下面是小编为大家整理的2023年优秀党员幼儿教师材料【五篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
优秀党员幼儿教师推荐材料5篇
【篇一】优秀党员幼儿教师推荐材料
优秀幼儿教师先进推荐材料三篇
优秀幼儿教师先进推荐材料三篇
(篇一)责任是树 爱是藤
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;
当果实成熟于金秋时节是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的幼儿教师。
“爱”与“责任”是师德的灵魂,也是幼儿教育永恒的话题。如果说责任是树,爱就是藤,爱融入在责任之中,如影相随。
我常常在思考,我该给孩子们一个什么样的爱?是热烈的爱,或纵容的爱,还是冰冷的爱?当我们看到个别孩子喜欢用武力解决问题时,我们该怎么办?要严厉的批评,还是轻描淡写地说一句:下次不要这样了,就了了而之呢?当孩子拿着模糊的画画给我们看时,我们应该用怎样的语言对孩子说,是用表扬还是敷衍的话语对孩子说呢?有哪个孩子不喜欢被老师重视的,有哪个家长不希望自己的孩子得到更多的关爱呢?出于责任,让我们用理性的爱来代替冷爱,溺爱,热爱吧!让我们用爱给孩子撑起一片广阔的天空,让我们用爱如炉火般去温暖孩子的心灵,让我们用爱如炽光灯般去点亮孩子的理想。因为只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律。
也许有人会觉得做教师责任太重,压力太大,但是,没关系,爱会让幼儿教师的心胸变得宽广,爱会缓解幼儿教师紧绷的神经。
其实每一个孩子都是天使,我要用我的心,我的行为,用我的全部感情让他们去感受,就像天使一样快乐!
还记得那年我带小一班,我们班来了一名特殊的孩子叫“王鼎峰”。入园时,他虽然年龄与班上其他幼儿相仿,但他的发育明显滞后,生活自理能力差,不能清楚表达自己的意愿,自我封闭,过分依恋成人,带班教师不组织幼儿活动时,他揪着教师衣角寸步不离,教师在班上组织教学活动时,他要么,一声不吭,要么,嘴里不停地说着谁也听不懂的话,教师稍不留神,他便会自由散漫地往户外跑。户外活动游戏时他不合群,远离集体,独来独往,不管教师怎么说,他也不予理睬,我行我素。幼小的他既没有安全意识,更没有自我保护能力,经常对班上的幼儿进行出奇不备的攻击,对班内外环境布置及设施也经常随意去破坏。对于自己行为造成的不良后果没有丝毫歉意。起初王鼎峰这样我行我素的行为,牵扯了班上老师大量的精力,班里正常的教育教学活动受到了严重的干扰,其他幼儿的学习、生活、安全也将无法保证,事故隐患时时存在,班上其他幼儿家长意见纷纷。
面对着一边是群体,一边是极其特殊的个体,我感到了任教以来从未有过的压力和无助。怎么办?按照以往惯例,我完全可以以“该幼儿不适应集体生活”为理由将他退回。但每当我将要做出这样的决定时还是犹豫了,我深知一个优秀的幼教工作者应该是以“理解与宽容”去接纳每一个幼儿,不使他们失去最佳的受教育时机。我要把特别的爱给特别的孩子,用心谱写每一曲乐章。但是,接纳就意味着加倍付出与奉献。经过了激烈的思想斗争,人民教师的责任感、使命感,促使我坚定信念,迎难而上,把奉献与爱心熔铸在平凡的岗位上,把辛勤与汗水挥撒在幼儿的心田。进餐时,我像对待自己的孩子一样,由喂他吃饭开始,逐步帮助他学习自己吃饭,户外活动时我带着他和其他幼儿一起游戏,引导他感受与同伴一起游戏的快乐。为了避免尿湿裤子,我每隔一段时间就会提醒他去厕所。我还利用一切闲暇时间耐心地和他交谈,给他讲故事……经过一个学期的努力,王鼎峰有了巨大的进步,现在已经成为班里深受大家喜爱的一员了。
现在的我,时刻牢记:我是一名幼儿教师,要对孩子负责,要平等的对待、欣赏每一位孩子,为每一位孩子创造平等发展的机会。我是一名幼儿教师,要对家长负责。要向家长一样呵护孩子,让家长放心地把孩子交到我的班上。我是一名幼儿教师,要对我的幼儿园负责。不但要毫无怨言、认真负责的做好幼儿园的各项工作,还要做个智慧型的老师,把每天重复简单的事做好,把平凡琐碎的事做好。
做快乐教师 品幸福人生
实验幼儿园是一个充满爱的大家庭,我在默默奉献自己的爱的同时,还时时处处感受着来自这个大家庭的爱。今年的生日让我记忆犹新,在园长、老师和孩子们的声声祝福中,在一个又一个的惊喜中,我品味着幼儿教师的幸福。回想起在实验度过的十几个春秋,一幕幕温馨的场景使我心中充斥着满满的爱。因为爱所以爱,我在这里深深体验着幼儿教育带来的快乐和幸福。
在幼儿园申芸园长领导的栽培下,我先后获得了山西省保教能手、太原市高水平骨干教师、太原市保教标兵、**区劳模、**区模范班主任、**区优秀教师等荣誉。
冰心老人有一段话:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”老人说的多好啊,她把我们教师的工作,形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子,成就花香弥漫的仙子,好美的一幅图画呀。是啊,我们选择了教师这个职业,就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房,伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。我珍爱我从事的幼教事业,我不敢说我为工作付出了多少,我也没有做出什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,督促着我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值观。
(篇二)让爱伴我同行
自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们------幼儿教师,更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。”听
啊!多么亲切的呼唤,多么依恋的语言,比起蜜蜂、红烛,您不觉得它更增添了一份责任和伟大吗?
2000年的盛夏,我结束了三年的幼师生活,开始了人生征途上的新起点。那时的我如同刚羽翼丰满的小鸟,向往全新的天空,我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗,带着对明天地憧憬,我踏上了幼教岗位,在这一方角落,一片绿地,我得到了一些启示、一些收获。我在这里开始起步,开始成长!
我的心,在这里寻找着天空……
有人这样问我:“做幼儿园老师待遇不错吧!” 而我,只是笑而不语。说起来,幼儿教师这份职业到底给了我什么?是一份可以矜持的心态吗?是一种相对稳定的生活吗?——我不知道,或许有吧,又或许不全是吧。要知道,身为一名幼儿园教师,从此就有了一份以爱为主题的职业。当看着孩子们在自己的关爱下一天天成长,他们眼睛逐渐展露智慧的光芒时,那是怎样一种发自灵魂的芬芳,怎样一种深入骨髓的甜蜜。紧紧裹住,裹住我的心灵。我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——爱。
爱到底是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂,一种奉献,一份获得。不知不学中我已在这份岗位上工作了十二年,我在获得爱和奉献爱的过程中,懂得了爱。
在爱的指引下,我完成这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时;
当我汗流颊背,口干舌燥时;
我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。孩子的心就像那洁白的羽毛,是那样的一尘不染。他们的调皮,他们所犯下的错误,只是他们在成长中不可缺少的音符。在错误中他们会懂得什么是对的,什么是错的。他们的调皮只不过是在引起你的注意,他们是多么聪明的小家伙!当我们经历过成长的风风雨雨,经受过人情冷漠的时候,或许我们对自己的那份童真早就忘却了,也就忽略了孩子那双纯真的眼睛。孩子是上帝派给我们的可爱天使,他们是欢乐的传播者,想想我们所丢失的童真,你怎么忍心再去剥夺孩子快乐的权利呢?
对孩子,我们永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你就会有意外的收获。微笑——会让孩子觉得你是太阳;
爱——会让孩子对你产生信赖;
宽容——会让孩子变得轻松。试着用爱去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。
十二年的时间,在历史的长河中只是弹指一挥间,但对我来说,却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。十二年的暑往寒来,在经历了痛苦与欢乐交织,泪水与汗水相融,失败与成功相伴之后,我为自己是一名幼儿教师而骄傲。尽管做幼儿教师早出晚归,工作琐碎,待遇不高,但我还是要以它作为我的终生职业。因为,我会看到,我的生命在一批又一批的孩子身上得到延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上得到寻找,我的幸福在一年又一年工作中得到收获。我深深地体会到,爱是人类特有的最伟大的情感,如果说亲子之爱是基于血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱,因为,教育是无选择性的,所有的孩子都有责任获得爱。爱是我对教育事业的承诺。我将不断创新,探索,让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。
在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。让我们用爱——真诚的关爱孩子;
让我们用爱——平等的教育孩子;
让我们用爱——为孩子撑起一片蓝天;
让我们用汗水浇灌出祖国明天的希望!
(篇三)生命的精彩
王蕊——太原市**区实验幼儿园教师。出生于1978年,1997年参加工作至今,坚持与孩子们在一起。注重用先进的教育理念武装头脑,用超前的创新意识引领幼教工作,先后参与了多项国家级、省级幼教实验课题,科研成果论文多次获奖。积极下乡支教,前往山西省黎城县“送培支教”近一周。带领年轻教师更新教育理念,扎实开展如何将游戏活动融入幼儿的一日活动当中,起到了骨干教师的模范引领作用。多次接待省市区的幼教同行进行教学观摩,均获得一致好评。先后荣获了山西省保教能手,太原市骨干教师,**区模范教师等荣誉称号。
一.省市区各级荣誉
二.扎实有效地开展教科研活动
工作至今,一直与孩子们在一起。注重用先进的教育理念武装头脑,用超前的创新意识引领幼教工作,遵纪守法、弘扬正气、真干实干,创先争优,努力做有思想的教师。先后参与了多项国家级、省级幼教实验课题,获科研成果论文多种奖项。积极下乡支教,并带领年轻教师更新教育理念,扎实开展如何将游戏活动融入幼儿的一日活动当中,起到了骨干教师的模范引领作用。多次接待省市区的幼教同行进行教学观摩,均获得一致好评。先后荣获了山西省保教能手,太原市骨干教师,**区模范教师等荣誉称号。在大家的心目中,我是一位有思想的追求者;
一位有激情的教育人;
一位同事们有话可以说的知心朋友。
从“教学型”向“教研型”转变
参与实施国家“九五”课题《幼儿创造教育》实验,圆满成功地将实验成果推广到全国各地,在开展“园本教研与教师发展” 课题研究中,取得阶段性成果.幼儿园成功地接待了**区“园本教研制度建设”公开教学观摩,接待参观听课的园长和教师100余人。承担公开教学活动“小猫喵喵喵”,获得听课老师的一致好评.在山西省关于幼儿评价的课题实验中,积极参与教案和教育案例的编写。参加省立项课题<<跆拳道运动对青少年生理健康及心理健康的研究>>课题成果获一等奖,参加省立项课题<<外源风险认知对幼儿体育参与行为的影响>>取得了阶段性成果,积累了许多宝贵的经验, 1998年至今参加园本课题《国际象棋进幼儿园课堂》的实验,辅导多名幼儿获得棋协大师等称号。通过多年的实验使我具有一定的教科研能力,也深刻的体会到做一名优秀的幼儿教师,应该是科研型的教师。
从“灌输型”向“创造型”转变
在教育教学工作方面,我善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出具有更新价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,以使教学能获得更好的效果;
在教学方式上,积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。曾荣获山西省第六届保教能手,山西省教学技能设计大赛二等奖,太原市敬业杯教学大赛三等奖。
从“普通型”向“专家型”转变
在教育岗位中,我努力营造和创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的良好氛围,推动年轻教师的快速成长。始终坚持“因为真诚,所以提醒;
因为责任,所以直言”的理念,真正做到传帮带。作为骨干教师,在环境布置、教育教学、游戏等活动中都能发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能名列前茅,给其它教师迅速转变思想观念起到一定带头示范作用。在送教下乡和送培下乡的活动中,起到了带动引领作用。
在幼儿园平凡的岗位上,我深知放飞的是希望,守巢的是自己;
展示给孩子的是真理,擦去的是功利;
画出的是彩虹,奉献的是自己。我将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采,来实践我的座右铭:挚爱+奉献+超越=生命的精彩!
【篇二】优秀党员幼儿教师推荐材料
优秀党员推荐材料范文
XXX,女,汉族,XX年X月X日出生,为XX岗位人员,自参加工作以来,主动承担收发文件、文字综合、收缴党费等多方面工作,得到领导的充分认可,现负责xx工作。她一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,积极思考,在平凡的岗位上,始终如一,勤奋刻苦,扎实工作,尽自己的所能发挥党员的模范带头作用。
一、重视理论学习,培养自己良好的政治思想素质
作为一名党员,必须具备过硬的政治素质和良好思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场,优秀的思想品质,近年来,时刻关心国家大事,认真学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话,积极主动参加组织“两学一做”集中学习教育活动,自觉践行“四讲四有”“四个合格”党员标准。树立了遵纪守法、廉洁自律、热情服务、助人为乐的“为人民服务”的思想,积极参加组织各种有益的社会活动,让自己具有强烈的社会责任感,真正当好领导的助手。
二、勤于辨析思考,培养自己良好的文字业务素质
从事综合科辅助办公人员以来,主要负责收发文件、档案管理、文字材料和宣传报道工作等工作。为了使自己的收发文件、档案管理、文字材料和宣传报道工作达到要求,得到领导的认可,在学习、辨析、思考上下了大量功夫,积极参加组织档案管理、宣传教育等培训,在学习中按照自己在办公室需要负责的事宜进行分析理解,通过思考融入自己的思想。同时,该同志为做好宣传工作,除了在文字上下功夫外,在宣传方法和角度上做文章,针对全局性的工作和重大活动进行及时宣传和全面宣传;围绕中心工作和重要活动进行重点宣传;对涉及社会的热点和难点问题进行深入宣传。由于该同志在文字业务上注重思考,善于总结,培养了自己良好的文字业务素质,为做好其他工作打下了扎实的基础。
三、积极实践创新,培养自己良好的工作能力素质
雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,该同志本着全身心投入原则,尽职尽责,坚守岗位,主动承担在“两学一做”学习教育中开展党费收缴问题自查自纠等工作,以实际行动树立了自己勤恳、扎实的工作形象。待人接物是机关工作的重要环节,综合科作为机关的枢纽,尤其要做好这一工作,为培养自己热情的服务形象,她始终坚持文明服务,礼貌用语,态度热情诚恳。并且努力培养自己的处事和应变能力,面对纷繁复杂的机关事务和许多突发性的临时事项,能沉着应对,冷静分析,理清头绪。
虽然她只是一名公益性岗位人员,但她时刻牢记“我是一名党员”。她常说,自己作为一名新时期的共产党员所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,她将进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
综上所述,我局一致推荐XX同志为优秀基层党员候选宣传对象。
作为机关党务工作者,认真践行科学发展观,积极参加创先争优活动,所在党总支被表彰为“全国创先争优先进基层党组织”。个人连续两年被中共潍坊市委宣传部表彰为“优秀理论教育工作者”;
撰写的《潍坊教育满意度连续4年位居首位的调研报告》被省政府表彰为“全省政府系统优秀调研成果”;
被中共潍坊市教育局委员会授予“市直教育系统创先争优优秀共产党员”称号。
先后起草了《关于进一步加强市直教育系统作风建设的规定》、《关于进一步办好人民满意教育的意见》、《关于切实转变教育发展方式,努力实现教育科学发展的实施意见》、《教育发展十二五规划》等事关教育发展全局的重要文件,为新时期加强和改进机关党的建设、转变政府部门职能作出积极贡献。努力创新机关学习方式。在创先争优活动中,提出每个党小组每月主持一个活动主题的思路建议,切实解决党员干部存在的突出问题,“1+1”学习制度被省委宣传部收入《山东省学习型党组织建设100法》,在全省推广。
该同志主要负责中小学校长、教师成长规律和职业发展路径的研究与实践,主要是:
一是对校长职级制改革的研究,被确定为全省“十一五”重点教育规划课题(中小学校长职级制研究—基于潍坊个案(编号2010JG107)),并出版《潍坊市中小学校长职级制改革的实践与探索》。在研究基础上,起草深化和完善中小学校长职级制改革的办法,被市委办公室、市政府办公室转发。
二是对教师成长规律的研究,先后撰写《农村教师队伍建设面临的主要问题及对策分析》、《合理配置资源,促进岗位分类改革》等系列文章。撰写的《潍坊市中小学教师工资制度改革路径研究》被全国人大教科文卫授予优秀成果奖。全程参与潍坊市中小学教师职称制度改革试点推进工作,制定实施方案。撰写的《潍坊市中小学教师职称制度改革取得的主要成效、存在的问题及对策》被省教育厅表彰为优秀调研成果一等奖。
三是对现代学校制度的调查研究,连续四年被省学校研究会、省教育工会等授予调研成果或课题一等奖。2010年撰写的《教育家办学与教育改革的取向》发表在《教育时报》;
2012年5月,本人撰写的《关于建立现代学校制度存在的问题及对策分析》被授予全省教育系统优秀调研成果一等奖。出版专著《行走在教育路上》,先后在各级各类报刊、杂志发表各类文章10余万字。
【篇三】优秀党员幼儿教师推荐材料
优秀党员推荐材料
优秀党员推荐材料
优秀党员材料xx同志于x年x月加入中国共-产-党、x年x月参加工作,现任xx编辑记者。几年来,他坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“忠诚、规范、提升、感恩、珍惜”为准则,始终坚持“从时事中换思想,从文件中学管理,从文章中学业务”的工作理念,努力丰富政治理论和学习业务知识,积极转变思想,勤奋踏实,认真负责,努力做到“每期报纸都有新亮点,每月工作都有新进步”,敢挑重担,不断挑战自己,处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共-产-党的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍:
一、立场坚定,思想进步
该同志立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和-谐社会等重大理论的科学内涵。
几年来,该同志累计撰写个人思想汇报逾x万字,如《xx-x》《xx-x》《xx-xx》等。每天坚持通过xx网、xx网等网络媒体渠道阅读《xx-x》《xx》等报刊,结合企业文化工作的核心内容,认真学习领会《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会科学发展观的精神实质,尤其是学习了党的十七届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,注重对时政的掌握,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致,并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。
二、提升迅速 成绩显著
在创先争优活动期间,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。作为一名年轻党员,能够始终保持着清醒的头脑,把实事求是作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各类活动,并能够虚心向有经验的同志学习,勤思考,勤动笔,在学习中工作,在工作中学习。
【篇四】优秀党员幼儿教师推荐材料
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优秀党员推举材料
在xxx工作以来,该同志在所从事的工作方面多次获得市级和系统表彰,能够始终以优秀共产党员的标准严格要求自己,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员先锋榜样作用,恪尽职守,爱岗敬业,任劳任怨,以自己的言行诠释了共产党员的先进性,得到了领导、同事和群众的一致好评。
一是坚持讲政治顾大局,不断提高政治理论水平。认真学习党的十八大精神,积极考虑贯彻落实十八大精神的结合点和切入点。依照十八大报告中关于提高海洋资源开发能力,进展海洋经济,爱护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国的论述,结合我市第十四次党代会提出的任务要求,研究提出从蓝色经济区重大事项推进、重点项目建设、专项资金争取、金融资本合作、招商推介、评估考核等方面,积极谋划海洋经济进展,扎实推进蓝色经济区建设,确保把十八大会议精神落到实处、干出实效。
二是强素养,作表率,始终在工作上保持党员先进性。始终把做事先做人作为自己的行为准则,凡事想在前、干在前,处处发挥榜样带头作用。爱岗敬业,尽职尽责,做到了眼勤手快,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地做好每一项工作。例如,在委外资科工作期间,为做好世行贷款项目移民安置社会阻碍和实物量调查工作,敢挑重担,迎难而上,不顾烈日暴晒,多次实地走访12个重点阻碍区域,挨家挨户摸底调查,面对入户难的情况,充分发挥发改人专门能战斗的精神,设身处地站在被阻碍人的角度,反复积极与居民和企业沟通,排除他们的疑虑,确保搜集的数据和信息准确,圆满完成实物量调查工作。在委办公室工作期间,为了完成好领导交办任务,如起草重要文件、拟写领导讲话材料等,不分周末,不分黑夜,经常加班加点,几乎把办公室当成了自己的家。在政务服务中心窗口工作后,始终牢记宗旨和服务意识,对来窗口办事或咨询群众总是倾心关心,亲情服务,牢固树立群众利益无小事理念,坚持热情周到,百咨询不烦,阳光服务。对反映的咨询题,始终听在耳里、记在心上,对合理诉求,总是积极协调相关部门,办法设法关心解决。总之,能始终牢记宗旨、不忘责任,爱岗敬业、任劳任怨,不负组织培养,不负领导信任,不负同志关怀,不负群众期望,做到了全心工作、真心为民。
三是修德性,重品行,始终在作风上保持党员先进性。始终对自己高标准、严要求,时刻保持严谨细致、求真务实的作风,干一行、爱一行、钻一行。尊重领导,团结同志,谦虚慎重,虚心向领导、同志和周围人学习。始终把八荣八耻的社会主义荣辱观作为自己的生活准则,严格遵守法律法规和各项规章制度,积极弘扬社会主义道德风尚,榜样遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识。多次向困难群众捐钞票捐物,始终维护单位和领导良好形象,时时处处严格要求自己,依法办事,坚持做到清清白白做人,干干净净做事。
第二篇:优秀党员推举材料
何国斌同志于1994年7月加入中国共产党、1995年7月参加工作,在我处任综合科副科长,要紧从事办公室、国有资产治理及学院物资等方面的工作。多年来,她在领导和同事们的关怀、关心下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入落实科学进展观,以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。
该同志自2007年调入我院工作以来,在工作岗位上始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作。作为一名共产党党员,她处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋榜样作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的要紧事迹作一简要介绍:
一、思想进步,政治合格
该同志立场坚决,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大、十八大精神,积极领会科学进展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动、学习实践科学进展观活动和深入党的群众路线教育活动中,该同志能够积极学习,自觉查寻不足,整改提高。在活动中能够始终保持着清醒的头脑,把做事先做人,万事勤为先作为自己行为准则,认真细致,困难奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起榜样带头作用,具有坚决的共产主义信念和较强的党性,是一名政治合格的共产党员。
二、刻苦钻研,素养过硬
该同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素养上下功夫。在学习中,该同志能够做到认真刻苦、积极主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,认真学习党中央、区党委文件精神,并能够虚心向有经验的同志学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高,非常快就成为了一名素养过硬的复合型人才。一方面,注重政治理论学习,努力提高政治素养。几年来,该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式,结合综合科的工作性质,认真学习《党章》、邓小平理论和三个代表等重要思想,深刻领会科学进展观的精神实质,尤其是学习了党的十七大、十八大精神,注重对时政的掌握,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致,并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人一辈子观、价值观。另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务能力。
三、工作勤恳,作风扎实
调入我院工作以来,该同志始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、足踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,她始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对综合科工作,事务杂、任务重的工作性质,做到了眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守单位各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚慎重,主动同意来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批判和自我批判,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不讲,积极维护单位的良好形象。
综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以全心全意为人民服务为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
第三篇:优秀党员推举材料
该同志能够时刻以一名党员的标准严格要求自己,勤勉努力、兢兢业业,较好地完成了领导交给的各项工作任务,获得了不凡的成绩,具有较高的威信。
一、加强学习,不断提高个人素养
该同志自觉加强政治理论学习,提高党性修养。能够充分利用报刊、网络、会议等方式加强党的创新理论学习,深入贯彻落实新党章、十八大报告、省市党代会精神;
积极参加委系统和单位组织的各项政治学习活动,提高了理论水平与政治素养,在思想上和党保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性,树立了为投资者服务就是为人民群众服务的服务意识。该同志还自觉学习与工程咨询相关的政策、法律、文件,虚心向专家请教,提高自己的业务水平。
二、踏实肯干,积极完成好各项业务工作
该同志要紧协助院长抓好全院的业务工作。一年来,能够认真履行职责,服从领导,踏踏实实地做好领导交给的各项业务工作,工作成绩得到确信。
1、主抓全院咨询业务工作的全过程治理,负责审核各类工程咨询报告272个,项目总投资额累计达438亿元。
2、作为专家组成员,参加省、市发改委组织或托付我院主持的竣工验收会3个,可研报告评审会5个,初步设计审查会1个,能评报告评审会10个。
一年来,项目咨询合格率达到100%,得到了有关领导和项目业主的一致好评。
三、端正工作态度,勤奋敬业
该同志能够团结同志,带领全院宽阔咨询人员,积极配合领导工作,及时加班加点,保质保量地按时完成各项工作任务,较好地维护了发改委和咨询院的整体形象。尤其是在申请上级有关扶持资金方面,能够积极带领全院咨询业务人员配合主管部门加班加点地工作,保质保量地按时完成申报工作。例如:积极配合市发改委关心项目单位完成了两区、服务业、高新技术等专项资金的申报工作;
配合市经信委关心项目单位完成了节能减排等专项资金的申报工作;
以及配合市中小企业局关心项目单位完成了中小企业专项资金的申报工作等。
四、严于律己、廉洁清正
该同志能够时刻加强宗旨意识,坚持党性原则,切实增强自我净化、自我完善、自我提高能力,时刻保持头脑清醒,坚持秉公办事,清廉奉公。做到以良好的作风取信于民,以优异的成绩服务于民,树立人民公仆的良好形象。
【篇五】优秀党员幼儿教师推荐材料
优秀教师推荐材料优秀教师个人推荐材料不渝的信念执著的探索——记***中学校长***在黄河三角洲这块神奇的土地上,演动着许多动人故事,成长着许多感人人物。在教育领域就有一位信念不渝、探索不止的血性汉子,他创新进取、执著追求,把一所地处偏远的农村初中建成了黄河三角洲上的名校。他,就是河口区义和中学校长***。做一个有思想的校长,是***的一贯追求***是那种浑身上下透着实干和创新精神的领导者。他常说,开拓和实干,如果没有先进理念的引领,就会成为出蛮力的盲干。一个校长,首先是学校思想的领导。所以,彰显教师和学生的人性,尊重其人格,开发其人能,重视其发展,是他实践“尊重人、解放人、发展人”的人本化管理理念的出发点和归宿。由他主持制定、学校教代会讨论通过并实施的教师岗位职责、教学常规要求、工作奖惩评价等三大类100余条规章制度,都显现着人性的光辉。他确立的“123456”学校工作方针,不仅着眼于学生的智慧成长,更着眼于教师的专业发展。他积极倡行“让学生在自主管理中成长”,创建了班级自主管理模式,更是其管理理念的具体实践。可以说,“尊重人、解放人、发展人”的管理理念,是王玉东心中最亮的灯盏。他坚信:学校教育的终极目标是发展教师、培养学生,就是使教师和学生成为充满人性、张扬个性、整体和谐、全面发展的人。他始终认为,“尊重人、解放人、发展人”的管理本质,体现为人本性、
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创新性和发展性,即以人为本——以教师的发展为根本,以学生的成长为根本,将人置于教育活动的中心,尊重和开发人的价值;
鼓励求异,容纳多样,人人都能创造,人人都可成功;
强调终身学习,全面、和谐、可持续发展,个人幸福快乐,并使他人幸福快乐……率先垂范,做教师的教师,是***一贯践行的工作原则关注教师的专业成长,努力打造优良的教师队伍,进而促进学校持续健康发展,是***的工作信念。为了更好地引领并促进教师的专业成长,他通过营造科研活动氛围、提高教师的认识,健全运行机制、建立制度保障、确立研究方向、提高科研实效等措施和方法,引导教师结合学校实际和教学实践开展课题研究与实验活动,以此力促教师不断学习吸纳新的教育理念,自觉内化为具体的行为,并在活动中进一步加强合作与交流、总结与反思、发展与创新。为了将学校的教育科研工作引向深入,王玉东身体力行,率先垂范,带头参加教育科研,做“研究型”、“专家型”的领导,由他撰写的20余篇教育科研论文,在市、省和国家级报刊上发表,或被正式出版的文集收录,或荣获各级科研成果奖励。在他的榜样示范和典型带动下,义和中学的科研氛围浓厚。“研究”已成为全校教师的一种工作和生活方式,“努力成为实践研究者”已是教师的一种工作态度和发展目标,多数教师已经实现和正在实现由“经验型”向“科研型”的转变。据不完全统计,近年来,义和中学教师撰写的300余篇教育科研论文在市级以上报刊发表,或荣获市级以上成果奖励。教科研的效应和效能
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是巨大的,它不仅推进了义和中学“学习型学校”和“研究型学校”的创建,促进了“学习型教师”队伍的建设,更推动了课堂教学改革的深化。学校的教育教学质量也有了大幅度的提升,连年被区教育局评为“教学质量优胜单位”,还曾荣获“山东省初中教学工作先进单位”等荣誉称号。用关爱启动师生的热情和内驱力,是***实施情感管理的行为准则一所学校的发展不仅取决于管理者对教育规律的准确把握,而且更多地取决于管理者自身的人格力量。***以强烈的人格魅力,把全校师生凝聚成了一个朝气蓬勃、团结奋进的集体。看上去身体壮硕的他,其实血压、血脂都高到令医生吃惊的程度,但他却快快乐乐地不知疲倦地忘我工作着。工作就是快乐的、幸福的,他把个人的利益和快乐,与学校的利益、师生们的快乐紧密地联系在一起。全校两千多名学生,他基本上都能叫出名字。每个教师的思想状况,每个班级的学习风气,他都了如指掌。为改善办学环境他多方筹集资金,并把每一分钱花在刀刃上。几年来,学校发生了翻天覆地的变化:洁净优美的校园环境令人神怡,高雅的人文环境启人遐想;
宽敞明亮的教学楼、温馨舒适的宿舍楼,透射着关爱与期望;
功能用房、实验室及其配套设备均达到了省定I类标准,各类图书、杂志种类齐全,语音、电化教学设备先进,宽带网络畅通……,山东省教育厅陈光华副厅长时隔三年再进义和中学,对学校的可喜变化发出了“沧海桑田”的赞叹。作为校长,校务缠身,难以有暇顾及家务。去年学校盖学生宿舍楼,三个月的工期,他几乎天
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天到施工现场。同时,家里也盖房子,他交给家人后不管不问,回到家里妻子埋怨,他总是笑脸以对,不作解释。既然选择了这份事业,也就选择了奉献。在学生眼里,***是一位慈爱有加的师长。他总是利用中午或放学后的机会深入教室、寝室、食堂,去了解学生的思想,了解学生的需求。去年“非典”时期,为了保证学生的健康不受到侵害,早晚体检、消毒灭菌,他亲自督导,从而保证了抗“非典”工作的每一个环节不出现缝隙。在广大教职工心目中,***是一个值得信赖的人。全校一百多名教师更是装在他的心里,时时刻刻把关爱送到教师的心坎里。一位教师的母亲生病动手术,他知道这位老师是独生子,没有轮换的陪床人员,王玉东亲自到医院陪护,感动得这位老师热泪盈眶。在***的感召下,尽管义和中学的教师福利待遇一般,可校内的教师像着了魔似的拼命工作,外乡镇的教师也纷纷要求往里调,不能不说是***的人格魅力激励了他们,吸引了他们。探索有佳境,奋斗无止境,是***争先进取的一种境界天道酬勤。在***的带领下,义和中学发展成为东营市农村初级中学素质教育的一面旗帜。据统计,自1998年以来,学校先后荣获“河口区教育先进单位”等区级荣誉称号17项,荣获“市级规范化学校”、“市级规范化窗口单位”等市级荣誉称号14项,荣获“山东省艺术教育示范学校”等省级以上荣誉称号6项。《中国农村教育》、《现代教育导报》、山东教育电视台等媒体都多次报道过义和中学的办学实绩。王玉东本人也因工作成绩突出,先后被评为“河口区劳动模
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范”、“河口区教学能手”等区级荣誉称号7次;
“东营市师德标兵”、“东营市农村教育工作先进个人”等市级荣誉称号6次;
“山东省优秀教师”等省级以上荣誉称号5次。“探索有佳境,奋斗无止境”。面对众多的荣誉,***深知前面还有许多的路要走,相信,他会更加坚定自己的教育信念,沿着改革、创新与发展的路勇往直前。
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