2020年度企业员工工作小结10篇
2020年度企业员工工作小结篇1
法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。法治思维是一种规则思维、程序思维，它以严守规则为基本要求，强调法律的底线不能逾越、法律的红线不能触碰，凡事必须在既定的程序及法定权限内运行。法治思维的核心是权利义务观念，对于党员干部特别是各级领导干部而言，除了具有公民应有的权利义务观念，还要有法治的权力观，即权力的有限性与程序性，以及守护法律、维护宪法与法律的职责意识。提高党员干部法治思维和依法办事能力，就是要求在坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的指引下，增强法治观念、弘扬法治精神，带头尊崇和遵守宪法法律，自觉在法治轨道上想问题、作决策、办事情，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
提高党员干部法治思维和依法办事能力，是由党员干部在全面推进依法治国中的示范带动作用决定的。一国的法治总是由一国的国情和社会制度决定的。党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，在建设社会主义法治国家进程中担负重要责任，对其他社会群体起着形象塑造和榜样引领作用。只有牢固树立法治理念，具有坚守法治定力，自觉在宪法法律范围内活动，以上率下，才能形成良好的法治风尚，影响和带动全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。这对全面推进依法治国具有深远意义。
提高党员干部法治思维和依法办事能力，是对执政能力和领导水平提出的新要求。党的十八届三中全会提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的宏伟目标。法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。随着经济社会的发展、全面深化改革的展开和人民法治意识的提高，法治作为党治国理政的基本方式，在国家治理体系中的地位越来越重要。党员干部特别是各级领导干部只有适应新形势对法治建设提出的新要求，善于运用法治思维和法治方式调节经济社会关系、统筹协调各种利益、实现改革于法有据，才能更好地规范发展行为、凝聚改革共识、促进矛盾化解、保障社会和谐，不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平。因此，必须把提高运用法治思维、法治方式的意识和能力作为推进国家治理体系和治理能力现代化的重要切入点、作为加强党的执政能力建设的基本要求，鲜明地提到全党面前。党员干部特别是各级领导干部是否具有法治思维和依法办事能力，直接决定着能否把法治作为治国理政的基本方式，直接决定着领导工作的有效性，也直接决定着能否建成法治中国。
提高党员干部法治思维和依法办事能力，具有现实紧迫性。当前，一些党员干部特别是领导干部依法执政、依法行政意识和能力不强，运用法治思维和法治方式管理经济社会事务水平不高。有的把法治建设喊在嘴上、贴在墙上，搞形式主义、口号化，就是没有抓在手上;有的存在特权思想和官本位意识，认为法律是管老百姓的，是约束别人的，知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法现象依然存在。这些问题说明，提高党员干部的法治思维和依法办事能力是一项重大而紧迫的任务。
2020年度企业员工工作小结篇2
每一年，《感动中国》的那些年度人物，都会给我们带来一种启示、一种力量。
看完20_年《感动中国》，给我最深的就是三个字“责任感”。不管是“为科学而生、为事业而生、为理想而生”的生物学家钟扬，“你退后，让我来”的扫雷战士杜富国，“耐得清贫，守得心灵的高贵”的离退休干部马旭，“责任和生命连在一起”的机长刘传健，“人在邮件在”的邮送员其美多吉,“孤岛的守护者”王继才、王仕花，“扶贫必须精准，不落一人一户”的扶贫干部张渠伟，“挑起山乡未来”的80后校长张玉滚，“一切为了国家利益、民族利益”的中科院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲，在他们身上我们看到“责任”二字发出的光芒，不管从事什么样的职业或者身处什么岗位，我们都应该具备强烈的社会责任感，在奋斗中释放激情、追逐梦想。
作为一名新时代的青年干部，要深知自己肩上担负的历史重任，更应该保持“责任感”时刻“在线”，不应该区分工作时间和休息时间，无论什么时候，都应该把为人民服务践行到实际行动中去。
要学习钟扬身上强烈的使命感和家国情怀;要学习杜富国敢于冲上一线的拼搏精神;要学习马旭翻身不忘本，老了依然做贡献的品格;要学习王继才、王仕花夫妇用坚守书写无怨无悔的忠诚;要学习张渠伟，把贫困人民当家人对待，用自己的担当之心点亮乡亲们奔向富裕的路;要学习张玉滚，即使条件艰苦仍然坚持平凡事业，为孩子的未来默默坚守;要学习程开甲，为了民族的未来倾注全部心血与才智。
改革开放40年，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们感动于先辈作出的努力和贡献，而我们青年干部，作为新时代的追梦人，应当主动挑起重担，保持“责任感”时刻“在线”，延续他们的力量和精神，不负人民的重托，不忘初心，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。通过我们的努力为地方经济的建设和发展贡献青年人的力量，以梦为马，不负韶华，书写无悔青春。
2020年度企业员工工作小结篇3
《教师成长与师德修养》一书主编是唐_和刘_，本书以教师职业性与生命性的统一作为师德修养的出发点，以增进教师对职业的理解为基本路径，以促进教师职业人生的完善为基本目标，以敬业、悟业、乐业为基本线索，抓住当前教师职业道德中的主要问题，最终落实在教师职业人生的幸福与卓越。师德乃是教师人生的根本标示，师德修养贯穿教师专业发展全过程，是引领教师职业行为的内在灵魂，是教师职业人生幸福的心灵根基。优良、合宜的教师职业道德将教育生活引向和谐、美好，成为教育生活乃至整个社会道德生活重要的风向标。
读了这本书，我再一次深深地体会到教师只有多读书，勤实践，才能真正适应我们的教育，才能教育好祖国的下一代。同时让我深刻体会到师德修养是作为教师不可缺少的一门学习功课，如何让自己树立现代化的教育观念，如何更好的得到专业化的发展是很重要的。通过阅读本书让我学到了：
一、增强责任感热爱教育事业
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
二、净化每个学生的心灵
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
三、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。
四、学会开心工作
开心工作每一天，其实这是个古老的话题，但在现实中，总有某些人，因一些客观因素，每天总是带着一张乌云盖月的脸工作着，这不关是对所在的单位无益，对本人也是一大伤害，快乐与否，实际是在于你那颗心的变动。但不管你开不开心，日子总是那么悄然而过，不会因你的不开心而有丝毫的停顿。快乐工作每一天，那么，明天永远属于快乐的我们!
唐老的书深入浅出，文字平易近人，而且大量引用现实教学中真实案例，令人感同身受。唐老首先从一般意义上论述了教师职业，概括了师德的伦理学内涵，点明了良好的师德养成可以帮助教师的职业性和生命性和谐统一提升。随后，唐老通过“敬业”“乐爱”“乐业”“理想与现实”等篇章，集中论述了师德的方方面面，师德的养成同个人职业成长的具体关系，以及教师作为一种特殊职业在当前的社会面临的困惑彷徨以及伦理选择。最后，唐老提到了师德修养与人生幸福的关系，肯定了教师是一种幸福的职业，更肯定卓越的师德修养必将为教师本人带来非同一般的人生成就感和幸福感。
通读唐老的书，我感触很大。我一直认为，所谓师德，很多时候只是为人师表的要求。因为我是教师，所以我要关心学生，为学生做出表率，公平对待学生，不因个人好恶而区分对待学生。显然，以学生需求导向的师德教育，灌输的是一种低层次的被动式师德。这种形式的师德实践，往往令人反感，宣传中也流于空洞，效果并不明显。事实上，只有把师德的道德起点树立在个人的幸福谋求上，把师德的逻辑起点树立在个人的发展上，师德建设才能自然而然地推行，才能让教师在幸福的包围中达到关怀学生，提升自我的目的。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
2020年度企业员工工作小结篇4
今天上午，我们全学校都观看了感动中国，里面有很多人都有非常感人的事情。
卢永根老爷爷，他给一个一所学院捐献了880多万元个人捐款，那是他和夫人在生活中节余下来的储蓄，他和他的夫人说还要捐献自己的身躯给医科学院。当初，他们商量的时候，把钱怎么处理，他们就说捐出来。在以前，他以前生活在战争时候，他的家乡已经沦陷了，他为了赶走敌人，加入了中国共产党，在大学毕业后，就开始进行50年的研究，他曾经去海外看了母亲和哥哥，母亲和哥哥都劝他留在美国，他不答应，说：“一个科学家，应该有个忠诚的爱国精神。”
卓嘎和央宗，她们姐妹的家乡是在边境的玉麦，当时当给了她们家乡里所有人新房、粮食和畜牲，可是他们的爸爸没有留在新房里，而是留在了玉麦，要守住玉麦，他们带了好长时间，妈妈和妹妹都死了，他们也不离开，她们的爸爸还做了国旗放在了玉麦的好多地方。最终，她们感动了大家，玉麦已经有9户人家32口人了。
王珏，他曾经十五年每年都给医院两万元，而且也没有留下真实姓名，只留下了“兰小草”，警方追寻了这个“兰小草”十五年，终于找到了，“兰小草”是王珏，是一个医生，他住在一个小岛上，给那里的病人治病，他陪着老人、病人、父老乡亲，当他的了一种病的时候，本来是可以休息治疗好的，可是他就是不听家人的劝解，照样给岛上的病人治病，到最终因病逝世。在他死前的最后一句话就是对妻子说的：“捐献的日子快到了，你准备好那两万块钱了没有。”
黄大发，他在一个村里，这个村子非常穷，就是缺水，他的心愿就是吃上大米饭，于是，他一直奋斗，带领着施工队，去把水从十几公里外引过来，第一次失败了，大家都灰心了，可是，黄大发没有放弃，有一次带领施工队开凿渠，经过了36年，终于成功了，让村里的人都吃上了白米饭。
感动中国看完了，我感觉里面的人的感动事情都是异常感动，不能用语言形容。但里面还有好多人都没有写出来。
2020年度企业员工工作小结篇5
11月7日上午，教育详实的展板图片、生动的视频资料，再现了一个个鲜活的案例人物和事件，让我们深思、震撼，更让我们的思想受到了一次深刻的洗涤。
在教育基地看到的近年来倒下的一批无视党纪国法的不正之风分子的图片和影视资料，让人触目惊心。让我们深深的震撼和感慨。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反不正之风斗争高度重视，采取了一系列强有力的措施，出台了“八项规定”，提出把权力关进制度的笼子，老虎、苍蝇一起打，彰显反不正之风的强大决心。党反腐的态度是坚决的，道路也是漫长而艰巨的，我党只有不断清除自己身上的病菌和毒瘤，才会更加纯洁、更加伟大，才会带领全国人民在建设中国特色的事业上稳健前行。
在当今这个物欲横流的社会，由于各方面因素的影响，部分人的人生观、价值观发生了变化，一味地追求物质享受，丧失了道德法制底限，这已经成为全社会注目的一个焦点。做为企业的管理人员，我们必须强化自律意识，构筑廉洁从业的警戒防线，把清政廉洁做为一门必修课去修练。
我深刻认识到了以下几点：
一、清醒头脑，坚定理想信念。
能否保持共产党人的理想信念是做好一切工作的思想基础。只有坚定共-产主义理想和有中国特色社会主义信念，才能在大是大非面前保持头脑清醒，在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明，背弃理想信念是不正之风分子违法犯罪的根本原因。做为企业管理干部要自觉把坚定理想信念作为加强自身修养的重要内容，并融入到日常的学习、生活、工作之中，化为自觉自愿的实际行动。
二、淡薄名利，警惕细节小事。
正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”。近年来，很多被查处的不正之风官员虽然在层次、职务、年龄、学历、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路历程也不尽相同，但都有一个共同特点，就是不能正确对待个人名利得失，在名利面前败下阵来。党员干部要筑牢拒腐防变的防线，必须始终保持高度警惕和良好心态，正确对待名利，从日常工作生活的小事抓起，加强世界观改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制不良思想的侵蚀，切实做到未雨绸缪，防患于未然。
三、防微杜渐，筑严思想防线。
这次展示的一个个案例，再一次证明：因小失大。许多铸成大错的领导干部，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的，降低了标准，放松了要求，私欲膨胀，难以自制，无力自拔，不顾党员领导干部的基本原则，逐步陷入党纪国法查处境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。一个人的变化都是从思想上的变化开始的，为此，必须经常
加强政治学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立远大的共产主义理想，志当存高远，才不致被困于名缰利索，受制于一己私欲。
四、严于律己，带头遵纪守法。
在党的纪律、各项法律、法规面前对任何人都平等的，在纪律面前没有特殊的党员和特殊的干部，作为管理干部更不能等同于一般职工群众，必须严格遵守，模范执行各项党纪国法，只有这样，才能取信于群众，取信于组织。同时，要自觉地接受监督，而绝不能漠视甚至规避监督。廉洁自律的问题，必须把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，不廉政无以立身。我们只有勤政廉政，认真做好自身工作，才能在职工群众中树立起好的形象。
总之，此次廉政教育学习，在我脑海里留下了深深的印象。做为一名管理干部，我一定加强学习，不断提高廉洁自律意识，立足岗位，爱岗敬业，努力工作，为企业发展奋力拼搏。
2020年度企业员工工作小结篇6
时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，2020年就这样快接近尾声，虽然我来公司时间还不太长，但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步，经过这一段时间的工作，有很多所感所悟，现总结如下：
对于工作这个词，是潜移默化的理解的，作为一名从高校毕业时间很短的学生来说，社会经验、工作经验都很缺乏，所以在平时我要多学多问，付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀，同事们团结奋发、互帮互助的干劲，工作中认真务实的作风，这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的，为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。
没有太多宏伟的高瞻远瞩，也没有过于细腻的深切体会，只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语，分为几方面总结：
一、学习业务知识，作好本职工作
学习是一辈子的事情，我学的是电子商务专业，对工程资料方面几乎是零的开始，所以初期就很盲目，给自己的岗位学习造成了极大的阻碍，之后经过领导和同事的及时引导，加上自我深入的感性认识和学习，逐渐的对工作性质和工作资料有了良好的适应，万事开头难，有了一个好的开始，我相信以后的工作会进行的很顺利，自己的进步会很明显。
二、理论联系实际，在实践中成长
无论我们的理论知识多么丰富，最后都是要回归到实践中来，因为工作本身就是实践性的。
在以前谈到理论联系实际，就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现，以前的想法都是片面的或形而上学的，因为以前思考问题都是基于完全的理论之上，没有真正触碰到实践的东西，才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作，并在工作中去处理以一些问题，才发现理论和实际其实是相辅相成的，理论联系实际本事是就应具备主观能动性的，理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石，然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考，为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程，
三、加强思想文化建设，提升综合素质
我作为公司的一名新人，也将是未来的新生力量，深感肩上的职责重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识，多参加各种活动，锻炼自己多方面的潜力，以提高自身的素质层次。
经过了这一阶段的工作和学习，感触很多，收获也很多，尽管有了必须的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改善。在今后的时间里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献，也为个人的提高创造更多的空间。
2020年度企业员工工作小结篇7
——《感动中国》2020年度人物 张定宇
因疫情防控需要，今年的“感动中国”现场，没有设置观众席。武汉市金银潭医院院长张定宇通过视频连线的方式，参加了颁奖典礼。
面对来自全国人民的关心，他笑着感谢大家：“我的身体状况比一年前略有一些好转，正在尝试中医治疗，主要是推拿按摩和现代康复方法，走路稍微平稳一点。”随后，他还乐观地告诉大家：“我可以踩自行车了。”
现在回头看去年，是一段什么样的日子?张定宇说：“我是一个医生，是一个医院的院长，那是我们拯救病人的一个岗位。我最惭愧的，是患病的妻子在最危难的时候，不能陪伴她。但是，医院有800多人需要我去带领，还有这么多病人等着我，我不能这会说我不行。没太多取舍，也不需要我做取舍。现在回头去看，尽管壮烈，但也很平常，就是我们的一个工作，是你应尽的这份职责。”
但，白衣为甲的张定宇，同样也是一名与死神赛跑抗争的病人。关于自己的渐冻症病情，张定宇早已豁然：“我思考过这个问题，幸运的话，生命会给我8到10年以上时间，不幸的话，最多5到6年，我会用好这些时间。”
他说，在我坐轮椅之前、在我真正躺下来之前，当你有那种时间的紧迫感时，就会认真对待生活的每一天和每一件事情。“能够帮助到别人，你不觉得很幸福吗?”
2020年度企业员工工作小结篇8
__一直都是忙碌着的，这几天，他与企业相关负责人探讨职工公寓楼的建设推进情况。近年来，随着企业外来务工人员的增加，原有的职工宿舍已经不能满足需求。为了让工人们安心工作，没有后顾之忧，__建议公司在现有职工宿舍楼的基础上，扩建3栋公寓式的职工宿舍楼，进一步改善他们的生活居住条件。在他的多方协调下，目前，职工公寓建设工作已经开始，预计年内可陆续投入使用。
35年的自学经历带起了学习潮
1982年5月，__高中还没读完，参加了当时的乡办企业招工考试，以全乡第一名的成绩进入纺织厂做织布操作工。工作中，他除了接线头，还坚持边工作边自学，他翻遍5000多册学习书籍换来了纺织工程、经济管理等多个本科学历。全国培训师1S09001体系审核员、安全标准化内审员、纺织保全高级技师、高级经济师等多个专业资格证。同时，他也被评为省技能人才评价专家，荣获__省五一劳动奖章。“肯钻研、能成事”，这是厂里的老职工们对他的一致评价。
__从自己的成长经历中感受到了学习的重要性，也坚持不懈地引领职工走上终身学习之路。他亲自担任公司党校、职工培训学校校长，个人为企业职工书屋捐赠3000多册书籍，推动企业每年设立80万职工培训专项经费，创新企业人才培养模式，主持实施“员工终生受训”工程，与4所高校联合办班，常态化开展岗位练兵、技能培训、学历晋升。
在他的带动下，公司共有970人通过中级工考核、174人通过技师考核、61人通过高级技师考核，培育出了7名各级劳模、__工匠。也是在他的提议下，20__年起，公司落实了操作能手、金牌工人、企业工匠岗位津贴和职工突出贡献干股奖励制度。
“他带着我们学习，还让我们尝到了学习的甜头”。荣获金牌工人称号的一线电工张勇说，从学习中得到实惠的职工们愿意跟着他。公司也被评为全国农村优秀学习型企业、__省学习型组织示范点、__省高技能人才培养示范基地。
四届连任工会主席诠释了“娘家人”
2003年9月，公司实行工会主席直选制，他高票当选工会主席。在双弘，工会干部直选已连续实行了四届，__也连续任了四届工会主席。15年来，他用数据、实绩向职工交出了份份答卷：在__率先创办职工服务站，全程、体贴、亲情、超前“四式”服务成为当地企业学习的榜样。
创建厂内幼儿托管点、留守儿童校外辅导站、大学生实习基地，满足了职工子女临时托管、暑期辅导、社会实践的需求;记录了十几本“民情日记”，职工信息“六个有”、思想动态“五必谈”、家庭生活“十必访”“九个知”是他的法宝;职工邓兴芹车祸住院，他第一时间看望并垫付2万元;残疾职工陆某轧伤左手大拇指，他冒着浓雾跟车6小时送到专科医院;建言企业投入巨资引入先进设备，安装除尘设施、冷暖空调，极大改善了职工的劳动环境;5年来他代理职工事务服务937人次;双弘职工互助基金20年帮扶救助职工1315人，救助总额达220.36万元……
“在我们心里，他就是我们最亲的家人。”贵州籍工人张贞秀说。年底举行的会员评家、评议工会主席活动，职工满意率年年都在95%以上，20__年__荣获__“最美娘家人”称号。
10%以上的増长幅度强化了获得感
“职工工资年増长10%以上”是__开展工资谈判工作的主要目标。2007年以来，他每年组织开展两次工资协商：年初调增岗位月薪，7月1日调增工资和保险基数。多年实践形成的工资平等协商“12345”机制被__省总工会在全省推广。15年来，企业的劳动合同签订率、职工工资増长率、工资及时打卡率、“五险一金”覆盖率均为100%。
企业切实落实职工代表大会各项职能，保障职工“四权”，创造性建立“四个一起”共商共决机制(企业重大方案，党政工一起讨论，共同落实到位;企业中心工作，党政工一起担当，共同尽职出力;企业决议规章，党政工一起执行，共同维护遵守;一时看不准的难题，党政工一起探索，共同攻克)。
“职工代表大会就是我们的‘董事长’”。参与工资协商的职工代表这样表达自豪感。__被评为“__省工资协商优秀谈判员”，双弘纺织成为__首家全国模范劳动关系和谐企业。
7000多万的创效业绩赢得了真心赞
__注重发挥以引领职工“岗位微创新”服务“发展高质量”的作用，积极组织动员职工集体科技攻关。他年年组织开展群众性“六小”竞赛，先后组织技术骨干进行了10项产品的国家、行业和海关加工贸易标准试验、研讨和制定;带队研制的8项创新成果获省市成果奖和科技进步奖，主持完成国家星火计划1项，荣获国家级创新成果奖1项;创建了多个技能大师工作室、劳模创新工作室，共实施创新项目969项获12项发明专利、24项实用新型专利，为企业创造效益7002.6万元，全面提升了企业核心竞争力。
“瑞根是我的好搭档，也是双弘的好智囊”，公司董事长吉宜军这样对他竖起大拇指。如今，公司成为国家针织纱线研发生产基地，“双弘”成为中国驰名商标。
在企业荣誉陈列室里，面对“全国模范职工之家”“全国双爱双评先进企业”“__省十佳职工之家”“__省五一劳动奖”等奖牌，__表示，“成绩代表过去，未来还在脚下。这些荣誉只会让我更加警醒，我是从一线工人成长起来的，是党培养了我、是工友们选择了我，我的职责就是团结带领职工心向党、听党话、跟党走，扎根企业，为工友代言、为工友服务，责无旁贷也不可懈怠。
2020年度企业员工工作小结篇9
学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。
作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。
2020年度企业员工工作小结篇10
作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的思想工作总结如下：
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面
我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：
1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。
6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。
三、开展科学活动，全面普及、注重提高
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进行的科学活动如下：
1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动，使学生对科普知识有了些了解，更加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。
2、让学生制作科普手抄报，使广大学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。
3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。
4、成立科学兴趣小组，让学生通过活动进行科学探究，实验操作，展示自己的科技才华，活动的目的不仅对学生进行科技素质教育，更是让学生通过活动体验科技带来的快乐，在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。
四、工作考勤方面
我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。
除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
五、继续学习，不断提高
在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，希望自己能够全面提高。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。
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