初二 作文14篇
初二 作文篇1
有人说，友爱如春雨，滋润着大地;有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。
一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。
此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了......
我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗?
列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方......
初二 作文篇2
暑假里，我读了美国著名作家欧·亨利的短篇小说名篇《麦琪的礼物》，被深深地感动了!
小说中，在圣诞节即将到来之际，有一对年轻而贫穷的夫妇互相为对方挑选礼物。妻子为此而偷偷卖掉了可以使那士巴女王的珠宝都黯然失色的一头秀发，丈夫也偷偷卖掉了能让所罗门国王嫉妒的祖传金表。当他们互赠礼物时，却发现妻子为丈夫买了表链，丈夫为妻子买了一整套梳子——但是现在，这些礼物他们已经不再需要了!
和许多人一样，我为他们的一片苦心落空而深感惋惜。但是，在我连续又通读全文几遍后，我突然发现，其实他们付出的代价是值得的，这对夫妻很幸福!
那套梳子和那个表链，都是他们心里遥不可及的礼物。但是，他们却都为了满足对方的心愿而心甘情愿地舍弃自己最珍贵的东西——这是多么高洁的品质、多么神圣的爱呀!
爱是给予，而不是索取。在这个世界上，人人都需要爱，人人也都应该奉献爱。每个人心中都应该有爱，奉献给家人、朋友、同学、老师……我相信，尽管这对夫妻收到的礼物已经没有用了，但他们之间那令人感动的爱，是温暖的，是无价的。
欧·亨利先生在小说的最后，仍然用了“欧·亨利式结尾”。这样，我们不仅从中体会到了巧妙，汲取了作者对人生的感悟和对生活的理解，更给了我们一个大大的惊喜。这个惊喜就是告诉我们：真正的爱不是天天挂在嘴边上，而是以真心对待彼此，要做出实际行动，无论贫穷，无论疾病，无论生老与病死，都用一颗真心去和对方相处，这才是最为重要的呀!
真挚的感情是无价的，付出真心就会有真诚的回报，拥有真情才能收获真正的幸福。要知道，幸福与金钱没有直接的关系!
初二 作文篇3
我读过许多关于大海的诗句，大海在作家和诗人的笔下仿佛是一个喜怒无常的巨人，它时而平静，犹如一面明镜;时而暴怒，涌起万丈狂澜，我对大海十分向往。
暑假，我和爸爸妈妈去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下车，走到海洋世界前面的广场上，周旁可谓人山人海，果然有着假期的气息，妈妈带来了许多休闲娱乐的物品打发时间，爸爸则排入排队的长龙中。等了半个小时，爸爸终于买到票了，我们从入口走进了海洋公园，一进门，正前面便是水母馆，我们走进水母馆，透过玻璃，看那一只只散落不一的，颜色各异的水母，我情不自禁地说：“太好看了”!由于门是关着的，光线很暗，只有装水母的缸里装有彩灯，更给人一种神秘的感觉，也更显出水母的美丽，大家都拿起照相机，把这一美妙的水母世界拍下来。
走出门口，右面就是“海洋剧场”，我们走进了“海洋剧场”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等节目，突然，全场欢呼起来，原来最精彩的表演来了，表演者是个“蓝眼睛”，他要表演的是25米跳水，人们都盯着他，都要看看他是怎么跳下的，“蓝眼睛”准备了一下，“嗖”地一声跳了下去，贱起很大的水花，人们又一阵欢呼。
告别了“海洋剧场”，我又走进了“极地动物馆”，看见了可爱的企鹅，笨重的北极熊，憨厚的海象等多种动物，真有趣!
穿过阴凉的小道，来到了鲨鱼馆，听讲解员说：鲨鱼馆是国内唯一一个以鲨鱼为主题的展馆，里面具有大白鲨，牛鲨，黑鳍鲨，豹纹鲨，还有一位长达8。3米的神秘大洋来客“鲸鲨”呢!
海洋又奇妙又有趣，我长大后一定要去探索那海底下的奥秘。
初二 作文篇4
人生是容易失去的多，得到的少。但想想看，没有舍怎么会有得呢?学会乐观的看待问题。人生总是会有患得患失，人走茶凉!我们要看淡一切，看淡万物。也许舍弃会得到更多，也许学会舍弃就会有更多的满足!也许舍弃未必不是一件坏事!这样才能从中得到成长，得到成熟!这样，我们才能更快的成长!
舍
这个社会中，有好多人，我们为他们付出很多的心血，什么事情都为他们所着想。甚至都忽略了朋友的感受。但结果呢?他根本就不领情。认为我们做的这一切都是理所当然!也对，我们又何必对他们付出真心?但换回的却是满不在乎!换回来的却是一次又一次的伤害!或许我们本就不该，不该付出真心。或许他只是生命中的一个过客罢了!或许他根本就不配拥有我们!几人你我无缘，那就大路两边，各奔东西!互为陌生人。离开了谁都会过得更好!相信，该放下的就要学会放下，因为他并不属于你!即使得到了，他也不会珍惜，那就不如放弃，何必委屈了自己。追求自己的梦想，做个人上人!
得
或许世间万物，只有舍弃才会得到许多吧!也许也会有很多的无奈，也许也会有小情绪!但请相信，不是什么都是自己能够拥有的!得到了同事也将会失去。学会适应，也许生活的.更好!得到了就更应该去珍惜，失去了就不再拥有，失去了也不应该在想什么!因为他们都只是生命中的过客，要学会适应，不再过分依赖!因为那样的自己真的很差劲!要学会患得患失，做最好的自己!相信，对未来的明天将会更好!
学会舍弃，学会患得患失，人生乐此不疲!
初二 作文篇5
伴随着越来越多的作业，伴随着渐渐融化的冰雪，那个重要的人生第一个分叉路越来越近，你努力过吗?
你睡着睡着......
舒适的阳光透过窗户薄薄地照下来洒在身上，桌上的笔如同凝固的空气一般没有动过，而你却趴在桌上，睡着了。初三，本该是紧张的复习阶段，可你却推去了所有的补课你说那是浪费时间与金钱，还不如舒舒服服睡个懒觉来的好。懒惰就像是一个深渊，一旦懒了，就停不下来了。
我想对你说此时不努力，要待何时?懒惰是阻碍成功的最大障碍，懒惰的人成不了大事，他只能成为社会的蛀虫而勤奋可以改变一个人的本质，这个时候，想要成功，不可以轻言说放弃。
你，懒着，懒着......
日渐上升的学习压力，越来越多的作业，老师的叮嘱，家长的嘱咐，终于让你压力倍增，不得不列出了学习计划，突然间，闲适的生活被打破如同生物钟般到点就困的疲惫让我放下了书本，丢下了笔，反而拿起手机沉迷于无聊而又浪费时间的游戏中原本信誓旦旦立下的计划，也开始被遗忘在角落，让我无法自拔。
我想对你说:一个懒惰的人，即使拥有才华 也会被懒惰淹没。只能改变自己的想法，不可以轻言说放弃。
你，惰着惰着......
我想对你说:时间是有限的，因为懒惰，机会悄悄从我们身边溜走，时间悄悄从我们身边溜走这样成功从不会找到你，必须改变自己的态度，不可以轻言说放弃。如果改变当时的懒惰，应该有一番成就吧。在人生的道路上告诉自己:改变自己的懒惰，不可以轻言说放弃。
初二 作文篇6
青春，朝气蓬勃，充满了无限生机与活力。
在这秋高气爽的季节，灵溪一中第三十届田径运动会正火热进行中。操场上人群涌动，加油声此起彼伏，尖叫声一浪高过一浪，呈现着一派热闹景象。
“各就各位——预备——”在赤红色的跑道上，200米决赛即将开始，裁判举起发令枪对着木板“砰”地开了一枪。六名运动员迅速而有力地一蹬腿，说时迟，那时快，像脱缰的野马，似离弦的箭，向前方冲去。
“加油，加油!”主席台上沸腾了，跑道旁的同学欢呼雀跃，为运动员呐喊助威。跑在最前面选手，只见她双拳紧握，双臂前后有力地摆动，她们奔跑的身影与赤红的跑道融为一体，就像一座迅速移动的沙丘，在我们眼前一闪而过。后面的同学也不甘示弱，尾随其后，一路想反超，战况激烈，旗鼓相当，冠军会花落谁家呢?我不仅捏紧了拳头。
不好，一马当先的选手跑到拐角处时，突然脚一滑，身子晃了一下，后面的同学趁机追上了上来，看得我心脏都要跳出胸腔来了，难道悲剧要上演了吗?
“加油，加油!”围观的同学们梗着脖子使劲地喊着，似乎身上的每处血液都在燃烧着……震耳欲聋的加油声，仿佛给领先的选手注入了一股神奇的力量，她迅速调整步伐，咬紧牙关，脚上像踩了风火轮似的，加速了!很快，并肩前进，一起冲向终点。
十米……五米……一米，她们几乎同时到达终点线，还好，最初领先的选手抢先一步，迈过终点线，最终以0.02秒微弱的优势赢得了金牌，所有人都沸腾起来了!
不久男子4×100米的接力也开始了，一个接一个充满力量，充满青春活力的.身影，如风驰电掣般向前奔跑，一棒接一棒地传递，将对手甩在身后!
运动会连接的是团结和友爱，更是青春无限活力的绽放。
运动会传递的是勇气与力量，是那青春蓬勃力量的象征。
初二 作文篇7
又是一个寒假，爸爸妈妈带着我走亲戚、见朋友，算是去了不少地方，也发生了不少事。可是，那么几件事实在让我头疼。
“准备吃饭了!”家长们已经在喊我们了，我们早已腹内空空，就急忙赶到了餐厅。只见一位长辈貌似很诚恳地谦让说：“我怎么好意思坐上席呢，还是您吧!”另一位也很有风度，连忙弯腰让座，嘴里还不忘说：“那怎么行，您是长辈，怎么能让我坐上席呢。”接下来又有更多人参加了这场“战争”，个个胜过君子一般，为了区区一个座位，都让来让去、推三阻四，不肯下座。我们在一旁饿得快翻白眼了，只能眼睁睁看着他们在那排位，生怕会被说成“不懂礼貌的小孩”。
“唉，总算好了，可以开饭了。”我在心中暗暗的想。谁知，我还没吃几口饭，就听见大人们又开始说话了。“哎呀，这是过年，怎么能不喝两杯呢?”上席的那位兴冲冲的说。在座各位先是百般推辞，誓死不喝的样子，终究抵不过人家的热情，只好同意了。在倒酒的`时候，各位又开始诉苦了，这个说自己不能喝，那个说要开车，可是还是被倒了一杯又一杯。听着大人们醉醺醺的声音，闻着酒难闻的味道，我欲哭无泪，想反对也不行，只得眼睁睁的看着他们喝完了一瓶又一瓶酒。
好不容易等到吃完饭了，我心里总算松了一口气，可算结束了这“恐怖”的。可那些大人们似乎不愿意就此罢休，又嚷嚷着要打牌，我的心又落入谷底。他们说干就干，架好了桌子。我在一旁看着他们打牌的打牌、玩麻将的玩麻将，特别无聊。看着刚才还活蹦乱跳的孩子们，已不知去向何方，也许是玩去了，也许玩电脑、看电视去了，我在旁边坐着，时不时传来一阵刺鼻的烟味，或是大人们的叫喊声，真不知道他们让座时的“美德”与“谦让”是怎么回事。
这个寒假，走亲戚时遇到的这样的事真是不少啊，那些无谓的繁文缛节为什么非要做呢?那些过盛的“热情”有用吗?那些所谓的“娱乐”真的有意思吗?不要那些讨厌的客套不行吗?这些我寒假的所见所闻真让我心烦啊。
初二 作文篇8
读书破万卷，下笔如有神。这就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力，我阅读了大量的书。
记得小时候，我仅能读得几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一天，自己也能写出这么感人的好文章，那该多好呀!于是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总是枯燥无味，连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意摘抄优美的词句，写作时就尽量运用其中，希望能够提高写作水平，但奇怪的是：我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说：读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林!我听后恍然大悟，原来自己读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自己的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中，博得了师生的好评，取得了大赛第一名的好成绩。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。
当然，以后还要不断的练笔，但我深感：读书破万卷，下笔如有神是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙，也是我写作的成功之道!!
初二 作文篇9
有人说初二是一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白和阴晦;有人说初二是一枝严重缺氧的花蕾，少了生机少了妩媚;还有人说初二是游子最艰苦的跨涉，最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白，揣着密密的星辰回家，初二的我。面对着来年的中考，我真的压力很大，我很累!
每一天在学校的学习就是一场无声的战斗，要在书堆中奔跑、在题海中遨游。繁重的几何图形压得我好累，A、B、C、D组成的英文字母使我头昏脑胀，难写的作文用尽了我所有的“积蓄”。无奈，只得告别心爱的集邮册，亲爱的“格格”，钟爱的电视，还有那温暖舒适的星期天小床……
就这样，我的战友们作了一首诗：假期几时有?把题问老师，不知电视节目今夕是几集。我欲乘风归去，又恐父母打骂，高处不胜疼。两眼弄青肿，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何时长假尽情玩。但愿假长久，千里共开心!
虽是如此，我还是爱着属于我的初二。
初二的我开开心心，犹如青青绿芽，勃发着春的希望;初二的我快快乐乐;犹如含苞的花蕾，满载着夏的激情;初二的我活活泼泼，犹如梨橘耀金，流露出秋的成熟;初二的我潇潇洒洒，犹如洁白的亮雪，映衬出冬的充实，初中二年级语文教案《初二的我》。
我还是那个乐观的我。当我冥思苦想，终于恍然大悟的时候，我品尝到了成功的`喜悦;当我忙里偷闲和别人聊上几句家常时，我发现了生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，我感到了心灵的轻松和惬意。
因此，初二让我受益匪浅，她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛，她让我懂得了珍爱人生就要去奋斗的道理。
所以，我说——初二是一幅流光溢彩的油画，是一片充满幻想的云霞，是一个充满竞争的年华!
让我们在青春的初二飞扬，让飞扬的青春在初二长大!
初二 作文篇10
冬天，穿着那美丽的纱裙，迈着那轻盈的脚步，小心翼翼的来了，悄无声息。天空中，那厚厚的乌云，是她的身影;大地上，一个个水洼，是她的身影;草丛间，那晶莹的水珠，也是她的身影。
看!窗户玻璃上，蒙上了一层薄霜。透过薄霜看过去，窗外灰蒙蒙一片，什么也看不清。用手指轻轻在上面一抹，抹过的地方就变得明亮了。我可以在上面写字、画画。这可是我冬天时的一大乐趣。它仿佛就是一块天然的画板，我喜欢在上面用手指一笔一画地涂鸦。有时，画个小兔子，再画一只乌龟，自导自演“龟兔赛跑”的故事;有时，画一条马路，再画几辆车，把外面的景象画出来;有时，画一个热气球，坐在上面，环游世界;还有时，画一个大城堡，再画几棵树，几个房子，我就是国王……每当我画的时候，都会沉醉其中。连手指被冻得通红，也丝毫不觉得冷。
走出温暖的屋，到外面去走走。开门，扑面而来的寒气不禁让人起了一身鸡皮疙瘩。稍稍适应后，就觉得很舒服了：外面的空气比屋内空气清新很多。空气中，还夹杂着雨水特有的清香，一丝丝凉凉的，沁入心底，有一点甜蜜的味道。我贪婪的大口大口的呼吸着，直到变成了“红鼻子小丑”。
经过雨水的滋润，路边的花草树木都仿佛焕然一新。树叶上的灰尘被雨水冲刷殆尽，呈现出新绿一般的颜色;草尖上，水珠点点，晶莹剔透，像是给小草穿上了珍珠项链。大街上，来往的人不多。人们搓着手，哈着气，升起腾腾白雾，一派祥和。
冬天，在我眼里是美好的。我爱冬天，爱她的文静，爱她的毫不张扬。
初二 作文篇11
寒假转眼就要过去了，在寒假生活中我的身边发生了许许多多的有趣的事，其中，令我感到最有趣的事情就是和爷爷一起蒸花馒头。
在大年三十的前一天，爷爷就要开始忙着做花馒头了。这天一大早爷爷就起床买年货，买食材了。我坐在沙发上，呆呆地看着爷爷一个人在一旁忙活，我觉得我必须要去帮忙。我刚走到爷爷旁边，就看见菜板上的“面老鼠”了，这只小老鼠真是可爱，我不禁下定决心一定要跟爷爷学做花馒头。我向爷爷提出了我的想法，爷爷笑了笑答应了，我高兴得一蹦三尺高。接下来我有点迫不及待地想做一下看看。
我拿出一块面，照着爷爷的样子选颜色，只见爷爷选了一个豆沙味的面，我学着爷爷的样子，也选了这个颜色的面。爷爷一点点教着，我也认认真真地学着，啊!终于做好了。虽然和爷爷比起来，我做得有点……但是，我相信，我一定会成功的，过了25分钟，爷爷将蒸好的花馒头拿出来以后，我有点不想接受这个现实。我之前做的明明是个小兔子，现在却成了一个面团，不过味道还是不错的。
爷爷见到我伤心的表情，安慰我说：“没关系，第一次尝试，哪有第一次试就成功的?要慢慢来。”我听了爷爷的话，又恢复了自信，我又照着刚刚的步骤重新做了一个“小兔子”，爷爷又帮我把这个“小兔子”放进蒸笼，又过了25分钟，爷爷将我重新做的花馒头拿出来时，我兴奋不已，因为我成功了，一只可爱的小兔子馒头出现在我的手中，爷爷夸我是一个聪明又乖巧的孩子。突然他拿出了一面镜子递给我，我一照，呀!我都变成一只小花猫了。
从这一次做花馒头的过程中，我懂得了无论遇到什么困难，都不要放弃，要坚持不懈，要勇敢地面对它。这可真是一件最有趣的事呀!
初二 作文篇12
我想，很多人都见了下雪吧!不知道你是否还记得你第一次看见下雪是什么时候，过程又是怎样的呢?我很清楚的记得我第一次看见下雪的情形。那是_年的冬天，那时我才8岁，在合义一所乡村小学读_年级。因为学校的条件差，没有安装玻璃窗，下雪时感到特别的冷。
“雪”对我来说是一种非常奇怪的小东西，它看上去像一块薄而轻小的冰块，花一样的美丽，轻盈飞舞着。下雪的时候，我们正在上语文课。开始，呼啦啦狂风猛吹，气温骤降。渐渐天空下着的`是小雨，雨中夹着颗粒，过一会儿，全部同学都有寒气透骨之感。于是，我们轻意间看到窗外飘着一些白色轻盈小东西，老师说那是天上撒下雪花。我高兴极了，这是我生平第一次见到雪，亲眼见到大人们口里描述的精灵，见到课本里素绘的雪国世界。真的比说的、绘得还要美!我们一个个怀着无比好奇的心来到教室外，奔在雪飘飘里喊着、跳着，也有同学唱着“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖了我的校园……”
任雪花洒落在我们的脸上、小手上，落进我们的心里。上课铃响了，我们也全然不顾。老师几次催促，我们才慢吞吞地走进教室。人虽坐在教室里，心哪能在课堂，时不时的望向窗外的天空，渴盼自己是一朵洁白飘飞的雪花，和同伴们一起去天地间舞蹈。老师见我们个个儿都这样子，也便再没有去讲课本上的内容，索性让我们一起谈论起雪来。从那时，我粗略了解到了雪花的人生历程，_年级学生的我感到大自然的现象是多么神奇与奥妙!
雪下得猛，下久了，就让我想起以前在电视里看过的玩雪来。什么打雪仗、堆雪人儿、做雪雕、绘雪画等多好玩呀。但对我来说，适合堆雪人，因为它可以一个就完成的，只要把雪堆起来，点上人体五官即可。打雪仗要孩子多才好玩，做雪雕、绘雪画要较好的艺术功底，我达不到。不管怎么玩雪，我都很高兴。
这场雪下了近10天，学校条件差，老师考虑到孩子们受不住寒冷，于是，在这几天里就只有上午行课，下午在家自习。其实，在家里的时间里，我多半是在雪堆里玩，抛去了老师和家长们的担心。
我记忆中的这场雪已逝去6年，偶尔很少也看到雪，但觉得都不如那一场雪让我兴奋。
如今，又是寒冬了，该是下雪的时候了，我多想再来一场大雪，给我一个银彻的世界。
不知什么时候才能见到你?我心中的纯洁精灵。
初二 作文篇13
万物都有生命，即使它可能是你从未注意过的小花小草，小猫小狗。自然，从有了生命的那天起，便有了生日。
我们小区的那棵小树苗，亭亭玉立的长着，据说，它栽下已经9年了。听到这里，我的心头怦然一跳，9，是我那时的年龄。“这棵树跟我一样大呵。”我随意的说。其实，从那时起，我就下定了照顾它决心。每当过生日的"时候，我就帮它松松土，浇浇水。
日子是易过的，就这样，我和它共同长到了12岁。
生日那一天，我照常去看一眼那棵树苗，发现有很多孩子在绿化带里玩耍，我心头一紧，生怕他们发现了这个比他们稍高的树苗，这时，有一个孩子发现了他，兴奋地叫到：你们快来看啊!这棵树长得正好，不高不低，可以让我们来爬，不像那些大树，我都爬不上。这个意见很快被通过了，孩子们爬到树苗上，欢快的玩了起来。小树的枝丫渐渐撑不住了，一点一点地弯下去。
我立刻跑到外面制止：“停下，都下来。你们不知道这是公共财产吗?怎么可以这样随意破坏呢?”小孩子毕竟是小孩子，听到我的呵斥便不敢再玩儿，谁知他们当中有一个说到：“你都说了，这是公共财产，那我们玩它也该是物业管，你又凭什么管。”其它孩子听了，也嚣张起来，随声附和：“对啊!你凭什么管?”我气的说不出话来，干脆扶住了小树，就不让他们上来。
周围的人渐渐多了，明白了起引之后，他们纷纷斥责起孩子来，而那些孩子，也丧气的走了。
看到他们走了以后，我舒了一口气，一下瘫坐在地上，对着旁边的小树说：“朋友，生日快乐。”
初二 作文篇14
你，还记得吗?每一年的那个时候总是红灯似火，夜晚人们总是不爱睡觉，而你就坐在床上发呆，对着那一张张几乎都是陌生的脸，感到不安和烦闷，与窗外人们的欢乐格格不入。是了，这也就是那年春节的你了。
不管你是否这样，但这就是我，也不是每个小孩一到春节就会不管不顾的疯的。
那时候还很小，什么都不懂却又想得比谁都多。家家都挂着红灯笼，贴着对联说是喜庆;春节吃饭前放鞭炮，说是赶走前一年的坏心情坏运气;家里没几个熟悉的脸，说是团圆。可是那时候的我却不大能体会到其中的意味，总是觉得，有些大人们明明不开心，心事各异却要装作一脸开心的样子，春节这种仪式化的节日，真是不大让人开心。
说起真正让我对春节这个词有了新的理解到时候，那时也正好又是一年春节。
那时老师布置了一篇关于春节的作文，我也就直来直去的把所想的全写里面了，却不想，在妈妈收拾书包的时候被妈妈看见了。当我被妈妈叫进房间时，看见那摊开的作文本时，我便什么都知道了，那时的我也不免有些恐慌，毕竟，大人们对春节这种节日是尤其看重的。
我依然记得，她的声音很轻很轻，却如一块重石丢进了我的心里，溅起惊人的水花：“节日到底是什么，你知道吗?”没等我回答，她又接着说道：“过节日这种习俗经过漫长的演变，可能已经变了很多，可有些东西却是一直存在的。有的人他们一直很忙，生活也不快乐，可为什么她们依旧会顶着愁容，做出一副欢喜的样子呢?”
我微张着唇，不知作何回答，妈妈过了一会儿，长叹一口气：“他们老了……人越大了，知心朋友越少，也就越孤单，稍微有点关系的人家做些什么事情，凭借这一点儿血脉相连的关系，也想和别人多聊聊天，说说话。而这个契机，便是节日。而且节日，不仅仅是节日啊……”
妈妈的话对那时的我来说还很深奥，我也不懂，但她依然自顾自的说着。
我走出去，看着外面，小孩们一起放烟花，点燃了就立马尖叫着跑开;年轻人一起讨论着最新出的电视剧;老人们一边嗑着瓜子一边聊着其他人听不懂的话题。依旧是那样喜庆的氛围，与往年没有什么不同，但又似乎有什么正悄然改变。
小时候，觉得过春节的意义是一段比往日丰富的饭菜，现在的我才明白，节日更珍贵的并不是节日本身，而是人们欢聚一堂时忘却所有的那种美好。
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