量和每一节课的教学内容。对于普通班学生来说，老师在课堂上要深入浅出，耐心细致的把相关知识讲清讲透。因为无需利用课堂做作业，老师有足够的时间把书本知识讲清楚，把书上的例题让学生学懂，并尽可能把书本上的作业题讲完。对于清北班和名校班学生，要求老师在课堂增加竞赛级别的难题，充分发挥课堂教学的作用。
②每堂新课配一堂学科自习课，作为这堂新课的课堂作业时间，并实现作业考试化。试题的难易度和题量要根据不同层次的班级分层编写，最好是各个层次都有四分之一左右的学生在规定的时间内做不完，用于训练学生的解题速度。要避免题目太难或太易，要求同一层次的学生考试平均分在70—90分。分数出来后，统计学生的积分并排名，学生则用错题本把没做出来的题目再做一遍，或用彩色笔在试卷上重做。
③从上个学期试用结果来看，效果不错。文印室试卷印刷量至少翻了一番，同层次不同班级分数距离在缩小。但作业考试化作为xx的一个新事物，也存在一些问题，主要是不同层次班级出不同的题目，老师工作量太大；
没有老师监考的作业考试化，学生纪律有些松散；
老师的阅卷量突然加大，有点吃不消；
教师工资和考试资料等各项开支明显增加。这些困难，在新的学期必须严肃认真彻底予以解决，让作业考试化尽快走上正轨，为未来的高考再增加10%的分数！
7、高考已经成为xx学子的大狂欢。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不管怎么样，成绩好才是硬道理。xx学校小升初、初升高直升比例已经达到70%以上，高考二本升学率还能保持60%以上，本科升学率80%以上，说明xx学校的分层教学、因材施教是面向全体学生的。在xx考生人数并不占优势情况下，xx高分段学生几乎每年都要达到耒阳的三分之二，也不是偶然的。除了学生本身具有一定实力外，xx的分层教学模式和大家庭一样的学校氛围功不可没。
在xx，能直升准高一的孩子，只要跟上学校教学节奏，心无旁骛不折腾，都可以顺利考上本科大学。哪怕是没上xx文化线而选择艺术专业，大部分学生都能考取本科。
准高一这个名词意味着高中四年。这多出的一年，就像复读一样，相当于高考送给同学们50分以上。加上前面提到过的两个10%，xx的孩子如果考不上本科，那就是自身的原因了，真的愧对父母、愧对老师、愧对学校！
2+4，给了孩子们更多拿高分的机会。
以现在的高一年级为例，在他们进入准高一的时候，我们获悉江苏浙江上海不分文理科的新高考改革，因物理科难度很大，选报物理的学生很少。可是，全国很多学校尤其是名牌大学，要求选考物理的专业又特别多。所以，在他们准高一的时候，别人还在全力以赴备战中考，我们重点开设了高中语文数学英语物理四门学科。最近，据长沙传来的消息，湖南高考改革将采用3+1+2模式，也就是语数外3科必考，物理和历史必选1，剩下的生物化学政治地理任选2。如果消息属实，现在的高一学生应该可以提前狂欢了。想想人家才学习一个学期的高中知识，我们已经学习了一年半，而且精准对应了必考科目，加上严谨的作业考试化和超长的在校学习时间，我们还有什么理由不比别人多一两百分？
今后，我们的准高一，将基本上只针对高考必考科目开课，扎扎实实打好基础，不浪费一分一秒宝贵时间。如果同学们能以感恩的心态在xx读完四年高中，相信每一个升上准高一的同学，都可以考上本科大学。即使个别同学因故掉队，我们还可以在高一甚至高二的时候，择机转考艺术。到那时，神一样的高考成绩，才称得上xx高考神话！
六、高质量办学平民化收费
高质量必定是高价格，这是一般人的正常思维。因此，耒阳人普遍想当然地认为，耒阳民办学校收费最高的一定是xx学校，耒阳赚钱最多的一定是xx学校。可是，如果我说xx高中生的学费，比不上耒阳市城区民办小学一年级的学费，谁会信？上学期，高中部奖励性学费和正常学费平均3022元，城区七所民办小学一年级平均3980元！xx高中部的开支有多大？学生每天课时、书本和资料，尤其是老师工资、管理成本，想想都知道成本有多高。那么，其他民办初中和高中学费呢？初中平均4282，高中平均6426元。至于xx小学和初中学费，大家心知肚明，我就不多说了。
在这里，我并无意损害兄弟学校的声誉。事实上，耒阳其他民办学校的收费，还没有国家财政给公办学校的多。20xx年全国生均教育事业费，普通小学为10199.12元，初中14641.15元，高中13768.92元。高中比初中低，大概是高中可以收学费。那么，耒阳的民办学校收费标准（记得把耒阳收费标准乘以2个学期），还达不到国家财政拨款公办学校数额，够低了！事实上，耒阳民办学校收费，在全省是最低的，这也是耒阳民办教育发达的经济基础。
我们的董事长投资15年了，梁晓斌同志啊，好多同学还不知道认不认识我们梁晓斌董事长啊！投资15年了，到现在还没有拿走一分钱，不然我们哪有这么大的底气啊，你想怎么吃就怎么吃啊。其实我们老师的工资也不错了。当然，xx老师的工作量太大了。你说，随随便便多招些老师，让老师轻松一点。但是，很多老师入不了我们xx的法眼啊。
可是，不知道有多少受惠于xx平民化收费的家长和学生，对此存有感恩之心？
说到感恩教育，少部分xx学生和家长确实存在“端起碗吃肉，放下筷子骂娘”的忘恩负义的情况。我想，这种情况，主要是学校和家长没有沟通好。以本学期初一年级艺术生流失情况为例，原有5个艺术班中，74人离开了xx，现在只能编4个班了。这批艺术生，是xx学校五年级没能升上准初一的学生。我们好不容易动员孩子们学艺术，我们也有信心把他们送进艺术类大学。可是，少数几个家长就因为初中两年，每学期需要交1200元的艺术培训费，在家长群煽风点火，鼓动家长让孩子们转校。那么，我想知道，这74个同学转到哪里去了？就算把这1200元美术培训费算作学费，也比耒阳市其它私立学校初一年级学费仅仅高318元。
更可惜的是，我们好不容易培养了这些孩子对艺术的兴趣，让他们看到了希望，找到了自信。你们家长这一任性，不是毁了孩子们的前程吗？美术专业的高考分数线，一般就是文化高考分数线的70%。比如，20xx年湖南省文科二本分数线526分，音乐类文化线372分，美术类377分、体育类391分。美术类理科文化线仅仅306分，750分总分，306分，相当于100分考40分。对于xx的孩子来说，这个分数是很容易达到的。
问题是钱！正常情况下，美术专业的学生，中学六年用于专业培训的开支可能会超过10万元。就算在xx，因为最后一年必须去长沙或者北京强化训练8个月，艺术培训开支预计要达到6万元，去北京要近10万元。可是，我们的家长买xx、打麻将、甚至买车买房，出手却大方得很，唯独给点钱让孩子上好学考大学就怨声载道，实在不可理喻。说实话，xx的孩子基本上都能考上大学，你给他在耒阳买套房子，将来会有多少人回来住啊！家长们一定要重视孩子的教育，抓住任何能考上大学或者考上更好大学的机会。
实现孩子的大学梦，比什么都强。
请xx的家长们牢牢记住——教育投资是性价比最高的家庭投资！
xx学生家长基本上在外打拼，大部分无法在假期辅导孩子的作业。耒阳，尤其是乡下，也不可能有大城市的那种高质量高价格的课外辅导班，一节课上百元的学费，大部分家庭也承担不起。所以，大部分xx家长都希望学校安排好孩子的寒暑假学习，希望孩子能过一个充实的有意义的假期。一天9到13节课，一天4餐，一天的住宿费，还有各种安保等管理费，尤其是老师们牺牲休息时间顶着寒风冒着酷暑给孩子们上课，总不至于不给报酬吧？xx学校在假期每天仅收取60-80元不等的留校学习费用，哪里还有这样低的收费标准！
还有个别同学和家长，看到xx人才济济，不以为荣，反而产生抱怨。是的，如果4个人睡一个寝室，50人坐一个教室，当然会觉得更舒服一点。可是，这样的话，我们的学费差不多要涨50%、住宿费要涨80%，学校怎么保证做到平民化收费呢？在其它地区，像xx这样的高水平学校，教师工资高，各项开销大，每学期纯学费就要上万元。一年3万元的学费生活费，我们农村孩子能有多少人上得起呢！董事长梁晓斌没拿走一分钱，学校各方面也是精打细算，才让xx的孩子们享受着比省城更高的教育质量，却收着全省最低的学费。
高质量办学、平民化收费，是耒阳市xx学校必须一贯坚持的办学理念。当然，随着教学改革的不断推进，生活条件的不断改善，尤其是教师工资和社保的大幅度提高，我们的学费也会逐年相应提升。但是请大家放心，这种学费的提高，一要看办学成本增加的幅度，二要看家长们收入增长的幅度，决不能因为学费的增长导致普通家庭孩子读不起xx学校。对于一些特别困难的优秀学生，我们不仅要争取社会各界和政府的资助，xx学校、学校老师和学生家长，也要伸出援助之手，决不能让已经成为xx学子的任何一个学生，因为家庭变故交不起学费而离开xx！
老师们同学们，我今天讲这么多，并非炫耀，而是向大家汇报学校是如何确定办学思路、是如何抓好每一个细节，才有今天这来之不易的良好局面。目的是希望我们万众一心、荣辱与共，把xx学校办成延绵千年的求学胜地、成才摇篮！
同学们，就在我们中国进入社会主义新时代的时候，世界局势已经开始动荡，国家与国家之间的竞争越来越激烈。国际风云的变幻，我们国家正需要一大批国际性的人才。同学们，xx的孩子有独立的精神和自由的思想，xx教育已经走进了美国，那是世界的中心，世界的最前沿。我们所有的同学都要有这种心理准备，走出国门，为国家而战！
可是，我呼吁几年了，我们耒阳的孩子很少有想去美国读书的。我说不要你出钱，你跟我去美国留学好不好啊。其实很清楚啊，你到那里去勤工俭学，打打工，生活费住宿费差不多了，学费就贷款。贷了款以后，工作的时候再还吧。
上学期末，我从美国回来的第二天早上，清早，就到了高三。我很感动，因为天气原因，没有晨跑，没有晨跑就要晨读，2000个学生啊，大概只有三、四十个同学迟到一两分钟。
第二天早上，我也是5点多钟起床，6点多钟跑到学校一看，我们的准高一和高一也只有三、四十个同学迟到，这里面还有些是在寝室搞卫生的。
刚刚我从这边过来，我看到高三的同学们都在那里看的看、写的写。我想，今天要高考宣誓了，可能怕不记得，在这里背誓词吧。结果一看，不是的，我们很务实啊，都在学习！所以，对于我们这一届同学，校长也好，学校也好，是充满着期待。今年的高考，一定是xx在衡阳、甚至在全省，名震三湘的时候。在这里，我也预祝同学们在20xx年的高考中，个个金榜题名。如果有考的不满意的，你们就放心在xx复读。我跟你们说的这个复读，不是说让你们放松啦，而是要你们轻松迎考，大不了复读，百折不挠，就这个意思。然后，大不了去美国！
同学们啊，真的不要担心啊，不管你们有什么困难，xx是你们坚强的后盾！我们还有一个坚强的后盾，——xx校友！
对于xx学子的未来，我信心满满！
谢谢大家！
