书香之家读书先进事迹64篇
书香之家读书先进事迹6篇1
“书上无路勤为径,学海无涯苦作舟”在学习生涯中,有苦亦有乐。
在多数学生看来,学习是非常辛苦的,却往往忽略了在辛苦的背后也有那使人甘甜的滋味,在付出汗水的同时,我们也获得了回报,这何乐而不为呢?
能够得到学习的机会也是幸福的,许多贫困的国家和地区,即使那些人想要学习,可是条件的限制,他们根本没有机会得到学习机会,跟他们比起来我们是非常幸运的。在如此幸运的机会下,我们若不好好学习,那么我们的文化水平与那些贫穷的孩子有什么不同。所以我们不要把学习当作是一种痛苦的磨难,我们要好好珍惜学习的机会,把它当作是一种考验,考验我们毅力的机会。
“家有金山银山,不如知识做靠山”金钱只是物资上的财富,知识才是我们最重要的精神财富。有了知识当靠山,即使你生活在异国他乡,也有你出人头地的机会。假如你没有知识,即使有再多的金钱,也总有一天会花光,有了知识,我们就可以利用自己的聪明才干,获得经济上的需求;有了知识,我们就可以为祖国创造更多的奇迹;有了知识,我们就可以帮助下一代的孩子……
“精神上的富有才是真正的富有”在学习上,当你在为那些烦躁的数学题而烦恼时,回想老师的讲解思路,最后理解了,这才是你自己的的东西。当你在为那些令人挠破脑袋也想不出来的作文题而郁闷时,看别人的写作方法,最后找到技巧了,这才是你自己的东西。那就是你在辛勤劳动的汗水中所获得的甘露,这才是原滋原味的甘露啊~
虽然学习很累,但也有令人值得回味的地方,我们要相信学习生涯中始终是乐多于苦的,我们应该乐在其中。
书香之家读书先进事迹6篇2
我最喜欢的事情就是读书。握一卷诗书,添一杯香茗,盘膝而坐,让暗香盈袖.
我爱读书,爱那一本本放在书架上可感可触墨香飘逸的书,爱那一张张似有余温留有残香的纸.当朋友们大谈各种体育运动后甘畅淋漓的快乐,我辩不过,也不愿辩,我只是单爱那静坐书屋的灵动美妙,我只是单爱那闲走在花香小径上的一缕暗香.
课余间,我总爱矮纸斜行闲作草,悄悄翻动一业一面,改动那一语一言.仿佛自己是那侧卧草屋一把辛酸泪的曹雪芹;仿佛自己是那充满怪异梦想的蒲松龄;仿佛自己是那热血沸腾、心犹澎湃的罗贯中.
初看红楼梦,看一个朝代大家族的昌繁与到头灭亡.总不舍看主人公坎坷曲折的命运,便改动一语一句.当一回李时珍,当一回子翼,将最后结局补完,贾家兰桂齐芳.雅致幼稚的语句到现在还记忆犹新.
我亦爱在灯光下阳光下大声诵读每一卷歌书. 仿佛自己是那斗酒作诗,“高呼安能催眉举腰示权贵,使我不得开心颜”的李太白;仿佛自己是那不染尘事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代诗圣杜甫.
初念《三字经》,总愿大声诵读,读多了,便想背.一句一句,磕磕碰碰,一气之下,我摔书干脆不背了.
还是几日后,一回想决定再努力克服它,一背顺多了,之后便如行云流水.
之后当飞快地背出《三字经》,心里便百感交加,五味犹生.
累了倦了,出去走走,闻闻花香,巩固知识,心里自然特别开心.
散步时,我亦会默默轻吟,会像杜甫一样不能甘眠,辗转反侧.书中有贫有孽,有孝有逆,有喜有忧.我乐于合上书时不禁泪流满面,我乐于花一个阳光午后去品书,我乐于在书中永不止步地寻找、追求.
如今,回想那读书一路,总能感到自豪不已.读书,是蛹化蝶的壮丽和甜美!
愿握一卷诗书,添一杯香茗,盘膝而座,暗香萦怀.
书香之家读书先进事迹6篇3
中外在许久之前就得出结论:书是维持人类生活的重要物品之一。莎士比亚说过:“书籍是世界上最好的营养品,生活中没有了书籍就好像没有了阳光,智慧中没有了书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”古人也曾经曰过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这两句话充分体现书的用处大有获益吧
我认为一本好书是有着清香的,一种脱凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解这一本书的,如果你把书上写的当成人生一大乐事,那肯定扑面迎来的就是甜香嘛。
书是当代社会从作者的眼光写出来的一个缩影,里面也蕴含着许多为人处世的道理。书是要看你怎么看的,其次才是作者怎么写的。再好的书放到一个不会鉴赏的人手中,就算他把书背的滚瓜烂熟,没有理解再一深层的意义,一切都是徒劳的。所以说,好书也要有一个有能力的人去细细品味,就像品茶一样,这本书的香味才能被你发掘出。
我从很小的时候就有书橱了,所以我比较小的时候就是许多书的主人。直到今天,我仍不停地看书,百科全书,小说,哲理方面的等各个方面的人们都要看,就像身体一样,不能单补一样,要全面。
读书读到悲欢离合,让你身心紧跟相随,读的是作者的天马行空。这时,书本身蕴含的香味才能发挥地淋漓尽致,手有余香。
书香永存,只要一本好书,再久你都记得,应了一句“赠人玫瑰,手有余香”,一样都是做着别人占便宜的同时你也得到益处,何乐而不为?
书香之家读书先进事迹6篇4
从小学三年级开始,我就喜欢读课外书了。我读《十万个为什么》《格林童话》,再后来,读四年级,我会看《水浒传》《西游记》。中外名着看了不少。
自己买的课外书,我边看边圈圈点点地画上记号,哪个字不认识,哪一段写得精彩,我会圈出来。但,课外书自己买不了许多,只能向别人借阅,有时在学校的图书室,这些不能圈点,看到精美之处我只好把它摘抄下来。特别是作家写景写人的段落,他的运用词语的准确、灵活、丰富更是让我佩服得五体投地。
读课外书,让我增长了不少知识,丰富了我的想像力,锻炼了我的记忆力,增强了我的理解力,也提高了我的写作能力。
有一次,老师布置写《春天》的文章,大家都写春天来了,春风一吹,小草从土里钻出来了……我却别出心裁,把春天比作一个穿绿衣服的仙女,它用衣袖拂去了冬天的寒冷,用双手画出了这个多彩的世界。这次作文受到了老师的表扬,夸我用词准确,描写逼真。