xx学校新冠肺炎疫情防控应急预案 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实国家省市区关于防控新冠肺炎疫情文件精神，根据广州各级各类教育机构新型冠状病毒肺炎预防控制工作指引（第二版），特制订xx学校新冠肺炎疫情防控应急预案。
一、总体目标 把师生生命安全和身体健康放在第一位，坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策。突出重点，统筹兼顾，分类指导，分类施策。校长负总责，行政班子负主要责任，直接管理者负直接责任，依据学校管理方案，一切行动听指挥。外防输入，内防扩散。校园实行封闭管理，校内实行网格化管理，校内人员实行分类管理。早发现、早报告、早隔离、早治疗。严防疫情输入校园，严防发生校园聚集性疫情。
二、主要措施 （一）建立组织体系和责任体系。
组长：xx（校长，第一责任人），全面负责疫情防控工作，联系电话：xxx 副组长：xx（教学副校长，直接责任人），负责防控疫情具体工作，联系电话：xxx 成员: 各中层领导、各级级长、班主任（工作责任人）， 负责进行防控措施宣传到班级、学生工作，核查班级学生及其亲属是否到过疫区，是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习等工作。
1.防控排查组 执行组长：xx（政教处主任），负责排查师生员工健康轨迹、上报信息、统筹防控物质、完善九项制度等工作，联系电话：xxx 副组长：xx（校医、疫情报告人），负责汇总、分析、上报师生健康信息，联系电话：xxx；
九年级：xx、电话：xxx；
八年级：xx、电话：xxx；
七年级：xx、电话：xxx；
六年级：xx、电话：xxx；
五年级：xx、电话：xxx；
四年级：xx、电话：xxx；
三年级：xx、电话：xxx；
二年级：xx、电话：xxx；
一年级：xx、电话：xxx（级长，工作责任人），负责督促本年级师生信息申报、健康轨迹排查工作。
成 员：全体班主任，负责学生健康轨迹排查、信息申报、居家隔离检测和资料审核等工作，联系电话：见学校通讯录 2.后勤保障组 执行组长：xx（总务处主任），负责防控物质保障、后勤系统人员健康申报、健康轨迹排查等工作，联系电话：xxx 副组长：xx（总务处副主任），负责协助主任防控物质保障、后勤系统人员健康申报、健康轨迹排查等工作，联系电话：xxx 成员：xx、xx（维护、保安），负责门口安检、登记、排查等工作。联系电话：xxx、xxx 3.教学研究组 执行组长：xx（教导处主持工作）负责教学研究实施管理工作，保障每个孩子健康快乐学习，联系电话：xxx 副组长：xx（教导处助理）协助组长负责教学研究实施管理工作，保障每个孩子健康快乐学习，联系电话：xxx 各年级级长、科组长、科任老师负责落实本年级本班的教学研究工作。
4.舆论宣传组：
执行组长：xx（副校长）负责防疫宣传报到的把关审核工作，弘扬正能量，提高政治站位。负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。联系电话：xxx 副组长：xx负责材料收集、组稿、策划印刷等。联系电话：xxx（直接责任人）推送公众号。
（二）找准防控关键点。
1.健康卡制度：凡开学进入校园的师生员工，必须提供近14天健康轨迹申报卡。
2.环境无病毒：师生员工进校园前，必须全面消毒清洁，确保环境整洁无新冠病毒。
3.食堂有距离：食堂运转必须保障人与人之间必须有足够距离，防止病毒传播。
4.发热胸闷干咳者：一律不准进入校园，进行医学隔离。
三、压实各级各类人员职责 校长是第一责任人、分管领导是直接责任人、各年级级长和各班主任是工作责任人。
（一）制定学校的“两案九制度”：开学工作方案和学校疫情防控应急预案，九制度：传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度。
（二）落实“四精准”和“六分”、“一独立”要求。全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况；
全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各年级、各班级分布情况；
全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情防控重点地区的每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况；
根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，精准安排疫情防控重点地区的教职员工、学生，分学段、分年级、分班级、分省份、分期、分批有序错峰返校，保证返校的教职员工和学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
（三）执行“五个一律”要求：未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。
（四）落实排查工作：要严格按照国家、省、市有关规定要求，遵循“能严尽严、能细尽细”原则，切实做好全体教职员工及学生的摸查造册工作，确保疫情防控措施落实到位。
1. 对于目前仍在湖北省（或广东确定的其他主要疫区）的教职员工和学生，要逐个通知到人，做好沟通解释工作，要求其务必暂不返穗，同时安排专人每日跟踪对接（按照省厅要求，逐个通知目前仍在湖北省、温州市等疫情防控重点地区师生暂不返校，做好心理辅导工作）。
2. 对 14 天内有湖北（或其他重点防控地区）旅居史及相关密切接触的教职员工和学生，要督促其严格按规定实施14天隔离医学观察，坚决阻断疫情传染源。
3.对于接触过确诊病例或疑似病例的，必须按要求医学隔离14天并及时上报。
4.对于出现发热干咳胸闷等现象的必须到正规医院发热门诊就诊，不要乘坐公共交通工具，及时上报信息。
四、 建立健全学校与卫生健康机构、学校与教育行政部门、学校与家长及校内有关部门和人员的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。以政教处、学校保健室为疫情防控联络信息中心，确保信息畅通无阻。
辖区社区卫生服务中心（卫生院）联系人：xx，联系方式：xxx 辖区教育行政部门联系人：xx，联系方式：xxx 区疾控中心联系人：x医生，联系方式：xxx 区教育局联系人：xx，联系方式：xxx 五、 校内设有临时留观场所和隔离室，用以发热人员转送前的临时隔离。
留观室设在：保健室 联系人：xx，联系方式：xxx 隔离室设在：训练室 联系人：xx，联系方式：xxx 六、落实入校体温监测、晨检制度。
七、开展应急演练 按照本预案的职责分工，开展一次新型冠状病毒肺炎疫情应急演练。
体温监测（值周教师、保安）→发现发热（处置隔离并报告）→隔离保护，同时通知家长→按疾控部门操作→处置现场、消毒、心理疏导。
不组织大型集会。学校开学暂不搞大型集会活动，升旗、周会分散进行。
食堂错峰开饭。不集中在饭堂就餐，通过错时、分散就餐，避免人员密集。（一年级11:30，二年级11:40，三年级11：50，四年级12:00，五年级12:10，六年级12:20，七年级12:,05，八年级：12:15，九年级12:25）
体育课全在室外。疫情期间，不在体育馆上体育课，避免人员过多接触 八、全面做好全校园环境卫生与保洁消毒 （一）对校园全覆盖做好清洁卫生，整治卫生死角，进行鼠害监测和灭鼠。加大每天巡查清扫消毒力度和频率，及时清理垃圾，保持环境卫生清洁。开学前做两次系统保洁，确保消毒无死角。
（二）对校园物体表面和室内空气消毒。用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或 500mg/L二氧化氯，按20ml/m3的量对各类教学和生活及工作场所进行空气喷雾消毒。
强化几个重要场所消毒：
1． 教室、办公室消毒 用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或 500mg/L二氧化氯，按20ml/m3的量对各类教学和生活及工作场所进行空气喷雾消毒。时间和次数要科学，保证消毒，但不能污染环境造成中毒。
2. 食堂、餐厅消毒 厨房、厨具消毒，每餐工作完毕，用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗于净，保持卫生。厨房地面可用有效氯浓度为 2 50 mg/L ～ 500 mg/L 的消毒剂拖拭，作用 30min后，再用清水洗净，每天至少一次。
餐具消毒，首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；
也可用高温蒸汽或煮沸 15 ～ 30min 消毒，或采用有效氯浓度为 250 mg/L ～ 500mg/L 的消毒剂浸泡 30 min 后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。
3.卫生间消毒 可用有效氯浓度为250 mg/L ～ 500 mg/L 的消毒剂擦拭门把手水龙头、马桶按钮、洗手台面等或将有效氯浓度为 250 mg/L ～ 500 mg/L 消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，作用 30min 后开窗通风，清水洗净。
4. 教师宿舍消毒 加强对宿舍区域尤其是共用卫生间、饮水机、洗衣机等卫生消毒工作，每日使用250 mg/L ～ 500 mg/L 含氯消毒剂进行擦拭（或喷洒消毒）
5. 校车消毒 按照《校车预防新冠肺炎疫情卫生清洁消毒指引》的具体要求实施消毒工作。
根据学校实际情况按照指引要求分别对不同区域进行日常消毒，一旦有疑似或确诊病例，要联系疾控部门开展随时消毒和终末消毒。
九、做好各类教学和生活及工作场所（如教室、音乐室、舞蹈室、阅览室、保健室等场所）的通风换气（放学后保持通风，总务处负责）
（一）保持自然通风。每天至少开窗 6次，确保排气扇运转正常，保持室内空气流通。无法采用自然通风的，必须采用机械通风。
（二）机械通风相关维护。（空调、电扇通风系统）
1.加强空调通风系统的维护，确保所有通风设备保持正常运转。
2.对学校运行的空调过滤网、过滤器、净化器、风口、加热（湿）器等设备和部件进行清洗、消毒或更换。过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡 30min后用清水冲净晾干。
3.做好排查，保证所有排风均需直接排到室外。每天必须巡检。
十、做好疫情期间食品安全防范工作 食品从业人员严格每日晨检和健康摸查上报，健康者按要求规范清洁消毒措施后方能进入操作间，全程佩戴口罩，并按规定时间更换口罩。严格做好食品索证索票、进货查验工作，规范操作，做到“八个确保、四个规范”，加强食堂和餐具消毒，加强就餐人员管理，倡导分散就餐。校领导要不定期到食堂开展督导检查，及时发现问题及时整改消除隐患。
十一、学校宣传组必须做好校内防病宣传培训计划和准备，组织专责小组、校医、老师和员工学习新型冠状病毒感染的肺炎等冬春季呼吸道传染病防控知识，全校教职工掌握七步洗手法 十二、做好学校防护物资储备 下列防护物资必须按目录配齐，量的准备按要求配齐配足，至少保障两周用量。
（一）常用防护物资储备清单如下：
物品类型 名称 个人防护用品 医用外科口罩 N95 医用口罩（3M）
9132/1860 乳胶手套 医用防护服 护目镜 水鞋 一次性鞋套 一次性帽子 消毒物品 空气消毒 紫外线灯（移动、悬挂式）或空气消毒机 物品消毒 含氯消毒剂 75%乙醇消毒液 过氧乙酸 手消毒 洗手液 免洗洗手液(含酒精成分) 体温监测物品 体温计（水银温度计/额温枪/红外体温探测器）
医务室用品 医疗垃圾袋和医疗垃圾桶 （二）常见消毒剂及配制。
有效氯浓度 500mg/L 的含氯消毒剂配制方法：
1.84消毒液（标识有效氯含量5%）：按消毒液:水为1:99比例稀释。
2.消毒粉（标识有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4.8 升水。
3.含氯泡腾片（标识有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水 十三、做好心理疏导及毕业班备考和生涯规划指导工作 1.疫情疏导 2.应对疏导 3.积极心理引导 4.基于疫情背景下的备考需要怎样的心态（广播讲座）
5.基于疫情背景下的人生规划（广播讲座）
十四、预案终止 当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫健部门和教育行政部门评估，由疫情防控工作领导组决定终止响应。
xx学校 2020年2月
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